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      描寫春天景色的初中作文600字[精選合集]

      時(shí)間:2020-11-06 20:00:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《描寫春天景色的初中作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《描寫春天景色的初中作文600字》。

      第一篇:描寫春天景色的初中作文600字

      春天的雨滴滴答答的在下著,大地在接受了這一場(chǎng)春雨后,萬(wàn)物都萌發(fā)出了生機(jī),春天的與滋潤(rùn)了整個(gè)大地,這就是春天的景色。下面小編整理描寫春天景色的初中作文600字5篇,歡迎閱讀。

      春天景色作文1

      當(dāng)冬天的最后一絲清冷,化作黃煙消逝在藍(lán)天白云中,春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節(jié)的封面上了。

      陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地張開了惺忪的睡眼?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)像母親的手撫摸著大地,它吹綠了嫩枝,吹紅了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風(fēng)輕輕掠過(guò)臉龐,如絲綢般光滑,如鵝毛般輕柔,如清水般溫和,給你留下回味無(wú)窮,不可名狀的書市感覺。

      土地軟綿綿的,小草探出光滑的小腦袋四處張望,好像在尋找什么。清晨,嫩嫩的草葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一個(gè)無(wú)暇的水晶世界。湖邊,柳樹上抽出了新綠的柳枝,在清風(fēng)中翩翩起舞。果真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!濒~兒歡躍地跳出水面,正在竊竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽聽,他們正說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的故事,春回大地。

      “春陰垂野草青青,時(shí)有幽花一樹明?!本`放的春梅映入眼簾,那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛,它們怯怯地從葉后探出小腦袋,像一個(gè)個(gè)處世未深的小腦袋,充滿羞澀與好奇,睜著小眼睛癡癡地望著這個(gè)繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風(fēng)四溢,引來(lái)一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。

      “微雨灑燕塵,釀造可人春色?!贝禾烊绻幌掠辏强删吞^(guò)乏味了。俗話說(shuō)得好“春雨貴如油?!毕衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著?!皷|風(fēng)吹雨細(xì)于塵”,屋頂上,馬路上,全籠著一層薄煙。樹葉兒綠的發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。

      麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團(tuán),像一鍋大雜燴,卻又是那樣和諧。它們和草地上開著的五顏六色的小野花都在微風(fēng)中輕舞著。閉了眼,似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。

      春天,仿佛是春姑娘精心準(zhǔn)備的一份禮物,又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫,在天地間演奏著一支支悅耳動(dòng)聽的樂曲!

      春天景色作文2

      天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著懶腰,睜開惺忪的睡眼,生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗,那么富有生機(jī)。

      我愛春天,愛春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開了花瓣兒,那美麗的花瓣兒?jiǎn)?,有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾著清晨的露珠,在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風(fēng)的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩(shī)世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。啊!溫馨、柔美的春天!

      我愛春天,愛春天的柳樹。你看,那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽,就像淘氣的孩子,著急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒過(guò)幾天,細(xì)瘦的柳枝兒變得更長(zhǎng)了??拷舆叺牧鴺?,淘氣地把柳枝伸到水中,和魚兒嬉戲;有的纏在一起,訴說(shuō)著藏了一個(gè)冬天的心里話;有的安靜地低垂著,仿佛在聆聽大地的心跳……啊!因?yàn)橛辛肆南喟椋禾觳抛兊酶嗲?

      我愛春天,愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò),有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著,但他們都有一個(gè)共同的理想:不停的奔流、匯集,努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂觀執(zhí)著。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤(rùn)的土地。啊!你的執(zhí)著與頑強(qiáng),讓春天充滿了力量。

      我愛春天,愛春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍(lán)天,腳踏土地,為迎接春天的到來(lái),山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩剑挪皇蹅?

      春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩(shī),融入了我的靈魂。

      春天景色作文3

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!迸瓮瓮?,春天的腳步近了?;▋翰輧憾几?jìng)相開放,麥田中一片金黃的景象,春風(fēng)消溶了殘雪,北去的燕子也成群歸來(lái)……

      “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!迸c春姑娘一同到來(lái)的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子,拂過(guò)了柳梢,在一片祥和與寂靜中。“轟隆隆……”突然,一聲巨響,使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過(guò)來(lái)——那是春雷。

      “滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!贝禾?,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。給大地?fù)Q上了新衣裳,五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞,小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”,小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑???那不是井底之蛙嗎?小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動(dòng)著,時(shí)而卷入一片樹葉,時(shí)而卷入一塊石子。湖面上,一對(duì)天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)!

      “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!痹谶@美麗如畫的景色里,當(dāng)然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風(fēng)綻放笑靨???,孩子們正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏沖破了云霄,與白云拉手游戲,孩子們滿臉無(wú)暇的笑容與遠(yuǎn)處翠綠的山峰遙相呼應(yīng)。“布谷,布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種,農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭忙著耕耘插秧。聽,仿佛還有遠(yuǎn)處水鴨的嬉戲聲呢!春天,是多么有趣的季節(jié)!

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”春天中,春雨怎么可能少得了。這不,一場(chǎng)突如其來(lái)的春雨降臨在城市的上空,小樹歡快地喝著水,小草小花也在雨中跳舞,一把油紙傘,足以撐起整個(gè)春天。

      春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,是詩(shī)情畫意的季節(jié);春天,是活潑有趣的季節(jié)。一部相機(jī),足以記錄下整個(gè)春天,捕捉春天美的瞬間。我,追春,尋春,記錄春天,感受春天!

      春天景色作文4

      寒冷的冬天過(guò)去了,春天悄然地來(lái)到了。她身著一件綠色的紗裙,頭戴一頂美麗的花環(huán),向人們潑灑綠意。也許是春風(fēng)發(fā)出的信號(hào),催回了燕子,吹醒了花草,喚醒了動(dòng)物。天地萬(wàn)物都被春天喚醒了,花草動(dòng)物們贊嘆地說(shuō)道:“啊!春天來(lái)了,讓我們一起伴隨著她舞蹈吧!”

      我漫步在春天的草坪上,感受春天的氣息。草地上,我看見了兩棵櫻花書,繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花,芳香四溢,嬌艷欲滴,濃郁的芳香使人陶醉不已。風(fēng)輕輕地吹,滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來(lái),落在草地上,猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走,來(lái)到了湖邊,湖水靜得像一面鏡子,綠得像一大塊翡翠,樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊,有一排柳樹,綠得那么新鮮,甚至比綠更綠,更亮,那種綠是無(wú)法形容和訴說(shuō)的,或許你沒見過(guò)那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉,那么柔軟,那么輕,比紙帕還軟,比畫紙還薄。

      柳樹下還有一些迎春花樹,上面結(jié)滿了黃色的小花,好嫩好嫩,美極了。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng),變得格外溫柔了,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。

      春在哪里?春在河邊。碧柳像一個(gè)個(gè)新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊(duì)隊(duì)的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著,簡(jiǎn)直像在趕“戲水會(huì)”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在小路上穿梭般的來(lái)往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看,這傘五光十色,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,好像一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經(jīng)過(guò)春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上像抹了一層滑油,一不小心,就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。

      花兒綴著綠葉,葉兒襯著鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴,有多少個(gè)這樣迷人的春日啊!

      春天景色作文5

      春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

      風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

      在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

      再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

      但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

      我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?


      描寫春天景色的初中作文600字5篇

      第二篇:描寫春天景色的作文600字

      行走在春天里,你最先能感受到輕柔的微風(fēng),還有春天的暖陽(yáng)。只有當(dāng)你真正的踏入到春天里的大自然,你才能夠親身體驗(yàn)到春天的美麗風(fēng)光。下面小編整理描寫春天景色的作文600字范文5篇,歡迎閱讀。

      春天景色作文1

      走在小路上,我看到了大片大片的油菜花,聞到了一絲淡淡的清香,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花在草地里綻放,風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉,這,才是最最自然的春。

      今天學(xué)校舉行春游,終于可以在勞累之中好好放松放松了。陽(yáng)光推開一片片云,將溫暖灑向大地。

      走在路上,同學(xué)們顯得十分激動(dòng),“看,看,那只蝴蝶真漂亮!”“哇,你有沒有聞到一股清香?”沒有了平日學(xué)習(xí)的煩惱,大家仿佛又回到了童年時(shí)代,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

      當(dāng)我的腳微微發(fā)麻時(shí),終于到達(dá)了目的地,那是一片竹林,每一根竹子都像士兵一樣挺著身子,目視前方。我清晰地感受到了青草上露珠的清涼,“嘩嘩嘩”我驚喜地發(fā)現(xiàn),這兒有處小瀑布,清澈的河水讓我認(rèn)清了湖底每一塊形狀各異的石頭。

      我們開始吃東西了,小蟲子也來(lái)湊熱鬧,瞧,我腳前就有幾只小螞蟻在奮力地搬著碎零食,還有幾只不知名的小蟲在地上散著步,我一眨眼就不知道它們跑哪兒去了。抬起頭看天,天格外藍(lán),白云朵朵慢悠悠地走,樹葉上,還留有昨夜大雨過(guò)后的痕跡,露珠的點(diǎn)綴使樹木更加生機(jī)勃勃。這才是春,最最真實(shí)的春。

      一旁的同學(xué)拍拍我的肩膀,“看那兒的山上都是樹,綠綠的?!?/p>

      “對(duì)呀,好久沒有這么出來(lái)游山玩水了呢?!蔽腋胶椭?。

      “看看那棵,可比其它的樹高出好多?!?/p>

      “嗯有個(gè)詞叫什么,什么,對(duì)了,鶴立雞群,多像啊?!?/p>

      “哈哈,你別說(shuō),還真挺形象的?!?/p>

      “哈哈……”

      這一片春意盎然的竹林中,留下我們的歡聲笑語(yǔ),見證了我們的深厚情誼。

      春,悄悄地來(lái)了,當(dāng)小草換上綠衣,當(dāng)柳枝抽出新枝,就代表著春來(lái)了。

      春天景色作文2

      春天,下起了蒙蒙細(xì)雨。天地間,煙雨朦朧。

      這個(gè)美麗的小姑娘呀,用她最愛的春雨裝點(diǎn)著自己,展示出不同的姿態(tài)。

      春天是一支奏鳴曲

      推開窗戶,斜倚窗邊,靜聽屋外那雨聲。聽這是一場(chǎng)音樂的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上,“叮?!诉恕薄4禾煊盟揲L(zhǎng)的手指彈起了歡樂的琵琶,發(fā)出“大珠小珠落玉盤”的清脆聲。調(diào)皮的春天又指揮著春雷轟擊在那鼓面上,發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲,直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。

      春天是一幅水墨畫

      冬天已離去了大地,迎來(lái)了嶄新的春天。此時(shí),大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風(fēng)為筆,春雨為墨,天空為硯,江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀,以春風(fēng)筆蘸春雨墨,盡情揮灑在大地紙上。只見,她畫出了千姿百態(tài)的鮮花,畫出了綠意蔥蘢的草木,畫出了奔騰不息的江河。啊!好一幅春意水墨畫呀!

      春天是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

      春天呀,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見“小雨”運(yùn)動(dòng)員,從天空躍下,完成了一i次完美的跳傘運(yùn)動(dòng)。緊接著,它又從小草上一蹦,落入了水池中。跳水運(yùn)動(dòng)完美完成。小花們也正在進(jìn)行喝水大賽??矗鼈儗⒂晁粩嗟赝倘肟谥?,有些水珠特別調(diào)皮,從口中蹦了出來(lái),打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利,只不過(guò)可能是喝太多了,它整個(gè)都顯得圓滾滾的,搖搖擺擺。我想如果它有臉,那張臉一定會(huì)皺成一個(gè)包子似的。它一定想說(shuō):“完了,我嫵媚動(dòng)人的形象啊,全毀了!”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽,大樹們的抗擊打比賽。咦?春天呢?哦,你說(shuō)她呀,她跑去各地當(dāng)裁判去了。

      哦,春天,你令我如癡如醉!

      春天景色作文3

      當(dāng)嫩嫩的新芽開始吐翠的時(shí)候,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在茂密的樹葉上的時(shí)候,當(dāng)調(diào)皮的云絲在捉迷藏的時(shí)候,當(dāng)無(wú)數(shù)滴的露珠點(diǎn)綴在剛探出腦袋的小草上,就像頑皮的孩子在玩滑滑梯,又像盡情地在玩蹦床……

      嬌滴滴的桃花悄然綻放,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開了,宛如一位位沉醉在舞曲中的少年,有的還是含苞欲放,像害羞的小姑娘,半掩著笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛幾位少年在拉小提琴,有的又像在拍電影,一簇簇,一叢叢,這些桃花兒爭(zhēng)奇斗艷,好似在比誰(shuí)最漂亮。

      蝶兒戀花,油菜花杏黃杏黃的,像是被黃色的油畫棒涂過(guò)似的,渲染春天最亮的色彩,蝴蝶扇動(dòng)翅膀,在黃色的舞臺(tái)上翩翩起舞,旁邊的花朵猶如一位位觀眾,等到蝴蝶表演完,她們就熱戀地鼓掌。

      杜鵑花在河邊默默地開放,它的影子倒映在河面上,好像在欣賞自己的美麗,紅的似火,黃的如玉……河畔的柳樹像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘,飄逸的發(fā)梢輕輕牽起風(fēng)兒的小手,在春天里舞蹈。河水叮咚叮咚的聲音,像是它在歡笑的聲音,一圈圈波紋像調(diào)皮的臉蛋,蕩漾著喜悅與柔情……

      當(dāng)小船緩緩地蕩過(guò)河面,水花就像頑皮的孩子在嬉鬧打滾,一個(gè)個(gè)波浪像是守塔者,只要船只靠近白塔,它就俏皮地拍打著船緣。

      郁金香通紅通紅的,它是春天的大眼睛,美麗的郁金香里藏著什么秘密呢?它藏著春天的美麗傳說(shuō),藏著春風(fēng)的綿細(xì)語(yǔ),藏著暖陽(yáng)的絲絲訴說(shuō)……

      素凈的小野菊,是春天的細(xì)眉毛,有的像在大膽地表演,有的卻非常害羞,把身子緊緊地縮在里面。它的花骨朵兒是淡紫色,活像個(gè)紫色的小燈籠。

      當(dāng)大地送走了冬天,送來(lái)了溫暖的春天。你聞,春天把花兒請(qǐng)來(lái)了;你聽,小鳥開始歌唱了;你摸一下那嫩嫩的小草,那是春天最柔軟的綠色……

      春天景色作文4

      “滴答,滴答”,雨姑娘帶著春的來(lái)信,踏著輕盈的步子,來(lái)到了人間。

      信送到了草地上,小草弟弟怯生生地探出頭來(lái);信送到了老樹上,老樹爺爺又長(zhǎng)出了新的枝芽;信送到了人們的手心里,人們脫去厚重的外套,換上了輕便的衣裳……“滴答,滴答”。信,送到了世界各地。春,真?zhèn)ゴ?

      花兒們?cè)缇捅槐飰牧?,這不,信才剛剛送到,它們就迫不及待地綻放自己了。艷麗的月季,淡雅的櫻花,還有那一小叢、一小叢不知名的野花,紅的似火,白的如雪,黃的像金……它們靠在一起,好像在說(shuō)著悄悄話。春風(fēng)拂過(guò)它們的臉蛋,看呀,它們激動(dòng)地跳起了舞,訴說(shuō)著春天的偉大!

      河面上綻開了一朵朵的漣漪,是收到信了嗎?想必是的。河水媽媽連忙召喚來(lái)自己的孩子,一起載歌載舞。烏龜懶洋洋地抬起了頭,活動(dòng)活動(dòng)自己一個(gè)冬天都沒有伸展過(guò)的手腳。魚兒們像喝了興奮劑一樣,在水里到處亂竄。小蝦們玩著永遠(yuǎn)也贏不了的石頭剪刀布。一座德高望重的老橋也被信沖得無(wú)影無(wú)蹤,它感嘆著:春,真?zhèn)ゴ?

      住在一座座小洋屋里的孩子是最先感受到春的。他們一個(gè)個(gè)光著小腳丫,山谷、草地上都回蕩著他們的笑聲。一條小蟲,一枝新芽,一朵小花,都會(huì)讓他們感到驚奇。大人們也眉開眼笑地加入了孩子們的隊(duì)伍,一支探索春的隊(duì)伍。他們心里想著,春天呀,是最偉大的一個(gè)季節(jié)!

      從一座座“綠色的長(zhǎng)城”到一條條上帝的“藍(lán)綢帶”,春,你哺育了多少生靈呀?你是那么的無(wú)私,那么的大方,那么的偉大!誠(chéng)如大詩(shī)人杜甫所言,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”!

      春天呀,春天!我愿化作雨姑娘,幫你送這一封封重要的信,一封封書寫著您偉大的信。

      春天景色作文5

      春天是一個(gè)小偷,在晚上,趁著人們都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,是他來(lái)做案的好時(shí)機(jī),將冬天偷走了,自己呆在了原地;春天,是一個(gè)魔法師,輕輕地?fù)崦幌?,然后從小草旁邊,小花,大樹旁邊走過(guò)。它們都年輕了不少,從老年變回了少年;春天是一個(gè)馴獸師,它的到來(lái)。小鳥從南方飛回來(lái),蛇,熊……從夢(mèng)中驚醒。有春天的指揮,老牛、老馬都勤勞得下地干活兒。春天是一個(gè)指揮家,它指揮河水彈琴,指揮鳥兒唱歌,讓自然界,成了人們羨慕的演奏家;春天是一位體育老師,他讓暖男風(fēng)哥哥開始了鍛煉,讓雨?duì)敔斉艿拇蠛沽芾?,春天是一個(gè)好兆頭。

      芳草萋萋,楊柳依依,春景,給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時(shí)的眺望;天高云淡,萬(wàn)山紅遍——是秋,但我更對(duì)春天一見鐘情。

      在過(guò)去的十三個(gè)春天里,有我許多童年回憶,我之所以愛春,是因?yàn)榈艿苁窃诖禾斐錾?,在春天,我?jīng)歷了在湯圖就讀的最后一個(gè)學(xué)期。那個(gè)春天,我經(jīng)歷了人生的第一次離別——告別我的母校,我的伙伴,即使有再多的不舍,在那個(gè)春天該發(fā)生的都發(fā)生了,這個(gè)春天對(duì)我是最重要的季節(jié)。

      它是柔和的,不像夏天那么酷熱,也不像冬天那么寒冷,她和秋天很像,但他比秋天帶給大家自然的驚喜與改變更多。

      我不知道我可以度過(guò)多少個(gè)春天?更不知道在未來(lái)的春天里會(huì)發(fā)生些什么不確定的事。但是,最起碼我知道在現(xiàn)在的每個(gè)春天里我過(guò)的很開心,也很幸福,有句話說(shuō)的好,“活在當(dāng)下”,珍惜現(xiàn)在的每一天,過(guò)好每一天,無(wú)論以后有多困難,流多少眼淚,但只要有一天快樂就足夠了。

      春天即將來(lái)臨,到時(shí)候我與春姑娘之間會(huì)擦出怎樣的火花呢?


      描寫春天景色的作文600字范文5篇

      第三篇:描寫春天景色的作文

      描寫春天景色的作文范文四篇

      描寫春天景色的作文范文四篇

      篇一

      “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

      看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們無(wú)法懂得的歌。但它們自有它們的快樂,我們不懂,也不需要懂,不覺地,目光隨著它們的身影移動(dòng)。

      不經(jīng)意間,一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門的風(fēng)一樣,像飛到叢園里的小鳥一樣?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開得自然,開得愜意。那花樹底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦!對(duì)了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái),趕一趟早,想要采集最新鮮的花蜜。一不小心,我驚動(dòng)了它,急忙飛走了。我一急便追著它,一腳踏在草坪上,我難過(guò)了,我怕傷害這片片新綠。

      生怕再傷到這些新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊。看著清澈的池水,心情好多了,拋棄了煩惱與憂愁,忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳,時(shí)不時(shí)拍擊水面,漾起陣陣漣漪。

      也許是這環(huán)境溫馨,也許是這景物醉人,欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸,這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息,彌漫著花、的芳香。

      呼吸著清新的空氣,精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢??jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓,還有后面的科學(xué)宮,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊,相貌端莊的學(xué)生,婉若一朵朵俏美的花兒。

      春天很特別,不但景美,人也很美。我希望化為一顆種子,鉆入這花圃里,等到來(lái)年發(fā)芽,開成一朵花,為這大花園添增一些顏色,讓春天更美。

      篇二

      冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

      春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

      隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

      在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

      在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

      春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

      天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道文原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!

      啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

      啊,春天真美??!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

      篇三

      寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

      大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,好像是為了春姑娘的來(lái)臨而歡唱。鳥語(yǔ)花香彌漫在大自然中,春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無(wú)比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,是幼小的生命!它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。

      空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬(wàn)物,那么溫柔,那么親熱,就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多么地親切??!

      我愛這美麗的春天,因?yàn)樗侨绱嗣利悾绱松鷻C(jī)勃勃!

      篇四

      春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣,湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

      春風(fēng)中,人們走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號(hào),爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機(jī)!

      春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂土結(jié)對(duì)航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。

      春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心,用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰(shuí)能不嘆服這春之力,誰(shuí)又敢低估這春之力呢!

      春天,是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

      無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

      “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界?。?/p>

      第四篇:描寫春天景色的作文

      篇一

      “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

      看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們無(wú)法懂得的歌。

      不經(jīng)意間,一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門的風(fēng)一樣,像飛到叢園里的小鳥一樣?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開得自然,開得愜意。那花樹底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦!對(duì)了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái),趕一趟早,想要采集最新鮮的花蜜。一不小心,我驚動(dòng)了它,急忙飛走了。

      生怕再傷到這些新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊??粗宄旱某厮?,心情好多了,拋棄了煩惱與憂愁,忘卻了不開心的事。

      也許是這環(huán)境溫馨,也許是這景物醉人,欣欣然竟有些困頓了。

      呼吸著清新的空氣,精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢??jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓,還有后面的科學(xué)宮,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。

      春天很特別,不但景美,人也很美。

      篇二

      冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

      隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。

      在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。

      春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。

      篇三

      大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,好像是為了春姑娘的來(lái)臨而歡唱。鳥語(yǔ)花香彌漫在大自然中,春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無(wú)比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。

      我愛這美麗的春天,因?yàn)樗侨绱嗣利?,如此生機(jī)勃勃!

      篇四

      春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣,湛藍(lán)得令人心怡。

      春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂土結(jié)對(duì)航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。

      春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心,用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛撫。

      無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

      第五篇:初中描寫景色的作文

      初中描寫景色的作文

      初中描寫景色的作文1

      我們家不遠(yuǎn)的小區(qū)里有一個(gè)大園子,從兒時(shí)到現(xiàn)在那兒都是我的樂土。主要是因?yàn)槟敲从泻芏嗪芏嗟幕ú荨?/p>

      美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來(lái),輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的,春的影兒剛剛光顧,她便舉起那黃色的小旗子報(bào)告。每到這時(shí)候,鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^告訴我:春天快到了!我好奇地天天跑到園子里看。果然,所有的植物都抽出了嫩綠的新芽?jī)?,在不知不覺中越發(fā)的綠了,當(dāng)帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時(shí);當(dāng)桃樹和丁香樹都打苞時(shí);當(dāng)樹木越來(lái)越密時(shí),我便知道春走了,夏來(lái)了。

      夏是個(gè)頑皮的男孩,笑著,喊著,跑著,鬧著來(lái)了。所有的花都熱情地歡迎,一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上,背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹,看這幅色彩明亮的油畫,風(fēng)輕輕地吹掛在樹上的桃花花瓣紛紛落下,像冬雪像牛毛,像雨絲從樹上打著轉(zhuǎn)飄下。動(dòng)與靜的對(duì)比,細(xì)質(zhì)與粗糙的對(duì)比把這幅油畫裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上,眼前是一幅最迷人的畫。我的最愛也莫過(guò)如此了。

      我是一個(gè)不喜歡秋的人,“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而,不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍(lán)的,仿佛在提醒大雁:南歸的時(shí)間到了;秋天的陽(yáng)光是溫暖的,仿佛是在告訴我們:這年已過(guò)去4/3了;秋天的寒風(fēng)是冰涼的,仿佛是在督促冬天:你快來(lái)吧!我要回去了。當(dāng)最后一片葉子從樹上落下,凄涼的秋天走了,美麗的`冬日來(lái)了。

      一年四季中,本人是最愛冬的,你看街上的人穿的花花綠綠,包的像一個(gè)個(gè)大粽子,慢慢地走在大街上多么親切多么有趣??!最美的要數(shù)下點(diǎn)小雪呀!無(wú)數(shù)的雪片像一個(gè)個(gè)從天而落的精靈打著轉(zhuǎn),輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無(wú)生氣的花地枝上,落在風(fēng)燭殘年的樹枝上,也落在了我的頭上,身上,剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默,花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來(lái),開出了血紅的花,在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿,足已讓人想到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧!望著這無(wú)瑕的雪,望著這傲雪的紅梅,心里總有一種說(shuō)不清的東西在回蕩。

      這是我眼中的園子,也是我心中的四季。

      初中描寫景色的作文2

      一陣陣風(fēng)吹起,一片片葉落下,到處金黃金黃的,洋溢著豐收的歡樂。秋風(fēng)把秋帶到了花園,帶到了小區(qū),秋也自然來(lái)到校園啦!

      只見學(xué)校的一大排柳樹,葉子如同一只只蝴蝶,在風(fēng)中飄落,一片一片落在一起,有時(shí)落在地上,有時(shí)飛向操場(chǎng),弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片,但同學(xué)們誰(shuí)也不會(huì)煩它們,有的同學(xué)會(huì)用它們做標(biāo)本,有的同學(xué)會(huì)去做葉子畫,還有的同學(xué)會(huì)把它們攏在一起,等風(fēng)把它們吹起,風(fēng)也很調(diào)皮,不一會(huì)便吹走了。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)銀玲般的笑聲。鈴——

      上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教室奔去,操場(chǎng)上一下變得寧?kù)o了,但它并不孤獨(dú),操場(chǎng)旁的那排大柳樹,不正好給操場(chǎng)鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,嘩——嘩——下雨啦!嘿,屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答,多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣,正在追逐打鬧呢,從教室里走出來(lái),像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當(dāng)然,這少不了秋的功勞呀,秋高興得手舞足蹈,笑了起來(lái),便成了風(fēng),秋風(fēng)夾著雨水,拍打在玻璃窗戶上,啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上,嘩嘩——嘩嘩——;掉落進(jìn)小水溝里,叮當(dāng)——叮當(dāng),秋風(fēng)把雨吹得到處都是,大地上到處濕淋淋的,校園里仿佛被水洗了了一樣,干干凈凈,秋讓雨變小了,漸漸停下,把烏云掃開,太陽(yáng)在云中咧著嘴,把身子弄得紅紅的,想把所有的光都展示出來(lái),漸漸地,天晴了,太陽(yáng)照在校園的`每一個(gè)角落,為那送去了一份溫暖,一份光亮,讓它變得富有生機(jī),落下的樹葉浸在水里,成了一只只葉子小船,在水中漂著,時(shí)不時(shí)還來(lái)回?fù)u擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!

      秋天不僅生氣勃勃,還有一個(gè)更重要的意義呢!那就是豐收,但對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),豐收便是收獲知識(shí),有一個(gè)好成績(jī)便是最好的豐收啦!馬上就要期中考試了,不就是在檢驗(yàn)豐收的結(jié)果嗎?如果考了一個(gè)好成績(jī),不就是豐收得多嗎,但要考不好,不就是沒有收獲很多嗎?

      我愛校園多彩多變的秋,因?yàn)樗腥?我愛校園遍地金黃的秋,因?yàn)樗?我愛校園雨中的秋,因?yàn)樗嘧?我愛校園豐收的秋,因?yàn)樗錆M著歡樂

      校園中各種各樣的秋,如同一串串細(xì)小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲優(yōu)雅的歌,拼接成一張張婉轉(zhuǎn)的樂章

      初中描寫景色的作文3

      總喜歡在春天的淡藍(lán)色的雨中奔跑!千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。天,一片蒙蒙,毛毛的細(xì)雨像松針?biāo)频穆涞娇油堇铮幤鹨蝗θλy。從遠(yuǎn)處看,密密的雨簾則像透明的面紗,輕輕裊裊地飄落下來(lái)。叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂曲,綿綿春雨不緊不慢地落到地上,在水坑中濺起一個(gè)個(gè)糖球大小的圓圓的水珠,于是我想,這秋雨也許是甜的吧?

      總喜歡躺在草坪上仰望藍(lán)天,仰望白云!白云朵朵似棉花,不禁想親熱的摸它一下。云朵們?cè)谟崎e散步的同時(shí)又在宣揚(yáng)著美,但是他們倒好像還渾然不知自己的奇妙,仍在繼續(xù)散播著魅力。湛藍(lán)的天空中漂浮著輕紗似的云彩,是那么的樸實(shí)、純潔,不加修飾卻楚楚動(dòng)人。這種云雖然沒有傍晚的云彩那么嬌艷動(dòng)人,但質(zhì)樸的本質(zhì)卻比傍晚的云彩多了幾分珍貴。

      總喜歡在霧中行走!出門,細(xì)細(xì)的朦朦的濕氣撲面,那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載,盈盈笑倒。睫毛伴著輕柔的水珠,清涼的感覺潤(rùn)到心底。但是人們沒有意識(shí)到這美麗,披了滿身的霧氣匆匆行走,行走在霧氣里。

      總喜歡讓雪花落在肩頭!大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動(dòng)人。不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài),卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。它們?cè)?jīng)開的多么絢爛,終究逃不過(guò)死神的魔掌。、雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說(shuō)是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下純凈的記憶。

      總喜歡靜看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的.玩耍搓揉下,變成了一粒??蓯鄣谋?,云朵將它弄丟了,它與朋友們跳下了云層,飛到了地面,落得到處都是,閃閃亮亮的,格外美麗漂亮。

      總喜歡坐在河畔看著小河!小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時(shí)的小河更顯的迷人。

      我喜歡水,不論是化身還是本身。因?yàn)樗鼈兌伎梢詭Ыo我一種純凈的感覺!

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