第一篇：一年級硬筆書法教案

硬筆書法—坐姿、執(zhí)筆 教案

高坪五小 母巧婷

教學內(nèi)容：坐姿和執(zhí)筆姿勢訓練 教學目標：

1、了解硬筆書法的特點。

2、知道正確的執(zhí)筆姿勢及坐姿，并能體現(xiàn)在自己的書寫過程中。

3、懂得正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢是寫好字的首要條件，能在平時的書寫中注意自己的書寫姿勢，并養(yǎng)成良好的書寫習慣。教學準備：

1、正確坐姿、握筆姿勢的圖片。

2、鉛筆、書法練習紙、字帖。

3、實物投影儀、電腦等 教學過程：

一、校園參觀活動

1、參觀專欄——《中國書法博物館》和書法室里張貼的硬筆書法作品展，學習欣賞書法作品。

2、布置活動任務：仔細地欣賞作品，看看硬筆書法有些什么特點？

3、學生參觀、欣賞，教師組織，并作簡要介紹。

二、室內(nèi)師生交流

你從剛才的參觀、欣賞中知道了什么？

1、什么是硬筆書法？所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者情感的方法及活動。

2、硬筆書法有什么特點？

學習硬筆書法不僅要追求高層次的藝術水平，還要注重其實用價值。而要體現(xiàn)其實用價值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化。

三、怎樣才能寫好硬筆字？（學生交流，教師小結）

1、要有正確的坐姿及握筆姿勢；

2、要學會看字帖；

3、要學會正確的運筆方法，并寫出自己的個性。

四、正確的坐姿是怎樣的？

請學生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解。

身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。當孩子要寫字時，首先提醒他注意姿勢，然后再幫助他糾正錯誤姿勢。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。

五、你會正確握筆書寫嗎？ 教師講解，學生操作

筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應較拇指低些，手指尖應距筆尖約3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關節(jié)略彎曲。

六、按順口溜訓練坐姿、執(zhí)筆姿勢

兩點靠，八字形，頭抬高，腳放平；

筆拿高，一關節(jié)，兩點靠，兩點捏，掌心空，立掌寫。

七、姿勢競賽

1、各人寫自己的姓名，注意自己的坐姿和握筆姿勢。

2、學生書寫，教師巡視，給姿勢正確的學生發(fā)小紅花。

八、課外延伸

課外寫字時要養(yǎng)成姿勢正確的書寫習慣。

第二篇：一年級硬筆書法下冊教案(已整理)

授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

一年級硬筆書法下冊教案

第一課 橫

折

教學內(nèi)容

橫

折 教學目標

1、認識筆畫橫折。

2、學習書寫含有筆畫橫折的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折 教學難點 寫好：回，園。

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第1課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、橫折的種類：

一種橫較長，豎短斜；一種橫較短，豎長直。

2、書寫要點：

折處用筆都較重。

3、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折的字

1、重點指導

回：字形稍扁，上寬下窄。

園：字形稍長，內(nèi)部上提。先外再內(nèi)后封口。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

丁冬

朋友

你們

花草

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

萬

百

齊

高

四、總結

師生共評，選出寫字姿勢和執(zhí)筆方法正確的同學，評張笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第二課

豎

折

教學內(nèi)容

豎

折 教學目標

1、認識筆畫豎折。

2、學習書寫含有筆畫豎折的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。

4、讓學生懂得把字寫端正。教學重點 寫好筆畫豎折 教學難點 指導寫好區(qū)，醫(yī)

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第2課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、豎折的種類：

一種豎短橫長，一種豎長橫短。

2、書寫要點：折處用筆稍輕

3、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫 豎折 的字

1、重點指導

區(qū)：豎稍左斜，下橫較長。醫(yī)：內(nèi)部對正上橫。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

爺爺

父母

知道

認真

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

古

聲

歲

忙

四、總結

師生共評，選出字寫得端正的同學，評張笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第三課 豎提和橫折提

教學內(nèi)容 豎提和橫折提 教學目標

1、認識筆畫豎提和橫折提

2、學習書寫含有筆畫豎提和橫折提 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。４、繼續(xù)培養(yǎng)學生的寫字興趣。教學重點 寫好筆畫豎提和橫折提 教學難點 寫好：說

跟

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第3課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 １、豎提和橫折提書寫要點：

豎提起筆稍重，橫折提起筆宜輕。

下部折角都很尖銳。

２、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫豎提和橫折提的字

1、重點指導

說：橫折提比點偏左。左窄右寬，左右兩個部件要穿插。

跟：左部偏上，右部較長。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

爸爸

媽媽

全家

笑著

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

興

合關

寫

四、總結

師生共評：選出寫字進步快的同學，評張笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第四課 橫折彎和豎折折撇

教學內(nèi)容 橫折彎和豎折折撇 教學目標

1、認識筆畫橫折彎和豎折折撇

2、學習書寫含有筆畫橫折彎和豎折折撇 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折彎和豎折折撇 教學難點 寫好朵，專

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第4課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、橫折彎和豎折折撇的書寫要點： 橫折彎的折處較重，彎處較輕。

豎折折撇的左邊折處較輕，右邊折處較重。、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折彎和豎折折撇 的字

1、重點指導

朵：上部收筆左低右高。

專：橫的間隔均勻。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

太陽

月亮

聽見

歡唱

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

早

傳

轉

香

四、總結

師生共評：選出字寫得漂亮的同學，評張笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第2部分

第五 課 橫撇和橫折折撇

教學內(nèi)容 橫撇和橫折折撇 教學目標

1、認識筆畫橫撇和橫折折撇

2、學習書寫含有筆畫橫撇和橫折折撇的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫撇和橫折折撇 教學難點 指導寫好建、級

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第5課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、橫撇和橫折折撇的書寫要點：

橫撇折處較重，橫折折撇右邊折較重，左邊折較輕。

學生練習書寫，教師巡視指導。

三、學習書寫含有筆畫橫撇和橫折折撇的字

1、重點指導

建：橫的間隔均勻。筆順規(guī)則為先內(nèi)再外。

級：右部稍低較寬。

習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

以后

主意

聰明

干凈

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

更

總

趕

起

四、總結

評選出寫字進步快的和寫字寫得漂亮的同學獎予笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第六課

撇折和撇點

教學內(nèi)容

撇折和撇點 教學目標

1、認識筆畫撇折和撇點

2、學習書寫含有筆畫撇折和撇點的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫撇折和撇點 教學難點 寫好女、妙

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第6課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 撇折和撇點的書寫要點：

撇折起筆較重，折后行筆上斜，收筆較輕。撇點起筆和收筆較重。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫撇折和撇點的字

1、重點指導

女：左右相稱，末橫要長。

妙：右部右點較平偏上。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

古詩

牧童

黃牛

螞蟻

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

前

空

房

美

四、總結

寫好的字帶回家請家長評出寫得漂亮的字。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第七課

橫折彎彎

教學內(nèi)容 橫折彎彎 教學目標

1、認識筆畫橫折彎彎

2、學習書寫含有筆畫橫折彎彎 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折彎彎 教學難點 寫好遠、送

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第7課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 橫折彎彎書寫要點：

橫折彎彎為一折兩彎，折角尖，彎圓轉。筆畫整體向右下取斜勢。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折彎彎的字

1、重點指導

遠：點不要過低。

送：被包部分上部分點低撇高。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

蟲子

河邊

姐姐

借給

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

吧

嗎

呢

呀

四、總結

自評：自己評選出漂亮字后再同桌互評，給漂亮字多的同學評張笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第八 課 綜合練習

（一）教學內(nèi)容 ：綜合練習

（一）教學目標

1、復習各種折畫。

2、學習書寫詞語。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫 教學難點 寫好折畫

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第8課時）教學過程：

一、說說

你能說出各種折畫的名稱嗎？

二、寫寫

學生寫各種含有折畫的筆畫，教師巡視指導。

三、讀讀寫寫，教師巡視指導

春暖花開

萬紫千紅

和風細雨

清水秀

四、總結

同學互評：選出漂亮字。

山 授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第九課

橫鉤和豎鉤

教學內(nèi)容

橫鉤和豎鉤 教學目標

1、認識筆畫橫鉤和豎鉤

2、學習書寫含有筆畫橫鉤和豎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫鉤和豎鉤 教學難點 寫好才、到

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第9課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 有鉤的筆畫書寫要點：

一是出鉤前稍作駐筆或行筆較慢，二是把握好出鉤的方向。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫鉤和豎鉤的字

1、重點指導

才：橫長撇直，豎鉤偏右。到：右部比左部較窄長。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

力量

因為

辦法

石子

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

可

時

涼

得

四、總結

師生共評：選出寫字進步快的評張笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第十課 彎鉤和臥鉤

教學內(nèi)容 彎鉤和臥鉤 教學目標

1、認識筆畫彎鉤和臥鉤

2、學習書寫含有筆畫彎鉤和臥鉤 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫彎鉤和臥鉤 教學難點 寫好筆畫彎鉤和臥鉤 教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第10課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 彎鉤和臥鉤的書寫要點：

彎鉤一般彎度較小，挑鉤處與起筆處上下對正。

臥鉤行筆不宜過彎或過直。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫的字

1、重點指導

李：上寬下窄，彎鉤偏右。心：第三筆中間點稍高。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

沙灘

海鷗

翠竹

軍艦

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

忘 念 像 橋

四、總結

師生共評：選出滿意的字。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第十一 課 斜鉤和豎彎鉤

教學內(nèi)容

斜鉤和豎彎鉤 教學目標

1、認識筆畫斜鉤和豎彎鉤

2、學習書寫含有筆畫斜鉤和豎彎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫斜鉤和豎彎鉤 教學難點 寫好筆畫斜鉤和豎彎鉤 教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第11課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 斜鉤和豎彎鉤的書寫要點：

斜鉤起筆較重，行筆稍有彎度。豎彎鉤的彎處較圓較輕。

學生練習書寫，教師巡視指導。

三、學習書寫含有筆畫斜鉤和豎彎鉤的字

1、重點指導

我：斜鉤起筆較高。禮：右部比左部稍高。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導 挖井

鄉(xiāng)親

這邊

貝殼

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

先

洗

戰(zhàn)

跑

四、總結

學生互評：評出滿意的字。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第十二課

橫折鉤

教學內(nèi)容

橫折鉤 教學目標

1、認識筆畫橫折鉤

2、學習書寫含有筆畫橫折鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折鉤 教學難點 寫好筆畫橫折鉤

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第12課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 橫折鉤的種類：

一種橫短豎長直，另一種豎向左斜。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折鉤的字

1、重點指導

同：左短右長，內(nèi)部偏上。他：橫折鉤的上斜度較大。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

快樂

老師

冷淡

熱情

四、總結

評選出進步快的同學評張笑臉。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第十三課 橫折斜鉤和橫折彎鉤

教學內(nèi)容

橫折斜鉤和橫折彎鉤 教學目標

1、認識筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤

2、學習書寫含有筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤 教學難點 寫好氣、亮

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第13課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

橫折斜鉤和橫折彎鉤的書寫要點：

折角都較尖銳。橫折彎鉤折后彎度較大。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤的字

1、重點指導

氣：橫的上斜度較大。亮：橫的間隔均勻。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

非常

刻苦

練習

伙伴

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

吃 種

汽

機

四、總結

讓學生把寫好的作業(yè)帶回家請家長評，選出滿意的字。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第十四課 橫撇彎鉤

教學內(nèi)容

橫撇彎鉤 教學目標

1、認識筆畫橫撇彎鉤

2、學習書寫含有筆畫橫撇彎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫撇彎鉤 教學難點 寫好隊、都

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第14課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 橫撇彎鉤的形態(tài)：

一種左耳較窄短，一種右耳較寬長。

橫撇彎鉤的書寫要點：橫的上斜度都較大。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫的字

1、重點指導

隊：左窄右寬，左低右高。都：左寬右窄，左高右低。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

挑選

孩子

江湖

雪白

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

北 行

部

哪

四、總結

自評：選出自己滿意的字給同學和老師欣賞。授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第十五課 豎折折鉤和橫折折折鉤

教學內(nèi)容

豎折折鉤和橫折折折鉤 教學目標

1、認識筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤

2、學習書寫含有筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤 教學難點 寫好奶、鳥

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第15課時）教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

豎折折鉤和橫折折折鉤的書寫要點：

豎折折鉤的豎重橫輕，豎向左斜。橫折折折鉤的短橫斜向右下。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤的字

1、重點指導

奶：右部較低撇宜直。鳥：撇要直，橫上斜。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

地球

帶動

什么

桃樹

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

玩 變

剛

新

四、總結 授課時間： 年 月 日第 周星期 總第 課時

第十六 課 綜合練習

（二）教學內(nèi)容

綜合練習

（二）教學目標

1、復習各種鉤畫。

2、學習書寫詞語。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫 教學難點 寫好筆畫

教學準備 帶有田字格的小黑板

教學時間

1課時

（總第16課時）教學過程：

一、說說

你能說出各種鉤畫的名稱嗎？

二、寫寫

學生寫各種含有鉤畫的筆畫，教師巡視指導。

三、讀讀寫寫，教師巡視指導

干干凈凈

高高興興

飛來飛去

游來游去 臨習古詩

四、總結

同學互評：選出漂亮字。

第三篇：一年級硬筆書法下冊教案

一年級硬筆書法下冊教案

第一課 橫 折

教學內(nèi)容 橫 折 教學目標

1、認識筆畫橫折。

2、學習書寫含有筆畫橫折的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折 教學難點 寫好：回，園。教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、橫折的種類：

一種橫較長，豎短斜；一種橫較短，豎長直。

2、書寫要點：

折處用筆都較重。

3、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折的字

1、重點指導 回：字形稍扁，上寬下窄。

園：字形稍長，內(nèi)部上提。先外再內(nèi)后封口。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

丁冬 朋友 你們 花草

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

萬 百 齊 高

四、總結

師生共評，選出寫字姿勢和執(zhí)筆方法正確的同學，評張笑臉。

第二課 豎 折

教學內(nèi)容 豎 折 教學目標

1、認識筆畫豎折。

2、學習書寫含有筆畫豎折的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。

4、讓學生懂得把字寫端正。教學重點 寫好筆畫豎折 教學難點 指導寫好區(qū)，醫(yī) 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、豎折的種類：

一種豎短橫長，一種豎長橫短。

2、書寫要點：折處用筆稍輕

3、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫 豎折 的字

1、重點指導

區(qū)：豎稍左斜，下橫較長。醫(yī)：內(nèi)部對正上橫。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

爺爺 父母 知道 認真

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導 古 聲 歲 忙

四、總結

師生共評，選出字寫得端正的同學，評張笑臉。

第三課 豎提和橫折提

教學內(nèi)容 豎提和橫折提 教學目標

1、認識筆畫豎提和橫折提

2、學習書寫含有筆畫豎提和橫折提 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。４、繼續(xù)培養(yǎng)學生的寫字興趣。教學重點 寫好筆畫豎提和橫折提 教學難點 寫好：說

跟 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 １、豎提和橫折提書寫要點：

豎提起筆稍重，橫折提起筆宜輕。

下部折角都很尖銳。

２、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫豎提和橫折提的字

1、重點指導

說：橫折提比點偏左。左窄右寬，左右兩個部件要穿插。

跟：左部偏上，右部較長。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

爸爸

媽媽

全家

笑著

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

興

合關

寫

四、總結 師生共評：選出寫字進步快的同學，評張笑臉。

第四課 橫折彎和豎折折撇

教學內(nèi)容 橫折彎和豎折折撇 教學目標

1、認識筆畫橫折彎和豎折折撇

2、學習書寫含有筆畫橫折彎和豎折折撇 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折彎和豎折折撇 教學難點 寫好朵，專 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、橫折彎和豎折折撇的書寫要點： 橫折彎的折處較重，彎處較輕。

豎折折撇的左邊折處較輕，右邊折處較重。2、學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折彎和豎折折撇 的字

1、重點指導

朵：上部收筆左低右高。

專：橫的間隔均勻。學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

太陽 月亮 聽見 歡唱

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

早 傳 轉 香

四、總結

師生共評：選出字寫得漂亮的同學，評張笑臉。

第五 課 橫撇和橫折折撇

教學內(nèi)容 橫撇和橫折折撇 教學目標

1、認識筆畫橫撇和橫折折撇

2、學習書寫含有筆畫橫撇和橫折折撇的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫撇和橫折折撇 教學難點 指導寫好建、級 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

1、橫撇和橫折折撇的書寫要點： 橫撇折處較重，橫折折撇右邊折較重，左邊折較輕。

學生練習書寫，教師巡視指導。

三、學習書寫含有筆畫橫撇和橫折折撇的字

1、重點指導

建：橫的間隔均勻。筆順規(guī)則為先內(nèi)再外。

級：右部稍低較寬。

習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

以后 主意 聰明 干凈

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

更 總 趕 起

四、總結

評選出寫字進步快的和寫字寫得漂亮的同學獎予笑臉。

第六課 撇折和撇點

教學內(nèi)容 撇折和撇點 教學目標

1、認識筆畫撇折和撇點

2、學習書寫含有筆畫撇折和撇點的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫撇折和撇點 教學難點 寫好女、妙 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 撇折和撇點的書寫要點：

撇折起筆較重，折后行筆上斜，收筆較輕。撇點起筆和收筆較重。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫撇折和撇點的字

1、重點指導

女：左右相稱，末橫要長。

妙：右部右點較平偏上。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

古詩 牧童 黃牛 螞蟻

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

前 空 房 美

四、總結

寫好的字帶回家請家長評出寫得漂亮的字。

第七 課 綜合練習

（一）教學內(nèi)容 ：綜合練習

（一）教學目標

1、復習各種折畫。

2、學習書寫詞語。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫 教學難點 寫好折畫

教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、說說

你能說出各種折畫的名稱嗎？

二、寫寫

學生寫各種含有折畫的筆畫，教師巡視指導。

三、讀讀寫寫，教師巡視指導

春暖花開 萬紫千紅 和風細雨 山清水秀

四、總結

同學互評：選出漂亮字。

第八課 橫鉤和豎鉤

教學內(nèi)容 橫鉤和豎鉤 教學目標

1、認識筆畫橫鉤和豎鉤

2、學習書寫含有筆畫橫鉤和豎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫鉤和豎鉤 教學難點 寫好才、到 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 有鉤的筆畫書寫要點：

一是出鉤前稍作駐筆或行筆較慢，二是把握好出鉤的方向。學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫鉤和豎鉤的字

1、重點指導

才：橫長撇直，豎鉤偏右。到：右部比左部較窄長。學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

力量

因為

辦法

石子

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

可

時

涼

得

四、總結

師生共評：選出寫字進步快的評張笑臉。

第九課 彎鉤和臥鉤

教學內(nèi)容 彎鉤和臥鉤 教學目標

1、認識筆畫彎鉤和臥鉤

2、學習書寫含有筆畫彎鉤和臥鉤 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫彎鉤和臥鉤 教學難點 寫好筆畫彎鉤和臥鉤 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 彎鉤和臥鉤的書寫要點：

彎鉤一般彎度較小，挑鉤處與起筆處上下對正。

臥鉤行筆不宜過彎或過直。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫 的字

1、重點指導

李：上寬下窄，彎鉤偏右。心：第三筆中間點稍高。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

沙灘

海鷗

翠竹

軍艦

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

忘 念 像 橋

四、總結

師生共評：選出滿意的字。

第十課 斜鉤和豎彎鉤

教學內(nèi)容

斜鉤和豎彎鉤 教學目標

1、認識筆畫斜鉤和豎彎鉤

2、學習書寫含有筆畫斜鉤和豎彎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫斜鉤和豎彎鉤 教學難點 寫好筆畫斜鉤和豎彎鉤 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 斜鉤和豎彎鉤的書寫要點：

斜鉤起筆較重，行筆稍有彎度。豎彎鉤的彎處較圓較輕。

學生練習書寫，教師巡視指導。

三、學習書寫含有筆畫斜鉤和豎彎鉤的字

1、重點指導 我：斜鉤起筆較高。禮：右部比左部稍高。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導 挖井

鄉(xiāng)親

這邊

貝殼

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

先

洗

戰(zhàn)

跑

四、總結

學生互評：評出滿意的字。

第十一課

橫折鉤

教學內(nèi)容

橫折鉤 教學目標

1、認識筆畫橫折鉤

2、學習書寫含有筆畫橫折鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折鉤 教學難點 寫好筆畫橫折鉤 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 橫折鉤的種類： 一種橫短豎長直，另一種豎向左斜。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折鉤的字

1、重點指導

同：左短右長，內(nèi)部偏上。他：橫折鉤的上斜度較大。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

快樂

老師

冷淡

熱情

四、總結

評選出進步快的同學評張笑臉。

第十二課 橫折彎鉤

教學內(nèi)容

橫折斜鉤和橫折彎鉤 教學目標

1、認識筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤

2、學習書寫含有筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤 教學難點 寫好氣、亮

教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 橫折斜鉤和橫折彎鉤的書寫要點： 折角都較尖銳。橫折彎鉤折后彎度較大。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤的字

1、重點指導

氣：橫的上斜度較大。亮：橫的間隔均勻。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

非常

刻苦

練習

伙伴

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

吃 種

汽

機

四、總結

讓學生把寫好的作業(yè)帶回家請家長評，選出滿意的字。

第十三課 橫撇彎鉤

教學內(nèi)容

橫撇彎鉤 教學目標

1、認識筆畫橫撇彎鉤

2、學習書寫含有筆畫橫撇彎鉤的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫橫撇彎鉤 教學難點 寫好隊、都 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫 橫撇彎鉤的形態(tài)：

一種左耳較窄短，一種右耳較寬長。

橫撇彎鉤的書寫要點：橫的上斜度都較大。

學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫 的字

1、重點指導

隊：左窄右寬，左低右高。都：左寬右窄，左高右低。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

挑選

孩子

江湖

雪白

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

北 行

部

哪

四、總結

自評：選出自己滿意的字給同學和老師欣賞。

第十四課 豎折折鉤

教學內(nèi)容

豎折折鉤和橫折折折鉤 教學目標

1、認識筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤

2、學習書寫含有筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤 的字。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤 教學難點 寫好奶、鳥 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、揭示課題，導入新課

二、認識筆畫，學習書寫

豎折折鉤和橫折折折鉤的書寫要點：

豎折折鉤的豎重橫輕，豎向左斜。橫折折折鉤的短橫斜向右下。學生練習書寫，教師巡視指導

三、學習書寫含有筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤的字

1、重點指導

奶：右部較低撇宜直。鳥：撇要直，橫上斜。

學生練習書寫，教師巡視指導

2、詞語臨習，學生練習書寫，教師巡視指導

地球

帶動

什么

桃樹

3、把字補寫完整，學生練習書寫，教師巡視指導

玩 變

剛

新

四、總結

第十五 課 綜合練習

（二）教學內(nèi)容

綜合練習

（二）教學目標

1、復習各種鉤畫。

2、學習書寫詞語。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。教學重點 寫好筆畫 教學難點 寫好筆畫 教學準備 帶有田字格的小黑板 教學時間 1課時 教學過程：

一、說說

你能說出各種鉤畫的名稱嗎？

二、寫寫

學生寫各種含有鉤畫的筆畫，教師巡視指導。

三、讀讀寫寫，教師巡視指導

干干凈凈 高高興興 飛來飛去 游來游去 臨習古詩

四、總結

同學互評：選出漂亮字。

第四篇：一年級硬筆書法教學計劃

一年級硬筆書法教學計劃

一、指導思想

隨著素質(zhì)教育的全面推進，寫字教學也已得到廣大教師的充分重視，寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字，具有很高的審美價值，能使人聯(lián)想起美好的生活，得到各種美的享受。對小學生進行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字，更是對學生進行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

二、教學內(nèi)容

1.握筆方法與寫字姿勢。2.認識田字格。

3.基本筆畫練習。每課學習2—4種筆畫，共安排了18種筆畫。每課學寫含有相應筆畫的漢字4個，供課堂教學之用；再安排含有相應筆畫的漢字6個，供學生課后自己練習。每個漢字練習6遍，其中3遍為描紅，3遍為臨寫。

4.綜合練習課時。用含有所學筆畫的字組成的詞語練習寫字，復習鞏固所學的生字新詞。

三、教學中應注意的問題

1.要充分調(diào)動學生習字的積極性和主動性。2.要十分注意培養(yǎng)良好的書寫習慣。3.要始終注重書寫技能的指導。

4.要正確處理好教科書中三個板塊的教學。5.要多采用形象直觀的教學手段。6.要重視對學生的科學評價。7.要注意寫字教學的課后延伸。

三、教學目標

1.掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則用鉛筆寫字，注意間架結構。

2.學會正確的握筆姿勢，掌握漢字的一些常見的基本筆畫和基本筆畫的運筆方法。3.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，有寫字的興趣。4.初步感受漢字的形體美。

四、具體措施

1.觀察聯(lián)想，活化字形，感知字形美。

觀察是認識事物的基礎。寫字教學首先要指導學生觀察字形，弄清漢字在田字格中的位置。在指導觀察時，如果引導學生對抽象的漢字加以聯(lián)想，活化漢字字形，漢字字形就會深深扎根于學生的心中。

2.比較觀察，示范演示，體會書寫美。

小學生寫字往往眼高手低，原因在于，相對某一個人來說，其觀察審美能力比較強，但實際動手書寫的能力還不夠，還沒有很好地把觀察審美能力轉化為書寫審美能力。那么，在寫字教學中如何幫助學生提高書寫能力呢？

一年級起步階段，教師要詳細指導寫字的基本筆畫、筆順規(guī)則，要求每一個字，每一個筆畫，都要盡量要求。一橫，一豎，一撇、一捺……教師都要筆筆指導到位。教師的范寫很重要。示范是寫字教學的先導。在指導學生整體認知之后，教師要在黑板上畫好的田字格中示范，向學生展示寫字的全過程。教師要指導學生認真觀察，仔細領會，悉心模仿筆畫運筆，熟練掌握筆順規(guī)則，體會漢字的造型美。3.嚴格訓練，培養(yǎng)習慣，發(fā)展個性美。

（1）練字要嚴格要求。沒有規(guī)矩，就不成方圓。（2）訓練要有度，要注重學生的發(fā)展。練字貴在精，而不在多。

4、激勵評價，鼓勵進取，展開競賽。

第五篇：一年級硬筆書法教學計劃

一年級上學期硬筆書法教學計劃

一、學生情況分析

經(jīng)過學前的寫字訓練，大部分學生已基本養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握了執(zhí)筆、運筆方法，在識字教學的基礎上進一步了解了漢字筆畫、偏旁、結構的特點，但個別孩子還沒有養(yǎng)成正確的寫字姿勢和寫字方法。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此，本學期的書法教學根據(jù)書法的自身特點，并結合學生的認知規(guī)律特設計以下教學計劃：

二、教材分析

本冊共要書寫250個生字，每一課的生字都融合了偏旁和結構，共出現(xiàn)常用偏旁40個，每出現(xiàn)一種偏旁，都同時配合出現(xiàn)由這一片旁與別的構字單位組成的例字。本冊教材是學生已經(jīng)練寫了一個學期的鉛筆字，并掌握了一定的寫字技巧的基礎上，設計使用本教材的。

二、精選學習內(nèi)容

目前小學書法教學中的思想品德教育，往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處？我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學書法氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

三、教學目標

1、教學中應繼續(xù)嚴格要求，除要求握筆方法、寫字姿勢要正確、知道按比例和筆順規(guī)則書寫外，還應要求學生養(yǎng)成寫前認真觀察、分析、比較的好習慣，逐步把握寫字規(guī)律。

2、注意把寫字課上的練寫與在課外以及各科作業(yè)中的運用結合起來。

3、教學中應注意運用多種方式激發(fā)學生的興趣和愛好，鼓勵學生好好寫字，調(diào)動學生練習寫字的積極性，培養(yǎng)寫字能力。

4、做到邊學邊練，把識字與寫字結合起來。

四、教學內(nèi)容

第一周漢字的基本筆畫橫的寫法及相關漢字。第二周漢字的基本筆畫豎的寫法及相關漢字。第三周漢字的基本筆畫撇的寫法及相關漢字。第四周漢字的基本筆畫捺的寫法及相關漢字。第五周漢字的基本筆畫點的寫法及相關漢字。第六周漢字的基本筆畫橫撇的寫法及相關漢字。第七周漢字的基本筆畫橫鉤的寫法及相關漢字。第八周漢字的基本筆畫橫折鉤的寫法及相關漢字。第九周漢字的基本筆畫橫折彎鉤的寫法及相關漢字。第十周漢字的基本筆畫豎提的寫法及相關漢字。第十一周漢字的基本筆畫豎彎鉤的寫法及相關漢字。第十二周漢字的基本筆畫豎提的寫法及相關漢字。第十三周漢字的基本筆畫撇點的寫法及相關漢字。第十四周漢字的基本筆畫豎鉤的寫法及相關漢字。第十五周漢字的基本筆畫橫折折撇的寫法及相關漢字。第十六周左右結構的漢字的寫法指導。