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      愛生命的手抄報(bào)精簡唯美內(nèi)容五篇范文

      時(shí)間:2020-11-03 23:00:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛生命的手抄報(bào)精簡唯美內(nèi)容》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛生命的手抄報(bào)精簡唯美內(nèi)容》。

      第一篇:愛生命的手抄報(bào)精簡唯美內(nèi)容

      如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮。這里給大家分享一些關(guān)于愛生命的手抄報(bào),供大家參考。

      愛生命的作文1

      交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

      在我們村子有一個(gè)小女孩小華,她就是因一次交通事故而離開的。小女孩的爸爸媽媽早逝,小華是她奶奶辛辛苦苦一手撫養(yǎng)長大的。近些天,老奶奶行動(dòng)變得不方便了,無法接送小華上下課,老奶奶多么希望能像以前一樣接送小華上下課呀!因?yàn)樗钪鐣?huì)上的人們越來越不遵守交通規(guī)則了,小華自己回家是多么危險(xiǎn)哪!但是她的身體變成這樣,老奶奶也不知道該怎么辦才好。

      有一天,懂事的小華和幾個(gè)伙伴在打掃教師,她們幾個(gè)人有說有笑的準(zhǔn)備回家了,不一會(huì)兒,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,眼看就要撞到小女孩她們了,小華急忙將幾個(gè)伙伴們推向一旁,結(jié)果自己卻被撞倒在地了。就這樣,死神奪走了她寶貴的生命。當(dāng)老奶奶得知小女孩去世的消息,不禁失聲痛哭起來。過了幾天,老奶奶也因傷心過度而離開了人間。

      交通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好呀!讓我們牢記:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命。

      愛生命的作文2

      生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。

      我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四? 在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去… 每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

      在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!一個(gè)人問你說,世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德?而我則會(huì)說,生命最珍貴。珍愛生命!遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

      愛生命的手抄報(bào)精簡唯美內(nèi)容大全

      第二篇:精簡又唯美愛父母的手抄報(bào)內(nèi)容[范文模版]

      爸爸,媽媽!我愛你們!我來到這個(gè)世界上第一眼看到的就是我的爸爸媽媽!是你們把我從小養(yǎng)育到大,給了我一個(gè)幸福的家庭,給了我無比的溫暖,伴我走過了無數(shù)個(gè)個(gè)春秋。這里給大家分享一些關(guān)于愛父母的手抄報(bào),供大家參考。

      愛父母的作文1

      爸爸媽媽我愛你們清晨,當(dāng)大地剛剛睜開睡眼,廚房中就隱隱傳來了鍋碗瓢盆交響曲,接下來是菜下油鍋的“滋滋”聲。一定是媽媽在廚房忙碌了!日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天早晨,我都在這種聲音中,緩緩睜開眼睛。每天如此。

      “媽”這個(gè)字是一個(gè)“女”加一個(gè)“馬”,對,媽就像一匹駿馬,日夜奔跑著,如果是馬還能得到主人的犒賞,而我媽媽不僅在“日夜奔跑”,而且不要一絲回報(bào),她無怨無悔。

      等我起來時(shí),爸爸已上班去了。向床上瞅瞅,還有被子被翻開的樣子。

      走到廚房,立即看見豐富的早餐,媽媽擺得整整齊齊就在等我了。

      爸爸媽媽是最愛我的,他們把我高高舉在手里,怕我掉了,把我含在嘴里,又怕我化了。

      爸爸媽媽買的好東西,第一個(gè)想到的就是我,比如說,上次買大蝦,大蝦我很愛吃,味道鮮美,但價(jià)格昂貴,我過生日那天,爸爸買了很多大蝦,花了很多錢。

      當(dāng)時(shí),爸爸媽媽都不吃,全給我吃,我硬逼他們吃,可他們總說:“我們不吃,你吃?!?/p>

      我很不解,那么好吃的大蝦,都不吃?后來才知道,爸爸媽媽很愛吃大蝦,只是愛我,不吃要留給我吃。

      這天,我把爸爸媽媽都拉到沙發(fā)上,給他們捶背捶腿,累了一天的他們,疲勞的臉上終于露出了微笑,我親吻著爸爸媽媽的臉,幸福得對他們說:“我愛你們!”爸爸媽媽說:“我們也愛你呀!”我們一家人都洋溢在了歡樂的氣氛之中。

      爸爸媽媽,您們是荷葉,我是紅蓮,風(fēng)雨來了,除了你們,還有誰能使我的保護(hù)神呢?

      爸爸媽媽,我愛你們!

      愛父母的作文2

      每個(gè)人都有父親母親,都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛,母親慈祥、鼓勵(lì)的愛。

      我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的,黑黑的眉毛,一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人,他在家的時(shí)候,我和媽媽常為他的言語和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。

      我的媽媽像所有的母親一樣,深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容,都顯得蒼白無力。

      有一次,語文單元測驗(yàn),我考得不怎么理想?;氐郊遥宦暡豁懙芈犞职值挠?xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人,但是在工作上和對我的學(xué)習(xí)上,父親可是毫不放松。特別對我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望。只一次沒有發(fā)揮好,肯定會(huì)被批評一頓。聽了爸爸的批評后,我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí),母親為我撫去眼角的淚珠,順手拿起了試卷,嘆了口氣,那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道:“我知道你也不想考的不好,以后得好好學(xué),認(rèn)真點(diǎn),這次考得的確不怎么樣,好好總結(jié)總結(jié),看你下一單元的了?!拔衣犃耍辛藙?dòng)力,在下一單元考試中,果真成績又上去了,媽媽看著這單元的卷子,滿意地笑了。

      我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。

      啊!我愛我的父母親。

      第三篇:愛耳護(hù)耳的手抄報(bào)唯美精簡內(nèi)容

      “耳朵”能聽到美妙的聲音;“耳朵”能聽到美妙的音樂;“耳朵"能聽到真心的話;“耳朵”能傳遞彼此間的信息,愛耳日到了,我們要愛護(hù)好耳朵!這里給大家分享一些關(guān)于愛耳護(hù)耳的手抄報(bào),供大家參考。

      愛耳護(hù)耳的作文1

      聽覺,是人五大感覺之一,其作用對與人的生活不可估量,大部分人都有“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳”的能力,那我們應(yīng)該怎么去對待我們的耳朵,去保護(hù)我們彌足珍貴的聽覺呢?

      一個(gè)人的交往和交際都離不開聽覺,不管幾萬年前的原始社會(huì),還是如今的現(xiàn)實(shí)社會(huì),聲音對人的生命的延續(xù)起了極其重要的作用,可以說聽覺直接影響了我們的生命,所以保護(hù)聽覺是很重要的。但是,光讓聽覺不受損是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你想,一個(gè)人每天要聽到各式各樣的聲音,有親朋好友的祝福,有混混流氓的穢語,人必須開始對聲音的過濾,要避免一些不該聽的,不要聽的聲音。這樣才能更好的修身養(yǎng)性。那到底應(yīng)該如何的選擇聲音呢?選擇聲音有兩個(gè)因素,如果你從主觀這一點(diǎn)出了問題,那就麻煩了,不是別人不讓你聽而是你自己要去聽一些不好的東西,那就要從改變性情開始,還有一個(gè)便是外界因素,即環(huán)境,聽覺不像視覺,不像一閉眼就可以眼不見為靜。大部分情況下,人很難作到“充耳不聞”所以如果改變好環(huán)境,就應(yīng)該可以“無絲竹之亂耳”就比如男的當(dāng)和尚,女的當(dāng)尼姑,那就地地道道叫“耳根清靜”

      最后在說一下失去了聽覺的朋友們,這個(gè)怨天尤人是不對的哦,雖說上天對你們是不太公平,但這并不影響你們生命的價(jià)值和創(chuàng)造價(jià)值的能力,而且還不少世俗的侵?jǐn)_。知道怎么保護(hù)你的聽覺了嗎?

      愛耳護(hù)耳的作文2

      童年是一片歡樂的海洋。在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼,有黯淡的,勾起一段傷心的回憶,有五顏六色的,想起一段美好的回憶。我仔細(xì)尋找那一段最美麗的貝殼。啊,在這……

      在每次賞月時(shí),爺爺總會(huì)語重心長地告誡:“千萬不能用手指月亮,不然耳朵會(huì)被割掉的!”

      我總似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但那一次,我按捺不住自己的好奇,不知不覺背著爺爺,手正指著月亮。一秒,兩秒,一分鐘,兩分鐘……忽然,有人重重地拍了我的肩膀,是誰?月亮?它來割我耳朵了?我顫巍巍地轉(zhuǎn)過身,呼——原來是爸爸。我摸摸耳朵,完好無損,周圍也沒有動(dòng)靜,難道爺爺是騙我的?不,不對,月亮?xí)偻砩蟻怼巴狄u”我。我在父母的催促下爬上了床,用被子將自己裹成了一個(gè)端午粽,只留一張恐懼的眼睛東張西望。

      深夜降臨,困意也越來越明顯,我急忙用椅子堵住門,再綁上繩子,系上鈴鐺,我才安心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      突然,椅子悄悄挪到,鈴鐺唱起了歌,我連忙從睡夢中醒來,月亮來割我耳朵了!我隨后抓起幾個(gè)枕頭防身,“桌椅防線”已倒塌,鈴鐺越唱越歡,房間也亮起鈴鐺盞昏黃的燈光,我嚇得渾身發(fā)抖,汗水浸濕了被子,我不管三七二十一,將枕頭狠狠砸去。“怎么了?”突然聽到熟悉的聲音,這時(shí),燈光終于明亮起來,我抬頭一看,原來是媽媽。我只好將事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后笑得前仰后翻,后來我才知道,那只是一個(gè)傳說。

      時(shí)光老人悄悄降臨,童年匆匆地帶走了。但我并不怨恨他。童年的往事就像五光十色的貝殼,它是多么可愛,有趣。我忘不了曾經(jīng)做過的傻事,更忘不了我那美好的童年。

      第四篇:成長手抄報(bào)唯美精簡內(nèi)容

      人生就像是一幅色彩斑斕的畫,每一次的挫折與成功,傷心與喜悅。都能這人幅畫濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事情,至今讓我記憶猶新。這里給大家分享一些關(guān)于成長手抄報(bào),供大家參考。

      成長作文1

      人人都有煩惱,每個(gè)人的煩惱各不同,我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。

      小升初顧名思義就是從小學(xué)升到初中,我的煩惱就是壓力大,萬一每沒考好,擇校就困難了,現(xiàn)在雖然說不可以擇校了,但是那些名校還是在收擇校生,就算你花錢進(jìn)了名校,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣一個(gè)學(xué)校的學(xué)生甚至是一個(gè)班的學(xué)生,有的人收錢,有的人不收錢,有的收錢多,有的收錢少,就是因?yàn)槌煽?,你成績好交的錢就少,你成績差勉強(qiáng)進(jìn)的叫的錢就多,而擇校生交的錢就更多。因此我就更煩惱了,畢竟人人都希望自己能上好學(xué)校嘛!一旦你成了擇校生你就會(huì)像這樣:一輛客車標(biāo)準(zhǔn)載客30人,實(shí)際載客35人,這5個(gè)人沒有座位,有座位的乘客每張票10元,沒有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了,要擇校的人的壓力。我就很煩惱。

      如今學(xué)習(xí)更緊了,因?yàn)楫厴I(yè)考試的降臨,作業(yè)也漸漸的多了起來,個(gè)門主課幾乎都開始了復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)考試,模擬期末等,都快來臨了。我現(xiàn)在“鴨梨”山大,臨近期末了,滿打滿算也就一個(gè)月了,作業(yè)、考試也要多了,我也越來越感覺煩了,唉!沒辦法,反正任何人都會(huì)經(jīng)歷的。

      這就是我的煩惱,雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)還可以,但是天才都有失誤的時(shí)候,更何況我呢!真煩??!!

      成長作文2

      “人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長見識(shí)”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯(cuò)誤,但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次,我們要在錯(cuò)誤中成長。

      著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學(xué)者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認(rèn)錯(cuò),在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己,讓自己得以成長。

      我也有過相同的經(jīng)歷,四年級(jí)的期末語文考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題,發(fā)考卷那天,我感到很難受,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)100分,語文99分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的詩,在寫作者名字的時(shí)候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之后,我不斷的寫字詞,多音字,同音字,我寫錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤,我就不敢有半點(diǎn)馬虎。

      “既然太陽也有黑點(diǎn),人世間的事就不能沒有缺陷?!庇绣e(cuò)誤不一定是壞事,讓我們在錯(cuò)誤中成長吧!

      成長手抄報(bào)唯美精簡內(nèi)容大全

      第五篇:朝花夕拾的手抄報(bào)精簡唯美內(nèi)容

      從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。這里給大家分享一些關(guān)于朝花夕拾的手抄報(bào),供大家參考。

      朝花夕拾的作文1

      三年來了,我一直在努力的回憶這什么,我想要把腦海中最美好、最真摯的畫面保存下來。轉(zhuǎn)眼即逝的三年時(shí)光好似一顆閃耀的流星在我心田劃過。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么的深刻,而在即將離開母校之時(shí),我只想寫下我心中美好的回憶。

      春風(fēng)煥發(fā)、陽光燦爛的初一。每個(gè)人懷著對未來的憧憬,步入了絢麗的初中生活,隨著一陣春風(fēng)吹過站在我們面前的就是我們的老班——孫老師。受教第一天,孫老師就在我們每個(gè)人心中種下了夢想的種子?!耙胱寜粝腴_花,就要忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著著用心魔力自己?!背跻?,就在這歡笑中逝去,我們心中夢想的種子在慢慢發(fā)芽。可我發(fā)現(xiàn),澆灌夢想的并不只是我們,還有老師辛勤的汗水在促使我們長大。

      夏之盎然、狂熱奔放的初二。炎熱的夏季,火紅的太陽似烤干了大地,到處充滿著悶熱的氣息。炎熱并沒有銷蝕我們奮發(fā)向上的雄心。操場上,走廊邊,花壇旁,沒有我們的英姿。向教室望去,衣著整齊、坐姿端正的同學(xué)們個(gè)個(gè)似如饑似渴花朵吮吸著書中的陽光雨露、來充實(shí)自己干渴的心靈。那一雙雙水汪汪的大眼睛是對知識(shí)的渴求。碧藍(lán)的天空上方是同學(xué)們譜寫夢想的藍(lán)圖。

      秋葉紛紛、片片落葉記載秋天的神話。初一的輝煌讓我有點(diǎn)飄飄然,現(xiàn)在的我就像一朵即將枯萎的花朵等待黑暗慢慢吞噬我的身體。成績的大幅度滑落讓我?guī)缀跏チ诵判?,然而在通知書上我似乎看到了自己的希望。“如果你不相信自己注定平庸,那就用?jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧;如果你不相信自己注定失敗,那就用努力證明自己吧!學(xué)習(xí)如大海航行,只有頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)有駛向全色海岸的可能!”

      這是孫老師給我的寄語,學(xué)習(xí)上,我一直努力奮斗著,遇到困難,我要迎難而上。因?yàn)槲抑?,我背后有一雙期待的目光在注視著,寂寞、蕭索的秋,第一次顯得那么艷麗。

      冬,瑞雪紛飛,禮花綻放的初三。緊張壓抑的初三,漸漸習(xí)慣了鋪天蓋地的席卷而來的練習(xí)。在孫老師的帶領(lǐng)下,我們向中考沖刺著,更向我們的夢想展翅高飛。壓抑、令人窒息的氣氛并沒又有在我們班延續(xù),更多的人變得浮躁、漸漸脫離了學(xué)習(xí)的軌道。老師苦口婆心一次次勸道我們、想盡各種辦法“逼”我們學(xué)習(xí),我們好似麻木了,想要掙脫學(xué)習(xí)的枷鎖,向自由奔去。當(dāng)一顆顆晶瑩的淚珠掉落,我們的心顫動(dòng)了。未來巡回我們的夢,更為了孫老師,在書海中揚(yáng)帆起航!冬季寒冷刺骨,但我們的冬天,有一束透著寒風(fēng)的陽光,在給我們光和熱的力量的暖陽,讓我們重拾遺忘的夢想,奮發(fā)圖強(qiáng)!!

      我不會(huì)忘記有一個(gè)身影為我們?nèi)找共賱?不會(huì)忘記鼓勵(lì)著我們的目光;更不會(huì)忘記陪我們度過三年美好時(shí)光、照耀我們心中溫暖的孫老師。離別之際,只想對您說:“我們永遠(yuǎn)愛您!”

      朝花夕拾的作文2

      當(dāng)昨天成為今天;當(dāng)過去成為未來;當(dāng)無知成為求知,在這片知識(shí)海洋里遨游了六度春秋——在這六年里,我們乘風(fēng)破浪,波濤洶涌的大海并未阻擋住我們求知若渴的信念。雖然我們就要分別了,但是回憶往事,留下的卻都是快樂與溫馨。

      忘不了那運(yùn)動(dòng)場上各個(gè)矯健的身影,為了班級(jí)的榮譽(yù)不惜自己的疼痛,贏得比賽后歡呼雀躍的場景深深印在了我的心中。

      忘不了辯論會(huì)上同學(xué)們“爭斗”的面紅耳赤的場景,我們各抒己見,一場激烈的“戰(zhàn)斗”進(jìn)入了白熱化階段,就連按捺不住激動(dòng)心情的語文老師也加入了進(jìn)來,師生共辯論,真是其樂融融,讓我們以后的記憶更是錦上添花。

      忘不了同學(xué)們獲獎(jiǎng)的情景,獲獎(jiǎng)的同學(xué)高興的就像臉上綻開了一朵美麗的花朵,沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)更是暗中給自己加了一把勁,發(fā)誓下次一定要獲獎(jiǎng),這也給追憶往事添上了燦爛的一筆。

      更忘不了的是幽默,詼諧的楊老師與極富個(gè)性的何老師,是他們用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長。在學(xué)海中為我們楊帆把舵,使我們準(zhǔn)確的進(jìn)入了正確的航道。自己學(xué)知識(shí)的確是非??嘣?,但有了老師,我們在快樂中學(xué)習(xí)——樂,成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,令我們不斷渴求知識(shí)。忘不了走廊里的朗朗讀書聲;忘不了升國旗時(shí)那莊嚴(yán)的場面;忘不了……

      過去的日子,留下了酸、甜、苦、辣,也留下了我們的足跡??煲謩e了,我們要讓會(huì)議成為動(dòng)力,在一片人海中找到各自的領(lǐng)域。朝花夕拾,我們迎來了黃昏,但在明天,等待我們的將是一個(gè)個(gè)黎明。

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