合肥市2019-2020學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中檢測卷B卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！
一、思考填空。
(共20分)(共12題；共20分)
1.（2分）
(2019六上·龍崗期中)
如圖，正方形的面積是4平方分米，圓的面積是________平方分米。
2.（1分）
(2019六上·大田期末)
如圖，面積是40cm2的長方形中長與寬之比是2：1．這個圓的面積是________cm2
．
3.（3分）
從一個長5分米，寬4分米的長方形木板上鋸下一個最大的圓，圓的周長是________分米，剩下的面積是________平方分米．
4.（3分）
鐘面上，分針長10厘米，從下午3：15到3：30，分針掃過鐘面的面積是________平方厘米，針尖走過的路線長________厘米。
5.（3分）
(2018·浙江模擬)
把，314％和
按從大到小的順序排列是________
6.（1分）
(2020六上·西安期末)
晚飯后王大爺在路上行走，他離路燈越________，他的影子就越短。
7.（1分）
(2018·山亭)
甲杯中把25克的鹽完全溶解在100克水中，這時鹽水的含鹽率是________，水比鹽多________%。往只含有30克鹽的乙杯中加入________克水，也可以得到與甲杯中相同濃度的鹽水溶液。
8.（1分）
要畫一個周長12.56厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離是________厘米
9.（2分）
一桶油分兩次用完，第一次用去，第二次用去
千克，這桶油一共有________千克．
10.（1分）
用100粒種子作發(fā)芽實驗，有4粒沒發(fā)芽，種子的發(fā)芽率是________．
11.（1分）
先將0.18被7.2除，再將7.2被0.18除，最后將兩個商相乘，會得到什么結(jié)果________？
12.（1分）
(2019六上·滕州期中)
一本書有360頁，小明第一天看了全書的，那么第二天應(yīng)從第________頁看起。
二、比較選擇(共12分)
(共6題；共12分)
13.（2分）
在正方形鐵皮上剪下一個圓和一個扇形，恰好圍成一個圓錐模型（如右圖）。如果圓的半徑為r，扇形半徑為R，那么R是r的（）
A
.6倍
B
.3倍
C
.4倍
14.（2分）
(2020六上·石碣鎮(zhèn)期末)
下圖中，正方形的面積是16平方厘米，圓的面積是（）cm2。
A
.50.24
B
.47.1
C
.43.98
D
.37.68
15.（2分）
(2018五上·澄邁期中)
下列各式中，乘積小于1的算式是（）
A
.0.98×0.86
B
.2.4×0.6
C
.1.8×0.7
16.（2分）
一項工程，甲隊單獨做4天完成，乙隊單獨做6天完成。兩隊合做（）天可以完成工程的。
A
.÷（＋）
B
.1÷（＋）÷
C
.×（＋）
17.（2分）
(2019·蘇州)
一批玉米種子，發(fā)芽粒數(shù)與沒有發(fā)芽粒數(shù)的比是4：1，這批種子的發(fā)芽率是（）。
A
.20%
B
.75%
C
.80%
18.（2分）
在面積相等的情況下，正方形、長方形和圓三個圖形相比，周長最短的是（）。
A
.長方形
B
.正方形
C
.圓
三、用心計算。
(29分)(共3題；共29分)
19.（8分）
直接寫出得數(shù)．
＝
＝
＝
＝
＝???????=
＝
＝
＝
＝
＝
4.5×10%＝
＝
-1.25＝???????1.5+
＝
＝
＝
0.9÷1%＝
＝
=
20.（12分）
下列各題，怎樣算簡便就怎樣算。
①100.2×
②0.75+7.5×1.63+75％×2.7
③
÷[16×（-)]
21.（9分）
解方程。
（1）
0.8x+13.5x=42.9
（2）
x÷0.3×1.8=10.8
四、圖形操作。
(共9分)(共3題；共11分)
22.（2分）
(2017六上·羅湖期末)
小老鼠躲在沙發(fā)后偷吃奶酪，又怕被小貓發(fā)現(xiàn)，請在圖中用陰影表示小老鼠不被貓發(fā)現(xiàn)的活動區(qū)域。
23.（4分）
下面是市民廣場一角的平面圖。距離旗桿東偏南30的方向有一個直徑為10m的圓形音樂噴泉，音樂噴泉圓心與旗桿的距離是10
m，請你根據(jù)比例尺計算出相關(guān)數(shù)據(jù)并在圖上畫出這個音樂噴泉。
24.（5分）
小明騎自行車通過一座長816.4米的大橋。已知車輪直徑約是0.65米，車輪平均每分鐘轉(zhuǎn)80圈，求小明通過這座大橋需要多少分鐘？
五、活學(xué)活用。
(共28分)(共5題；共28分)
25.（5分）
在長10cm，寬8cm的長方形中剪下一個最大的圓，這個圓的半徑是多少cm？周長是多少cm？
26.（5分）
學(xué)校要種50棵樹，五年級種了總數(shù)的，四年級種了總數(shù)的，四、五年級分別種了多少棵？
27.（6分）
(2019六上·漢川期中)
李明和張華參加賽跑，李明跑到中點時，張華跑了全程的，此時兩人相距80米，賽程全長是多少米？
28.（6分）
數(shù)學(xué)小知識
“勾股定理”是指在一個直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。例如：兩條直角邊的長分別為3、4，則32+42=52，即斜邊的長為5。
已知圖中兩條直角邊的長度，求出圖中以斜邊為直徑所作圓的面積。
29.（6分）
小麗的畫片數(shù)是貝貝的1.5倍，小麗給貝貝5張，貝貝和小麗的畫片就一樣多。小麗有多少張畫片？
六、附加題。
（5分）(共2題；共5分)
30.（2分）
“外方內(nèi)圓”是中國建筑中經(jīng)常能見到的設(shè)計，而且“外方”與“內(nèi)圓”的面積比是固定的。
（1）
如圖所示，“內(nèi)圓”的半徑是r，它的面積是________；“外方”的面積是________。（用含有字母的式子表示以上結(jié)果）
（2）
所以，S外方：S內(nèi)圓=________：________。
（3）
如圖中正方形的面積是20平方厘米，那么圖中“內(nèi)圓”的面積是多少平方厘米？
31.（3分）
(2019六上·山亭期末)
為了綠化校園，某校購買了一批樹苗，由四、五、六三個年級共同植，五年級種植了這批樹苗的多2棵，六年級種植了這批樹苗的少1棵，四年級種植了剩下的10棵。五、六年級分別種植了多少棵？
參考答案
一、思考填空。
(共20分)(共12題；共20分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、比較選擇(共12分)
(共6題；共12分)
13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、用心計算。
(29分)(共3題；共29分)
19-1、20-1、21-1、21-2、四、圖形操作。
(共9分)(共3題；共11分)
22-1、23-1、24-1、五、活學(xué)活用。
(共28分)(共5題；共28分)
25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、六、附加題。
（5分）(共2題；共5分)
30-1、30-2、30-3、31-1、
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