第一篇：小學(xué)生女兒的故事讀書筆記

《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書。喜歡童書的同學(xué)，歡迎進(jìn)來交流閱讀感想。下面由小編來給大家分享女兒的故事讀書心得，歡迎大家參閱。

女兒的故事讀書心得1

這本梅子涵寫的《女兒的故事》，是一個(gè)爸爸眼中女兒的故事，是一個(gè)女兒講給爸爸聽的故事，是一個(gè)有快樂也有憂傷的故事，更是一個(gè)寫給爸爸媽媽們看的故事。它從大人的角度，來記錄了女兒從幼兒園到大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我們看到了父母對(duì)孩子的關(guān)愛。

我對(duì)其中的一段深有感觸：小女孩唱到：“我是一顆蒲公英的種子……”其實(shí)，現(xiàn)在的小孩，也都像蒲公英的種子，給大人吹過來吹過去，沒有自由。梅思繁也是蒲公英的種子，她不是很想彈鋼琴，但是她要彈鋼琴，考音樂幼兒園。

每個(gè)父母都很愛自己的孩子，可是，你們愛孩子的方式都對(duì)嗎?你們想要自己的孩子有個(gè)好的前途，你們想要自己的孩子完成自己的夢(mèng)想，就讓他做他不想做的事情，難道這樣他就能快樂嗎?書中的梅思繁也是這樣，她才那么小，可就要去考音樂幼兒園，壓在她身上的壓力是不是也太重了?

我想，父母應(yīng)該讓自己的孩子做自己想做的事，但也不能出格，這樣孩子才能真的感受到快樂，他才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做那件事，如果你逼他去做一件事，那結(jié)果往往都不太好。

雖然我們還是小孩子，但小孩子也要自由。

女兒的故事讀書心得2

剛開始讀《女兒的故事》，我感覺到這本書里寫的全是幽默故事，讀的時(shí)候有時(shí)還不由自主地笑出聲來，但是讀完整本書以后，我卻由衷地感覺到，這本書教給了我……

其中最令我感動(dòng)的是第八章“革命尚未成功”。主要說了這樣一個(gè)故事：梅子涵的女兒梅思繁問他的爸爸，曹迪民的爸爸為什么他不象你們這么嚴(yán)格，曹迪民告訴梅思繁因?yàn)樗职中r(shí)候也不好好學(xué)習(xí)，但也考取了大學(xué)，所以沒什么緊張的，梅子涵告訴女兒了一句孫中山說的話：“革命尚未成功，同志仍需努力?！蔽矣X得曹迪民爸爸說的那句話是不對(duì)的，如果基礎(chǔ)不打好，哪能有將來呢?

你那只是運(yùn)氣好了些而已。革命尚未成功，同志仍需努力。這是孫中山說的一句話，這句話不只是對(duì)革命時(shí)期的人說的，更是激發(fā)了我們后人、我們小學(xué)生，一次兩次考的好了，不代表下次能考好;這個(gè)學(xué)期評(píng)上了三好，不代表下個(gè)學(xué)期是三好;小學(xué)畢業(yè)考取了重點(diǎn)中學(xué)不代表可以考取重點(diǎn)的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了，找到了好的單位，并不表示你是一個(gè)十全十美的人，不表示世界上所有的知識(shí)你都學(xué)會(huì)了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這一句充深刻道理的語(yǔ)言我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己!

女兒的故事讀書心得3

捧著《女兒的故事》這本書，我愛不釋手。讀到《鋼琴睡覺》這個(gè)篇章時(shí)，我不禁“撲哧”一聲笑出聲來，小主人公梅思繁的練琴遭遇和我實(shí)在是太像了。

它主要講述的是爸爸媽媽給梅思繁買了一架鋼琴。起初她把鋼琴當(dāng)成玩具，搶著玩。但當(dāng)家長(zhǎng)望女成鳳——希望她成為鋼琴家時(shí)，她被迫一遍一遍地練習(xí)，一樣樣地學(xué)，甚至幾樣一起學(xué)，日復(fù)一日。結(jié)果她厭倦了，在沒有大人監(jiān)督的時(shí)候，她就不自覺了——發(fā)發(fā)呆，摸摸手。再加上功課多，最后她就不彈鋼琴了。當(dāng)然，在彈奏的時(shí)候，也少不了大人們的斥罵聲。

我媽媽也是這樣的。我喜歡拉小提琴，因?yàn)榘阉?dāng)作玩具。但媽媽給我買小提琴的目的不是讓我玩的，而是希望我當(dāng)一個(gè)小提琴家，或是一個(gè)會(huì)拉小提琴的人。要會(huì)拉小提琴，就要學(xué);要當(dāng)一個(gè)小提琴家，就更要學(xué)。從五線譜開始，從指法開始，一樣樣來。結(jié)果我就不耐煩了：拉小提琴原來是這樣的，站在譜架前就這樣練習(xí)，每天都要這樣。于是我會(huì)在拉琴的時(shí)候偷偷懶，用慢幾拍的速度喝喝水、調(diào)調(diào)音以打發(fā)時(shí)間，此時(shí)我的媽媽成了監(jiān)督員，坐在旁邊督促我加緊練習(xí)。媽媽本來就不會(huì)拉小提琴，也不懂什么樂理，完全不識(shí)五線譜，但是她現(xiàn)在變得不僅能辨別我姿勢(shì)的對(duì)錯(cuò)，還能聽出速度和節(jié)奏的不足之處，甚至連我沒有把琶音之類的要求拉出來，她也能識(shí)破。媽媽真的很有水平，她為了讓我拉小提琴，結(jié)果自己也變成了“音樂家”。一旦我出現(xiàn)錯(cuò)誤，媽媽則一手叉著腰，另一只手的食指戳著我的腦袋，大發(fā)雷霆：“怎么搞的，都錯(cuò)N遍了，腦袋變成漿糊了嗎?怎么說了都記不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊聲就會(huì)在我耳邊響起，甚至響徹整幢樓房。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)嘟囔著嘴，一臉的不服氣，心想：說說容易做做難，不然你自己來試一下，肯定是眼高手低。

唉，讓我說什么好呢，還是好好拉吧，少聽點(diǎn)罵聲!

女兒的故事讀書心得4

暑假里，我讀了一本兒童文學(xué)書，名字叫《女兒的故事》。這本小說的作者是一個(gè)父親：梅子涵。

顧名思義，梅子涵有一個(gè)女兒，讀到第一頁(yè)的時(shí)候，我就知道了他女兒的名字是梅思繁。這本書是真人真事的，并不是有一些作家隨便編出來的一些故事。這些故事都非常生動(dòng)、有趣，一大部分是梅子涵寫的，那些有趣的故事都是梅思繁平時(shí)吃晚飯的時(shí)候，講的一些今天發(fā)生的故事，他就把它們寫下來;有一小部分就是梅思繁寫的，那一小部分叫：我的故事講給你聽。她寫的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。

每次我讀到一個(gè)篇章的時(shí)候，都會(huì)笑死笑活。因?yàn)槟切┕适露挤浅Ｓ哪?、好笑，比如說有一篇就是講到梅思繁一個(gè)朋友家的兒子。他這個(gè)人很莫名其妙，那天他要去上學(xué)了，爸爸媽媽帶著他去報(bào)名。那個(gè)老師問他長(zhǎng)大了以后想做什么?他回答說長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)剃頭師傅，說著，他就沖上去在老師頭上假裝剃頭了，這把老師嚇了一大跳，也把他的爸爸媽媽嚇了一大跳，可是老師又哈哈大笑起來，爸爸媽媽也哈哈大笑起來。老師說很好很好，以后我就到你那里去剃頭……后來，在他上學(xué)的時(shí)候，他還在教室里面隨地大小便，是怎么回事呢?上課的時(shí)候，老師在講課，他一下子跑到垃圾桶那里，小起便來，把老師和同學(xué)們都下了一大跳。他第二天就成為了“學(xué)校的明星”，但是他卻覺得很威風(fēng)……怎么樣?這些故事都很好笑、幽默吧?當(dāng)然，這是說其他人的，說到他們自己的，就更有趣了。

我感謝這位作者，他寫了這么有趣的一本書，讓我在這本書里度過快樂的時(shí)光，我相信梅思繁肯定是有著快樂、幸福、好笑的童年。這位作者用真實(shí)的事情，用自己女兒的童年寫成了這樣的一本書。人生有苦有甜，有快樂的笑聲也有傷心的哭泣，不可能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)成功。每個(gè)人的童年都是非常精彩的，童年和時(shí)光一去不復(fù)返，我要珍惜短暫的童年，充實(shí)的度過每一天!

女兒的故事讀書心得5

我是一個(gè)喜歡看書的人，但我看得最多的的是一些小說、散文等。反倒是不專注于看那些兒童文學(xué)了。有些甚至買來之后就只是草草的看了幾頁(yè)而已。就像《女兒的故事》這本書。其實(shí)我很早之前就有了，但是當(dāng)時(shí)被我匆匆翻了幾頁(yè)，就有被擱置在了書架上，而我又回過頭去看我的那些“課外書”了。直至寒假，老師要求我們?cè)谀切┍刈x書目里選一本寫一篇讀后感，我才又想起《女兒的故事》這本書。

《女兒的故事》這本書是由兩個(gè)部分組成的。第一個(gè)部分是“女兒的故事”，這一部分的主要作者是“爸爸”梅子涵，而另一部分就是由“女兒”梅思繁所寫的“我的故事講給你聽”。這兩部分同樣有著幽默的成分，卻是從兩個(gè)不同的角度來看待人、事、物，所以這樣寫有一個(gè)好處：能看到多面性的人、事、物。通俗一點(diǎn)講，就是從兩個(gè)不同的觀點(diǎn)、立場(chǎng)看待一些人、事、物。

《女兒的故事》細(xì)膩的刻畫了一個(gè)女孩在成長(zhǎng)的時(shí)候的一些經(jīng)歷。第一部分以第三人稱來敘述一些事，中肯的表達(dá)了“父親”對(duì)這些事的看法。而第二部分卻用“孩子”獨(dú)到的看法和見解來看待這個(gè)世界里的人、事、物。

生活中也是這樣。人們常?？吹降闹皇怯幸婊蛴泻Φ囊幻?，從不向大局看，顧不上這件事的整體性，往往功虧一簣。當(dāng)明白這一切時(shí)，卻已追悔莫及了，可是，當(dāng)再次遇到這類事情時(shí)，他們還是忘記全面性的去看大局了。

在生活中，很多大人常常不懂孩子們?cè)谙胄┦裁矗拖褚痪涿裕菏澜缟嫌幸话氲娜擞肋h(yuǎn)不懂另一半的人在想些什么。我想前一個(gè)“人”也許指的就是大人，而后一個(gè)“人”指的就是孩子，所以，和起來就是---世界有的大人永遠(yuǎn)也不懂孩子在想些什么。而現(xiàn)在的孩子也不是太懂大人在想些什么，于是就變得叛逆，開始和家長(zhǎng)翻臉，然后就發(fā)生了逃學(xué)、離家出走等事，有些孩子甚至因?yàn)橘€氣聽信了一些謊言，作了一些犯法的事。而我個(gè)人覺得這是因?yàn)樗麄儾粫?huì)溝通，不懂的交流才造成了這樣的后果。但是，從《女兒的故事》這本書里，我看到了兩種觀點(diǎn)，兩種不同的觀點(diǎn)，讓那些個(gè)看這本書大人看到了孩子們的心理和立場(chǎng)，讓看這本書的孩子們看到了大人們的思想和觀點(diǎn)。所以，同樣，這也同樣可以說是一本能幫助大人和孩子溝通的“心理類書籍”。

今天，看完這本書后，我的感受非同一般，讓我一時(shí)沒能從書里回過神來，腦海里反反復(fù)復(fù)響著一句話：“這真是一本好書?！被蛟S，這就是看書的魅力吧!以前的我一直以為兒童文學(xué)很枯燥無味，沒有小說的情節(jié)性，沒有散文的抒情。如今一看，卻發(fā)現(xiàn)并非如此。所以，我希望大家也能多去看看書，不是有一句老話么：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。等你真正的懂了這句話，你這一生，都有可能為之改變。

所以，讓我們一起向“多讀書，讀好書”的目標(biāo)，前進(jìn)!

女兒的故事讀書心得

第二篇：女兒的故事

《女兒的故事》讀后感

新泰市汶南鎮(zhèn)公家莊聯(lián)小四年級(jí)一班蔣旭

每個(gè)幸福美滿的家庭，都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但是我們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。梅子涵是大家都熟悉的文學(xué)家和作家，他寫的《女兒的故事》是紀(jì)錄女兒開心成長(zhǎng)的一本書。

讀這本書的時(shí)候，我笑的眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書，生動(dòng)活潑，特別是里面有趣的情節(jié)，使我回味無窮，令我一看再看。

書中，女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時(shí)的童心印在梅老師的心中?！杜畠旱墓适隆芬粫?，主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩，如今，她已在法國(guó)讀書了，相信以后她一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。

現(xiàn)在我們只是小學(xué)生，卻已經(jīng)感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力會(huì)日漸加重，可能我們還沒老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科：語(yǔ)、數(shù)、英，卻已經(jīng)開始提心吊膽了，害怕考不好，回家后爸媽的責(zé)罵，害怕考不好，親戚們蔑視的目光。啊，什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我發(fā)覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩，她買東西很有節(jié)制能力，她是文學(xué)腦袋，數(shù)學(xué)和我一樣一般一般，她一開始彈鋼琴，后來也讓鋼琴“睡覺了?！?/p>

突然之間，覺得我們既幸福又辛苦，還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢？幸福的是，科技發(fā)達(dá)，行政管理活方便了放多;辛苦的是，每天要努力學(xué)習(xí)，差一點(diǎn)就喘不過氣來了，在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。

《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書，在我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，也可以翻開再看看童年留下的那些開心事，那些美好的回憶。

（指導(dǎo)教師 劉維寶）

第三篇：女兒的故事

《女兒的故事》讀后感

《女兒的故事》這本書非常幽默，讓人看著看著會(huì)突然笑出幾滴眼淚，這本書記錄的是梅子涵和女兒發(fā)生的趣事和平常瑣碎的小事，但在這趣和瑣碎中你用心去體會(huì)，卻能發(fā)現(xiàn)梅子涵非常愛自己的女兒梅思繁，里面記錄了梅思繁和梅子涵的許多酸甜苦辣，但其實(shí)這些酸，這些甜，這些苦，這些辣，是很多家庭都經(jīng)歷過的，甚至是很平凡的事情，可梅子涵卻寫出了一種讓人感覺與眾不同一般，獨(dú)一無二的梅子涵，獨(dú)一無二的梅思繁，令我流連忘返！

這本書沒有華麗精美的文字，有的只是平凡而又古老的字眼;沒有尖端與高潮，有的只是淳樸善良的童心；沒有高深與淵博，有的只是豐富之中帶著幽默的內(nèi)容。就是因?yàn)檫@平凡和古老，淳樸善良的童心，有幽默的內(nèi)容讓人不由自主的愛上了它，愛上了它的平凡，愛上了它的質(zhì)樸。文中的梅思繁有著一般孩子的苦惱，而梅子涵有著一般父母的擔(dān)憂，怕梅思繁偏科，所以經(jīng)常督促梅思繁要學(xué)好數(shù)學(xué)，可是梅思繁卻天生文科較好，理科一般般，可是現(xiàn)在的梅子繁現(xiàn)在巴黎，她的大學(xué)離巴黎圣母院很近，離法蘭西學(xué)院也很近，離爸爸心里的期望也很近。但是卻離父母很遠(yuǎn)。

我想，現(xiàn)在的梅思繁一定非常有出息，可是現(xiàn)在梅思繁的一切都是因?yàn)樗母赣H細(xì)心栽培的成果，所以我們一定要

看到梅子涵的用心良苦和梅思繁的刻苦，我想，現(xiàn)在梅子涵一定會(huì)以梅思繁為傲的！

第四篇：女兒的故事

《女兒的故事》 梅子涵

一、填空題

1.《女兒的故事》中，女兒讀的附中在大學(xué)校園的外面。在一條很寬的馬路的旁邊。房子是（綠）顏色的，有童話感覺。

2、《女兒的故事》中，綠的大門里面，有個(gè)綠色廊壁，壁上有個(gè)大鐘，鐘下是莎士比亞的話：在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——（現(xiàn)在）！

3.《女兒的故事》作者是兒童文學(xué)作家（梅子涵）。

4．在《女兒的故事》中，“女兒”對(duì)“追星族”的態(tài)度是不排斥但不（盲目追風(fēng)）。5.《女兒的故事》中，主人翁是（梅思繁）

6.在《女兒的故事》中，父親對(duì)孩子最重視的是哪門學(xué)科？（數(shù)學(xué)）

7．《革命尚未成功》是《女兒的故事》中的一篇小故事，它主要講述的是（父親與女兒一道談?wù)摽贾攸c(diǎn)中學(xué)的事）

8.在《女兒的故事》中，父親交給曹迪民一個(gè)重要的任務(wù)是（監(jiān)督他的女兒在升旗時(shí)是否駝背。）

9．《革命尚未成功》是《女兒的故事》中的一篇小故事，它主要講述的是（父親與女兒一道談?wù)摽贾攸c(diǎn)中學(xué)的事。）

10.在《女兒的故事》中，“女兒”對(duì)“追星族”的態(tài)度是（不排斥）但不盲目追風(fēng)。11.梅思繁考取了綠色學(xué)校后想要一個(gè)(鉛筆盒)。

12.梅子涵的女兒叫(梅思繁)。

13.梅思繁在中預(yù)(1)班當(dāng)?shù)氖?英語(yǔ))課代表。14.袁老師是梅思繁的(英語(yǔ))老師。

15.梅思繁在(五)年級(jí)，當(dāng)上了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。16.綠色學(xué)校的校長(zhǎng)是一位（教育）家。

17.梅思繁（3）歲開始學(xué)鋼琴。

18.梅思繁生下重（6）斤（1）兩。

19.梅思繁參加班級(jí)（英語(yǔ)）演講比賽，題目是《談?wù)劻餍幸魳泛妥闱颉贰?0.梅子涵兒時(shí)的外號(hào)叫（小姑娘）。

二、選擇題

1．請(qǐng)根據(jù)下列描述，選擇恰當(dāng)?shù)臅斑@是一個(gè)爸爸看見的女兒的故事，也是一個(gè)女兒講給爸爸聽的故事。故事里的女兒現(xiàn)在巴黎，她的大學(xué)離巴黎圣母院很近，離法蘭西也很近?！保―）A．《巴黎圣母院》 B．《小王子》 C．《假如給我三天光明》 D．《女兒的故事》

2．《女兒的故事》這本書的作者是（A）A．梅子涵 B．鄭淵潔 C．海倫·凱勒 D．雨果

3．《女兒的故事》中，主人翁是（B）A．梅子涵 B．梅思繁 C．胡寧 D．吳奇 4．在《女兒的故事》中，父親對(duì)孩子最重視的是哪門學(xué)科？（B）

A．語(yǔ)文 B．?dāng)?shù)學(xué) C．英語(yǔ) D．科學(xué)

5．在《女兒的故事》中，父親交給曹迪民一個(gè)重要的任務(wù)是（A）A．監(jiān)督他的女兒在

升旗時(shí)是否駝背。B．輔導(dǎo)他的女兒英語(yǔ)。C．跟蹤女兒，看她是否在網(wǎng)吧逗留。D．幫助女兒融入集體大家庭中。

6．《革命尚未成功》是《女兒的故事》中的一篇小故事，它主要講述的是（D）A．父親與女兒一道努力，爭(zhēng)取減肥的事。B．父親與女兒一道努力，裝飾房間的事。C．父親與女兒一道努力，照顧病房中阿婆的事。D．父親與女兒一道談?wù)摽贾攸c(diǎn)中學(xué)的事。7．在《女兒的故事》中，“女兒”對(duì)“追星族”的態(tài)度是（A）A．不排斥但不盲目追風(fēng)。B．盲目追風(fēng)影響了學(xué)習(xí)。C．癡迷其中，差點(diǎn)誤入歧途。D．抱著無所謂的態(tài)度。

8．作者寫《女兒的故事》這本書，主要目的是（D）A．告訴女兒父親是愛她的。B．告訴女兒自己小時(shí)候是多么頑皮可愛。C．告訴女兒人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順的。D．既要告訴孩子，也要告訴家長(zhǎng)，孩子自己的路自己走，自己的舵自己掌。

9.初一(1)班在大合唱比賽中唱的是：（B）A 龍的傳人 B 我屬于你 C 學(xué)習(xí)雷鋒 D 感恩的心

10.梅子涵兒時(shí)的外號(hào)叫：（D)A 野孩子 B 大和尚 C 小蘿卜頭 D 小姑娘 11.梅子繁（C）歲學(xué)的鋼琴： A 六 B 五 C 三 D 八

12.曹迪民喜歡做（C）的事： A 助人為樂 B 自我奉獻(xiàn) C 莫名其妙 D 令人氣氛

13.梅思繁考上了（A)幼兒園： A 音樂 B 文學(xué) C 體育 D 中心

14.梅思繁附小的英語(yǔ)老師是：（C)A 喬老師 B 梅子涵 C 袁老師 D 徐老師 15“觸氣”的意思是：（D）A 喜歡 B 生氣 C 小心眼 D 類似討厭

16.綠色校園的校長(zhǎng)是一位：（D）A 文學(xué)家 B 高級(jí)公司董事長(zhǎng) C 政治家 D 教育家

17.（A）給梅子繁取的名字： A 奶奶 B 爸爸 C 媽媽 D 姑姑

18.梅子繁生下來重(A): A 六斤一兩 B 六斤二兩 C 五斤三兩 D 七斤二兩

18.＿A＿跟梅思繁是最好的朋友。（A）鄭夢(mèng)婕（B）曹迪民（C）梅梅雨（D）孫文 19.梅思繁五年級(jí)時(shí)當(dāng)上了＿B＿。（A）外語(yǔ)課代表（B）中隊(duì)學(xué)習(xí)委員（C）班長(zhǎng)（D）大隊(duì)長(zhǎng)

20.梅思繁＿B＿歲考上了音樂幼兒園。(A)二（B）三(C)四（D）五 21.梅思繁（B）學(xué)得不錯(cuò)。A 數(shù)學(xué) B 英語(yǔ) C 音樂 D 體育

22.鄭夢(mèng)婕和梅思繁被稱為＿C＿搭檔。（A）天才（B）二合為一（C）黃金（D）白銀

23.戇大的意思是＿C＿。（A）天才（B）大王（C）傻子（D）書呆子

24.梅思繁考上綠色學(xué)校后要的禮物是＿D＿。（A）鋼筆（B）洋娃娃（C）裙子（D）鉛筆盒

25.鉛筆盒是＿D＿。（A）三十（B）四十一（C）四十（D）三十二

26.《女兒的故事》前半部以梅子涵的口吻講的女兒的故事，下半部是以女兒的口吻講的＿D＿。（A）我的故事（B）我的成長(zhǎng)（C）我長(zhǎng)大了（D）我的故事講給你聽

27.下面哪個(gè)小故事不是《女兒的故事》里的？＿D＿（A）《綠色的學(xué)?！罚˙）《曹迪民先生》（C）《鋼琴睡覺》（D）師生之間

28.《女兒的故事》前半部以梅子涵的口吻講的 A，下半部是以女兒的口吻講的“我的故事講給你聽”。（A）我的故事（B）我的成長(zhǎng)（C）我長(zhǎng)大了（D）我的故事講給你聽

29.曹迪民先生的優(yōu)點(diǎn)是 A。（A）上課“愛舉手發(fā)言”（B）學(xué)習(xí)認(rèn)真（C）樂于助人（D）

字寫得好

30.在《女兒的故事》中，梅子涵是梅思繁的 B。（A）媽媽（B）爸爸（C）阿姨（D）姐姐

三、判斷題

1.《綠色學(xué)?！肥恰杜畠旱墓适隆防锏囊粋€(gè)故事。（√）2..梅思繁不會(huì)做題，爸爸氣得哇哇亂叫，每次都這樣。（×）

3．在《女兒的故事》中，“女兒”對(duì)“追星族”的態(tài)度是癡迷其中，差點(diǎn)誤入歧途。（×）

4.《女兒的故事》作者是兒童文學(xué)作家梅子涵。（√）5.《女兒的故事》中，主人翁是梅思繁。（√）

6.《女兒的故事》中，主人翁是梅子涵（×）

7.《女兒的故事》中，女兒讀的附中在大學(xué)校園的外面。在一條很寬的馬路的旁邊。房子是綠顏色的。（√）

8.《女兒的故事》中，女兒讀的附中在大學(xué)校園的外面。在一條很寬的馬路的旁邊。房子是粉紅顏色的。（×）

9.在《女兒的故事》中，父親對(duì)孩子最重視的是語(yǔ)文。（×）

10.在《女兒的故事》中，父親對(duì)孩子最重視的是數(shù)學(xué)。（√）11.在《女兒的故事》中，父親對(duì)孩子最重視的是英語(yǔ)。（×）

12.作者寫《女兒的故事》這本書，是想告訴孩子，也要告訴家長(zhǎng)，孩子自己的路自己走，自己的舵自己掌。（√）

13.《女兒的故事》這本書，作者想告訴女兒父親是愛她的。（√）

14.作者寫《女兒的故事》這本書，主要目的是告訴女兒自己小時(shí)候是多么頑皮可愛。（×）15．《革命尚未成功》是《女兒的故事》中的一篇小故事，它主要講述的是（父親與女兒一道談?wù)摽贾攸c(diǎn)中學(xué)的事）（√）

16．在《女兒的故事》中，父親交給曹迪民一個(gè)重要的任務(wù)是幫助女兒融入集體大家庭中（監(jiān)督他的女兒在升旗時(shí)是否駝背。）（√）

17．《革命尚未成功》是《女兒的故事》中的一篇小故事，它主要講述的是（父親與女兒一道談?wù)摽贾攸c(diǎn)中學(xué)的事。（√）

18．在《女兒的故事》中，父親交給曹迪民一個(gè)重要的任務(wù)是幫助女兒融入集體大家庭中（．輔導(dǎo)他的女兒英語(yǔ)。）（×）

19．在《女兒的故事》中，父親交給曹迪民一個(gè)重要的任務(wù)是幫助女兒融入集體大家庭中（跟蹤女兒，看她是否在網(wǎng)吧逗留。）（×）

20．《革命尚未成功》是《女兒的故事》中的一篇小故事，它主要講述的是（父親與女兒一道努力，照顧病房中阿婆的事。）（×）

21.戅大念gǎng dū。（√）

22.梅思繁在中預(yù)（4）班。（×）

23.戅大是聰明的意思。（×）

24.梅思繁要的鉛筆盒上寫的是：Bear’s Family（√）

25.袁老師是附中的老師。（×）

26.綠色校園的校長(zhǎng)姓張。（√）

27.袁老師是梅思繁的外語(yǔ)老師。（√）28.梅思繁的名字是她爸爸起的。（×）

29.梅思繁彈了一年半的電子琴。（×）30.梅思繁在五年級(jí)時(shí)當(dāng)中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。（√）

四.簡(jiǎn)答題

1.講述了什么樣的故事？

講述了作者的女兒梅思繁的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活事例，生動(dòng)的描寫了主人公的特點(diǎn)和生活背景。也講出了許多用幽默的文字組成的精彩故事。

2.你認(rèn)為女兒和爸爸各是什么樣的人？

我認(rèn)為，作者的女兒是一個(gè)思維敏捷，愛好廣泛，最后赴法國(guó)留學(xué)，有所成就。她的爸爸是一個(gè)幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)作家，也有一肚子的學(xué)問，也是一個(gè)教女有方的父親。能把生活中的小插曲變成一個(gè)個(gè)精美的故事。

3.你喜歡這本書中的哪個(gè)人物？為什么？

我最欣賞這本書的主人公——梅思繁，因?yàn)樗愿窕顫姡瑦酆酶黝惽?，?duì)學(xué)習(xí)和生活有一番獨(dú)特的見解，而且她還非常樂觀.4.《女兒的故事》是一本什么樣的書？

這是一本實(shí)在特別的文筆，講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事，是一個(gè)完整的大幽默，講出了成長(zhǎng)的喜悅與苦惱。第一頁(yè)即始得新奇，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”的很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。

5.如果把這本書推薦給別人，你會(huì)怎樣推薦？

你好啊，你看過《女兒的故事》嗎？唉，太可惜了，這可是一本寫給所有的孩子和家庭的書，很幽默的，還有許多令你開懷大笑的小故事。這本書，一開始就很精彩了，以致讓我有想繼續(xù)往下看的沖動(dòng)，留下來的則是一種記憶的享受。女兒的故事這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書。作者文筆實(shí)在很特別。第一頁(yè)即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。

《女兒的故事》內(nèi)容梗概：

《女兒的故事》實(shí)在是很特別的文筆，講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事，一個(gè)完整的大幽默。這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書。作者文筆實(shí)在很特別。第一頁(yè)即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。故事中的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，她叫梅思繁，現(xiàn)在在法國(guó)讀書。這是一本很多人一提起就稱贊不已的名著了。一個(gè)爸爸看見的女兒的故事。一個(gè)女兒講個(gè)爸爸聽的故事。一個(gè)有很多快樂也有許多憂傷的故事。一個(gè)十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的故事。一個(gè)爸爸想起的自己的故事。一個(gè)應(yīng)該將給很多爸爸媽媽聽的故事。因?yàn)椋⒆拥耐旰烷L(zhǎng)大，也參與、見證了父母的生命。因?yàn)?，愛需要教育，也需要智慧和策略。故事里的女兒現(xiàn)在巴黎，他的大學(xué)離巴黎圣母院很近。離法蘭西學(xué)院也很近。

離爸爸心里的期望也很近。

第五篇：海的女兒讀書筆記

海的女兒讀書筆記

海的女兒讀書筆記1

我喜歡讀安徒生的童話故事《海的女兒》，特別喜歡美麗善良的小美人魚，聽說她的銅像到了上海參加世博會(huì)，我就纏著媽媽帶我去看。媽媽答應(yīng)了我，但條件是期終考試必須要考個(gè)好成績(jī)，我也高興的答應(yīng)了她。

……海王的最小女兒，小美人魚在她15歲的生日那天，救下了落水的英俊王子。小美人魚為了和王子在一起，冒著變成海里泡沫的危險(xiǎn)，喝下了巫婆的毒藥。從此，她失去了她甜美的聲音，漂亮的尾巴變成了雙腿，每走一步都像針扎的疼痛。但是，王子不知道是小美人魚救過他，娶了鄰國(guó)的公主，小美人魚傷心極了。善良的她不忍心用殺死王子來?yè)Q取變回美人魚的條件，最后跳入了大?！?/p>

最近一段時(shí)間，只要我不好好學(xué)習(xí)，媽媽就把臉一拉，說：想不想看小美人魚了?爸爸也說：你喜歡小美人魚，就要像小美人魚那樣，為了達(dá)到和王子在一起的目的，她不怕變成泡沫，不怕失去美妙的'聲音，忍著腿像針扎的疼痛，你看她是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!我感到爸爸說的有道理，決心向小美人魚學(xué)習(xí)，要堅(jiān)強(qiáng)，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。到那時(shí)，我一定給小美人魚獻(xiàn)上一束鮮花。

海的女兒讀書筆記2

讀完故事之后，我深深的嘆了一口氣，文中的小美人魚太善良了。但是不顧自己的榮華富貴來做自己喜歡事。

小人魚是海的第六個(gè)女兒，也是最漂亮的一個(gè)，有一天、一個(gè)船翻了最美麗的小美人魚去救了王子，小美人魚默默地走了。一個(gè)年輕女子走過去，王子醒了，誤認(rèn)為年輕女子救了自己。王子為了報(bào)答她，王子要娶她，小美人魚變的非常猶豫。為了王子她去找海巫婆，海巫婆給小美人魚一瓶能讓小美人魚變成有腿的'人?？珊髞戆l(fā)現(xiàn)他們結(jié)婚，和那個(gè)女的很幸福，小美人魚放棄了自己的想法。小美人魚就變成了泡沫。我很理解小美人魚。她是不想讓王子傷心，為了心中那份信念，要執(zhí)著的追求，當(dāng)然也要一定的付出。做任何事情都是如此。

海的女兒讀書筆記3

我讀了一篇文章，是安徒生寫的《海的女兒》。

童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的'激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

所以在回想整個(gè)故事的時(shí)候，我又流淚了。以至于翻看這本童話集時(shí)不敢觸摸寫著《海的女兒》的這些紙張，生怕弄疼那個(gè)已經(jīng)受傷的高尚的靈魂。難道愛僅僅會(huì)是付出而不求回報(bào)嗎？

海的女兒讀書筆記4

讀完這個(gè)故事以后，我覺得小美人魚很善良。因?yàn)橛幸淮?，王子被暴風(fēng)雨吹到了大海里，失去了知覺，小美人魚趕緊把王子救了上來，可是，一位年輕姑娘娶了王子，于是，小美人魚悲傷萬痛，就在這時(shí)候，她的五位姐姐給他一把尖刀，讓小美人魚刺到王子的.心臟里，當(dāng)血流到了你的腿的時(shí)候，你就能做回一條魚了。

小美人魚看了看熟睡的王子，把尖刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋入大海，第二天，她躍入海中，成了七彩泡泡。

海的女兒讀書筆記5

藍(lán)藍(lán)的大海下面，有一個(gè)海國(guó)，里面有6個(gè)海公主，她們都很美，其中有個(gè)最漂亮的，她們跟老祖母住在一起，6個(gè)公主最喜歡聽老祖母講人類的故事，老祖母說她們15歲就可以到海面上看人類。

最小的公主15歲那天，剛好王子16歲生日，小公主晚上游到了海面，暴風(fēng)雨來了，小公主救了王子的命，她躲在礁石后面，待王子醒了的時(shí)候，看到了一個(gè)漂亮的女孩向他走來，認(rèn)為是這個(gè)女孩救了自己。

小公主經(jīng)常游到海面上，想去見王子，可是再也沒有見到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿，代價(jià)是她沒有聲音。終于她來到了海面上，見到了王子，但是王子要結(jié)婚了，她跳了一曲美麗的.舞蹈送給王子。當(dāng)每個(gè)人都睡覺的時(shí)候，5位姐姐游到海面上，給了她一把尖刀，說只要她刺向王子的心臟就能重回海里，小公主不忍心殺死王子，扔了尖刀，自己跳進(jìn)海里。她一點(diǎn)也不怕死亡，天堂的人好像在說，你擁有一顆善良的心，你將有一個(gè)不滅的靈魂。

我們要向小公主學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的好孩子。

海的女兒讀書筆記6

書中講的是她是一位美麗的人魚公主，她是海底最年幼的人魚公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。而她卻向往岸上的一切，這天她滿15歲了，老祖母準(zhǔn)許她浮上海面，去看人間的事。于是，她浮出水面，她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日。

突然，海上起了風(fēng)暴，波濤擊碎了三桅船，王子掉進(jìn)了海里，小人魚拼足力氣救起了王子并且喜歡上了王子。小人魚特別想讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那里去，忍痛割下了舌，用自己美妙的`聲音換來了兩條腿。當(dāng)她在沙灘上蘇醒時(shí)，被王子發(fā)現(xiàn)了，王子就把她帶進(jìn)了王宮，她是王宮里最美的女孩。

她犧牲了一切。為了能見到自己喜歡的王子，她放棄了海里的生活，她忍受痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。

海的女兒讀書筆記7

安徒生時(shí)代是童話的現(xiàn)代自覺時(shí)代。19世紀(jì)，在丹麥安徒生第一個(gè)把作家個(gè)性化的詩(shī)的創(chuàng)作帶進(jìn)了童話，也是第一個(gè)對(duì)童心世界進(jìn)行深入探索的作家。這一切都標(biāo)志著屬于兒童的童話的誕生。當(dāng)然，安徒生在其中起的作用是舉足輕重，無人能比。

《海的女兒》是安徒生的早期作品，在這一期間，安徒生還未飽嘗人間的辛酸苦辣，沒有歷經(jīng)滄桑之感。在我第一次接觸《海的女兒》時(shí)，我深深地被作品里的某些東西所震撼：

1．鮮明的人道主義精神

高度禮贊了人的價(jià)值

在《海的女兒》中，作者，那就是“不滅的靈魂”。“你，可憐的小人魚，像我們一樣，曾經(jīng)全心全意地為那個(gè)目標(biāo)而奮斗。你忍受過痛苦；你堅(jiān)持下去了；你已經(jīng)超升到精靈的世界里來了。通過你的善良的工作，在三百年以后，你就可以為你自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂?！?/p>

重視表現(xiàn)人間的情愛

住在海底——遠(yuǎn)離人世塵囂的地方的人們竟千方百計(jì)地想到人間來看看。老祖母定下的規(guī)定，滿了十五歲的公主便可以升到海面上去了?！暗人貋淼臅r(shí)候，她有無數(shù)的事情要講?！笨梢娝齻儗?duì)人間的事情是多么地向往與憧憬啊。安徒生用抒情的筆調(diào)寫著：“啊，最小的那位妹妹聽得多么入神??！當(dāng)她晚間站在開著的窗子旁邊、透過深藍(lán)色的水朝上面望的時(shí)候，她就想起了那個(gè)大城市以及它里面熙熙攘攘的聲音。于是她似乎能聽到教堂的鐘聲在向她這里飄來。”那個(gè)海的女兒竟然產(chǎn)生了對(duì)人世間美好的遐想呢。當(dāng)然，童話是在寫一個(gè)發(fā)生在人間的動(dòng)人的愛情故事。

2．童心的歌唱

作者用口語(yǔ)氣息濃郁的敘述語(yǔ)言成就了這篇精美絕倫的作品。文章中彌漫了極其可愛的天真氣息。這種作品只能出自一個(gè)童心未泯的人之手。在文章的末段中可見一番：“我們無形無影地飛進(jìn)人類的住屋去，那里面生活著一些孩子。每一天如果我們找到一個(gè)好孩子，如果他給他父母帶來快樂、值得他父母愛他的話，上帝就可以縮短我們考驗(yàn)的時(shí)間。當(dāng)我們飛過屋子的時(shí)候，孩子是不會(huì)知道的。當(dāng)我們幸福地對(duì)著他笑的.時(shí)候，我們就可以在這三百年中減去一年；但當(dāng)我們看到一個(gè)頑皮和惡劣的孩子、而不得不傷心地哭出來的時(shí)候，那末每一顆眼淚就使我們考驗(yàn)的日子多加一天。”按照文章的邏輯聯(lián)系，要是少了最后一段，文章也是一篇完整的童話故事。但是，作者在最后加了這么一段，是作者的畫龍點(diǎn)睛之筆。

3．濃郁的詩(shī)意

談起安徒生的作品，我們總不能繞過這個(gè)詞——濃郁的詩(shī)意。在《海的女兒》中，濃郁的詩(shī)意來自于： 海的女兒表達(dá)了對(duì)真、善、美的執(zhí)著追求，這也是作者的心意。安徒生的《海的女兒》描寫小人魚為了追求人的高尚的靈魂愿作出種種犧牲直至生命，歌頌了美和善的事物。奇異的想象和幻想，特別是借助于夢(mèng)境和幻覺奇妙地構(gòu)成了童話幻境。

《海的女兒》是這樣開頭的：“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像是最美麗的矢車菊花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，

深得任何錨鏈都打不到底。要想從海底一直達(dá)到水面，必須有許多許多教堂尖塔一個(gè)接著一個(gè)地聯(lián)起來才成。海底的人就住在這下面。”在接下來的篇幅，我們也不乏找到這樣奇妙得使人產(chǎn)生幻覺的夢(mèng)境。這里不一一列舉。 濃郁的詩(shī)意還來自優(yōu)美動(dòng)人的、令人觸景生情的景物描寫?！八膲κ怯蒙汉髌龀傻模切┘忭?shù)母叽白邮怯米盍恋溺曜龀傻?；不過屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)地開合?！?濃郁的詩(shī)意更來自安徒生那浪漫主義作家特有的詩(shī)意的抒情。安徒生被人們認(rèn)為很具有詩(shī)人的氣質(zhì)。

進(jìn)入大學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，我們比以往更忙碌，心情也頗不寧?kù)o。我最喜歡忙里偷閑，常常讀周國(guó)平的作品。近來，他的一篇文章《給成人讀的童話》（選自《各自的朝圣路》）使我重新用審視的眼光讀《海的女兒》。此時(shí)，震撼我心靈更多的是童話中的成人世界。

安徒生替小人魚說出了這樣的話：“為了他，她離開了她的族人和家庭，她交出了她美麗的聲音，她每天忍受著沒有止境的苦痛，然而他卻一點(diǎn)也不知道?！钡切∪唆~想對(duì)王子所說的話肯定不是這些，安徒生讓她自己無法開口，也是因?yàn)椴荒茏屗髯晕冶戆?，或者說她是無法解說一切的。小人魚如果實(shí)現(xiàn)她對(duì)王子的愛情夢(mèng)想，她所做的一切就都是為了自己；如果她半途放棄，那么她的心愿就真的成了夢(mèng)想。她在成為精靈后說的話，也是云的對(duì)話、神靈的話，不是用人類的舌說的語(yǔ)言。由于童話與圣經(jīng)的差別，安徒生“說出”了天上云朵的心愿和夢(mèng)想，他說給孩子們聽，希望他們能盡早地聽到生活中的一部分英雄言語(yǔ)，聽懂那些英雄行為留下的暗示。但是對(duì)成人而言，安徒生僅僅“說出”了這個(gè)故事含義的微乎其微的一部分?！耙苍S每一個(gè)優(yōu)秀的童話作家對(duì)于成人的看法都相當(dāng)悲觀。不過，安徒生并未喪失信心，他曾說，他寫童話時(shí)順便也給大人寫點(diǎn)東西，‘讓他們想想’。”

我曾經(jīng)懷疑小人魚為之堅(jiān)持到底的心愿是沒有必要的，而只是作家的想象，把它看作是一個(gè)有趣的童話。再仔細(xì)掂量，我們也只能在文字中才能表達(dá)出這樣的對(duì)真善美執(zhí)著的追求。這也是在對(duì)成人世界的暗示或諷刺?！霸诎餐缴耐捴校覀円渤？砂l(fā)現(xiàn)看似不經(jīng)意的對(duì)成人世界的諷刺?！?/p>

我贊成周國(guó)平的話：“好的童話作家一定是極有真性情的人，因而在俗世又是極孤獨(dú)的人，他們之所以要給孩子們講故事決不是為了勸喻，而是為了尋求在成人世界中不易得到的理解和共鳴。也正因?yàn)榇?，他們的童話同時(shí)又是寫給與他們性情相通的成人看的，或者用圣?？颂K佩里的話說，是獻(xiàn)給還記得自己曾是孩子的少數(shù)成人看的?！蔽蚁耄視?huì)是那“記得自己曾是孩子的少數(shù)成人”，永遠(yuǎn)不離開兒童文學(xué)。

當(dāng)然，我的功底是極其淺薄的，還不能對(duì)哪個(gè)作家或作品高談闊論，自由暢談。我只是在看到某種新的解釋，新的理念，新的思想時(shí)，對(duì)于自己心靈的震撼從而付諸筆端，僅此而已?？隙ㄓ泻芏嗾`解了某個(gè)高人的意思或者發(fā)表了些陳舊、庸俗的理論。所以，對(duì)《海的女兒》、安徒生的作品、其他更多的童話，我將再讀，再思考，或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

海的女兒讀書筆記8

《海的女兒》講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上了王子，為了追求愛情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形，但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚，只要?dú)⑺劳踝?，并使王子的血流到自己腿上，小人魚就可回到海里，重新過無憂無慮的生活。她卻自己投入海中，化為泡沫。

安徒生的這個(gè)童話，是一個(gè)純粹的愛情故事，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束，給人們留下了無盡的嘆息。這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個(gè)王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的'世界。但她沒有這樣做，自已投入海中化為了泡沫。

人類有一個(gè)靈魂，它永遠(yuǎn)活著，即使身體化為塵土，它仍是活著的。小美人魚渴望擁有這樣永生不滅的靈魂，可是最后她卻毅然跳進(jìn)大海，寧愿變成泡沫。小美人魚不再把王子當(dāng)成手段，而當(dāng)成目的本身。我想她是真正愛他的，寧可犧牲自己成全他。讀至此處，寒冬的傍晚，不免寒意陣陣，而心卻清醒。

愛不是占有，而是犧牲，在甘愿犧牲中，愛得到成全。柯景騰說：原來當(dāng)你非常非常喜歡一個(gè)女孩，當(dāng)她有人疼、有人愛，你會(huì)真心真意地祝福她永遠(yuǎn)幸?？鞓?。我們對(duì)愛情執(zhí)著地追求常常不可避免地傷心收?qǐng)觯俏覀兛梢允斋@的是自己的靈魂。

我們的靈魂，在一場(chǎng)拋卻生死的全心付出中得到了成長(zhǎng)。蘇童說：“有時(shí)候愛情是一種致命的疾病?！蔽疑钚挪灰?。身邊相戀的朋友相信愛情是永恒的，我卻喜歡蒼老這個(gè)詞，尤其是用在愛情上。愛情，是蒼老的，是相愛那天起就甘愿承受的疾病，這讓我動(dòng)容。

海的女兒讀后感：安慰的是安徒生寫小美人魚最終得到了不滅的靈魂，她在舍己的愛中獲得了永生的靈魂。小時(shí)候讀起的簡(jiǎn)本總是以小美人魚變?yōu)榕菽瓰榻K結(jié)，我那么真切愿意來相信，我的小美人魚得到了永生的靈魂。不要為我親愛的小美人魚難過，誰(shuí)讓她遇見了那一個(gè)人？誰(shuí)讓她的雙眼甘愿在白日里失了明?但經(jīng)歷的一切都不會(huì)是毫無意義的過往，畢竟遇見，已經(jīng)是多么幸運(yùn)的事情，哪怕那將是致命的危險(xiǎn)，一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。

海的女兒讀書筆記9

《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事，我很不喜歡這樣的結(jié)局。

假如小美人魚救王子后不躲起來，王子就不會(huì)認(rèn)為就他的人鄰國(guó)的公主了?？墒撬懶×恕?/p>

假如小美人魚變成人后能想辦法告訴王子她的.想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢(shì)。王子也許會(huì)明白小美人魚的愛……

可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫。

海的女兒讀書筆記10

我和表妹正在看著動(dòng)畫片《海的女兒》，故事的結(jié)尾，和其他童話故事沒什么不同：美麗又漂亮的人魚公主，最終和帥氣的王子生活在了一起，從此過上了幸福的生活。

動(dòng)畫片，看完了。可，此時(shí)的我多么想我自己有時(shí)看到的版本就是這樣的??！

“童話里都是騙人的！”這句話說得沒錯(cuò)，在像我表妹這么小年紀(jì)的小孩子的眼里，童話故事的結(jié)尾都是美好的。就如《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》的結(jié)局一樣：“從此王子和公主幸福的生活在了一起?！?/p>

在我小時(shí)候初讀《海的女兒》的時(shí)候，會(huì)為那美麗而又可愛的人魚公主感到許多的不值。她，為了那個(gè)王子，失去了甜美的嗓音；為了那個(gè)王子，失去了，許多愛她疼她的親人；為了那個(gè)王子，離開了，那個(gè)美麗的海底世界——故鄉(xiāng)！

但是，最后結(jié)局卻是悲慘的.！是殘忍的！

現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢地覺得那個(gè)所謂可怕的巫婆是個(gè)好人，我覺得巫婆要拿美人魚公主那甜美的嗓音是為了她好。巫婆，可能會(huì)覺得美人魚公主會(huì)因?yàn)槟巧ひ舳艞壈渡系耐踝印５?，事?shí)卻是：沒有。

美人魚公主寧愿放棄她那副自己引以為豪的甜美嗓音；放棄了疼她愛她的親人；放棄了那個(gè)生她養(yǎng)她的大海故鄉(xiāng)，那也不愿意放棄那份所謂的，“愛情”。

后來，我漸漸地從這故事里明白了一個(gè)道理：愛，是無私的；是甘于奉獻(xiàn)的！正所謂，大愛無私！

海的女兒讀書筆記11

我已經(jīng)走過了童年，本以為已經(jīng)遠(yuǎn)離了童話世界，直到有一夜，看到了《海的女兒》，眼眶里禁不住又濕潤(rùn)起來，才發(fā)現(xiàn)自己還是沉醉其間，未尋的出路；走過了高高低低的路，遇到了林林總總的人，經(jīng)歷了許多世事，以為心中的童話已經(jīng)隨稚氣一同洗脫，不經(jīng)意間又誤入了自己構(gòu)造的美麗虛幻中。

握著格林和安徒生的不眠故事，才明白童話不止是孩子的特權(quán)。古剎青燈，清貧孤獨(dú)，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，不是最終的歸宿。循著兒時(shí)的小路，又回到了那曾經(jīng)的心靈花園，這片天空下，沒有瑣碎的灰塵連索自我，沒有淺談的風(fēng)月撩人心深，只有緩緩道來的真摯與美滿。夢(mèng)想與追求，它教會(huì)我們“古井天波“般的平和寬容，“藤葛翩然“的灑脫豪放，“大江東去“式的生聲不息，“傲霜斗雪“一樣永不低頭，當(dāng)在一次離開家園時(shí)你會(huì)體會(huì)更理解情感與理智，理想與現(xiàn)實(shí)，真實(shí)與虛幻的意義。童話的美感不僅是一條蕩滌心靈的小溪或是指人前路的孤燈，那是一種“帶著錯(cuò)覺性的感受，它代替我們說出了已經(jīng)感到卻又不善于表達(dá)出來的美感，只有獨(dú)具想象力，并甘愿逆足深陷才能留下童話的不朽印記。

“有一個(gè)古老的傳說”，筆者這么說，他愿意讓我們相信這個(gè)世界的真實(shí)存在或是曾經(jīng)存在因而建筑在這個(gè)世界上的美德也有了堅(jiān)實(shí)依托。希臘神話中有工人整日推石上山的西西佛斯，中國(guó)有個(gè)涉千山跨萬水的夸父，我不想?yún)^(qū)別神話與童話的種種，只想信用這種瀟灑的毫無保留的執(zhí)著，叩問童話中我們?cè)谧非蟮臅r(shí)候曾經(jīng)如此執(zhí)著嗎？當(dāng)我們?cè)谏Y(jié)束的時(shí)候，就變成了水山的泡沫，我們甚至連一座墳?zāi)挂膊唤o我們心愛的人，我沒有不滅的靈魂，我們從來得不到一個(gè)死后的生命，我們象那綠色的水草一樣，只要割斷就在也綠不起來了，相反的人類有一個(gè)靈魂，它永遠(yuǎn)活著，即使身體化為塵土，它仍是活著的，它面向晴朗的天空，一直開向那些閃耀的星星。

只要當(dāng)一個(gè)人愛你，把你當(dāng)作比他父母還要重要的人，就想”海的女兒”，她為了他，她離開了她的族人和家庭，她交出了她美麗的聲音，她每天受著沒有止境的苦痛，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。人是沒有不滅的靈魂的，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的靈魂，除非她獲得了一個(gè)凡人的'愛情，她的永恒的靈魂，不過我們可以通過善良的行為為而制造出一個(gè)靈魂，我們飛向炎熱的國(guó)度里去，哪兒散布著疲憊的空氣在傷害人們，我們可以吹起清涼的風(fēng)，可以不花香在空氣中傳播，我們可以散布健康和愉快的精神。

往生命的終極眺望，我們的發(fā)膚骨血，終會(huì)在某個(gè)月白風(fēng)清的夜晚“溟滅”，甚至不會(huì)有一顆流星應(yīng)我們的生命的沉浮而隕失，但我們心中曾固守的一方花園將恒久流傳，成為另一段不朽的童話！

海的女兒讀書筆記12

《海的女兒》是小時(shí)候最愛的一篇童話，小時(shí)候淚流滿面的讀完后，恨王子的無情，恨巫婆的惡毒，又對(duì)小美人魚有說不盡的憐惜，今日閑暇，翻出了這本書，再讀一遍，依舊淚流滿面，但卻有著另外的想法。

小美人魚的.腳讓人印象深刻，美人魚的漂亮尾巴，裂成兩條直直的人腿時(shí)，她一定聽到童年的門在身后“砰”的一聲關(guān)上，青春大道“唰”的亮在面前，從此小心翼翼，全心全意，每走一步的痛，只有自己心知肚明，刻骨銘心。

童話其實(shí)有點(diǎn)殘酷，卻浪漫，引無數(shù)的少男少女去追尋，可憐的美人魚無非是和所有少女一樣進(jìn)入了青春期，愛上了一個(gè)男孩又不是犯了大錯(cuò)，為什么偏偏讓她有苦難言，有情難訴？臨終還要讓她喪心病狂的殺死男孩或自殺，生死抉擇荒唐到了極致，她只是一個(gè)可憐的女孩，為什么要把這樣的痛苦安在她身上。

其實(shí)，天使生活在海里就叫做美人魚。

安徒生的小美人魚，你還好嗎？你快樂嗎？他們說你變成了氣泡，從此無憂無慮，整日追逐粉紅的云彩。

可我知道不是的，當(dāng)大海翻涌的時(shí)候，氣泡化成眼淚融入碧波，海風(fēng)嗚咽是你在唱：

請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)說再見！

海的女兒讀書筆記13

海的女兒這篇童話我已經(jīng)讀過好多遍了，每次讀都給我許多感受。

這篇童話的大意是這樣的：海王漂亮的小女兒非常喜歡到海面上看外面的世界。有一天她到海面上玩耍，救了一位英俊的王子，她深深的愛上了這個(gè)王子，她想到陸地上和這位王子一起生活。她按照巫婆說的辦法，割掉了自己的舌頭，失去了美麗的`歌喉，變成了啞巴。她又喝了巫婆給她的藥，褪掉了魚尾，長(zhǎng)出了修長(zhǎng)的腿，變成了人的模樣。她每天像踩在針尖上一樣，為王子跳美麗的舞蹈，王子高興極了，他特別喜歡小人魚，到哪里都帶著她。但是后來，王子卻要和鄰國(guó)的公主結(jié)婚，美人魚傷心極了。

美人魚的姐姐們用她們長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)向巫婆換來了一把鋒利的刀子。她只要一刀刺死王子，就可以回到大海了過以往的快樂日子，美人魚沒有這樣做，在凌晨時(shí)分，美人魚縱身跳入大海，變成了泡沫。

我被美人魚的善良深深打動(dòng)了，他為了讓王子開心，寧愿忍受痛苦為王子跳美麗的舞蹈，他為了讓王子過快樂幸福的生活，寧愿犧牲自己的生命，也不愿?jìng)ν踝?，美人魚雖然變成了泡沫，但是她卻活在每個(gè)人的心中。

海的女兒讀書筆記14

最近，我又把《海的女兒》讀了一遍，再次感受了其中的辛酸味。

大家都知道“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的歲月，然后化成泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。所以，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的`巨大痛苦，熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這位王子最后同一個(gè)人間的公主結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”，繼續(xù)度過她那無憂無慮的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，自己卻投進(jìn)了海里，化成了一堆泡沫。

“海的女兒”對(duì)高級(jí)生命的追求，她的堅(jiān)強(qiáng)毅力和犧牲精神，打動(dòng)了成千上萬的讀者的心。丹麥人為了使她永垂不朽，特地為她在他們的首都的入口處立了一座銅像。從這里就可以看出，書的作者安徒生非常熱愛“人”，在《海的女兒》中，他把“人”描寫得那么莊嚴(yán)，那么高貴，那么美麗，“海的女兒”把獲得一個(gè)人的靈魂當(dāng)作她最高的志愿和理想。

海的女兒讀書筆記15

海的女兒為了小王子，為了自己對(duì)他的那份愛，心中懷著巨大的恐懼，穿過令人厭惡的漩渦，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自己美妙的聲音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣，也許王子還是不認(rèn)識(shí)她，還是不愛她。她也許同樣什么也得不到，她，不后悔嗎?是的，她也曾猶豫過，她也曾害怕過，但是有一種力量在推動(dòng)著她!那就是愛!愛能在你最害怕的時(shí)候給你最大的動(dòng)力。即使是失去自己的生命，在愛面前，這將是微不足道的。當(dāng)你真心愛一個(gè)人，你的`一切選擇都源于你的愛，因?yàn)槟銗鬯?，所以你做的選擇也將是為了他，不管是困難還是危險(xiǎn)，不管是生命還是靈魂。它會(huì)因?yàn)槟愕囊活w堅(jiān)貞溫暖的心而勇往直前。

在生活中又何嘗不是這樣，你的父母為了你所做的一切選擇，一切事情，一切應(yīng)對(duì)過去的困難和艱險(xiǎn)不就是因?yàn)樵诒澈笥幸还蓯鄣牧α繂?

愛很平常，是一件最最平常的事情，但愛同時(shí)又是無私和奉獻(xiàn)的結(jié)果，愛是變化莫測(cè)的東西，旁人覺得傻，但自己卻覺得值?？赡軐?duì)方并不能體諒，但為何要讓別人體諒呢?因?yàn)槟阕龅拿恳患匀苏J(rèn)為傻的行為都將成為心底最珍貴的結(jié)果和寶藏。

一切選擇其實(shí)都是因?yàn)閻邸?/p>