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      2017必修三《文化生活》第八課走進(jìn)文化生活教案

      時間:2019-05-12 23:23:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017必修三《文化生活》第八課走進(jìn)文化生活教案

      湛江麻章區(qū)第一中學(xué)高三年級政治市調(diào)研課教案

      任課班級:高三(6)班

      任課教師:陳

      2017屆高三一輪復(fù)習(xí)第八課 走進(jìn)文化生活

      一、【明確考點(diǎn)】

      (1)文化市場與傳媒商業(yè)化的影響,(2)如何看待落后文化和腐朽文化

      (3)文化建設(shè)的必然要求

      二、【考情分析】

      結(jié)合文化市場出現(xiàn)的各種社會現(xiàn)象,考查文化市場與傳媒商業(yè)性的影響與應(yīng)對措施、大眾文化的含義和要求,以選擇題為主。結(jié)合不同文化現(xiàn)象,區(qū)分落后文化和腐朽文化;結(jié)合主流媒體等傳遞正能量的事例,考查弘揚(yáng)主旋律。

      三、【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

      1、重點(diǎn):文化有“喜”有“憂”,落后文化和腐朽文化,大眾文化

      2、難點(diǎn):文化激蕩看主導(dǎo)

      四、【易混易錯】

      1、文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性。

      2、傳統(tǒng)習(xí)俗屬于落后文化。

      3、要努力改造腐朽文化,堅決抵制落后文化。

      4、大眾文化占據(jù)主導(dǎo)地位、發(fā)揮導(dǎo)向作用

      五、【時政鏈接】“***的10句文藝妙語”

      1.低俗不是通俗,欲望不代表希望,單純的感官娛樂不等于精神快樂。

      2.文藝不能當(dāng)市場的奴隸,不要沾滿銅臭氣。

      3.人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水,一旦離開人民,文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的驅(qū)殼。

      4.文藝創(chuàng)作的方法有一百條,一千條,但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。

      5.文藝是鑄造靈魂的工程,文藝工作者是靈魂的工程師,好的文藝作品就應(yīng)該像藍(lán)天上的陽光、春季的清風(fēng)一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除頹廢萎靡文化。

      第八課走進(jìn)文化生活

      第1頁

      6.我國作家藝術(shù)家應(yīng)該成為時代風(fēng)氣的先覺者、先行者、先倡者,通過更多有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品,書寫和記錄人民的偉大實踐、時代的進(jìn)步要求,彰顯信仰之美、崇高之美。

      六、考點(diǎn)突破 深度分析

      考點(diǎn)1 文化市場與傳媒商業(yè)化的影響 1.文化生活中的“喜”與“憂”(1)有利影響(可喜變化)

      原因:文化市場和大眾傳媒的發(fā)展。

      表現(xiàn):(P87D3)能夠滿足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨?,充實人們的精神生活;通過靈活而又吸引力的表現(xiàn)方式,傳播科學(xué)文化知識;使人們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì);易于引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,推動生產(chǎn)的發(fā)展(2)不利影響(憂的文化現(xiàn)象)

      原因: 文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性

      表現(xiàn):(P87D4)有些部門和單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動下,不顧社會效益,肆意生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品;有些文化產(chǎn)品借消遣娛樂的名義,以荒誕、庸俗的內(nèi)容,迎合低俗趣味;有些媒體單純追求轟動效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞軼事” 特別提示:

      (1)文化市場與大眾傳媒的發(fā)展,有雙重影響,其對文化生活的積極影響是主要的。

      (2)文化市場出現(xiàn)的不良現(xiàn)象是文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性作用的結(jié)果。但不能把它們看作是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。

      (3)問題不在于是否發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),而在于市場主體的行為不規(guī)范和有關(guān)部門對市場的監(jiān)管力度不夠。

      (4)大眾傳媒本身無好壞,對錯之分,關(guān)鍵是我們怎么運(yùn)用這些傳媒,發(fā)揮其積極影響。【體驗高考】

      1.(2013重慶)近年來,“央視”相繼推出“最美教師”、“最美孝心”等“最美”系列節(jié)目,強(qiáng)調(diào)社會教育和價值塑造,挖掘社會真善美,弘揚(yáng)善良、勇敢、仁愛、樂觀、奉獻(xiàn)等精神,獲得公眾好評。下列說法正確的是B ①“最美”系列節(jié)目受到公眾好評,體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值

      第八課走進(jìn)文化生活

      第2頁

      ②主流媒體宣傳社會主義先進(jìn)文化,有助于削弱大眾文化影響力 ③主流媒體傳遞正能量,對良莠不齊的文化市場起正確引導(dǎo)作用 ④主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求,決定文化發(fā)展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      2.(2013天津)“雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗??”當(dāng)年蔡琴在演唱這首《你的眼神》時,就曾以特有的韻味打動過無數(shù)聽眾。在今春“我是歌手”的電視節(jié)目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此歌,詮釋經(jīng)典,再次讓人如癡如醉。由此可見,文藝表演應(yīng)該C ①為人民大眾所喜聞樂見

      ②倡導(dǎo)風(fēng)格與形式的多樣化 ③立足于滿足市場需求

      ④堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

      考點(diǎn)2 如何看待落后文化和腐朽文化

      (一)落后文化和腐朽文化區(qū)別

      1.落后文化(1)含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。(2)表現(xiàn) 常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,如看相、算命、測字、看風(fēng)水等。(3)危害 屬文化糟粕,污染文化環(huán)境,危害社會和個人。(4)態(tài)度 通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。

      2.腐朽文化(1)含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等。(2)危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,危害社會主義事業(yè)。(3)態(tài)度: 必須堅決抵制,依法取締。提醒:

      (1)落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,而通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的并非都是落后文化。我國的傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華,也存在糟粕,我們應(yīng)當(dāng)保留傳統(tǒng)習(xí)俗中的精華部分,改造其中落后的部分,在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。

      (2)這些不良文化都是糟粕文化,污染文化環(huán)境,腐蝕人們的精神世界,侵蝕民族精神,阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,危害社會主義事業(yè)

      (二)落后文化和腐朽文化存在的原因(1)封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固。

      第八課走進(jìn)文化生活

      第3頁

      (2)西方資本主義腐朽思想文化的沖擊。

      (3)社會主義市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),誘發(fā)拜金主義等不良思想,滋生唯利是圖等現(xiàn)象。

      注意:我國存在落后文化和腐朽文化,說明文化就有相對獨(dú)立性。文化有時落后于經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展。

      (3)如何解決不良文化現(xiàn)象?導(dǎo)學(xué)案P4-1

      國家(政府)角度:要加強(qiáng)文化管理,正確引導(dǎo);大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化;奏響主旋律,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,發(fā)揮中國特色社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用。

      企業(yè)角度:企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任,堅持把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。

      個人角度:提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力;加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。

      考點(diǎn)3 文化建設(shè)的必然要求

      (一)我們所倡導(dǎo)的大眾文化(1)特點(diǎn)(原因)

      人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出 多層次

      、多方面

      、多樣化

      的特點(diǎn),要求提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品,以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

      (2)含義:只有面向廣大人民、反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。

      注意:(1)我們倡導(dǎo)的大眾文化與通常意義上的大眾文化的區(qū)別

      通常意義上的大眾文化是就文化傳播的廣泛性而言的,并沒有界定文化的性質(zhì)和內(nèi)容。而我們所倡導(dǎo)的大眾文化強(qiáng)調(diào)兩個方面:一是面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見;二是文化的內(nèi)容必須是先進(jìn)的、健康有益的,不能是庸俗的、低級趣味的。

      (2)我們的大眾文化和先進(jìn)文化的關(guān)系

      我們強(qiáng)調(diào)的人民大眾所喜聞樂見的大眾文化,在性質(zhì)上必須是先進(jìn)健康的;我們的先進(jìn)

      第八課走進(jìn)文化生活

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      文化,在形式可以是大眾文化。

      (二)奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)

      1.必要性:我國存在各種各樣的文化,這些文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。2.中國特色社會主義文化

      (1)作用:中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。

      (2)地位:社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。3.發(fā)展中國特色社會主義文化的必然要求

      大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化

      【體驗高考】

      3.(2013山東)如今,互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認(rèn)知和參與社會的新途徑。調(diào)查顯示,我國未成年人中,91.4%使用過互聯(lián)網(wǎng),72.5%上網(wǎng)時遭遇過不良信息,64.9%會模仿網(wǎng)絡(luò)語言和行為。因此,文化建設(shè)應(yīng)當(dāng) A ①加強(qiáng)文化市場管理,凈化網(wǎng)絡(luò)社會文化環(huán)境 ②深入開展道德教育,提高未成年人道德修養(yǎng) ③大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),全方位提升文化競爭力 ④積極推廣信息技術(shù),促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      4.(2015年江蘇政治22)2014年“十一”黃金周,全國電影票房達(dá)到驚人的10.7億元。同時,電影品質(zhì)進(jìn)一步提升,主流價值觀得到了廣泛傳播。材料表明D A、文化市場越繁榮越要加強(qiáng)管理

      B、市場化才能提高電影產(chǎn)品質(zhì)量

      C、經(jīng)典文化才是人民大眾真正需要的文化

      D、電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展注重了經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一 5.(2012海南)導(dǎo)學(xué)案P13-28

      第八課走進(jìn)文化生活

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      一些地方抓住文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇,發(fā)掘自身獨(dú)特的歷史文化資源,通過市場運(yùn)作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晉商文化品牌名噪一時,浙江寧海創(chuàng)辦的“開游節(jié)”巧用徐霞客游記,吸引了越來越多的徒步旅行者參與,呼和浩特舉辦的“昭君文化節(jié)”因高揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)文化而倍受游人青睞。

      隨著文化市場不斷發(fā)展,歷史名人、“名人故里”之爭日益激烈,一些地方無視歷史事實憑空臆造“歷史人物”搞旅游開發(fā),把文學(xué)作品中虛構(gòu)的人物作為“文化名人”來開發(fā),甚至利用文學(xué)作品中的負(fù)面人物形象舉辦主題文化活動。但是,這些盲目搞文化旅游的做法,并沒有得到消費(fèi)者和市場的認(rèn)可。

      結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識分析為什么會出現(xiàn)各地競相爭奪歷史名人、“名人故里”的現(xiàn)象。(6分)

      解題思路:題目要求運(yùn)用文化生活知識分析,依據(jù)材料的關(guān)鍵詞和考查的方向(“為什么”—必要性和重要性)可以做出如下分析:

      (1)“抓住機(jī)遇”“充分文化資源打造文化產(chǎn)品”“吸引”“倍受游人青睞”。(發(fā)揮了文化的經(jīng)濟(jì)功能,滿足人們需求,獲得經(jīng)濟(jì)效益,提高文化競爭力)

      (2)“各地競相爭奪歷史名人、名人故里”“無視歷史事實憑空臆造歷史人物”的現(xiàn)象(文化市場的自發(fā)性和盲目性的表現(xiàn))

      (3)“盲目爭搶歷史名人,爭搶旅游文化品牌”(創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證,缺乏文化創(chuàng)新就只能盲目爭奪)

      答案參考:(1)利用歷史文化資源發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè),有利于發(fā)展文化生產(chǎn)力,滿足人們的文化消費(fèi)需求;(2分)(2)文化市場的自發(fā)性和盲目性加劇了對文化資源的爭奪;(2分)(3)一些地方缺乏文化創(chuàng)新意識,文化創(chuàng)新力弱。(2分)

      七、【自主構(gòu)建知識體系】

      第八課走進(jìn)文化生活

      第6頁

      第二篇:第八課 走進(jìn)文化生活教案

      1、了解文化市場和大眾傳媒的發(fā)展對人們文化生活的影響

      (1)喜:文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,有助于滿足人們多樣化的精神文化需求,充實人們的精神生活,提高人們的科學(xué)文化素質(zhì);引導(dǎo)人們接受正確的價值觀念,提高人們的思想道德素質(zhì);引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      憂:文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性,也會給我們的社會生活帶來消極影響,一些不良文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和傳播,危害人們的身心健康,影響社會主義文化建設(shè)的順利發(fā)展。

      (2)啟示:文化生活的喜憂并存,要求加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)。發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的真正需要的文化——大眾文化。

      2、理解發(fā)展大眾文化的基本要求(1)什么是大眾文化?

      面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。

      (2)發(fā)展大眾文化的基本要求?(如何發(fā)展大眾文化?)發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化,必須做到:遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則(一原則);堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向(二為方向)和百花齊放、百家爭鳴的方針(雙百方針);努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾(三貼近),創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段(三創(chuàng)新);大力倡導(dǎo)一切有利于發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神,一切有利于民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、人民幸福的思想和精神,一切用減實勞動爭取美好生活的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進(jìn)禮會的進(jìn)步(四種思想和精神)。

      3、了解落后文化和腐朽文化的含義、危害及存在原因(1)落后文化:

      ①含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形成表現(xiàn)出來。

      ②危害:落后文化是文化糟粕。污染文化環(huán)境,危害社會。③對策:需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。(2)腐朽文化:

      ①含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。

      ②危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。③對策:必須堅決抵制,依法取締。(3)落后文化和腐朽文化存在的原因

      ①我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。

      ②經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。

      ③社會主義市場經(jīng)濟(jì)在帶來文化活力的同時,還導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。此外了解:怎樣克服落后文化和腐朽文化的影響?(怎樣克服文化生活的“憂慮”和“陰影”?)(1)個人方面:提高眼力,拒絕污染(提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。)樹立正確的世界觀、價值觀;要用科學(xué)知識武裝頭腦;要遵守國家的法律,依法辦事,樹立法制觀念;要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不但要有科學(xué)文化知識,而且具有人文精神;等等。(2)國家方面:依法管理,正確引導(dǎo)。

      ①文化上:加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),奏響主旋律。

      社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。

      大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進(jìn)行文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

      ②政治上:要加強(qiáng)法制建設(shè),使大眾傳媒的發(fā)展依法進(jìn)行,同時要加強(qiáng)公民的道德建設(shè),提高人們的思想覺悟水平,自覺抵制不健康的文化。(法治和德治相結(jié)合)

      ③經(jīng)濟(jì)上:加強(qiáng)對文化市場的監(jiān)管,完善文化產(chǎn)業(yè)政策,增強(qiáng)我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力,引導(dǎo)人們進(jìn)行科學(xué)的文化消費(fèi)。等等。

      只要我們在中國特色社會主義文化百花園中不懈耕耘,人人都能享有充滿陽光的文化。注意:大眾文化、中國特色的社會主義文化、先進(jìn)文化三者之間的關(guān)系

      ①中國特色的社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。

      ②社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。

      ③大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進(jìn)行文化建設(shè)的重要內(nèi)容?!冗M(jìn)文化

      p113綜合探究:在當(dāng)代中國,發(fā)展什么樣的先進(jìn)文化?歷史和人民的選擇是:中國特色社會主義文化。此外了解:如何建設(shè)中國特色社會主義文化?①②③④ 第九課 建設(shè)中國特色社會主義文化

      4、理解在當(dāng)代中國發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵

      在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展中國特色社會主義文化。它是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。建設(shè)當(dāng)代中國先進(jìn)文化,“社會主義”的要求是核心的、本質(zhì)的要求,“三個面向”和“民族的”、“科學(xué)的”、“大眾的”等特點(diǎn),則是社會主義文化本質(zhì)的體現(xiàn),是當(dāng)代中國先進(jìn)文化應(yīng)具有的時代品格。離開了“社會主義”這個核心要求,在理解當(dāng)代中國先進(jìn)文化的性質(zhì)和各項要求時就容易出現(xiàn)偏頗。

      5、理解發(fā)展先進(jìn)文化必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)(1)堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的關(guān)鍵 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位。(堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是建設(shè)中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。)(2)發(fā)展先進(jìn)文化,必須以馬克思主義為指導(dǎo)

      ①這是由馬克思主義的性質(zhì)決定的。馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律,為人類進(jìn)步、社會發(fā)展指明了方向。對社會進(jìn)步產(chǎn)生巨大作用和深遠(yuǎn)影響。②這是由我國的社會主義性質(zhì)決定的。我們國家是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的社會主義國家,這就決定了我國的文化建設(shè)必然要以馬克思主義為指導(dǎo)。以馬克思主義為指導(dǎo),是立黨立國之本,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本,也是社會主義文化建設(shè)的根本。(指導(dǎo)思想,從來是判別文化性質(zhì)和方向的主要標(biāo)志)

      ③這是在思想觀念和文化形態(tài)多樣化的環(huán)境中,保證中國特色社會主義文化健康發(fā)展的必然要求。

      ④不堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,文化建設(shè)就會混亂、失誤、受挫。就會失去正確的方向和生命力,社會就會失去共同的思想準(zhǔn)則。

      ⑤馬克思主義是引領(lǐng)中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的永不褪色的旗幟。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就是因為有馬克思主義作指導(dǎo)思想。

      6、了解發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)

      (1)在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會主義精神文明.(2)建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù),是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。

      7、理解發(fā)展先進(jìn)文化,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)(1)發(fā)展教育事業(yè)

      ①原因:教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。教育是民族振興的基石。必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施科教興國戰(zhàn)略。②要求:發(fā)展教育事業(yè),必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      (2)發(fā)展科學(xué)事業(yè)

      ①原因:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界日趨激烈的國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

      ②要求:大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神;堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要作用,在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。(3)發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) 要求:(文化事業(yè)方面)要支持和保障文化公益事業(yè),扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu),扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的重大文化項目和藝術(shù)院團(tuán),扶持對重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作,扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。(文化產(chǎn)業(yè)方面)要支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力。此外了解:怎樣加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)?

      ①建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

      ②建設(shè)社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)。把教育和科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實施“科教興國”戰(zhàn)略,積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。③加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)。(注意p106過渡:思想道德建設(shè),是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。)④社會主義精神文明重在建設(shè),要積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

      8、了解思想道德建設(shè)在中國特色社會主義文化建設(shè)中的地位

      思想道德建設(shè),是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。在中國特色社會主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。

      9、了解社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容

      ①黨方面:深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的教育,引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;

      ②國家方面:弘揚(yáng)愛國主義精神,堅持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點(diǎn),以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn);

      ③公民方面:倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范,引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。

      10、理解我國社會主義思想道德建設(shè)的目標(biāo):建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系,是思想道德建設(shè)的目標(biāo),也是社會主義精神文明建沒的基礎(chǔ)性工程。

      (1)社會主義思想道德體系應(yīng)該與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,催生了許多富有時代氣息的思想道德觀念。與此同時,落后文化、腐朽文化也利用市場經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn),侵蝕人們的思想、敗壞人們的道德。因此,社會主義市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要不斷豐富社會主義思想道德的內(nèi)容。其中特別要強(qiáng)調(diào)以誠實守信為重點(diǎn)。(2)社會主義思想道德體系應(yīng)該與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。

      法治和德治,從來都是相輔相成、相互促進(jìn)的。法治以法律的權(quán)威性和強(qiáng)制性規(guī)范社會成員的行為;德治以道德的說服力和感召力提高社會成員的思想認(rèn)識和道德覺悟。建設(shè)中國特色社會主義,既要加強(qiáng)社會主義法制建設(shè),依法治國;也要加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),以德治國。

      (3)社會主義思想道德體系應(yīng)該與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。

      傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華。今天我們大力倡導(dǎo)的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,充分體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的精華,是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,是人人應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則。

      11、了解我國公民道德的基本規(guī)范

      “愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。

      12、說明知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系

      (1)知識文化修養(yǎng)的含義:人們在科學(xué)知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是知識文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會科學(xué)知識,用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識武裝自己的頭腦,是知識文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

      (2)思想道德修養(yǎng)的含義:人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程,就是思想道德修養(yǎng)。(3)知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系

      ①良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。

      良好的知識文化修養(yǎng),有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念,增強(qiáng)辨別是非的能力,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      知識文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過參加有益的文化活動,自覺接受先進(jìn)文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高,成為一個脫離低級趣味的人,有益于人民的人。一個真正有知識文化涵養(yǎng)的人,也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識文化修養(yǎng)。

      良好的思想道德修養(yǎng),有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,掌握更多的科學(xué)文化知識,提高知識文化修養(yǎng)水平。

      第三篇:復(fù)習(xí)教案 第八課 走進(jìn)文化生活

      第6課時 走進(jìn)文化生活

      【課程標(biāo)準(zhǔn)】

      4.12辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn),把握大眾文化的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的重要性。

      4.13列舉當(dāng)前我國社會主義精神文明建設(shè)的事例,說明必須堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè);理解發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

      4.14引述公民基本道德規(guī)范,評析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,說明加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。

      【考點(diǎn)展示】

      1、色彩斑斕的生活:文化市場與傳媒商業(yè)化的影響,發(fā)展大眾文化的要求。

      2、在文化生活中選擇:如何看待落后文化和腐朽文化。【教學(xué)目標(biāo)】

      1、知識目標(biāo) ◇識記 :

      (1)什么是大眾文化(2)什么是落后文化(3)什么是腐朽文化

      ◇理解:

      (1)大眾文化的內(nèi)涵(2)發(fā)展大眾文化的舉措

      (3)在我們社會主義國家,存在落后文化和腐朽文化的原因(4)社會主義文化的導(dǎo)向作用

      (5)流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價值

      (6)在我國現(xiàn)代化進(jìn)程中,必須加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)

      ◇分析

      (1)聯(lián)系實際,分析文化生活的多樣性

      (2)通過事例,正確看待文化生活(3)結(jié)合現(xiàn)實比較、鑒別一些文化現(xiàn)象(4)通過事實分析落后、腐朽文化的表現(xiàn)及危害

      2、能力目標(biāo)(1)運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力

      (2)對現(xiàn)實問題的判斷、比較、鑒別、概括的能力(3)樹立全面看問題的觀點(diǎn)

      3、情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)

      通過本課的學(xué)習(xí),全面了解文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)的多樣性及文化生活中存在的一些問題,從而正確地選擇健康有益的文化生活,發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想和精神,促進(jìn)社會的全面進(jìn)步 【新課教學(xué)】

      一、色彩斑斕的文化生活

      (一)、當(dāng)代文化生活素描

      當(dāng)我們駐足在五顏六色的廣告前,留意于書攤上大大小小的報紙雜志;當(dāng)我們在各種電視節(jié)目之間選擇,在網(wǎng)絡(luò)世界徜徉??我們就已經(jīng)面對著大眾傳媒的影響,置身于文化市場,步入社會文化生活。

      文化生產(chǎn)的個性化、盈利性、規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化,文化消費(fèi)的從眾性、時尚性;文化生產(chǎn)的民族性,文化消費(fèi)的趨同性、選擇性,等等。2.文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)發(fā)展的原因

      現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的生產(chǎn)設(shè)備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具,使文化產(chǎn)品的大批量、規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通成為可能,也給大眾傳媒插上了飛翔的翅膀。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們在文化生活中面對著多種選擇。

      (二)、文化生活的“喜”與“憂” 1.文化生活的可喜的變化

      文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化。表現(xiàn)在:滿足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨?,充實了人們的精神生活;通過靈活而有吸引力的表現(xiàn)方式,傳播科學(xué)文化知識;它便于采取群眾喜聞樂見的方式,使人 2

      們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì);它易于引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,推動生產(chǎn)的發(fā)展。2.文化生活存在的問題

      文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。表現(xiàn)在:有些部門和單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動下,不顧社會效益,肆意生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品;有些文化產(chǎn)品借消遣娛樂的名義,以荒誕、庸俗的內(nèi)容,迎合低俗趣味;有些媒體單純追求轟動效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞軼事”;等等。

      (三)、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 1.什么是大眾文化

      面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。2.怎樣發(fā)展大眾文化

      發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化,必須做到:(1)遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則。

      (2)堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針。(3)努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段。(4)大力倡導(dǎo)一切有利于發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神,一切有利于民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、人民幸福的思想和精神,一切用減實勞動爭取美好生活的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進(jìn)禮會的進(jìn)步。

      二、在文化生活中選擇

      (一)、陽光下的陰影

      形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴(kuò)展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而,落后文化和腐朽文化也尋求各種機(jī)會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會。

      置身于文化市場的海洋之中,如果不能把握正確的航向,是非觀念模糊,良莠不分,就會陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔,甚至造成無法挽回的惡果。我們越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的 3

      眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。

      (二)、提高眼力,拒絕污染 1.落后文化和腐朽文化(1)落后文化:

      各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形成表現(xiàn)出來。落后文化是文化糟粕,需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。(2)腐朽文化:

      ①含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。

      ②危害:這些文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè),必須堅決抵制,依法取締。2.落后文化和腐朽文化存在的原因

      (1)我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。

      (2)經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。

      (3)社會主義市場經(jīng)濟(jì)在帶來文化活力的同時,還導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。

      ◇注意:國家對待落后文化和腐朽文化的政策是不同的。對落后文化,通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除;對腐朽文化,堅決抵制,依法取締。

      (三)、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo) 1.加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的必要性

      在人類歷史的長河中,各種思想文化總是相互沖擊、交匯、融合.奔騰向前,永不停息。今天,我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的、進(jìn)步的和落后的、先進(jìn)的和腐朽的、積極的和頹廢的,等等。各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。在這種文化發(fā)展的大背景下,在我國現(xiàn)代化建設(shè)過程中,有必要弘揚(yáng) 4

      我國社會主義的主流文化,這樣有利于保證我國社會主義文化發(fā)展的方向。2.大力加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)

      (1)中國特色社會主義文化在我國文化生活中處于主導(dǎo)地位。

      中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。

      (2)進(jìn)行我國文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

      大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進(jìn)行文化建設(shè)的重要內(nèi)容。只要我們在中國特色社會主義文化的百花園中不懈耕耘,人人都能享有充滿陽光的文化生活?!颈菊n小結(jié)】

      本課宏觀把握捷徑:本課從文化生活的多樣化人手,首先,分析了文化生活的“喜”與“憂”,進(jìn)而揭示大眾傳媒與文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)的發(fā)展態(tài)勢。然后,描述什么是人民大眾的文化和怎樣建設(shè)人民大眾的文化。最后,說明了怎樣在文化生活中進(jìn)行選擇,即提高辨別落后文化,抵制腐朽文化的能力;弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化;加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)?!咀鳂I(yè)布置】

      1、識記基礎(chǔ)知識。

      2、完成《優(yōu)化設(shè)計》同步練習(xí)。

      教學(xué)反思

      第7課時

      【教學(xué)內(nèi)容】

      第八課習(xí)題處理?!窘虒W(xué)要點(diǎn)】

      1、易混易錯知識的誤區(qū)辨析糾錯。

      2、做題方法指導(dǎo)與訓(xùn)練?!窘虒W(xué)過程】

      見同步練習(xí)P164~167。

      第四篇:第八課 走進(jìn)文化生活 教學(xué)設(shè)計

      第八課 走進(jìn)文化生活 教學(xué)設(shè)計

      第八課

      走進(jìn)文化生活

      一、【教學(xué)目標(biāo)】:

      、知識目標(biāo)

      ◇識記:

      什么是大眾文化

      什么是落后文化

      什么是腐朽文化

      ◇理解:

      大眾文化的內(nèi)涵

      發(fā)展大眾文化的舉措

      在我們社會主義國家,存在落后文化和腐朽文化的原因

      社會主義文化的導(dǎo)向作用

      流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價值

      在我國現(xiàn)代化進(jìn)程中,必須加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)

      ◇分析

      聯(lián)系實際,分析文化生活的多樣性

      通過事例,正確看待文化生活

      結(jié)合現(xiàn)實比較、鑒別一些文化現(xiàn)象

      通過事實分析落后、腐朽文化的表現(xiàn)及危害

      2、能力目標(biāo)

      運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力

      對現(xiàn)實問題的判斷、比較、鑒別、概括的能力

      樹立全面看問題的觀點(diǎn)

      3、情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)

      通過本課的學(xué)習(xí),全面了解文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)的多樣性及文化生活中存在的一些問題,從而正確地選擇健康有益的文化生活,發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想和精神,促進(jìn)社會的全面進(jìn)步

      二、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:

      4.12辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn),把握大眾文化的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的重要性。

      三、【整體感知】:

      通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們將了解現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展,使文化生活更加色彩斑斕;如何看待多樣化的精神需求和文化消費(fèi);面對紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象,提高明辨是非的能力,把握大眾文化的豐富內(nèi)涵;選擇健康有益的文化活動,認(rèn)識加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的重要性。

      四、【相關(guān)知識】:

      回顧現(xiàn)代文化傳播的主要方式及特點(diǎn)。

      回顧現(xiàn)代信息技術(shù)對文化傳承的影響。

      回顧文化多樣性的價值、多元文化存在的意義。

      回顧以愛國主義為核心的民族精神。

      回顧國家職能的相關(guān)知識。

      回顧經(jīng)濟(jì)生活中樹立正確的消費(fèi)觀。

      五、【方法點(diǎn)津】:

      列舉生活中的事例,分析文化生活的復(fù)雜性、多樣化。

      結(jié)合本地文化生活的具體事例,全面看待文化中的“喜’’與“憂”。

      體會一下本地政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,重視文化設(shè)施建設(shè)、豐富群眾的文化活動給當(dāng)?shù)厝嗣駧淼挠绊憽?/p>

      搞一次社會調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厝藗兊木裆?,撰寫調(diào)查報告,為當(dāng)?shù)卣臎Q策提供第一手資料,提高政府決策的科學(xué)性。

      結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活中市場經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識,分析打擊非法出版物、非法音像市場的意義。

      結(jié)合政治生活中公民的權(quán)利和義務(wù)的知識,理解言論自由、出版自由。

      結(jié)合地理知識中的文化擴(kuò)散,理解中外文化的交流。

      結(jié)合地理知識中的旅游知識,分析旅游文化。

      六、【課文導(dǎo)語】:

      現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展,使文化生活更加色彩斑斕。如何看待多樣化的精神需求和文化消費(fèi),怎樣面對紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象,選擇健康有益的文化活動,這是每個人都必須鄭重思考的問題。

      七:【新課教學(xué)】:

      第一框題

      色彩斑斕的文化生活

      一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:

      4.12辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn),把握大眾文化的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的重要性。

      二、【新課教學(xué)】:

      (一)、當(dāng)代文化生活素描

      當(dāng)我們駐足在五顏六色的廣告前,留意于書攤上大大小小的報紙雜志;當(dāng)我們在各種電視節(jié)目之間選擇,在網(wǎng)絡(luò)世界徜徉……我們就已經(jīng)面對著大眾傳媒的影響,置身于文化市場,步入社會文化生活。

      ◇課堂探究:你能否對上述某一觀點(diǎn)提供具體例證?

      在你看來,當(dāng)前的文化生產(chǎn)和消費(fèi)還有哪些特點(diǎn)?

      ◇探究提示:“借助現(xiàn)代生產(chǎn)和傳播手段,一種文化產(chǎn)品能夠在極短的時間內(nèi)被人們迅速認(rèn)同和接受?!崩纾柚诰W(wǎng)絡(luò),歌曲《老鼠愛大米》傳遍大街小巷;手機(jī)短信被眾多人接收和傳播,并且產(chǎn)生了“拇指經(jīng)濟(jì)”。

      文化生產(chǎn)的個性化、盈利性、規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化,文化消費(fèi)的從眾性、時尚性;文化生產(chǎn)的民族性,文化消費(fèi)的趨同性、選擇性,等等。

      2.文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)發(fā)展的原因

      現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的生產(chǎn)設(shè)備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具,使文化產(chǎn)品的大批量、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通成為可能,也給大眾傳媒插上了飛翔的翅膀。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們在文化生活中面對著多種選擇。

      (二)、文化生活的“喜”與“憂”

      .文化生活的可喜的變化

      文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化。表現(xiàn)在:滿足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨螅鋵嵙巳藗兊木裆?;通過靈活而有吸引力的表現(xiàn)方式,傳播科學(xué)文化知識;它便于采取群眾喜聞樂見的方式,使人們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì);它易于引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,推動生產(chǎn)的發(fā)展。

      2.文化生活存在的問題

      文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。表現(xiàn)在:有些部門和單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動下,不顧社會效益,肆意生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品;有些文化產(chǎn)品借消遣娛樂的名義,以荒誕、庸俗的內(nèi)容,迎合低俗趣味;有些媒體單純追求轟動效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞軼事”;等等。

      ◇課堂探究:根據(jù)你的切身體驗,你認(rèn)為應(yīng)該如何看待大眾傳媒的發(fā)展?

      ◇探究提示:應(yīng)全面地看待大眾傳媒對文化生活的影響,一方面,大眾傳媒使內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的文化作品得到更好的傳播,滿足了人們精神上的需求;另一方面,一些落后的、腐朽的文化借助大眾傳媒肆意擴(kuò)散,如網(wǎng)上算命等。因此,必須對大眾傳媒進(jìn)行管理,決不能放任自流。要加強(qiáng)法制建設(shè),使大眾傳媒的發(fā)展依法進(jìn)行,同時要加強(qiáng)公民的道德建設(shè),提高人們的思想覺悟水平,自覺抵制不健康的文化。

      因此,文化市場越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)。

      ◇課堂練習(xí):

      .下列有關(guān)國際互聯(lián)網(wǎng)的敘述,不正確的是

      A.網(wǎng)上蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī),被視為企業(yè)發(fā)展的巨大助推器

      B.它是目前信息領(lǐng)域發(fā)展最快、作用最大、影響最廣、公眾關(guān)注度最高的通訊網(wǎng)絡(luò)

      c.它會促使社會發(fā)展速度進(jìn)一步加快,但對人們的思維和行為習(xí)慣影響不大

      D.國際互聯(lián)網(wǎng)能推動世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

      答案:c

      解析:注意本題為逆向選擇,A、B、D項正確,故不選。

      2.在文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中,一些媒體為了迎合受眾,使格調(diào)不高、內(nèi)容低俗的文化產(chǎn)品和信息傳播開來。低俗文化造成的文化污染,將比環(huán)境污染更可怕。從經(jīng)濟(jì)生活角度看,低俗文化泛濫

      ①是市場機(jī)制自發(fā)性的體現(xiàn)②企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)效益的必然結(jié)果③國家必須加強(qiáng)對文化消費(fèi)的引導(dǎo)④急需文化行政部門的直接管理

      A.①③

      B.①②③④

      c.①②③

      D.①③④

      答案:A

      解析:②④均錯誤,應(yīng)舍去。

      ◇課堂探究:你贊同上述哪種觀點(diǎn)?你的理由是什么?可否提出自己的建設(shè)?

      ◇探究提示:我贊同家長c的觀點(diǎn)。因為重友情,并不是要進(jìn)行“人情消費(fèi)”,中學(xué)生自己并不掙錢,所花費(fèi)的錢都是家長給的,生日、節(jié)日互贈高檔禮物,到飯店請客吃喝容易導(dǎo)致攀比,把友情庸俗化,不利于中學(xué)生的健康成長。中學(xué)生之間互贈禮品應(yīng)圍繞有利于其健康成長這一主題,應(yīng)結(jié)合自己的實際情況,不能世故化、成人化。

      (三)、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化

      .什么是大眾文化

      面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。

      ◇課堂探究:如果你支持第一種觀點(diǎn),除了陳述你的理由外,還請你思考:

      ①現(xiàn)在青少年主要喜歡什么樣的流行文化作品;

      ②年輕人追“潮”有哪些原因;

      ③歷史上存在過的流行文化作品,它們后來的命運(yùn)如何。

      ◇探究提示:現(xiàn)在青少年主要喜歡港臺流行音樂,金庸、古龍等一些人的武俠小說,崇拜明星、歌星。年輕人追“潮”的原因是多方面的,有的趕時髦,有的羨慕明星的生活方式,也有的是為了實現(xiàn)個人的人生價值,以明星為榜樣進(jìn)行自我塑造,等等。歷史上存在過的流行文化作品,留下來的并不多,它們后來大多被人們遺忘了,因此,流行的未必是長久的。

      ◇課堂探究:如果你支持第二種觀點(diǎn),除了陳述你的理由外,還請你思考:

      ①經(jīng)典文化作品為什么能成為經(jīng)典;

      ②對于今天的青年來說經(jīng)典文化作品是否過時了;

      ③現(xiàn)在的流行作品能否成為經(jīng)典。

      ◇探究提示:經(jīng)典文化作品之所以成為經(jīng)典是因為其是經(jīng)過了時間老人篩選過后能留下來的東西,如先秦諸子散文、唐詩、宋詞、元曲等等。對于今天的青年來說經(jīng)典文化并不過時,因為中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們生命的源泉。現(xiàn)在流行的作品有的能成為經(jīng)典,有的如過往的煙云。

      ◇課堂探究:如果你對以上兩種觀點(diǎn)都不贊成,可否就流行文化作品與經(jīng)典文化作品的意義闡述自己的見解?

      ◇探究提示:流行文化與經(jīng)典文化并不是完全對立的,流行文化往往形成時尚,而經(jīng)典文化也并不是曲高和寡的,經(jīng)典代表著高層次的文化。流行文化有著容易被人接受的特點(diǎn),她快速、直接,極易導(dǎo)致人們感官的刺激,形成興奮點(diǎn),流行文化主要由年輕人倡導(dǎo)、推動、消費(fèi),有激情。經(jīng)典文化像貯存了多年的美酒一樣醇厚,經(jīng)典文化是綠色文化,因為智慧之樹是常春的,經(jīng)典唯美,有著高貴的氣質(zhì),經(jīng)典文化使人回味無窮。有時候流行文化也就是經(jīng)典文化。

      2.怎樣發(fā)展大眾文化

      發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化,必須做到:

      遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則。

      堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針。

      努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段。

      大力倡導(dǎo)一切有利于發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神,一切有利于民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、人民幸福的思想和精神,一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進(jìn)禮會的進(jìn)步。

      ◇小辭典:民族精神。

      中華民族精神:以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。

      井岡山精神:堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于犧牲。

      西柏坡精神:謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁、艱苦奮斗。

      抗洪精神:萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,堅韌不拔、敢于勝利。

      女排精神:團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰、為國爭光。

      “兩彈一星”精神:熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。

      載人航天精神:特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。

      第二框題

      在文化生活中選擇

      一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:

      4.12辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn),把握大眾文化的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的重要性。

      二、【新課教學(xué)】:

      (一)、陽光下的陰影

      ◇課堂探究:你認(rèn)為生活中還有哪些類似現(xiàn)象?我們應(yīng)該怎樣對待這些現(xiàn)象?

      ◇探究提示:如,打著研究《周易》的旗號,搞封建迷信活動;個別有險惡用心的人組織邪教組織;等等。對待這些現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)堅決給予取締,因為它與我們弘揚(yáng)的社會主義文化格格不入,背離了社會主義文化的發(fā)展方向。

      ◇課堂探究:生活中,你還見過哪些類似的文化現(xiàn)象?你是如何看待這些現(xiàn)象的?

      ◇探究提示:生活中,類似的文化現(xiàn)象還有:一些人為了追求高額利潤,生產(chǎn)盜版光碟,生產(chǎn)黃色書籍;文化消費(fèi)中的庸俗化傾向、崇洋風(fēng)氣;有些人盲目追求所謂的“名人”效應(yīng);等等。對這些現(xiàn)象,要加以正確地引導(dǎo),區(qū)別對待。對生產(chǎn)盜版光碟、黃色書刊要依法予以打擊,對文化消費(fèi)中的一些不規(guī)范的現(xiàn)象,國家要加強(qiáng)教育,加大宣傳力度,引導(dǎo)人們進(jìn)行科學(xué)消費(fèi)。

      形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴(kuò)展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而,落后文化和腐朽文化也尋求各種機(jī)會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會。

      置身于文化市場的海洋之中,如果不能把握正確的航向,是非觀念模糊,良莠不分,就會陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔,甚至造成無法挽回的惡果。我們越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。

      (二)、提高眼力,拒絕污染

      .落后文化和腐朽文化

      落后文化:

      各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形成表現(xiàn)出來。落后文化是文化糟粕,需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。

      ◇課堂探究:在你看來,這些現(xiàn)象有哪些危害?它們存在的原因是什么?

      ◇探究提示:它危害人們的身心健康;宣揚(yáng)了男女不平等,歧視婦女,毒害了人們的心靈;婚事、喪事大操大辦,既浪費(fèi)了錢財,又?jǐn)牧松鐣L(fēng)氣;及時享樂思想使人們喪失了奮斗目標(biāo),游戲了人生。

      之所以存在這些現(xiàn)象,其原因是多方面的,主要有兩個方面:一是封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力的影響;二是市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),反映到人們精神生活中來,誘發(fā)了拜金主義、享樂主義、個人主義等不良思想。

      腐朽文化:

      ①含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。

      ②危害:這些文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè),必須堅決抵制,依法取締。

      ◇課堂探究:你能否就如何抵制“法輪功”邪教,提出自己的建議?

      ◇探究提示:要大力倡導(dǎo)社會主義先進(jìn)文化,樹立正確的世界觀、價值觀;要用科學(xué)知識武裝頭腦,要遵守國家的法律,依法辦事,樹立法制觀念;要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不但要有科學(xué)文化知識,而且具有人文精神;等等。

      ◇課堂練習(xí):

      下列文化現(xiàn)象屬于腐朽文化的是

      ①電腦算命②有殖民色彩的“洋店名”③宣傳暴力色情的文化④婚事大操大辦⑤講排場、揮霍性消費(fèi)⑥“法輪功”邪教

      A.①②③④⑤

      B.②③⑥

      c.③④⑤⑥

      D.①②③

      答案:B

      解析:本題考查對腐朽文化的正確理解,必須把它與落后文化區(qū)別開來,不能等同。①④⑤屬于落后文化,應(yīng)舍去。

      2.落后文化和腐朽文化存在的原因

      我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。

      經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。

      社會主義市場經(jīng)濟(jì)在帶來文化活力的同時,還導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。

      ◇注意:國家對待落后文化和腐朽文化的政策是不同的。對落后文化,通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除;對腐朽文化,堅決抵制,依法取締。

      ◇課堂探究:你能否結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)文化”的事例,根據(jù)上述觀點(diǎn),對當(dāng)前落后文化與腐朽文化的表現(xiàn)方式進(jìn)行辨析?

      ◇探究提示:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,“網(wǎng)絡(luò)文化’’迅速發(fā)展,一些落后文化和腐朽文化也借助于網(wǎng)絡(luò);經(jīng)過包裝也迅速地蔓延開來。如,網(wǎng)上賭博、購買六H彩、網(wǎng)絡(luò)算命、預(yù)測未來、尋找同年同月同日出生的人進(jìn)行交友、在網(wǎng)上散布反動言論、淫穢網(wǎng)站以論壇的形成出現(xiàn)等等,這些落后文化和腐朽文化經(jīng)過精心包裝,往往以正常的面貌出現(xiàn),必須加以鑒別。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,多種腐朽文化的變化方式是多種多樣的,因此,必須提高自身的免疫力,加強(qiáng)道德修養(yǎng),依法進(jìn)行管理。

      ◇課堂練習(xí):

      l.改革開放以來,我國文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,娛樂、音像、演出、藝術(shù)品市場和從業(yè)人員規(guī)模不斷擴(kuò)大,蘊(yùn)藏著巨大的消費(fèi)潛力。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有利于

      ①優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),提高生活質(zhì)量②弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提倡超前消費(fèi)③繁榮文化市場,滿足人民需要④優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      A.①②③

      B.②③④

      c.①③④

      D.①②④

      答案:c

      解析:②提倡超前消費(fèi)與題意不符,應(yīng)舍去。

      2.互聯(lián)網(wǎng)是影響力極大的新媒體,它的存在和發(fā)展利弊同在,我們不應(yīng)因看到網(wǎng)上有許多負(fù)面內(nèi)容而“關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)”。要從根本上解決互聯(lián)網(wǎng)的不利影響,除了要從改變內(nèi)容傳播人手外,最主要的還應(yīng)該

      A.排除外部環(huán)境的不利影響

      B.引導(dǎo)未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò),自覺趨利避害

      c.為未成年人尋找心靈寄托的替代場所

      D.舉報違法信息,攔截和抵御“黑信息”

      答案:B

      解析:注意題干的規(guī)定性“最主要”,應(yīng)選B,其余選項與這一要求不符。

      (三)、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)

      .加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的必要性

      在人類歷史的長河中,各種思想文化總是相互沖擊、交匯、融合.奔騰向前,永不停息。今天,我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的、進(jìn)步的和落后的、先進(jìn)的和腐朽的、積極的和頹廢的,等等。各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。在這種文化發(fā)展的大背景下,在我國現(xiàn)代化建設(shè)過程中,有必要弘揚(yáng)我國社會主義的主流文化,這樣有利于保證我國社會主義文化發(fā)展的方向。

      2.大力加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)

      中國特色社會主義文化在我國文化生活中處于主導(dǎo)地位。

      中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。

      進(jìn)行我國文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

      大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進(jìn)行文化建設(shè)的重要內(nèi)容。只要我們在中國特色社會主義文化的百花園中不懈耕耘,人人都能享有充滿陽光的文化生活。

      ◇課堂探究:你能否結(jié)合具體事例談?wù)剬ζ渲心骋稽c(diǎn)的理解?

      ◇探究提示:隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展,我國的文化生活也是豐富多彩的,就社會主義文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)形式來說,就是更加豐富而且感染力強(qiáng),除了原有的文學(xué)藝術(shù)形式外,伴隨著電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及與發(fā)展,電視相聲、電視小品、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)歌曲也應(yīng)運(yùn)而生,且獲得了飛速發(fā)展。有的對傳統(tǒng)藝術(shù)形式進(jìn)行再創(chuàng)作,并運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段,使傳統(tǒng)藝術(shù)形式煥發(fā)出奪目的光彩,如,XX年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上播出的舞蹈《千手觀音》就是其中的一例。舞蹈《千手觀音》主要運(yùn)用了手的變化來表達(dá)佛教傳說中觀世音菩薩的千變?nèi)f化。21位演員通過手的豐富多彩的變化和出人意料的組合,在絢麗多彩的燈光輝映下,給觀賞者帶來極大的關(guān)的感受。廣大觀眾都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價,可見作品的感染力之強(qiáng)。

      ◇小辭典:綠色閱讀

      隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,全球化信息浪潮正鋪天蓋地席卷而來。尤其足隨著我國加入世貿(mào)組織由夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,同國外進(jìn)行頻繁而廣泛的經(jīng)濟(jì)文化交流,在所難免。在大量文化信息面前,就像物質(zhì)生活中倡導(dǎo)綠色食品一樣,對于精神食糧,也應(yīng)該倡導(dǎo)綠色閱讀。

      綠色閱讀,是一種無污染的有利于人健康文明生活的閱讀。文化就像大自然那種綠色帶給我們永久愉悅一樣,它是高科技競爭中源源不斷地給我們充電的高效營養(yǎng)庫,是一個沙漠中穿行人身心交瘁時望到的一片綠洲,是一個人葆有的、沒有受到任何污染的、永遠(yuǎn)都清如許的“半畝方塘”。

      ◇課堂練習(xí):

      在我國,必須大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),的基本道德規(guī)范。這些基本道德規(guī)范

      ①是我國社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容②是我國社會主義社會的重要特征③是我國社會主義道德的重要體現(xiàn)

      ④是社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的唯一精神動力

      A.①②③

      B.②③④

      c.①②④

      D.①③④

      答案:A

      解析:本題以公民道德規(guī)范為背景材料,考查了社會主義文化建設(shè)的相關(guān)知識。這些規(guī)范不是我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的唯一精神動力。故選A。

      ◇本課小結(jié)

      .本課宏觀把握捷徑:本課從文化生活的多樣化人手,首先,分析了文化生活的“喜”與“憂”,進(jìn)而揭示大眾傳媒與文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)的發(fā)展態(tài)勢。然后,描述什么是人民大眾的文化和怎樣建設(shè)人民大眾的文化。最后,說明了怎樣在文化生活中進(jìn)行選擇,即提高辨別落后文化,抵制腐朽文化的能力;弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化;加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)。總之,本課在文化發(fā)展、交流的背景下,說明建設(shè)社會主義主流文化的重要性和必要性。

      2.運(yùn)用全面的觀點(diǎn)分析人們的文化生活。

      3.對落后文化和腐朽文化應(yīng)從各自的概念和政府所采取的措施上加以區(qū)分。

      4.對“經(jīng)典文化”應(yīng)從多角度進(jìn)行闡釋。經(jīng)典代表著先進(jìn)文化,經(jīng)典經(jīng)得起時間的考驗,經(jīng)典文化也是民族精神的充分展示,經(jīng)典文化對社會、對人生有著積極的影響。

      5.結(jié)合“三個代表”重要思想來理解中國特色社會主義文化的建設(shè)。

      第五篇:走進(jìn)文化生活教案

      第八課 走進(jìn)文化生活

      二、在文化生活中選擇

      教學(xué)目標(biāo):

      (一)知識目標(biāo)

      1、識記落后文化、腐朽文化的涵義

      2、理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系

      (二)能力目標(biāo) 辨識各種文化現(xiàn)象,正確進(jìn)行文化選擇

      (三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 幫助學(xué)生充分認(rèn)識健康文化生活的積極作用,腐朽文化的消極作用。

      重點(diǎn):落后文化、腐朽文化的表現(xiàn)及原因 難點(diǎn):落后文化、腐朽文化的表現(xiàn)及原因

      教學(xué)方法:教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。

      導(dǎo)入新課:色彩斑斕的文化生活,豐富了文化景觀,擴(kuò)大了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而,落后文化和腐朽文化也尋求各種機(jī)會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會。因此,需要我們在文化生活中作出正確選擇。

      教學(xué)過程:教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材90頁內(nèi)容,并體會所反映的問題。

      學(xué)生活動:積極思考并討論問題 教師點(diǎn)評: 這一內(nèi)容說明形式多樣的文化生活,活躍了文化思想,同時,落后文化和腐朽文化也尋求各種機(jī)會蔓延,污染文化環(huán)境。

      一、陽光下的陰影

      形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴(kuò)大了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而,落后文化和腐朽文化也尋求各種機(jī)會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會。

      置身于文化市場的海洋之中,如果不能把握正確的航向,是非觀念模糊,良秀不分,就會陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔,甚至造成無法挽回的惡果。我們越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。

      二、提高眼力, 拒絕污染

      1、什么是落后文化呢?

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材91頁漫畫內(nèi)容,思考落后文化的種種表現(xiàn)。

      學(xué)生活動:積極思考并討論問題

      各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。

      落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,如人們常見的看相、算命、測字、看風(fēng)水等。落后文化是文化糟柏,需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。

      2、什么是腐朽文化呢?

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材91-92頁內(nèi)容,思考腐朽文化的種種表現(xiàn)與危害。

      學(xué)生活動:積極思考并討論問題

      封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。

      這些文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè),必須堅決抵制,依法取締。

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生思考,為什么我國仍然存在落后文化和腐朽文化?學(xué)生活動:積極思考并討論問題

      3、我國仍然存在落后文化和腐朽文化的原因

      首先,我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。其次,經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。

      最后,社會主義市場經(jīng)濟(jì)在帶來文化活力的同時,還導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生思考,如何抵制落后文化和腐朽文化?

      學(xué)生活動:積極思考并討論問題

      思考:

      “傳統(tǒng)習(xí)俗”等于“落后文化”嗎? 答案:

      1、將傳統(tǒng)習(xí)俗等同于落后文化的觀點(diǎn)是片面的,犯了簡單化和片面化的錯誤。

      2、所謂傳統(tǒng)習(xí)俗,是指在一定社會群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣;而落后文化則是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢和庸俗色彩的文化。

      3、落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,如人們生活中常見的看相、算命、測字和看風(fēng)水等。但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的表現(xiàn)出來,而通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的也并非都是落后文化。

      4、我國的傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華,也有糟粕的內(nèi)容,我們應(yīng)當(dāng)保留傳統(tǒng)習(xí)俗中的精華部分,改造其中的落后部分,在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。

      三、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)

      1、加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的時代背景

      在人類歷史的長河中,各種思想文化總是相互沖擊、交匯、融合,奔騰向前,永不停息。今天,我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的、進(jìn)步的和落后的、先進(jìn)的和腐朽的、積極的和頹廢的,等等。

      各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。這就需要加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),保證文化的社會主義方向。

      2、中國特色社會主義文化是我國文化生活的主導(dǎo)

      中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。

      社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。隨著時代不斷前進(jìn),我國人民的文化生活內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣,特征更加明顯,更加充滿生機(jī)與活力。

      3、我國文化建設(shè)的內(nèi)容

      大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進(jìn)行文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

      只要我們在中國特色社會主義文化的百花園中不懈耕耘,人人都能享有充滿陽光的文化生活。

      1、加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的必要性:

      各種文化相互交織、相互激蕩,客觀上要求加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)。

      2、中國特色社會主義文化:

      (1)作用:中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。

      (2)地位:社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。(3)加強(qiáng)我國文化建設(shè)的必然要求

      大力發(fā)展先進(jìn)文化;

      支持健康有益文化;

      努力改造落后文化;

      決抵制腐朽文化。

      3、文化的主旋律和多樣化的關(guān)系:(1)主旋律指什么?

      多樣化的文化對我們的生活有何影響?

      主旋律:加強(qiáng)中國特色社會主義文化建設(shè),堅持為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)的方向,就是讓精神產(chǎn)品符合人民的利益,促進(jìn)生活的進(jìn)步。

      形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,拓展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而,落后文化和腐朽文化也尋求各種機(jī)會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會。

      (2)關(guān)系:多樣性是弘揚(yáng)主旋律的基礎(chǔ);

      弘揚(yáng)主旋律為文化的多樣性提供正確的方向保障

      (3)要正確處理主旋律和多樣化的關(guān)系,就是要既大力弘揚(yáng)主旋律,又要提倡多樣化,達(dá)到二者高度統(tǒng)一,才有利于社會主義文化藝術(shù)事業(yè)和繁榮發(fā)展。思考:

      1、為什么要對文化生活進(jìn)行選擇?

      2、面對社會上各種文化現(xiàn)象,我們應(yīng)該如何選擇?(1)大膽追求豐富多彩的文化生活,堅信文化市場的主流是好的;

      (2)提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后文化和腐朽文化的能力;

      (3)湊響文化的主旋律,加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,解決抵制腐朽文化。

      材料一:在今天,電視文化已經(jīng)成為人們娛樂學(xué)習(xí)和精神享受的重要組成部分。然而,好多充斥不健康的電視作品被炮制出來。大量拜金主義,暴力色情等內(nèi)容污染了屏幕,給社會帶來了巨大的反面影響。而且這些低俗之風(fēng)往往會引起跟風(fēng)炒做。

      材料二:2008年3月3日,廣電總局發(fā)出通知,要求各廣播影視單位始終把保護(hù)未成年人健康成長和社會效益放首位,進(jìn)一步繁榮創(chuàng)作、加強(qiáng)管理、凈化銀幕,為廣大群眾提供健康有益、豐富多彩的精神食糧,營造更加和諧、更加“綠色”的電影環(huán)境。

      (1)請指出材料一反映的問題及其產(chǎn)生的原因。

      (2)應(yīng)該如何解決材料一反映的問題?

      (3)為什么我們要加強(qiáng)對廣播影視的管理?

      (3)A、文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。

      文化市場越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。

      B、大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是中國特色社會主義文化建設(shè)的必然要求。

      C、加強(qiáng)對廣播影視的管理,有利于弘揚(yáng)主旋律,促進(jìn)社會主義文化事業(yè)的繁榮。

      本節(jié)內(nèi)容主要講述了正確進(jìn)行文化選擇的有關(guān)知識,知道了什么是落后文化和腐朽文化,存在落后文化和腐朽文化的原因,以及加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),奏響主旋律,大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化等問題。

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