農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1
全面貫徹黨的方針和十八大精神,以天??h教育局、華藏教育輔導(dǎo)站工作要點(diǎn)為依據(jù),把思想統(tǒng)一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再?gòu)?qiáng)化;把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上,做到再攻堅(jiān);把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,做到更務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)、素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作,全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。
一、工作目標(biāo)
1.深入開(kāi)展“展教師新風(fēng),育時(shí)代新人”師德教育活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
2.開(kāi)展“一校一品”活動(dòng),校園文化建設(shè),進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化。
3.深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4.繼續(xù)開(kāi)展“減負(fù)增效”活動(dòng),努力構(gòu)建高效課堂。
5.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6.進(jìn)一步完善德育工程,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。
7.加強(qiáng)安全教育和健康教育,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。
8.國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備。
二、具體措施
(一)開(kāi)展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,學(xué)校黨支部將抓住“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù),大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)在黨員教師中開(kāi)展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)(即:爭(zhēng)當(dāng)喜愛(ài)的黨員教師、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)滿意的黨員教師、爭(zhēng)當(dāng)同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動(dòng)),貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,定期對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展民主問(wèn)卷和民主測(cè)評(píng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),自覺(jué)維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。
(二)堅(jiān)持民主管理,提升教師的幸福指數(shù)
堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揚(yáng)民主,落實(shí)相關(guān)文件精神,努力創(chuàng)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對(duì)待每一名教師,為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升教師的幸福指數(shù)。
在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上,注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園。
進(jìn)一步完善教師考核方案,最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。學(xué)校開(kāi)展投籃球、乒乓球、拔河比賽等多種活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(三)注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn),向縱深挖掘?qū)W校特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力。秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,著力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等隱性校園文化建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展新一輪校園文化建設(shè),積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氛圍,初步形成富有學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
少先隊(duì)要組織好升旗儀式,做好對(duì)各班檢查評(píng)比工作。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),深入落實(shí)教育局《關(guān)于天??h中小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,把教師讀書(shū)活動(dòng)作為教師繼續(xù)教育提高工程的一項(xiàng)重點(diǎn)工作認(rèn)真落實(shí),切實(shí)在全校學(xué)生中推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程。教導(dǎo)處和圖書(shū)室管理人員為師生推薦優(yōu)秀圖書(shū),指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀優(yōu)秀作品,引導(dǎo)學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章。
(四)突出學(xué)校德育特色,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進(jìn)一步完善活動(dòng)形式,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好感想,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中
學(xué)會(huì)自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。
學(xué)校要不斷充實(shí)德育內(nèi)容,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),使德育內(nèi)容具體化,即以愛(ài)國(guó)主義教育(轉(zhuǎn) 載 于: 工作總結(jié)之家)為主線,抓好學(xué)生的理想教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育和合格公民教育,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng)新德育工作方法,將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項(xiàng)活動(dòng)之中,通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)、主題鮮明的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人、管理育人、活動(dòng)育人的有機(jī)結(jié)合。
(五)深入開(kāi)展文明禮儀系列活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育
在日常的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,要認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。
每周召開(kāi)主題班會(huì),利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生尊敬他人、孝敬父母。要定期舉辦法制教育講座,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(六)深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校將深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的“名師帶動(dòng)工程”及“中小學(xué)教師全員信息化研修工程”,提高教師的業(yè)務(wù)水平,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。利用每周的集體備課時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);組織教師觀看名師課堂實(shí)錄、教學(xué)講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;要繼續(xù)開(kāi)展校本教研講座,加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)派出教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和我校教學(xué)實(shí)際,制定出具體的教研計(jì)劃,解決教學(xué)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,不流于形式。教研組要對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有過(guò)程性材料,通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。
(七)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認(rèn)真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,根據(jù)輔導(dǎo)站要求繼續(xù)做好集體備課,按時(shí)上傳。堅(jiān)持教研組活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師要深入鉆研教材,把握重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測(cè)和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時(shí)寫(xiě)好課后記。
3.加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。新教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽(tīng)課不少于20節(jié),提倡教師多聽(tīng)隨堂課。
4.加強(qiáng)作業(yè)管理,提高作業(yè)實(shí)效。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每天學(xué)生作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。教師要精選作業(yè)題,加強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性,做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時(shí)批改反饋,課前預(yù)習(xí)題批改要在課前完成,“當(dāng)堂檢測(cè)”應(yīng)在當(dāng)天批完。要做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必改。教導(dǎo)處將通過(guò)多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。
5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育活動(dòng)室的作用,上好體育課,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持特色大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生廣播操要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,常抓不懈。音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)教師要努力提高自身專(zhuān)業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦好音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、手工制作等特長(zhǎng)班,加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),積極組織開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活。上好健康教育課,開(kāi)展健康知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防病防疫教育,使學(xué)生全面了解健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。要組織開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作,并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。
(八)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)“任何事情都沒(méi)有生命更珍貴,任何工作都沒(méi)有安全工作更重要,任何業(yè)績(jī)都沒(méi)有促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)更突出”的工作理念,時(shí)刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,按要求確保層層落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強(qiáng)化安全管理重點(diǎn),加強(qiáng)交通、食品、消防、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。
加強(qiáng)師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識(shí),強(qiáng)化師生的安全意識(shí);根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操,提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力;要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康。
嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時(shí)獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來(lái)校滋事;加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門(mén)口值班,加強(qiáng)校門(mén)口道路交通安全管理。
(九)搞好后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)
進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定,執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,要統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開(kāi)源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,加大對(duì)班級(jí)備品檢查管理的力度,實(shí)行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,做好對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查食堂衛(wèi)生,落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的監(jiān)督意見(jiàn),杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設(shè)施,消除安全隱患。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2
為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí),進(jìn)一步提高小學(xué)生的自我防護(hù)能力,防止和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我校本學(xué)期道路交通安全工作計(jì)劃。
一、建立健全學(xué)校道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
成員:各班班主任和科任老師
二、工作目標(biāo):
(一)開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。
(二)在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高,有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。
(三)從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;進(jìn)一步深化“小手牽大手”活動(dòng),使“三讓”(即:“車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份秩序;車(chē)讓車(chē),讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),通過(guò)主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、“心語(yǔ)”廣播、“名影視”欣賞等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容,提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和放假前,要上一堂交通安全課;
2、每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;
3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì);
4、我校將為交通安全知識(shí)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,定期宣傳交通安全常識(shí)。
(二)開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校將聘請(qǐng)交警擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員,利用雙休日和假期空閑時(shí)間,創(chuàng)建“少年警校”、“小學(xué)生自護(hù)學(xué)?!钡然顒?dòng),幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少1次。
(三)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周?chē)煌ōh(huán)境。
四、工作安排:
1、本學(xué)期,主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行,集中開(kāi)展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開(kāi)辟交通安全宣傳專(zhuān)欄,宣傳交通安全常識(shí)。
5、出好一期交通安全黑板報(bào)。以如何遵守交通安全法規(guī)為內(nèi)容出好一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、做好資料的收集和整理。
“中國(guó)驕傲”的當(dāng)選者,深圳南山區(qū)南頭城小學(xué)的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關(guān)的危急關(guān)頭,臨危不亂,冷靜對(duì)待,迅速地處理現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)警,為成功營(yíng)救雙親贏得了寶貴時(shí)間。一個(gè)年僅8歲的孩子,怎么有這樣的應(yīng)急能力?因?yàn)樵谠滤诘哪项^城小學(xué),有一項(xiàng)由學(xué)校設(shè)置的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這里了解到了許多安全知識(shí),用課堂上學(xué)到的技能挽救了她的家庭。有關(guān)專(zhuān)家指出,80%的安全事故是可以避免的。我們曙光學(xué)校也歷來(lái)重視安全教育工作,我校專(zhuān)門(mén)編制《曙光學(xué)校學(xué)生安全手冊(cè)》,通過(guò)開(kāi)展安全講座、安全疏散演習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高了同學(xué)們的安全意識(shí),教會(huì)大家科學(xué)有效的自我救護(hù)的方法。但是安全問(wèn)題涉及社會(huì)生活生產(chǎn)的方方面面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了許多安全方面的新問(wèn)題,比如大型游樂(lè)設(shè)施、客運(yùn)索道、電梯等特種設(shè)備與我們中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān),需要我們大家不斷地學(xué)習(xí)運(yùn)用。今天我們有幸請(qǐng)到了安陽(yáng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的李美環(huán)局長(zhǎng)和李尚清科長(zhǎng)兩位專(zhuān)家,他們將給我們帶來(lái)“特種設(shè)備安全知識(shí)進(jìn)校園”主題講座,為我們講解特種設(shè)備安全知識(shí),促進(jìn)我們從小樹(shù)立起特種設(shè)備安全意識(shí),增強(qiáng)我們這方面的自我保護(hù)能力,有助于我們健康成長(zhǎng)。希望我們大家專(zhuān)心聽(tīng)、認(rèn)真記,不僅自己能學(xué)以致用,還要向其他同學(xué)、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。同學(xué)們,“安全”兩字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃3
侯莊小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落 實(shí)全縣教育質(zhì)量提升年工作會(huì)議精神,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心, 以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,堅(jiān)持“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)辦示范學(xué)?!?為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“讓每一片心靈充滿陽(yáng)光”為辦學(xué)理念,進(jìn)一步深 化課程改革和課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本研究,突出學(xué)校特色建設(shè),全 面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo) 本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年, 學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建鄉(xiāng) 級(jí)規(guī)范化小學(xué)。
1、班子建設(shè)目標(biāo):形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng),營(yíng)造民 主、寬松、和諧的工作環(huán)境,力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工 作、學(xué)習(xí)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮 進(jìn)的教師隊(duì)伍。
3、德育目標(biāo):堅(jiān)持以禮育德的工作思路,本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮 貌、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以評(píng)比來(lái)促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),以 學(xué)風(fēng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)成績(jī)要有較大幅度的提高,各年級(jí)學(xué)科學(xué)期 考試成績(jī)力爭(zhēng)超中心校平均分?jǐn)?shù)線,在中心校處于中上水平。
二、工作及措施 1 (一)堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制 管理實(shí)行六堅(jiān)持。即:堅(jiān)持分層管理,堅(jiān)持目標(biāo)管理,堅(jiān)持質(zhì)量 管理,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持民主管理,堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓教師盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī) 制,讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留 人,將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù) 完善管理制度,加強(qiáng)管理力度,為教師進(jìn)行體格檢查,教師節(jié)開(kāi)展慶 祝活動(dòng),保證教師身心健康。
(二)、堅(jiān)持以人為本,全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì) 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
以年級(jí)組建設(shè)為重點(diǎn), 以師德教育為核心, 進(jìn)一步深化、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來(lái)”的服務(wù)理念。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂(lè)園:一是建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè) 園。愛(ài)崗敬業(yè),心靈寧?kù)o,信念堅(jiān)定,就會(huì)充滿成就感和幸福感,就 會(huì)得到工作的快樂(lè)。二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園。只要帶著愛(ài)心, 走進(jìn)學(xué)生心靈,就會(huì)學(xué)亦無(wú)窮,樂(lè)亦無(wú)窮。只要建立熱愛(ài)學(xué)生的精神 樂(lè)園,就會(huì)不僅愛(ài)優(yōu)秀學(xué)生,也會(huì)更愛(ài)有缺點(diǎn)的學(xué)生,以德報(bào)怨,也 感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂(lè)園。依 法執(zhí)教要落實(shí)到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實(shí)到可感知、可操作,可細(xì)化的行動(dòng)上。培養(yǎng)有個(gè)性的教師,使教師懂得在法制的范疇 內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,教 師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分 發(fā)揮行政機(jī)制,從本校實(shí)際出發(fā),制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,以 新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培 養(yǎng), 對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子; 要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科 競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
4、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”,重新制定績(jī)效工資方案,調(diào) 動(dòng)全體教職工工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì) 量和辦學(xué)效益。
(三)、堅(jiān)持德育為首,有效開(kāi)展學(xué)生思想品德教育 1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則。
一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起, 逐步養(yǎng)成微笑待人,主動(dòng)打招呼,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,養(yǎng)成 按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢(qián),用過(guò)的東西放回原處等公共禮 儀。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基 礎(chǔ)抓起,追求實(shí)效。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則,堅(jiān)持貼近實(shí) 際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī) 3 律,寓教于活動(dòng)之中;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念, 實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng), 做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。一是制 定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)案例教學(xué)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí) 提高班主任的管理能力和思想教育水平; 二是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好黑板報(bào)等宣傳 陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動(dòng) 性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;三是各班制定優(yōu)秀 班集體建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能, 開(kāi)展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng)、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),努力探索行之 有效的班集體建設(shè)方法。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制, 明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 及時(shí)整改。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制 度,明確職責(zé)分工,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,工作落實(shí)到人。加 強(qiáng)學(xué)校交通安全教育, 通過(guò)交通事故圖片展、法制教育報(bào)告會(huì)等形式, 不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持,充 分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動(dòng), 辦好家長(zhǎng)學(xué)校, 廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量, 形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校,進(jìn)一步深化課程改革 1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教 學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感, 充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì) 量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),召開(kāi)課堂 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂 教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平?!白ソ田L(fēng)、抓課堂”的具體 要求是:抓教風(fēng),要求做到“三嚴(yán)”,達(dá)到“三業(yè)”,即“嚴(yán)肅師德 師風(fēng),樂(lè)業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)格崗位責(zé)任,敬業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,精業(yè)鉆 研”;抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時(shí)間 不超過(guò) 20 分鐘;要安排有練習(xí)、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明 確
“你希望學(xué)生得到什么?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真 反思。
2、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。本學(xué)年,我 們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群 體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方 面加強(qiáng)“三要”:要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn) 行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力。
3、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。
對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三 率”的原則,即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) 5 情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提 高率” ,全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況; 探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下, 如何有效、合理地設(shè)計(jì)、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識(shí)練習(xí)、鞏 固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
(五)堅(jiān)持服務(wù)助校,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能 1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)??倓?wù)部門(mén)要規(guī)范和細(xì)化 后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,后勤人員要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇工作的觀 念,提高服務(wù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí),提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié) 水節(jié)電意識(shí),要求全校師生人人參與水電管理,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的 巡視和檢查,對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止。其 次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管 理,所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批”的流程。
3、加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)校教育,確 立學(xué)校是我家的思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木一物;對(duì)各處室的財(cái)物實(shí) 行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作 1、堅(jiān)持上好體育課,并制定出體育課課堂常規(guī), 體育科組連同 各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動(dòng)作整齊到位,出操排隊(duì)快、靜、齊, 隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣。
體育組還要組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校師生的安全。防火、防電、防盜、交 通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報(bào),堅(jiān)決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué),同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車(chē) 學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過(guò)路,放心回 家的工作。
3、加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好防疫 工作。加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,實(shí)行一日 兩掃, 一周一大掃。
加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作, 形成制度化, 每周檢查評(píng)分。
全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的 豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4
為了深入貫徹落實(shí)xxx教育廳、xxx省發(fā)展改革委、xxx省財(cái)政廳《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃》的通知和《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《xxx小學(xué)薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃方案》.
一、現(xiàn)狀分析
我校位于xxx,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)6公里.xxx村.
學(xué)校現(xiàn)有教師8名,學(xué)生86名.20xx年,學(xué)校實(shí)施了“國(guó)家校舍安全工程”項(xiàng)目,新修框架結(jié)構(gòu)學(xué)生教室4間180平方米,磚混結(jié)構(gòu)學(xué)生教室2間105平方米,教師宿舍13間207平方米.學(xué)校保留了早期修建的土木結(jié)構(gòu)學(xué)生教室一棟120平方米,圖書(shū)室一間70平方米,廁所98平方米.校舍面積總共為780平方米,生均9.07平方米.
學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)4730冊(cè),生均55冊(cè).教學(xué)儀器設(shè)備和音體美器材缺乏,只有5萬(wàn)元的設(shè)備.
學(xué)校現(xiàn)無(wú)食堂,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造計(jì)劃只停留在單純的企業(yè)共餐層面,無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。
結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、人口變化趨勢(shì)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程等因素分析,我校在未來(lái)5年內(nèi)還將繼續(xù)服務(wù)于xxx村的義務(wù)教育任。
務(wù).生源會(huì)繼續(xù)保持在xxx人之間.
二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)
(一)規(guī)劃目標(biāo)
我校20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)總體目標(biāo)為:
到20xx年,把我校建設(shè)成為可以容納88名兒童學(xué)習(xí)和生活的硬件一流、軟件一流的現(xiàn)代化學(xué)校.
20xx年至20xx年,我校學(xué)生人數(shù)約為86-88人,生均校舍面積為9.07㎡—8.86㎡,符合生均7.85平方米的要求.人均圖書(shū)在55冊(cè)—54冊(cè)之間,以后每年圖書(shū)還會(huì)適量增加,可以達(dá)到有關(guān)要求.
學(xué)校體育場(chǎng)地約為2400平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到有關(guān)要求,在這6年間需要進(jìn)一步改進(jìn).教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和辦公設(shè)備嚴(yán)重缺乏,需要進(jìn)一步補(bǔ)充.學(xué)生寫(xiě)字桌椅很破舊,需進(jìn)一步更換.待一切工作就緒后,可使韋家河村80多名學(xué)生受益.
(二)規(guī)劃任務(wù)
待項(xiàng)目實(shí)施完成后,我校硬件設(shè)施將邁向一流.具體來(lái)說(shuō):
1、我校所有校舍將達(dá)到國(guó)家抗震相關(guān)要求,校舍面積達(dá)到780平方米,生均達(dá)到8.86平方米,符合生均7.85平方米的要求.
2、我校擁有150㎡的學(xué)生食堂一座,購(gòu)置100套師生用餐桌椅和價(jià)值1.9萬(wàn)元的廚房設(shè)備,可以服務(wù)全校90多名師生的飲食問(wèn)題,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作將大幅提升水平.
3、建成1010㎡的學(xué)生塑膠活動(dòng)場(chǎng)地,從根本上徹底解決全校師生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題.
4、購(gòu)置計(jì)算機(jī)10臺(tái),學(xué)生信息技術(shù)課程的開(kāi)設(shè)和教師的現(xiàn)代化辦公將邁上新的臺(tái)階.
5、新購(gòu)置100套學(xué)生桌椅和價(jià)值7.5萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備,價(jià)值4.9萬(wàn)元的音體美器材,從根本上擺脫學(xué)生桌椅破舊,教學(xué)工作無(wú)法正常開(kāi)展的被動(dòng)局面,使演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到80%以上,數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)達(dá)到直觀化、具體化.
三、資金和進(jìn)度安排
(一)資金安排
經(jīng)詳細(xì)核算,我校實(shí)施本項(xiàng)目共需資金162.9萬(wàn)元.
其中新建學(xué)生食堂面積為150平方米,按照每平方米2500元計(jì)算,需資金37.5萬(wàn)元;在食堂配備廚房設(shè)備為1.9萬(wàn)元;學(xué)生就餐桌椅100套,每套80元,需資金0.8萬(wàn)元;采購(gòu)教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)設(shè)備,共需資金7.5萬(wàn)元;采購(gòu)音體美器材,共計(jì)需要資金4.9萬(wàn)元;為學(xué)生配備100套新桌椅,每套按照150元計(jì)算,共需資金1.5萬(wàn)元;采購(gòu)辦公用教師計(jì)算機(jī)10臺(tái),一臺(tái)按照5000元計(jì)算,需資金5萬(wàn)元;新修1010㎡塑膠學(xué)生體育場(chǎng)地,按照1平方米300元計(jì)算,需資金30.3萬(wàn)元.
(二)進(jìn)度安排
經(jīng)區(qū)務(wù)會(huì)議研究決定,我校定于20xx年實(shí)施薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目改造計(jì)劃.
四、保障措施
為保障本項(xiàng)工作落到實(shí)處,特成立田家河鄉(xiāng)韋家河小學(xué)薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步制定細(xì)化本項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督檢查的措施,及時(shí)制定規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度,保證這項(xiàng)工作的正常開(kāi)展.
五、項(xiàng)目方案
(一)、校舍建設(shè)項(xiàng)目方案
經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定:
學(xué)校擬拆除早期建設(shè)多的土木結(jié)構(gòu)學(xué)生教室120平方米、土木結(jié)構(gòu)圖書(shū)室70、土木結(jié)構(gòu)廁所98平方米,在學(xué)校東北角原址新修學(xué)生食堂一座.
1、項(xiàng)目名稱(chēng):xxx薄弱學(xué)校改造計(jì)劃食堂建設(shè)項(xiàng)目
2、面積及結(jié)構(gòu):長(zhǎng)30米,寬5米,面積為150平方米,框架結(jié)構(gòu)一層.
3、工程預(yù)算:每平方米按2500元計(jì)算,工程造價(jià)為37.5萬(wàn)元.
(二)、學(xué)校設(shè)施設(shè)備購(gòu)置方案
為了進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,促進(jìn)教育工作的正常開(kāi)展,擬新購(gòu)置教育教學(xué)設(shè)備、音體美器材、生活設(shè)備等設(shè)施設(shè)備51.9萬(wàn)元,具體說(shuō)明如下.
1、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)置:
其中課桌椅100套,每套150元,價(jià)值1.5萬(wàn)元;數(shù)學(xué)教學(xué)儀器2套,價(jià)值3萬(wàn)元;科學(xué)教學(xué)儀器2套,價(jià)值4.5萬(wàn)元;計(jì)
算機(jī)10臺(tái),價(jià)值5萬(wàn)元.以上計(jì)14萬(wàn)元.
2、新建學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地:
新修30m*17m的籃球場(chǎng)一座,面積為510㎡;1m*5d的長(zhǎng)100m的直跑道1個(gè),面積為500㎡.地面全部為塑膠,按每平方米300元估價(jià),需資金30.3萬(wàn)元.
3、食堂設(shè)備購(gòu)置:
擬購(gòu)置學(xué)生餐桌椅100套,每位80元,共計(jì)0.8萬(wàn)元;餐具、消毒柜、保鮮柜等價(jià)值1.9萬(wàn)元.以上計(jì)2.7萬(wàn)元.
4、音體美器材購(gòu)置:
擬購(gòu)置音樂(lè)器材1.5萬(wàn)元,體育器材2.4萬(wàn)元,美術(shù)器材1萬(wàn)元.以上計(jì)4.9萬(wàn)元.
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的指示精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
四、主要工作
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū),學(xué)生騎自行車(chē)安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛,騎車(chē)、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類(lèi)飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)校園防盜及門(mén)衛(wèi)的安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
十一月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
元月份:
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四、工作打算
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。
十月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
元月份:
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,根據(jù)省市縣文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定春學(xué)期安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在市、縣教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示及相關(guān)安全會(huì)議精神,牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命、安全第一、責(zé)任重于泰山的意識(shí),繼續(xù)堅(jiān)持制度保證、重在預(yù)防的安全工作思路,落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神,全面貫徹落實(shí)《目標(biāo)要求,貫徹落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展校園安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練活動(dòng),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救逃生能力。立足防范、強(qiáng)化監(jiān)管、突出重點(diǎn)、深化整治,以強(qiáng)化安全管理為重點(diǎn),以排查整治安全隱患為抓手,以杜絕重特大安全事故為目標(biāo),落實(shí)人防、物防、技防措施,切實(shí)做好校園安全管理工作,確保校園和師生安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹、落實(shí)學(xué)校的安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患,全面加強(qiáng)安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題,建立健全重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系,充實(shí)人員,健全管理機(jī)構(gòu),完善安保設(shè)施和條件,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。通過(guò)大檢查、專(zhuān)項(xiàng)整治、日常檢查,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認(rèn)真做好校方責(zé)任險(xiǎn)等工作,確保做到應(yīng)保盡保。
三、工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
全面落實(shí)省市縣安全工作文件和會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)安全工作的長(zhǎng)期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實(shí)抓好。加強(qiáng)宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞安全責(zé)任生于泰山的主題,抓好安全工作,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
(二)落實(shí)責(zé)任,建立健全各項(xiàng)安全制度。
成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,強(qiáng)化安全管理,層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的各種文件精神,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。加強(qiáng)安全工作責(zé)任的落實(shí),根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步完善以一崗雙責(zé)為核心的安全責(zé)任體系,嚴(yán)格實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分工誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,確保安全工作人人抓、人人有責(zé)任。學(xué)校與各部門(mén)、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任明確到人,進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)。明確學(xué)校校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)安全工作,分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)安全工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園保安人員的管理,明確安全保衛(wèi)人員工作職責(zé),加強(qiáng)校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位巡查力度,杜絕不作為現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,引導(dǎo)學(xué)生提高安全自我保護(hù)意識(shí)。落實(shí)工作職責(zé),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,上下協(xié)作,相互監(jiān)督,依法管理的安全工作格局。
(三)突出重點(diǎn),加強(qiáng)安全工作專(zhuān)項(xiàng)治理。
結(jié)合實(shí)際,加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點(diǎn)內(nèi)容,高度重視安全演練活動(dòng),做到有計(jì)劃、有圖片資料、有總結(jié)。扎實(shí)開(kāi)展好安全一月一主題活動(dòng)。積極配合上級(jí)主管部門(mén)搞好安全整治工作,開(kāi)展安全隱患大排查大整治工作,及時(shí)有效消除安全隱患。
(四)加大宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。
學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,保證每周不少于1課時(shí)的安全教育時(shí)間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)與自護(hù)自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)會(huì)、等形式,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)中。加大力度,加大投入,積極開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作,開(kāi)展經(jīng)常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護(hù)能力,堅(jiān)決避免人中傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
(五)完善臺(tái)帳,及時(shí)上報(bào)信息。
各部門(mén)要認(rèn)真按照安全工作法規(guī)、制度和學(xué)校的要求,做好各項(xiàng)安全工作。切實(shí)抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺(tái)帳,堅(jiān)持記錄學(xué)?!栋踩ぷ魅罩尽?。重大集體活動(dòng)以及涉及安全的各項(xiàng)工作及時(shí)報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。實(shí)行安全工作日檢查、周小結(jié)、月上報(bào)制度,及時(shí)填報(bào)一校三表,按時(shí)上報(bào)安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)月報(bào)表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)告制度,確保信息暢通。
四、工作任務(wù)
(一)交通安全
1、開(kāi)展交通安全知識(shí)和交通法規(guī)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。
2、配合交警部門(mén)加強(qiáng)交警護(hù)學(xué)崗建設(shè),做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段的交通安全管理和疏導(dǎo)工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。
3、繼續(xù)做好學(xué)生乘車(chē)情況登記工作,嚴(yán)禁乘坐無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)照的三無(wú)車(chē)輛和黑頭車(chē)、拼裝車(chē),教育學(xué)生不乘坐政府部門(mén)明令禁運(yùn)的封閉式電動(dòng)三、四輪車(chē),消除交通安全隱患。
(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生;落實(shí)衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,堅(jiān)持學(xué)生健康檢查制度。
2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向師生提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的直飲水。
3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門(mén)加強(qiáng)對(duì)門(mén)前飲食攤點(diǎn)的清理力度,鞏固治理成效。
(三)防溺水安全
1、認(rèn)真落實(shí)防溺水十個(gè)一宣傳教育制度:上一堂預(yù)防溺水專(zhuān)題教育課;節(jié)假日前開(kāi)展集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè);召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);開(kāi)展一次家長(zhǎng)專(zhuān)訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。
2、嚴(yán)格六不一會(huì)要求:不在無(wú)家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長(zhǎng)許可)與同伴結(jié)伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水;不到無(wú)人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水;在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施;會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
(四)消防安全
學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設(shè)施和消防通道;定期開(kāi)展消防知識(shí)教育和消防安全演練活動(dòng),及時(shí)檢查維護(hù)和更新消防設(shè)施、設(shè)備。
(五)活動(dòng)安全
1、做好學(xué)生在校日?;顒?dòng)安全工作。
2、定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對(duì)師生進(jìn)行多方面教育。
5、組織師生參加各種集體外出活動(dòng)時(shí),必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)。
6、校內(nèi)組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。
7、組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)時(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)安全保護(hù)。
(六)教學(xué)安全
1、經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。
2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)工作。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理;易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的規(guī)定嚴(yán)格管理;實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)師要對(duì)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。
4、做好上課期間安全工作,嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全管理意識(shí)。
5、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
(七)學(xué)生住宿安全
1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂住宿安全責(zé)任書(shū),明確安全管理職責(zé)。
2、加強(qiáng)校內(nèi)住宿生的安全教育和管理,健全學(xué)生公寓管理制度,強(qiáng)化公寓管理員的職責(zé),確保學(xué)生住宿安全。
(八)校園防盜和和門(mén)衛(wèi)安全
積極創(chuàng)造條件,提高校園物防、技防水平,及時(shí)添置、維護(hù)、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用,積極爭(zhēng)取校園監(jiān)控與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)。加強(qiáng)校園防盜安全和門(mén)衛(wèi)安全工作,完善校門(mén)封閉管理等相關(guān)制度,進(jìn)一步明確校園保安和門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé),強(qiáng)化履職盡責(zé)意識(shí),嚴(yán)明紀(jì)律,確保安全。
(九)校舍安全
1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定,校內(nèi)在建、維修工程等要落實(shí)嚴(yán)格的安全措施,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)校舍、建筑物應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,及時(shí)消除安全隱患。
2、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
(十)師生心理健康和心理安全
1、開(kāi)展師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育
積極推進(jìn)七五普法宣傳教育工作,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德教育,繼續(xù)在學(xué)生中廣泛開(kāi)展珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育,堅(jiān)決防止毒品、邪教進(jìn)校園,充分發(fā)揮省級(jí)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校的示范作用。
(十二)校園周邊綜合整治工作
積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會(huì)治安綜合治理工作。
校園安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)生安全責(zé)任大于天,我們將切實(shí)提高認(rèn)識(shí),采取強(qiáng)有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的指示精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員,正
副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
四、主要工作
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū),學(xué)生騎自行車(chē)安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛,騎車(chē)、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類(lèi)飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)校園防盜及門(mén)衛(wèi)的安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門(mén),把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
(五)、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)全校安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)職責(zé)制,堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大安全事故發(fā)生,確保全校平安、穩(wěn)定,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),特制定20xx年安全工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1.全面完成20xx區(qū)教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭(zhēng)學(xué)校重大安全職責(zé)事故零發(fā)生。
2.加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)本事。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”職責(zé)制,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實(shí)施學(xué)校安全管理問(wèn)責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”,增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生生存成長(zhǎng)本事。
5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺(tái)賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
6.進(jìn)一步提升學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)水平,加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行學(xué)校及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)組牽頭職責(zé),建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作機(jī)制,及時(shí)消除學(xué)校及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確職責(zé)分工,落實(shí)職責(zé)追究
加強(qiáng)對(duì)新頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體職責(zé)和教體局安全監(jiān)管職責(zé),層層簽訂“安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)”,全力構(gòu)建學(xué)校安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)部門(mén)抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開(kāi)一次安全例會(huì),分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,認(rèn)真做好安全工作,落實(shí)安全工作職責(zé)追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強(qiáng)工作職責(zé)制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,建立一支專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。
2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月安全報(bào)告制度,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長(zhǎng)蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查。每月一次安全工作簡(jiǎn)報(bào),做到形式活潑,資料充實(shí)。
4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問(wèn)題、開(kāi)展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故職責(zé)的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類(lèi)檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實(shí)、情景清、信息明、資料全。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對(duì)安全工作成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì),凡因工作中出現(xiàn)安全職責(zé)事故的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制,取消年度評(píng)優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案,做到資料充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi),把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強(qiáng)安全教育,提升安全意識(shí)。
1.營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)學(xué)校安全文化宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳資料,確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳資料的30%;學(xué)校內(nèi)外、樓內(nèi)門(mén)廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、掛圖、知識(shí)牌、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等,時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開(kāi)展靈活多樣、資料豐富的安全文化活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)校安全文化氛圍。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)資料,幫忙學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)。
學(xué)期開(kāi)學(xué)后,認(rèn)真開(kāi)展安全第一課活動(dòng)。
3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng)。
5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。
6月份舉行“安全教育月”活動(dòng)。
11月份舉行消防安全教育月活動(dòng)。
12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。
積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。要突出緊急情景下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。
(四)加強(qiáng)安全管理,抓重點(diǎn)領(lǐng)域,實(shí)施精致管理
1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度,把好學(xué)校入口關(guān)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入學(xué)校,對(duì)不能說(shuō)明情景的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校。
2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)出入學(xué)校,應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情景復(fù)雜時(shí)段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情景應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
5.做好學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結(jié)合學(xué)校治安防控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,做好值班記錄。
6.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標(biāo)志,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。每學(xué)期組織師生開(kāi)展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
7.加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗(yàn)課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé),高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作,轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)
為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,解除家長(zhǎng)后顧之憂,繼續(xù)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)及校方職責(zé)保險(xiǎn)工作,讓更多的學(xué)生享受到保險(xiǎn)保障。
(六)配合安全職能部門(mén),整治學(xué)校周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門(mén)及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門(mén),依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所,及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
積極配合建設(shè)、工商、城管等部門(mén),依法加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)管理,依法清理占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販。
(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《x省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī),加大資金投入,進(jìn)取改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作職責(zé)制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門(mén)核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購(gòu)關(guān),落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強(qiáng)廚房飲用水管理,嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù),逐步消除影響疏散逃生的推拉門(mén)、內(nèi)開(kāi)門(mén)、卷簾門(mén)等不貼合要求的疏散門(mén),確保各類(lèi)設(shè)施貼合安全要求,學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門(mén)都能隨時(shí)打開(kāi),便于緊急情景及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育,嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險(xiǎn)動(dòng)作。嚴(yán)格落實(shí)樓道、樓梯及學(xué)校重點(diǎn)部位值班管理制度,課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生,確保上下學(xué)時(shí)段、集會(huì)、課間操等團(tuán)體活動(dòng)期間學(xué)生安全。
(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。
加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,認(rèn)真做好各類(lèi)特殊學(xué)生的摸排,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛,加強(qiáng)對(duì)行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀,嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升技防建設(shè)水平,有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。
(十)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理。
嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,認(rèn)真組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動(dòng)中脫崗,嚴(yán)防意外傷害職責(zé)事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)審批制度。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。
(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理。把握節(jié)點(diǎn),做好提前教育預(yù)警,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)排查行動(dòng)和針對(duì)性強(qiáng)的防溺水安全警示教育,突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學(xué)生安全意識(shí),自覺(jué)做到防溺水“六個(gè)不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、相關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理,督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管職責(zé),及時(shí)消除安全隱患。
(十二)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取爭(zhēng)取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門(mén)的支持幫忙,查處非法接送學(xué)生車(chē)輛,科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施,清理、整頓非法經(jīng)營(yíng)和占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤點(diǎn),營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境。
(十三)繼續(xù)深入開(kāi)展平安和諧學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。
按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》要求,進(jìn)一步健全安全管理制度,加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定創(chuàng)立平安和諧學(xué)校工作計(jì)劃,主動(dòng)查找自身不足,深入思考創(chuàng)立工作的新舉措、新方法,標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。
二、奮斗目標(biāo)
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個(gè)教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。
3、努力走特色學(xué)校之路。
三、具體措施
1、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
2、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問(wèn)題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實(shí)基本訓(xùn)練。
3、強(qiáng)化考評(píng),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng),考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃11
學(xué)校是校本教研的主陣地,是校本教研的中心,教室即研究室,教師即研究者,因此,要搞好校本研修,就必須立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生。為更好的組織、開(kāi)展本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期校本研修工作計(jì)劃。
一、上學(xué)期工作總結(jié)。
1、加強(qiáng)教研科研管理,建立健全科研管理制度,深化已有的《經(jīng)典文化誦讀》《圖形格寫(xiě)字》課題研究,教科研氛圍日益濃厚。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討,切實(shí)提高全體教師的教育理論水平和教育科研能力。積極采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的策略,三次邀請(qǐng)區(qū)教研室教研員到校聽(tīng)課指導(dǎo),主動(dòng)聯(lián)系區(qū)域名校,帶領(lǐng)教師到東一路小學(xué)、潘南小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),走進(jìn)名師的課堂、走進(jìn)名師工作室。鼓勵(lì)教師赴濟(jì)南、煙臺(tái)、鄒平等名校參觀學(xué)習(xí);邀請(qǐng)潘南小學(xué)“齊魯名師”趙國(guó)防老師到校作“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”報(bào)告,并建立了長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系。
積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),規(guī)范周三下午教師辦公時(shí)間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中觀看劉良華博士的“管理智慧和教學(xué)智慧”和魏書(shū)生的“班級(jí)管理”視頻。
3、聚焦課堂教學(xué)改革,以耕耘者杯課堂教學(xué)大賽為契機(jī),開(kāi)展基于農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源基礎(chǔ)上的說(shuō)、作、評(píng)活動(dòng)。
4、扎實(shí)推進(jìn)校本研修工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。充分利用學(xué)校校本研修網(wǎng),學(xué)校論壇,教師博客,使之成為教師學(xué)習(xí)、反思交流、科研成果積累的平臺(tái),以此來(lái)促進(jìn)教師個(gè)體之間的相互影響和主動(dòng)發(fā)展。
5、繼續(xù)抓好課題的研究與實(shí)驗(yàn)工作。成功舉辦一次經(jīng)典文化誦讀成果展示和圖形格寫(xiě)字成果展示、考核活動(dòng)。
二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想。
以全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育為總目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持和落實(shí)“研究真問(wèn)題,真研究問(wèn)題,真解決問(wèn)題”的工作要求,規(guī)范課題管理,深入推進(jìn)校本研修工作,繼續(xù)鞏固上學(xué)期以來(lái)形成的良好氛圍。
三、主要工作與措施。
第一、繼續(xù)完善校本研修制度,提高校本研修實(shí)效。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)掛包教研組,參與教研組活動(dòng)。要及時(shí)了解、反饋和解決教學(xué)教研工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,為教研組活動(dòng)提供幫助。
必要的規(guī)章制度也是順利開(kāi)展教研工作的有力保證。在上學(xué)期健全“教學(xué)常規(guī)檢查辦法”“教研組考核辦法”的基礎(chǔ)上,結(jié)合上學(xué)期考核情況,繼續(xù)完善。同時(shí),在“教師外出學(xué)習(xí)”“網(wǎng)絡(luò)研修”等方面,也要建立相應(yīng)成文的規(guī)定,使校本研修工作的順利開(kāi)展有章可循,得到了制度上的保證。
第二、調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)校本研修深入持久地開(kāi)展。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),為教師購(gòu)置更多的理論書(shū)籍。同時(shí)學(xué)校還將為教師推薦大量的優(yōu)秀教師課堂教學(xué)視頻,以改變教師的教育教學(xué)觀念,開(kāi)拓教師視野,提高教學(xué)水平。
第三,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以校本研修網(wǎng)為依托,展開(kāi)校本研修。
采取周三下午集中學(xué)習(xí)與推薦文章、分散學(xué)習(xí),相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,提高教師的理論層次。利用好學(xué)校校本研修網(wǎng),使之成為學(xué)校教師校本研修的平臺(tái)。
第四是推行“賽研”互動(dòng),激活教師自主、創(chuàng)新意識(shí)。
發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)的評(píng)價(jià)、指導(dǎo)作用,結(jié)合上學(xué)年度考核情況,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
同時(shí)學(xué)校還將舉行了豐富多彩的校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng)。
激發(fā)調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,自主、創(chuàng)新性的開(kāi)展活動(dòng)。
第五是隨堂聽(tīng)課,督促教師快速成長(zhǎng)
繼續(xù)實(shí)行隨堂課聽(tīng)課制度,提前一天通知任課教師,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課堂中的問(wèn)題,同時(shí)是從另一個(gè)側(cè)面更多地了解學(xué)生。聽(tīng)課后,中午1:00進(jìn)行評(píng)課。對(duì)于特別差的課堂,要提出更改要求,下周跟蹤聽(tīng)課,直至滿意為止。
第六是推行自我反思,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中,對(duì)于教師的備課檢查,把教學(xué)后記作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。對(duì)其中優(yōu)秀者予以表?yè)P(yáng),通過(guò)各種途徑推廣示范;在教后記的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),寫(xiě)出教研文章。
第七是向外界學(xué)習(xí),獲取營(yíng)養(yǎng)。繼續(xù)采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn);邀請(qǐng)專(zhuān)家傳經(jīng)送寶。本學(xué)期的教研活動(dòng),將以“名師課堂”引領(lǐng)為主,各教研組要深入開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)新形式,力爭(zhēng)抓出實(shí)效。
繼續(xù)保持與區(qū)域名師的聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,為名師與年輕教師搭建交流平臺(tái)。積極聯(lián)系區(qū)域名校、名師、教研員,邀請(qǐng)他們到校授課,或組織教師前去聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
第八努力開(kāi)創(chuàng)校本研修新途徑:
1、推行教師成長(zhǎng)記錄袋。全程記錄教師思考與實(shí)踐,參與校本教研活動(dòng)情況,真實(shí)反映教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷和成果。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀和圖形格寫(xiě)字訓(xùn)練,為教師搭建交流平臺(tái),做好成果積累。規(guī)范課題研究檔案,定期召開(kāi)課題研究小組會(huì)議,提升研究層次。做好圖形格習(xí)字考核和經(jīng)典誦讀活動(dòng)評(píng)價(jià)。
3、引領(lǐng)教師開(kāi)展微型課題研究。
4、低年級(jí)寫(xiě)話訓(xùn)練要有新突破。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過(guò)程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要任務(wù)目標(biāo):
1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
4、狠抓教師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門(mén)學(xué)科成績(jī)的提高。
6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。
三、采取的方法措施:
1、依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,切實(shí)掌握新大綱。開(kāi)好每一科課程,使所開(kāi)課程真正做到上課表,進(jìn)課堂。
2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書(shū),備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。
3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,合作探究,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。
4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負(fù)與增效的關(guān)系。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會(huì),給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
6、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
7、大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報(bào)、有整改意見(jiàn)。
9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強(qiáng)化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導(dǎo),注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
附:具體活動(dòng)安排
九月份:
1、各教研組和科任老師擬定工作計(jì)劃、
2、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。
3、安排本學(xué)期的教研活動(dòng)、
十月份:
1、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。
2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。
3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作。
十一月份:
1、組織期中考試、評(píng)卷工作。
2、期中考試質(zhì)量分析。
3、開(kāi)展全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。
十二月份:
1、召開(kāi)畢業(yè)班科任老師會(huì)議。
2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作。
20xx年一月份:
1、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。
2、檢查教學(xué)常規(guī)。
3、組織期末統(tǒng)測(cè)、評(píng)卷,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
4、期末考試質(zhì)量分析。
5、督促老師撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)。
6、撰寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工
作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃14
本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞黨的十八屆三中全會(huì)和各級(jí)年度教育工作會(huì)議精神,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)重點(diǎn)工作,提升辦學(xué)效能,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了階段性成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、中心學(xué)校本部的工作扎實(shí)推進(jìn)
(一)德育管理工作
德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓小事、抓實(shí)效、以人為本,避免了教育的假大空。
堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)會(huì)議精神和各級(jí)教育主管部門(mén)的文件、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,極力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,執(zhí)行考勤制度,設(shè)置滿勤獎(jiǎng),從嚴(yán)統(tǒng)計(jì),透明結(jié)果,并且嚴(yán)格與教職工績(jī)效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級(jí)組管理工作,強(qiáng)化德育意識(shí),按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),進(jìn)一步明確班主任職責(zé),加大班級(jí)管理力度,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力;加大宣傳力度,推薦周宗華、孫翠等教師參加xx市道德模范評(píng)選,表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。
堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù),結(jié)合淮北創(chuàng)建全國(guó)文明城市、濉溪?jiǎng)?chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,加強(qiáng)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如認(rèn)真開(kāi)展“杜絕吃零食”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,特別是抓好了學(xué)生的上課、就餐、集隊(duì)、上操、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實(shí)行周一升國(guó)旗制度,設(shè)置了“國(guó)旗下的講話”、“主題教育”等欄目,有效提高了學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、自律自治、避險(xiǎn)自護(hù)的素質(zhì)和能力;堅(jiān)持了“文明班級(jí)”和“公物管理先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比制度,通過(guò)日查日結(jié)、周評(píng)周比、學(xué)期考核,出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級(jí),評(píng)比結(jié)果納入班主任績(jī)效考核,并推薦上報(bào)參評(píng)市縣級(jí)先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等;通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議、班級(jí)周會(huì)和主題班會(huì),辦好道德講堂,加強(qiáng)家校聯(lián)系,涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”。
學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,按照教育主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的要求結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育活動(dòng):如文化建設(shè)、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、征文演講、文藝匯演、讀書(shū)活動(dòng)、健康講座、應(yīng)急演練等,塑造了學(xué)生的良好品格,極大的豐富了校園文化生活,推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開(kāi)展;本學(xué)期,在國(guó)家、省市縣級(jí)德育活動(dòng)評(píng)比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng)。
嚴(yán)格按照縣教育局、文化委、文明辦、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求,積極做好信訪穩(wěn)定、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、“留守兒童之家”、“農(nóng)家書(shū)屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,我校獲得一致好評(píng),被評(píng)為全縣較好單位;黨組織、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》,立足實(shí)際,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),積極開(kāi)展活動(dòng),最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用。
(二)教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,規(guī)劃要領(lǐng),又留下諸多空白,為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),形成教學(xué)教研特色。
本學(xué)期,校本部在“尊重每個(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫(xiě)市教育局印制的《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考評(píng)報(bào)告冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教師外出學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評(píng)”、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測(cè)”、“縣級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)”等項(xiàng)活動(dòng),并將其納入教師績(jī)效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,努力濃厚集體備課氛圍,嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》,積極主動(dòng)地開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐。對(duì)多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。
努力做好畢業(yè)班工作,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、用心育人、潛心教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,推進(jìn)了有效課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),教科研工作逐年提升的目標(biāo)。本學(xué)期,對(duì)部分班主任和科任教師做了調(diào)整,優(yōu)化了師資配置,效果明顯。我們的課堂評(píng)價(jià),已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,教師轉(zhuǎn)變很快,比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯。朱永峰老師主持編寫(xiě)了教師校本培訓(xùn)手冊(cè)(1-3),對(duì)全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。
按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制,最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍。
我校20xx屆中考學(xué)生110人,省示范高中達(dá)線55人,達(dá)線率50%,其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,達(dá)線率87.27%。
(三)后勤保障工作
學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)管理等工作,能夠明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)師生的勤務(wù)員。
在后勤管理上,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)職工會(huì)議,對(duì)職工進(jìn)行思想教育,促使其提高覺(jué)悟、端正態(tài)度、增強(qiáng)技能,加強(qiáng)職工管理,提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入,充實(shí)人力,加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,把好校門(mén)出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,實(shí)現(xiàn)校園安全人防、物防和技防的統(tǒng)一;定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,提高校園安全系數(shù)。
繼續(xù)創(chuàng)新體制,積極創(chuàng)造條件,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,保障飯菜質(zhì)量,使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé),全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,保障學(xué)生住宿安全。加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都能及時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷(xiāo)教輔資料、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、有償家教等有違師德的行為。恪守紀(jì)律,規(guī)范操作,精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流,實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理,嚴(yán)禁違規(guī)使用,自覺(jué)接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。認(rèn)真完成了校園綠化、學(xué)生資助、民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。
二、中心學(xué)校學(xué)區(qū)管理工作有效開(kāi)展
本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和《xx縣教育局20xx年工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位,強(qiáng)化中心學(xué)校九年一貫、學(xué)區(qū)一體化管理思想,實(shí)施教師統(tǒng)一調(diào)配,課程統(tǒng)一安排,招生統(tǒng)一時(shí)間,業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織,質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)一評(píng)價(jià),績(jī)效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付,作息時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整,讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心、教學(xué)的中心、教研的中心。積極探索“3+1”初中、小學(xué)銜接辦學(xué)模式,實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對(duì)口入學(xué)。堅(jiān)持“共建、共享、共進(jìn)、共贏”的發(fā)展理念,搭建合作、研討、交流平臺(tái),組建了五溝、白沙、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”,實(shí)施“以強(qiáng)帶弱,強(qiáng)弱聯(lián)合,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)作共進(jìn),整體提升”的均衡發(fā)展策略。
認(rèn)真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評(píng)價(jià)方案》、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等,使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則。
先后開(kāi)展了“原民辦教師教齡補(bǔ)貼調(diào)查上報(bào)”、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”、“一至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)”、“加大中職招生宣傳”等項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展。促成在縣級(jí)層面教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升。
三、目前教育存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步,任重而道遠(yuǎn)(也是重要的起點(diǎn));
2、中小學(xué)校長(zhǎng)的發(fā)展意識(shí)和職業(yè)責(zé)任有待于繼續(xù)增強(qiáng),教師的職業(yè)倦怠有待于繼續(xù)克服,青年教師的接力精神有待于繼續(xù)培養(yǎng);
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力都有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
4、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;
5、中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有待于進(jìn)一步細(xì)化,特別是考勤制度需要加強(qiáng),常規(guī)的業(yè)務(wù)檢查有待于進(jìn)一步落實(shí)(避免形式化),控輟保學(xué)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)改革有待于進(jìn)一步深化,教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步優(yōu)化;
6、學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)英語(yǔ)教師多為自聘教師,亟待通過(guò)培訓(xùn)提高其教學(xué)水平,更需要補(bǔ)充小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)任教師,以便從根本上解決問(wèn)題;
7、全面推開(kāi)教職工聘任制、嚴(yán)格考核教職工績(jī)效、大力提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效率、努力濃厚集體備課氛圍、深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量以及創(chuàng)新辦班模式、提高辦學(xué)效益等問(wèn)題都有待于持續(xù)深度思考和強(qiáng)力推進(jìn);
8、中小學(xué)德育工作,特別是班級(jí)管理、家校結(jié)合、心理輔導(dǎo)等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;
9、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),資源利用率偏低,寄宿生定伙包餐、食宿在校管理尚在摸索,都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
成績(jī)已成過(guò)去,問(wèn)題已經(jīng)明晰,形勢(shì)也很?chē)?yán)峻。新的學(xué)期,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育成果,增強(qiáng)依法治教意識(shí),深化教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng)、集體備課、教學(xué)研討、論文評(píng)選、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)績(jī)考核、課題研究、校本研修”等八項(xiàng)制度,盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績(jī)效考核、全員聘任、質(zhì)量評(píng)價(jià)”諸項(xiàng)方案,強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度,加快學(xué)校發(fā)展步伐。
過(guò)去的成績(jī)是今后工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形
成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為平臺(tái),不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、主要工作:
(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。
(二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車(chē)接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
四、其他有關(guān)工作:
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。
4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1
本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞黨的十八屆三中全會(huì)和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)重點(diǎn)工作,提升辦學(xué)效能,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了階段性成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、中心學(xué)校本部的工作扎實(shí)推進(jìn)
(一)德育管理工作
德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓小事、抓實(shí)效、以人為本,避免了教育的假大空。
堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)會(huì)議精神和各級(jí)教育主管部門(mén)的文件、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,極力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,執(zhí)行考勤制度,設(shè)置滿勤獎(jiǎng),從嚴(yán)統(tǒng)計(jì),透明結(jié)果,并且嚴(yán)格與教職工績(jī)效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級(jí)組管理工作,強(qiáng)化德育意識(shí),按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),進(jìn)一步明確班主任職責(zé),加大班級(jí)管理力度,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力;加大宣傳力度,推薦周宗華、孫翠等教師參加xx市道德模范評(píng)選,表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。
堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù),結(jié)合淮北創(chuàng)建全國(guó)文明城市、濉溪?jiǎng)?chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,加強(qiáng)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如認(rèn)真開(kāi)展“杜絕吃零食”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,特別是抓好了學(xué)生的上課、就餐、集隊(duì)、上操、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實(shí)行周一升國(guó)旗制度,設(shè)置了“國(guó)旗下的講話”、“主題教育”等欄目,有效提高了學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、自律自治、避險(xiǎn)自護(hù)的素質(zhì)和能力;堅(jiān)持了“文明班級(jí)”和“公物管理先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比制度,通過(guò)日查日結(jié)、周評(píng)周比、學(xué)期考核,出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級(jí),評(píng)比結(jié)果納入班主任績(jī)效考核,并推薦上報(bào)參評(píng)市縣級(jí)先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等;通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議、班級(jí)周會(huì)和主題班會(huì),辦好道德講堂,加強(qiáng)家校聯(lián)系,涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”。
學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,按照教育主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的要求結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育活動(dòng):如文化建設(shè)、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、征文演講、文藝匯演、讀書(shū)活動(dòng)、健康講座、應(yīng)急演練等,塑造了學(xué)生的良好品格,極大的豐富了校園文化生活,推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開(kāi)展;本學(xué)期,在國(guó)家、省市縣級(jí)德育活動(dòng)評(píng)比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng)。
嚴(yán)格按照縣教育局、文化委、文明辦、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求,積極做好信訪穩(wěn)定、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、“留守兒童之家”、“農(nóng)家書(shū)屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,我校獲得一致好評(píng),被評(píng)為全縣較好單位;黨組織、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》,立足實(shí)際,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),積極開(kāi)展活動(dòng),最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用。
(二)教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,規(guī)劃要領(lǐng),又留下諸多空白,為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),形成教學(xué)教研特色。
本學(xué)期,校本部在“尊重每個(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫(xiě)市教育局印制的《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考評(píng)報(bào)告冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教師外出學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評(píng)”、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測(cè)”、“縣級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)”等項(xiàng)活動(dòng),并將其納入教師績(jī)效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,努力濃厚集體備課氛圍,嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》,積極主動(dòng)地開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐。對(duì)多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。
努力做好畢業(yè)班工作,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、用心育人、潛心教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,推進(jìn)了有效課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),教科研工作逐年提升的目標(biāo)。本學(xué)期,對(duì)部分班主任和科任教師做了調(diào)整,優(yōu)化了師資配置,效果明顯。我們的課堂評(píng)價(jià),已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,教師轉(zhuǎn)變很快,比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯。朱永峰老師主持編寫(xiě)了教師校本培訓(xùn)手冊(cè)(1-3),對(duì)全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。
按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制,最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍。
我校20xx屆中考學(xué)生110人,省示范高中達(dá)線55人,達(dá)線率50%,其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,達(dá)線率87.27%。
(三)后勤保障工作
學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)管理等工作,能夠明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)師生的勤務(wù)員。
在后勤管理上,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)職工會(huì)議,對(duì)職工進(jìn)行思想教育,促使其提高覺(jué)悟、端正態(tài)度、增強(qiáng)技能,加強(qiáng)職工管理,提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入,充實(shí)人力,加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,把好校門(mén)出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,實(shí)現(xiàn)校園安全人防、物防和技防的統(tǒng)一;定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,提高校園安全系數(shù)。
繼續(xù)創(chuàng)新體制,積極創(chuàng)造條件,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,保障飯菜質(zhì)量,使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé),全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,保障學(xué)生住宿安全。加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都能及時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷(xiāo)教輔資料、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、有償家教等有違師德的行為。恪守紀(jì)律,規(guī)范操作,精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流,實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理,嚴(yán)禁違規(guī)使用,自覺(jué)接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。認(rèn)真完成了校園綠化、學(xué)生資助、民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。
二、中心學(xué)校學(xué)區(qū)管理工作有效開(kāi)展
本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和《xx縣教育局20xx年工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位,強(qiáng)化中心學(xué)校九年一貫、學(xué)區(qū)一體化管理思想,實(shí)施教師統(tǒng)一調(diào)配,課程統(tǒng)一安排,招生統(tǒng)一時(shí)間,業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織,質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)一評(píng)價(jià),績(jī)效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付,作息時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整,讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心、教學(xué)的中心、教研的中心。積極探索“3+1”初中、小學(xué)銜接辦學(xué)模式,實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對(duì)口入學(xué)。堅(jiān)持“共建、共享、共進(jìn)、共贏”的發(fā)展理念,搭建合作、研討、交流平臺(tái),組建了五溝、白沙、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”,實(shí)施“以強(qiáng)帶弱,強(qiáng)弱聯(lián)合,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)作共進(jìn),整體提升”的均衡發(fā)展策略。
認(rèn)真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評(píng)價(jià)方案》、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等,使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則。
先后開(kāi)展了“原民辦教師教齡補(bǔ)貼調(diào)查上報(bào)”、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”、“一至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)”、“加大中職招生宣傳”等項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展。促成在縣級(jí)層面教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升。
三、目前教育存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步,任重而道遠(yuǎn)(也是重要的起點(diǎn));
2、中小學(xué)校長(zhǎng)的發(fā)展意識(shí)和職業(yè)責(zé)任有待于繼續(xù)增強(qiáng),教師的職業(yè)倦怠有待于繼續(xù)克服,青年教師的接力精神有待于繼續(xù)培養(yǎng);
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力都有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
4、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;
5、中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有待于進(jìn)一步細(xì)化,特別是考勤制度需要加強(qiáng),常規(guī)的業(yè)務(wù)檢查有待于進(jìn)一步落實(shí)(避免形式化),控輟保學(xué)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)改革有待于進(jìn)一步深化,教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步優(yōu)化;
6、學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)英語(yǔ)教師多為自聘教師,亟待通過(guò)培訓(xùn)提高其教學(xué)水平,更需要補(bǔ)充小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)任教師,以便從根本上解決問(wèn)題;
7、全面推開(kāi)教職工聘任制、嚴(yán)格考核教職工績(jī)效、大力提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效率、努力濃厚集體備課氛圍、深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量以及創(chuàng)新辦班模式、提高辦學(xué)效益等問(wèn)題都有待于持續(xù)深度思考和強(qiáng)力推進(jìn);
8、中小學(xué)德育工作,特別是班級(jí)管理、家校結(jié)合、心理輔導(dǎo)等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;
9、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),資源利用率偏低,寄宿生定伙包餐、食宿在校管理尚在摸索,都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
成績(jī)已成過(guò)去,問(wèn)題已經(jīng)明晰,形勢(shì)也很?chē)?yán)峻。新的學(xué)期,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育成果,增強(qiáng)依法治教意識(shí),深化教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng)、集體備課、教學(xué)研討、論文評(píng)選、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)績(jī)考核、課題研究、校本研修”等八項(xiàng)制度,盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績(jī)效考核、全員聘任、質(zhì)量評(píng)價(jià)”諸項(xiàng)方案,強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度,加快學(xué)校發(fā)展步伐。
過(guò)去的成績(jī)是今后工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2
學(xué)校是校本教研的主陣地,是校本教研的中心,教室即研究室,教師即研究者,因此,要搞好校本研修,就必須立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生。為更好的組織、開(kāi)展本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期校本研修工作計(jì)劃。
一、上學(xué)期工作總結(jié)。
1、加強(qiáng)教研科研管理,建立健全科研管理制度,深化已有的《經(jīng)典文化誦讀》《圖形格寫(xiě)字》課題研究,教科研氛圍日益濃厚。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討,切實(shí)提高全體教師的教育理論水平和教育科研能力。積極采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的策略,三次邀請(qǐng)區(qū)教研室教研員到校聽(tīng)課指導(dǎo),主動(dòng)聯(lián)系區(qū)域名校,帶領(lǐng)教師到東一路小學(xué)、潘南小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),走進(jìn)名師的課堂、走進(jìn)名師工作室。鼓勵(lì)教師赴濟(jì)南、煙臺(tái)、鄒平等名校參觀學(xué)習(xí);邀請(qǐng)潘南小學(xué)“齊魯名師”趙國(guó)防老師到校作“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”報(bào)告,并建立了長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系。
積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),規(guī)范周三下午教師辦公時(shí)間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中觀看劉良華博士的“管理智慧和教學(xué)智慧”和魏書(shū)生的“班級(jí)管理”視頻。
3、聚焦課堂教學(xué)改革,以耕耘者杯課堂教學(xué)大賽為契機(jī),開(kāi)展基于農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源基礎(chǔ)上的說(shuō)、作、評(píng)活動(dòng)。
4、扎實(shí)推進(jìn)校本研修工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。充分利用學(xué)校校本研修網(wǎng),學(xué)校論壇,教師博客,使之成為教師學(xué)習(xí)、反思交流、科研成果積累的平臺(tái),以此來(lái)促進(jìn)教師個(gè)體之間的相互影響和主動(dòng)發(fā)展。
5、繼續(xù)抓好課題的研究與實(shí)驗(yàn)工作。成功舉辦一次經(jīng)典文化誦讀成果展示和圖形格寫(xiě)字成果展示、考核活動(dòng)。
二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想。
以全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育為總目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持和落實(shí)“研究真問(wèn)題,真研究問(wèn)題,真解決問(wèn)題”的工作要求,規(guī)范課題管理,深入推進(jìn)校本研修工作,繼續(xù)鞏固上學(xué)期以來(lái)形成的良好氛圍。
三、主要工作與措施。
第一、繼續(xù)完善校本研修制度,提高校本研修實(shí)效。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)掛包教研組,參與教研組活動(dòng)。要及時(shí)了解、反饋和解決教學(xué)教研工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,為教研組活動(dòng)提供幫助。
必要的規(guī)章制度也是順利開(kāi)展教研工作的有力保證。在上學(xué)期健全“教學(xué)常規(guī)檢查辦法”“教研組考核辦法”的基礎(chǔ)上,結(jié)合上學(xué)期考核情況,繼續(xù)完善。同時(shí),在“教師外出學(xué)習(xí)”“網(wǎng)絡(luò)研修”等方面,也要建立相應(yīng)成文的規(guī)定,使校本研修工作的順利開(kāi)展有章可循,得到了制度上的保證。
第二、調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)校本研修深入持久地開(kāi)展。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),為教師購(gòu)置更多的理論書(shū)籍。同時(shí)學(xué)校還將為教師推薦大量的優(yōu)秀教師課堂教學(xué)視頻,以改變教師的教育教學(xué)觀念,開(kāi)拓教師視野,提高教學(xué)水平。
第三,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以校本研修網(wǎng)為依托,展開(kāi)校本研修。
采取周三下午集中學(xué)習(xí)與推薦文章、分散學(xué)習(xí),相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,提高教師的理論層次。利用好學(xué)校校本研修網(wǎng),使之成為學(xué)校教師校本研修的平臺(tái)。
第四是推行“賽研”互動(dòng),激活教師自主、創(chuàng)新意識(shí)。
發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)的評(píng)價(jià)、指導(dǎo)作用,結(jié)合上學(xué)考核情況,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
同時(shí)學(xué)校還將舉行了豐富多彩的校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng)。
激發(fā)調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,自主、創(chuàng)新性的開(kāi)展活動(dòng)。
第五是隨堂聽(tīng)課,督促教師快速成長(zhǎng)
繼續(xù)實(shí)行隨堂課聽(tīng)課制度,提前一天通知任課教師,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課堂中的問(wèn)題,同時(shí)是從另一個(gè)側(cè)面更多地了解學(xué)生。聽(tīng)課后,中午1:00進(jìn)行評(píng)課。對(duì)于特別差的課堂,要提出更改要求,下周跟蹤聽(tīng)課,直至滿意為止。
第六是推行自我反思,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中,對(duì)于教師的備課檢查,把教學(xué)后記作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。對(duì)其中優(yōu)秀者予以表?yè)P(yáng),通過(guò)各種途徑推廣示范;在教后記的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),寫(xiě)出教研文章。
第七是向外界學(xué)習(xí),獲取營(yíng)養(yǎng)。繼續(xù)采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn);邀請(qǐng)專(zhuān)家傳經(jīng)送寶。本學(xué)期的教研活動(dòng),將以“名師課堂”引領(lǐng)為主,各教研組要深入開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)新形式,力爭(zhēng)抓出實(shí)效。
繼續(xù)保持與區(qū)域名師的聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,為名師與年輕教師搭建交流平臺(tái)。積極聯(lián)系區(qū)域名校、名師、教研員,邀請(qǐng)他們到校授課,或組織教師前去聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
第八努力開(kāi)創(chuàng)校本研修新途徑:
1、推行教師成長(zhǎng)記錄袋。全程記錄教師思考與實(shí)踐,參與校本教研活動(dòng)情況,真實(shí)反映教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷和成果。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀和圖形格寫(xiě)字訓(xùn)練,為教師搭建交流平臺(tái),做好成果積累。規(guī)范課題研究檔案,定期召開(kāi)課題研究小組會(huì)議,提升研究層次。做好圖形格習(xí)字考核和經(jīng)典誦讀活動(dòng)評(píng)價(jià)。
3、引領(lǐng)教師開(kāi)展微型課題研究。
4、低年級(jí)寫(xiě)話訓(xùn)練要有新突破。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃3
本學(xué)期,我校校本研修的指導(dǎo)思想是:以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),面向全體教師,引領(lǐng)教師在研究課程建設(shè)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式的過(guò)程中提高全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀骨干教師。同時(shí),通過(guò)扎實(shí)的校本研修,推進(jìn)課程改革,創(chuàng)建學(xué)校特色,提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。
一、健全管理制度。
為對(duì)各年級(jí)組老師的工作作出具體的指導(dǎo)和規(guī)范,從參與讀書(shū)摘要的完成、實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)展、課題論文和案例的撰寫(xiě)、投稿發(fā)表、獲獎(jiǎng)等方面對(duì)老師的研究工作作出客觀、合理的評(píng)價(jià)。
二、規(guī)范管理備課組工作。
以年級(jí)組為單位開(kāi)展集體備課,形成鉆研教材——教學(xué)設(shè)計(jì)——集體探討——課堂教學(xué)——教學(xué)反思等一系列規(guī)范流程。要充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課改新理念,借鑒新的教學(xué)模式,提高備課質(zhì)量;積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究,進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)流程設(shè)計(jì)。年級(jí)組要廣泛進(jìn)行集體探討,交流教學(xué)心得,集思廣益,共同提高。任課老師要結(jié)合班級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平、興趣需求,靈活調(diào)控教學(xué)設(shè)計(jì),追求最佳教學(xué)效果;教學(xué)反思要記錄上課的真切感悟、精彩瞬間、典型案例,進(jìn)行反思,不斷提高教學(xué)實(shí)際水平。
三、創(chuàng)新校本研修活動(dòng)。
多讀書(shū),勤學(xué)習(xí),是教師教書(shū)育人的職業(yè)基礎(chǔ),是教師充實(shí)內(nèi)涵,提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。要利用課程改革契機(jī),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,營(yíng)造書(shū)香校園。
1、本學(xué)期的校本研修主要以“同課異構(gòu)”和“一課多上”為主要內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。計(jì)劃3月份主要搞好“同課異構(gòu)”活動(dòng),4月份主要搞好“一課多上”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高全體教師的課堂教學(xué)水平。
2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍:
a、確立“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的管理目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);
b、倡導(dǎo)“營(yíng)造書(shū)香校園,讓學(xué)校成為教師和學(xué)生的精神家園”這一理念,使之深入人心;
c、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng):
a、學(xué)習(xí)沙龍。這是把個(gè)人自學(xué)和集體討論結(jié)合起來(lái)、把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的有效形式。學(xué)術(shù)沙龍的指向,一是交流和討論學(xué)習(xí)心得,運(yùn)用集體智慧對(duì)某些理論進(jìn)行分析和鑒別;二是討論和交流怎樣把理論轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐活動(dòng)和教育行為,怎樣把教育實(shí)踐活動(dòng)和教育行為上升到理論上進(jìn)行認(rèn)識(shí)和概括。
b、專(zhuān)題討論會(huì)。各教研組要選擇1—2個(gè)專(zhuān)題,如語(yǔ)文組可選擇課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生的閱讀能力,數(shù)學(xué)組可選擇如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性,英語(yǔ)組可選擇課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力的方式等,引導(dǎo)老師圍繞專(zhuān)題收集資料,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),展開(kāi)思維碰撞。
4、開(kāi)展專(zhuān)題性研究活動(dòng):圍繞教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,圍繞老師們?cè)诮虒W(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,圍繞研究的課題,開(kāi)展基于問(wèn)題的培訓(xùn),困惑什么,研究什么。本學(xué)期,語(yǔ)文圍繞文本中的人文精神的開(kāi)發(fā)與利用研究,數(shù)學(xué)圍繞提高抽象思維能力,英語(yǔ)圍繞生活英語(yǔ)的開(kāi)發(fā)與研究,體育圍繞大課間體育活動(dòng)的組織和實(shí)施,科學(xué)圍繞提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)等專(zhuān)題,老師們要自主學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行教育反思,課題組、年級(jí)組要組織座談?dòng)懻摚缓髧@專(zhuān)題進(jìn)行課堂教學(xué),組織老師們圍繞專(zhuān)題進(jìn)行討論,再反思,改進(jìn),最后再進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)專(zhuān)題性研究活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
四、進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對(duì)工作。
我們充分利用學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師資源,締結(jié)優(yōu)秀教師與青年教師的結(jié)對(duì)關(guān)系,師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)了師徒教師的共同提高。本學(xué)期教導(dǎo)處將進(jìn)一步加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)管理,保證結(jié)對(duì)工作真正取得實(shí)效。所有的師徒教師要按規(guī)定扎實(shí)開(kāi)展工作,相互聽(tīng)課要真正落到實(shí)處,不要單獨(dú)使用一本師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課筆記,只要在隨堂聽(tīng)課筆記課題后注明“師徒”即可;在常規(guī)調(diào)研或平時(shí)隨堂聽(tīng)課時(shí)教導(dǎo)處將對(duì)師徒聽(tīng)課進(jìn)行檢查。
五、按要求完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教研室、縣進(jìn)校20xx年工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際情況,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、認(rèn)真按照《胡家壩鎮(zhèn)20xx~20xx學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)》安排,開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4
20xx年,我村將繼續(xù)按照鎮(zhèn)黨委政府的整體部署,積極作為,堅(jiān)持以“為人民服務(wù)”載體,加強(qiáng)自身建設(shè);同時(shí)認(rèn)真觀測(cè)落實(shí)十六屆五中全會(huì)提出的“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求和十七屆三中全會(huì)精神,依靠全村黨員和村民的密切配合,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),為早日實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和社會(huì)主人新農(nóng)村而努力,結(jié)合我村實(shí)際制定以下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)支部建設(shè),堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員設(shè)崗定責(zé),吸收、培養(yǎng)、發(fā)展先進(jìn)青年積極分子入黨,推進(jìn)村干部述職述廉制度,提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全村人民走共同富裕之路。
二、鞏固基礎(chǔ)設(shè)施和各項(xiàng)村級(jí)制度
1、繼續(xù)完成我村的路、橋、渠等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,服務(wù)和方面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
2、鞏固“美好鄉(xiāng)村”已建成的成果,進(jìn)一步推動(dòng)新村建設(shè)。
三、發(fā)展經(jīng)濟(jì)
1、鼓勵(lì)村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),積極幫助村民協(xié)調(diào)貸款上項(xiàng)目,轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力,為民增收。
2、健全合作社各項(xiàng)制度,進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)戶實(shí)行土地流轉(zhuǎn),省出時(shí)間全心上班。
3、認(rèn)真協(xié)調(diào)好土地流轉(zhuǎn)工作,妥善解決土地流轉(zhuǎn)工作中的矛盾。
四、其他方面的工作
1、加大合作醫(yī)療基金收取力度,力爭(zhēng)參保率進(jìn)一步提升;
2、計(jì)劃生育工作常抓不懈,狠抓對(duì)外出人員和重點(diǎn)戶的管理,對(duì)避孕節(jié)育對(duì)象做好隨訪服務(wù)工作;
3、完成好上級(jí)下達(dá)的其他中心工作。
總之,20xx工作我村將圍繞鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),村組干部將堅(jiān)定信心,努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把xxx的各項(xiàng)事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的指示精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員,正
副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
四、主要工作
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū),學(xué)生騎自行車(chē)安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛,騎車(chē)、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類(lèi)飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)校園防盜及門(mén)衛(wèi)的安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門(mén),把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
(五)、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),各項(xiàng)工作堅(jiān)持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,狠抓校園文化建設(shè),扎實(shí)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,提高學(xué)校聲譽(yù),讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、工作重點(diǎn)
1、加大校園整治力度。
2、深入開(kāi)展“導(dǎo)學(xué)究測(cè)”高效課堂活動(dòng),提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立?!薄?/p>
6、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。
三、工作思路
1、扎實(shí)開(kāi)展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導(dǎo)學(xué)究測(cè)”高效課堂活動(dòng)為先導(dǎo),切實(shí)解決本校在實(shí)施新的教學(xué)方法中遇到的問(wèn)題,確保課改的順利進(jìn)行。
2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在“導(dǎo)學(xué)究測(cè)”高效課堂活動(dòng)等方面作出深入的探索,爭(zhēng)取在抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。
四、工作措施及內(nèi)容
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月的單元測(cè)試,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,對(duì)教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
2、通過(guò)各種形式,想方設(shè)法提高教師實(shí)施“導(dǎo)學(xué)究測(cè)”高效課堂的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)整體提高。
3、開(kāi)展校本研訓(xùn)。著力開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng),活躍校園文化,加強(qiáng)對(duì)所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性輔導(dǎo)。
5、安全和總務(wù)工作
(1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表?yè)P(yáng)與批評(píng)等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。
(2)切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。
①定期制定安全倡議書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū);
②落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制;
③經(jīng)常性的開(kāi)展安全教育,切實(shí)上好安全知識(shí)課;
④建立安全隱患排查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患;
⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理,堅(jiān)持校務(wù)安全值日制度,堅(jiān)持節(jié)假日值班護(hù)校制度;
⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力;
⑦加強(qiáng)班級(jí)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全委員日常工作;
⑧通過(guò)懸掛安全標(biāo)語(yǔ)橫幅、國(guó)旗下的講話、板報(bào)等形式開(kāi)展交通安全、飲食安全、食品安全等教育,要求班主任“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日?;?、制度化、系列化。
(3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)??傊?,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,我們教育者的的目標(biāo)就是:為學(xué)生營(yíng)造民主、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)的土壤,還孩子一片藍(lán)天,給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái),滿含期待,守望生命,幫助孩子成長(zhǎng)為健康、積極、幸福、快樂(lè)的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家、省、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,堅(jiān)持均衡辦學(xué),面向全體學(xué)生,促進(jìn)教育公平,著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高教育質(zhì)量,辦真教育,真辦教育,不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
(二)義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中、小學(xué)分別控制在3%和1%以?xún)?nèi),15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)80%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,初中畢業(yè)率達(dá)95%以上。
(三)教育教學(xué):繼續(xù)深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),堅(jiān)持全面開(kāi)課,積極開(kāi)展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開(kāi)展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線。力爭(zhēng)兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”。完成中職招生任務(wù)。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度,加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,深化和鞏固教師分流工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實(shí)施“名師工程”,建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(五)書(shū)香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書(shū)香校園,形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
(七)教育技術(shù)裝備:“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實(shí),強(qiáng)化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想,對(duì)車(chē)小學(xué)在龍山鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦好稻香村人民、對(duì)車(chē)小學(xué)就讀學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教育,特就對(duì)車(chē)小學(xué)xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作作如下打算安排。
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)對(duì)車(chē)小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決
問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、主要工作
(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。
(二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育,確保不出任何差錯(cuò)。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。
(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);用中學(xué)校統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排
八月份:
1、籌備開(kāi)校工作。
2、8月31日召開(kāi)教師會(huì)。
九月份:
1、9月1日組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè),組織人員進(jìn)行安全檢查。2、9月2日正式行課,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)。
3、按中心校要求開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)。
5、建立健全班隊(duì)干部組織,開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。
6、教學(xué)環(huán)節(jié)督查。
7、組織召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
十月份:
1、國(guó)慶墻報(bào)。
2、召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議。
3、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。
4、教學(xué)環(huán)節(jié)督查
十一月份:
1、做好安全、衛(wèi)生、傳染病防控工作。
2、各項(xiàng)工作落實(shí)情況督查。
3、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。
十二月份:
加強(qiáng)冬季防寒工作,加強(qiáng)安全教育。
xx年元月份:
1、做好總復(fù)習(xí)安排。
2、期末考試。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9
全面貫徹黨的方針和十八大精神,以天??h教育局、華藏教育輔導(dǎo)站工作要點(diǎn)為依據(jù),把思想統(tǒng)一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再?gòu)?qiáng)化;把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上,做到再攻堅(jiān);把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,做到更務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)、素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作,全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。
一、工作目標(biāo)
1.深入開(kāi)展“展教師新風(fēng),育時(shí)代新人”師德教育活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
2.開(kāi)展“一校一品”活動(dòng),校園文化建設(shè),進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化。
3.深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4.繼續(xù)開(kāi)展“減負(fù)增效”活動(dòng),努力構(gòu)建高效課堂。
5.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6.進(jìn)一步完善德育工程,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。
7.加強(qiáng)安全教育和健康教育,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。
8.國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備。
二、具體措施
(一)開(kāi)展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,學(xué)校黨支部將抓住“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù),大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)在黨員教師中開(kāi)展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)(即:爭(zhēng)當(dāng)喜愛(ài)的黨員教師、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)滿意的黨員教師、爭(zhēng)當(dāng)同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動(dòng)),貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,定期對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展民主問(wèn)卷和民主測(cè)評(píng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),自覺(jué)維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。
(二)堅(jiān)持民主管理,提升教師的幸福指數(shù)
堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揚(yáng)民主,落實(shí)相關(guān)文件精神,努力創(chuàng)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對(duì)待每一名教師,為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升教師的幸福指數(shù)。
在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上,注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園。
進(jìn)一步完善教師考核方案,最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。學(xué)校開(kāi)展投籃球、乒乓球、拔河比賽等多種活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(三)注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn),向縱深挖掘?qū)W校特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力。秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,著力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等隱性校園文化建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展新一輪校園文化建設(shè),積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氛圍,初步形成富有學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
少先隊(duì)要組織好升旗儀式,做好對(duì)各班檢查評(píng)比工作。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),深入落實(shí)教育局《關(guān)于天??h中小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,把教師讀書(shū)活動(dòng)作為教師繼續(xù)教育提高工程的一項(xiàng)重點(diǎn)工作認(rèn)真落實(shí),切實(shí)在全校學(xué)生中推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程。教導(dǎo)處和圖書(shū)室管理人員為師生推薦優(yōu)秀圖書(shū),指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀優(yōu)秀作品,引導(dǎo)學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章。
(四)突出學(xué)校德育特色,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進(jìn)一步完善活動(dòng)形式,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好感想,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中
學(xué)會(huì)自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。
學(xué)校要不斷充實(shí)德育內(nèi)容,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),使德育內(nèi)容具體化,即以愛(ài)國(guó)主義教育(轉(zhuǎn) 載 于: 工作總結(jié)之家)為主線,抓好學(xué)生的理想教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育和合格公民教育,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng)新德育工作方法,將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項(xiàng)活動(dòng)之中,通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)、主題鮮明的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人、管理育人、活動(dòng)育人的有機(jī)結(jié)合。
(五)深入開(kāi)展文明禮儀系列活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育
在日常的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,要認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。
每周召開(kāi)主題班會(huì),利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生尊敬他人、孝敬父母。要定期舉辦法制教育講座,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(六)深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校將深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的“名師帶動(dòng)工程”及“中小學(xué)教師全員信息化研修工程”,提高教師的業(yè)務(wù)水平,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。利用每周的集體備課時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);組織教師觀看名師課堂實(shí)錄、教學(xué)講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;要繼續(xù)開(kāi)展校本教研講座,加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)派出教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和我校教學(xué)實(shí)際,制定出具體的教研計(jì)劃,解決教學(xué)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,不流于形式。教研組要對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有過(guò)程性材料,通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。
(七)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認(rèn)真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,根據(jù)輔導(dǎo)站要求繼續(xù)做好集體備課,按時(shí)上傳。堅(jiān)持教研組活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師要深入鉆研教材,把握重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測(cè)和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時(shí)寫(xiě)好課后記。
3.加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。新教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽(tīng)課不少于20節(jié),提倡教師多聽(tīng)隨堂課。
4.加強(qiáng)作業(yè)管理,提高作業(yè)實(shí)效。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每天學(xué)生作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。教師要精選作業(yè)題,加強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性,做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時(shí)批改反饋,課前預(yù)習(xí)題批改要在課前完成,“當(dāng)堂檢測(cè)”應(yīng)在當(dāng)天批完。要做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必改。教導(dǎo)處將通過(guò)多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。
5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育活動(dòng)室的作用,上好體育課,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持特色大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生廣播操要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,常抓不懈。音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)教師要努力提高自身專(zhuān)業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦好音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、手工制作等特長(zhǎng)班,加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),積極組織開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活。上好健康教育課,開(kāi)展健康知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防病防疫教育,使學(xué)生全面了解健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。要組織開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作,并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。
(八)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)“任何事情都沒(méi)有生命更珍貴,任何工作都沒(méi)有安全工作更重要,任何業(yè)績(jī)都沒(méi)有促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)更突出”的工作理念,時(shí)刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,按要求確保層層落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強(qiáng)化安全管理重點(diǎn),加強(qiáng)交通、食品、消防、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。
加強(qiáng)師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識(shí),強(qiáng)化師生的安全意識(shí);根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操,提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力;要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康。
嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時(shí)獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來(lái)校滋事;加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門(mén)口值班,加強(qiáng)校門(mén)口道路交通安全管理。
(九)搞好后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)
進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定,執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,要統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開(kāi)源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,加大對(duì)班級(jí)備品檢查管理的力度,實(shí)行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,做好對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查食堂衛(wèi)生,落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的監(jiān)督意見(jiàn),杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設(shè)施,消除安全隱患。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10
侯莊小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落 實(shí)全縣教育質(zhì)量提升年工作會(huì)議精神,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心, 以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,堅(jiān)持“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)辦示范學(xué)?!?為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“讓每一片心靈充滿陽(yáng)光”為辦學(xué)理念,進(jìn)一步深 化課程改革和課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本研究,突出學(xué)校特色建設(shè),全 面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo) 本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年, 學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建鄉(xiāng) 級(jí)規(guī)范化小學(xué)。
1、班子建設(shè)目標(biāo):形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng),營(yíng)造民 主、寬松、和諧的工作環(huán)境,力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工 作、學(xué)習(xí)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮 進(jìn)的教師隊(duì)伍。
3、德育目標(biāo):堅(jiān)持以禮育德的工作思路,本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮 貌、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以評(píng)比來(lái)促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),以 學(xué)風(fēng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)成績(jī)要有較大幅度的提高,各年級(jí)學(xué)科學(xué)期 考試成績(jī)力爭(zhēng)超中心校平均分?jǐn)?shù)線,在中心校處于中上水平。
二、工作及措施 1 (一)堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制 管理實(shí)行六堅(jiān)持。即:堅(jiān)持分層管理,堅(jiān)持目標(biāo)管理,堅(jiān)持質(zhì)量 管理,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持民主管理,堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓教師盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī) 制,讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留 人,將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本繼續(xù) 完善管理制度,加強(qiáng)管理力度,為教師進(jìn)行體格檢查,教師節(jié)開(kāi)展慶 ?;顒?dòng),保證教師身心健康。
(二)、堅(jiān)持以人為本,全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì) 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
以年級(jí)組建設(shè)為重點(diǎn), 以師德教育為核心, 進(jìn)一步深化、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來(lái)”的服務(wù)理念。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂(lè)園:一是建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè) 園。愛(ài)崗敬業(yè),心靈寧?kù)o,信念堅(jiān)定,就會(huì)充滿成就感和幸福感,就 會(huì)得到工作的快樂(lè)。二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園。只要帶著愛(ài)心, 走進(jìn)學(xué)生心靈,就會(huì)學(xué)亦無(wú)窮,樂(lè)亦無(wú)窮。只要建立熱愛(ài)學(xué)生的精神 樂(lè)園,就會(huì)不僅愛(ài)優(yōu)秀學(xué)生,也會(huì)更愛(ài)有缺點(diǎn)的學(xué)生,以德報(bào)怨,也 感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂(lè)園。依 法執(zhí)教要落實(shí)到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實(shí)到可感知、可操作,可細(xì)化的行動(dòng)上。培養(yǎng)有個(gè)性的教師,使教師懂得在法制的范疇 內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,教 師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分 發(fā)揮行政機(jī)制,從本校實(shí)際出發(fā),制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,以 新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培 養(yǎng), 對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子; 要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科 競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
4、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”,重新制定績(jī)效工資方案,調(diào) 動(dòng)全體教職工工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì) 量和辦學(xué)效益。
(三)、堅(jiān)持德育為首,有效開(kāi)展學(xué)生思想品德教育 1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則。
一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起, 逐步養(yǎng)成微笑待人,主動(dòng)打招呼,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,養(yǎng)成 按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢(qián),用過(guò)的東西放回原處等公共禮 儀。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基 礎(chǔ)抓起,追求實(shí)效。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則,堅(jiān)持貼近實(shí) 際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī) 3 律,寓教于活動(dòng)之中;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念, 實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的.有機(jī)結(jié)合。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng), 做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。一是制 定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)案例教學(xué)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí) 提高班主任的管理能力和思想教育水平; 二是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好黑板報(bào)等宣傳 陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動(dòng) 性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;三是各班制定優(yōu)秀 班集體建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能, 開(kāi)展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng)、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),努力探索行之 有效的班集體建設(shè)方法。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制, 明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 及時(shí)整改。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制 度,明確職責(zé)分工,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,工作落實(shí)到人。加 強(qiáng)學(xué)校交通安全教育, 通過(guò)交通事故圖片展、法制教育報(bào)告會(huì)等形式, 不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持,充 分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動(dòng), 辦好家長(zhǎng)學(xué)校, 廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量, 形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校,進(jìn)一步深化課程改革 1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教 學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感, 充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì) 量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),召開(kāi)課堂 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂 教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。“抓教風(fēng)、抓課堂”的具體 要求是:抓教風(fēng),要求做到“三嚴(yán)”,達(dá)到“三業(yè)”,即“嚴(yán)肅師德 師風(fēng),樂(lè)業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)格崗位責(zé)任,敬業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,精業(yè)鉆 研”;抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時(shí)間 不超過(guò) 20 分鐘;要安排有練習(xí)、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明 確
“你希望學(xué)生得到什么?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真 反思。
2、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。本學(xué)年,我 們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群 體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方 面加強(qiáng)“三要”:要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn) 行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力。
3、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。
對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三 率”的原則,即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) 5 情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提 高率” ,全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況; 探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下, 如何有效、合理地設(shè)計(jì)、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識(shí)練習(xí)、鞏 固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
(五)堅(jiān)持服務(wù)助校,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能 1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)??倓?wù)部門(mén)要規(guī)范和細(xì)化 后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,后勤人員要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇工作的觀 念,提高服務(wù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí),提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié) 水節(jié)電意識(shí),要求全校師生人人參與水電管理,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的 巡視和檢查,對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止。其 次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管 理,所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批”的流程。
3、加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)校教育,確 立學(xué)校是我家的思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木一物;對(duì)各處室的財(cái)物實(shí) 行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作 1、堅(jiān)持上好體育課,并制定出體育課課堂常規(guī), 體育科組連同 各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動(dòng)作整齊到位,出操排隊(duì)快、靜、齊, 隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣。
體育組還要組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校師生的安全。防火、防電、防盜、交 通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報(bào),堅(jiān)決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué),同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車(chē) 學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過(guò)路,放心回 家的工作。
3、加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好防疫 工作。加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,實(shí)行一日 兩掃, 一周一大掃。
加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作, 形成制度化, 每周檢查評(píng)分。
全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的 豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃11
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的科研水平,促進(jìn)自己對(duì)新課標(biāo)的理解。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、研修內(nèi)容;
(一)多讀對(duì)自己有用的書(shū),進(jìn)行讀書(shū)研習(xí)。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(二)在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。
目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
三、具體實(shí)施方案
1.勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2.多聽(tīng)課,堅(jiān)持做到聽(tīng)好每一堂教研課,做好教研筆記。取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力地提高自己的教學(xué)水平。
3.勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。
(1)及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。
(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四、工作打算
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。
十月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看空中課堂等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
元月份:
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃13
為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí),進(jìn)一步提高小學(xué)生的自我防護(hù)能力,防止和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我校本學(xué)期道路交通安全工作計(jì)劃。
一、建立健全學(xué)校道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
成員:各班班主任和科任老師
二、工作目標(biāo):
(一)開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。
(二)在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高,有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。
(三)從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;進(jìn)一步深化“小手牽大手”活動(dòng),使“三讓”(即:“車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份秩序;車(chē)讓車(chē),讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),通過(guò)主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、“心語(yǔ)”廣播、“名影視”欣賞等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容,提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和放假前,要上一堂交通安全課;
2、每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;
3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì);
4、我校將為交通安全知識(shí)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,定期宣傳交通安全常識(shí)。
(二)開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校將聘請(qǐng)交警擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員,利用雙休日和假期空閑時(shí)間,創(chuàng)建“少年警校”、“小學(xué)生自護(hù)學(xué)?!钡然顒?dòng),幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少1次。
(三)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周?chē)煌ōh(huán)境。
四、工作安排:
1、本學(xué)期,主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行,集中開(kāi)展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開(kāi)辟交通安全宣傳專(zhuān)欄,宣傳交通安全常識(shí)。
5、出好一期交通安全黑板報(bào)。以如何遵守交通安全法規(guī)為內(nèi)容出好一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、做好資料的收集和整理。
“中國(guó)驕傲”的當(dāng)選者,深圳南山區(qū)南頭城小學(xué)的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關(guān)的危急關(guān)頭,臨危不亂,冷靜對(duì)待,迅速地處理現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)警,為成功營(yíng)救雙親贏得了寶貴時(shí)間。一個(gè)年僅8歲的孩子,怎么有這樣的應(yīng)急能力?因?yàn)樵谠滤诘哪项^城小學(xué),有一項(xiàng)由學(xué)校設(shè)置的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這里了解到了許多安全知識(shí),用課堂上學(xué)到的技能挽救了她的家庭。有關(guān)專(zhuān)家指出,80%的安全事故是可以避免的。我們曙光學(xué)校也歷來(lái)重視安全教育工作,我校專(zhuān)門(mén)編制《曙光學(xué)校學(xué)生安全手冊(cè)》,通過(guò)開(kāi)展安全講座、安全疏散演習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高了同學(xué)們的安全意識(shí),教會(huì)大家科學(xué)有效的自我救護(hù)的方法。但是安全問(wèn)題涉及社會(huì)生活生產(chǎn)的方方面面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了許多安全方面的新問(wèn)題,比如大型游樂(lè)設(shè)施、客運(yùn)索道、電梯等特種設(shè)備與我們中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān),需要我們大家不斷地學(xué)習(xí)運(yùn)用。今天我們有幸請(qǐng)到了安陽(yáng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的李美環(huán)局長(zhǎng)和李尚清科長(zhǎng)兩位專(zhuān)家,他們將給我們帶來(lái)“特種設(shè)備安全知識(shí)進(jìn)校園”主題講座,為我們講解特種設(shè)備安全知識(shí),促進(jìn)我們從小樹(shù)立起特種設(shè)備安全意識(shí),增強(qiáng)我們這方面的自我保護(hù)能力,有助于我們健康成長(zhǎng)。希望我們大家專(zhuān)心聽(tīng)、認(rèn)真記,不僅自己能學(xué)以致用,還要向其他同學(xué)、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。同學(xué)們,“安全”兩字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
二、基本情況
貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生x人,其中女x人,開(kāi)設(shè)有x-x年級(jí)。教職工x人,代課教師x人。
三、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。
2、努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。
3、更新觀念,樹(shù)立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
4、質(zhì)量目標(biāo):
(1)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率1年級(jí)為65%,2-6年級(jí)為60%。
(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級(jí)為30%。
(3)輟學(xué)率為零。
(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。
四、具體工作:
(一)德育工作
1、教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
2、教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德觀念。
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
4、教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。
5、以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。
(二)教學(xué)常規(guī)工作
1、做到按國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評(píng)及時(shí)。
3、要注重經(jīng)驗(yàn)積累,總結(jié)教學(xué)得失。
4、班主任學(xué)期內(nèi)至少召開(kāi)一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來(lái)自長(zhǎng)會(huì),對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。
(三)教學(xué)科研工作
1、注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。
2、強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),落實(shí)學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。
3、積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
4、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。
(五)學(xué)校安全工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2、從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),時(shí)時(shí)事事講安全。
3、建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。
(六)財(cái)經(jīng)工作
1、做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,開(kāi)支合理。
2、認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實(shí),嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
3、做好免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放和登記。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過(guò)程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要任務(wù)目標(biāo):
1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
4、狠抓教師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門(mén)學(xué)科成績(jī)的提高。
6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。
三、采取的方法措施:
1、依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,切實(shí)掌握新大綱。開(kāi)好每一科課程,使所開(kāi)課程真正做到上課表,進(jìn)課堂。
2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書(shū),備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。
3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,合作探究,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。
4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負(fù)與增效的關(guān)系。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會(huì),給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
6、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
7、大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報(bào)、有整改意見(jiàn)。
9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強(qiáng)化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導(dǎo),注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
附:具體活動(dòng)安排
九月份:
1、各教研組和科任老師擬定工作計(jì)劃、
2、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。
3、安排本學(xué)期的教研活動(dòng)、
十月份:
1、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。
2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。
3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作。
十一月份:
1、組織期中考試、評(píng)卷工作。
2、期中考試質(zhì)量分析。
3、開(kāi)展全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。
十二月份:
1、召開(kāi)畢業(yè)班科任老師會(huì)議。
2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作。
20xx年一月份:
1、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。
2、檢查教學(xué)常規(guī)。
3、組織期末統(tǒng)測(cè)、評(píng)卷,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
4、期末考試質(zhì)量分析。
5、督促老師撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)。
6、撰寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。