第一篇:有關(guān)告別高一作文
成功者告別了失敗,才擁有了碩果累累。去學(xué)會(huì)告別吧!告別昏庸懦弱,告別無(wú)知魯莽,告別失敗頹廢。下面給大家分享一些有關(guān)告別高一作文,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)告別高一作文1
告訴自己,又要告別了。
心里打翻了瓶子,五味雜陳。
有些人、有些物,你還沒有來(lái)得及好好擁有,卻又要?jiǎng)e離了。
蒼耳告別媽媽,隨著動(dòng)物去了天涯;蒲公英媽媽用嘴一吹,孩子便散落在海角。不管你愿意還是不愿意,主動(dòng)還是被動(dòng),人生都離不開一場(chǎng)告別。
既然這樣,不如撕扯出片片美好裝飾整個(gè)心靈,從一個(gè)空間移到另一個(gè)空間,想它的時(shí)候,閉眼,打開心靈的窗,滿滿的回憶就會(huì)溢出來(lái)。
最撕心的是家的告別吧,我站在陽(yáng)臺(tái)眺望河流的兩端,想要極目盡收眼底,兩岸礁石無(wú)語(yǔ),懷里的綠流平靜地淌過胸膛,看似平靜的表面內(nèi)心卻洶涌著,底下的能量有多巨大,才能載動(dòng)這裝滿思鄉(xiāng)的愁船,仔細(xì)聽,能聽見水激蕩巖石的歡響,還有那細(xì)細(xì)磨砂的絮語(yǔ),平望過去,一層一層地水波在蕩漾,蕩進(jìn)了你一層一層的心田里。
兩邊沒有樹木,可是整座城的樹影卻遠(yuǎn)投進(jìn)它的眼里,常年都是一塊巨大的翡翠,有著金屬一樣的質(zhì)地,應(yīng)該得源于它的深深的基石吧。
古老的房子像一塊塊豆腐干,投射進(jìn)河里,惹得魚兒們爭(zhēng)搶,人們?cè)诳崾畹南囊?,光著腳丫踩著光滑的鵝卵石,捧起一朵朵水花,抑或拾起一顆顆小石子,雜耍著漂洋過海的絕技。
小孩子光溜著身子像一只只小鴨子在水里鉆進(jìn)鉆出,露出一顆顆圓溜溜的腦袋,沖著你微笑。老人們坐在河邊大石頭上,眉開眼笑地話著家里的歡喜,笑聲隨著水波流向了遠(yuǎn)方。
男孩牽著女孩的手,含情脈脈,眼波是水的眼,透著柔和與曖昧。
水里一閃一閃的,那是人間的燈火還是龍宮里挑燈在歡舞?
龍王小女兒坐在鏡奩前,梳理著烏黑的頭發(fā),擦涂著美麗的妝容,她想乘著龍馬車來(lái)到人間,與心愛的人相守一生。
我把水蕩開,一直都在尋找。一直找到了夢(mèng)里。
抬頭看天,天也在看我。
它永遠(yuǎn)披著一層薄紗,輕輕柔柔地。底子永遠(yuǎn)是湖藍(lán)色,讓你分不清是天還是海?一團(tuán)一團(tuán)的棉花經(jīng)常變幻著容顏,一會(huì)是獅子臉,一會(huì)是綿羊,一會(huì)又變成大熊貓了。不論變成何種動(dòng)物都憨態(tài)可掬,煞是可愛。
植物也長(zhǎng)到了天上,落葉松、闊葉喬木、竹林叢、芭蕉、桃樹……形狀各異,應(yīng)有盡有。
它們都在太陽(yáng)的照耀下迸發(fā)出蓬勃的生命力。熱烈地歡歌、縱情地舞蹈。
我想飛上天,裝入口袋中,把它帶走到我的那一方天空去。它卻躲著迷藏,不見了。
我靜靜地坐在沙發(fā)上,打量那一幅經(jīng)歷過口舌之爭(zhēng)才到我家的窗簾,默默地垂立在玻璃前,撩起外層遮擋住陽(yáng)光的厚布,里層的透明的絲紗如肌膚一般的光滑,在我的手間劃過。
再最后一次打開電視,里面的聲音和圖畫即將遠(yuǎn)去,讓我再次瞧一眼你的容顏,右側(cè)過去便是廚房了,鮮紅的色彩仿佛一團(tuán)火焰還在燃燒,飄出來(lái)大米的芬香,洗衣機(jī)正發(fā)出轟轟聲賣力地?cái)嚢柚路?。水龍頭上的水嘩嘩地流淌下來(lái)。洗去了以前的塵埃。蕩滌了一切過往。
這里,是我幸福開啟的地方,有一生摯愛的寶貝的幼兒時(shí)光,地上爬滿了他的手印,墻壁上留下了歪歪斜斜的繪畫體,奧特曼在喝著茶,毛毛蟲飛上了天,大海變成了紅色……一個(gè)人在床鋪上堆著麻將,伊伊哇哇唱著:“兩個(gè)小娃娃呀,正在打電話啊,喂喂喂,你在哪里呀,喂喂喂,我在這里呀!”“小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開————”
時(shí)光走得很快,一晃就7、8歲了,書包開始踏上了征程,奔向遠(yuǎn)方。
風(fēng)打斷了我的思緒。
我家常是風(fēng)兒玩耍的地方,上午拖的地,下午就撒上了灰塵,它總想給白瓷磚上布上斑紋。留下它曾經(jīng)到過的地方的足跡。
珠簾亮晶晶地,也隨著風(fēng)兒叮叮叮地碰撞在門框上,再次劃拉衣柜門,悄悄逝去它的淚水,還有被霧氣洇染的玻璃。粉紅、黃色、橘色的墻體依然跳躍著五彩的光,我輕輕地合上門窗,一步,一步地退出屋外。
再見了,曾經(jīng)的家。
再見了,我摯愛的地方。
有關(guān)告別高一作文2
每一次的告別,都是為了下一次更好的遇見?!}記
告別是一篇故事
在記憶深處一直記得,那個(gè)永遠(yuǎn)充滿美好的童年。
曾經(jīng)在外婆家的后院和小伙伴們一起打鬧的時(shí)光我忘不掉……“誒,下午去看花嘛?”小伙伴的一句話,使本來(lái)還因?yàn)樘鞖庋谉岫咐У奈伊ⅠR清醒了過來(lái),“好啊,你今天有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”“去了不就知道了?!毙膽鸭?dòng)的我趕快跟了上去。飛奔出門,在彎彎繞繞的小路上跑著,額頭上也沁出了晶瑩的汗水,但卻一點(diǎn)也感受不到累。突然,眼前出現(xiàn)了被陽(yáng)光所籠罩的花海,“怎么樣,好看吧?”小伙伴還沒等我回答便徑直走向了花海。我抬起頭望著站在花兒們的中間的你,你一襲淡黃色短裙、頭發(fā)披散開,在花海里轉(zhuǎn)圈。此刻的你,在陽(yáng)光的映襯下顯得更加有活力,在你一旁的花朵都成了你的陪襯,我覺得就算仙女下凡也不及你?!鞍ィ惆l(fā)什么呆啊,快過來(lái)啊!”看入神的我被你的清脆嗓音驚醒,“來(lái)了來(lái)了,別急嘛?!蔽逸p輕踏入這片花海,俯下身去仔細(xì)觀賞花兒,猛然感到頭上好像增加了重量。站起身來(lái)往頭上一摸,哈原來(lái)是心靈手巧的你給我編了一個(gè)雛菊花環(huán),扭過頭去望著你,兩個(gè)小女孩互相沖著對(duì)方笑。
那個(gè)時(shí)候總覺得時(shí)間過得很慢,天天都和小伙伴在一起玩耍??涩F(xiàn)在再回頭,竟發(fā)覺曾經(jīng)那個(gè)不愿長(zhǎng)大的小女孩早已告別童年,告別那些童年玩伴。告別,是一篇漫長(zhǎng)又讓人想再一次回顧的故事。
告別是一首驪歌
每次閉上雙眼腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們一同合唱的場(chǎng)景。
小學(xué)那個(gè)不大甚至還有些許簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上站著正在高歌的我們,在不知不覺中今天已是我們呆在這所學(xué)校的最后一天,我們?cè)谖枧_(tái)上用心唱出這首歌曲,歌聲悠揚(yáng)又動(dòng)聽,但又帶著不少酸澀。在歌曲的旋律中我仿佛聽到了我們一同經(jīng)歷過的過往:就在前不久,我們還一同坐在學(xué)校的那棵桑葚樹下談?wù)撎炜罩性贫涞男螤?,?duì)著天空暢想未來(lái)的美好愿景,我們坐在樹下一起讀書,一起打鬧,每片桑葚葉子都閃爍著我們的歡聲笑語(yǔ)……可誰(shuí)又能想到今天過后我們就該各奔東西,向著屬于自己的那所中學(xué)邁進(jìn)呢?
那棵高大的桑葚樹下,不再出現(xiàn)我們,但我們的過往就像這首歌曲一樣,會(huì)隨著時(shí)光流逝但調(diào)子卻始終不變。那個(gè)總以自己為中心的小女孩已經(jīng)告別那棵桑葚樹、告別曾經(jīng)的小伙伴、告別了那段回憶滿滿的小學(xué)時(shí)光。告別,是一首動(dòng)聽且苦澀的驪歌。
告別是一次蛻變
從前的我總是對(duì)什么都不上心,因?yàn)橛心愕亩酱伲腋鎰e了從前的那個(gè)自己。
“哎,別睡了別睡了,起來(lái)我們?nèi)ュ憻捓?”睡得正熟的我聽到這話只好極不情愿的爬起來(lái)穿好衣服跟在你的后面?!跋扰苋Π?,要注意控制好呼吸,擺臂要前后擺啊。”呼,我長(zhǎng)舒了一口氣,第一圈倒還湊合,才第二圈半我便不行了,氣喘的愈發(fā)嚴(yán)重,雙腿也好似不是我的了。但你卻堅(jiān)信我可以,于是我也開始堅(jiān)信自己可以。我盡量讓自己放慢速度跑完這剩下的圈數(shù)……從那以后,在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我的身影都會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)塑膠跑道上,而你也就站在我身后,投給我信任的目光。在你的幫助下,我也逐漸變得更好,在暑假的每天早晨我都能夠按時(shí)起床,認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè),也正因?yàn)橛心愕呐惆槲也拍馨具^每天下午的那段練琴時(shí)間,因?yàn)槲抑牢乙换仡^你就會(huì)在我身后給予我鼓勵(lì)和安慰。
那個(gè)暑假,流了不少汗水,但我覺得收獲滿滿。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的女孩子已經(jīng)告別了從前那個(gè)懶散的自己,開始成長(zhǎng)。告別,是一次辛苦與快樂并存的蛻變。
那片花海的每一朵花都記載著我的童年記憶;那棵桑葚樹上的每一片葉子都承載著我們告別的不舍;那個(gè)暑假的每一個(gè)日子都記錄著我的改變和成長(zhǎng)。那些專屬于我們的美好記憶,將在我的腦海中回味生花。
沒有告別,亦沒有新的開始。請(qǐng)相信世間的所有告別都是為了再一次相遇,下一次我會(huì)用我最好的模樣去和你們久別重逢。
有關(guān)告別高一作文3
告別失敗,是經(jīng)驗(yàn)與沉著的迸發(fā);告別陳腐,是創(chuàng)新于思祥的開發(fā);告別歷史,是科技與技術(shù)的進(jìn)步;告別童年,是成長(zhǎng)與成熟的過渡。
童年,是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗休d這懵懂的夢(mèng)想與純真,它意味著無(wú)憂無(wú)慮與自由自在。它帶給我們無(wú)限回憶,有歡笑有淚水,有感動(dòng)也有失望,有驚喜也有悲傷。轉(zhuǎn)眼間,白駒過隙,回首走過的路——童年,已和我們揮手告別。曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮,已成為責(zé)任重重;曾經(jīng)的自由自在,已成為壓力重重。
告別童年,步入青春期,在少年路上邁著堅(jiān)定的步伐。已不是懵懂兒童了,應(yīng)該成為懂事的少年。
每個(gè)周末,都會(huì)打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兒童時(shí)期的照片,手里抱著一個(gè)娃娃,兩顆大門牙在微風(fēng)中蕩漾,嘴巴咧得很開,還有兩個(gè)深深的酒窩,多么無(wú)憂無(wú)慮啊!
還記得小時(shí)候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了,媽媽就輕輕打了我一下,我不服氣,就還手了,一來(lái)一去,我就被打哭了,然后向爸爸告狀,爸爸又和媽媽吵!就這樣,無(wú)限循環(huán),沒完沒了,把家里弄得“雞犬不寧”?,F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,媽媽不小心碰我一下,有時(shí)我不小心碰媽媽一下,我都會(huì)說聲“對(duì)不起”,然后揉揉媽媽。不會(huì)還手,只是偶爾開開玩笑,讓媽媽開心,一般情況,不會(huì)惹媽媽生氣!
因?yàn)猷洁缴」饭返慕?jīng)歷,讓我更加真切地懂得母愛的偉大。母愛是無(wú)私的,同樣也是偉大的。母親生養(yǎng)我們不容易,我們不應(yīng)該讓母親生氣,讓她們不省心!
告別童年,告別了幼稚!如今的我,不在會(huì)像小時(shí)候一樣整天抱著娃娃,每天瘋來(lái)瘋?cè)?,更多了一些安靜與懂事。整天面對(duì)作業(yè),也沒時(shí)間瘋了。有時(shí)也會(huì)和父母聊聊天、捶捶肩,讓他們放松一下,更是我的回報(bào)!
告別童年,告別單純,告別無(wú)憂無(wú)慮,告別懵懂,告別貪玩,告別不懂事;收獲成長(zhǎng),收獲知識(shí),收獲懂事。贏來(lái)一切未知的明天。
告別童年,是成長(zhǎng)與成熟的過渡。成長(zhǎng),也是人生中的一大財(cái)富。生活就像一場(chǎng)戲,有開幕總有謝幕,有相聚總有分離!
告別童年,是好少年的每一步!
有關(guān)告別高一作文4
告別了藍(lán)天的遼闊,才能擁有白云的飄逸;告別了原野的曠達(dá),才能擁有小草的碧綠;告別了昨日的依賴,才能擁有今天的成績(jī)。每一次告別,都是一種成長(zhǎng)。
回憶倒流到初次見面的地點(diǎn),想象中嚴(yán)肅的老師對(duì)我親切地笑著,這畫面我割舍不斷。初入中學(xué),常常沖動(dòng)冒失而犯下一些錯(cuò)誤,是你一次次地教誨我們,帶著我們走向成熟。要我如何忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖上板凳加油的你;要我如何忘記,賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你;要我如何忘記,常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你;要我如何忘記,班會(huì)課上用眼淚喚醒迷失在玩樂中孩子們的你。
快樂的日子已然撲閃著翅膀飛離時(shí)光的視線,你也在我九年級(jí)生活中漸行漸遠(yuǎn)。但你生日的那天,我終究忍不住拿了禮物去找你。當(dāng)我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有很多同學(xué)聚在走廊了。熟悉的走廊,熟悉的同學(xué)和熟悉的你,卻走不回熟悉的那段歲月里?;璋档臒艄庀履愕难蹨I又掉下,濺在冰冷的瓷磚上,也濺在我們的心里。一時(shí)間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚,笑著說:“我不會(huì)再哭了,我們大家都要堅(jiān)強(qiáng)?!庇谑俏疑套×艘绯龅臏I水,短暫的擁抱后再急急趕回班級(jí)自習(xí)。
我一直不肯承認(rèn)離開你的事實(shí),固執(zhí)地按你的口音讀單詞,用你的格式記筆記。直到又一次在上課起立問好時(shí)喊出你的名字,才醒悟原來(lái)你早已遠(yuǎn)去。抬頭望向你的班級(jí),卻一眼看見湛藍(lán)的天,不斷有白云經(jīng)過,卻從未有一朵真正停留,但它依舊不減湛藍(lán)。難道離別不是代表結(jié)束,又或許那才是開始?
憂傷在我心里慢慢沉淀下去,一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時(shí)間停止流逝,也開始明白逃避一點(diǎn)也沒有用。相逢何必曾相識(shí),相識(shí)又何須再相逢。生命的綺麗,已然在分分離離中彰顯了全部的答案。
每一次告別,都是一種成長(zhǎng)。逝去的,留作一種紀(jì)念;未成的,立成一道風(fēng)景。玻璃窗內(nèi)走神的少年,如今已成長(zhǎng)為成熟的勇士,在人生道路上一路劈荊斬棘。
有關(guān)告別高一作文5
開始之前,我想給大家讀兩句詩(shī):
“醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月?!?/p>
“我自只如當(dāng)日醉,滿川風(fēng)月替人愁?!?/p>
這兩首詩(shī)無(wú)不都彌漫著告別的憂傷,而我今天就想和大家講講告別。
提到告別,很多人會(huì)一下子想到哀傷的眼淚和分離的殘忍,但下面幾個(gè)例子告訴你,告別無(wú)需感傷:
龍應(yīng)臺(tái)目送著孩子漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)他的背影消失在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,意味著獨(dú)立,成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng);《小王子》述說愛與成長(zhǎng)的哲學(xué),那是一個(gè)令人溫暖、發(fā)人深省的告別;在《深夜食堂》里,很多人告別了過去的自己,擁抱未來(lái)。
面對(duì)分道揚(yáng)鑣的故人,我們相擁而別,約好后會(huì)有期;面對(duì)至親的離開,你要答應(yīng)他好好活下去;面對(duì)災(zāi)難突然的降臨,我們只好默默祈禱,做好一切準(zhǔn)備。那些我們不得不面對(duì)的東西,何不笑著去面對(duì)?
舉個(gè)例子。要是你,你將怎樣和一個(gè)老友告別?
你其實(shí)可以表演一段唱、跳、rap、籃球,讓臨別的人像記住蔡徐坤一樣記住你。你還可以像奇異博士一樣比一個(gè)匪夷所思的手勢(shì),讓臨別的人想一輩子。你還可以甩一句“君子之交淡如水”之類的話先走為敬,留下對(duì)方一臉懵。
誰(shuí)說告別一定苦澀?當(dāng)你超越了一直在你之前的假想敵,心里難道不是無(wú)比的驕傲嗎?誰(shuí)說告別一定流淚?難道不能是“我揮揮手告別,不帶走一片云彩”的釋然嗎?
當(dāng)你換一種方式面對(duì)離別,他或許就會(huì)變得不是那么無(wú)法逾越了。
懷著樂觀的心情,再大的離別,也要淡然面對(duì)。有一本我很喜歡的書,叫做《漫長(zhǎng)的告別》。作者錢德勒化身私家偵探,與一個(gè)名為特里有著復(fù)雜身份的人談過幾次話,就決定視他為好友,并心甘情愿為他受罪,奔波,付出感情。
其實(shí)我覺得作者是一個(gè)很矛盾的人。如果你在百度百科中搜索他的名字,你會(huì)得到這樣的答案:
“雷蒙德錢德勒是美國(guó)小說史上最偉大的名字之一。他被西方文壇稱為’犯罪小說的桂冠詩(shī)人’,以“硬漢派風(fēng)格提高了偵探小說的文學(xué)品質(zhì)?!?/p>
但我還知道,錢德勒是一個(gè)沒有家的人。他煙不離口,以酒為命,說自己是“表面的缺乏自信和內(nèi)里的傲慢自大不協(xié)調(diào)的混合物”,他拒絕了一切獎(jiǎng)項(xiàng),最后客死他鄉(xiāng),只有十七個(gè)人參加了他的葬禮。
人活在世上總是會(huì)遇到這樣或那樣的不如意,但人生總是要往前走的說一聲再見,告別一個(gè)人,意味著人生似乎又在不經(jīng)意間流逝了些。對(duì)于錢德勒來(lái)說,將告別視作人生常態(tài),才能夠放棄名利,專心寫故事,致志陪所愛,以淡泊安寧直面死亡。人生中,我們會(huì)不斷遇見,告別,我并不相信人定勝天,我們所能做的,便是淡然地面對(duì)。
前一陣子《復(fù)聯(lián)4》上映,相信很多人都和我一樣被深深打動(dòng),走出影院的那一整天仿佛我已經(jīng)把自己的一部分留在了銀幕前。
回頭看看,其實(shí)我們都在用各種方式來(lái)同第一個(gè)十年告別。有的人充了視頻軟件的VIP通宵刷完了從鋼鐵俠1開始的所有漫威電影,有的人用娛樂化解憂傷比如這樣(打印圖)。那一刻,我釋然了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有排解告別的方法,而你何必要偏偏在悲傷中沉淪?試著轉(zhuǎn)身朝前看,新的英雄已延續(xù)著老一代人的使命,開啟全新的征程。很多人說“此生無(wú)悔入漫威”,而這句話對(duì)我來(lái)說,是因?yàn)樗屛叶酶鎰e是一種別樣的開始。長(zhǎng)江后浪推前浪,而你站在岸邊,只需要欣賞每一朵浪花的巔峰時(shí)刻,便足夠了??扇绻倌阍谏碁┥险覍ぴ缫呀?jīng)消失的浪花,便會(huì)錯(cuò)過一個(gè)更加精彩、宏偉的海浪。
有一句話這樣說?!靶r(shí)候,告別,就是懂得了鉆石的價(jià)值大于玻璃球,懂得了有些遺憾超人也無(wú)法挽救,懂得了擦破皮的膝蓋比傷了的心更容易愈合。等到老了,告別就是終于明了,我們從一出生就向死而生。如果沒有死亡“活著何其幸運(yùn)”也就無(wú)從顯現(xiàn)?!?/p>
隨著時(shí)間的流逝,你不得不一次次告別你所喜歡的、不喜歡的東西,不斷地告別他人,最終會(huì)告別自己。所謂花落才有花開,有離才有重聚,正是提醒著我們,告別是成長(zhǎng)的必修課?;蛟S你正經(jīng)歷離別親人的苦難,或許你正徘徊在舒適區(qū)邊緣渴望哪怕一點(diǎn)點(diǎn)改變——記住,無(wú)論何時(shí)何地,只要學(xué)會(huì)了告別,那么恭喜你,你又成長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
第二篇:告別高一作文
告別高一作文
告別高一作文1
鮮艷的五星紅旗在疾風(fēng)中獵獵作響,迎面飛來(lái)的雨絲糾纏著我的視線,纏綿著不肯落下,在陰濕的空氣中交織成一曲悲傷婉轉(zhuǎn)的樂章。搖動(dòng)的樟樹葉在雨水的沖刷下閃動(dòng)著暗綠的流光,干裂的泥土大口吮吸著上天的恩賜,樓面上附著的純白瓷磚在雨絲的輕撫下映出我落寞的身影。這幢樓是我剛進(jìn)校時(shí)學(xué)習(xí)的地方,也是我作別這個(gè)承載了我六年喜怒哀樂的地方?;▔镌陲L(fēng)雨擊打下依然挺拔的小草,如同六年之前。那些年,我和朋友曾在這兒開心的聊過動(dòng)畫片,舒適的品過香甜的草莓冰淇淋,也曾坐在花壇邊為某次失敗的成績(jī)而傷心。時(shí)光雖然已經(jīng)流逝,但花壇卻成了我和朋友友誼的紀(jì)念碑。
再次漫步在空蕩蕩的回廊里,聽著窗外雨點(diǎn)擊窗的響聲,我的心久久不能平復(fù)。曾幾何時(shí),我在課間最愛佇立在窗前,眺望遠(yuǎn)方金碧輝煌的高樓,俯看校園邊上依依的楊柳,仰望那蔚藍(lán)色的晴空,去思索,去感受那種青春的悸動(dòng),成長(zhǎng)的歡愉和生活的寧?kù)o與閑適。多少次,我坐在高高的課桌前,崇敬的仰望老師們的身影,而如今,曾經(jīng)的課桌對(duì)于我已顯得低矮與笨拙;曾經(jīng)課桌上鮮亮的“三八線”已被多年的時(shí)光掩埋在記憶的深淵中,桌面上斑駁的字跡也被記憶一點(diǎn)點(diǎn)蠶食;講臺(tái)上散亂的粉筆頭、肆意飛揚(yáng)的粉筆灰以及那永久不褪色的白色污跡都在提醒我曾來(lái)過,可那只是曾經(jīng)。曾經(jīng)的一切已成空,只能無(wú)奈揮揮手,說再見。
雨停了,但空氣中仍然彌漫著一種苦澀的味道,難道,這就是回憶的味道?雨后的操場(chǎng)布滿了大大小小的水洼,伴著腳下飛濺的水珠,時(shí)光似乎在倒流,我看見那一個(gè)個(gè)熟悉的.面孔、一張張明媚的笑臉、一串串跳動(dòng)的身影……仿佛我們都不曾離開,放肆的打鬧聲依舊回響在耳畔,我們依然是那些不知疲倦的孩子,不懂隱藏自己情感的孩子。我們恍若回到從前那些喜歡在雨地里奔跑、喜歡在地上踏起高高低低水珠的孩子。孩子?多麼奢侈的字眼呀,孩子的天真、純潔、善良、無(wú)憂無(wú)慮……這些字眼早已離我們遠(yuǎn)去,隨之離去的還有我們來(lái)不及的童年?;氐搅诉@所學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直有一根看不見的線將我們的童年?duì)吭谖覀兩砩希@根線很輕、很小、很細(xì),仿佛我們輕輕的撥動(dòng)它,我們溜走的歡樂童年就會(huì)回來(lái),我們消逝的時(shí)光還會(huì)回來(lái)。可是,可能嗎?我們回不去了,這根線永遠(yuǎn)牽絆著我們前進(jìn)的步伐,既然如此,不如選擇徹底斬?cái)嗨?/p>
曾經(jīng)那個(gè)愛哭的女孩已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),清澀早已從身上褪去。我最后一眼望向那座雨后的校園,向我的過去告別。再見了,我的童年!耳畔忽然響起稚嫩的童聲:
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,
你愛談天我愛笑,
有一回并肩坐在桃樹下,
風(fēng)在林梢,鳥兒在叫,
不知怎得睡著了,
夢(mèng)里花落知多少?
告別高一作文2
“快去……”媽的聲音透著一些顫抖,手有些用力地推搡了一下我的后背。
我怯怯地朝前探了幾步--車子里的他骨瘦如柴,面黃如蠟。但他那依稀如舊日般熟悉的面容讓我陡然有了勇氣,我加快步子,輕喚“外公”。他的眼睛無(wú)力地半抬著,干澀的唇抖動(dòng)著,氣若游絲。我的心仿佛在古井水中,又冷,又沉。我的眼淚一下子涌了出來(lái),仿若明白了些什么。
大人們安靜地站著,周遭很靜,只有我的啜泣聲。我用手緊緊拉住他的大手,似乎感覺到了,他很微弱但又很盡力地回握了我的手。
后來(lái),那輛車子載著外公回了老家。我再回老家時(shí),面對(duì)的是掛在墻上的他的遺照。
多少年過去了,與外公的那次告別仍清晰地留在我的回憶中。那是我第一次親身經(jīng)歷的生與死的告別,它深深震撼了我的.心,成了難以磨滅的回憶。
漸漸地,長(zhǎng)大了我才知曉,告別原是生命中無(wú)法避免的,也不止一次。
有暫時(shí)的告別。站臺(tái)上,總是不乏這樣的告別:學(xué)子提著大小行李,姑娘們戀戀不舍地拭淚,離別前情人們依依的私語(yǔ);也有永遠(yuǎn)的告別。那日我與外公握過的手,龍應(yīng)臺(tái)先生在細(xì)雨中目送父親離開世界;也有對(duì)往日的告別。如那古時(shí)班超投筆從戎,唐婉痛書釵頭鳳后離世,小至那一場(chǎng)場(chǎng)有淚有笑的畢業(yè)典禮。
這個(gè)世上的告別太多,誰(shuí)都難以避免。有的人在告別面前是悲傷的,但也有喜悅的,同樣也有悲喜交加。那次,當(dāng)我目送載著外公的車子在夜色中消失,風(fēng)吹樹葉,弄出嘩啦啦的聲響。拭干滿腮的淚水,臉濕濕的。我慢慢走上樓,看見表弟表妹們還在房里打鬧著,仿佛什么也沒有發(fā)生。我覺得很憤怒,想要上前質(zhì)問他們。可他們澄澈的目光仿佛一盆水澆熄了我的火,我什么也沒說?,F(xiàn)在想來(lái),我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是隱隱約約地感覺到了--他們可能還不懂什么是告別。面對(duì)黑暗的過去,如那《平凡之路》中所述“我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔”,就代表著要開啟美好的未來(lái),那自然是歡欣鼓舞的了。這種告別就充滿喜悅。
告別往往是很短暫的。它之所以讓我們大多數(shù)人銘記,是因?yàn)橛羞^往的沉淀。過往的笑與淚,善與惡,苦與累,在告別時(shí)會(huì)發(fā)生一個(gè)逆轉(zhuǎn),甚至是面對(duì)一場(chǎng)逝去。面對(duì)告別,不是緊握不放,不是沉湎其中無(wú)法自拔。將其作為一份懷念,記住過往的恩情。我目送外公離世時(shí),淚如涌泉,因?yàn)槲蚁肫鹚按认榈男?,多么美好…?/p>
告別高一作文3
黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后一次了,母校的大門扭動(dòng)著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎,連著我們?nèi)甑暮圹E,一起被淹沒在灰塵中。
我們?cè)谶@里尋夢(mèng),滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓,如今已人去樓空,我們?cè)谶@兒度過了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,一起看過了無(wú)數(shù)次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們?cè)钤谒砩系氖帧?/p>
許久沒有被清理的窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡,就像是它的淚痕,陽(yáng)光有些費(fèi)力地穿過這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi),空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽(yáng)光的照射,計(jì)時(shí)牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時(shí)間,每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字,然后就會(huì)有一小撮人來(lái)圍著看,嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁?。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時(shí)間,我們?cè)缫央x去,只留它獨(dú)自思念過去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的'笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語(yǔ)。
雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別三年的歲月。
點(diǎn)評(píng):這是一篇非常恬淡清新的抒情性散文,整體營(yíng)造了一種愜意舒適的氣氛。如詩(shī)一般的語(yǔ)言給人留下了深刻的印象,將青春的故事娓娓道來(lái),流露出濃濃的對(duì)母校的眷念深情。從吱呀的開門聲,到空曠的教室,從落滿灰塵的窗戶,到孤零零的計(jì)時(shí)牌,無(wú)一不見證著自己的汗水和成長(zhǎng)。
文章語(yǔ)句精美,雕琢而不流俗。如開篇“黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上”,運(yùn)用擬人等手法,暈染出一份別樣的韻味。更是多處化用詩(shī)人徐志摩《再別康橋》中的詩(shī)句,增添了文采,提升了意境。結(jié)尾處的化用,更升華了全文主題思想。
告別高一作文4
“快去……”媽的聲音透著一些顫抖,手有些用力地推搡了一下我的后背。
我小心翼翼地向前邁出幾步——車?yán)锏乃莨轻揍?,臉色蒼白。然而,那個(gè)似曾相識(shí)的面容讓我突然間充滿了勇氣,我加快了腳步,輕聲呼喚著:“爺爺?!彼麩o(wú)力地抬起眼睛,干澀的嘴唇顫抖著,呼吸如同飄渺的絲線。我的心仿佛沉浸在古井之中,冰冷而沉重。眼淚一下子涌出,仿佛明白了一些事情。
大家靜靜地站在那里,四周寂靜無(wú)聲,只有我抽泣的聲音在回蕩。我緊緊握住他的大手,仿佛感受到他微弱卻又努力回握著我的手。
后來(lái),那輛車子載著外公回了老家。我再回老家時(shí),面對(duì)的是掛在墻上的他的遺照。
多少年過去了,與外公的那次告別仍清晰地留在我的回憶中。那是我第一次親身經(jīng)歷的`生與死的告別,它深深震撼了我的心,成了難以磨滅的回憶。
漸漸地,長(zhǎng)大了我才知曉,告別原是生命中無(wú)法避免的,也不止一次。
有暫別的時(shí)刻。站在車站臺(tái)上,常??梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景:年輕人提著行李,女孩們眼含淚水不舍地?fù)]手告別,情侶們?cè)诜謩e前低聲私語(yǔ);也有永遠(yuǎn)的離別。那天我與外公緊握的手,雨中,我目送父親離開人世,龍應(yīng)臺(tái)先生也在雨中目送父親離開;還有對(duì)過去的離別。比如古代的班超投筆從戎,唐婉寫下痛苦的離別詩(shī),還有那一次次充滿淚水和笑聲的畢業(yè)典禮。
這個(gè)世界上有太多的離別,誰(shuí)都無(wú)法避免。有些人在離別面前感到悲傷,但也有人感到欣喜,還有一些人則是悲喜交加。有一次,我目送著外公的車子在夜色中漸漸消失,風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出嘩啦啦的聲音。我擦干了滿臉的淚水,臉上濕濕的。我慢慢地走上樓,看到表弟表妹們還在房間里嬉鬧,仿佛什么都沒有發(fā)生過。我感到很憤怒,想要上前質(zhì)問他們。但是他們清澈的眼神仿佛一盆冷水澆滅了我的怒火,我什么也沒有說。現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)應(yīng)該隱約感覺到了——他們可能還不理解什么是離別。面對(duì)黑暗的過去,就像《平凡之路》中所描述的“我曾經(jīng)陷入無(wú)盡黑暗,想要掙扎卻無(wú)法自拔”,這意味著即將開啟美好的未來(lái),自然是充滿喜悅的。這種離別就是充滿喜悅的。
告別往往是短暫的,但它卻深深地烙印在我們的記憶中,因?yàn)樗休d著過去的一切。過去的歡笑與淚水,善良與惡意,辛酸與疲憊,在告別的時(shí)刻都會(huì)發(fā)生一種逆轉(zhuǎn),甚至面臨著永遠(yuǎn)的離別。面對(duì)告別,我們不應(yīng)該緊緊抓住不放,也不能沉溺其中無(wú)法自拔。我們應(yīng)該將它當(dāng)作一份懷念,銘記著過去的情感。當(dāng)我目送著外公離世時(shí),淚水如涌泉般涌出,因?yàn)槲蚁肫鹚酝认榈男θ?,那是多么美好的回憶…?/p>
第三篇:高一作文(告別)
高一語(yǔ)文作文材料
高一期中作文賞析
一、題目回放
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
告別是一種心情,告別也是一種決定,生活中的告別無(wú)處不在;告別是一種結(jié)束,也是一段開始,每一次告別都有一個(gè)故事??
請(qǐng)以“告別”為題,寫一篇記敘文,要求:
1、感覺精微,描寫生動(dòng);
2、立意自定;
3、不少于800字。
二、審題
這是一段名言式材料,共有兩大句組成,前后可以看成是一種并列關(guān)系。整個(gè)語(yǔ)段文字淺近,文意明了。這給學(xué)生的審題提供了方便,只要對(duì)材料稍作審讀,立意切題當(dāng)不成問題。
材料中可以作為立意點(diǎn)的關(guān)鍵詞很多,心情、決定、結(jié)束、開始、故事??將任何一個(gè)詞語(yǔ)與“告別”聯(lián)動(dòng)成句,都可以作為文章的主題。
所以,我們?cè)趯忣}立意時(shí),不僅要將“告別”綴詞成句,也要將“告別”的對(duì)象明晰,行文應(yīng)該由小見大,由實(shí)入虛,切忌空談概念。既然“告別無(wú)處不在”,寫作的方向很多,可以告別童年,告別親友,可以和心愛的事物告別,和自身惡習(xí)告別??在告別中,我們不斷長(zhǎng)大,漸漸成熟;告別引發(fā)了我們美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君歸??告別意味著新生:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春??不一而足。
不管寫什么樣的文章,也不管采用何種新穎的形式,材料的與眾不同、富有個(gè)性是必不可少的。當(dāng)別人都在寫告別某個(gè)地方、某個(gè)人的時(shí)候,我們何不把目光投向告別一種心情、一段時(shí)光、一種習(xí)慣等,這樣的立意就能給人眼前一亮的感覺。當(dāng)別人都是以自我為告別的主體時(shí)候,我們?yōu)槭裁床荒鼙荛_人情意義上的告別,站在文化、國(guó)家、民族、歷史的角度,用“告別”去表現(xiàn)文化內(nèi)涵或者家國(guó)意識(shí)呢?
三、找出下面作文的亮點(diǎn),并思考是否有改進(jìn)的地方。
高一語(yǔ)文作文材料
(文1)告別
我把童年安放在陽(yáng)臺(tái),那里的陽(yáng)光曾打在我酣睡時(shí)的臉;我把童年安置在餐廳,那里的燈光曾打在我歡笑時(shí)的臉;我把童年偷藏在鞋柜,那里的一切曾見證我偷跑出去的驚慌??到時(shí)間了,該和童年告別,和家告別。
小時(shí)候總覺得時(shí)光很長(zhǎng),長(zhǎng)得好像一切都可以重來(lái),不曾想時(shí)光的長(zhǎng)河從不回頭。
我手里拎著去上學(xué)的包,很沉,我有些喘不過氣,尤其是看到外婆拿著我的泰迪玩偶走過來(lái)的時(shí)候。陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)灑進(jìn)屋子,像細(xì)碎的金沙灑在屋子里。外婆兩手環(huán)抱我的玩偶,從陽(yáng)光中走來(lái),仿佛將宇宙時(shí)間的洪荒把童年送還我手上。童年時(shí),那只玩偶從不會(huì)離開我,它似乎就是我的童年。
“給你,下樓時(shí)別遮著眼??”外婆邊說邊一只手抱著玩偶遞給我,一只手伸手去拿我的包。兩邊窗都開著,有溫柔的風(fēng)穿堂而過,吹動(dòng)玩偶的耳朵,蓋住了我的眼。外婆拎過包,翻動(dòng)檢查著。我抱住玩具,頭埋進(jìn)玩偶里,眼前閃出外婆送我泰迪玩偶時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí),她雙手掐著玩偶放在我眼前晃動(dòng)逗我笑,然后那個(gè)雙手環(huán)抱玩偶的人是我??!不是她!玩偶的毛已經(jīng)泛硬,刺的我眼酸痛,我吸吸鼻子,忍住淚意。
耳邊的翻動(dòng)聲突然停止,傳來(lái)外婆的嘆氣聲。她撥開玩偶,雙手捧著我的臉,用拇指抹去眼角泛起的淚珠。她的手很粗糙,那是時(shí)光一刀一刀刻上的印記,磨得我的眼睛更疼了。眼淚順頰而下,外婆皺起眉頭,手攥著衣袖給我擦淚,嘴里嘟囔“都怪你媽,上什么學(xué)校不好,非跑那么大老遠(yuǎn)干嘛,坐車都受罪!”我終于停住眼淚,外婆仿佛又矮了,歲月的河果然不回頭了??粗馄欧簼竦难劢牵彝蝗槐е媾?,把它安放在客廳,彎下身子,抱它、與它、與童年告別。
我跑回門口,抱住還在發(fā)愣的外婆,“外婆,我長(zhǎng)大了,暈車好了很多,也不怕受罪,我已經(jīng)可以照顧別人了??”我感覺懷里的人怔了怔,拍了幾下我的后背,很輕也很重?!巴馄牛僖?,我走了!”我拎著包,站在樓梯口,朝她揮手,與依賴告別。
分離是成長(zhǎng)的必然,它們都不足以讓人哭泣,令人哭泣的是沒有好好告別。因?yàn)槟悴粫?huì)知道時(shí)間有多無(wú)情。
有些事,只能一個(gè)人做;有些路,只能一個(gè)人走;有些告別,只能自己去做??
高一語(yǔ)文作文材料
(文2)告別
三月,霪雨霏霏,我撐著傘立在橋頭,遙遙地望著菜園的方向,眼眶漸漸泛紅。
我想,是時(shí)候該告別了,我親愛的菜園??
從我記事起,菜園便已在那好久了。聽奶奶說,菜園以前并不是個(gè)菜園,而是一幢一幢的居民房。后來(lái)拆遷,這地就空了出來(lái),一空就空了好久。于是,奶奶和別家的幾個(gè)人就在這空地上種樹,種菜,栽花。一下子,這塊空地就換了個(gè)模樣,我們親切地叫它菜園。
說實(shí)在的,菜園實(shí)在是承載我太多幼年美好的回憶了。
夏日的中午,我和爺爺,奶奶便搬著小板凳來(lái)到菜園里乘陰。順道而來(lái)的還有幾個(gè)熟識(shí)的小伙伴。我們將手中的小板凳放好后,便圍在一起玩耍起來(lái)。我們躲在小樹林里捉迷藏,在草堆里打滾,弄得滿身都是泥灰后,站起來(lái)便往同伴身上蹭。有時(shí),我們會(huì)背著老人們跑到種菜的地方,佯裝著大人們的模樣,開始除雜草。只是,年幼的我們?cè)踔篮问遣?,何是雜草。在地里隨意的亂弄一番以后,捧著一堆青菜便去向老人們邀功。老人們此時(shí)也不會(huì)說些什么,只是坐在躺椅上,搖著扇子,笑著說我們拔的不是雜草,而是青菜。緊接著,便將我們一個(gè)又一個(gè)地打發(fā)走了。然后,便圍在一起,開始討論又是誰(shuí)家的菜園受到我們幾個(gè)小鬼的踐毀。老人們的談笑聲和我們孩子的玩鬧聲,融合在一起,給這安寧的午后留下了許多樂趣。
奶奶對(duì)我說,小菜園要沒了時(shí),我是不信的。以為這只是奶奶跟我開的一個(gè)玩笑??墒?,高一語(yǔ)文作文材料
(文3)告別
春天精微地抽離了一絲絲暖意,天空被突然的寒冷熏得灰黑,雨,倏然而來(lái)。許多花正經(jīng)歷著一年中最燦爛的時(shí)刻,昂著頭,挺著腰肢,卻被一場(chǎng)大雨瞬間擊得支離破碎,花落滿地,枝葉垂垮,我也正因寂寥而悵惘,不禁觸景生情,孑然踱步。
孤獨(dú)像洪水猛獸巨大的口,一次次將我吞入漆黑。人在孤獨(dú)時(shí),自動(dòng)隔絕了周圍的一切溫情,不自覺地在這泥沼中越陷越深,難以自拔。我也曾嘗試著告別它,但發(fā)覺自己就如被擊落的花瓣般脆弱不堪,靈魂的脆弱使我與孤獨(dú)的一次次告別無(wú)疾而終。
木訥行走的時(shí)候,我卻瞧見了一叢翠綠,如此使一雙冷酷的瞳孔變得充滿希翼。走近一瞧,原來(lái)是一大叢梔子花,難怪綠地蔥翠。
仔細(xì)一瞧,它也沒躲過厄運(yùn),碩大的花瓣落在地上成了堆。但它們?nèi)匀话椎募冋?,飽滿厚實(shí),沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。微風(fēng)一過,仍然能嗅到那陣青春的芳香。
猶如雪白的鴿子翅膀,隨時(shí)可能從泥濘中一躍而起。
再看看周圍的一片狼藉,梔子花若無(wú)其事地繼續(xù)向我眼中傳遞著綠意。心,霎時(shí)一驚。
周圍那片殘花仿佛向我訴說著:“噢,我真孤獨(dú),沒人來(lái)欣賞我?!彼齻兇怪^彎著腰,不做出一點(diǎn)改變,陷入孤獨(dú)的沼澤,一蹶不振。
梔子花,無(wú)疑也是孤獨(dú)的,在這空寂的小道中?!皼]人來(lái)欣賞我,但我不覺得孤獨(dú)。”她似乎在跟我說。她與鼎盛時(shí)期的美麗告別。但又何嘗不是她另外一種人生的開始?少了那些真真假假的耳目,少了那些虛虛實(shí)實(shí)的嘴唇,一棵樹,才能活得更灑脫,更自在。
身體在一陣清香中微微戰(zhàn)栗著。才發(fā)現(xiàn)一顆高貴的心的強(qiáng)大,而我不曾擁有。在陣陣清香中,我的靈魂漸漸充實(shí),孤獨(dú)之感漸漸遠(yuǎn)去,梔子搖曳著挺拔的身姿,與我告別。
人在塵世中也是這樣,假如你只想吮吸著虛榮的奶瓶。躺入阿諛的按摩椅。你的心靈如何告別孤獨(dú),聞著梔子的清香,我想我的孤獨(dú)已漸漸遠(yuǎn)走。
第四篇:高一告別作文800字
在這短暫而多彩的人生中,我們要學(xué)會(huì)告別。告別依賴、告別浮躁、告別沖動(dòng)、告別叛逆、告別驕傲,還要告別那些曾經(jīng)的美好。下面給大家分享一些高一告別作文800字,希望對(duì)大家有幫助。
高一告別作文800字1
“機(jī)會(huì)要靠自己去爭(zhēng)取,而不是等著餡餅砸在你頭上!”郭老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說。
…………
“疫情期間一些同學(xué)表現(xiàn)突出,學(xué)校準(zhǔn)備對(duì)疫情期間的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。十項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),每項(xiàng)兩人,自愿參加,有意愿的到班長(zhǎng)那拿表?!惫蠋煱才磐?,轉(zhuǎn)身離去,之后兩天,沒再提過此事。
“你想去哪個(gè)?”一個(gè)好奇的聲音詢問著我,一臉微笑?!安恢?,我覺得我做的不夠好,讓給別人吧?!蔽揖趩实恼f,垂頭喪氣的樣子,像個(gè)憂郁的大叔。同學(xué)走了,但帶著一張申請(qǐng)表。
幾天以后,結(jié)果出來(lái)了,二十人的評(píng)選只有18人參與,人人當(dāng)選。我驚訝得合不攏嘴,目瞪口呆的模樣十分可笑,一抓衣角,咬牙切齒,雙拳攥緊,眉頭緊皺,滿是后悔?!叭绻易孕乓稽c(diǎn),主動(dòng)一點(diǎn),得到的可不是后悔,而是機(jī)會(huì)啊?!边o的雙拳不知何時(shí)在哀嘆聲中松開,搖了搖頭,也不知道是第幾次后悔,第幾次嘆息,又一個(gè)機(jī)會(huì)從眼前溜過,自己甚至連抓住它的勇氣都沒有,何談成功。一抹苦笑成了我的后悔表情。
“我還會(huì)有別的機(jī)會(huì)嗎?”腦海中如小火苗般驟然升起的念想,一瞬間被現(xiàn)實(shí)冷冰冰的一桶水澆滅、吞沒。自嘲的笑笑,對(duì)自己的天真深感悲哀。
“但是,鑒于還有時(shí)間,還有意愿的同學(xué)可以申請(qǐng),機(jī)會(huì)是你們自己去爭(zhēng)取的,我不會(huì)干涉,我想說的是,你自己都不主動(dòng),哪會(huì)有收獲,特別是有能力但沉默的人,不要一直沉默,金子要自己發(fā)光才有人發(fā)現(xiàn)。”郭老師朝某個(gè)垂頭喪氣的同學(xué)瞟了一眼,轉(zhuǎn)身離去。
我的內(nèi)心終于不再平靜,洶涌的海水,朝著內(nèi)心的弱小沖鋒,終于那不值一提的弱小、被動(dòng)和自卑,被澎湃的海水吞沒毀滅,只留下心房平靜的大海,此刻它寧?kù)o而壯麗,我的心也認(rèn)真、堅(jiān)定起來(lái)。
大膽的拿表,填寫“先進(jìn)運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,邊寫邊想著自己鍛煉時(shí),灑滿跑道的汗水,漸漸變重的啞鈴,詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,合理的飲食作息……一幕幕畫面越發(fā)堅(jiān)定了我的信心?!拔乙矝]有那么弱嘛!”昂首挺胸,大步走進(jìn)辦公室,郭老師說:“你終于來(lái)了,我一直在等你?!蔽視?huì)心的笑了笑,在我身上一種少見的力量爆發(fā)出來(lái),那是自信和主動(dòng)。雖然它們只是一棵小小的樹苗,但也一定是我心中最茁壯的樹苗。
上帝拯救自救之人,機(jī)會(huì)留給自信主動(dòng)的人。自信是一種資本,主動(dòng)是一種態(tài)度,即使你拿著一副爛牌,也要有打出去的決心和勇氣,否則便沒有贏的可能。告別自卑,告別被動(dòng),告別失敗,擁抱那個(gè)在對(duì)岸等待著你的更好的自己。
高一告別作文800字2
曾經(jīng)的我太過自私,只關(guān)心自己的感受;曾經(jīng)的我不懂寬容,只會(huì)一味的怪罪于他人。直到那天,我明白了寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了寬容,我告別了曾經(jīng)的自己。
記得以前有一個(gè)小妹妹住在我家隔壁,是一個(gè)還在上幼兒園的小朋友,她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛,白白嫩嫩的小臉蛋,可愛極了。那天晚上,夜空中掛滿了調(diào)皮的眨著眼睛的小星星,小妹妹的媽媽帶她來(lái)我家玩。這時(shí),我正獨(dú)自一人在房間里寫作業(yè),但一聲巨響完全打斷了我的思緒。我?guī)е闷嫘呐艿搅朔块T口,打開門一看——我最心愛的玻璃杯碎成了一堆玻璃渣,凌亂的散落一地。向上望去,是一臉驚恐的無(wú)辜的小妹妹。
我的心立刻燃起了一團(tuán)怒火,對(duì)小妹妹的不滿越來(lái)越多?!澳愀墒裁窗?”我皺著眉頭兇狠的沖她喊道。小妹妹用她那水汪汪的大眼睛無(wú)辜的看了我一眼,又低下頭看了看玻璃碎片,竟然“哇”的一聲大哭了起來(lái),向她媽媽懷中撲去。
她的媽媽似乎很生氣,竟抬手猛地扇了小妹妹一巴掌,那一巴掌的聲音也確實(shí)響,嚇得我愣住了?!澳氵€哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道。這時(shí)小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為了小聲抽泣。媽媽終于坐不住了,攔住了阿姨接下來(lái)的訓(xùn)斥,又安慰了小妹妹幾句,整個(gè)屋子安靜了下來(lái)。
我小心翼翼的走向房間,輕輕的關(guān)上門,耳朵貼著門仔細(xì)的聽著外面的動(dòng)靜,自己連大氣都不敢出。幸好,接下來(lái)我只聽到了重重的關(guān)門聲,我長(zhǎng)舒了一口氣,安心多了。
突然,我的房門被打開了,抬起頭一看,媽媽一臉嚴(yán)肅的站在門口。我心里一驚,想著“媽媽該不會(huì)生氣了吧?這下可怎么辦?!薄澳阌X得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒有訓(xùn)斥我,只是嚴(yán)肅的問我。“不對(duì)。”我紅著臉低著頭回答。媽媽沒有再說什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭便出去了
小妹妹還那么小,好奇心誰(shuí)沒有?誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)呢?她只不過因?yàn)楹闷娑蚱屏宋业牟AП?,我這樣吼她確實(shí)是不對(duì)的。
從那時(shí)起,我便告別了曾經(jīng)自私的我,也明白了無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該抱有一顆寬容他人的心,退一步海闊天空!
高一告別作文800字3
“可時(shí)光啊,不聽話,總催著人長(zhǎng)大,這一站到下一站旅途總是停不下……”這首《盛夏》總讓我憶起小學(xué)校園,那次告別就在眼前。
五年級(jí)第一學(xué)期已余額不多,我就要離開了,從上海轉(zhuǎn)學(xué)回安徽。南方的冬季總是陰冷,天空是一幅灰蒙蒙的樣子,我坐在木書桌前,又一次環(huán)顧教室,我該如何告別,我又怎舍得離開?看著寒假離我越來(lái)越近,我的心情也降到了極點(diǎn)。
先是同窗三年的小李敲開了我封閉的心?!澳阋吡藛?”“快了?!蔽业椭^?!皠e忘記我?!彼÷曊f道,用水筆在我的課本上寫下一串電話號(hào)碼,又別過頭去?!班??!蔽椅宋亲印8鎰e是這樣酸澀。
某天,坐在我前面的好友小戴在我桌肚里塞了一封信。她神秘地讓我轉(zhuǎn)學(xué)過后再看。我聽她的,在新學(xué)校的第一天才拆開信封。這是一封再簡(jiǎn)短不過的告別信。"……祝你一切順利!”“謝謝”我默默在心里感謝她。告別是帶著祝福的。
有次我剛走出教室,看見迎面走來(lái)的英語(yǔ)老師,便向老師問好。老師走到我面前,輕輕握住我的雙手,用她溫柔的聲音問我“下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”“嗯”我頓時(shí)有點(diǎn)小些不知所措,老師抱住了我“你是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子,回老家之后也要好好讀書,要比現(xiàn)在更加努力,知道嗎?”老師的懷抱是這般溫暖,溫暖了我冰涼的心情?!拔視?huì)的?!蔽议]上眼,在懷抱中停頓了幾秒,老師微笑著望著我,下樓去了。我站在原地,內(nèi)心像是散開了一圈圈漣漪,久久不能平復(fù)。告別是載著期望的。
離開的那一天終將到來(lái),沒有什么能永遠(yuǎn)陪伴自己?!拔覀冃χf再見,卻深知再見遙遙無(wú)期?!蔽倚膽巡簧崤c迷茫,坐在駛往家鄉(xiāng)的車上,窗外一處處熟悉環(huán)境“唰唰”地不斷變化著。眼前愈發(fā)被淚水模糊,忍不住抽泣起來(lái)。再見,培育了我五年的母校,再見,生活了十年的上海,再見,親愛的朋友與我的父親!
告別過后,我又來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,開始了我嶄新的生活。現(xiàn)在,初一也已經(jīng)成為過去時(shí),兩年后又將面臨初中畢業(yè),之后還有高中、大學(xué)的畢業(yè),需要一次次告別熟悉的朋友,環(huán)境,又投入到新的環(huán)境中去。抱括親人,我們與他們也一定會(huì)迎來(lái)告別的那一天。
告別是成長(zhǎng)的第一課,也是我們終其一生都在研究的課題。讓我們學(xué)會(huì)告別,才能更加從容地面對(duì)生活,不是嗎?
高一告別作文800字4
六年,可以改變一個(gè)人的一生。六年,猶如白駒過隙般的從我心中流過。六年了,我做了些什么呢?現(xiàn)在想來(lái),一時(shí)還說不出什么,只是有一股淡淡的凄涼糊在心頭。我深深明白,自己馬上就要跟相伴六年的老師,同學(xué),校園說再見。我什么都準(zhǔn)備好了,只是對(duì)一個(gè)老師還抱有深深的遺憾和不舍。
她是一個(gè)能讓全班釋然淚下的老師。她,僅僅只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,只在我們生命中停留了短短的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)星期五,數(shù)學(xué)老師告訴我們,她,要走了。聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)馬上動(dòng)員,準(zhǔn)備給她辦一個(gè)歡送會(huì)。全班同學(xué)熱火朝天地準(zhǔn)備著,每一個(gè)人都有一個(gè)節(jié)目。很快,節(jié)目準(zhǔn)備好了,只等待著她的出現(xiàn)。她剛進(jìn)教室門,就被我們的驚喜嚇了一跳,墻上掛滿了氣球,黑板上寫著“歡送會(huì)”幾個(gè)大字。她坐在教室中間,幾個(gè)女同學(xué)依偎在她身上,期待著同學(xué)們的精彩演出。演出途中,沒有一個(gè)同學(xué)笑,沒有一個(gè)同學(xué)在打打鬧鬧,因?yàn)槲覀冎肋@是和她的最后一段相處的時(shí)光了。劉銘樂的一首《時(shí)間都去哪了》把歡送會(huì)推向了高潮,不少同學(xué)落淚了,抽咽的聲音越來(lái)越大。我再也忍不住了,躲在講臺(tái)后面哭了起來(lái),淚珠像短了線似的再也收不住,一團(tuán)又一團(tuán)的餐巾紙被扔進(jìn)垃圾桶。還沒等表演結(jié)束,她突然接了一個(gè)電話沖出教室門。還沒等門關(guān)閉,哭聲如絲如潮般出現(xiàn),排山倒海,震耳欲聾,其他班的人站在門口不解地看著我們,好久好久,哭聲也沒能停下,中間還夾雜著道歉聲,哭得我的心好痛好痛……
還沒來(lái)得及說再見,她,李老師,就走了。這樣一個(gè)實(shí)習(xí)老師,教我們品德、安全、英語(yǔ)……這,僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)老師該做的嗎?我深深佩服這樣一個(gè)老師,我從她身上學(xué)到了好多好多。
幾個(gè)月以后,我要跟小學(xué)的六年告別了。告別老師,告別同學(xué),告別校園……告別自己。六年里,我不停成長(zhǎng),蛻變。可是,我有些無(wú)奈,我并不想破殼而出,我想呆在這溫暖的繭里。時(shí)間卻告訴我,告別,不僅僅是淚水,而是一種收獲。告別小學(xué),將收獲中學(xué)的快樂;告別同學(xué),將收獲嶄新的友誼;告別校園,將在新的環(huán)境里成長(zhǎng)。我不胥于流年,我要比時(shí)間跑得更快,我要收獲告別,收獲一個(gè)破繭而出的自己!
高一告別作文800字5
有人說,不夠流行就不夠資格;也有人說,陽(yáng)春白雪長(zhǎng)眠于沉寂的夜,不易喚醒。
可我不信,我相信萬(wàn)物皆有縫隙,光從那兒來(lái)。
——題記
我是音樂劇演員,我是光之外的追光者。
劇終。舞臺(tái)上光束亮起。
我?guī)е缓顾说膴y容,帶著我的虔誠(chéng)和尊重,向臺(tái)下鞠了一躬。
哪怕回應(yīng)我的只是雜亂淅瀝的寥寥掌聲和一大團(tuán)一大團(tuán)令人窒息的無(wú)聲空氣。
耳畔仍是剛結(jié)束的樂聲,蕩氣回腸,延綿不絕,即使現(xiàn)在只有我,坐在漆黑的劇場(chǎng)。
舞臺(tái)中心的光束早已無(wú)跡,幕布的陰翳一層一層密密麻麻織起一張網(wǎng),把我籠罩進(jìn)漆黑的夜。腳下是無(wú)盡的鉛灰,抬頭,是窗戶透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)冷清星光。
三個(gè)月不停歇的排練,難道只值五十個(gè)觀眾?為什么?為什么我堅(jiān)持了那么久的東西,他們都看不到?
眼角已有咸澀滑落,四肢也不住地顫抖。我費(fèi)盡氣力想要抓住的那束光,好像越來(lái)越遠(yuǎn)了。
今年是第九年了。
初中的我欣賞到了第一部音樂劇——《貓》,徹底愛上了這門小眾藝術(shù);大學(xué)的我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的音樂劇專業(yè),從此便把自己托付給了它。
我還記得那個(gè)柔軟的春,我和同學(xué)發(fā)誓要打下音樂劇江山的年少輕狂;我還記得那個(gè)蟬鳴的夏,我離開象牙塔對(duì)劇場(chǎng)的憧憬希望;我還記得那個(gè)枯萎的秋,同行去另尋天地的無(wú)奈惆悵;我還記得那個(gè)嚴(yán)酷的冬,沒有觀眾而演出取消的痛苦絕望。
春夏秋冬,晝夜交替。不變的是我對(duì)音樂劇一腔孤勇的熱愛。
我渴望成為“大聲對(duì)命運(yùn)呼喚著,因?yàn)槲覍儆谖易约骸钡囊聋惿?渴望成為“黑暗中探索,汗水浸透衣衫”的馬戲之王巴納姆;渴望成為“懲惡揚(yáng)善,游俠四方”的騎士堂吉訶德;渴望成為追求愛與正義的Angel和Collins……我渴望太多太多,我渴望我永遠(yuǎn)是一個(gè)音樂劇演員。
舞臺(tái)中的光束仍在沉寂,而窗外的星光一點(diǎn)點(diǎn)亮起。一顆顆小小的星火,燃燒著,與黑暗抗?fàn)幹?,竟照亮了半個(gè)夜空。
黑夜不再沉寂。
我笑了。
我相信我的堅(jiān)持總有一天會(huì)被看到,哪怕十年、二十年,甚至更久。我相信萬(wàn)物皆有縫隙,光從那里來(lái)。哪怕沒有,我也可以攥著我的星星前進(jìn),直到點(diǎn)亮那一片不為人知的沉寂的夜。
我是光之外的追光者,我是音樂劇演員……
高一告別作文800字
第五篇:告別作文
我們的一生總會(huì)有許許多多的告別,它們可以是一段時(shí)光,一個(gè)人,一種東西,??。這種告別意味著忘記、思念、新生??
根據(jù)材料寫一篇不少于800字的記敘文,別了,童年的老屋
暮夜,一點(diǎn)一點(diǎn)的街燈在遠(yuǎn)處連成了線,將天空染成紅色。沒有汽車的鳴笛聲,也沒有在鄉(xiāng)村時(shí)夜晚各種蟲子的演唱會(huì)。習(xí)慣了站在窗前望著對(duì)面樓上一扇扇泛著柔光的窗口,涌動(dòng)的思念把記憶勾勒成我心中的老屋,那個(gè)曾裝滿我整個(gè)童年的老屋。
我的童年是在姥姥的呵護(hù)下度過的。在我的記憶中,老屋在鄉(xiāng)村諸多的房屋中平凡得如同路邊的一株野草,但它卻盛滿著我兒時(shí)的夢(mèng)想和美好的回憶。那是一種不可名狀的感觸,落寞中透著幾分驚喜,苦澀中透著一絲甜蜜。老屋伴我走過的是貧窮,啟迪的卻是理想:冬天,我喜歡搬把椅子獨(dú)坐在老屋的窗前,任暖烘烘的陽(yáng)光烘烤我的全身。閉上眼睛,思緒飛揚(yáng),我可以忘卻煩惱,我可以幻想未來(lái)。那一刻我是自由的使者,老屋是我忠實(shí)的守護(hù)。夏天,外面酷熱難耐,老屋總會(huì)把涼爽的清風(fēng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),打開木格的窗戶,屋里明亮清爽,透過窗戶,青山綠水、藍(lán)天白云,盡收眼底。那時(shí)候的我,總是在每個(gè)近乎黃昏的夜晚,仰起臉看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地從山后消失,等待著黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬整片天地。然后,我便會(huì)一溜煙竄到老屋,屏聲斂氣地聆聽姥姥講故事。
姥姥總是坐在炕頭的位置上,一邊納著鞋底,一邊滔滔不絕地給我講王子與公主的故事,我總會(huì)感嘆多美的童話?。∈菒鄣牧α孔屚踝雍凸鲬?zhàn)勝了邪惡贏得了幸福。童話的美好、現(xiàn)實(shí)的冷酷和生活的辛酸,輕輕地從姥姥口中飄出。每次,她總是在講累了的時(shí)候,慈祥地看著我,輕輕地?fù)崦业念~頭。每到這時(shí),我都會(huì)沉浸在離奇的故事和姥姥的愛撫中。
日子就這樣在姥姥的故事中一天又一天的消逝。直到有一天,姥姥突然去了,她在我的生活中永遠(yuǎn)地消失了。
后來(lái),我被父母接到了縣城,一切是那樣冷清,那么陌生,孤寂又占據(jù)了我的心房。即使在父母的身邊我也找不到曾經(jīng)和姥姥在一起時(shí)溫馨、快樂的感覺。此時(shí)的我,像一只孤雁,在空中獨(dú)飛。那些令人眼花繚亂的兒童玩具很快便填充了我所有的生活,從此,姥姥和她的故事以及老屋也在我的記憶中結(jié)成了蛛絲網(wǎng)。
生活中的一切都可以被流水似的時(shí)光所掩埋,但有一種情感卻永遠(yuǎn)珍藏在兒時(shí)的記憶里。當(dāng)塵封的記憶被打開,美好的回憶便會(huì)如同湖面上泛起的漣漪蕩漾在靈魂的深處。春去春又來(lái),花謝花又開。善講故事的姥姥走了,童年悄悄地走了,我久別的老屋,你還好嗎?
點(diǎn)評(píng):作者所回憶的童年生活,身邊的人,生活的環(huán)境,都是與老屋有關(guān)的,都鐫刻著作者對(duì)老屋深深的記憶。意蘊(yùn)深厚,飽含感情。
告別
絲絲輕盈漫唱的和風(fēng),屢屢溫暖明媚的陽(yáng)光,聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ),拉開了春天的帷幕,那簇嬌艷的花兒顯露勃勃生機(jī),似乎周圍的一切都只是因它而活力四現(xiàn),清爽宜人,面對(duì)著美好的一切,我的思緒卻始終與他格格不入,滌蕩在這渺遠(yuǎn)的心際?? “姐,說好的,不許反悔,即使是上了高中也不許忘了我,記得天天給我打電話??” “好妹妹,姐姐聽你的,姐姐會(huì)的??” ?? 生活就是這么殘酷,有相識(shí)就會(huì)有別離,有感動(dòng)的一瞬間也會(huì)有悲傷的一念間,就像我,初三畢業(yè),與好友分離的那一刻,使我無(wú)法釋懷??
緊張又刺激的中考終于結(jié)束了,而我的內(nèi)心卻不如他人輕松,望著曾今自己奮斗拼搏過的歷史路程,望著給過自己無(wú)數(shù)幻想的母校,懷念著自己與好友嬉戲打鬧的場(chǎng)景,我依舊徜徉在過去的心路間,“啪!”一張大手打在了我的后背,“怎么了,又在做思想著??!”我故似振作的笑了笑:“沒什么,只是心里想到要離開,有些??”說著說著,一顆顆“金豆子”從我的臉頰滑落,心中的萬(wàn)分心酸不禁一下釋放出來(lái),這可嚇壞了我那“膽小如鼠”的姐姐,馬上手忙腳亂的給我擦眼淚,逗我笑,“姐姐不是故意的,姐姐也不想??”說著說著,姐姐的眼淚也不由自主的,流了下來(lái),因此,便出現(xiàn)了開頭那段傷心的對(duì)白。我的“姐姐”,當(dāng)然是我的當(dāng)然是我的初中同學(xué),是我寒窗三年的同窗,是我傾訴心事的知音,是我嬉笑打鬧的玩伴,是我?? 她是我一生的摯友!
“好妹妹,姐姐聽你的,姐姐會(huì)的,姐姐會(huì)聯(lián)系你,不會(huì)忘了你,可你也要搞清楚,今天的離別時(shí)必然的,因?yàn)槲覀兪遣煌铰返呐试秸?,我們始終會(huì)為了自己的山峰而努力奮斗,向上攀爬,而不是只在乎一時(shí)的離別,不是嗎?”我倔強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我們約定在奮斗三年,將來(lái)要考同一所大學(xué),”姐姐拉著我的手,欣慰的笑了,隨后,就在那一刻,就在母校的門前,我決心拋棄告別的辛酸,拋棄離別的苦楚,笑著,對(duì)姐姐說:“那,拜拜嘍??”
和風(fēng)依舊輕盈,陽(yáng)光依舊明媚,鳥聲依舊婉轉(zhuǎn),花兒依舊嬌艷,格格不入的思緒卻將種種不快拋諸腦后,沉浸在美景當(dāng)中,暗暗的想著:姐姐,我們一起加油!
告別時(shí)光的白帝城
凜寒江邊之風(fēng),盡索然;獨(dú)舟垂釣之人,已闌珊。
船起航,你站在甲板上,望長(zhǎng)江的水清碧如春茶,濤聲依舊,那是故鄉(xiāng)的血脈在涌動(dòng)。晨曦被江霧遮掩,掠過臉龐的只是濺起的江水與淚的混雜。白帝城,劉備托孤之址;你卻說,不是。我問,為什么?那是我的故鄉(xiāng),你笑著。
千年的時(shí)光掃過塵埃,探尋歷史塵封的陰影之后是一幅怎樣的世態(tài)炎涼?魚嘴張口,古鎮(zhèn)的氣息吸引著你的足跡去踏循。你是否品出了了韻味,不曾知否。但我知道那是你的使命。潮水漲升,古鎮(zhèn)將要消失,采風(fēng)也只是記載逝去的聲音。殘?jiān)珨啾谙蚰阍V說著往昔;木洞老人讓你喝杯清茶,你卻嘗出了甘苦同存的味道;扇沱邊上的沙石瓦礫,多少兒童在那映出無(wú)知的笑臉;婦女們對(duì)你好如親人,一長(zhǎng)一短地叫你的名字,依依不舍。
但江水仍隨時(shí)光的嘆息流走,刮過的風(fēng)不會(huì)停留,你坐上輪船,看著古鎮(zhèn)的日月變幻,揮手告別,像是告別時(shí)光,像是告別古鎮(zhèn),又像是告別歷史的無(wú)奈。
夜晚的江面下著雨,紛紛蒙蒙,航標(biāo)燈閃爍不斷,你被好心地拉進(jìn)客船,聽著船主與客人們嘻嘻哈哈的笑聲,看著圖像不清的電視,漫漫長(zhǎng)夜。那一晚,你卻睡得很甜。足跡延續(xù)著,你采風(fēng)的同時(shí),聽到的更多是人們的疾苦,怨聲載道;房屋崩塌,收入的稀少,家境的貧苦,自身不公遭遇。燈光下,一張張難堪、痛苦的臉,深深刺入你心里??粗袍E被推土機(jī)當(dāng)廢瓦一樣碾壓而過時(shí),血液竟流出了難受的疼痛感。國(guó)與山河,山河難再。
你蘸著江邊的苦水,一揮而就:白帝城。殘壁,老人,婦女,孩子??融入了古鎮(zhèn),而古鎮(zhèn)融入了白帝城,白帝城隨著歷史的潮流,緩緩流走,直至遠(yuǎn)方。
船起航,你站在甲板上,望著長(zhǎng)江的水清碧如春茶,濤聲依舊,你揮手告別白帝城的時(shí)光,淚劃過,與江水混雜,那是故鄉(xiāng)游子的心聲在涌動(dòng)。
告別
兩行清淚滑過臉龐,被清涼的晚風(fēng)吹得生疼。發(fā)覺,是告別某些東西的時(shí)候了。告別童年的玩伴。再次來(lái)到市政府,尋找童年和玩伴留下的痕跡。騎單車在小路上,環(huán)顧早已陌生的花花草草,心中一痛,和小兔子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前
咯吱咯吱,夏天的傍晚,爸爸載著我和你,往市政府去蕩秋千。晚風(fēng)吹著我的裙擺,懷中的你正賣力的啃黃瓜,一切的一切,在夕陽(yáng)的襯托下顯得格外溫馨。高高蕩起秋千,看腳下吃著不知名的白色小花的你,一抹微笑從嘴角勾起:貪吃的家伙!跳下秋千,輕輕抱起你,撫摸你的黃色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃晃腦袋,似乎不樂意了。貪吃鬼,放著胡蘿卜不吃,只吃黃瓜和花,真怪!沒錯(cuò),你的眼睛是黑的。過幾天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!你似乎明白了我的意思,用小腦袋蹭我的腳,似乎在說:我明白了,你去吧,我會(huì)等你的!
在到達(dá)上海的第二天,傳來(lái)了你走丟的噩耗。把自己關(guān)在房間里,想你,想你的一舉一動(dòng),想你住過的箱子,想你留在記憶里的每個(gè)痕跡,眼淚無(wú)聲滑落,其間意義,又有誰(shuí)能讀懂?心在抽搐,那么痛,那么痛
穿梭在樓群之中,發(fā)現(xiàn)再也找不到那不知名的白花,再也找不到那給我?guī)?lái)歡樂,帶走煩惱的秋千。以往,喜歡眼前的高樓,認(rèn)為這才是繁華的代名詞,此時(shí),卻無(wú)比痛恨,恨這高樓,恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時(shí)光。
終于,找到了已經(jīng)報(bào)廢的秋千,靠在上面,眼淚滑落。小兔子,我還沒有給你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回來(lái),可別找錯(cuò)地方再見。告別老房子。望著熟悉的陳列,聞著熟悉的家的味道,我害怕了。手掠過白色墻面,空氣里面充滿離別的不舍。
想到春天時(shí),跟一樓爺爺一起摘椿芽,戰(zhàn)利品在廚房堆成小山;夏天時(shí),在餐廳跟爸爸爭(zhēng)最后一塊西瓜;秋天時(shí),在陽(yáng)臺(tái)故意用刺骨的涼水刷牙;冬天時(shí),手捧雪給書房的花草蓋被子老房子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶中熠熠生輝。
再見,老房子!擦干眼淚,抬頭,坦然告別,迎著太陽(yáng),用笑容淡化一切!