今天，我們小學(xué)1300多名師生，到第一初中召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

濟(jì)南五中的大操場(chǎng)很氣派，紅色的300米跑道像一個(gè)巨大的旋渦，在藍(lán)天白云的映照下顯得格外美麗。開(kāi)幕式上十八個(gè)班集體穿著不同的彩色服裝，走到主席臺(tái)前，有拿彩色花環(huán)的，有舉國(guó)旗的。他們精神抖擻，昂首闊步，展示我們小學(xué)的小學(xué)生優(yōu)良的精神面貌。開(kāi)幕式最后幾百名學(xué)生做體操，動(dòng)作整齊，一張張照片留下了我們美好的身姿。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是60米比賽。二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們是第一次參加這么正規(guī)的比賽，恐怕連做準(zhǔn)備活動(dòng)和聽(tīng)發(fā)令槍都不會(huì)吧！可是她們都順利地進(jìn)行了比賽，看著他們那幼小的身影和拼命往前跑的認(rèn)真勁兒，我感到真有趣。200米、400米、800一項(xiàng)項(xiàng)比賽陸續(xù)地進(jìn)行著……最激烈的要數(shù)4*100米接力了，四名運(yùn)動(dòng)員不僅不能亂道，還要把棒接好，要知道分秒必爭(zhēng)，如果掉了棒可不是鬧著玩兒！五。三中隊(duì)的幾名運(yùn)動(dòng)員，他們太了不起了！跑起來(lái)大步流星，動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，接棒動(dòng)作規(guī)范，他們把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在身后，全場(chǎng)同學(xué)們都為他們歡呼。

我參加的是跳遠(yuǎn)比賽，五年級(jí)了，跳遠(yuǎn)可不是立定跳遠(yuǎn)這么簡(jiǎn)單，而是助跑三步跳，既要掌握好速度，又要卡好起點(diǎn)，過(guò)線可要犯規(guī)幺！我用心的在那里思考著，怎樣才能跳得遠(yuǎn)？我找到了一個(gè)點(diǎn)，從這里猛跑5步，再跨三大步，正好到沙坑前的木板上。準(zhǔn)備好了！我猛跑5步，再跨三大步，雙手往后面翻，上身前傾，腳下用力——起跳！我像飛起來(lái)一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落到了沙坑里，四米九零……我取得了冠軍。我的臉上綻開(kāi)了花朵，為班級(jí)爭(zhēng)光的滋味兒真是幸福?。?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了中學(xué)的操場(chǎng)。再過(guò)兩年，我就會(huì)到這里讀書(shū)，在這個(gè)美好的場(chǎng)地上，我要讓大家經(jīng)?？吹轿页C健的身影，“生命在于運(yùn)動(dòng)”我了解了中國(guó)的奧運(yùn)的恥辱史，那恥辱的一幕幕和東亞病夫的帽子絕不會(huì)再重演再出現(xiàn)！

快樂(lè)敘事作文

快樂(lè)敘事作文1

咦！教室里怎么笑得這么歡呢？哦。原來(lái)，大家正在玩“快樂(lè)傳真”的游戲，快樂(lè)傳真一共5人，老師出一個(gè)題目第一個(gè)人看到題目做出一個(gè)動(dòng)作傳給后面的人，一直到最后一個(gè)說(shuō)出這個(gè)題目。

游戲開(kāi)始了，我們這組第一個(gè)出場(chǎng)，我們都背對(duì)著黑板，齊刷刷的站好，突然教室里傳來(lái)一陣笑聲，有的`說(shuō)：“這動(dòng)作真容易。”我想：這個(gè)題目是什么呀，讓大家如此大笑呢？這時(shí)站在我身后的趙佳妮拍拍我的肩，只見(jiàn)她兩手在耳朵旁扇了扇，又指了指我，用右手捏捏鼻子，把我搞的云里霧里。我頓時(shí)慌了神，想：趙佳妮在作什么動(dòng)作呀，像是一頭豬，又不太像，就是一頭豬吧！我點(diǎn)了點(diǎn)聶晶琳按照趙佳妮的樣子用兩手在耳朵旁扇扇，有指了指她，用右手捏捏鼻子。聶晶琳摸摸腦袋，似懂非懂，到了最后還是沒(méi)有說(shuō)出答案，原來(lái)，這個(gè)題目是“豬八戒吃冰棒”真是把我給弄糊涂了。

最有趣的還要算虞文瞬這一組了，題目是“我不是大猩猩”只見(jiàn)虞文瞬一手點(diǎn)了點(diǎn)自己，表示“我”后兩手搖了搖，說(shuō)明“不是”最后虞文瞬學(xué)著大猩猩兩手使勁拍著胸，在地上爬了爬。彭亮見(jiàn)了，一臉的迷茫，他想了一會(huì)兒，撓撓頭發(fā)，似乎懂了，可當(dāng)他傳給后面的人時(shí)，卻把“不是”給丟了一直傳到了最后。賀毅龍見(jiàn)了，兩眼望望天，很疑惑，說(shuō)：“我是大猩猩?！绷畲蠹倚Φ煤喜粩n嘴，我們告訴他，丟了一個(gè)“不是”這才讓他明白過(guò)來(lái)。

游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次游戲我知道了：眼睛是心靈的窗戶，我不只可以用語(yǔ)言來(lái)去表達(dá)自己，還可以用眼睛和肢體來(lái)表示自己 。

快樂(lè)敘事作文2

每個(gè)人都有自己的快樂(lè)之旅，我的快樂(lè)之旅是非常美好，非常幸福的一次遠(yuǎn)行，國(guó)慶節(jié)到了，我們?nèi)掖蛩闳ネＭ?，?tīng)說(shuō)那里有一個(gè)很大的動(dòng)物園，我非常希望能去那里去玩一玩，這次終于要實(shí)現(xiàn)了。

第二天早上，我們五點(diǎn)就準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽早在前一天晚上，就買了一些水和食物。出發(fā)了，聽(tīng)爸爸說(shuō)去威海至少要三個(gè)小時(shí)才能到，在路上，我睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的.時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始下高速了。，到了威海后，我們就奔那個(gè)動(dòng)物園去了。

一進(jìn)動(dòng)物園，我就看到了，一塊指示牌，上邊說(shuō)這個(gè)動(dòng)物園分為三大區(qū)：有陸地動(dòng)物區(qū)，有空中動(dòng)物區(qū)，還有一個(gè)海洋動(dòng)物區(qū)。我們先來(lái)到了陸地動(dòng)物區(qū)，一進(jìn)陸地動(dòng)物區(qū)，我們就看到有猴子在那里表演，又是空翻，又是玩單杠，這只猴子就跟天生就會(huì)耍雜技一樣。接著我們又看到了大象，有看到有許多人在喂它，我就去制止了他們：“我們不能胡亂喂大象，這樣會(huì)打破它飲食的習(xí)慣。我們又往前走看到了雪虎和黑豹，我一直有一個(gè)疑問(wèn)，為什么他們一直沿著一條路。我們又看到了可愛(ài)的小狗熊，它們邊吃著水果邊騎著自行車，我們又到了溫室，看到了冷血?jiǎng)游?；蟒蛇和鱷魚(yú)，它們真的非?？膳拢粍?dòng)也不動(dòng)，像是在冬眠。我們又到了天空動(dòng)物區(qū)，發(fā)現(xiàn)里面有許多動(dòng)物，我們先看到了老鷹，又看到了鸚鵡，還有孔雀，當(dāng)時(shí)孔雀開(kāi)屏?xí)r，我認(rèn)為，這個(gè)世界上沒(méi)有比孔雀再漂亮的鳥(niǎo)類動(dòng)物了，我們又來(lái)到了海洋區(qū)，我們先看到了非常有名的抹香鯨，它在水里游來(lái)游去，非常輕松，如果我能像它一樣，在水里自由自在的游泳多好，我們又看到了海豚，看到了海豚精彩的空翻和頂球，我們有看到了海狗、海象、海獅等等許多海洋動(dòng)物。最后，我們一家懷著一顆滿足的心，回到了家里，這次旅行，讓我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物。

這就是我完美的快樂(lè)之旅。如果我們以后一直保護(hù)這些動(dòng)物，我們的家園將會(huì)越來(lái)越美好！

快樂(lè)敘事作文3

我打開(kāi)那一個(gè)已布滿灰塵的，回憶的影機(jī)，里面歡快跳動(dòng)的人物，里面快樂(lè)的氣息。

20xx年，冬。雪花紛飛，靜靜飄落在大地，一切都是白的，哦，這白色的世界。

我穿著笨重的羽絨服，仰首望著那一棵樹(shù)，一棵開(kāi)滿花的樹(shù)?；▋?，很美。我好奇地問(wèn)姐姐：“這是什么花？”

“這是梅花。”

“哦，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看雪壓著它的枝頭，依舊困惑“它不怕冷么？”

“不，它很堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)該記住，它的傲雪怒放?！苯憬愕恼Z(yǔ)氣似乎多了一種敬重，一種我尚未懂得的敬重。但是，我應(yīng)該記住的，梅花，梅花的堅(jiān)強(qiáng)，梅花的傲雪怒放。

這一天，我第一次認(rèn)識(shí)梅花，可愛(ài)的粉色，嬌嫩的花瓣，嬰兒的臉蛋一般?？伤耥崱⑶逡萦难诺南阄?，又帶給它一種冰清玉潔的雅致，我愛(ài)上了。在這一天，我知道了堅(jiān)強(qiáng)，我知道了，不管怎樣，都要傲雪怒放！是的，我記住了。

20xx年，冬。雪花肆意飛揚(yáng)，輕落在發(fā)上，輕落在指尖，輕落在梅花的小枝丫。我站立在梅花樹(shù)下，嘴角一抹笑，呵呵，真艷的梅花！

我告訴媽媽：“這是梅花，它很堅(jiān)強(qiáng)，它傲雪怒放?！?/p>

梅樹(shù)的枝頭沒(méi)有被雪壓彎，凜冽的寒風(fēng)下，它是筆直的，令人敬佩。

“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’人生道路上，會(huì)有許多坎坷，會(huì)經(jīng)歷許多的失敗，你要想一帆風(fēng)順是不可能的'，只有經(jīng)過(guò)種種磨練，才會(huì)真正取得成功。像梅花一樣，凌寒獨(dú)自開(kāi)，你應(yīng)該記住，它的傲骨不屈?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)。我應(yīng)該記住的，梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一個(gè)冬。

梅花，梅花，當(dāng)我一遍又一遍的呼喚，你又是否還在寒冷的雪花下，倔強(qiáng)的怒放？

梅花，梅花，當(dāng)我一次又一次的認(rèn)知，你還依舊傲立枝頭，冰雪留香？

這是一次旅程，快樂(lè)的旅程，梅花，梅花，我懂得了許多，關(guān)于你的。關(guān)于你的堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于你的傲雪怒放，關(guān)于你的凌寒獨(dú)自開(kāi)，關(guān)于你的傲骨不屈。

這是一次旅程，我的，快樂(lè)旅程！

快樂(lè)敘事作文4

人生有了成績(jī)才會(huì)有自信，有了自信才會(huì)有追求，有了追求，生活才會(huì)更精彩、更有樂(lè)趣！

——題記

要月考了，我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼掃過(guò)試卷，頓時(shí)傻眼了，發(fā)現(xiàn)這試卷上的題目恰恰是我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的。于是，我只能走一步算一步，時(shí)間越長(zhǎng)，手心里的汗就越多。

考試臨近尾聲，一些大膽的人讓我給他答案，我此時(shí)此刻急得像熱鍋上的螞蟻，都已經(jīng)“泥菩薩過(guò)河——自身難?！绷?，哪還有時(shí)間給他答案。

交卷時(shí)間到了，我戀戀不舍地盯著試卷，組長(zhǎng)卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之后，我后悔不已，后悔自己上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，三心二意，后悔自己每天只顧著玩，后悔自己……

果然試卷發(fā)下來(lái)，我只勉強(qiáng)拿了個(gè)及格分，連平時(shí)成績(jī)一向不好的同學(xué)也將我超越了。但老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我：“學(xué)習(xí)不僅僅是靠腦子來(lái)，主要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈！”愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”聽(tīng)完老師的話，我頓時(shí)自信滿滿，立誓下一次一定會(huì)加倍努力！一定不會(huì)“外甥打燈籠——照舊”。

從此以后的每一天，我都加倍的努力、奮斗。其他同學(xué)玩的時(shí)間，我在微弱的燈光下奮筆疾書(shū)。上課時(shí)，問(wèn)題最多的是我，回答問(wèn)題最多的也是我，正確率最高的還是我。

很快，第二次月考來(lái)臨了，我自信滿滿地面對(duì)今天的考試。試卷發(fā)下之后，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一直回響著從筆尖流出的沙沙”聲。時(shí)間才過(guò)了一半，但已有一些同學(xué)做好了，那些同學(xué)正悠閑自在地玩筆或玩手，一副勢(shì)在必得的`樣子。交試卷了，那些同學(xué)飛一般地沖上了講臺(tái)，放下試卷，像剛被放出籠的小鳥(niǎo)，飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷，生怕出現(xiàn)一個(gè)被遺漏的錯(cuò)誤。

第二天，老師便把試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了好成績(jī)！有句名言說(shuō)得好“失敗乃是成功之母”，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句名言。通過(guò)這次月考，也讓我知道“沒(méi)有最好，只有更好”這八個(gè)字的真正含義。

每個(gè)人都應(yīng)該有追求，我的追求便是通過(guò)自身努力讓自己變得更優(yōu)秀，有朝一日可以成為社會(huì)與國(guó)家所需要的人才，為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己！我會(huì)堅(jiān)持自己的追求，做個(gè)快樂(lè)的尋夢(mèng)人！

快樂(lè)敘事作文5

一天中午，爸爸正要去做午飯。

我說(shuō)：“爸爸，我要吃蛋炒飯!”

爸爸說(shuō)：“好的!”

爸爸從冰箱里把蛋拿出來(lái)，放在桌子上，爸爸又去拿碗，我說(shuō)：“爸爸，您拿碗干什么呀!”爸爸說(shuō)：“要拿碗去攪拌蛋!”我說(shuō)：“為什么要攪拌蛋呢?”爸爸說(shuō)：“蛋攪拌勻了才好吃呀!”說(shuō)完，爸爸把蛋敲破了。

爸爸?jǐn)嚢璧暗臅r(shí)候，我覺(jué)得很好玩，說(shuō)：“我可以不可以學(xué)做蛋炒飯呀?”爸爸說(shuō)：“行!” 我說(shuō)：“那就教我呀!”

爸爸就一步一步地教我。

于是，我們就動(dòng)手做了。我重新拿出一個(gè)雞蛋，覺(jué)得這雞蛋很像不倒翁，很可愛(ài)。我輕輕的在碗的邊緣上一敲，可是彈殼似乎很硬，還沒(méi)敲破呢!然后，再使勁的敲，“咔嚓”蛋破了，弄得我的手上沾滿了蛋清。覺(jué)得手上黏糊糊的，我就趕快跑去洗手。

回來(lái)一看，碗里怎么有個(gè)黃黃的家伙，圓圓的，像初升的太陽(yáng)。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)把蛋攪拌一下，鍋里的油快熬好了?！蔽艺驹谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)。爸爸又在催促我：“干嘛呢?”我說(shuō)：“這個(gè)小太陽(yáng)這么漂亮，我怎么舍得攪拌呢!”爸爸說(shuō)：“你很有想象力，很懂得審美?！甭?tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的。我才開(kāi)始攪拌蛋，我學(xué)著爸爸的`樣子在碗里不停地畫圓圈，蛋清和蛋黃漸漸變成了一種顏色——淡黃色。我問(wèn)爸爸這是為什么呢?爸爸說(shuō)是蛋黃要多一些，所以就變成了黃色。

我再加入一些鹽，爸爸就把碗端過(guò)去，正準(zhǔn)備倒入鍋里，我連聲說(shuō)“我來(lái)倒，我來(lái)倒……”爸爸把碗給我，我就想把蛋倒進(jìn)鍋里，伸手往里一倒，只感覺(jué)到手很燙，爸爸才把碗接過(guò)去，原來(lái)灶臺(tái)高了，我的個(gè)子矮了。只聽(tīng)到蛋在鍋里的聲音。爸爸在那里揮動(dòng)著勺子，生蛋變成一個(gè)黃色的大餅。

爸爸說(shuō)：“小躍，去弄一碗飯過(guò)來(lái)?！蔽胰ヅ艘煌腼?，爸爸把飯倒進(jìn)鍋，在那翻炒。爸爸叫我再加少許鹽。這樣蛋炒飯就做好了。

爸爸和我各盛了一碗蛋抄飯，香噴噴的。我和爸爸就進(jìn)行吃飯比賽，我笑了，爸爸也笑了。

快樂(lè)敘事作文6

今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮參加學(xué)工活動(dòng)，我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

愉快的上午開(kāi)始了。教練老師領(lǐng)著我們一路前進(jìn)，也不告訴我們?nèi)ツ?，神秘兮兮的。進(jìn)了一扇門里面，看見(jiàn)了四座特殊的橋，大家都露出了驚訝的表情，在竊竊私語(yǔ)地議論著“不會(huì)要走這四座橋吧！”“看起來(lái)很刺激吧！”教練老師似乎猜透了我們的心思，便為我們講解起來(lái)：“第一座橋是鐵鎖橋，第二座橋是緬甸橋，第三座橋是梅花橋，第四座橋是蹺板橋。分別要注意……”聽(tīng)完老師的講解，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)自己充滿了信心。開(kāi)始了，充滿信心的'我來(lái)到了梅花橋，看著前面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地通過(guò)橋時(shí)，我更加躍躍欲試了。到我了，我小心翼翼地把腳放到“梅花印”上，雙手緊緊抓住扶繩，一邊走一邊想著老師說(shuō)的注意事項(xiàng)。就這樣，我一邊為自己加油，一邊勇敢地走完了這座橋。接著，我又嘗試著走了其它幾座橋。時(shí)間到了，該結(jié)束這個(gè)游戲了！其實(shí)，我覺(jué)得說(shuō)它難，它也沒(méi)那么難，主要是心理的作用；但說(shuō)它簡(jiǎn)單，也沒(méi)那以簡(jiǎn)單，還是下雨天，一個(gè)閃失就可以出現(xiàn)意想不到的意外。但是，我們班的同學(xué)都順利通過(guò)了挑戰(zhàn)！

第一個(gè)挑戰(zhàn)我們都順利通過(guò)了，就要去迎接第二個(gè)挑戰(zhàn)了。教練老師先帶我們?nèi)ソ淌倚菹⒘艘幌?，告訴我們下面要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目：攀巖和速降。還讓我們了解了關(guān)于它們的知識(shí)，以便等會(huì)的操作。我們第六組首先去速降，滿懷期待的我做好了準(zhǔn)備工作，在教練老師再三叮囑下緩緩下降，快到地面時(shí)才來(lái)個(gè)“急剎車”。做完速降的我，還想再做一次，再體驗(yàn)一下速降的感受！

上午，就在我們刺激而快樂(lè)的活動(dòng)中結(jié)束了。下午的活動(dòng)更有趣，是做電動(dòng)甲殼蟲(chóng)。在活動(dòng)中，我們互相幫助，玩得不亦樂(lè)乎！做完了電動(dòng)甲殼蟲(chóng)，小蟲(chóng)子會(huì)動(dòng)了，有的是旋轉(zhuǎn)式，有的是前進(jìn)式，有是是飛躍式，花樣真多！

今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！

快樂(lè)敘事作文7

玩味般的生活，體驗(yàn)不到真的快樂(lè)。什么才是真的快樂(lè)？不自覺(jué)的想起我的童年。

小時(shí)候媽媽很少和我一起。所以很期待媽媽每天晚上能給我講講童話。伴隨著媽媽甜蜜的聲音。童話里的王子、公主進(jìn)入我的夢(mèng)境。夢(mèng)里我握著公主與王子的喜糖。心里無(wú)比快樂(lè)。

可這種快樂(lè)只能在夢(mèng)里。而且只能在心里默默的'期待著。童年的母愛(ài)難道就只能默默期待嗎？越是成長(zhǎng)和母親之間的代溝越深，可現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法逾越。和母親也很少溝通了?？傇谝恍┈嵥榈男∈律蠣?zhēng)吵。雖然每次吵架后我都很后悔，但那句對(duì)不起我始終沒(méi)辦法說(shuō)出口。想好好的和母親相處，可第二天看到母親那張緊繃著的臉，便什么心情都沒(méi)有了。

哎！難道長(zhǎng)大了母愛(ài)回離開(kāi)么？

某一天早上我頭暈，賴在床上不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我媽媽便到了我的床前，大聲對(duì)我吼：快起來(lái)，你這個(gè)態(tài)度還怎么考高中。我連眼睛都懶得睜開(kāi)，側(cè)著身子說(shuō)我不舒服。我母親摸了一下我的額頭便來(lái)氣了，直接把被子掀開(kāi)，瞪著眼睛看我，怒氣沖沖的說(shuō)也沒(méi)發(fā)燒怎么不舒服，不想上課還找理由。我無(wú)語(yǔ)，只能嘆口氣。默默的穿上衣服，刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上學(xué)的路。整個(gè)過(guò)程看都沒(méi)看我媽媽一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。難道學(xué)習(xí)比我的身體還重要嗎？我只是上次考試成績(jī)下降了為什么就總說(shuō)我不能考上高中了。

之后在學(xué)校里上午還不怎么樣，下午我便發(fā)了高燒。老師也覺(jué)得不對(duì)勁，便把我媽媽叫來(lái)接我去看醫(yī)生。我那是心想：來(lái)了有能怎么樣，她又不愛(ài)我了。昏沉的腦袋讓我進(jìn)入睡眠，之后的事情我不知道了。只是昏迷中總感覺(jué)有人在呼喚我，那溫柔的聲音讓我感到溫馨，是誰(shuí)呢？我撐開(kāi)了沉重的眼皮，映入眼簾的是母親掛著眼淚的臉。母親看到我醒了，俯下了身子，在我耳邊說(shuō)了一句長(zhǎng)久以來(lái)我很想對(duì)她說(shuō)但說(shuō)不出口的話——對(duì)不起，我不是一個(gè)稱職的母親。我張開(kāi)干燥的嘴唇。想說(shuō)點(diǎn)什么卻找不到詞來(lái)表達(dá)。

那一刻媽媽給我的感覺(jué)和小時(shí)候媽媽在我床邊給我講童話的感覺(jué)好像。我的眼簾濕潤(rùn)了。什么代溝什么尷尬在那一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽的懷抱，好溫暖。

默默的沉思，默默的祈禱。母愛(ài)能一生陪伴在我身邊。

快樂(lè)敘事作文8

現(xiàn)在的校園，不好混了；現(xiàn)在的學(xué)生，不好當(dāng)了；現(xiàn)在的朋友，不好交了；現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不好回想了。

我和她是朋友，是同窗7年的好朋友，我們快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，也吵過(guò)。現(xiàn)在的朋友們，哪一個(gè)不吵架？吵完架，也就合了，關(guān)系可能會(huì)更好。我是這么想的，但是，他不是。往事任然清晰的記在腦中，那是個(gè)雨天，是個(gè)軟綿綿的雨天。

早上剛出宿舍，我感覺(jué)天上飄著雨絲，潤(rùn)在口中，清涼清涼的，很舒服。她來(lái)了，我們便一起去教室。松軟的.草地，濕潤(rùn)的空氣，好愜意??！到了教室，門沒(méi)有開(kāi)，只有班主任來(lái)了才能進(jìn)去，我們呢，就等。我蹲在半米高的舊灰水泥臺(tái)階上，遙望著草坪，草坪被勤勞的園丁修剪得很整齊，看著卻不是很順眼。我又陶醉于那五彩繽紛的大紅大紫的月季，真美啊，似乎比玫瑰還要雍容，還要華貴。

“啊！”一陣劇痛把我拉回了現(xiàn)實(shí)，好痛啊！有人打我！“嘻嘻嘻嘻~”我看見(jiàn)是我的朋友，她在和小穎互相嬉戲打鬧。我連忙問(wèn)：“好痛?。∧愀墒裁茨?？”她仍舊笑，胳膊和小穎的胳膊扭成一團(tuán)，互相轉(zhuǎn)圈圈。沒(méi)有回答我?！拔覇?wèn)你呢，”我有點(diǎn)生氣，“回答我！”她還是沒(méi)有說(shuō)話。我想算了吧：她可能不是故意的。但是，當(dāng)她第二次碰我時(shí)，我火了，怒氣值飆升：“你到底想干什么？”她鎮(zhèn)住了：“對(duì)不起啊，不是故意的?！彼莶莸膩G下這一句話，很隨意的語(yǔ)氣?！澳悄憔团鑫野?？你知道多痛嗎？好痛的，一句對(duì)不起就完了嗎？那我打你一下，你不覺(jué)得生氣嗎？我再加上一句對(duì)不起，你就滿意了？”我大吼?！昂?！不理你了！”她跑開(kāi)了。

從那以后，我們沒(méi)說(shuō)過(guò)話，沒(méi)正視過(guò)她，不是不想，是不敢，因?yàn)槲颐看慰此?，都?huì)招來(lái)她那冷冷的目光。好像，我在看她，湊巧，她也在看我一樣。每當(dāng)老師說(shuō)：“看看XX和XX，學(xué)習(xí)都好啊，因?yàn)榘?，他們?jīng)常一起玩。”我、我好痛心啊，我們都想和好，就是沒(méi)勇氣。

我既然有勇氣想起這件事，就一定有勇氣道歉，我永遠(yuǎn)的朋友——等我！

快樂(lè)敘事作文9

為什么說(shuō)今天是快樂(lè)一天呢?告訴你也無(wú)妨：我機(jī)智可愛(ài)的小表妹來(lái)我家玩啦!

表妹下學(xué)期就讀二年級(jí)了，卻聰明得很，但是她也很可愛(ài)，很討人喜歡。

哈哈，你聽(tīng)，她正在讀英語(yǔ)呢!可是她發(fā)音不怎么標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)把蘋果念成“啊潑”，把女孩念成“哥鍋”，把門念成狗的英語(yǔ)單詞，真是太有趣了!

我嘿嘿的笑了笑，走過(guò)去問(wèn)它：“珊，橘子怎么念?”她托著腦袋，冥思苦想了一會(huì)，脫口而出：“念‘哦云子’?！蔽毅读艘幌?，隨即捧腹大笑：明明是orange，怎么到她口中就成了“哦云子”呢?她一頭霧水，拉著我的衣角：“表姐，表姐，不念‘哦云子’嗎?”我搖搖頭，想告訴她，卻笑得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

在表妹面前，我常常裝是一個(gè)“結(jié)巴”，逗她開(kāi)心。

有一次，媽媽叫我，我想應(yīng)一聲，卻一下子說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的：“啊，啊，啊啊啊，干什么啊，啊啊啊?”表妹聽(tīng)了，樂(lè)得“咯咯”笑：“表姐，你說(shuō)話好好笑?！蔽也缓靡馑紭O了。

剛剛，我和表妹出去玩，看到了一個(gè)乞丐，我有些鄙視的看著他，他似乎也很無(wú)地自容。表妹的'行為卻讓我出乎意料：她掏出外公給她的兩塊錢，輕輕地放在了乞丐的碗里，我也羞愧地拿出了口袋里所有的錢，放在乞丐的碗里。

以前，我認(rèn)為表妹很倔，當(dāng)一件事讓我覺(jué)得她掘得有道理。

就在今天，我問(wèn)媽媽：“能不能吃冰棒?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表妹卻沖了上來(lái)：“表姐，表姐，你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼：“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽(tīng)，沖到樓上吃了一根，表妹搶過(guò)我手中的冰棒，我又搶了過(guò)來(lái)，咬了一口，表妹生氣極了。

過(guò)了一會(huì)，我一下子咳了好幾聲，把媽媽急壞了，我這才后悔起來(lái)，知道自己不該吃冰棒。

就因?yàn)楸砻玫牡絹?lái)，給我美好的生活增加了許多樂(lè)趣。

快樂(lè)敘事作文10

這段時(shí)間心情出奇地好，就好比外面的陽(yáng)光燦爛。突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是可以這么美好地去過(guò)的。

真奇怪自己前些日子究竟是在煩什么呢？！煩也是過(guò)一天，開(kāi)心也是過(guò)一天，還不如開(kāi)心過(guò)好每一天。

感覺(jué)心情沉重的那些天或許是太幼稚了，太不成熟了，總把許多簡(jiǎn)單的問(wèn)題給復(fù)雜化了，弄得自己整天郁郁悶悶，憂心忡忡的，活得像個(gè)被奴役的勞工似的，不是累就是煩，簡(jiǎn)直是自作自受。

其實(shí)想想，這又何必呢？有些東西放下即是快樂(lè)，可是當(dāng)時(shí)的.自己怎么會(huì)連那么簡(jiǎn)單的東西都沒(méi)法學(xué)會(huì)呢？

總是沒(méi)有原由的將自己給迷失，總是那么刻意地傷害自己，總是把生活弄得七零八亂，把心情弄得亂七八糟，活像個(gè)死人似的。

那段時(shí)間的文字總是那么弱智，給人一種灰蒙凄涼的感覺(jué)。朋友們說(shuō)我太不成熟，太傷感，太憂郁，太自不量力了……

也許這是真的吧，快三十的人了，待生活還那么不沉穩(wěn)，連如何生活也不會(huì)，整天把自己桎梏起來(lái)，躲在陰暗的角落里，然后唉聲嘆氣，這像什么話？！

我心里有個(gè)念頭，是關(guān)于天長(zhǎng)地久的，我一直相信緣份是有深淺的，如果緣份很淺，友情漲潮時(shí)它就會(huì)被淹沒(méi)了，如果緣份很深，那么友情即會(huì)地久天長(zhǎng)。

生活哪能沒(méi)有起伏，心情哪能沒(méi)有漲落呢？

每天能微笑的面對(duì)生活有多好，整天一張苦瓜臉，弄得自己悒郁也就罷了，還弄得周圍的朋友也陪著自己淪陷，這是何等罪孽！

有些時(shí)候大事是可以化為小事，小事是可以化為無(wú)事的，只是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，用什么樣的心態(tài)去對(duì)待而已，保持一種良好的樂(lè)觀的態(tài)度，給自己一個(gè)偌大的空間，可以想像生活是這般美好的。

不道誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人值得你流淚，值得你流淚的人一定不會(huì)讓你流淚，這是何等的真理！

人生有三大感情；友情，愛(ài)情和親情。你不可能因?yàn)閻?ài)情而放棄了友情和親情，置它們于不顧，這只會(huì)導(dǎo)致你感情的不平衡，進(jìn)而心情也不平衡的。

我想一個(gè)人如果是快樂(lè)的，那么他一定能權(quán)衡三者之間的關(guān)系，能處理好自己的心情。

生活磨練了我學(xué)會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)不是別人給你的，而是你自己給自己的。

也許快樂(lè)是不需要一理由的，心境對(duì)了人也就快樂(lè)了。

很多時(shí)候，我們理應(yīng)學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，給自己快樂(lè)……

快樂(lè)敘事作文11

生活中的快樂(lè)各式各樣，生活中的快樂(lè)多姿多彩，而那一天的快樂(lè)卻是意義非凡的，令我難忘。

前年的9月23日，是個(gè)星期日，庫(kù)爾勒晚報(bào)編輯給我爸爸打來(lái)電話，說(shuō)我撰寫的文章在庫(kù)爾勒晚報(bào)上刊登了，并且入選了第三十二屆雛鷹杯小學(xué)生征文大賽————身邊的變化，獲得了三等獎(jiǎng)。

關(guān)于這篇文章，還得從一年前說(shuō)起。

有一天，我正在翻閱當(dāng)日的《庫(kù)爾勒晚報(bào)》，當(dāng)我在看小荷板塊時(shí)，一串醒目的字眼吸引了我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一串字，上面寫著第三十二屆雛鷹杯身邊的變化小學(xué)生征文大賽的征稿啟示。我急忙閱讀了作品要求，我想完成一篇好作文，應(yīng)主題思想突出，文從字順，緊扣主題，有優(yōu)美詞句。

我的文章題目是《小時(shí)候，我家門前的蘋果樹(shù)》，這本是五年級(jí)的一次打?qū)懣荚囍械淖魑模@篇作文又符合參賽要求，于是我在電腦上找出了這篇文章。

對(duì)文章的刪改是最麻煩的'，因?yàn)橐黄玫奈恼滦枰镁傻臉?gòu)思來(lái)支撐；需要用美麗的詞藻來(lái)修飾；需要用獨(dú)特的感受來(lái)表達(dá)。所以說(shuō)，修改一篇作文并非說(shuō)的那么容易。

時(shí)針已經(jīng)指向十二點(diǎn)了，但為了使這篇文章精益求精，我和爸爸打著哈欠還一直坐在電腦機(jī)前。爸爸從每個(gè)字的準(zhǔn)確替換，到修改主題思想，從而揭示主題思想顯得非常透徹，這一切顯得井然有序，不慌不亂。

當(dāng)我通過(guò)郵箱給庫(kù)爾勒晚報(bào)社發(fā)走時(shí)，我與爸爸不禁長(zhǎng)舒了一口氣，并且互相擊掌，我想這篇作文經(jīng)過(guò)我與父親的努力下，一定可以獲獎(jiǎng)的。

果然，當(dāng)編輯把我獲獎(jiǎng)的消息告訴我爸時(shí)，我簡(jiǎn)直高興極了，幾乎領(lǐng)獎(jiǎng)前的日日夜夜都難以入眠。

在頒獎(jiǎng)典禮上，我收獲了象征榮耀的獎(jiǎng)狀，燙了金字的獎(jiǎng)杯、洋溢著青春氣息的獎(jiǎng)品———書(shū)包。這是大賽組委會(huì)對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，這是我撰寫的優(yōu)秀作文換來(lái)的，這是我艱辛付出后所收獲的喜悅，我快樂(lè)！

快樂(lè)敘事作文12

人生不管處在什么階段，快樂(lè)是必不可少的，也是我們最需要的。幼兒時(shí)期，快樂(lè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。幼兒園里開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)是為了提高幼兒各方面的能力，同時(shí)也為了給孩子們的童年帶來(lái)更多的'快樂(lè)。這學(xué)期，我們幼兒園的桌面棋吸引了孩子們的眼球，同時(shí)也給孩子們帶來(lái)了他們最需要的——快樂(lè)。

快樂(lè)一：球球王國(guó)快樂(lè)多

我們班的小天使們，原來(lái)都只認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的籃球和羽毛球等幾種球，其它的球都不認(rèn)識(shí)，可是經(jīng)過(guò)一學(xué)期玩桌面棋，孩子們現(xiàn)在都能認(rèn)識(shí)10種以上的球。就拿王優(yōu)小朋友來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)只認(rèn)識(shí)籃球和乒乓球，可是現(xiàn)在只要我問(wèn)：“這是什么球啊”，她都能快速的說(shuō)出球朋友的名字?？吹胶⒆幽馨堰@么多球的名字說(shuō)出來(lái)，我真的為她感到高興，孩子的臉上更是洋溢著快樂(lè)的笑容。孩子們不僅會(huì)說(shuō)出球的名字，而且還會(huì)把家里的球?qū)殞殠У接變簣@里和小朋友們一起共享，一球多玩，玩法多多，孩子們?cè)谇蚯蛲鯂?guó)里找到了許多快樂(lè)！

快樂(lè)二：數(shù)字寶寶對(duì)對(duì)碰

在玩桌面棋的過(guò)程中，我經(jīng)常要求孩子們做到走幾步棋就數(shù)幾下，這樣在玩的過(guò)程中就讓他們對(duì)數(shù)的概念進(jìn)行了鞏固。有一次晨間活動(dòng)的時(shí)候，孩子們都在玩桌面棋，田大地小朋友拿起骰子搖了起來(lái)，只見(jiàn)他搖了個(gè)三，接著他就走3步，這時(shí)田小天對(duì)弟弟說(shuō)：“你走棋的時(shí)候沒(méi)數(shù)數(shù)123，老師說(shuō)了走一步就要數(shù)一下，你沒(méi)數(shù)，你重來(lái)一次。”弟弟聽(tīng)了，只好按照要求一邊走一邊數(shù)數(shù)，當(dāng)?shù)艿軘?shù)對(duì)了，兄弟倆都高興地笑了。

快樂(lè)三：玩桌面棋朋友多

“桌面棋不僅可以玩，還可以讓我交到許多好朋友”，張欽小朋友高興地說(shuō)，原來(lái)張欽小朋友只跟李好、王優(yōu)小朋友玩，現(xiàn)在通過(guò)玩桌面棋，好朋友越來(lái)越多了，她的快樂(lè)也越來(lái)越多了。看到孩子們通過(guò)玩棋交到這么多好朋友，我的快樂(lè)也多了。

桌面棋太神奇了，不僅給孩子們帶來(lái)這么多的快樂(lè)，還讓孩子們?cè)跓o(wú)形中學(xué)到這么多本領(lǐng)，真是走進(jìn)“棋”中，快樂(lè)多多！

快樂(lè)敘事作文13

4月1日中午，學(xué)校開(kāi)展了三、四年級(jí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在身邊”的朗誦比賽!而身在實(shí)小的晚報(bào)，我又怎能不去觀光一下呢?

我吃完午飯，我就急忙忙地往比賽場(chǎng)地——階梯教室!走進(jìn)大廳，臺(tái)下已經(jīng)有不少和參賽者。我迅速找位子坐下，做好準(zhǔn)備，目睹風(fēng)彩!

距離比賽還有很久，我真心做不住了。于是，起身到負(fù)責(zé)比賽的同學(xué)那邊瞧上幾眼!因?yàn)樨?fù)責(zé)的同學(xué)都是我的好朋友，所以我輕而易舉就拿到了節(jié)目單，一看，都是實(shí)力派，像什么王卓妍、徐希文，那都是全校聞名的!再數(shù)一下有三十余位同學(xué)，看來(lái)有耳?？?!

聽(tīng)到主持人宣布比賽開(kāi)始，我的心情更激動(dòng)了!一位位同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，朝氣十足，讓我眼前一亮!

這些同學(xué)里，排場(chǎng)最大的就非陳諾莫屬了。他春光滿面地登臺(tái)，把自己穿得華華麗麗，一身棕色長(zhǎng)袍;邊上還有一位身著紅色蓬蓬裙的“小美女”撫琴，為他伴奏，可謂“男貌女才”啊!隨著琴聲揚(yáng)起，他開(kāi)始張口吟誦，略帶稚幼的聲音念著那千年古文，目光給人感覺(jué)呆呆的，一種異樣的氣氛!可見(jiàn)他如此認(rèn)真，我又怎能將心中的笑聲發(fā)出呢?

比賽漸漸將近尾聲，此時(shí)站在臺(tái)上的是一位女生。她從容地用甜美的聲音很大家打招呼，可是下一秒發(fā)生的卻出人意料——“中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化，中秋......中秋......”她似乎緊張了，竟忘記了臺(tái)詞，無(wú)助地看著臺(tái)下的觀眾，臉也越來(lái)越紅，最后只能灰溜溜地下了臺(tái)......看見(jiàn)這一幕，我對(duì)她的.分?jǐn)?shù)無(wú)比好奇，耐不住性子，溜到了負(fù)責(zé)的同學(xué)那里，一看，最后一名。雖然這時(shí)意料之中的，但是我覺(jué)得非常替她惋惜，同時(shí)我也明白了：成功是屬于有準(zhǔn)備的人的，只有充分準(zhǔn)備才有好的結(jié)果，不然你又再好的條件也不會(huì)取得真正的成功!

看完這場(chǎng)比賽，我似乎吃了饕餮大餐，使我明白了中國(guó)的文化有多么美妙，多么珍貴!

快樂(lè)敘事作文14

頭門港改變了我們臺(tái)州有海無(wú)港的歷史。我們一家人決定去參觀頭門港，去領(lǐng)略“傳說(shuō)中”頭門港的風(fēng)采。

一路上我和小弟弟按捺不住心中的興奮，說(shuō)這說(shuō)那，怎么也停不下來(lái)，媽媽說(shuō)我們是麻雀，嘰嘰喳喳的，是森林的“造音師” ；爸爸說(shuō)我們是多嘴大王，有你們的地方就有聲音。不知不覺(jué)中，我們便來(lái)到了頭門港跨海大橋。這座橋全長(zhǎng)10公里，是杭州灣跨海大橋的三分之一。站在大橋與陸地的交接處望去，這座橋彎彎曲曲的，仿佛一條逶迤盤旋的巨龍，一眼望不到邊，真所謂：春江潮水連海平，海上明月共潮生。車子在橋上緩慢地行駛著。我們隱隱約約地看見(jiàn)海上的幾座小島，他們仿佛孤獨(dú)的老人，矗立在橋的兩旁；又仿佛鋼鐵巨人，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著頭門港這片熱土。

我們還來(lái)不及欣賞海上的美景，很快便來(lái)到了碼頭。據(jù)爸爸說(shuō)，碼頭是由許許多多不規(guī)則的巨大的圓柱支撐著的；碼頭上有四座吊機(jī)，媽媽說(shuō)這4座吊機(jī)就是用來(lái)吊集裝箱的，它們就仿佛4個(gè)巨大的手臂，在碼頭上自由地?fù)]舞著，它們又像4個(gè)鋼鐵俠，保護(hù)著碼頭。

夕陽(yáng)西下，大地都沐浴在余輝的彩霞中，晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香，使人心曠神怡，真是夕陽(yáng)無(wú)限好啊！

快到晚飯的時(shí)間了，我們來(lái)到了距離碼頭不過(guò)幾百米的海邊餐廳吃飯。這個(gè)飯店坐落在海邊不到20米的地方，我們坐在包間里面仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石的聲音。這里的菜品應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。這里不僅海鮮很鮮活，就連蔬菜也都很鮮嫩。我和小弟弟都饑腸轆轆了，望穿秋水般地盼來(lái)了第一盤菜，我和小弟弟就如同餓狼撲食般地吃起來(lái)，一下子就掃完了第一盤菜，媽媽笑著說(shuō)：“你們慢慢吃，還有許多美食等著你們品嘗呢！”果不其然，接下來(lái)的`菜一盤比一盤香脆可口。

我們吃好了飯，來(lái)到了海邊。這時(shí)，潮水已經(jīng)漲起來(lái)，風(fēng)也比下午的更大了。海邊還有幾只山羊在悠閑地吃草，看到我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，就“咩咩”地叫起來(lái)，仿佛在迎接我們這些“貴客”。這時(shí)候，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，掀起一陣陣洶涌澎湃的巨浪，巨浪拍打著海邊的礁石，濺起一朵朵水花，引來(lái)了人們一陣陣的尖叫聲。

咩咩聲、拍打聲、尖叫聲，湊響了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的自然交響樂(lè)。

快樂(lè)敘事作文15

乘著溫暖的春風(fēng)，我們來(lái)到了期盼已久的恐龍園。

剛剛下車，我們就看到了一條恐龍張著嘴巴，正當(dāng)同學(xué)們想去摸它的時(shí)候，那恐龍仰天長(zhǎng)嘯，一點(diǎn)也不領(lǐng)情，仿佛要把我們給吃了。隨后，又跟著恐龍寶貝們來(lái)到了恐龍園。

一進(jìn)恐龍園，我們馬上就向目的地——庫(kù)克蘇克王國(guó)進(jìn)軍。哇，庫(kù)克蘇克王國(guó)真大呀，有賣小吃的，還有許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目。

第一個(gè)映入我的眼簾的，當(dāng)然是在最邊上的“翼飛沖天”了。于是，我們迫不及待的排起了隊(duì)伍。服務(wù)員給我們裝上了安全裝置，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。啊，動(dòng)起來(lái)了，我就像一只翼龍，在空中翱翔。隨著速度的加快，我們?cè)絹?lái)越高，變成了一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的一個(gè)項(xiàng)目，強(qiáng)風(fēng)把我身上的汗珠全都吹干了，讓我感到一絲絲涼爽的感覺(jué)。

玩完了“翼飛沖天”我又帶領(lǐng)大家來(lái)到了熱舞恐龍車，其實(shí)，熱舞恐龍車就是一個(gè)小型的過(guò)山車，驚險(xiǎn)程度十分高。但我們還是躍躍欲試，隨著一聲令下，熱舞恐龍車動(dòng)了起來(lái)，原本開(kāi)心的我變得格外緊張起來(lái)。可想到我是男子漢的時(shí)候。原本緊張的心情一下子平淡了許多?？铸堒嚌u漸地升到了空中，“轟”地一聲下去了，在轉(zhuǎn)彎之時(shí)，整個(gè)恐龍車720度大翻轉(zhuǎn)，好不容易忍過(guò)了S型通道，我松懈了一下，突然，恐龍車加快了速度，又來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，這下子，好像我快要被甩出去一樣，臉憋得通紅。更大的`挑戰(zhàn)還在后面，一個(gè)波浪形的通口前，有加快了速度，一下去，又上來(lái)，一下去，又上來(lái)。嚇得沈宇航哇哇大叫。終于完了，我們大家松了一口氣。哈哈大笑起來(lái)。

宋濤拿起地圖，有鉆研了起來(lái)，最后一致決定去迷幻鬼窟。我們手拉著手進(jìn)入了鬼窟，里面一片漆黑，只有幾盞燈為我們照明道路。突然，一條巨龍出現(xiàn)在了我們的面前，后面的女生全都叫了起來(lái)。后面更加恐怖，眼前一片漆黑，魏夢(mèng)莉打開(kāi)了手機(jī)上的手電筒，為我們照明方向。突然，，一個(gè)安全出口的圖標(biāo)出現(xiàn)在了我的面前。于是，我們便向它至的地方走了過(guò)去，沒(méi)想到是條死路。好不容易走到了盡頭，一個(gè)工作人員扮成鬼來(lái)下我們。

吃完飯后，我們又玩了大海嘯和暴風(fēng)眼，看了4D電影。

這次春游，然我們踏上了快樂(lè)的道路！