第一篇：緬懷先烈,傳承遺志班會教案

“緬懷先烈，傳承遺志”班會教案

活動目標：

1、教育學(xué)生了解緬懷革命先烈的豐功偉績，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易。

2、培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷。

3、激發(fā)學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動力，將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻?；顒舆^程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天的班會主題是：緬懷先烈，爭做合格的學(xué)生。再過一周，4月4日就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)到了。你們知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定會想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、學(xué)習(xí)革命先烈事跡： 師：你知道哪些英雄先烈的事跡？ 黃繼光：

作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。董存瑞：

13歲時，曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。邱少云：

在抗美援朝戰(zhàn)場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標，他嚴守潛伏紀律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑。劉胡蘭：

10歲參加兒童團，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因為拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。雷鋒：

和平時期的英雄模范，他有愛憎分明的階段立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。

三、感悟先烈的精神：

1、不怕困難，堅持到底的精神。

2、為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。

3、犧牲自己，造福后人的精神。

4、革命的樂觀主義精神。

四、傳承先烈遺志：

1、先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實現(xiàn)，將祖國建設(shè)得更好是我們神圣的使命，現(xiàn)在請你聯(lián)系實際想一想自己可以怎么做？（從兩方面出發(fā)：①我們的不足；②我們的目標、決心。）

2、明天是今天的歷史，今天是昨天的基石；明天是今天的展望，明天是今天的輝煌，向著美好的明天奮進，美好的明天就是我的夢想！

五、總結(jié)：

革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到：因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。請記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任；要現(xiàn)在做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。

第二篇：緬懷先烈,繼承遺志主題班會

緬懷先烈，繼承遺志班會活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

二、活動主題：

“緬懷先烈，繼承遺志”

三、活動時間：

2015-4-10

四、活動地點：

本班教室。

五、參加對象：

本班全體學(xué)生。

六、活動過程：

1、首先由班主任讀一些有關(guān)革命烈士們的事跡。

（1）學(xué)生認真傾聽。（2）學(xué)生討論。

2、學(xué)生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。

3、小組內(nèi)交流自己搜集的革命故事。

4、回憶看過的革命影片中的英雄人物。5.自我反思，珍惜幸福生活

①班主任老師講一些我們身邊的不應(yīng)該發(fā)生的事情，比如：浪費糧食，亂花錢，不遵守紀律，不愛學(xué)習(xí)等等，這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現(xiàn)。再由班主任教育學(xué)生我們應(yīng)該遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運，為自己和祖國努力學(xué)習(xí)。②由班主任總結(jié)我們班級紀律上存在的問題，指出一些同學(xué)不遵守紀律，不愛學(xué)習(xí)，教育他們要努力學(xué)習(xí)，對得起我們的革命英雄們，為國家建設(shè)和自己的事業(yè)而奮斗。

③讓同學(xué)們指出我們班級所存在的紀律和學(xué)習(xí)方面的問題，并寫出自

己以后在學(xué)習(xí)和紀律方面自己應(yīng)該怎樣做。

6、班主任總結(jié)：

記住革命先烈的名字，踏著他們的足跡，努力學(xué)習(xí)，爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

第三篇：緬懷革命先烈,繼承先烈遺志

緬懷革命先烈 繼承先烈遺志

——在祭掃革命烈士陵園儀式上團員青年代表發(fā)言

同志們：

今天，我們懷著無比崇敬的心情來到這里，祭掃革命烈士陵園，沉痛悼念為國捐軀的烈士和所有為中華民族解放事業(yè)做出貢獻的先人，表達我們對先烈的無比敬仰和緬懷之情。

我們的家鄉(xiāng)XX，是一塊具有光榮革命傳統(tǒng)的沃土，眾多的家鄉(xiāng)兒女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為了人民的解放事業(yè)，與兇殘的敵人進行了艱苦卓絕的斗爭，他們身先士卒，奮不顧身，獻出了自己寶貴的生命。他們是人民的驕傲，是我們寶貴的精神財富。在他們身上體現(xiàn)了英勇斗爭、堅貞不屈的革命氣節(jié)，體現(xiàn)了甘于奉獻、勇于獻身的大無畏精神，體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神，他們永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

沒有他們，就沒有現(xiàn)在的太平盛世；沒有他們，就沒有今天的幸福生活。先烈業(yè)績，彌足珍貴。所以，我們一定要緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來。今天，站在這里，每一個人都應(yīng)深深思考這樣的問題：今天我們?yōu)槭裁?/p>

來？明天我們怎么做？

站在烈士墓前，獻上花圈，帶上我們無盡的哀思。我們開展祭掃烈士陵園的活動，決不是為了完成一種簡單的儀式，而是為了喚回我們不該失去的記憶，找到我們繼續(xù)前進的動力。

同志們，革命先烈為民族的解放，為建立新中國而捐軀，他們可歌可泣的事跡和崇高的精神風(fēng)范，永遠鼓舞著我們，永遠激勵著我們！

革命先烈安息吧！我們一定繼承你們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，積極投身于改革開放的經(jīng)濟大潮中，為開創(chuàng)新局面而團結(jié)拼搏，為XXX的經(jīng)濟騰飛和三個文明建設(shè)添光彩、作貢獻。

革命先烈永垂不朽！

第四篇：緬懷先烈班會教案

《緬懷先烈》主題班會

活動目標：

1.知道清明節(jié)的來歷。

2.通過教育，讓學(xué)生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報效國家?；顒訙蕚洌涸姼?、先烈事跡。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，本周的班會主題是：緬懷先烈，爭做合格中學(xué)生。再過一周，４月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

1.清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？

這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓

自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。

2.革命先烈事跡

師：你知道哪些英雄先烈的事跡？

（1）、董存瑞

（2）、劉胡蘭

（3）、雷鋒

（4）、邱少云等等。

談?wù)勀銓Ω锩沂康恼J識。

3.詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》

鮮花

象燦爛的火把燃燒在眼前??

五星紅旗

象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??

面對莊嚴的墓碑

我們心如潮涌

面對先烈的英靈

我們熱淚盈眶??

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??

永遠不會忘記

身先士卒，革命志士逞英豪

永遠不會忘記

力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著

勇往直前，戰(zhàn)斗不息??

是你們

使天空變得晴朗高遠

是你們

使大地變得瑰麗斑斕

是你們

使陽光變得燦爛輝煌

是你們

使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起

鮮艷的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈

鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌

是多么的嘹亮，多么激昂??

5、你打算今后怎樣做？

三、總結(jié)：

師：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。

第五篇：緬懷先烈班會教案

“講英雄故事緬懷革命先烈”主題班會教案

班級：五年級 地點：五年級教室 時間：2018年4月2日 班會主題：緬懷革命先烈 活動目的: 1.通過這次班會活動，使學(xué)生了解革命先烈的故事。2.通過這次班會活動，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神?；顒訙蕚洌焊锩攘业墓适?教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，今天我們的生活安寧了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過得無憂無慮?？墒悄銈冎肋@幸福的生活，是無數(shù)革命先烈用獻血和生命換來的嗎？

四月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。在這最令人向往的日子里，人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。作為新一代的孩子，作為二十一世紀的中國少先隊員，我們應(yīng)該永遠銘記革命英雄，銘記一句話：前事不忘后事之師。學(xué)習(xí)革命先烈無私無畏的精神，為了祖國而在戰(zhàn)場上拼搏，英勇獻身，正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。讓我們在這悼念緬懷為了新中國而失去生命的英雄烈士。下面我們就來聽：革命烈士先烈事跡

二、講革命先烈的故事

1、向同學(xué)們介紹革命先烈的故事。（出示革命先烈的故事和圖片）黃繼光的事跡

一個值得中國人驕傲的名字，為了祖國的榮譽，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口。那是在1952年的朝鮮戰(zhàn)場，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，黃繼光所在部隊在進攻597.9高地主峰的時候，遇到了敵人幾個火力點的壓制不能前進，戰(zhàn)士們屢次突擊，傷亡慘重，眼看已是凌晨四點多鐘，天快要亮了，如果再拿不下火力點，攻下主峰，我軍的戰(zhàn)果將全部喪失，怎么辦？怎么辦！在這關(guān)鍵時刻，他——黃繼光，毅然挺身而出，滿懷必勝的信念，帶著兩個戰(zhàn)士，拿著手雷，向敵人的火力點爬去，幾個火力點被摧毀了，但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射，這時，一個戰(zhàn)士倒下了，另一個戰(zhàn)士受傷了，手雷擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷，在槍林彈雨中，黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點，在距火力點不到10米的時候，我們的英雄勇敢地站起來了，只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了。黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻身。董存瑞的事跡

1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負攻擊國軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放臵炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。犧牲時，年僅19歲。邱少云的事跡

1950年6月25日，那一天，北朝鮮悍然發(fā)動了侵略韓國的戰(zhàn)爭，韓國節(jié)節(jié)敗退，韓國向美國等盟國求救。美國為了維護其在亞洲的領(lǐng)導(dǎo)地位和利益，立即出兵干涉，朝鮮人民軍節(jié)節(jié)敗退。盡管朝鮮對中國封鎖軍事情報，戰(zhàn)爭在沒有事先通知中國的情況下爆發(fā)了，毛澤東甚至是從外國報紙上得知這一消息的，致使中國領(lǐng)導(dǎo)人對此頗有不滿，但在美國直接參與戰(zhàn)爭的情況下，還是表示要支持朝鮮。中國政府表示堅決抗議以美國為首的十六國”聯(lián)合國軍“打擊朝鮮人民軍，但美軍不予理會，軍隊向中朝邊境推進，同時，美國飛機多次侵入中國領(lǐng)空，轟炸丹東地區(qū)，把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，嚴重地威脅著剛滿周歲的中華人民共和國。在此關(guān)鍵時刻，黨中央和毛澤東主席英明地決定，派遣中國人民志愿軍開赴朝鮮，同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起，并肩作戰(zhàn)，抗擊侵略。在艱苦的反帝斗爭中，中朝兩國人民風(fēng)雨同舟、禍福相共，用鮮血譜寫了壯麗的詩篇，結(jié)成了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼。邱少云就是在這場戰(zhàn)爭中,于戰(zhàn)場上，為了完成潛伏任務(wù)，嚴守革命紀律，他以超人的意志和毅力，忍受烈火燒身的痛苦，直到最后的犧牲。

2、請同學(xué)們在小組間講講自己搜集到的革命先烈故事。

三、學(xué)習(xí)革命先烈的精神。

小組討論，通過聽、講革命先烈的故事，我們二十一世紀的少先隊員應(yīng)該怎么做？

四、詩歌朗誦《英雄贊歌》。

五、班主任總結(jié)

英雄的故事說不完，英雄的精神光耀人間，在此，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬！人民英雄永垂不朽！同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

2017.4.2

蘆草溝鎮(zhèn)中心小學(xué)