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      釣魚小學(xué)作文

      2023-06-27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《釣魚小學(xué)作文》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《釣魚小學(xué)作文》。

      釣魚小學(xué)作文1

      去年夏天的一個下午,我向爸爸拜師學(xué)釣魚。

      我和爸爸將魚具放入了后備箱,回老家的.河里練身手。爸爸將車開到了一條河旁,我像跟屁蟲一樣跟著爸爸來到河邊。這條河說大不大,說小也不小,但水很深。

      為什么不直接到水庫去釣魚呢?我問道。

      爸爸說:因為你還不具備到深水庫釣魚的能力,先在小河里練習(xí)練習(xí)吧。

      我們迅速將魚具整理好,釣魚桿、支架、釣線、釣鉤和一些魚餌等一一就緒。蚯蚓是就地挖來做誘餌的,我將鈴鐺夾在魚桿上,若有魚上鉤魚桿震動,鈴鐺便會響起來。釣魚先穿蚯蚓,我可受不了這個,太惡心了。唉,沒辦法只得穿了,我將地上亂跳的蚯蚓穿進了鉤中,這也太難了,差點把手扎出血來。穿好后,我準(zhǔn)備把魚鉤丟到河里,爸爸連忙制止說:要用力扔,不能丟,把線扔到河中心,那兒會有許多魚。我試了好幾次,要么掛著衣服,要么掛到其它地方去,這魚鉤也太鋒利了吧!

      我準(zhǔn)備放棄。爸爸說:加油,不要灰心。我這次把握要點,用力一扔,果然扔到了河中心,便把魚桿放到了支架上。我坐在了旁邊耐心等魚上鉤。過了十幾秒,沒動靜,我就想把魚桿放到別的地方試試。爸爸再一次制止說:釣魚要有耐心。我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,過了好一會兒,魚漂終于動了,我連忙把桿兒提起來,哇!二十厘米長的一條鯉魚!我高興得跳了起來,感覺太有成就感了。

      接下來,我又釣了好幾條。

      夕陽西沉,余暉照在河面上,反射出耀眼的光芒,望著滿滿收獲,心里太高興了。

      釣魚小學(xué)作文2

      星期天,爸爸帶我去釣魚,我可高興了,我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面,把用酒泡過的'米撒在水草旁,將蚯蚓穿在魚鉤上,我學(xué)著爸爸的樣子,拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁,兩眼緊緊地盯著浮子,就等待魚兒來訪了。過了一會兒,我看見爸爸魚竿一甩,釣上來一條小鯽魚。忽然,我看見浮子一動,就趕緊甩竿,可是,什么也沒有釣到,反復(fù)好幾次,我一條魚也沒有釣到,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條,我就有點不耐煩了。爸爸見了,放下手中的魚竿,來到我身邊說:“釣魚不但要有耐心,而且還要有技巧,你剛才看見的浮子動一下,那是魚兒在試探,要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿,目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮子的動靜。一會兒,浮子略微動了一下,又過了幾分鐘,又有一粒浮子一沉一浮,如此周而復(fù)始,真把我急壞了?!安荒芗毖剑 卑职中÷曁嵝盐?,我又耐心地等待著。突然,三粒浮子一起沉了下去,“??!”我大叫一聲,連忙甩竿,一條鉛筆長的“大”鯽魚甩出了水面,我一激動,差點掉進河里。

      黃昏時分,經(jīng)爸爸再三催促,我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回家了。

      釣魚小學(xué)作文3

      星期五的中午,剛吃過飯,爸爸就興致勃勃的對我說:“孩子,跟爸爸去天鵝湖釣魚吧”,我一聽興奮極了,我快速跑上樓拿魚竿和魚餌等釣魚的裝備。一切準(zhǔn)備就緒時,爸爸也換好了衣服準(zhǔn)備出發(fā)了。

      到了天鵝湖,微風(fēng)輕輕的吹拂著湖面,讓人感到絲絲的涼爽,我們走到了岸邊,爸爸拿著魚竿,勾上魚餌,輕輕的把線拋到了湖中央,可是一小時過后,竟然沒有一條魚上鉤。我有些不耐煩了,我催著爸爸換一個地方釣魚,正在說話時,浮子在水里微微動了一下,沉了下去馬上又升了上來,爸爸瞅準(zhǔn)機會,快速收起魚竿,果然,一條兩寸多長的魚被釣了上來,我拋卻了煩惱,興奮的跳了起來,小心翼翼的幫爸爸取下“俘虜”,把它丟進水桶。只見這時,爸爸又把線拋到水中,一會功夫又釣上來一條魚。隨著一條條的'釣上來,桶里的魚變的多了起來,它們都在拼命地掙扎,似乎想跑出了。

      天逐漸變黑了,我們帶著著戰(zhàn)利品,滿載而歸。這次釣魚讓我明白了,做什么事情一定要有耐心,否則就會留下遺憾。

      釣魚小學(xué)作文4

      暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮,最有趣的莫過于和親人、朋友一起去釣魚了。

      這天下午,烈日當(dāng)空,天空一片白色,我和小舅舅、鄰居家的叔叔以及嚴森舅舅一起去釣魚。我們頂著烈日來到了田野邊緣,只見一條清澈見底的小溪被一片綠油油的黃豆掩蓋住了。我們拿出魚竿、魚食等工具。我們正想把魚食鉤在與魚鉤上。這時嚴森舅舅說:“我們分組釣魚吧!看看哪個隊釣得最多,怎么樣?”我們異口同聲地答道:“好?。 笔迨遄愿鎶^勇地說:“我一個人一組,你們?nèi)齻€小孩一組吧?!蔽疫B忙說:“我還是算了吧,我當(dāng)‘后援團吧’!”說完,大家拿出魚食往鉤上鉤。我坐在一旁扛著從未釣過魚的小舅舅,可能是怕魚咬不住鉤,所以將魚鉤露出了一點點,他猛地一甩,差點鉤著莊家,我們捧腹大笑。

      舅舅等啊等,可就是沒有魚上鉤,他不耐煩了,將魚線提了上來,一看,魚食還是原來的.樣子。這時,叔叔說:“你的魚鉤露出來了,魚還會上鉤嗎?”舅舅聽了連忙將魚鉤藏了起來。過了一會,嚴森舅舅和叔叔都沉不住氣了,紛紛將魚線提了上了,結(jié)果叔叔用力太猛,魚線纏在在了一旁的樹上了。這時,我這名“后援團”上場了。我和叔叔費了九牛二虎之力才把魚線取了下來。

      這時,嚴森舅舅的浮球動了,他一拉,一看,釣到一條小刀魚,雖然只是一條小魚,但這是我們自己釣到的,我們心里無比的高興。后來魚越來也多,而且越來越大。這場比賽打了個平手。

      夕陽西下,我們提著水桶滿載而歸。

      釣魚小學(xué)作文5

      今天,我早早的就起床了,因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準(zhǔn)備好后就急急忙忙的坐上汽車出發(fā)了。我坐在車里無聊極了,就把窗戶開的大大的往外面看,哇!外面的荷花開了,真美??!我高興地對他們說:“外面的.荷花開了!”爸爸說:“只有夏天荷花才會開的?!?/p>

      時間過得像箭一樣快,不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說:“我先去找一個車位,你和你媽媽先過去吧?!蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子,爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚,找了個合適的位置坐下了,可是釣了很久還沒釣到魚,媽媽有一點著急了,她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然,媽媽的魚竿開始動了,媽媽把魚竿猛地一提,一條大魚出來了,媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚,他心里也有點著急了。媽媽過來看了看,于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食,不一會兒,爸爸果然也釣到了一條大魚。

      從這件事中我懂得了:釣魚和學(xué)習(xí)一樣,是要講求方式方法的,只要了解正確的方法,就能掌握成功的捷徑。

      釣魚小學(xué)作文6

      “went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學(xué)到的,意為“釣魚”。這詞剛剛到手,還沒記個全熟,我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。

      在發(fā)動機轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后,我們終于進入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后,我放眼望去,只覺這地方山清水秀,十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波,漂游著一塊塊翡翠,流連著一條條歡快的魚兒。

      在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的餌后,“went fishing”開始了。用力一甩,釣魚線便盤在池面上,慢慢向下沉去。我蹲好馬步,做了一個餓虎撲食的動作,雙手緊握釣竿,仔細地感受著從釣鉤傳到魚線,再從魚線傳到魚竿的細微震顫變化。

      下餌才十秒鐘,釣竿就微微一沉,我急忙拉起,哪知魚沒上鉤,餌卻被咬去了一半。師傅教我:“魚上鉤后,要等個兩三秒鐘再釣,這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣,把這些話“銘記在心”。又一甩鉤,我更加專注起來。

      “呵,有魚上鉤了!”我強忍心中的激動,魚竿微微一頓,用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面,劃過了一道漂亮的圓弧后,魚半空旋轉(zhuǎn)三百六十度落進了后面的田里。

      我一抹頭上的`冷汗,又繼續(xù)投入到釣魚事業(yè)中去了?!袄^上吊一百遍”,我遵循著祖先的遺訓(xùn)——“不許變”,一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下,晚霞把魚兒的身體照得紅亮,把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見,wentfishing!!

      釣魚小學(xué)作文7

      今天,小貓“咪咪”和他的全家來到貓貓鎮(zhèn)。

      咪咪,咪咪的全家找了很久,終于,有一間房子,很合意。那間房子,是兩層樓,每層樓有三間房,后院有一條小河,河里有許多咪咪的家人愛吃的小魚,還有,一塊大大的田地。還有一塊種著,花花草草的田地,可漂亮了!

      第二天看,咪咪的家人去工作了,就剩下咪咪一個人在家人,咪咪在后院里玩游戲,他看見河里的小魚,他實在是太饞嘴了!就想去吃河里的小魚!可是,咪咪不敢去抓小魚,因為,爸爸媽媽回家要批評咪咪的!

      咪咪想了一會,就去家里拿釣魚的漁具,去抓魚!因為,他實在是忍不住吃小魚了!

      咪咪在河邊,抓魚,可是,等了很久,一條小魚也沒有抓到。突然,他想到了,家里有一本捕魚秘籍,于是,他找了一會,終于,找到了這本《魚魚秘籍》的書,咪咪,照著這本書,來抓魚。書上的.第一集,寫著的是;要抓到魚,就看《魚魚秘籍》而第五頁,就開始寫怎么能抓到魚的秘籍了!

      第五頁,寫著是:親愛的小貓們,我來告訴你們怎們抓魚吧!首先,要準(zhǔn)備好漁具,在桿子上放上魚餌,再把桿子放在水里,等一會……等到桿子動了,就馬上把桿子拿上來,就這樣魚就會上鉤的!

      咪咪照著《魚魚秘籍》的方法做,可是,咪咪,一點也沒有耐心,而過了,五小時,一條小魚也沒釣到。咪咪很傷心,他垂頭喪氣的把漁具拿回了家,傻傻地坐在沙發(fā)上。

      河里的小魚說:“哈哈哈,咪咪,你是抓不到我的,就不要白費心思了!”

      釣魚小學(xué)作文8

      一天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,帶著妹妹去河邊釣魚

      路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽:“媽媽,媽媽,你看河里有好多月亮,但是天上只有一個月亮,怎么回事?”

      媽媽說:“傻孩子,河里倒映的月亮只有一個是真的,其他都是假的?!?/p>

      妹妹說:“魚怎么還沒上鉤?”

      坐在旁邊釣魚的人說:“魚還在河底開會呢!再過三十分鐘,魚就會散會了,你們再等等吧!”

      過了三十分鐘,魚真的`上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

      媽媽說:“烤魚的味道真好!脆脆的,有一點辣,聞起來香噴噴的。!

      我、妹妹和爸爸聽了直流口水,大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。

      暑假如果你來我家玩,就會吃到我爸爸親手釣的魚,我媽媽親手烤的魚。(陳晨同學(xué)的語感很好,這篇臨場作文,對話寫得精彩,抓住人物的特點,妹妹的話,媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話,符合各自的年齡段特點,讀來文中的人物形象躍然紙上。)

      釣魚小學(xué)作文9

      這個假期的一天,我們?nèi)遗d致勃勃地到天鹿湖游玩。

      到了天鹿湖,到處綠樹成蔭、鮮花盛開,這里種了許多樹,棵棵都亭亭玉立。我們一邊走,一邊看,看到了有許多游人在釣魚?!翱?,快過來,我又釣到了一條魚啦!”一個叔叔興奮地說。我看到他們釣得這么開心,于是叫媽媽給我學(xué)釣魚。

      媽媽給我買了魚鉤和魚飼料。魚鉤下面有個小籃子,我把魚飼料放在這個小籃子里,然后就甩到湖里去。我感覺到有很多魚在吃小籃子里的飼料,我想應(yīng)該會有魚上釣,于是我就把魚鉤拉上來,飼料給吃光了,魚卻沒有上釣。我再把魚飼料放在小籃子里,甩到湖里去。我輕輕地拉了拉那條吊著魚鉤的棍子,咦,怎么這么重的“媽媽,快過來,是不是我釣到了一條大魚?”媽媽跑過來,把魚鉤拉了上來,說:“哈…哈…,爸爸,原來我們的女兒釣了一堆樹枝!”爸爸一看,弄得爸爸捧腹大笑。

      釣了好久,還是一條魚也沒有上釣,爸爸走過來,對我說:“不要灰心,釣魚是考你的.耐性,不要這么容易放棄?!?/p>

      我聽了爸爸的話,耐性地釣魚,果然,不一會兒我就釣到了許多魚。

      爸爸說得對,做什么事都要有耐性,不要這么容易放棄。

      釣魚小學(xué)作文10

      童年生活是豐富多彩的,在我的身上發(fā)生了許多有趣的.事。不僅僅是傻事,還有惡作劇,至今想起來還會捧腹大笑。

      小時候不懂事,剛剛上二年級放學(xué)回家,我飛快地寫完了作業(yè)。就如:“三天不打,上房揭瓦?!蔽彝蝗幌氤隽艘粋€好法子,那就是——惡作劇。趁著剛學(xué)完拼音,我在網(wǎng)上查了一個名叫惡作劇大全的網(wǎng)站,仔細地閱讀起來。上面寫著許多好玩的惡作劇,我在里面挑了一個最簡單的,做了起來。

      首先,我拿來了好多氣球和釘子;其次我用雙面膠把氣球與釘子都貼了一起。氣球在門背后,釘子則在門背后的墻上。這樣,一個簡單的惡作劇就這么做好了。

      這樣子擺好有什么用呢?當(dāng)然不能缺少最主要的一部分了,讓我媽來實驗一下嘍。

      我把我媽叫了過來,實在不行用零食吸引她過來,給了她一個措不及防。我媽聽見零食的聲音立馬跑了過來,打開房門,推到底。只聽見“嘭——”的一聲,氣球爆炸了,把我媽嚇得魂都要飛出來了。之后的事情,慘不忍睹……

      你小時候有這種趣事嗎?如果有,可以分享給我聽嗎?

      釣魚小學(xué)作文11

      最近我學(xué)習(xí)了一門新的本領(lǐng),就是釣魚,釣魚能使人放松心情,我覺得它是一件美好的事,釣魚。

      暑假里,朋友的爸爸要帶我們?nèi)メ烎~,這讓我很高興。我買了一根業(yè)余釣竿,準(zhǔn)備和朋友一起去釣魚。

      第二天,我們早早的就出發(fā)了,來到一個湖邊。一下車,就看見很多人在湖邊釣魚,我也迫不急待的把魚竿拿出來開始釣魚。過了一會,我的朋友釣到了大魚,他爸爸也釣到了大魚,我的'浮標(biāo)還沒動,怎么回事呀?我將釣竿抬起來一看,原來忘了放魚餌了,我馬上將魚餌勾上,再次將釣線拋向湖中,耐心的等待。

      過了一會,浮標(biāo)輕輕的動了一下,我知道魚開始咬食了,便更加警惕注視著,釣魚。又過了一會,浮標(biāo)動彈的厲害了,我知道提線的時候到了,我迅速的提起了竿,哇!我釣到了一條足足有20厘米長的大魚,我將魚放在桶里,并加了少許的水,看著這條活蹦亂跳的大魚,我異常興奮。

      我把魚餌掛好后,又將釣線投入水中。剛下鉤,還不到一分鐘,浮標(biāo)便開始左右搖擺了。不會吧?運氣這么好,又有魚上鉤啦?我激動的心都要跳出來了,按耐著內(nèi)心的激動,我將魚竿一提——沒提動,我想一定是一條大魚,便站起身使勁拔。啪!線被彈出水面,順線望去,原來是一塊破抹布。唉,人類的垃圾要遍及全球了。我將抹布扔進了垃圾桶。

      掛好魚餌,將線又甩進水里……

      今天我學(xué)會了釣魚。釣魚真是一件美好的事。有機會,我還會來釣魚。

      釣魚小學(xué)作文12

      在我人生中,有許許多多有趣的事,其中,沒有那一次能與我第一次和媽媽還有媽媽的同事第一次釣魚更為有趣的事了。

      記得那一天中午,我和媽媽一起到媽媽的班上和同事集合,集合完了以后,我們的.旅程就要開始了,我坐上車,在汽車行駛的路途中,我在車里,心情異常興奮,因為我第一次釣魚。我的心里十分高興,時間慢慢地流去,正在我還高興時,我們已經(jīng)到了目的地。我們先吃了中午飯。在吃中午飯時,由于我心里只想著釣魚,狼吞虎咽時竟噎著了。

      我們在下午2點多時帶著東西去附近的水塘里釣魚。弄好東西后就開始釣魚了。他們每人一根魚竿,我一根,我先把魚鉤上固定好魚餌,再用力一甩,把魚鉤甩出去,然后我靜靜地等,生怕出了什么事。我用眼睛盯著魚浮,像跟它有什么深仇大恨一樣。我等了好久,但也沒有等到魚上鉤,我看見魚浮上來了,我收竿。一看魚餌沒有了,我裝上魚餌又開始釣魚。我又等了老半天,我看見媽媽的同事已經(jīng)一共釣了四條鯉魚,我有些失望。就在這是,我看見有什么東西在拽我的魚竿。我拉,原來是一條透人喜愛的大鯧魚,我心里十分高興,我釣了一條。后來,我又連續(xù)釣了兩條,我們九個人正好分完了,我想,如果沒有我那三條魚,還不夠分呢!

      這一次釣魚,讓我明白做什么事都要堅持而有耐心才能辦事,不要經(jīng)一些小挫折而放棄呀!

      釣魚小學(xué)作文13

      又是一個愉快的周末,閑來無事的我準(zhǔn)備去釣魚,可因為我不會游泳不得不帶上我的哥哥,這樣奶奶才放心的讓我出去。

      我拿著鋤頭在地里到處尋找魚喜歡吃的東西,一般最多的就是蚯蚓了,可我挖了半天也沒發(fā)現(xiàn)一只,當(dāng)我焦急爛額時,哥哥卻幫了我,只看著哥哥在潮濕的泥土中尋找著不一會就找到了,我拿起蚯蚓高興的`手舞足蹈,接下來就是出發(fā)去河邊,我背著魚竿走在后面,看著前面的哥哥別提多開心了,沒過多久我們就到了河邊,河水波光粼粼,不時傳來魚兒跳水的聲音,遠處還能聽到野鴨子的叫聲,好美呀!

      我拿出魚竿學(xué)著哥哥的樣子把蚯蚓鉤在了魚鉤上,用力將鉤子丟下去,話說大魚應(yīng)該都在河中間吧,反正我是怎么認為,在漫長的等待中,哥哥釣上來好幾條可我一條也沒有,就當(dāng)我失去信心時我的魚漂動了,我開心的用力一提,魚兒上鉤了,我興奮的向哥炫耀著,愉快的釣魚很快接近了尾聲,我們帶著自己的收獲開心的向家的方向走去,夕陽西下,天空格外的美,看著哥哥的臉都被夕陽映紅了,看著哥哥對著我笑,我也情不自禁的笑了,原來釣魚是那么的開心,從釣魚中我學(xué)到了很多,凡事都不能心急,心急的人是釣不上魚的。

      釣魚小學(xué)作文14

      大家一定都知道歷史上有名的姜太公吧,姜太公名姜子牙,也叫姜尚,他是智慧的化身,傳說他在渭河畔用直鉤釣魚,引來了周文王,周文王拜他為軍師。當(dāng)時他釣魚的那個島被稱為太公島。

      話說姜太公幫助文王建立商朝,被上蒼封神,從此居住在天庭。他在天庭閑來無事,便起了故地重游的念頭,想再到渭河畔過把釣魚癮。

      一位神仙聽說姜太公這個念頭,便來勸說道:“人類現(xiàn)在不愛護環(huán)境,渭水河畔已今非昔比,你不要再去釣魚了?!苯f:“我注意已定,要去釣魚,你就不要阻攔了?!?/p>

      他騰云駕霧來到渭水河畔,雖然已有了思想準(zhǔn)備,但眼前的情景仍讓他大吃一驚。只見原來清澈無比的渭河水已變成了一條臭水溝,水面上垃圾漂浮,死魚無數(shù),幾條活著的魚不時游出水面呼吸一下新鮮空氣,好像受不了骯臟的河水了。姜太公老淚縱橫,為逝去的景色惋惜不已。

      他沒有拿出準(zhǔn)備好的魚竿,反而大袖一揮,一盆清水出現(xiàn)在河邊,魚兒嗅到了久違的清水味道,便撲通撲通跳進了盆里。

      姜太公想整治渭河,便去找到了觀音菩薩,請她用她凈瓶里的水凈化渭河。但觀音菩薩不同意,她認為人類犯下的'錯應(yīng)該由人類自己去承擔(dān)。

      姜太公轉(zhuǎn)念一想,何不懲罰一下人類,讓他們生活在嚴重污染的環(huán)境里,讓人類明白他們所犯下的錯誤,才能使人類幡然醒悟,還大自然一個碧藍的天、清脆的樹、盛開的花、湛藍的海、一眼能望到底的清澈河水的美麗景象。讓人類用自己的力量去恢復(fù)大自然美麗的景色吧。

      釣魚小學(xué)作文15

      爺爺家有一口魚塘,里面養(yǎng)了好多好多的魚。星期天,我和爸爸一起扛著魚竿去釣魚。

      來到魚塘邊,爸爸教我裝上魚餌。我用力一甩,把魚鉤甩到了塘中央,只見一串白色的浮標(biāo)有一半慢慢地沉下去。我站在池塘邊,兩眼緊緊地盯著浮在水面上的浮標(biāo),耐心地等著魚兒咬鉤。

      忽然,魚鉤沉下去了,我用力一拉,魚餌被吃了,空鉤上來。我又上了魚餌,把釣魚鉤甩到池塘中。我等啊等啊,過了好一會兒,浮標(biāo)又沉下去了,我迫不及待地往上拉,又是一個空鉤。我反反復(fù)復(fù)釣了好幾次,還是一條魚也沒有。我坐在地上,泄氣地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,反正一條魚也釣不著。”爸爸摸了摸我的`頭,和藹地對我說:“學(xué)做任何事情都要細心、耐心、專心,三心合一才能學(xué)會。”

      聽了爸爸的話,我又穿上魚餌,把魚鉤甩在池塘中央,我靜靜地坐在地上,眼睛一動不動地盯著水面。突然,魚鉤猛地抖動了一下,爸爸提醒我,大魚上鉤了,你要跟著魚兒跑。魚兒果真急了,使勁掙扎,我也雙手緊握魚竿跟著魚兒跑。過了一會兒,魚兒終于不動了,我用力地把魚竿拉上來,果然被我釣上了一條大魚,我高興地蹦啊跳??!

      釣魚小學(xué)作文15篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的釣魚小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      釣魚小學(xué)作文1

      外公原本只愛下圍棋,退休后又為自己“招攬”了兩項愛好,作文 釣魚。一是養(yǎng)花,二是釣魚。養(yǎng)花在庭院里是出了名的,可釣魚卻一般了。剛開始常常是兩手空空而歸,后來也是一、二斤小魚居多。盡管這樣,可外公還是樂此不疲。

      立秋前的一個星期天,外公又要去大房身溝水庫釣魚,我嚷嚷著也要去。外公聽了說:“就你這猴脾氣也去釣魚?快別去,快別去?!笨崔植贿^我,于是說:“去是去,可得聽我的”我聽,我聽,我乖乖地說。

      乘坐的小面包釣魚專車很快就駛出了市區(qū),迎著朝陽時而上、時而下地顛簸在群山環(huán)繞、綠樹成蔭的山路上。車內(nèi)釣客們互相攀談,大都是為魚而說。外公對我說:“釣魚要站如松,坐如鐘。磨練的是性格,收獲的是沉穩(wěn),記住了嗎?”難怪外公每每釣魚回來,不管釣多釣少都是樂呵呵的?!罢l信長桿能釣韻?一絲入水已通禪。”外公自言自語地吟誦著?!巴夤?,這兩句詩是什么意思?”我不解地問。“長大后就明白了。”外公看看手表,馬上就到水庫了,沒有給我多解釋。

      下了車買了釣票,釣客們各自去了自己的“領(lǐng)地”。我學(xué)著外公的樣子,打開釣包,排好坐椅。然后接好魚竿,按上魚餌,雙腳站立雙手甩竿,只聽嗖的一聲,魚漂隨著吊墜飛向湖心,垂釣正式開始了。

      天空中太陽高照,湖面上水平如鏡,遠遠望去滿滿的綠色入眼,完全沒有了都市里的喧鬧。外公常來這里垂釣,就因于此吧。

      時間過得真快。按餌、甩竿、盯漂、提鉤,幾乎是同一個輪回,卻不見一條小小的魚兒上鉤。我開始有些急躁,可又不能和外公毀“城下之盟”。心想,只要堅持必有收獲,我像模像樣地繼續(xù)釣下去。蟈、蟈、蟈,蟈、蟈、蟈,這不是蟈蟈的鳴叫聲嗎?細聽聽,是從我身后不遠處的榛子棵里傳來的。我實在忍耐不住這鳴叫的誘惑,于是重蹈小貓釣魚的覆轍,放下手中的魚竿,躡手躡腳地走到榛子棵旁蹲在那逮起蟈蟈來。蟈蟈又鳴叫了。我瞪圓眼睛四處尋找,費了好大勁終于看到了那只蟈蟈。鐵紅色的大肚子托在榛葉上,頭上的觸角在搖晃,好像是發(fā)現(xiàn)了我的存在,停止了鳴叫。我脫下上衣?lián)渖先ドw倒榛棵,終于逮住了這只蟈蟈。和釣魚相比,逮蟈蟈比釣魚容易多了。

      斜陽西下,紅霞映天,時候不早了,釣客們?nèi)齼蓛傻鼗氐杰嚿先?。我和外公也收拾漁具。外公的魚簍里的魚比往常多了不少。可我卻一條也沒釣著。

      釣魚小學(xué)作文2

      釣魚還要花錢嗎?肯定不用。只用拿根魚桿,帶點魚餌,到隨便一片水域就能釣魚,不用花一分錢。哎,那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。

      在繡山公園,想要釣魚,卻要出高價。

      這個星期六,我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣,尋覓著水面漂浮的魚食。

      我來到小溪旁邊經(jīng)營釣魚生意的小店,問:“請問釣魚一分鐘幾元錢?”

      店主說:“一分鐘1.5元錢?!?/p>

      我想:我只釣幾分鐘,應(yīng)該不會太費錢吧。

      我交了20元押金給店主,拿了魚竿,就往小溪邊走去。

      先是讓曾亦圓釣,曾亦圓釣了一會兒,覺得坐的地方離魚群太遠,沒有魚兒會上鉤,要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒,曾亦圓還是一無所獲,她嘆了口氣,說:“釣魚真難。”就將魚竿遞給我。我蠻有把握地說:“看我的吧?!?/p>

      我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上,然后把魚鉤甩到水里,手握魚竿,靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里,饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時,魚餌不見了,只剩下空空的魚鉤。好幾次,我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空,我也學(xué)乖了,魚鉤放下來時,眼睛死死盯著魚餌,一群魚圍上來要趁亂搶食時,我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處,不讓魚兒得逞。

      眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后,我才不慌不忙地把魚鉤提上來,魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著,我的心也“撲通撲通”地跳著,生怕有什么閃失,讓到手的魚兒給跑了。

      我不知道怎么讓魚脫離魚鉤,就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤,讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒,我覺得玩夠了,就到小店結(jié)賬。

      店主說我們玩了20分鐘,他說:“再給我10元錢?!蔽覜]有仔細算賬,以為只用10元錢。接了錢后,他好像忘了我交了押金似的,馬上去接待別人了。我忙問:“押金呢?”他說:“不是一共要30元嗎?押金20元,你又給我十元,剛剛好!”

      什么?30元,如果要付30元的話,我所有的零花錢就只剩5元了呀!望著自己釣的那條金魚,我后悔不已,釣魚雖然好玩卻如此高價,真是“宰人”!以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧!

      釣魚小學(xué)作文3

      上周星期天下午,我和媽媽、姑姑,還有一位叔叔去到叔叔家門前的魚塘。

      那天風(fēng)和日麗,我們坐車來到他家。當(dāng)時我們沒有準(zhǔn)備魚餌,我就問媽媽:“媽媽叔叔怎么不準(zhǔn)備釣餌用什么呢?”媽媽說:“叔叔家后院有許多釣餌?!蔽也唤獾赝鴭寢專骸昂笤涸趺磿嗅烉D呢?”媽媽告訴我:“他家后院有泥土,泥土里有很多蚯蚓,那就是最好的釣餌?!痹瓉硎沁@么回事呀,我終于明白了。

      我來到后院,看見叔叔用鐵鍬把泥土鍬了一大塊上來,上面有許多蚯蚓在懶洋洋地蠕動,接著叔叔又把那些蚯蚓裝在杯子里,還拿了半桶米。我想,叔叔拿米干什么?難道是去喂魚?我又去問媽媽,媽媽說:“是拿去喂魚,先給魚點甜頭嘗嘗?!睎|西都準(zhǔn)備好了,我們向目的地前進。

      我們提著凳子、米、釣餌還有魚竿來到魚塘邊,叔叔把米撒了出去,為的就是把魚兒聚集在一起,這樣好釣。我迫不及待地拿著魚竿坐在凳子上一動不動的,感覺很傻的樣子。媽媽說:“魚餌還沒弄,你用什么辦法讓魚上鉤呀?”“我又沒釣過,我怎么知道該做些什么?有本事你給我釣一條?!蔽也环獾鼗亓藡寢屢痪洹寢屨f:“好,看我的?!?/p>

      差不多快三十分鐘了,一條魚也不上鉤。我對媽媽說“認輸吧,讓我來試試?!痹捯粑绰洌瑡寢尯芘d奮地拉起一條魚,讓我感到很驚訝。媽媽說:“看見了吧,魚上鉤了喲!現(xiàn)在該看你的了。”“好,”我說,“沒問題,等著瞧吧。哼!”說話間,媽媽又釣起了一條,真是讓我目瞪口呆,我簡直沒有想到呀!看見媽媽連釣了兩條,我也躍躍欲試。從媽媽手中搶過魚竿,坐在凳子上專心致志地等魚上鉤。差不多二十分鐘過去了,還是沒有一條魚上鉤,我開始有點坐不住了。媽媽說:“要有耐心,做事也一樣,不能半途而廢?!蓖蝗?,魚竿往下一沉,有動靜。我趕快往里面拖,再往上一拉,哇,好大的一條魚呀!媽媽鼓勵我說:“兒子,你真棒!繼續(xù),加油!“

      有了媽媽的鼓勵,我更加有信心。不一會兒,我接二連三地又釣起了幾條。我們滿載而歸,興高采烈地回家了。

      釣魚小學(xué)作文4

      陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處都是燦爛的春光。一日,我與吳雪嫣、馬晶杰一同來到紅梅公園,一賞春姿。

      溫暖的陽光照射大地,金色的光束迷人耀眼。它投射在梅樹上,梅花越發(fā)顯得嬌艷動人。我們一邊在園中漫步,一邊賞梅觀景。

      走著走著,一群人吸引了我們的眼球,受好奇心的驅(qū)使,我們走上前去一看,原來是在釣魚!只見一個幾平方米的魚池,里面有成千盈百的小金魚,紅、黃、白,顏色各異,好看極了。

      我的手不禁癢癢的,真想釣一回魚,當(dāng)一回“姜太公”。我的建議一呼百應(yīng),我們朝售票口走去,拿著魚竿和魚餌,準(zhǔn)備釣魚啦!

      我小心翼翼地捏了一把面團套上魚竿,輕輕將魚線放下水。我貓著腰,低著頭,雙手緊握魚竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。過了許久,“咦?為什么我的魚餌沒有一條魚來光顧呢?”我輕輕移了移魚竿的位置。一條魚兒游過來了,我心中暗喜,祈禱著魚兒快快上鉤??赡菞l魚兒偏偏就是不領(lǐng)情,嗅了嗅魚餌,搖了搖尾巴,若無其事地游走了,氣得我直跺腳,“真是個鬼機靈!”

      就在我“氣極敗壞”的時候,我看見身旁的大叔卻收獲頗豐,只見他雙手一揚,魚線一拋,不一會兒一條小魚便奇跡般地落入水桶中。整個過程如行云流水,把我給羨慕死了。我連忙向他請教。他看了看我的魚鉤,笑著說:“你的魚餌太大了嘛!魚兒不能一口吞下,也就釣不上來了呀!”一語點醒夢中人,我連忙調(diào)整我魚餌的大小。

      這時,一條小魚向我這邊游了過來。我緊緊盯著它,生怕它又逃跑了。那條小魚猶豫了半天,終于咬住了魚餌,我心里大喜趕忙提起魚鉤,“哇,上鉤了!”我歡呼著,將魚竿提了起來。正想伸手抓魚,沒想到,“啪”的一聲,魚兒滑鉤了!我臉上的興奮瞬間消失得無影無蹤。

      我極不甘心地再次提起了魚鉤,“我偏不信,我釣不上魚!”一分鐘、兩分鐘……汗順著我的臉龐滑過,我堅持著。終于,又有一條小魚游了過來,我耐著性子,靜靜地看它完全吃下魚餌,我才雙臂一揚,提起魚竿,“嘩”,魚兒躍出水面,在天空中劃過一道美麗的弧線,晶瑩的水珠濺在我的臉上,涼涼的,真舒服。魚兒穩(wěn)穩(wěn)落入了水桶,我不禁歡呼雀躍,手舞足蹈起來。

      “閑釣江魚不釣名,瓦甌斟酒暮山青?!苯裉?,我終于嘗到了釣魚的樂趣,明白了“要想成功,就要學(xué)會等待。”的樸素道理。

      釣魚小學(xué)作文5

      暑假的的一個清晨,天剛破曉,大地朦朦朧朧,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。我和爸爸如約來到爺爺家,接上爺爺去釣魚嘍!要知道除了愛打羽毛球之外,釣魚就是我最喜歡做的事兒了。說起釣魚,我可是去過不少次,釣魚一定要有耐心,心要靜,手要穩(wěn),等到看著魚上鉤時,動作要快,最引以自豪的一次是我釣上了十條魚。 一路上,我望著不斷被拋向身后的一片片莊稼不停的詢問爸爸何時能到,真希望馬上就飛到魚塘邊。終于40分鐘后我站在了魚塘的邊上,這時塘邊已三三兩兩來了些人。我迫不及待的問爸爸要了根魚桿找了個人比較少的位置,急急忙忙把準(zhǔn)備好的魚食撒入水中,也許是我太激動了,拿起還沒裝魚餌的魚桿就往河里拋,靜靜的等了半天還沒動靜,我納悶的想著原因,哇!原來光急著撒魚食忘記上魚餌了??粗职轴炆狭艘粭l魚向我揮揮,就象是在宣戰(zhàn)。我沉住氣,手穩(wěn)穩(wěn)握住隨著微風(fēng)搖動的魚桿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯看著浮標(biāo),生怕漏看了,一會兒,水面有了輕微的波紋,浮標(biāo)動了,看著浮標(biāo)下沉一個,二個,三個,我的心雀躍起來,一定有魚上鉤了,根據(jù)以往的經(jīng)驗,浮標(biāo)一上浮,我迅速輕輕一拉,鉤住了,魚桿被壓成了一道弧狀,我知道這條魚不小。ok!我開張啦,我釣到魚啦!我興高采烈的向大家展示那條又肥又大的魚。

      這時爺爺過來對我說:“辰辰,來,爺爺教你用拋桿釣魚”。我一聽興奮的蹦了起來,太好了,我看過爺爺用這種拋桿,一下能釣好幾條魚呢。魚桿不長,魚線很長,魚桿上有個輪轂用來繞魚線的,爺爺給我的魚桿上裝了一個小鈴鐺,魚上鉤就會響。魚線上有好幾個魚鉤,裝好了魚餌,按著爺爺教的,我用力將魚鉤拋向遠處魚塘的`中心,俗話說放長線釣大魚,可能就是這個意思吧,不多會,悅耳的鈴聲響起,哈哈魚又上鉤了,我轉(zhuǎn)動輪軸拉起魚線,只見水花飛濺,魚兒跳躍,這次一下就上了3條大鯽魚,它們在草地上翻騰著,嘴巴一張一合,腮也一起一落,肚子鼓鼓,好象又氣又急,我笑瞇瞇的看著我的戰(zhàn)果可是心花怒放呢!

      不知不覺中到了中午,釣魚的人陸續(xù)走了,他們有的笑容滿面滿載而歸,有的淡淡一笑,收獲不多,我看看我們熱鬧的魚簍里也露出燦爛的笑容,就這樣我依依不舍地離開了今天帶給我快樂的地方。

      釣魚小學(xué)作文6

      在各類戶外活動中,釣魚是我最愛的活動之一。在這個春天的開始之日,我和老爸來到了魯家灘,感受釣魚的樂趣。

      此時,冬意未散,陽光又來,是魚兒開始活躍的時候。湖邊一棵棵柳樹都已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽。一陣風(fēng)帶著蓬勃的春意和一絲還未散去的寒氣拂過水面,水面泛起粼粼微波。一條大魚被驚動了,“噗呲”一聲躍出水面,激起一朵碩大的銀水花。

      湖邊有很多人在釣魚,在我們旁邊有一個老爺爺,他嫻熟地將魚誘撒出去,又上好魚餌,然后將釣鉤拋到魚誘撒放處的前面,靜靜地等待。過了一會兒,突然他的魚竿被拉變了形,哇,好一條大魚,老爺爺熟練地遛魚,不慌不忙,最后等魚兒筋疲力盡的時候,用手抄網(wǎng)將魚網(wǎng)了上來,細細一看,是一條大鯽魚。

      老爸捅捅我的手:“你還想不想釣魚?”“想!”我一邊坐下,一邊點頭。我上好魚餌,開始釣魚。過了幾分鐘,沒有魚上鉤;又過了十幾分鐘,也沒有魚上鉤;再過了半個小時,還是沒有魚上鉤。看到過了這么久也沒有魚上鉤,我漸漸失去了耐性,變得不耐煩了。

      釣魚本來就很無聊,再加上釣不到魚,哎,真是無聊透頂了。我一會將魚竿提起來看看,一會又往水里丟石頭打水漂,還不住地搖晃魚竿。這時候。老爺爺拉拉我的手,說:“小朋友,你這樣魚就被嚇到了,就會逃跑,是不會上鉤的。”我頓時羞紅了臉,我這不是《小貓釣魚》中的那只三心二意的小貓嗎?我立刻調(diào)整心情,平心靜氣地坐了下來,重新開始釣魚。

      我靜靜地握住魚竿,耐心地等待。終于,我的魚浮子開始無規(guī)律地上下浮動,我知道這是魚在試餌,我屏住呼吸,動也不敢動,生怕把魚給嚇跑了。過了一會,魚浮子還在上下,一般的魚不會試這么久的餌,這一定是一條謹慎的大魚,我只有等待時機。

      突然魚咬住鉤,拼命朝水下拽。見狀,我猛地把魚竿向天空一揚,很沉,一定是一條大魚。我和魚你不讓我,我不讓你,僵持了一會,我手都酸了,可魚還是沒有鉤上來。我突然想起老爺爺釣魚的方法來,于是也打算遛一圈魚,如果還是鉤不上來,就只能叫老爸幫忙了。一,二,三,我猛地一拉,開始遛魚,那魚被我遛了一會,終于老實了,慢慢地露出水面,是一條足足有三斤左右的大草魚。害怕魚跑了,在老爸的幫助下,用手抄網(wǎng)將魚網(wǎng)了上來,看見這條好不容易釣上來的魚,我心里甭提有多高興了。

      時間飛逝,天漸漸暗了下來,我和老爸最終釣到了許多魚,滿載而歸。今天釣魚,我不僅釣到了魚,更重要的是,我體會到了釣魚不僅需要技巧,更需要耐心。

      釣魚小學(xué)作文7

      星期天,我們來到了“絲綢博物館”釣魚。

      一進去,我便直奔服務(wù)臺租了一根魚竿,買了一盆魚餌。隨后,找了一個樹木比較少的位置,搬來一個大凳子,坐了下來,等待魚兒上鉤。沒過十分鐘,我就開始心急了。我把魚鉤拉回到自己身邊一看“魚餌已經(jīng)被魚給吃了,而我卻不知道!”說完,便把魚竿交給了身旁的奶奶。沒想到,奶奶的魚餌一扔到水里,就有一條大大的魚上鉤了。

      我的腦海里不由得浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面:魚兒們看見魚餌爭先恐后地游過來,不停地“品嘗”著。一只大鳊魚游了過來,其它魚,似乎看見了大王,都退到兩旁。一只小魚,用尾巴把魚餌甩到“大王”面前。于是,大鳊魚毫不客氣地一口吞下了魚餌??伤f萬沒想到,此物中,已被我們下了玄機。

      這時,奶奶興奮地把它拖出了水面,邊拉邊喊:“盧瀅琦,魚上鉤了,快拿網(wǎng)來捉住它??!”也許是因為這條鳊魚吃的東西太多了,養(yǎng)得太胖了,它的力氣很大,不斷地在水面掙扎。奶奶用了九牛二虎之力,在我手忙腳亂地幫助下,才將它拉上了岸。我們帶著成功的喜悅,將鳊魚裝進魚籠,重新放入了水中。這時,許多“迷你魚”來“探望”它。

      我突然產(chǎn)生了一個念頭:我們來的時候不是帶了一個小魚網(wǎng)嗎?可以用它來捉“迷你魚”呀!于是,我拿上小魚網(wǎng),蓄勢待發(fā)。我叫上我的好助手——泰哥。泰哥立馬拿上小水桶,接滿水,然后說:“泰哥已接令,等待出發(fā)!”于是,我們踏著整齊的步伐,來到“突石營地”。

      “突石營地”就是一塊特別突出的石頭。我們坐了上去。這時,我發(fā)現(xiàn)一群“胖河蝦”,馬上用手語叫泰哥別動。當(dāng)我低頭去找河蝦的同時,也盡量壓低身子,讓手能伸到更底下。找到河蝦了,說時遲、那時快,我的小網(wǎng)子以閃電般的速度,伸入水中,到離河蝦一毫米時,輕輕扣住它,往上一拉“OK,捉到嘍!”可是,再仔細一看,是條蝦虎魚,真掃興,還以為是河蝦呢!不過也好,或多或少也有一點收獲了嘛!接下來,我也用這一套方法,捉住了許多蝦虎魚和“迷你魚”。與此同時,媽媽也釣到了一條小鯽魚。

      今天的收獲真是不少呀!眨眼間,下午就過去了,我們要回家了。下次我還要來這里捉小魚!

      釣魚小學(xué)作文8

      修身養(yǎng)性的事情,能陶冶情操,是一項高雅的活動。常聽釣魚的人講,釣魚也能讓人著迷上癮,而且這里面學(xué)問可大呢。

      清晨,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹在臉上,暖暖陽光照在身上,愜意極了。我們帶上一些干糧,騎車來到了爸爸昨天訂好的那個魚塘。魚塘主人熱情地送來三根釣魚竿和一些魚餌,便離開了。

      我們便開始垂釣。我雙手握緊魚竿小心翼翼地把它放進水里,坐在岸邊的石頭上等魚上鉤。等了半天,總是釣不上來魚,我有些不耐煩了。就在我干著急時,爸爸卻高興地大叫起來:“哈哈,一條大魚上鉤了!”只見爸爸把彎彎的魚竿向草地上一甩,一條大鯽魚在地上活蹦亂跳。幾乎就在同時,媽媽也釣到了一條魚,看得我心里可羨慕了。不一會兒,水面上的浮標(biāo)動了,我十分興奮,立即猛地一提,卻什么也沒見著,我想大概是魚掙脫了。我檢查了一下鉤子,一看,魚餌也被吃掉了,真是賠了夫人又折兵。我只好重新裝上魚餌,繼續(xù)等待。

      大約過了三分鐘,只見浮標(biāo)直往水里送,我想一定是個大家伙。我把桿子一拖,哇,一條大魚在鉤子上,銀鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,只見它用力扭動著身子,翻了幾下,撲通一聲,掉進了水里。

      我傷心極了,便向父親討教釣魚的方法。爸爸笑了笑說:“兒子,浮標(biāo)動了不能激動,要耐住性子,看準(zhǔn)時機,等浮標(biāo)送到最高位的一剎那,一提魚竿甩到草地上,就一定能釣到魚。

      沒過一會兒,浮標(biāo)又動了。我心里十分激動,但我知道要控制住激動的情緒,不能草率行事,一定要看準(zhǔn)時機。于是我壓住劇烈的心跳,兩眼看著浮標(biāo),時機已到,我便用力提起魚竿往草地上一甩,隨即一條斤把重的大魚在草地上翻騰,我笑得嘴都合不攏了!

      這次釣魚的經(jīng)歷,讓我明白了:垂釣的過程,其實是人和魚斗智的過程。收獲后,那種勝利者的心情是最愉悅最舒心的,然而,魚兒頑固,上鉤之后,不肯輕易就擒,總是百般掙扎。而且耍盡一切花招,或翻躍,或猛串,或利用水草、雜物等客觀條件,為掙脫釣鉤而奮斗。這個過程就是遛魚過程。遛魚過程是垂釣中最大的樂趣,是最高境界的享受。既有勝利者的喜悅,又有怕魚兒逃脫的擔(dān)心,這才是釣魚真正的樂趣。

      這可真是值得紀念的第一次!

      釣魚小學(xué)作文9

      釣魚去嘍!隨著車輪在空氣中的轟鳴聲,我們的歡呼聲,波濤的翻滾聲,終于到了我盼望已久的石壁寺水庫。這座群山環(huán)繞的壯麗景觀,讓我驚嘆不已,我拿出照相機,拍下這壯麗的景觀,這景致,以深深地印在我的腦海里。

      “挖草去嘍!挖蚯蚓去嘍!”農(nóng)村里還真不錯,隨便用棍子一挑,就抓出一條蚯蚓來。望著這水面上成群的魚,又有了上一次釣魚的經(jīng)驗,我準(zhǔn)備——開工啦!

      拿出衣服嶄新的預(yù)感,小心翼翼的站到了河岸的一塊巨石上,拿出一支塑料袋,裝滿水后,便把蚯蚓鑲嵌在了魚竿的頂端的鉤子上,還裝上了五點五米長的繩子,等待著魚兒的到來。

      “嘩”我用力一扔,魚竿被我狠狠地甩了出去,我蹲了下來,靜靜地使用自己拿想翠鳥似的靈敏的眼睛,看著那浮標(biāo)的晃動。突然——浮標(biāo)竟然猛烈地震動起來,我在心里默默地數(shù):“三,二,一,咬鉤啦!”于是便一把提起魚竿——可卻什么都沒有。我疑惑不解——難道還是被他們逃了不成?不過,我的這種念頭最終還是被打消了,因為,我發(fā)現(xiàn),河道邊上的水面上,竟然發(fā)現(xiàn)水蜘蛛,暗暗得意。

      真是氣煞我也,原來竟然是這幾只水蜘蛛搞得“貓膩”,我便不管他們,又把釣魚竿甩到了河里。

      過了五分鐘,過了十分鐘……十五分鐘……二十分鐘,都沒有發(fā)現(xiàn)動靜,我十分奇怪,難道這兒沒魚?我疑惑不解,便提起魚竿,準(zhǔn)備到邊上的那塊黃土地上去釣。

      正將魚竿提上來時,,我竟然發(fā)現(xiàn),魚竿變重了。我更加疑惑不解,難道——魚竿被水草給纏住了,我用力一拉,沒想到——竟然是魚鉤上有一條活生生地鯽魚!

      哦!原來早就上鉤了,我怎么不知道呢?我立刻把魚鉤從魚的嘴巴里解了下來,把它放在了“簡制魚缸”里,腦袋里想著:“今天晚上吃全魚宴吧!哈哈!”于是,我展開了“mod”釣魚行動。

      又過了一個小時,見“魚缸”里已經(jīng)有了三條鯽魚,四條汪刺魚,便準(zhǔn)備收拾魚竿回家做飯。收拾的途中,我想入飛飛,驚天動地的是就要發(fā)生啦!我興高采烈。

      背上魚竿,準(zhǔn)備拿上我釣的于是,不幸的是發(fā)生了——

      因為我拿的東西very的多,就先把魚兒們在石頭上稍稍地放一下,可這些魚兒竟然因為石頭上滑,這個袋子滑下水面的時候,趁機逃脫了,心痛??!

      是啊,做什么事都需要思考,要想想清楚,要知道,不能得意過頭,沖動是魔鬼,過度的驕傲?xí)屇闼龅囊磺?,所有的幻想都頃刻間變?yōu)榕萦啊?/p>

      釣魚小學(xué)作文10

      回到家鄉(xiāng),我不怎么習(xí)慣。因為那里總是沒有比城里的家舒適,不過農(nóng)村的人都十分熱情,我也漸漸喜歡上了農(nóng)村。

      哥哥跟我玩得十分開心,他決定帶我去“水庫”釣魚了!我知道了這個消息后,睡覺時都眉開眼笑。

      清晨,窗子旁的烏龜在盆子里撲騰著,水花濺起的聲音吵醒了我。瞇瞇眼的我,看著窗外的陽光,我微微地坐了起來,準(zhǔn)備與哥哥去釣魚。十點左右,我與哥哥步行來到“水庫”。延著路上的鞋印子往前走,印子上還有水的痕跡,這說明了什么呢?說明了水庫越來越近了,而地上的水,是濕氣造成的。

      我們一步一步,來到了水潭一樣的地方。剛開始還是淺淺的,可越遠越深。我似乎太興奮了,而捧起一捧水,往臉上一潑,冰涼爽快,一些水直入到了我的肚子里,那種味道清淡清淡的,讓人感覺在喝礦泉水。一陣陣風(fēng)亂來,水里的魚兒躍出水面,水滴在我的腳上,灑在我的臉上。魚兒一條接著一條,魚鱗閃閃發(fā)光。我迅速準(zhǔn)備釣魚,因為太心急,忘了魚餌還沒刺上呢!

      非常快都準(zhǔn)備好了,我平靜地等待著小小魚兒快快上鉤,祈盼著今天能釣上一大堆魚。波紋蕩漾著,我感到一股力量在拉動我的魚竿,立刻往上一拖,原以為是一條大魚,而且還跟著一群小魚,可萬萬沒想到是兩只螃蟹在揪著那頭沙丁魚呢!因為我怕中暑,所以在大樹下釣魚。我把那兩只螃蟹用繩子捆了起來,怕待會兒捕到的魚全被它們扎死或吃掉。捆好后,放進桶里,又扎起了新的沙丁魚當(dāng)魚餌。

      哥哥這時已經(jīng)捕到了兩條大魚與四只沙丁魚了,它們在桶里做老鷹捉小雞的游戲一樣。我心急如焚,決定一定要趕上哥哥。我想到了一個辦法,我先用泥鰍扎進沙丁魚的肚子里,然后刺個孔,有血味后,便再次扎進水里。非??欤鹋菖萘?。幸好我坐在樹下,不然,我可能一把就被拉進水里了,因為我是用繩子捆在樹邊,我像彈簧一樣被拉去拉回,我急忙往里一拉,一頭圓形扁魚被我拉了上來,力量真不小啊!我真希望這里是大海,能釣上可愛的小烏龜。

      下午兩點,所剩下的魚餌也不多了,再看看我的小桶里,有一條大魚、兩只螃蟹、十二條沙丁魚、五條小蝦與一條小魚,還沒一桶呢!而哥哥的桶里裝著一大堆小魚與兩條大魚。雖然我失敗了,但我還是興高采烈地恭喜哥哥的勝利。

      家鄉(xiāng)的人十分熱情,我與哥哥的感情也越來越好,我喜歡我的家鄉(xiāng),喜歡那里的美麗的風(fēng)景。而那一次難忘的釣魚經(jīng)歷后,我的性子也沒以前那么急了。

      釣魚小學(xué)作文11

      又到周末了,我一大早就從床上蹦了起來,迫不及待的喊醒爸爸媽媽,一家人火速趕往西靜河水庫。

      知道我為什么那么著急嗎?原因只有一個——我喜歡去釣魚。我是一個小去釣魚迷,雖然去釣魚技術(shù)不怎么樣,并且曾有兩次去釣魚時不小心摔入水中,吃了不少苦頭,但這并不能影響我去釣魚的愛好和信心,我仍然一如既往的喜愛釣。爸爸是個去釣魚高手,他正在慢慢叫我去釣魚技巧,我光說不練對于我來說聽著太復(fù)雜,基本屬于左耳進,右耳出。所以去釣魚實踐才是我最大的興趣。

      到了西靜河水庫,我急忙拿出釣竿裝好魚餌,“咻”地把釣線扔進水塘。我等啊等,眼睛大大睜著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。眼睛都看酸了,也沒什么動靜。到我快支撐不住時,魚漂突然抖動了一下,我一心急,馬上把魚線拉上來,結(jié)果什么都沒有,哎,真是失誤。我捶胸跺足,唉聲嘆氣,(.)呼天喊地。爸爸媽媽看我這傻樣,不由自主地笑起來。

      我重拾信心,又裝上魚餌,把釣線扔進水塘里,心想:不能失誤,絕不能失誤!這時,高手爸爸已經(jīng)釣上了一條又肥又大的魚,拿去火爐上烤,不一會兒,香噴噴的味道把我饞得“口水直流三千尺”。看著爸爸媽媽在一旁美滋滋地品嘗著烤魚,仿佛一條條烤魚在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,太痛苦了!當(dāng)我回過神時,發(fā)現(xiàn)魚漂已經(jīng)深深沉進水里,哈哈哈!又來一條!我吸取了前一次的教訓(xùn),慢慢慢地提起魚竿來,誰知,狡猾的魚兒再次逃脫。嗚嗚嗚——,一次也沒釣到。但是,愛因斯坦都失敗了幾千次,也能成功,我這失敗兩次怕什么。我總結(jié)出經(jīng)驗,再次挑戰(zhàn)。不一會兒,“咕咕”聲響起,肚子也在反抗了。我想著:老天?。≡俅谓o我一條魚吧!我快餓死了!想著想著,魚漂真的抖動了一下,又沉入水中。哈哈,謝啦!老天,我不會再失誤啦??!我先猛提一下魚竿,鉤住魚的嘴。很好,沒有失誤!我非常緊張,害怕還會失誤。我一拉一放,和魚兒斗智斗

      勇,等魚兒沒力氣時,再用不慢不快的速度拉出水面。哇!可真不小呢!快了快了,快到岸邊了,不能失誤!耶!終于釣到了!爸爸媽媽看我釣到了這么大一條魚,連連夸我。哇哈哈!這回你們知道我的厲害了吧!我拿著魚,神氣地走到火爐邊,等待著烤魚出爐??竞昧?,我開始大口大口地吃著魚肉。

      去釣魚的過程雖然漫長難熬,但魚兒上鉤時的感覺是多么美妙。我愛去釣魚,我要約更多的朋友來,教他們?nèi)メ烎~,讓他們也愛上去釣魚!

      釣魚小學(xué)作文12

      暑假正在一天天離我們遠去。

      這幾天,最令我害怕,但又最令我快樂的事情就要說釣魚了。我為什么說出‘驚險’又‘快樂’呢?下面我就來講給你們聽聽吧!

      那一天,我們一家三口一早就起床出發(fā)去釣魚了。

      首先,我們先來到兩位釣魚高手的叔叔家里,請他們教教我們怎么釣魚,然后,再去買魚竿,蚯蚓和小椅子,最后就出發(fā)了。

      我們來到魚兒比較多的小池塘,本來我還開開心心的,但是我的心里像石頭沉在水里一樣沉了下來,因為我們走的路只有大約20厘米寬,一邊是水,一邊是人家種的植物,植物也超出了陸地的范圍,現(xiàn)在只有一點點的路能走了。

      我的手緊緊握住媽媽的手,因為我天生就怕水,怕火,而且旁邊都是很深水那不就更加給我壓力了嗎?這時,媽媽突然一松手,我就停住不走了,在那大哭。使得大家哭笑不得。

      終于要拐彎了,一邊都是草,下面還有一個小水溝,我又不走了,爸爸媽媽自己都過不過去,還想背著我過去,唉!那可怎么辦呀!

      于是釣魚高手叔叔就來背我過去,然后再把爸爸媽媽用力推過了小水溝,接著,不幸的我又被壞蚊子折騰出了幾個包來。

      終于可以開始釣魚了,4個人準(zhǔn)備好了魚竿,蚯蚓,就開始大戰(zhàn)了。只有我一個人坐在旁邊看。

      我又生氣又沒勁,突然,爸爸釣到了一只泥鰍養(yǎng)大小的小鯽魚,但對我來說,那是相當(dāng)?shù)膮柡?!魚兒大多數(shù)都被香噴噴的小蚯蚓吸引了過來,它們只顧吃魚餌,一下子人人都釣到魚了,有的大有的小,當(dāng)然大的肯定是釣魚高手釣的了!

      中午到了,大人們?nèi)瞬涣T休,我都快餓扁了,一旁的蘆葦被風(fēng)吹的快斷了,于是我不坐在一邊了,在那鬧:“我也要釣!我也要釣!”媽媽怕驚跑了魚兒,就讓我釣了,爸爸不信任我,說:

      “你釣到一條魚我送給你100‘美元’!”我聽了,立即專心致志地釣魚,釣魚高手叔叔教我方法,“哈!哈!哈!哈!我釣到魚了!”我高興地跳了起來,爸爸不服氣地說:“就只有這么點大!”我不停的向爸爸做鬼臉,頓時肚子也不餓了。

      一下子就到下午3:00多了,正在下雨,我們提著7斤的魚回家了。啊!今天的收獲可真大呀,到現(xiàn)在我還不餓呢!

      “???又要走那條路?——————我我我我——倒!”

      釣魚小學(xué)作文13

      今天是周末,作業(yè)不多,復(fù)習(xí)完畢后,我也想放松放松。

      “想不想去釣魚啊!”爸爸冒出一句。

      “當(dāng)然了。

      ”正在網(wǎng)上遨游的我也來了勁“只是……”我往媽媽看了一下。

      “這個嘛,沒問題。

      老將出馬,一個頂倆。

      不一會,老爸就把媽媽說服了。

      爸爸帶我來到釣魚的地方,只見那里依山傍水,平靜的湖面仿佛是一面鏡子,倒映出周圍的山、水,繪出一幅美麗的山水畫。

      偶爾有一兩條小魚躍出水面,漾起一圈圈波紋。

      我像一只小鹿,無憂無慮的感受大自然的美麗。

      爸爸找了個地方,裝好魚桿、釣魚鉤、魚餌,我們就開始釣魚了。

      我把魚桿往水里一甩,可用力過大,魚鉤鉤住了我的頭發(fā),我只能耐心地把它“請”下來,再次裝好誘餌,把它甩進水里,靜靜等待。

      過了一會,還沒有動勁,爸爸那邊都釣到好幾條了。

      我有點急了,想把魚桿拎上來看看,我提上來一看,原來魚餌早就被吃了,怪不得周圍都是泡泡,這魚真精啊!

      第二次,我緊盯著魚鉤,生怕轉(zhuǎn)眼間魚又跑了。

      皇天不負有心人,終于,魚桿動了,我使勁一拉……魚又跑了。

      這時,爸爸的魚簍里已經(jīng)滿滿的了,而我還是空空的。

      我有點不服氣,心想:為什么爸爸能釣到那么多,可我……不行,我一定要釣到一條,讓爸爸瞧瞧!

      爸爸看出了我的心思,說:“你知道《小貓釣魚》的故事嗎?只有靜下心來、有足夠的耐心才能成功。

      我點點頭,向湖里的魚發(fā)起新一輪的挑戰(zhàn)。

      爸爸幫我把魚鉤甩到湖中心,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,一動也不動,惟恐把“貴客”——小魚嚇跑。

      經(jīng)過一段漫長的等待,魚線上的浮子沉下去了一半,又慢慢浮上來了,我高度緊張,什么時候起桿呢?我心里七上八下的,手已經(jīng)不由自主拎起來。

      呀!那么沉,還在不停地晃動。

      “有魚”,我激動地大叫起來,“爸爸,我釣到魚了!”

      在爸爸的幫助下,我把釣到的魚放進魚簍。

      這可是我第一次依靠自己的力量釣到的魚。

      釣魚真有趣!它既是一種娛樂,也要一定的技術(shù),更要有足夠的耐心。

      釣魚小學(xué)作文14

      今天,我在老師的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》一課。讀完這篇文章,我初步懂得了:道德只是個簡單的是與否的問題,實踐起來卻很難……一個人從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

      這篇課文講的是,在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,“我”和父親去湖邊釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時,爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚放回湖里,當(dāng)時“我”對爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚放回了湖里。

      當(dāng)時的“我”面臨著兩個艱難的選擇:一是把鱸魚拿回家,享受已經(jīng)得到的利益,但是卻違反了捕魚的禁令;一是把鱸魚放回湖里,也就是放棄已經(jīng)到手的好處,又實在有些不甘心,“可是不會釣到這么大的魚了。”

      是啊,在現(xiàn)實的生活中,我們常常也會遇到與那條大鱸相似的“魚”。學(xué)校里的考試,老師多給了分數(shù)沒人知道;買東西時,售貨員多找了錢,是去還,還是將錯就錯?拾到東西沒有人知道,是交給學(xué)校老師,還是變?yōu)橐延??……這些道德是與非的問題,實踐起來真的是有難!

      我清楚地記得,那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,干渴難熬的我向媽媽要了10元錢去買雪糕。我來到一個商店里,買了一支雪糕,當(dāng)我付了10元錢后,匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢。此時,我的心里一陣暗喜:“哈哈,我‘發(fā)財’了,阿姨多找了我10元錢,我可以買好多的零食吃了……”

      當(dāng)我走出店門的時候,心里好像揣了只小兔子,怦怦地跳個不停。此時,我想起老師和父母經(jīng)常告誡我們,要做一個誠實的孩子。如果我把這不該得到的10元錢變?yōu)橐延?,還算得上是一個誠實的孩子嗎?于是,我毅然地返回商店,向售貨員阿姨說明了情況,退還了那10元錢。學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,回想起我那次退錢的事,我想,那10元錢不就是那條“大鱸魚”嗎?把那10元錢據(jù)為已有就是“非”;做一個誠實的孩子就是“是”。

      “道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”。是啊,要想成為一個有道德的人,就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中,我們必須嚴于律已,自覺遵守道德標(biāo)準(zhǔn),努力提高抵制“魚”的誘惑的能力。

      釣魚小學(xué)作文15

      小狗貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣,暖和而晴朗。這天,晶晶拿著魚竿去釣魚。路上,遇到貝貝從家里出來。晶晶說:“小狗弟弟,我們?nèi)ズ舆呩烎~吧!” 貝貝高興地說:“太好了,小貓姐姐,我愿意去!”于是,貝貝從附近商店買了釣魚竿和其他魚具,兩個好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。

      河水清清的、涼涼的,貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍,然后開始釣魚。貝貝是第一次釣魚,不知道怎么釣,于是就問晶晶;“小貓姐姐,我不會釣魚,請你教給我怎么釣魚好嗎?” 晶晶說:“小狗弟弟,不要著急,讓我來教你吧!”。晶晶就開始認真地教貝貝,如何調(diào)浮、裝食、放桿以及起桿等……..,小貓不耐其煩地講著,而小狗似乎聽地心不在焉,等了一會兒,貝貝就說:“姐姐快點好嗎?我學(xué)會了,讓我自己來釣吧!晶晶看到貝貝不虛心的態(tài)度,搖了搖頭,對他說:“好吧,自己試試!”過了一會兒,貝貝沒有釣到魚,就叫喊著:“姐姐:你先釣吧,我已經(jīng)學(xué)會了,我可以玩了吧?”,于是,貝貝扔下魚桿,自己去追蝴蝶了。

      太陽下山了,該回家了,晶晶拿起自己的魚和魚具準(zhǔn)備回家。可是怎么喊小狗,也見不到小狗的蹤影。 小貓沒想很多,放下釣魚竿就往遠處的森林跑去找小狗…..。 天漸漸地黑了,晶晶害怕了,看見一只只蟲子爬、青蛙叫........嚇得哭了起來,連忙跑了過去,好心的象伯伯發(fā)現(xiàn)了晶晶,把晶晶接到自己家中,給她喝水、 吃蘋果,而且把小貓的臟衣服換了。大象伯伯問小貓:“為什么一個人在樹林里哭?!毙∝埌颜也坏叫」返氖轮v給了象伯伯,象伯伯對小貓說:“別哭了!小狗在森林里捉蝴蝶迷路了,幸好被我發(fā)現(xiàn)了,我把它留在了我家,你看,睡得正香呢!”小狗貝貝已經(jīng)筋疲力盡,在大象伯伯家中睡著了,晶晶叫醒貝貝,哄著他說:小狗弟弟別怕,我送你回家吧!小狗貝貝說:“好姐姐,都是我不好,讓你擔(dān)心了!” 晶晶說:“沒關(guān)系,知錯就改,我們還是最好的朋友!”

      這個故事講完了,你知道小狗貝貝錯那里嗎?小狗學(xué)習(xí)不虛心,太貪玩,不僅沒有學(xué)到釣魚的本事,還險些迷路回不了家!這個故事告戒我們:學(xué)習(xí)必須認認真真,做事情必須扎扎實實,才能取得成功!

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