第一篇：環(huán)保倡議書400字的

為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，讓我們大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”。那么就讓我們積極參與到環(huán)保的活動(dòng)和倡議當(dāng)中吧！小編為你整理了一些環(huán)保倡議書400字的范文，希望你喜歡。

環(huán)保倡議書400字的范文篇一

親愛的同學(xué)們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護(hù)公物

大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

建議人：

日期：20__年__月__日

環(huán)保倡議書400字的范文篇二

廣大的市民朋友們：

蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，這是我們衡水人追求和-諧發(fā)展的“宜居夢”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行，防止大氣污染。市公交總公司的公交車“燒油”改為“用氣”的公交車，目前已將達(dá)150輛，天然氣公交車在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí)，也成為節(jié)能減排的助推器。為此，向市民朋友發(fā)出如下倡議：

一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅(jiān)持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設(shè)綠色衡水的推動(dòng)者，也是建設(shè)美麗湖城的先行者。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路、建綠色衡水是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福。

__市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

20__年__月__日

環(huán)保倡議書400字的范文篇三

我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和-諧社會(huì)，從我做起，做一個(gè)文明環(huán)保的人。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己, 當(dāng)前，我市正在深入開展以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然，大西安全城聯(lián)動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)，一起參與到環(huán)境保護(hù)中來，傳遞正能量，奉獻(xiàn)愛心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，支持環(huán)保，綠色消費(fèi)，低碳生活，節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。

我們的倡議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。

我們倡議：

努力學(xué)習(xí)環(huán)?？萍贾R，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識。

倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和-諧相處。不可隨意引進(jìn)外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機(jī)，下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時(shí)，較長等待時(shí)關(guān)掉引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道。

節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，讓我們大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”!

__市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

20__年__月__日

第二篇：倡議書多少字

篇一：寫好漢字倡議書 倡議書

親愛的老師們、同學(xué)們： 大家好！

古老的中國漢字，方方正正、一點(diǎn)一橫、一撇一捺都蒼勁有力，氣貫長虹。盡顯中華精神！隨著中國社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)在漢字在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)今世界出現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語的熱潮。同學(xué)們，我們作為使用漢語的主人，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，每天都在橫平豎直的書寫中得到書法藝術(shù)的熏陶。寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，寫好規(guī)范漢字，是我們的責(zé)任。漢字一個(gè)個(gè)飽含著作者真摯的情感；一行行透出了中華民族古老的氣息；漢字是世界上最古老的三大文字系統(tǒng)之一，也是僅存的流傳至今的文字。在他形象多變的字體中，蘊(yùn)含著我國勞動(dòng)人民無窮的智慧。學(xué)好漢字，寫好漢字是一個(gè)中學(xué)生乃至中國人最基本的能力。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、堅(jiān)持一天一練，培養(yǎng)持之以恒的精神；

2、培養(yǎng)提筆練字的好習(xí)慣，確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報(bào)書寫規(guī)范、美觀；

3、學(xué)習(xí)漢字書寫規(guī)范，認(rèn)真寫好一筆一畫，培養(yǎng)耐心、細(xì)心地品質(zhì)；

4、勤學(xué)苦練寫好字，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。同學(xué)們！讓我們一起共同努力練好字、寫好字，爭做一名合格的中國人。

四群中學(xué)語文組

2011年9月19日篇二：倡議書格式及范文 倡議書格式及范文 倡議書格式

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一)標(biāo)題

倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。(二)稱呼

倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。(三)正文

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面： 1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。倡議書范文

倡議書親愛的老師和同學(xué): 長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們德馨小學(xué)五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀；經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。

最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！德馨小學(xué)五年級三班全體同學(xué)

二00七年十二月三日篇三：敬惜字文倡議書

敬惜字文倡議書 2012-4-20 13:48 閱讀(20)轉(zhuǎn)載自摩尼寶

各族同胞：

中華民族文字是祖先以無比的智慧，創(chuàng)造的世界上所獨(dú)有的文化傳播工具，各族人民的和 諧與繁榮，民族精神的生生不息，與充滿靈氣的文字息息相關(guān)。今天，我們向中華兒女發(fā)出 倡議：敬惜文字。

文以載道，感悟民族和諧，揭示人生、宇宙規(guī)律離不開文字；表明人與人、人與自然(動(dòng) 物、植物、礦物)、人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號：文字；中華民族文字，在筆 劃、點(diǎn)、納、勾、撇之中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。因此，敬重文字就是禮敬先祖，尊重優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化，尊重自然，尊重他人，尊重自己，就是行大孝之道，就是自利利他、凈化心靈 之善行。敬惜文字可以使中華民族真正生生不息，優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。

敬惜文字，從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典，從圣人古訓(xùn)到先賢明言均有論述。科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文 化飛速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)以回歸自然關(guān)愛環(huán)境的心態(tài)，將中華民族這一瑰寶：文字，以 符合自然之道的方式，倍加尊重與珍愛。

敬惜文字，應(yīng)從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中做起，對印有文字之物，可回收的送往回收站再利用； 無法回收的可集中焚化，埋于凈處。切不可將有文字之物當(dāng)抹布、包裹物品，更不可踩于腳 下甚至當(dāng)作手紙。

今天，作為炎黃子孫的一分子，向中華兒女發(fā)出倡議：敬重、珍愛中華民族文字，正確保 存、運(yùn)用、處理好印有文字之物。中華民族各族同胞，行動(dòng)起來吧，讓我們一起在生活的行 為當(dāng)中，以實(shí)際行動(dòng)敬惜民族之瑰寶-----文字！

倡議發(fā)起者：山西忻州福田寺釋妙祖、陜西西安青龍寺釋寬旭、罔極寺釋常瑞、慧靜寺 釋能容，陜西長安香積寺釋本昌、興教寺釋寬池、凈業(yè)寺釋圓源、石佛寺釋演德、大佛寺釋 寬渡、紅云寺釋成明、清涼寺釋傳恒、陜西乾縣鐵佛寺釋壽陽、楊凌洪積寺釋惟凈、西安何 曉延居士。

二00五年一月十七日 在古代中國，曾經(jīng)流傳過這樣一種習(xí)俗：收集已經(jīng)沒用的有文字的紙，把它燒了，然后把 字灰放在泥土里埋掉。這種行為稱為“惜字”。這種行為的意義在于對文字和文化表示一種深 刻的敬意。

文字的功德真是太宏大了，文字的意義實(shí)在是太深遠(yuǎn)了。通過文字我們可以知道什么是善，什么是惡，什么是正,什么是邪,什么是對自己有益的，什么是對自己有害的。。通過文字，古代的歷史得以保留了下來看書籍就可以了解；通過文字，雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，依舊可以通 過有文字的信件進(jìn)行情感的溝通；通過文字，詩人用文字寫出美麗的詩篇；通過文字，法律 專家用文字編寫出法律來治理社會(huì)；通過文字商家用文字做廣告來進(jìn)行宣傳；通過文字人們進(jìn)行會(huì)話交談，我們甚至通過文字來進(jìn)行思考。文字是人世間的至寶，能夠使平凡的人變得賢明，愚笨的人變得聰明有智慧，貧窮的人變得富貴，有疾病的人成為健康。

有了文字，就可以建立人世間以及出世間的一切學(xué)問。人類之所以被稱為“萬物之靈”不就是擁有無比燦爛的文字？如果沒有文字，知識將不復(fù)存在。無知的人和動(dòng)物又有多少區(qū)別呢？

所以我們應(yīng)該愛惜文字。然而文字不能獨(dú)立存在，必須借著某種載體才能顯現(xiàn)，主要是紙張。在現(xiàn)在的社會(huì)，文化事業(yè)無比發(fā)達(dá)，印刷業(yè)空前繁榮。然而對待文字，卻不懂得象古時(shí)候那么尊敬和愛惜文字：隨意地把有字的紙拋灑在路上，被人踐踏。或者用有字的紙包東西，或者把有字的紙做鞋墊，甚至用來擦拭糞便。這是不對的。

我在這里呼吁大家從此善待文字，不要隨意丟棄字紙。平日里可以把家里的不用的字紙燒掉，然后埋到土里或撒到水里去，或者賣給廢品站，重新制造成紙漿也不錯(cuò)。可能的話，在路上偶然看見有字的紙，就拾起它，洗干凈晾干后燒掉。盡量少用有字的紙包東西，有什么事能用話語解決的事就口頭解決，最好少用便條。若是能夠合力成立愛惜文字的專門機(jī)構(gòu)——惜字會(huì)，那就更完美了

根據(jù)我個(gè)人的體會(huì)：惜字只是一種手段，關(guān)鍵是那份對文字和文化的敬意。圣經(jīng)上說:謙虛的人有福了，因?yàn)槟銈儽氐蔑栕恪Ｎ覉?jiān)信：如果你的心里經(jīng)常懷著一份敬意，那么辛福和智慧會(huì)象潮水一樣向你源源不斷的涌來，直到滿足。這是顯而易見的了。龔凈意&龔敬意 編 附：惜字征驗(yàn)錄選輯

治病一例：拾字愈病

開封鄭廣才。家貧，患癆病，求醫(yī)無力。親鄰助資延醫(yī)診治，無效。一日因過字紙爐。見人焚化，人并述及果報(bào)迅速乃感悟。即發(fā)心帶病拾字，歸亦焚于字爐。初拾精神尚疲憊。愈拾精神愈長。拾之半年，遂恢復(fù)原狀。自思惜字半年居然卻病?？梢娤ё种?，感應(yīng)如此神速若。若終生行之福報(bào)更可想見。遂發(fā)愿終身惜字。后果壽而且康。

通儒一例:惜字三世出通儒

安南錢萬字選青。國籍。其家三世敬惜字紙。子名化龍。碩學(xué)通儒。生兩孫榮貴榮華。均有才名。一任政界。一任學(xué)界。當(dāng)化龍未生以前。文昌帝君于北平善壇寄來諭文一道。啟視之。訓(xùn)曰。安南錢選青。乃祖乃父敬惜字紙。共有三世。未敢蹉跎。丹桂籍上。注明非誣。爾子爾孫。應(yīng)出通儒。累代顯貴。張我版圖。如再敬惜。福如江河。綿綿不絕。斯言允孚。欽此欽遵。毋違特諭。民國元年三月十五日。選青讀畢。雖叩謝鴻恩。然于心究未深信。后二子果貴顯。生孫五。俱聰慧過人。始信訓(xùn)諭之不虛。遂教子孫永遠(yuǎn)敬惜字紙。并載之家乘。垂示云礽。以征信也。

戒淫穢書二例 裸體畫報(bào)

福建許百川。畫工筆人物。善彩色春宮，女子洗浴，裸體跳舞，摩擬秘戲，最新小說風(fēng)流白話。一時(shí)名重價(jià)高。書坊爭聘。自詡其長。一日忽然雷雨交作，一雷擊其兩手。妻妾媳女均不守婦道，日夜淫亂。許曰：我作淫畫，雷擊我手，罪不能抵又令我妻女淫報(bào)。害人正所以害己也。突來數(shù)十匪盜。奸死妻妾，殺許與子。劫去財(cái)帛，擄去媳女放火將屋及淫畫稿板，都付焚如，誠慘報(bào)也可不戒歟。

毀淫書得寶換相

冀州張青年學(xué)子。少孤窮。閑游新書局。問何書可觀。該局經(jīng)理即以風(fēng)流詞曲愛情小說與之。張閱罷嘆曰。此書直接害青年。間接害國家。非毀不可。問所值及種類。該局出書名價(jià)目表示之。青年歸以告母。索錢買書。母以為需用之書。釵釧與之。而焚于該局門外。母聞大駭。后青年于家中字紙灰內(nèi)得元寶兩只。持以奉母。母喜曰。吾子焚淫書而得金。后必有福。后一夜青年夢一人與之言。謂爾相貌不貴。因爾毀淫書。玄靈玉帝命吾為爾改貴相。他日毋負(fù)初心。遂用手向青年面上一枺而去。形貌頓異。非凡相也。后果顯貴。附錄袁了凡曰。青年能取淫穢邪書惡狀及謗書焚化者。得子孫忠孝節(jié)義報(bào)。好閱淫詞小說與圣賢書并藏者。得子孫淫佚報(bào)。編淫詞。子孫娼優(yōu)下賤報(bào)。作踐經(jīng)書。子孫癡愚報(bào)。引經(jīng)書語作諧謔話柄。轉(zhuǎn)世喑啞報(bào)。

雖然不容易也應(yīng)該堅(jiān)持啊，呵呵。斑竹說的沒錯(cuò)，凈空法師的確有過這方面的開示。我也是在凈空法師的《修福積德改命造運(yùn)法》一書中第一次接觸到了關(guān)于”惜字“的信息。后來在搜尋“功過格的過程中，發(fā)現(xiàn)了”文昌帝君惜字功過律“的內(nèi)容。看了以后，不禁大為震憾。想不到變化多端的摩尼寶珠原來一直圍繞在身邊，日常運(yùn)用卻不知曉。實(shí)在是太遺憾了。然而亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?，F(xiàn)在就讓我們開始重新提起對文字的那份敬意，惜字吧。附上：文昌帝君惜字功過律和惜字因果證驗(yàn)錄選集，供參考。

文昌帝君惜字功律二十四條

⊙平生以銀錢買字紙至家，香湯浴焚者。萬功。增壽一紀(jì)。得享富貴。子孫賢孝?！哑缴白旨堉良遥闼》僬?。萬功。增壽一紀(jì)。長享富貴。子孫榮貴?！讯嗍兆旨垼只疑盥駜舻卣?。一千功。安樂不流離。子孫昌盛。

⊙刊刻惜字書文，偏傳世人者。五百功。永無是非。多生貴子。

⊙抄寫敬重字紙書訓(xùn)，闔門令其珍惜者。三百功。子孫發(fā)達(dá)。

⊙見惜字文留示子孫，及己身敬信供禮者。百功。安樂無禍。

⊙化人銀錢，買字紙?jiān)》僬摺０俟Α墼鲆患o(jì)。施財(cái)人永遠(yuǎn)富貴。⊙勸世人惜字。并焚怪異淫亂等書者。百功。本身增壽。子孫昌盛。

⊙僧道不以有字之幡幕作囊雜用。能自戒勸人者。五十功。德名光顯。

⊙見人作踐字紙。能以素紙換焚?；蛞运飺Q焚者。五十功。百病不生。轉(zhuǎn)禍為福?！呀瞬灰宰旨埵梅x者。五十功。其人昌盛。

⊙凡人有難?；蚣被蚓?。見字紙必焚浴者，萬字十功。即得平安。

⊙勸人不以字紙及錢，放床褥下者。十功。一生永得平安。

⊙偶遇穢處，見字紙即收起，不輕忽者。十功。一生平安。

⊙禁人馬上有文字及錢不騎者。十功。永得安樂。

⊙不以字紙及書，夾鞋樣。自戒內(nèi)眷及勸人者。六十功。子孫智慧。不忤逆?！褎袢瞬灰詴?。置濕處霉?fàn)€。并扯碎毀踐者。十功。必得名壽。

⊙生平不輕筆亂寫，涂抹好書者。十功。永無兇事。

⊙刮洗器物門壁上字者。十功。眼目光明。

⊙贊揚(yáng)敬字文為功德者。十功。獲福必多。

⊙見人以字紙封蓋葷臭器皿。換取浴焚者。十功。無惡事相遇。

⊙遇字紙污穢，漂凈水中。百字一功。免諸疾障。

⊙以字紙焚香爐中者。五功。得享吉祥。

⊙代人收采浴焚字。萬字一功。得享清福。勸人多惜報(bào)應(yīng)如例。

文昌帝君褻字罪律二十九條

⊙將人錢買要浴焚之字紙，取用作踐者。一百罪。殀折。子孫貧賤。騙人買字紙錢，不買字紙焚者。一百罪。定然惡病夭折。

⊙己身不敬字紙經(jīng)書。又不訓(xùn)教子弟，遞相輕侮者。一百罪。惡瘡遍體。生癡聾暗啞?！延鲎旨埛偬帲ほ`撲滅收用者。八十罪。定生腫毒。

⊙家中破書廢紙，換碗換糖作踐者。八十罪。定生癡聾暗啞?！鸭也鼐醋謺?，或拭穢并靡爛者。七十罪。多惡事無救。

⊙僧道以有字幡。作囊雜用者。六十罪。薄福受刑。

⊙以字紙包藥裹經(jīng)書木魚器用者。五十罪。蒙蔽慧心。

⊙以字紙拭物拭幾，及揉搓棄地者。四十罪。遭流離去智慧。

⊙勸善書惜字文，不信不傳者。三十罪。窮年窘迫。生不肖子。

⊙以經(jīng)書字紙，放船艙底，并馬上騎坐者。十罪。生瘡受人欺侮。

⊙已身不敬字紙，反笑人者。十五罪。多遭橫非。

⊙以字紙漂污水，焚穢地者。十五罪。多目疾皆盲。

⊙以經(jīng)書作枕頭，及以錢與字放床褥者。十五罪。窮苦受杖。

⊙以字紙引火打亮者。十罪。生瘡癬。

⊙見婦女剪字紙做鞋樣，為花墊盤盛盒，男子不禁止者。十罪。受官刑懲。

⊙字紙糊窗墊，褙屏表書者。定冤枉不明。

⊙以字紙嚼爛吐壁上，及扯碎作書捻者。十罪。爛唇。手生惡瘡。

⊙掩眛敬字紙功德者。十罪。不得吉祥。

⊙女眷以字紙書夾鞋樣，男子不禁止者。十罪。不得吉祥。

⊙婦女繡字于荷包，香袋、扇插、枕頭上，不行禁諭，及系帶于腰間，枕臥褻污者。五罪。得暈眩拘孿疾。

⊙親筆亂寫。拋散不顧，及旋寫旋抹者。五罪。足生毒瘡。

⊙以字紙扇書啟插鞋襪者。五罪。足生毒瘡。

⊙以字號寫器物上，致人坐踐者。四罪。家店不祥。

⊙以不凈手檢閱經(jīng)書者。三罪。生叉指瘡。

⊙以字磚墊路者。三罪。行事不順?biāo)臁?/p>

第三篇：環(huán)保倡議書

環(huán)境保護(hù)倡議書

親愛的少先隊(duì)員們：

你們好!

藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新??這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)想到，那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村？有誰會(huì)想到，那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源？

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬物共存。

9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們，為了建設(shè)一個(gè)藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店，請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力！

環(huán)保倡議書100字 【范文一】

少先隊(duì)隊(duì)員們：

地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

3、從我做起，從小事做起一愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

【范文二】

老師們、同學(xué)們：

學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來;

2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;

7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園?！痉段娜?/p>

人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：

一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;

二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;

四、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;

六、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木;

心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!

【范文一】

老師們、同學(xué)們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨??擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

【范文二】

各位師生們： 大家好!

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息??

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

(1)洗完手后擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;

(5)看電視時(shí)音量不宜太大;

(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

(7)多植樹造林，少濫砍濫伐??

(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?(9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;

(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

(XX)不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

(16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

【范文三】

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。

第四篇：環(huán)保倡議書

環(huán)保倡議書

境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):

1．學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。

2．不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3．不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。

4．節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

5．不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6．將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7．保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8．和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

9．使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

10．使用無磷的洗滌用品,減少污染。

11．生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!

第五篇：環(huán)保倡議書

環(huán)保倡議書

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)我們的校園吧。為美化、凈化校園的環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學(xué)們良好的環(huán)境衛(wèi)生行為習(xí)慣，我們將在這個(gè)陽光明媚的五月里，推出評選校園環(huán)保衛(wèi)士的活動(dòng)，你也趕快加入吧。我們倡議環(huán)保，評選校園環(huán)保小衛(wèi)士條件如下：

1、主動(dòng)做到不隨地吐痰，不亂扔亂拋紙屑，塑料袋、果皮、吃剩的食品等廢棄物，能自覺地扔進(jìn)垃圾筒里。

2、在校園內(nèi)看見其他同學(xué)亂扔的紙屑等廢棄物能自覺地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾筒內(nèi)或打掃干凈；

3、主動(dòng)愛護(hù)學(xué)校的一草一木，多種植花草樹木，愛校如家。

4、大力提倡宣傳低碳生活，主動(dòng)使用公共交通工具，多步行，既能保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體；

5、提倡共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。

6、在生活中盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒及塑料袋等白色污染物品。

7、平時(shí)在日常生活中積極做好環(huán)保宣傳工作，在校園內(nèi)看見亂扔、亂拋的不良現(xiàn)象敢于及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

請全校同學(xué)都積極參與我們的評選活動(dòng)吧，我們評選的名額不限，只要你的行為符合校園環(huán)保小衛(wèi)士條件，并嚴(yán)格要求自己一直保持環(huán)保行為，同時(shí)能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，你就可以成為一名校園環(huán)保小衛(wèi)士。

評選方式為：各班級老師和同學(xué)推薦，然后再交上一份你的環(huán)保事跡就可以了。不過最重要的是要有環(huán)保行動(dòng)哦！

同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！

倡議人：旭升小學(xué) 2013年5月

環(huán)保小衛(wèi)士評選條件

為美化、凈化校園的環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學(xué)們良好的環(huán)境衛(wèi)生行為習(xí)慣，我們將在這個(gè)陽光明媚的五月里，推出評選校園環(huán)保衛(wèi)士的活動(dòng)。

一、評選條件：

1、主動(dòng)做到不隨地吐痰，不亂扔亂拋紙屑，塑料袋、果皮、吃剩的食品等廢棄物，能自覺地扔進(jìn)垃圾筒里。

2、在校園內(nèi)看見其他同學(xué)亂扔的紙屑等廢棄物能自覺地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾筒內(nèi)或打掃干凈；

3、主動(dòng)愛護(hù)學(xué)校的一草一木，多種植花草樹木，愛校如家。

4、大力提倡宣傳低碳生活，主動(dòng)使用公共交通工具，多步行，既能保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體；

5、提倡共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。

6、在生活中盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒及塑料袋等白色污染物品。

7、平時(shí)在日常生活中積極做好環(huán)保宣傳工作，在校園內(nèi)看見亂扔、亂拋的不良現(xiàn)象敢于及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

二、評選方式：

1、查看評選條件。

2、填好表格后，于5月17日前將表格交給你的班主任老師，并請老師和家長簽上意見。

3、每班至少評選一名環(huán)保小衛(wèi)士，無上限名額限制。

三、評選時(shí)間：2013年5月13日至5月17日

最后評選出的環(huán)保小衛(wèi)士名單將在門廳黑板上公布，我們熱忱期待您的參與！

旭升小學(xué)

2013年5月