第一篇：《點(diǎn)亮人生,規(guī)劃人生》教案

點(diǎn)亮心燈，指引未來(lái)

高中生的人生規(guī)劃

樂(lè)亭一中

高二年級(jí)

李海江

1.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立對(duì)人生未來(lái)人生規(guī)劃的意識(shí)

2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，根據(jù)自己的個(gè)性特征，價(jià)值觀來(lái)制定人生目標(biāo)及規(guī)劃

【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，了解自己的生活環(huán)境 2.對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)合適的規(guī)劃

1.情景劇 2.想象 3.討論與分享 4.多媒體

校園光纖網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、視頻轉(zhuǎn)播系統(tǒng)、鴻合白板

古今中外許許多多的名人對(duì)人生都有深刻的闡述，我比較推崇高爾基的這句：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益.”今天我們也學(xué)這些名人來(lái)規(guī)劃一下人生，來(lái)尋找你未來(lái)的樣子。

一

導(dǎo)入：學(xué)生出演的情景劇 ：兩兄弟爬樓的故事

一對(duì)兄弟家住在80層。他們旅行回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)大樓停電了！兄弟倆背著大包小裹非常發(fā)愁，倆人商量決定無(wú)論如何也得回家，于是開(kāi)始爬樓。

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爬到20層時(shí)，他們覺(jué)得累了。哥哥說(shuō)： “包太重了，不如就放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”于是，他們把行李放下，輕松些，繼續(xù)向上爬。

但好景不長(zhǎng)，到了40層，兩人實(shí)在太累了。想到只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬樓，就這樣一路爬到了60層。

到了60層，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默的繼續(xù)爬樓，終于到了家門(mén)口。

站在80層的樓梯口，兄弟倆互相望了望，想起了一件事：鑰匙忘在20層，還在背包里……

老師：演員們表演的很精彩，那這段表演給了中我們什么啟發(fā)呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍鴱娜说囊簧嵌葋?lái)分析。

1.參與課堂：表演和觀看情景劇

2.讓4-5名同學(xué)發(fā)言，理解故事所延伸的內(nèi)涵

老師：通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言我們可以看到，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：

老師：同學(xué)們，通過(guò)上面的總結(jié)，尤其是最后一點(diǎn)，你能看出什么最重要嘛？

學(xué)生：1-2名同學(xué)回答

老師：對(duì)，整個(gè)故事告訴我們了人生規(guī)劃的重要性。不要在“驀然回首”時(shí)，感到遺憾多多。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，不會(huì)迷失方向，也才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。為了不給人生留有遺憾，今天我們就關(guān)注一下這一話題：中學(xué)生的人生規(guī)劃

1.通過(guò)學(xué)生的表演更加貼近學(xué)生，初步了解這節(jié)課的內(nèi)容 2.是人生這個(gè)抽象問(wèn)題具體化

3.說(shuō)明人生規(guī)劃的重要性，引起學(xué)生的興趣，進(jìn)一步思考

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樂(lè)亭一中 李海江

第二環(huán)節(jié)： 了解人生規(guī)劃及其準(zhǔn)則，影響因素

老師：首先看一下何為人生規(guī)劃？

一

所謂人生規(guī)劃

老師：下面我們以兩彈元?jiǎng)奏嚰谙壬鸀槔?，他是怎樣?guī)劃自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的。

播放清華大學(xué)生勵(lì)志講演：人生規(guī)劃的意義

鄧稼先的人生（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)故事直接切入主題，意在吸引學(xué)生興趣，讓學(xué)生明白人生規(guī)劃的重要性，為下面環(huán)節(jié)做鋪墊）

老師：我們了解鄧稼先先生人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的歷程，那么你又將如何規(guī)劃自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？

想象：我們都喜歡看穿越劇，現(xiàn)在我希望你們想象自己通過(guò)時(shí)光隧道旅行來(lái)到2027年,10年后的你是什么樣子？音樂(lè)響起

在冥想過(guò)程中一定要獨(dú)立，不得相互交流，安靜，不打擾其他同學(xué)。讓學(xué)生在冥想中遨游人生，規(guī)劃人生，從而初步根據(jù)其直觀興趣，個(gè)性等設(shè)想出自己未來(lái)的定位

分享 ：讓學(xué)生說(shuō)出自己10年后的樣子，并說(shuō)出理由

老師：很欣慰大部分同學(xué)都有了自己的遠(yuǎn)大的志向，并且都在向著目標(biāo)不懈的努力前行。你們?cè)诿看慰荚嚥焕硐氲臅r(shí)候，有沒(méi)有懷疑過(guò)自己的目標(biāo)，志燈亮心燈

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樂(lè)亭一中 李海江 向。但是在日常交流的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)面臨現(xiàn)實(shí)的困惑，比如：

那么當(dāng)我們問(wèn)面臨這些困惑的時(shí)候，又該如何規(guī)劃自己的人生呢？ 二．人生規(guī)劃應(yīng)遵循準(zhǔn)則：

大家不妨參考以下幾個(gè)準(zhǔn)則：個(gè)人人生規(guī)劃應(yīng)遵循準(zhǔn)則：

? 擇己所愛(ài) ? 擇己所長(zhǎng) ? 擇己所利 ? 擇己所需

老師：盡管準(zhǔn)則相同，我們同樣在一個(gè)中學(xué)，一個(gè)班級(jí)，老師希望你們都能成為各行業(yè)的精英。但是同學(xué)們的理想不盡相同，什么影響你10年后的樣子呢？這是因?yàn)槲覀儏⒖甲约核鶒?ài)，所長(zhǎng)，所利，所需準(zhǔn)則的時(shí)候，我們每個(gè)人自身狀況和面對(duì)的社會(huì)環(huán)境是不同的。因此做出了不同的選擇。

三．影響你人生規(guī)劃的因素

? 內(nèi)部因素：興趣，志向，性格，體質(zhì)，氣質(zhì)，能力，價(jià)值觀對(duì)擇業(yè)決策的影響

? 外部因素：親人和朋友的影響力

社會(huì)環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)人才的需求

加入視頻，介紹科技的發(fā)展，社會(huì)的需求，將要淘汰的職業(yè)

老師：通過(guò)這段視頻，我們了解當(dāng)前的前沿科技，這也要求我們的同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ腥リP(guān)注大數(shù)據(jù)，引力波，新能源，工業(yè)4.0等嶄新名詞，了解我們所處的時(shí)代。既要關(guān)注新興產(chǎn)業(yè)，又要了解即將淘汰行業(yè)。為自己的人生規(guī)劃提供參考。

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樂(lè)亭一中 李海江

1.以名人的人生實(shí)例來(lái)感染學(xué)生，樹(shù)立高尚目標(biāo)

2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來(lái)規(guī)劃時(shí)，影響你有哪些因素，由內(nèi)在因素和外部因素 3.讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，特別是新興產(chǎn)業(yè)

第三環(huán)節(jié)：人生規(guī)劃五步法

老師：那么對(duì)我們中學(xué)生而言的人生規(guī)劃是什么呢？下邊我們來(lái)看一下，當(dāng)前國(guó)際流行的人生規(guī)劃五步法

學(xué)生表演

引入“蹩腳驢與小白馬的故事”結(jié)合故事來(lái)完成五步規(guī)劃人生法

主持人：各位來(lái)賓，各位朋友 ladies and gentleman

歡迎大家參加杰出貢獻(xiàn)頒獎(jiǎng)慶典 今天我們要表彰一位杰出青年-白龍馬

頒獎(jiǎng)詞：白龍馬出生貧寒，自小樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，得到高人指點(diǎn)，后來(lái)歷經(jīng)17年的千辛萬(wàn)苦，經(jīng)受九九八十一難，以自己堅(jiān)定的意志終于完成了取經(jīng)大業(yè)。

下面有請(qǐng)白龍馬說(shuō)一下獲獎(jiǎng)感言

白龍馬：謝謝大家，首先感謝我?guī)煾?，是他勸說(shuō)我走上了這條取經(jīng)路，他說(shuō)：“你先別管這十萬(wàn)八千里，一天走三十六里，三天走一百零八里，三十天走一千零八十里，三百天走一萬(wàn)零八百里，三千天走完十萬(wàn)八千里，就大功告成，就能成仙成佛了，這還不好嗎？”打消了我的顧慮。再次感謝各位師兄師弟的鼎力幫助。

主持人：下面有請(qǐng)一位神秘嘉賓，白龍馬失散多年的好友--蹩腳驢上臺(tái)發(fā)言，蹩腳驢：我為他取得的成就感到驕傲。我當(dāng)年還勸他說(shuō)：“小馬老弟，不是我打擊你，你是走不完這十萬(wàn)八千里，也成不了仙成不了佛。還是做好我們的本職工作，不要胡思亂想了。”但他沒(méi)聽(tīng)。我就不明白當(dāng)年的瘦小馬咋就變成了白龍馬呢？

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樂(lè)亭一中 李海江（相互擁抱，十分親切）白龍馬說(shuō)：努力工作！

驢委屈得嚎啕大哭：為什么自己這樣努力工作卻一無(wú)所獲？

白龍馬說(shuō)：“我去取經(jīng)時(shí)你也沒(méi)閑著，甚至比我還忙還累。我走一步，你也走一步，只不過(guò)我目標(biāo)明確，十萬(wàn)八千里我走了個(gè)來(lái)回，而你在磨房自己的小圈圈原地踏步?！?驢愕然：什么是目標(biāo)？

主持人：他的目標(biāo)就是根據(jù)自己的條件，為自己設(shè)定的美好未來(lái)。劇終

老師：剛才同學(xué)們的表演非常精彩。白龍馬最終取得了成功。我們共同對(duì)照著五步法來(lái)分析一下白龍馬成功的原因。

學(xué)生分組討論

找4-5名同學(xué)回答談?wù)摻Y(jié)果

老師：同學(xué)們回答的很好，依照人生規(guī)劃五步法從各方面說(shuō)出了白龍馬成功的原因，首先，Who am I？我是誰(shuí)？對(duì)自己有了全面的了解，進(jìn)而，What do I want to do？ 我想要做什么？即：擇己所愛(ài) 選定了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并不動(dòng)搖。而后What can I do？我能做什么？即：擇己所長(zhǎng)，根據(jù)自身的特長(zhǎng)，做到快樂(lè)工作。并且What does the environment support or allow me to do?（環(huán)境支持或允許我做什么？即：擇己所利在師傅，師兄弟的幫助下最終小白馬取得了很高的成就，被人羨慕。知道了what can I be in the end?（我的人生規(guī)劃是什么？）

蹩腳驢有悲哀，有遺憾。是不是一無(wú)是處能。他沒(méi)有小白馬天賦，但他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，同樣應(yīng)該得到肯定，它沒(méi)有因?yàn)樽陨淼那闆r而自暴自棄，淪為盤(pán)中餐，而是同樣兢兢業(yè)業(yè)做好了拉磨的工作。他沒(méi)有馬的目標(biāo)遠(yuǎn)大，但同樣從自身的條件做著自己的貢獻(xiàn)。我們要承認(rèn)個(gè)體差異。

我們同樣在一個(gè)中學(xué)，一個(gè)班級(jí)，老師希望你們都能成為各行業(yè)的精英。但是以后我們的發(fā)展卻各不相同。你無(wú)法為出生負(fù)責(zé)，但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)。許多時(shí)候，目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間，往往具有一定的距離。教師總結(jié)：

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1.在人生規(guī)劃教育的實(shí)施過(guò)程中，最根本的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是：通過(guò)一系列主要由學(xué)生參與進(jìn)行的活動(dòng)設(shè)計(jì)，使學(xué)生自覺(jué)地將自己在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)與個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)人生規(guī)劃聯(lián)系起來(lái)，最高效率地完成中學(xué)階段的自我培養(yǎng)計(jì)劃。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，設(shè)計(jì)自我、調(diào)控自我、評(píng)估自我的能力，以期在未來(lái)走入社會(huì)生活之后，順利地面對(duì)來(lái)自四面八方的困難。

2.提問(wèn)同學(xué)，讓學(xué)生以自己?jiǎn)拘巡⒓せ钭晕乙庾R(shí)，把“自己的人生自己掌握、自己設(shè)計(jì)”。即我的世界我做主。通過(guò)對(duì)學(xué)生“自我人生規(guī)劃設(shè)計(jì)”的引導(dǎo)與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成正確的心理定向，盡早確立自己的人生發(fā)展方向，從而形成在未來(lái)學(xué)習(xí)中的清晰指向。四．感言：

老師：我們身邊就有成功實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的實(shí)例，看你們的師哥師姐在清華北大向你招手，他們期望你們續(xù)寫(xiě)一中的輝煌，實(shí)現(xiàn)你們美好的理想。一中學(xué)子里面有些多人取得了輝煌的成就，我們應(yīng)該早做人生規(guī)劃，認(rèn)知自己、認(rèn)知社會(huì)，選擇熱愛(ài)而且適合自己的專(zhuān)業(yè)，并為之不懈地努力。實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。

1.以身邊事例來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的向往 2.使學(xué)生以在一中學(xué)習(xí)而驕傲

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第二篇：點(diǎn)亮人生

理想點(diǎn)亮人生 奮斗成就未來(lái)

舍務(wù)部 楊偉強(qiáng)

讀完一本書(shū)，就是一次心靈上的成長(zhǎng)，在閱讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)后，使我對(duì)人生理想產(chǎn)生了更加深刻的理解，正如書(shū)中所說(shuō)“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！庇惺裁茨鼙壤硐敫芙o人方向，給人力量，給人希望呢？

其實(shí)從下開(kāi)始我們就會(huì)被問(wèn)到很多關(guān)于理想的問(wèn)題，我們對(duì)理想這個(gè)詞也并不陌生，但是并不是所有的人都有著真正科學(xué)合理的理想，并且每時(shí)每刻都在為之努力奮斗著。從這本書(shū)中我讀懂了理想更多的內(nèi)涵，理想應(yīng)當(dāng)高遠(yuǎn)，不能低俗膚淺。理想應(yīng)該尊重現(xiàn)實(shí)，不能虛幻縹緲。理想應(yīng)該科學(xué)有效，意志堅(jiān)定，腳踏實(shí)地，要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槔硐腙P(guān)系到人生的價(jià)值和意義。理想可以提高人生的精神境界。理想更應(yīng)該為社會(huì)，為人民謀求福利，如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有科學(xué)的理想的人生，就像是推動(dòng)了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)翛](méi)于急流之中。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。

書(shū)中閱讀材料中的故事讓我認(rèn)識(shí)了解了更多為理想拼搏奮斗，為理想嚴(yán)于律己，為理想改變而后成功的人。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了理想的力量，也為我們做出了榜樣，值得我們借鑒學(xué)習(xí)，以天下為己任的孫中山；以大無(wú)畏的英雄主義精神面對(duì)敵人的死亡威脅，仍高呼“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”的李大釗；在獄中寫(xiě)就《可愛(ài)的中國(guó)》的方志敏；把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給人民的雷鋒；雜交水稻之父袁隆平……這些可歌可泣的先人為我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想做出了榜樣，引領(lǐng)著中華民族一代一代人為理想而努力奮斗終生。

科學(xué)的理想都是值得為之拼搏的，但是實(shí)現(xiàn)理想的路途上不一定會(huì)一帆風(fēng)順，高遠(yuǎn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，理想往往比人們預(yù)期的要更難到達(dá)，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程里也會(huì)有長(zhǎng)期的矛盾和許多預(yù)想不到的事情突然發(fā)生，這都加大了實(shí)現(xiàn)理想的難度，所以我們要盡可能的未雨綢繆，做好充分的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定自己，不要悲觀絕望，最終動(dòng)搖理想，這樣也不可能將理想最終變成現(xiàn)實(shí)。

司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》，在受到種種酷刑下，仍然不放棄堅(jiān)持不懈的寫(xiě)，最終著成了《史記》，著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅(jiān)定執(zhí)著的追求自己的理想，最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)；我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；我知道周總理為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這句活一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興，民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁，死而后已；我知道茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋，他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于為中國(guó)人民架起一座座牢固的橋梁。

理想的導(dǎo)向性讓我認(rèn)識(shí)到，我們當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該有著明確的理想作為自己人生道路上努力的目標(biāo)。有了理想的人會(huì)在生活中更加有目的的生活，因?yàn)槔硐雽?duì)人生經(jīng)歷有著導(dǎo)向的作用，能夠指引人生的奮斗目標(biāo)，提供給人們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)人們前進(jìn)，在一步步靠近理想的過(guò)程里也會(huì)提高人們的精神境界，讓人們有了更高的目標(biāo)去奮斗。所以理想對(duì)于我們是十分重要的，理想關(guān)系到我們以后做什么人，走什么路，為什么學(xué)。確定理想，對(duì)今后的人生道路將產(chǎn)生重大影響。所以我們應(yīng)該克服惰性，為自己制定一個(gè)積極向上的人生理想。

當(dāng)然，低俗自私的理想不但不能把我們導(dǎo)向正確的道路上，還會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至影響人生。理想的確定不能沒(méi)有道德的約束，脫離了道德，理想會(huì)讓我們的人生暗淡無(wú)光，道德的培養(yǎng)應(yīng)該與知識(shí)能力的塑造同步進(jìn)行，有才無(wú)德是最可怕的事情，出現(xiàn)道德的滯后，最終的結(jié)果可能會(huì)給社會(huì)、國(guó)家?guī)?lái)嚴(yán)重的損失。一個(gè)沒(méi)有道德，不懂的遵守道德的人走上工作崗位之后，只能是唯利是圖，置民族國(guó)家利益于不顧。我們應(yīng)該自覺(jué)地將個(gè)人理想與國(guó)家、民族、社會(huì)相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的同時(shí)對(duì)國(guó)家、社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

當(dāng)溫家寶總理2010年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫(xiě)下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。我們的理想也要腳踏實(shí)地，這就要求我們不僅要時(shí)刻監(jiān)督自己，而且還要適時(shí)地調(diào)整自己的理想，當(dāng)我們的能力不能保證完成目標(biāo)時(shí)就要適當(dāng)?shù)娜∩?，不然?huì)使自己不自信，產(chǎn)生消極情緒，從而增大了完成目標(biāo)的難度。把握機(jī)會(huì)會(huì)讓我們得到意想不到的收獲，所以不要輕易對(duì)自己說(shuō)不行，嘗試和努力我們會(huì)有贏得機(jī)會(huì)，說(shuō)不行只能輸?shù)魴C(jī)會(huì)，離理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明。

把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的座右銘矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。只有奮斗，只有拼搏，夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。

人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗；生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)；再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩，我們是21世紀(jì)的大學(xué)生，讓我們用理想這盞燈點(diǎn)亮我們共同的未來(lái)！

《理想點(diǎn)亮人生》讀后感

第三篇：點(diǎn)亮人生

1．沃爾瑪?shù)摹靶[文化”

沃爾瑪總部每周六的大會(huì)是這樣的：有時(shí)做健美操、有時(shí)喊口號(hào)、有時(shí)唱歌、有時(shí)請(qǐng)來(lái)喜劇演員、有時(shí)舉行拳擊比賽……總經(jīng)理和董事們也和員工一樣大喊大叫，甚至跳起奇形怪狀的舞蹈。這么做不是無(wú)緣無(wú)故的，這正是沃爾頓“工作時(shí)吹口哨”的管理哲學(xué)的體現(xiàn)。沃爾頓認(rèn)為，讓員工保持生氣和活力，他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)有激情和創(chuàng)造力。

1984年，山姆·沃爾頓預(yù)測(cè)，當(dāng)年的稅前凈利潤(rùn)率不會(huì)超過(guò)7％，但當(dāng)時(shí)的總裁大衛(wèi)卻不這么認(rèn)為。于是兩人打起賭：輸了的人，必須穿上夏威夷式的草裙在華爾街上跳舞。結(jié)果，沃爾頓輸了。沃爾瑪董事長(zhǎng)在華爾街扭腰跳舞的形象在報(bào)紙和電視上廣為流傳。

倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理鮑勃·史奈德曾跟員工打賭說(shuō)沃爾瑪不可能打破生產(chǎn)紀(jì)錄，否則他就和狗熊摔跤。結(jié)果，他不得不和狗熊摔跤。

1987年，公司的副董事長(zhǎng)查理·塞爾夫打賭說(shuō)，當(dāng)年12月份的銷(xiāo)售額會(huì)超過(guò)13億美元，結(jié)果他也輸了。副董事長(zhǎng)不得不穿著粉紅色的褲子，戴著金色的假發(fā)，騎著一匹白馬，在鬧市區(qū)招搖過(guò)市。

制造令人捧腹的事件幾乎成了沃爾瑪?shù)膫鹘y(tǒng)之一，這給員工們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣，也使他們對(duì)公司有了更多的親近感。

讓屬員保持生氣和活力，工作時(shí)才會(huì)有激情和創(chuàng)造力。

不拉馬的士兵

一位年輕的炮兵軍官上任后，到下屬部隊(duì)視察操練情況，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)部隊(duì)操練時(shí)有一個(gè)共同的情況：在操練中，總有一個(gè)士兵自始至終站在大炮的炮筒下，紋絲不動(dòng)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，得到的答案是：操練條例就是這樣規(guī)定的。

原來(lái)，條例因循的是用馬拉大炮時(shí)代的規(guī)則，當(dāng)時(shí)站在炮筒下的士兵的任務(wù)是拉住馬的韁繩，防止大炮發(fā)射后因后坐力產(chǎn)生的距離偏差，減少再次瞄準(zhǔn)的時(shí)間。現(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒(méi)有及時(shí)調(diào)整，出現(xiàn)了不拉馬的士兵。

這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國(guó)防部的表彰。

管理的首要工作就是科學(xué)分工。只有每個(gè)員工都明確自己的崗位職責(zé)，才不會(huì)產(chǎn)生推諉、扯皮等不良現(xiàn)象。公司是發(fā)展的，管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)人員數(shù)量和分工及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

鴨子只有一條腿

某城市有個(gè)著名的廚師，他的拿手好菜是烤鴨，深受顧客的喜愛(ài)，但是他的老板卻從來(lái)沒(méi)有給予過(guò)廚師任何鼓勵(lì)，使得廚師整天悶悶不樂(lè)。

有一天，老板有客從遠(yuǎn)方來(lái)，在家設(shè)宴招待貴賓，點(diǎn)了數(shù)道菜，其中一道是老板最喜歡吃的烤鴨。廚師奉命行事。然而，當(dāng)老板夾了一只鴨腿給客人時(shí)，卻找不到另一只鴨腿，他便問(wèn)身后的廚師說(shuō)：“另一條腿到哪里去了？”

廚師說(shuō)：“老板，我們家里養(yǎng)的鴨子都只有一條腿！”老板感到詫異，但礙于客人在場(chǎng)，不便問(wèn)個(gè)究竟。飯后，老板便跟著廚師到鴨籠去查個(gè)究竟。時(shí)值夜晚，鴨子正在睡覺(jué)，每只鴨子都只露出一條腿。廚師指著鴨子說(shuō)：“老板，你看，我們家的鴨子不是全都是只有一條腿嗎？”老板聽(tīng)后，便大聲拍掌，吵醒鴨子，鴨子當(dāng)場(chǎng)被驚醒，都站了起來(lái)。老板說(shuō)：“鴨子

不全是兩條腿嗎？”

廚師說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！不過(guò)，只有鼓掌拍手，才會(huì)有兩條腿呀！”

? 激勵(lì)獎(jiǎng)賞是非常重要的。要經(jīng)常在公眾場(chǎng)所表?yè)P(yáng)佳績(jī)者或贈(zèng)送一些禮物給表現(xiàn)特佳

者，以資鼓勵(lì)，激勵(lì)他們繼續(xù)奮斗。一點(diǎn)小鼓勵(lì)便可激發(fā)數(shù)倍的業(yè)績(jī)，何樂(lè)而不為呢？

老鷹喂食

老鷹是所有鳥(niǎo)類(lèi)中最強(qiáng)壯的種族，根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究，這可能與老鷹的喂食習(xí)慣有關(guān)。

老鷹一次生下四五只小鷹，由于它們的巢穴很高，老鷹每次能銜回來(lái)的食物又非常有限，所以一次只能喂食一只小鷹，而老鷹的喂食方式并不是依平等的原則，而是哪一只小鷹搶得兇就給誰(shuí)吃，在此情況 下，瘦弱的小鷹吃不到食物都死了，最兇狠的存活下來(lái)，代代相傳，老鷹一族愈來(lái)愈強(qiáng)壯。

物競(jìng)天擇，適者生存，組織若無(wú)適當(dāng)?shù)奶蕴贫龋?huì)因小仁小義而耽誤了進(jìn)化，在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中將會(huì)遭到自然淘汰。

今日分享：

守財(cái)奴的金子

故事：

一個(gè)守財(cái)奴把他所有的東西都賣(mài)掉，換了一塊金子，把它埋在墻壁旁地下的一個(gè)洞里，每天都要去看一次。一個(gè)工人看見(jiàn)他每天總是到那里去，就注意他的行動(dòng)，於是發(fā)現(xiàn)了藏金的秘密，便趁他不在時(shí)偷走了那塊金子。守財(cái)奴再去看的時(shí)候，金子已經(jīng)不見(jiàn)，他不禁抱頭大哭。一個(gè)鄰人見(jiàn)他悲痛異常，知道了緣故，便說(shuō)：不要這么悲痛，你只要拿一塊石頭，仍舊當(dāng)作是那塊金子一樣，把它放在洞里，因?yàn)檫@對(duì)你完全一樣，金子在那里的時(shí)候，你既不讓它有絲毫用處，那么石頭和金子也就沒(méi)什么分別了。

啟示：

守財(cái)奴最大的悲哀，是他守著一堆死東西；金子是要拿來(lái)使用，才能發(fā)揮它的價(jià)值，如果只是放著，和石頭并沒(méi)有什么差別。

我們周遭的許多資源不也是如此？從效益的觀點(diǎn)看，東西不怕買(mǎi)的貴，怕的是買(mǎi)了之后不去用。所謂的管理，就是有效運(yùn)用組織內(nèi)各項(xiàng)資源以達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)。管理者應(yīng)隨時(shí)思考著如何將各種人、事、時(shí)、地、物等資源做最有效的發(fā)揮及運(yùn)用，使其發(fā)揮應(yīng)有價(jià)值。我們應(yīng)該檢視一下，身邊許多有形無(wú)形的資源，是否充份的發(fā)揮了它們的功能。尤其對(duì)自己也是一樣；不妨想一想，吸收的知識(shí)有無(wú)好好運(yùn)用？所學(xué)的技能有無(wú)找機(jī)會(huì)發(fā)揮？那顆無(wú)價(jià)的腦袋有沒(méi)有經(jīng)常使用？別忘了，價(jià)值是用出來(lái)的。

1.萬(wàn)世師表孔子：「知之為知之，不知為不知，是知也?！?— 《論語(yǔ)?論政》

這句話的意思是自己掌握的知識(shí)才是真正的知識(shí)，而未掌握的知識(shí)就承認(rèn)自己不知道，這才是真正有智慧。投資者面對(duì)的是未知的將來(lái)，只有虛心學(xué)習(xí)，不

恥下問(wèn)，才能避免重大損失。

2.股神巴菲特 Warren Buffett :“If a business is worth a dollar and I can buy it for 40 cents, something good may happen to me.”

「假如我只需付出40美仙就能買(mǎi)下一項(xiàng)價(jià)值1美元的生意，好事便近了?！?/p>

巴菲特擅長(zhǎng)價(jià)值投資法，認(rèn)為即使未能預(yù)測(cè)哪一個(gè)行業(yè)將被熱捧，但只要投資物超所值，真正價(jià)值早晚也會(huì)反映出來(lái)。舉例說(shuō)，建筑機(jī)械生產(chǎn)商Caterpillar于10年前科網(wǎng)熱潮時(shí)價(jià)值被低估，假如當(dāng)年趁低吸納，現(xiàn)在已可獲得212%回報(bào)。

3.美國(guó)已故總統(tǒng)杜魯門(mén)：“There is nothing new in the world except the history you do not know.”

「這個(gè)世界無(wú)新事，只有你不知道的歷史。」

1970 年后每次美股牛市，所有股票最少試過(guò)一次跌多過(guò)10%，約需要107日就收復(fù)過(guò)去跌幅。另外，市場(chǎng)傾向與長(zhǎng)期走勢(shì)貼近，稱(chēng)為「Regression to the mean」(退回中位)，股票市場(chǎng)是有一個(gè)看不清的規(guī)矩。

4.美國(guó)人權(quán)領(lǐng)袖馬丁路得金：“ The time is always right to do the right thing.”

「正確的事情是任何時(shí)間都適合做的。」

當(dāng)自己賺到錢(qián)后，不要忘記還有人的生活有待改善。請(qǐng)考慮捐出部分收入到慈善機(jī)構(gòu)。人人為我，我為人人。

5.美國(guó)詩(shī)人 Stanley Kunitz：“In every house of marriage there’s room for an interpreter.”

「每間教堂都應(yīng)該長(zhǎng)駐傳譯員?！?/p>

男女理財(cái)理念不同，溝通不清很容易產(chǎn)生問(wèn)題。夫婦理財(cái)錦囊：男性不要以為女性不懂理財(cái)，但請(qǐng)以簡(jiǎn)單語(yǔ)句與她討論。女性則不要全部依賴(lài)男性理財(cái)。男女應(yīng)該共同訂立投資目標(biāo)?！?/p>

6.德國(guó)18世紀(jì)詩(shī)人席勒 Friedrich von Schiller：“He that is overcautious will accomplish little.”

「過(guò)于謹(jǐn)慎的人，得到的收獲也少?！?/p>

回報(bào)和風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)成正比；假如有經(jīng)紀(jì)向你聲稱(chēng)一項(xiàng)投資高回報(bào)、零風(fēng)險(xiǎn)，記緊要他把說(shuō)話抄下，然后再向監(jiān)管機(jī)構(gòu)舉報(bào)。

7.投資管理機(jī)構(gòu)先鋒集團(tuán)創(chuàng)辦人 Jack Bogle：“Performance comes and goes,but costs roll on forever.”

「基金表現(xiàn)有上有落，投資成本卻會(huì)不斷增加?！?/p>

成本較高的基金，每年需要表現(xiàn)超卓才會(huì)與成本的基金帶來(lái)同等回報(bào)，所以要嚴(yán)選低成本的基金。

8.美國(guó)政治家富蘭克林 Benjamin Franklin：“For age and want, save while you may;no morning sun lasts a whole day.”

「有能力的時(shí)候，便應(yīng)為將來(lái)未雨綢繆；晨光并不會(huì)整天照耀?！?/p>

進(jìn)行投資前，應(yīng)先儲(chǔ)備一筆備用資金應(yīng)付不時(shí)之需，以免日后任何緊急情況影響自己的長(zhǎng)綫投資計(jì)劃。

9.美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福妻子埃莉諾 Eleanor Roosevelt：“It takes as much energy to wish as it does to plan.”

「許愿與計(jì)劃是同樣耗費(fèi)精力的。」

研究指只要有少許退休儲(chǔ)蓄計(jì)劃的人，都會(huì)比沒(méi)有任何退休計(jì)劃的人多兩倍儲(chǔ)蓄，確切實(shí)行儲(chǔ)蓄計(jì)劃吧！

10.畫(huà)家畢加索：“Only put off until tomorrow what you are willing to die having left undone.”

「如果你死前有事情未完成也不打緊，那就留在明白才做 ?」

畢加索死前沒(méi)有立下遺囑，后人花上多年才能承受遺產(chǎn)。不論身家多少，死前也應(yīng)立下遺囑。

11.西班牙小說(shuō)家賽萬(wàn)提斯 Miguel de Cervantes：“It is the part of a wise man to keep himself today for tomorrow and not to venture all his eggs in one basket.”

「聰明的人懂得為未來(lái)做好準(zhǔn)備，而且不會(huì)把所有雞蛋放進(jìn)同一個(gè)籃子內(nèi)。」

一個(gè)多元化的投資組合能有助分散風(fēng)險(xiǎn)，即使一項(xiàng)投資失誤，其他投資亦能抵償損失。

12.基督教發(fā)展人物圣奧古斯丁 St.Augustine：“The World is a book,and those who do not travel read only a page.”

「世界是一本書(shū)，沒(méi)有游歷過(guò)的人只是看過(guò)一頁(yè)?！?/p>

由于環(huán)球股票市場(chǎng)互為補(bǔ)足，只投資在本地市場(chǎng)，可能比投資在環(huán)球市場(chǎng)，承受更大風(fēng)險(xiǎn)。

13.股神巴菲特 Warren Buffett：“The best way to own common stocks is through an index fund.”

「指數(shù)基金是股票投資的不二之選?！?/p>

指數(shù)基金能夠如實(shí)反映市況，管理費(fèi)亦較便宜，長(zhǎng)遠(yuǎn)而言始終會(huì)跑贏其他基金。

14.法國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)先驅(qū) Coco Chanel：“Fashion is made to become unfashionable.”

「時(shí)裝是故意做得過(guò)時(shí)的。」

另一個(gè)說(shuō)法：當(dāng)你見(jiàn)到有熱潮時(shí)，你已經(jīng)遲了步。很多人在某股票漲升時(shí)入貨，別人已賺錢(qián)離場(chǎng)，結(jié)果遲入場(chǎng)的投資者沒(méi)有賺到錢(qián)，很多更損手離場(chǎng)。

15.著名投資理論天書(shū)作者 Gary Brinson, Brian Singer 和 Gilbert Beebower：“Asset allocation?is the overwhelmingly dominant contributor to total return.”

「資產(chǎn)分配?是凌駕一切影響整體回報(bào)的主要因素。」

只有按不同比例投資在不同投資工具才能賺取穩(wěn)健合理的回報(bào)，挑選好股并在好時(shí)機(jī)買(mǎi)賣(mài)是無(wú)謂的。

16.美國(guó)名經(jīng)濟(jì)小說(shuō)作者 Edwin Lefevre：“It never was my thinking that made the big money for me.It was always my sitting.Got that? My sitting tight!”

「不是我的理念，而是我的坐姿使我賺大錢(qián)，明白嗎？我只是坐著不動(dòng)！」

研究指，較少進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)經(jīng)紀(jì)比經(jīng)常進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)紀(jì)多賺7%，引伸到發(fā)掘超值股不常換馬，每年調(diào)整便可。

17.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)者蓋伯瑞斯 John Kenneth Galbrath：“As life closes in on someone who has borrowed far too much money on the strength of far too little income, there are no fire escapes.”

「當(dāng)某人收入微薄，卻借下龐大金錢(qián)，生命因而結(jié)束，到了這個(gè)情況任何人也無(wú)法改變。」

借貸前，應(yīng)先想清楚自己的還款能力。

18.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯：“The avoidance of taxes is the only intellectual pursuit that carries any reward.”

「退稅是唯一值得花上腦力追求的目標(biāo)，因?yàn)槟軒?lái)回報(bào)。」

投資正確可以賺錢(qián)，審慎報(bào)稅也可以節(jié)省不少金錢(qián)。香港報(bào)讀部分認(rèn)可院校所提供課程學(xué)費(fèi)免稅，將來(lái)能帶來(lái)意想不到的回報(bào)。

19.《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》作者 Jonathan Swift：“A wise man should have money in his head, but not in his heart.”

「聰明人應(yīng)該是腦里有錢(qián)，不是心里有錢(qián)?！?/p>

很多眼里只有金錢(qián)的人都是不快樂(lè)，反而關(guān)心朋友愛(ài)惜別人的人卻活得豐盛，明白箇中意義嗎？

20.富達(dá)投資研究顧問(wèn) Peter Lynch：“ The real key to making money in stocks is not to get scared out of them.”

「炒股賺錢(qián)的重點(diǎn)是不要被股票嚇怕?！?/p>

股票總有升跌，沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)股市未來(lái)走勢(shì)。即使能猜中市場(chǎng)走勢(shì)，始終都是比市場(chǎng)走得慢，或已錯(cuò)失入市出貨良機(jī)。最重要是買(mǎi)入優(yōu)質(zhì)股票后堅(jiān)持已見(jiàn)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，否則市場(chǎng)出現(xiàn)波動(dòng)便被震倉(cāng)離場(chǎng)，只會(huì)一直輸下去。買(mǎi)入優(yōu)質(zhì)股票后堅(jiān)持己見(jiàn)。

第四篇：人生規(guī)劃教案

規(guī)劃人生，演繹精彩

高一9班 尹坤

2017.10.20

一、活動(dòng)主題：規(guī)劃人生，演繹精彩

二、活動(dòng)目的： 認(rèn)識(shí)到人生規(guī)劃的重要性，并學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的規(guī)劃；

2通過(guò)引導(dǎo)，懂得人生規(guī)劃的重要性；

3通過(guò)討論，檢討自己以往的成敗得失；

4通過(guò)這次主題班會(huì)，認(rèn)識(shí)到人生中規(guī)劃的重要性，并確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而學(xué)會(huì)如何用行動(dòng)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立積極進(jìn)取的人生觀。

三、活動(dòng)過(guò)程：

一）導(dǎo)入

主持人：同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)我們?yōu)槭裁椿钪?？活著是為什么？生命有何意義？人生的價(jià)值是什么？相信每一個(gè)充滿幻想的青年，幾乎都會(huì)思索這個(gè)亙古難題。于是，許許多多的青年帶著這種困惑 走進(jìn)了中年，他們中有的人成功了，有的卻失敗了，更多的只是平庸地活著。在耗費(fèi)了寶貴的時(shí)間之后，他們才發(fā)現(xiàn)：人生有無(wú)數(shù)條單行的軌道，條條都通向未來(lái)，而他們的所謂“探索”，往往表現(xiàn)為無(wú)從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯(cuò)了人生的單行道，或許他們會(huì)終于明白：人生終究不是用來(lái)“探究”的，活著并精彩地演繹生活，才是惟一的人生。然而，人生要活得多姿多彩，卻不能沒(méi)有夢(mèng)！心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定。同學(xué)們思考一下，你們是不是常常做了規(guī)劃卻不能達(dá)到預(yù)期的效果？學(xué)生按小組討論兩分鐘。找?guī)讉€(gè)學(xué)生來(lái)談?wù)劯邢搿?/p>

二）進(jìn)入正題

主持人：上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是：你找不到基本航線，怎么辦？

三）請(qǐng)聽(tīng)演講

主持人播放PPT,將朗誦內(nèi)容投在屏幕上，找一位朗誦較好的同學(xué)來(lái)朗誦。

四）小例子

五）班主任結(jié)束語(yǔ)：計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！你無(wú)法為出生負(fù)責(zé)，但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)。生命是屬于你的，你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預(yù)先計(jì)算好的框架，等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn)，首先要改變心的軌跡。許多時(shí)候，目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間，往往具有一定的距離。我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整，無(wú)論如何，人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著。合理規(guī)劃自己的人生，讓我們一同來(lái)演繹精彩的生活！

第五篇：讀書(shū)點(diǎn)亮人生

大同第二小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)閉幕式講話稿 尊敬的楊館長(zhǎng)各位來(lái)賓老師們、同學(xué)們 上午好 剛才兩位小主持人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)看著師生們神采奕奕、透著求知的渴望與智慧的眼神我感到特別欣慰與高興。今天我們的首屆讀書(shū)節(jié)順利地進(jìn)入了尾聲在此我要代表學(xué)校感謝湖南省少兒圖書(shū)館以及全校師生對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和積極參與。從今年四月份開(kāi)始我校圍繞本屆讀書(shū)節(jié)的主題“書(shū)籍點(diǎn)亮人生經(jīng)典滋潤(rùn)童年”開(kāi)展了十多項(xiàng)豐富多彩的系列活動(dòng)。有學(xué)生方面的讀書(shū)活動(dòng)也有教師方面的教育沙龍有班級(jí)朗讀比賽童歌童謠創(chuàng)作比賽、各種主題的征文活動(dòng)、圖書(shū)漂流活動(dòng)、讀書(shū)體會(huì)征集、每周一首古詩(shī)活動(dòng)等又有團(tuán)員青年教師“書(shū)籍點(diǎn)亮人生經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”演講比賽、教師書(shū)香人生講座、讀書(shū)交流等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)我們可喜地看到全校師生的讀書(shū)熱情在不斷高漲讀書(shū)效率在日趨提高在讀書(shū)的道路上我們又向前邁出了一大步 的確書(shū)是人類(lèi)精神的食糧書(shū)給我們帶來(lái)心靈的寧?kù)o與充實(shí)。每一個(gè)人經(jīng)歷一種人生然而在書(shū)中我們可以發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界體驗(yàn)另一種人生正是這種未曾經(jīng)歷的世界加速了我們的成長(zhǎng)促進(jìn)了我們心靈的富足與精神的升華?6?7?6?7 讀書(shū)活動(dòng)在我校開(kāi)展以來(lái)師生的確得到了實(shí)惠不但開(kāi)闊了視野豐富了文化知識(shí)對(duì)學(xué)校整體也帶來(lái)了極大變化同學(xué)們更加有修養(yǎng)明事理老師們業(yè)務(wù)能力有了更大的進(jìn)步。你們看剛才有這么多的班集體和個(gè)人得獎(jiǎng)可見(jiàn)讓讀書(shū)成為習(xí)慣的目的我們已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)在不但拿著借書(shū)證通過(guò)圖書(shū)管理員到圖書(shū)館借書(shū)的人和訂隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的人越來(lái)越多我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀的時(shí)候更加文明教學(xué)秩序和教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。俗話說(shuō)“春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子” 雖然說(shuō)首屆讀書(shū)節(jié)即將落下帷幕但是讀書(shū)不能停止我們會(huì)將讀書(shū)節(jié)繼續(xù)辦下去還會(huì)有第二屆、第三屆我相信“愛(ài)讀書(shū)會(huì)讀書(shū)”這顆種子一定已在同學(xué)們的心田里生根、發(fā)芽在不久的將來(lái)定會(huì)開(kāi)花結(jié)果獲得喜人的豐收。老師們同學(xué)們與經(jīng)典同行為生命閱讀讓瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨我們一起成長(zhǎng)成為我校一道美麗的風(fēng)景線讓我們?cè)谶@美景中實(shí)踐我們的教育理想。最后再次謝謝湖南省少兒圖書(shū)館謝謝全體師生 大同小學(xué)伍校長(zhǎng)講話