第一篇:快樂(lè)乘巴士教案(小編推薦)
大班音樂(lè)活動(dòng)《快樂(lè)乘巴士》
大二班 鮑佳
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步發(fā)現(xiàn)西方經(jīng)典流行音樂(lè)的特點(diǎn),感受它節(jié)奏感強(qiáng)勁獨(dú)特魅力;
2、調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)合作創(chuàng)編乘坐巴士的動(dòng)作,嘗試在動(dòng)作中大膽表現(xiàn)特定的動(dòng)作元素;
3、在張揚(yáng)個(gè)性的游戲中享受情景化游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:三角鐵、沙錘、手搖鈴、單響筒 活動(dòng)過(guò)程:
一、韻律熱身
1、跟隨老師的手鼓節(jié)拍,依次進(jìn)入會(huì)場(chǎng)落座,并隨著節(jié)拍拍手、拍拍腿、點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手
2、在老師指導(dǎo)下,跟隨老師做游戲--木頭人
3、老師指導(dǎo)幼兒坐下來(lái),并引入該課的主題--乘巴士,在游戲中放音樂(lè),讓整個(gè)氣氛快樂(lè)起來(lái)
二、收聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒有乘坐巴士的體驗(yàn)
1、老師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)做開(kāi)車(chē)動(dòng)作
師:我們大家每個(gè)人乘一輛汽車(chē)很不環(huán)保是吧?什么樣的交通工具能把我們所有人都能坐在一起出去春游呢?
幼:公交車(chē)
師:那今天老師就要當(dāng)公交車(chē)司機(jī)了,待會(huì)被老師摸到頭 的小朋友跟老師一起去開(kāi)一輛大巴士一起去春游!
幼:好
2、播放音樂(lè),老師做司機(jī)帶領(lǐng)幼兒乘巴士..師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅是什么時(shí)候邀請(qǐng)你們坐上車(chē)的呢?
幼:音樂(lè)停的時(shí)候
3、聽(tīng)音樂(lè)做放松動(dòng)作
師:司機(jī)師傅開(kāi)車(chē)開(kāi)的好累,我們大家一起來(lái)放松一下好不好?伸個(gè)懶腰,甩甩手,敲敲腿,甩甩腳,我們跟著音樂(lè)一起來(lái)放松一下好不好? 師:有個(gè)人幫你放松一下就更好了是吧!老師和小朋友做示范動(dòng)作。播放音樂(lè)
接下來(lái)兩個(gè)小朋友相互配合,一前一后,做開(kāi)車(chē)動(dòng)作!師:有誰(shuí)做過(guò)公交車(chē)?有誰(shuí)說(shuō)一下都有誰(shuí)跟你一起做過(guò)公交車(chē)? 幼:爺爺奶奶
爸爸媽媽
叔叔阿姨 哥哥姐姐 等等 播放音樂(lè):老師做都有誰(shuí)來(lái)乘巴士的動(dòng)作 師:都有誰(shuí)上車(chē)了呢?
幼:爺爺奶奶
爸爸媽媽 小朋友自己 播放音樂(lè)
做動(dòng)作
師:今天老師帶來(lái)了很多好聽(tīng)的樂(lè)器,大家仔細(xì)聽(tīng),這些樂(lè)器代表的有爸爸媽媽
爺爺奶奶 小朋友,大家仔細(xì)聽(tīng)哦!演示樂(lè)器
讓小朋友猜猜樂(lè)器分別代表的是誰(shuí)?
小朋友分組演示樂(lè)器:分別代表爺爺奶奶
爸爸媽媽
小朋友 小朋友們的樂(lè)器跟鼓聲一起演奏,跟隨音樂(lè)一起演奏不同的角色
三、結(jié)束活動(dòng)
第二篇:片段教學(xué)教案 搖滾巴士
2014-2015上廈門(mén)市秀德幼兒園片段教學(xué)教案
大班音樂(lè)活動(dòng):搖滾巴士(律動(dòng))
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受它節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作頓點(diǎn)的獨(dú)特魅力。
2.跳動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)合作創(chuàng)編乘巴士的動(dòng)作,嘗試在動(dòng)作中大膽表現(xiàn)機(jī)械舞的動(dòng)作。3.享受情景化舞蹈的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
舞蹈視頻、邁克杰克遜圖片兩張、機(jī)器人圖一張、搖滾音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程:
一、韻律熱身
1.引導(dǎo)語(yǔ):天氣好冷哦,小朋友們,我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)熱身一下吧。
二、觀看視頻,發(fā)現(xiàn)機(jī)械舞的特點(diǎn)并初步體驗(yàn)
1.引導(dǎo)語(yǔ):剛才我們熱身一下有沒(méi)有比較暖和啊,今天老師還給小朋友帶來(lái)一個(gè)很有趣的舞蹈,我們一起來(lái)看看。2.觀看視頻
3.師幼討論機(jī)械舞動(dòng)作特點(diǎn)。問(wèn):
(1)你最喜歡邁克這段舞蹈中的哪個(gè)動(dòng)作?請(qǐng)幼兒大膽上來(lái)示范一下。(2)你們覺(jué)得做這些動(dòng)作有什么感覺(jué)?(3)你們說(shuō)說(shuō)它的舞蹈特點(diǎn)是什么?
4.小結(jié):你們看的真仔細(xì)。像這樣很有力,一停一頓的舞蹈就叫機(jī)械舞,麥克有很多的機(jī)械舞造型,我們來(lái)學(xué)學(xué)吧!
三、機(jī)器人游戲,初步體驗(yàn)動(dòng)作有力,停頓的感覺(jué)。
1.引導(dǎo)語(yǔ):今天有以為機(jī)器人也來(lái)了,它說(shuō)要來(lái)教教小朋友們機(jī)械舞,我們一起歡迎它。
2.現(xiàn)在我們隨音樂(lè)跟機(jī)器人一起活動(dòng)身體吧。
四、調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編機(jī)械舞動(dòng)作。
1.引導(dǎo)語(yǔ):機(jī)器人把一些好玩的動(dòng)作編成一個(gè)舞蹈故事,叫《搖滾巴士》,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
2.在背景音樂(lè)下傾聽(tīng)故事。3.提問(wèn):
(1)你們剛才聽(tīng)到了什么?
(2)故事中有個(gè)“你在干嘛?”你覺(jué)得這句話是什么意思?(3)人們?cè)诔俗褪康臅r(shí)候有可能會(huì)做什么? 4.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編機(jī)械舞風(fēng)格的動(dòng)作,問(wèn):
(1)剛才我在等車(chē)的時(shí)候做了什么動(dòng)作?一起來(lái)學(xué)學(xué)我吧。(2)巴士來(lái)了之后,機(jī)器人可能會(huì)用什么動(dòng)作上車(chē)呢? 5.創(chuàng)編動(dòng)作。
(1)引導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在還剩下四句,我們一起來(lái)編一編看可以做哪些動(dòng)作?注意機(jī)器人停一頓的感覺(jué)哦?。ㄓ變鹤杂蓜?chuàng)編動(dòng)作。)6.個(gè)別幼兒展示
(1)公車(chē)上,機(jī)器人除了站著拉扶手,還可以怎么拉?(2)你還想怎么表現(xiàn)巴士上下坡的時(shí)候機(jī)器人的動(dòng)作?(3)下車(chē)的時(shí)候機(jī)器人身體的哪些部位還可以一起動(dòng)起來(lái)?
五、完整舞蹈,個(gè)性化的表現(xiàn)機(jī)械舞特點(diǎn)。
1.串聯(lián)動(dòng)作,跟音樂(lè)做動(dòng)作,鼓勵(lì)和朋友不一樣的創(chuàng)意。)2.設(shè)置巴士場(chǎng)景,完整舞蹈。
第三篇:中班美術(shù)教案:乘坐“藍(lán)色巴士”
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感受欣賞美術(shù)作品中生動(dòng)有趣的畫(huà)面。
2、大膽想象并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己觀察到的畫(huà)面情景。
3、體驗(yàn)乘坐藍(lán)色巴士的快樂(lè)情緒。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、自制教具“藍(lán)色巴士”一輛;
2、在游戲中讓幼兒乘坐的“藍(lán)色巴士”一輛;
3、名畫(huà)《可愛(ài)的藍(lán)色巴士》制作成ppt;
4、《可愛(ài)的藍(lán)色巴士》的局部ppt若干;
5、幼兒用書(shū)《交通工具》人手一本;
6、將幼兒的座位排成兩輛巴士車(chē)座位的樣子;
7、一段輕快的音樂(lè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示自制“藍(lán)色巴士”導(dǎo)入。
1、今天,老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西,看是什么?(出示自制“藍(lán)色巴士”)
2、看看它是什么顏色的?
3、小結(jié):它是藍(lán)色的,所以我們給它取了個(gè)名字叫“藍(lán)色巴士”。這輛藍(lán)色巴士在馬路上嘀嘀、叭叭的開(kāi)著,看它開(kāi)到那里去了呢?
4、播放ppt《可愛(ài)的藍(lán)色巴士》。
這輛可愛(ài)的藍(lán)色巴士,它開(kāi)到了這幅畫(huà)中去了,真有趣。
(利用自制的巴士來(lái)引起幼兒的興趣,而這輛巴士也是這幅畫(huà)的“主角”,這樣能引起幼兒對(duì)這輛車(chē)的關(guān)注,為后面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。)
二、理解畫(huà)面內(nèi)容,感受畫(huà)面的生動(dòng)有趣。
1、播放局部ppt(藍(lán)色巴士部分)
2、我們一起來(lái)看看這輛藍(lán)色巴士是什么樣的?這是車(chē)子的什么?追問(wèn):是什么樣的?可以和幼兒一起用動(dòng)作比劃車(chē)輪、車(chē)身的樣子。這是車(chē)的什么地方?(車(chē)頭)車(chē)頭是什么樣的?
3、車(chē)?yán)镒苏l(shuí)?坐在車(chē)?yán)锏男∨笥研那樵趺礃??你是從哪里看出?lái)的?他們不止開(kāi)心的笑著還做起了動(dòng)作,我們來(lái)學(xué)學(xué)他們的動(dòng)作?
車(chē)頂上呢?你猜猜看小朋友們帶著自己心愛(ài)的玩具要去哪里?
4、播放局部ppt(馬路部分)
5、這輛車(chē)走的路是什么樣的?是平平直直的還是高高低低的馬路?(老師配合手勢(shì)幫助幼兒理解)在這高高低低的馬路上開(kāi)車(chē),坐在車(chē)?yán)锏某丝蜁?huì)怎么樣?(老師可以用動(dòng)作提醒幼兒),集體做乘客體驗(yàn)車(chē)在高地不平的馬路上開(kāi)的有趣感受。
6、播放局部ppt(馬路上的行人部分)
7、馬路上的兩個(gè)人在做什么?他們看到藍(lán)色巴士在開(kāi)過(guò)來(lái)了,就高舉著雙手揮舞著他們是想干什么呢?(上車(chē))馬路上的兩個(gè)人,高舉著雙手張大了嘴巴可能在在說(shuō)什么?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)他們的樣子。
8、播放局部ppt(房子部分)
9、路邊的這一排是什么?這排房子和我們平時(shí)看到的房子有什么不一樣?請(qǐng)幼兒指出房子人的眼睛、鼻子、嘴巴。進(jìn)一步觀察房子人的表情,房子人的眼睛怎么樣?它們都在看什么?它們看著藍(lán)色巴士心里在想什么?看看嘴巴怎么樣?集體學(xué)房子人的表情。
10、自主欣賞作品《可愛(ài)的藍(lán)色巴士》
這幅畫(huà)有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“可愛(ài)的藍(lán)色巴士”。它是一個(gè)外國(guó)畫(huà)家叫貝勒茲馬利哥畫(huà)的,是一副彩色水墨畫(huà)。
現(xiàn)在請(qǐng)自己來(lái)欣賞這幅畫(huà),你能發(fā)現(xiàn)什么特別的有趣的地方呢?
(此環(huán)節(jié)盡量挖掘畫(huà)面中有意思的細(xì)節(jié),以及讓幼兒在親身做一做這些有意思的動(dòng)作,讓幼兒從幾個(gè)方面來(lái)感受畫(huà)面的生動(dòng)有趣。主要用提問(wèn)、觀察、講解、挖掘細(xì)節(jié)、親身體驗(yàn)等手段來(lái)突破活動(dòng)的難點(diǎn)。)
三、游戲——乘坐“藍(lán)色巴士”。
1、看看畫(huà)中的小朋友乘著藍(lán)色巴士開(kāi)心的樣子,你們想不想也來(lái)坐一坐藍(lán)色巴士呢?
2、老師提出乘車(chē)要求:老師是司機(jī),你們做乘客,乘客要跟在司機(jī)后面,排好對(duì),從后門(mén)上車(chē),我們一起出發(fā)。
3、播放音樂(lè),在音樂(lè)中游戲。
4、游戲第一次結(jié)束剛才你們坐藍(lán)色巴士心里感覺(jué)怎么樣?這邊的小朋友你們看他們乘車(chē)心里有什么感覺(jué)?(心里著急嗎?想不想也來(lái)乘一乘?)
游戲第二次結(jié)束汽車(chē)到站了,請(qǐng)下車(chē),會(huì)倒自己的座位?,F(xiàn)在你們心情怎么樣?下次,我們?cè)匍_(kāi)著藍(lán)色巴士去更好玩的地方去郊游,好嗎?
(此環(huán)節(jié)以游戲的形式,讓幼兒在親身乘坐藍(lán)色巴士時(shí),感受乘坐藍(lán)色巴士的快樂(lè)之情。
第四篇:巴士租賃合同
巴士租賃合同
甲方:
乙方:
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就乙方出租空調(diào)大巴給甲方,甲方承租乙方空調(diào)大巴作為甲方員工接送用車(chē)事宜達(dá)成如下合同,供雙方共同遵守:
一、空調(diào)大巴規(guī)格、數(shù)量、用途
1、本合同所述的空調(diào)大巴每輛配備乙方的駕駛員。下文如無(wú)另外說(shuō)明,所述“空調(diào)大巴”或“車(chē)”均包括駕駛員。
2、乙方出租貳輛55座前述的空調(diào)大巴給甲方使用。車(chē)牌號(hào)為:粵***、粵***。甲方承認(rèn),因乙方特殊的行業(yè)性質(zhì),可能會(huì)遇到某些特殊情況而無(wú)法提供約定的全部或部分的空調(diào)大巴。在此情況下,甲方同意,乙方應(yīng)及時(shí)提供其它空調(diào)大巴予以替代,并應(yīng)確保其它空調(diào)大巴能夠順利完成乙方在本合同中承擔(dān)的義務(wù)。
3、甲方保證,其承擔(dān)的空調(diào)大巴全部專(zhuān)用于甲方員工上下班接送用途。
二、行駛路線及接送時(shí)間
1、在本合同有效期內(nèi),甲方每周一至周五每天按照約定的行駛路線承租乙方空調(diào)大巴,接送甲方員工。
2、前款規(guī)定的每次接送任務(wù)完成之后至下次接送任務(wù)開(kāi)始之前,乙方可自由支配本合同項(xiàng)下的空調(diào)大巴。
三、租車(chē)費(fèi)用及支付方式
1、***線雙程日租金為790元,***線雙程日租金為790元(總包價(jià),含油費(fèi)、路橋費(fèi)、修理費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、司機(jī)工資待遇等一切費(fèi)用)。租車(chē)費(fèi)用每月結(jié)算一次。租車(chē)車(chē)次的減少應(yīng)按本合同下的在關(guān)規(guī)定辦理,否則租車(chē)車(chē)次視同沒(méi)有減少,租車(chē)費(fèi)用仍然按照沒(méi)有減少的租車(chē)車(chē)次進(jìn)行結(jié)算。
2、***線??空军c(diǎn)分別為:??
***線??空军c(diǎn)分別為:??
3、乙方應(yīng)于每月初向甲方提出固定格式的書(shū)面支付申請(qǐng)。正確核算上月車(chē)輛支付費(fèi)用,以便乙方審核無(wú)誤后支付款項(xiàng)。
4、甲方每月20日前,以銀行轉(zhuǎn)賬或支票方式支付上月租車(chē)款,乙方需開(kāi)具正式的發(fā)票。
四、甲、乙雙方的權(quán)利、義務(wù)
A、甲方的權(quán)利義務(wù)
1、甲方應(yīng)按時(shí)向乙方支付租車(chē)費(fèi)用。
2、甲方應(yīng)主動(dòng)配合乙方及其駕駛員維護(hù)好乘車(chē)秩序,并要求其員工遵守乙方及其駕駛員不時(shí)制訂或發(fā)出的乘車(chē)管理規(guī)范,如甲方員工損壞車(chē)內(nèi)設(shè)施,甲方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
3、甲方如需更換發(fā)車(chē)時(shí)間、發(fā)車(chē)地點(diǎn)或交通線路中途上、下站點(diǎn),應(yīng)提前三日通知乙方,乙方即應(yīng)積極配合甲方,待雙方協(xié)商一致并確定新的租車(chē)費(fèi)用,并對(duì)附表內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整后方可予以更換。
4、甲方不得要求乙方違章駕車(chē)或在不準(zhǔn)??抗财?chē)的路段上、下客。
5、本合同有效期內(nèi),因甲方工作需要,甲方可單方面提前終止本合同。終止合同的通知在發(fā)出后即生效。合同終止或到期,甲方按乙方實(shí)際行車(chē)天數(shù)、車(chē)次結(jié)清租車(chē)費(fèi)用及其他相關(guān)費(fèi)用。
6、本合同有效期內(nèi),如甲方因特殊原因需要增加或減少租車(chē)車(chē)次,則早上租車(chē)應(yīng)提前10小時(shí),晚上租車(chē)應(yīng)提前4小時(shí)通知乙方,乙方將盡
力配合甲方需求。因增加或減少租車(chē)車(chē)數(shù)造成的租車(chē)費(fèi)用的增減,按實(shí)際發(fā)生的車(chē)次計(jì)算。
B、乙方的權(quán)利義務(wù)
1、乙方出租的空調(diào)大巴應(yīng)當(dāng)整潔并處于良好的運(yùn)營(yíng)狀態(tài),所配備的駕駛員應(yīng)持正式駕駛執(zhí)照。
2、乙方按行駛路線及接送時(shí)間提前五分鐘到達(dá)發(fā)車(chē)地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)按指定時(shí)間、路線發(fā)車(chē)行駛。
3、車(chē)輛在行駛過(guò)程中,因乙方車(chē)輛或駕駛員的原因?qū)е录追絾T工傷亡的,乙方應(yīng)向甲方人員賠償相應(yīng)的損失(賠償事宜按國(guó)家交通及民法通則等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行),甲方負(fù)責(zé)配合。非因甲方或乙方駕駛員的原因而造成甲方員工人身傷亡,由甲乙雙方共同協(xié)調(diào)處理。
4、乙方及其駕駛員有權(quán)對(duì)空調(diào)大巴上的甲方員工進(jìn)行乘車(chē)秩序管理,有權(quán)拒絕與甲方員工無(wú)關(guān)的人員乘坐車(chē)輛。
5、當(dāng)空調(diào)大巴運(yùn)行或維護(hù)所需的燃油等原材料市場(chǎng)價(jià)格提高時(shí),乙方向甲說(shuō)明情況,與甲方友好協(xié)商適當(dāng)提高租車(chē)費(fèi)用。
五、違約責(zé)任
乙方如不能按時(shí)將車(chē)輛調(diào)至指定發(fā)車(chē)地點(diǎn),造成甲方員工另乘其它單位交通車(chē)輛,甲方有權(quán)拒付該車(chē)次租金,并由乙方據(jù)實(shí)承擔(dān)甲方員工的該次交通費(fèi)用。但遇不可抗力的客觀因素影響,非因乙方及其駕駛員的原因無(wú)法按時(shí)接送,使甲方員工沒(méi)有在候車(chē)時(shí)間內(nèi)登上車(chē)輛或者導(dǎo)致車(chē)輛不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)行駛的,應(yīng)及時(shí)通知甲方,并于事后向甲方提供有關(guān)證明。乙方不負(fù)任何責(zé)任。
六、合同期限
車(chē)輛租賃時(shí)間為從二零一零年二月一日至二零一一年元月三十一日止。合同期屆滿,如需要續(xù)約雙方另行協(xié)商,并重新簽訂合同。
七、不可抗力
1、“不可抗力”指火災(zāi)、水災(zāi)、海嘯、地震、山崩、戰(zhàn)爭(zhēng)、道路塌方、任何將來(lái)的法律、命令、法規(guī)或其他政府行為等自然事故和社會(huì)事件;在本合同中,不可抗力還包括非乙方或乙方駕駛員的原因造成的塞車(chē)事故。
2、如果不可抗力的原因阻止、限制、延遲或干擾任何一方履行本合同,該方應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方,并可免除或延遲該方因不可抗力所延遲或阻止部分的履行而不必承擔(dān)違約責(zé)任。如果不可抗力的原因致使合同履行已經(jīng)沒(méi)有意義或價(jià)值,則雙方可協(xié)商終止或解除本合同。
八、爭(zhēng)議解決方式
甲、乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)依合同之原則友好協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),由甲方所在地人民法院訴訟解決。
九、其它
1、本合同任何一方未追究對(duì)方對(duì)本合同任何條款的違反或不履行、或一方一次或多次未執(zhí)行本合同的任何條款或行使本合同項(xiàng)下的任何權(quán)利或特權(quán),均不行被解釋為對(duì)任何隨后的違反或不履行不予追究、或?qū)Ρ竞贤?xiàng)下任何該條款、權(quán)利或特權(quán)和放棄。
2、本合同對(duì)租賃雙方及其合法繼受人均有約束力。未經(jīng)另一方書(shū)面同意,一方不得將本合同的全部或部分權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)讓給任何第三方。
3、為便于往后因油價(jià)上下浮動(dòng)原因雙方要求增減車(chē)租,由甲乙雙方綜合、合理測(cè)算,油價(jià)每下浮8%,每次降低車(chē)租20元/臺(tái)次;油價(jià)每上浮8%,車(chē)租增加20元/臺(tái)次。油價(jià)上下浮動(dòng)不足8%,車(chē)租維持不變。油價(jià)上下浮動(dòng)比例以深圳0#柴油現(xiàn)價(jià)格6.33元/升為基準(zhǔn),日后以每次調(diào)整后的價(jià)格為基準(zhǔn)。
4、本合同自雙方授權(quán)代表簽字蓋章之日起生效。
5、本合同一式貳份,甲乙雙方各持壹份,每份具有相同的法律效力。
6、另附合同補(bǔ)充協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持壹份,每份具有相同的法律效力。
甲方:
甲方代表簽字:
地址:
開(kāi)戶銀行:
賬號(hào):
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
傳真:
乙方:乙方代表簽字:地址: 開(kāi)戶銀行: 賬號(hào): 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 傳真: 簽訂日期:年月日
第五篇:巴士車(chē)隊(duì)工作總結(jié)
巴士車(chē)隊(duì)工作總結(jié)
車(chē)隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)和行政部的正確指導(dǎo)下,每位駕駛員的共同努力下,以安全第一服務(wù)優(yōu)先的原則和服務(wù)公司服務(wù)業(yè)主的思想理念,圓滿的完成了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將全年工作做如下總結(jié):
一、社區(qū)巴士運(yùn)行、服務(wù)業(yè)主、宣傳XXX等工作
根據(jù)公司的指導(dǎo)精神,業(yè)主的需要及宣傳效果的需要,加上車(chē)隊(duì)現(xiàn)有條件,我們合理安排縣城市區(qū)的班車(chē)時(shí)間,車(chē)隊(duì)本著宣傳融輝城為目的,班車(chē)就是融輝城對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,代表著XXX的形象、好的宣傳就有好的口碑,不好的宣傳就會(huì)帶來(lái)壞的影響,車(chē)隊(duì)按照安全第一、服務(wù)優(yōu)先的思想理念,開(kāi)好每一個(gè)班次,服務(wù)好每一個(gè)業(yè)主并向乘車(chē)業(yè)主推薦營(yíng)銷(xiāo)中心的“老帶新”優(yōu)惠活動(dòng),讓更多的新業(yè)主了解感受到住在XXX小區(qū)的優(yōu)越條件,巴士車(chē)座椅背后的廣告袋,隨時(shí)更新及更換營(yíng)銷(xiāo)中心的最新活動(dòng)推廣信息。為配合物業(yè)工作,班車(chē)憑卡上車(chē),物業(yè)現(xiàn)已發(fā)放“XXX士免費(fèi)乘車(chē)卡”3600個(gè),班車(chē)全年共乘載業(yè)主人數(shù)85456人次。
二、車(chē)輛管理、安全檢查維護(hù)維修、駕駛員培訓(xùn)等工作
1、為更好的開(kāi)展車(chē)隊(duì)工作、建立了車(chē)輛檔案管理、駕駛員檔案管理、車(chē)輛年檢證件資料統(tǒng)計(jì)、日常出車(chē)記錄統(tǒng)計(jì)等。堅(jiān)持每周對(duì)車(chē)輛安全自查,按照公司規(guī)定,結(jié)合車(chē)輛實(shí)際情況,定期保養(yǎng)維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保車(chē)況良好,提高車(chē)輛使用效率。據(jù)統(tǒng)計(jì),車(chē)隊(duì)全年總行駛里程100599公里,小巴士百公里油耗13.5升,每公里油耗0.7元,常規(guī)保養(yǎng)三次費(fèi)用9120元;大巴士百公里油耗32升,每公里耗1.7元,常規(guī)保養(yǎng)兩次,費(fèi)用2200元。巴士車(chē)全年耗油費(fèi)用8.4萬(wàn)元。車(chē)隊(duì)分工明確、責(zé)任到人,每臺(tái)車(chē)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),所有車(chē)輛嚴(yán)禁私自出車(chē),否則所有產(chǎn)生的不良后果,由駕駛員個(gè)人承擔(dān)。
2、車(chē)隊(duì)定期對(duì)駕駛員安全教育培訓(xùn),提高職業(yè)道德、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、以及正確的價(jià)值觀和人生觀。前段時(shí)間車(chē)隊(duì)參加了由商水交警隊(duì)組織的“道路交通安全集中整治,駕駛員安全教育培訓(xùn)”學(xué)習(xí)活動(dòng),使每位駕駛員從中學(xué)到很多道路安全知識(shí)。同時(shí)車(chē)隊(duì)以及每位駕駛員都簽署了“安全責(zé)任書(shū)”,從而減少違章,杜絕事故發(fā)生。
三、公司后勤保障、各部門(mén)活動(dòng)車(chē)輛保障等工作
遵守公司管理制度,服從公司領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從行政部工作安排,按照公司行政例會(huì)精神工作安排,做好公司各部門(mén)的所有活動(dòng)、會(huì)議、后勤車(chē)輛保障工作,以及營(yíng)銷(xiāo)中心外拓下鄉(xiāng)宣傳車(chē)輛的保障工作。在公司舉行大型活動(dòng)時(shí),車(chē)隊(duì)接到任務(wù)后,先組織車(chē)輛檢查、后明確人員分工,確保每項(xiàng)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
2018年車(chē)隊(duì)主要工作計(jì)劃:
一、積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)做好車(chē)輛各種證件的辦理工作和車(chē)輛管理工作。
二、調(diào)整社區(qū)巴士運(yùn)行時(shí)間、尋求更好更有效的宣傳方式。
三、加強(qiáng)駕駛員崗位、工作安全培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)車(chē)輛安全檢查、控制車(chē)輛維修油耗等費(fèi)用開(kāi)支。新的一年里,車(chē)隊(duì)將繼續(xù)用滿腔的熱忱,積極配合做好公司各部門(mén)車(chē)輛保障工作,星級(jí)的理念服務(wù)于業(yè)主,忠誠(chéng)的精神貢獻(xiàn)于集團(tuán)公司,普通的崗?fù)の蛔V寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的芳華之歌!
XXX巴士車(chē)隊(duì) 2018年1月31日