第一篇：XX教師公開課活動(dòng)計(jì)劃

XX教師公開課活動(dòng)計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高教師參與教學(xué)的積極性，促進(jìn)教學(xué)行為的逐步規(guī)范與優(yōu)化，從而推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)程。學(xué)校將開展“教師課堂教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下。

一、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月15日——10月26日(兩周時(shí)間)

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)教師要人人參與，不得無(wú)故不授課：

(二)公開課要求

1、授課教師要樹立目標(biāo)意識(shí)、訓(xùn)練意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

2、課堂要有效滲透小組合作學(xué)習(xí)、要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和興趣的激發(fā)。

3、緊緊圍繞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科模式開展，要求課堂檢測(cè)合格率為92%。

【準(zhǔn)備資料：教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課材料、教學(xué)反思、教學(xué)課件各一份】

4、分學(xué)科組開展聽課活動(dòng)，做好聽課筆記。做好教研活動(dòng)筆記。

5、教師要圍繞預(yù)習(xí)、小組活動(dòng)、課堂檢測(cè)、學(xué)科模式進(jìn)行精心準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)方式 1、10月9日——10月10日兩天，教師自覺(jué)找教研組長(zhǎng)報(bào)課，語(yǔ)文、科學(xué)、信息技術(shù)找延紅梅老師，數(shù)學(xué) 英語(yǔ)、體育找曹淑琴老師。要求說(shuō)明課題、講課時(shí)間、節(jié)數(shù)。

2、10月11日上午。兩位教研組長(zhǎng)針對(duì)報(bào)課情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)，確認(rèn)無(wú)重課，把所報(bào)情況交回教導(dǎo)處。

3、教導(dǎo)處根據(jù)報(bào)課情況，進(jìn)行安排，并將安排表格下發(fā)到各年級(jí)組，教師盡快做準(zhǔn)備。

4、聽課教師調(diào)課進(jìn)行聽課。教導(dǎo)處下發(fā)評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、聽課結(jié)束后，教師把評(píng)價(jià)表交給教研組長(zhǎng)。

6、周四下午各學(xué)科教研組長(zhǎng)組織評(píng)議課活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與?？茖W(xué)學(xué)科、信息技術(shù)學(xué)科參加語(yǔ)文教研組活動(dòng)。英語(yǔ)、體育學(xué)科參加數(shù)學(xué)組互動(dòng)。語(yǔ)文組后兩節(jié)課，數(shù)學(xué)組前兩節(jié)課，活動(dòng)地點(diǎn)高教組辦公室。

7、活動(dòng)結(jié)束,教研組長(zhǎng)將教師教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課材料、教學(xué)反思、教學(xué)課件(電子)、評(píng)價(jià)表收集整理，交回教導(dǎo)處。

四、公開課評(píng)價(jià)考核

公開課教學(xué)作為學(xué)校開展的展示活動(dòng)，在教師績(jī)效考核中將得到體現(xiàn)。

為了貫徹落實(shí)鐵嶺市關(guān)于在全市范圍內(nèi)開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動(dòng)，為使活動(dòng)能扎實(shí)有序的進(jìn)行，我們學(xué)校特制定本活動(dòng)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與、互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高校課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)目標(biāo)

開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動(dòng)，是我市開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入討論課堂教學(xué)規(guī)律，專研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到使學(xué)生“一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，一用就靈”，在全校范圍內(nèi)形成人人都上公開課，天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

三、活動(dòng)安排

1、校長(zhǎng)帶頭上公開課，利用校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月這一契機(jī)，我校兩位校長(zhǎng)將走進(jìn)課堂為大家做公開課，給全體教師展示他們的教學(xué)風(fēng)采。

2、骨干教師每人上至少一節(jié)公開課

3、每位教師至少上一節(jié)公開課

4、在本學(xué)期初將每位教師上公開課時(shí)間表設(shè)置好，并在一樓揭示板上公布。

5、課后由上課教師進(jìn)行說(shuō)課，闡述教學(xué)理念和教學(xué)方法;進(jìn)行教學(xué)反思，尋求不足，共同進(jìn)步。由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教研組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)課總結(jié)。

6、聽課教師隨堂填寫好聽課評(píng)價(jià)表，并記錄存檔，說(shuō)課教師、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)的稿件上交存檔

7、每堂公開課要求除上課教師外的所有教師都要參與聽評(píng)課活動(dòng)，學(xué)校派專門領(lǐng)導(dǎo)查課，聽課教師及時(shí)簽到。

8、積極組織教研活動(dòng)，相關(guān)學(xué)科采取“一幫一”教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)年輕教師提高教學(xué)基本功，提升教育教學(xué)能力，讓年輕教師有更大的發(fā)展空間。(教務(wù)處定期檢查年輕教師的聽課筆記)

8、全體教師以飽滿的熱情上好每節(jié)課，以積極的態(tài)度迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校聽課。我們每天的每一節(jié)課都是公開課，全校的教師可以隨時(shí)聽任何一位教師的課，互相學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)。

9、結(jié)合開發(fā)區(qū)教育局、教師學(xué)校來(lái)我校聽課的機(jī)會(huì)推進(jìn)我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，教學(xué)素質(zhì)的提升。

10、學(xué)校做好公開課活動(dòng)的各項(xiàng)管理工作，全體教師積極參與此次活動(dòng)，使這項(xiàng)活動(dòng)與教師考核同步進(jìn)行，與鐵嶺市教師崗位大練兵活動(dòng)協(xié)調(diào)一致。

為了進(jìn)一步落實(shí)《鐵嶺市校校公開課、人人公開課、天天公開課活動(dòng)實(shí)施方案》(草案)及《開原市全方位公開課活動(dòng)實(shí)施方案》(草案)，也為了進(jìn)一步提高我校廣大教師教學(xué)專業(yè)水平，發(fā)揮好骨干教師的幫帶作用，培養(yǎng)更多的課堂能手，推進(jìn)高中新課程改革的實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，制定“全方位公開課活動(dòng)” 計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以促進(jìn)高中教學(xué)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展，打造高效課堂為目標(biāo)，按照立足崗位，全員參與，互評(píng)互議，提高素質(zhì)的工作思路，扎實(shí)有序的在我校開展“人人公開課、天天公開課、節(jié)節(jié)公開課”活動(dòng)，以公開課教學(xué)活動(dòng)為帶動(dòng)，給教師專業(yè)水平的提高搭建平臺(tái)，進(jìn)一步在全校形成更加深厚的教研氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使此活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理、落實(shí)到位，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：吳興伯

副組長(zhǎng)：陳國(guó)強(qiáng)

成 員：李淑坤 王龍江

三、活動(dòng)重點(diǎn)

1、以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師幫帶示范為重點(diǎn)，做公開示范課教學(xué)，帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科教師教學(xué)工作的整體進(jìn)步。

2、以青年教師匯報(bào)課為重點(diǎn)，發(fā)揮青年教師精力充沛，教學(xué)觀念新，把握新知識(shí)快的優(yōu)勢(shì)，解決青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，課堂教學(xué)展示機(jī)會(huì)少，影響青年教師工作熱情的問(wèn)題。

3、以追求公開課教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)，解決在公開課教學(xué)中容易出現(xiàn)走形式、擺花架子、表面光鮮，實(shí)則無(wú)用的問(wèn)題。

四、活動(dòng)安排

本次公開課教學(xué)活動(dòng)，分兩個(gè)層次進(jìn)行 1、3月—5月，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師做示范課。

2、6月—7月，由青年教師做匯報(bào)課。

3、通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組、教師、學(xué)生的評(píng)議，評(píng)出校內(nèi)公開課優(yōu)秀教師，為上級(jí)公開課評(píng)比選拔人才。

五、具體要求

本次公開課教學(xué)活動(dòng)，是本學(xué)期本校教學(xué)工作的重要內(nèi)容。全體教師要高度重視此活動(dòng)。

1、召開全校教師動(dòng)員大會(huì)，搞好宣傳，營(yíng)造氛圍，通過(guò)形成多樣的宣傳活動(dòng)，努力為公開課活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。

2、講課要求

①創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境

②引導(dǎo)學(xué)生自主探究

③組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)

④多媒體輔助教學(xué)

⑤要有板書、版圖

六、保障

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、狠抓落實(shí)、召開動(dòng)員大會(huì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性。做到人人都參與、人人有收獲。達(dá)到互相評(píng)議、共同提高的目的。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織，結(jié)合本校實(shí)際，統(tǒng)籌安排制定詳細(xì)活動(dòng)日程安排

3、抓實(shí)抓細(xì)，加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施，為公開課活動(dòng)的開展提供硬件支持。

4、注重反思，常抓不懈。做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革的步伐，大力推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

第二篇：公開課活動(dòng)計(jì)劃

公開課活動(dòng)計(jì)劃

為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹落實(shí)

教育局2009一號(hào)文件，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃在11月份開展公開課教學(xué)展示活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。促進(jìn)教師對(duì)新課程的理解，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

二、活動(dòng)要求：

1、全校分為兩個(gè)組，既數(shù)學(xué)組和綜合組。

2、活動(dòng)主題：如何使用新教材。

3、數(shù)學(xué)組的教師必須運(yùn)用數(shù)學(xué)多媒體課件輔助教學(xué)，綜合組

盡量用，科學(xué)課必須在實(shí)驗(yàn)室上課。

4、不準(zhǔn)講回頭課，不準(zhǔn)弄虛作假。

5、做課者認(rèn)真準(zhǔn)備，課后要寫反思；聽課者虛心學(xué)習(xí)，寫好

評(píng)課記錄。

6、每一組結(jié)束后，要召開教學(xué)研討會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

第一節(jié)：10月10號(hào)，張麗杰，陳曉娟，劉克智，王娜。

10月20號(hào)，張麗杰，王娜，紀(jì)紅。

10月21號(hào)，黃向杰，趙瑩。

10月22號(hào)，周桂芬，謝靜，耿春玲，李明亮。10月23號(hào)，張杰。

第二節(jié)：11月24號(hào)，數(shù)學(xué)組

11月25號(hào)，語(yǔ)文組

11月26號(hào)，綜合組

四、活動(dòng)總結(jié)

第三篇：公開課活動(dòng)計(jì)劃

南美完小公開課活動(dòng)計(jì)劃

為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹落實(shí)教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的目標(biāo)，實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。聽評(píng)課活動(dòng)是有效提高課堂教學(xué)效率，提升教師課堂教學(xué)藝術(shù)，促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、相互提高，從而提升教師個(gè)人整體素質(zhì)的有效手段。因此本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，將在中心校教師中全面開展“上好每節(jié)課，展示一節(jié)課”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。

二、活動(dòng)要求：

1、每位教師每天要認(rèn)真鉆研教材，依據(jù)新課標(biāo)，上好每節(jié)課。隨時(shí)隨地迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師走進(jìn)課堂聽課。

2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排，認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)授課方案。運(yùn)用恰當(dāng)實(shí)用的教學(xué)手段上好本學(xué)期一節(jié)公開課。公開課教案一律打印上交。課后執(zhí)教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。

3、每周周五第8節(jié)為反思交流時(shí)間，全體教師必須積極認(rèn)真參加，針對(duì)這兩節(jié)課發(fā)表見解。無(wú)故不參加者視為曠職。

4、執(zhí)教者要認(rèn)真反思，聽課教師要積極誠(chéng)懇的提出自己的意見、建議。以上兩項(xiàng)材料，活動(dòng)后要及時(shí)上交。否則按制度處理。

三、活動(dòng)安排

第一次活動(dòng)時(shí)間：第六周星期五

授課教師：龔菊書李德懷何興彩

具體安排：上午8：00—10：35，三位教師上公開課，其他教師聽課并做好記錄。下午1：30—2：10，教師間評(píng)課。李德懷老師和龔菊書老師上次培訓(xùn)交流。

第四篇：公開課活動(dòng)計(jì)劃

素樸小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)組

公開課活動(dòng)計(jì)劃

為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，本學(xué)期數(shù)學(xué)組計(jì)劃在11月份開展第二次公開課教學(xué)展示活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。促進(jìn)教師對(duì)新課程的理解，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

二、活動(dòng)安排：

時(shí)間2012年11月27日

執(zhí)教教師xx

執(zhí)教班級(jí)六（1）班

三．活動(dòng)要求

1.數(shù)學(xué)組全體教師聽課。

2.認(rèn)真做好聽課記錄。

3.課后與上課教師做好交流。

數(shù)學(xué)教研組

2012年11月23日

第五篇：公開課活動(dòng)計(jì)劃2013.9

禹門小學(xué)科學(xué)組教研活動(dòng)計(jì)劃2013年9月15日為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃在10月份開展公開課教學(xué)展示活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。促進(jìn)教師對(duì)新課程的理解，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

二、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)主題：如何使用新教材。

2、科學(xué)課必須在實(shí)驗(yàn)室上課。

3、做課者認(rèn)真準(zhǔn)備，課后要寫反思；聽課者虛心學(xué)習(xí)，寫好評(píng)課記錄。

4、每一組結(jié)束后，要召開教學(xué)研討會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

10月15號(hào)，上課教師楊清智

四、活動(dòng)總結(jié)