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      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(??浦?/h1>
      時(shí)間:2019-05-12 22:53:36下載本文作者:會員上傳

      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(??浦啤?,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(專科制》。

      第一篇:《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(??浦?/a>

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(專科制定)

      一、本大綱編寫的依據(jù)是《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱。

      實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí):28學(xué)時(shí) 學(xué)分:1

      二、適用專業(yè):全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)(專科)

      三、考核方式及評定標(biāo)準(zhǔn):

      實(shí)驗(yàn)操作能力50%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告50%

      四、配套的實(shí)驗(yàn)教材或自編指導(dǎo)書:

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》

      五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目概述與學(xué)時(shí)分配: 實(shí)驗(yàn)一:Dreamweaver操作 12學(xué)時(shí)

      (一)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

      (二)實(shí)驗(yàn)類別:學(xué)科基礎(chǔ)

      (三)每組人數(shù):1人

      (四)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)?zāi)芰σ螅?/p>

      掌握定義站點(diǎn)的方法;掌握創(chuàng)建文件夾和文件的基本方法。掌握創(chuàng)建和保存文檔的方法;掌握添加文檔內(nèi)容的方法;掌握設(shè)置文檔格式的方法。掌握設(shè)置網(wǎng)頁背景的方法;掌握插入圖像的方法;掌握設(shè)置圖像屬性的方法。

      (五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

      創(chuàng)建站點(diǎn)、設(shè)置文檔、編輯網(wǎng)頁、表格、層和框架。

      (六)主要儀器設(shè)備:

      計(jì)算機(jī)(軟件:Dreamweaver CS3)

      (七)所在實(shí)驗(yàn)室:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)二 :flash操作 8學(xué)時(shí)

      (一)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

      (二)實(shí)驗(yàn)類別:學(xué)科基礎(chǔ)

      (三)每組人數(shù):1人

      (四)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)?zāi)芰σ螅海?/p>

      學(xué)會制作影片剪輯元件;熟悉腳本實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)動(dòng)畫的操作;學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解flash基礎(chǔ)知識以及簡單的制作技巧,鼠標(biāo)控制動(dòng)畫的操作,初步掌握Flash中用腳本實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)動(dòng)畫的制作。

      (五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 制作交互式滾動(dòng)廣告。

      (六)主要儀器設(shè)備:

      計(jì)算機(jī)(軟件:flash CS3)

      (七)所在實(shí)驗(yàn)室:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)三:Photoshop操作 8學(xué)時(shí)

      (一)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

      (二)實(shí)驗(yàn)類別:學(xué)科基礎(chǔ)

      (三)每組人數(shù):1人

      (四)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)?zāi)芰σ螅?/p>

      使學(xué)生掌握Photoshop必須掌握的一些基本概念。使學(xué)生熟練的運(yùn)用Photoshop的繪圖和圖象處理工具進(jìn)行創(chuàng)作、繪畫,選區(qū)工具的建立與修改。

      (五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

      1、制作多彩的楓葉背景;

      2、用仿制圖章美化圖片;

      3、定制一個(gè)小圖案,并用小圖案填充畫面。

      (六)主要儀器設(shè)備:

      計(jì)算機(jī)(軟件:Photoshop CS3)

      (七)所在實(shí)驗(yàn)室:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

      第二篇:《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      開課實(shí)驗(yàn)室:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 課程學(xué)時(shí):36 課程名稱:網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 課程編號:12412219 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):36 面向?qū)I(yè):動(dòng)畫

      一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的和任務(wù)

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的一門實(shí)踐性課程,其基本任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程,掌握靜態(tài)網(wǎng)站運(yùn)行的基本原理和開發(fā)動(dòng)靜態(tài)網(wǎng)站的基本方法,熟悉HTML基礎(chǔ)知識,了解JavaScript語言程序設(shè)計(jì)的思想并能夠讀懂復(fù)雜的HTML代碼和編寫一些簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁,并能運(yùn)用JavaScript和Css等技術(shù)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁界面,為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)站開發(fā),網(wǎng)絡(luò)編程以及B/S軟件系統(tǒng)的開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。

      二、配套教材和實(shí)驗(yàn)教材

      教材:莫治雄 李 捷 《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》(《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      4、按指定時(shí)間上機(jī),不得無故缺席。

      5、嚴(yán)格遵守校校規(guī)校紀(jì)和實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。

      六、主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      實(shí)驗(yàn)一

      HTML中的Hr,p,br,img等標(biāo)簽的使用(1)了解HTML文檔基本結(jié)構(gòu)(2)掌握HTML各種標(biāo)簽的作用(3)比較jsp和HTML文件(4)HTML標(biāo)記語言設(shè)計(jì)

      實(shí)驗(yàn)二

      用DreamWeaver8創(chuàng)建一個(gè)簡單的站點(diǎn)(1)了解站點(diǎn)的含義及站點(diǎn)結(jié)構(gòu)的類型(2)掌握創(chuàng)建站點(diǎn)的基本步驟和基本過程(3)熟悉如何用Dreamweaver創(chuàng)建站點(diǎn)

      實(shí)驗(yàn)三

      用表格布局頁面元素(1)了解表格布局的含義

      (2)熟悉table tr td等html標(biāo)簽的作用(3)熟悉表格的相關(guān)操作

      (4)建立一個(gè)簡單網(wǎng)頁,并用表格對網(wǎng)頁進(jìn)行布局設(shè)計(jì)

      實(shí)驗(yàn)四

      用框架布局頁面元素(1)了解框架的基本含義(2)熟悉frame標(biāo)簽的屬性和方法(3)設(shè)計(jì)一個(gè)用框架布局的網(wǎng)頁

      實(shí)驗(yàn)五CSS樣式的應(yīng)用一(1)了解Css的基礎(chǔ)知識(2)熟悉Css的幾種使用方式

      (3)掌握用Dreamweaver進(jìn)行Css的設(shè)計(jì)

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      (4)設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁,并用Dreamweaver設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的Css以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁外觀

      實(shí)驗(yàn)六

      CSS樣式的應(yīng)用二(1)了解Div+Css布局技巧(2)理解Div對象的基本工作原理(3)熟悉Div和Css對象的配合使用

      (4)設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁,并用Div+Css對其布局進(jìn)行設(shè)計(jì)

      實(shí)驗(yàn)七

      表單設(shè)計(jì)一(1)了解表單設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(2)了解input標(biāo)簽的相關(guān)屬性和方法(3)屬性常用表單設(shè)計(jì)元素(4)設(shè)計(jì)一個(gè)登陸網(wǎng)頁表單

      實(shí)驗(yàn)八

      表單設(shè)計(jì)二

      (1)了解Css在表單美化中的作用(2)了解表單元素的常用屬性設(shè)置

      (3)設(shè)計(jì)一個(gè)表單,并用Css對其外觀進(jìn)行美化

      實(shí)驗(yàn)九

      流媒體及行為的應(yīng)用一

      (1)了解流媒體的基本概念

      (2)了解哪些格式的視頻和flash動(dòng)畫可以加入到網(wǎng)頁(3)設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁,并在其中加入視頻和flash動(dòng)畫等內(nèi)容

      實(shí)驗(yàn)十

      流媒體及行為的應(yīng)用二(1)了解行為的基本概念(2)了解行為面板的使用

      (3)熟悉交換圖像和恢復(fù)交換圖像等常用行為的設(shè)置和使用

      實(shí)驗(yàn)十一

      模板和庫

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      (1)了解模板和庫的基本概念(2)了解模板面板的使用

      (3)熟悉模板使用,學(xué)會使用模板創(chuàng)建和更新網(wǎng)頁,使用庫項(xiàng)目更新網(wǎng)頁

      實(shí)驗(yàn)十二

      Dreamweaver 8服務(wù)器技術(shù)一(1)了解web服務(wù)器的基本概念(2)了解web服務(wù)器的相關(guān)配置

      (3)熟悉IIS的配置和使用,熟悉用IIS發(fā)布網(wǎng)站

      實(shí)驗(yàn)十三

      Dreamweaver 8服務(wù)器技術(shù)二(1)了解動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的基本概念(2)了解asp的使用

      (3)會制作簡單的asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁

      實(shí)驗(yàn)十四

      網(wǎng)站的發(fā)布與管理(1)了解網(wǎng)站空間的基本概念(2)學(xué)會空間的申請與網(wǎng)站發(fā)布(3)學(xué)會網(wǎng)站的管理、維護(hù)與更新

      實(shí)驗(yàn)十五

      綜合實(shí)例(Div+Css)

      綜合實(shí)例

      (1)了解Div+Css布局技巧(2)理解Div對象的基本工作原理(3)熟悉Div和Css對象的配合使用

      (4)設(shè)計(jì)一個(gè)主頁,并用Div+Css對其布局進(jìn)行設(shè)計(jì)

      實(shí)驗(yàn)十六

      綜合實(shí)例(設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫)(1)了解數(shù)據(jù)access的基本概念(2)熟悉數(shù)據(jù)庫access的基本使用(3)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的用戶登錄數(shù)據(jù)庫

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      實(shí)驗(yàn)十七

      綜合實(shí)例(動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì))(1)了解動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的基本概念(2)熟悉asp的使用

      (3)用asp設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)用戶的登錄功能

      第三篇:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      實(shí)驗(yàn)

      一、優(yōu)秀網(wǎng)站賞析 1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?/p>

      通過對不同類型、不同風(fēng)格、不同特色的優(yōu)秀網(wǎng)站的欣賞,使學(xué)生對網(wǎng)站制作課程有一個(gè)初步了解,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生分析各類網(wǎng)站的總體布局、色彩搭配、內(nèi)容規(guī)劃等,為后面的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。2.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容

      各種不同類型和風(fēng)格的網(wǎng)站地址如下: 綜合門戶網(wǎng)站:新浪網(wǎng) http://> 我的個(gè)人主頁

      歡迎來到我的個(gè)人主頁


      這是我開發(fā)的第一個(gè)網(wǎng)頁

      第四篇:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(唐林海)

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

      課程編號 0810141

      學(xué)時(shí)學(xué)分:總學(xué)時(shí):64 總學(xué)分:4 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):32 適用對象:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)專業(yè) 課程屬性:限選

      實(shí)驗(yàn)屬性:非獨(dú)立設(shè)課

      一、課程的性質(zhì)與任務(wù)(黑體四號字、下同)

      隨著Internet的普及和它所帶來的種種便利,網(wǎng)頁已經(jīng)成為人們信息發(fā)布及獲取、思想交流和商務(wù)往來最重要的途徑,網(wǎng)頁制作已成為當(dāng)今社會上一種比較熱門的技術(shù),本書突出實(shí)用技術(shù)和應(yīng)用技能,是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的一門必修課,同時(shí)又可作為相關(guān)專業(yè)學(xué)生的選修課。

      隨著因特網(wǎng)的應(yīng)用和以頁面為載體的網(wǎng)絡(luò)信息的廣泛傳播,網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)技術(shù)已成為信息技術(shù)人員必須掌握的職業(yè)技能之一。WEB服務(wù)、WEB應(yīng)用、B/S結(jié)構(gòu)的應(yīng)用將成為主流。

      WEB程序設(shè)計(jì)技術(shù)課程的任務(wù)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)(靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和圖形圖像處理技術(shù))、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用等課程的基礎(chǔ)上開設(shè)的職業(yè)技能訓(xùn)練課,通過學(xué)習(xí)和上機(jī)練習(xí)使學(xué)生基本掌握WEB應(yīng)用的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)面制作中對于內(nèi)容的動(dòng)態(tài)顯示與更新技術(shù)。

      二、實(shí)驗(yàn)的目的與基本要求(100字左右)

      通過本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué),此課程與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)圖像處理、動(dòng)畫制作等課程互相聯(lián)系,互相補(bǔ)充,分別給學(xué)生提供計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作技術(shù)的技能,圖形和動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作,美觀的頁面設(shè)計(jì)技巧等知識的學(xué)習(xí)。

      三、實(shí)驗(yàn)考核方式及辦法

      實(shí)驗(yàn)成績根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)完成情況、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律、實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行綜合評定,給出優(yōu)(90-100)、良(70-89)、及格(60-69)、不及格(60以下)。實(shí)驗(yàn)成績占本課程總成績的20%,對缺實(shí)驗(yàn)成績或不及格者,《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程不予通過。

      四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表

      實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

      實(shí)驗(yàn)

      實(shí)驗(yàn)

      適用

      學(xué) 號

      名稱

      類型

      要求

      專業(yè)

      時(shí) div布局 驗(yàn)證性 必做 理工類 6 2 css層疊樣式單 設(shè)計(jì)性 必做 理工類 6 序

      實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

      實(shí)驗(yàn)

      實(shí)驗(yàn)

      適用

      學(xué) 號

      名稱

      類型

      要求

      專業(yè)

      時(shí) JS腳本 設(shè)計(jì)性 必做 理工類 6 4 asp.net控件 設(shè)計(jì)性 必做 理工類 6 5 ado.net數(shù)據(jù)庫連接 設(shè)計(jì)性 必做 理工類

      五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的具體內(nèi)容:

      實(shí)驗(yàn)一 div布局

      1.本次實(shí)驗(yàn)的目的和要求

      掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的DIV布局方式,能夠使用DIV,認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。

      2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理

      掌握dremweave軟件的基本功能,熟悉dremweave的工具箱,使用DIV做層布局。3.需用的儀器或試劑等

      多媒體計(jì)算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/xp以上,并安裝有dremweave軟件,搭建好asp.net的開發(fā)環(huán)境。4.實(shí)驗(yàn)步驟 1)、dremweave軟件; 2)、學(xué)會div布局設(shè)計(jì)網(wǎng)頁; 3)、div的布局設(shè)計(jì)與修改。5.教學(xué)方式

      學(xué)生主要通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。

      7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。

      實(shí)驗(yàn)二 css層疊樣式單

      1.本次實(shí)驗(yàn)的目的和要求

      通過dremweave軟件的使用,使用css層疊樣式單做布局樣式控制,要求認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理

      通過dremweave軟件的使用,使用css層疊樣式單做布局樣式控制。3.需用的儀器或試劑等

      多媒體計(jì)算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/xp以上,并安裝有dremweave軟件,搭建好asp.net的開發(fā)環(huán)境。4.實(shí)驗(yàn)步驟

      1)打開Matlab軟件。

      2)掌握變量、常量的聲明與用法。

      3)學(xué)會函數(shù)的調(diào)用、M文件的編寫與調(diào)用。5.教學(xué)方式

      學(xué)生主要通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。

      7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。

      實(shí)驗(yàn)三 JS腳本

      1.本次實(shí)驗(yàn)的目的和要求

      掌握J(rèn)S腳本的基本用法、變量、函數(shù)、DOM文檔對象的操作。要求認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理

      掌握J(rèn)S腳本的基本用法、變量、函數(shù)、DOM文檔對象的操作。3.需用的儀器或試劑等

      多媒體計(jì)算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/xp以上,并安裝有dreamerve軟件。4.實(shí)驗(yàn)步驟

      1)打開dreamerve軟件。

      2)新建JS文件,學(xué)會JS腳本的變量、函數(shù)、DOM文檔對象的操作。3)外部調(diào)用JS文件。5.教學(xué)方式

      學(xué)生主要通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。

      7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。

      實(shí)驗(yàn)四 asp.net控件

      1.本次實(shí)驗(yàn)的目的和要求

      掌握asp.net控件(包括HTML控件與服務(wù)器端控件)。要求認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理

      運(yùn)用所學(xué)知識,會使用HTML控件與服務(wù)器端控件進(jìn)行編程,實(shí)現(xiàn)簡單功能。3.需用的儀器或試劑等

      多媒體計(jì)算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/xp以上,并安裝有asp.net開發(fā)平臺。4.實(shí)驗(yàn)步驟

      1)打開asp.net開發(fā)平臺。2)新建空白頁面或者空站點(diǎn)。

      3)使用asp.net控件(包括HTML控件與服務(wù)器端控件),并掌握使用方法。5.教學(xué)方式

      學(xué)生主要通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。

      7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。

      實(shí)驗(yàn)五ado.net數(shù)據(jù)庫連接

      1.本次實(shí)驗(yàn)的目的和要求

      掌握ado.net數(shù)據(jù)庫連接的基本概念、ADO.NET對象模型、SqlConnection對象。要求認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理

      掌握ado.net數(shù)據(jù)庫連接的基本概念、ADO.NET對象模型、SqlConnection對象。3.需用的儀器或試劑等

      多媒體計(jì)算機(jī),操作系統(tǒng)Windows 2000/xp以上,并安裝有asp.net開發(fā)平臺。4.實(shí)驗(yàn)步驟

      1)打開asp.net開發(fā)平臺。2)建立ado.net數(shù)據(jù)庫連接。

      3)實(shí)現(xiàn)ADO.NET對象模型、SqlConnection對象等知識。5.教學(xué)方式

      學(xué)生主要通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),在相應(yīng)的軟件環(huán)境下學(xué)習(xí)處理,教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。

      7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。6.考核要求

      實(shí)驗(yàn)過程中能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)過程的表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告成績記入平時(shí)成績。7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

      實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟敘述清楚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合邏輯。

      第五篇:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

      網(wǎng)頁設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

      一、課程性質(zhì)與任務(wù)

      1、課程性質(zhì)

      《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》是中計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課,是計(jì)算機(jī)類專業(yè)的一門實(shí)踐環(huán)節(jié)課程,也可以作為其他相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐課程或選修課,它是一門操作性和實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)課程。本課程的主要內(nèi)容為系統(tǒng)介紹網(wǎng)頁編輯與制作軟件Dreamweaver cs3,通過這種有代表性的網(wǎng)頁制作軟件的使用,掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)的全過程,并能熟練地制作出有專業(yè)水準(zhǔn)的網(wǎng)站。2、課程任務(wù)

      本門課程在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中起著十分重要的作用,通過這門課程,學(xué)生可以掌握以下技能和知識:

      * 掌握網(wǎng)站的開發(fā)流程,如建站規(guī)劃、效果圖制作、建立站點(diǎn)等相關(guān)知識。

      * 掌握各種網(wǎng)頁元素在Dreamweaver cs3中的使用。例如表格、文本、圖像、超級鏈接、層和表單等。

      * 熟悉一些網(wǎng)頁設(shè)計(jì)輔助軟件的功能和使用方法。例如Flash、Fireworks、Photoshop等。* 掌握測試和發(fā)布網(wǎng)站的方法。包括網(wǎng)站測試的內(nèi)容和方法。* 能夠解決一些網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的常見問題。

      * 了解ASP開發(fā)平臺的搭建,Dreamweaver cs3在動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作方面的應(yīng)用。

      二、課程教學(xué)目標(biāo)與要求

      1、本課程的基本目標(biāo)

      (1)使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),掌握Dreamweaver cs3的使用方法,學(xué)會使用Dreamweaver cs3制作Web網(wǎng)頁的技術(shù)。

      (2)本課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)能自行設(shè)計(jì)各種網(wǎng)頁、開發(fā)一定規(guī)模的網(wǎng)站,使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),熟練掌握其基本制作方法和技巧,并最終設(shè)計(jì)一個(gè)綜合性的網(wǎng)站并且編制簡單的腳本上傳到互聯(lián)網(wǎng)上。

      2、課程在知識、素質(zhì)方面的基本要求(1)知識要求

      深入了解Internet,理解WWW、HTTP、HTML等概念及作用;掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)和發(fā)布的1 流程。理解網(wǎng)站維護(hù)管理的意義及重要性,理解服務(wù)器、客戶端、瀏覽器的概念和作用;了解多種網(wǎng)頁制作軟件和圖像處理軟件相結(jié)合設(shè)計(jì)網(wǎng)站的好處。了解Dreamweaver cs3在動(dòng)態(tài)網(wǎng)站上的應(yīng)用。(2)素質(zhì)要求

      本課程將培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的職業(yè)素質(zhì): 服務(wù)意識:能夠?yàn)樗颂峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù);

      文明法制意識:網(wǎng)站內(nèi)容應(yīng)積極健康向上,不做違法的事;

      合作精神:能夠與他人進(jìn)行合作,具有協(xié)調(diào)工作能力和組織管理能力; 較強(qiáng)的自我知識及技術(shù)更新能力:快速跟蹤網(wǎng)頁制作的新技術(shù)及市場應(yīng)用動(dòng)態(tài)。

      三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

      學(xué)生應(yīng)按照《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》的要求認(rèn)真設(shè)計(jì)。教師應(yīng)掌握好課程設(shè)計(jì)的總體進(jìn)度,并組織答疑,以保證學(xué)生按時(shí)保質(zhì)、保量地完成任務(wù)。學(xué)生最后所完成的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告》應(yīng)當(dāng)做到內(nèi)容齊全、條理清楚、文字通暢、打印或書寫規(guī)范。

      (1)網(wǎng)站建設(shè)總體策劃

      (2)域名注冊與建站方式選擇論證(3)網(wǎng)站總體設(shè)計(jì)(4)網(wǎng)站靜態(tài)頁面設(shè)計(jì)(5)Web數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

      (6)網(wǎng)站測試、發(fā)布與維護(hù)管理

      四、教學(xué)內(nèi)容與要求

      第一章

      網(wǎng)頁設(shè)計(jì)概述:重點(diǎn)講授網(wǎng)站,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的概念;了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念;了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的語言HTML;掌握學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的某一種工具;理解網(wǎng)站和網(wǎng)頁的關(guān)系。

      第二章

      網(wǎng)頁賞析:初步了解網(wǎng)頁賞析要求;理解網(wǎng)頁賞析的理論要求;掌握網(wǎng)頁突破性設(shè)計(jì)的要素;分清各類網(wǎng)站的設(shè)計(jì)要求和框架;理解實(shí)例分析過程。

      第三章

      網(wǎng)頁規(guī)劃與布局:了解網(wǎng)頁的組織結(jié)構(gòu),掌握網(wǎng)頁內(nèi)容上的組織方法;熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的流程和注意事項(xiàng);了解網(wǎng)站的規(guī)劃與建設(shè);熟悉網(wǎng)站設(shè)計(jì),掌握網(wǎng)站與網(wǎng)頁的區(qū)別。

      第四章

      網(wǎng)頁設(shè)計(jì)創(chuàng)意:通過對創(chuàng)意思維及創(chuàng)意手法的講解,輔以對優(yōu)秀網(wǎng)頁作品的分析,啟發(fā)學(xué)生全面的創(chuàng)新思維,進(jìn)而從多角度的思維中獨(dú)樹一幟,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化意識。讓學(xué)生對優(yōu)秀設(shè)計(jì)的創(chuàng)意進(jìn)行解讀和闡釋,并分析其創(chuàng)新之處,鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)覺新意,提2 出自己獨(dú)到的見解。

      第五章

      網(wǎng)頁編程語言:了解HTML、CSS的定義、概念和作用;理解HTML語言中的各種文本格式、字符格式、段落設(shè)置、列表標(biāo)記的作用;會用HTML語言總的標(biāo)記設(shè)置顏色、文本格式和列表;掌握HTML的語法結(jié)構(gòu),掌握HTML語言中標(biāo)記的使用方法;理解表格、框架、表單的作用。理解CSS樣式表的作用和意義;掌握CSS樣式表的結(jié)構(gòu);掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法。掌握三種添加樣式信息的方法,會使用CSS設(shè)置網(wǎng)頁格式和列表的格式。

      第六章

      網(wǎng)頁制作工具:

      (1)通過教學(xué),使學(xué)生能夠用基本法和高級法新建站點(diǎn)、編輯站點(diǎn),掌握如何在站點(diǎn)中新建文件和文件夾,會預(yù)覽網(wǎng)頁。

      (2)掌握表格的組成和基本操作方法;熟練掌握穿件表格、表格操作、表格編輯的方法;(3)掌握表單的基本概念和表單的各個(gè)組成元素;掌握插入表單以及表單元素的方法;會制作具有表單的網(wǎng)頁。

      (4)通過教學(xué),掌握在動(dòng)畫中添加聲音的操作方法以及設(shè)置動(dòng)畫聲音的各種屬性。(5)通過教學(xué),使學(xué)生掌握導(dǎo)出與發(fā)布Flash動(dòng)畫的方法,能夠準(zhǔn)確設(shè)置Flash8動(dòng)畫作品的發(fā)布格式。

      第七章

      動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁介紹:掌握靜態(tài)網(wǎng)頁和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的概念;了解實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的四種技術(shù)(CGI、ASP、JSP和PHP)的特點(diǎn);掌握數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、Web數(shù)據(jù)庫的概念及關(guān)系數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn);理解數(shù)據(jù)庫在開發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁中的地位;了解ASP、JSP、PHP如何訪問Web數(shù)據(jù)庫。

      第八章

      設(shè)計(jì)實(shí)例:綜合運(yùn)用前七章所學(xué)的知識創(chuàng)建和編輯一個(gè)站點(diǎn),掌握主頁和子頁、子頁之間、以及站內(nèi)和站外的鏈接。

      五、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)方法:本課程是一門應(yīng)用型課程,涉及到以前所學(xué)知識點(diǎn)較多,因此在教學(xué)中應(yīng)注意啟發(fā)式教學(xué)并加強(qiáng)項(xiàng)目教學(xué)的直觀性。、教學(xué)場所與設(shè)備要求:安裝有 Windows XP 或 Windows 2000 的機(jī)房均可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教學(xué)要求在多媒體教室進(jìn)行。

      六、考核與評價(jià)方式

      有筆試和機(jī)試兩種考試形式,主要由選擇題、實(shí)驗(yàn)操作題組成。在總成績中,筆試成績和上機(jī)考試成績各占50%。

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