第一篇：珍愛(ài)生命遵守規(guī)則教案[精選]

《珍愛(ài)生命 遵守規(guī)則》教學(xué)設(shè)計(jì)

麻柳沱小學(xué)：袁媛

[教材分析] 《珍愛(ài)生命 遵守規(guī)則》是北師大版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)第六單元——“為了安全健康地生活”中活動(dòng)一《生活中的交通與安全》中的一個(gè)子課題。本單元通過(guò)調(diào)查、采訪、參觀、討論、交流等探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)交通安全、消防安全、人身安全方面的知識(shí)，提升學(xué)生原有的生活經(jīng)驗(yàn)，掌握安全自護(hù)的方法，樹(shù)立安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)和理解安全、健康、文明生活的意義和內(nèi)容，形成珍愛(ài)生命和健康文明生活的態(tài)度和價(jià)值觀，具備初步選擇健康生活方式的能力，為維護(hù)健康文明的生活環(huán)境盡自己的努力。[活動(dòng)目標(biāo)] 1．知識(shí)與技能

（1）知道一些交通規(guī)則。

（2）知道遵守交通規(guī)則的必要性和重要性，初步形成珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守規(guī)則的態(tài)度。２．過(guò)程與方法

（1）能夠通過(guò)收集材料、自主學(xué)習(xí)、教師引導(dǎo)、動(dòng)腦思考、同桌交流、表達(dá)反饋的學(xué)習(xí)過(guò)程，體驗(yàn)和感悟探究的一般過(guò)程；

（2）能夠通過(guò)合作、討論、交流學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，表達(dá)自己的體驗(yàn)、感受、意見(jiàn)或看法； ３．情感態(tài)度價(jià)值觀

/ 6（1）能夠認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的必要性和重要性，初步形成珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守規(guī)則的態(tài)度。

（2）認(rèn)同珍愛(ài)生命，把平安留給自己的意識(shí)。[重點(diǎn)、難點(diǎn)] 1.知道一些交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的必要性和重要性。2.初步形成珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守規(guī)則的態(tài)度。[設(shè)計(jì)理念] “關(guān)注生活，關(guān)愛(ài)生命” 是當(dāng)今教育的主旋律。健康、安全地生活是兒童生活的前提和基礎(chǔ)。教育只有回歸生活，關(guān)愛(ài)生命，才能展示出它的無(wú)窮魅力。教會(huì)少年兒童從小懂得珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，獲得基本的健康意識(shí)和生活能力，是品德學(xué)科的目標(biāo)之一。[學(xué)前準(zhǔn)備]

1、學(xué)生課前通過(guò)新聞媒體，課外書(shū)籍等方式了解一定的交通規(guī)則。

2、教師準(zhǔn)備各種有關(guān)交通規(guī)則的資料。[教學(xué)過(guò)程] 課前談話：同學(xué)們，大家好?。ɡ蠋熀茫┱n前，咱們輕松一下，做個(gè)游戲，怎么樣？

（好）請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)，跟我做動(dòng)作。教師做動(dòng)作，學(xué)生跟著做。（四年級(jí)（）班的真善于傾聽(tīng)）下面跟老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。師：精神抖擻。讓老師瞧瞧，誰(shuí)最精神抖擻？接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑蠋熣f(shuō)一句話：我行，你行，我們大家都行。很好，就讓我們帶著這樣的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)吧。

/ 6 今天老師啊，帶來(lái)了一段視頻，來(lái)，我們一起欣賞一下。（小小的種子沖破堅(jiān)硬的外殼，茁壯生長(zhǎng)；幼小的花蕾舒展臂膊，盡情綻放。小雞破殼而出，一聲啼哭，一個(gè)生命誕生了!孩子們，看了視頻，有什么感受？ 預(yù)設(shè)：生命真美好 生命真奇妙

師：是啊，生命是美好的，也是寶貴的。因此，我們應(yīng)該珍惜生命。預(yù)設(shè)（遵守規(guī)則）

對(duì)，今天，咱們就從遵守規(guī)則來(lái)談?wù)務(wù)鋹?ài)生命這個(gè)話題。再次齊讀課題。珍愛(ài)生命 遵守規(guī)則，）一 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入主題

有一個(gè)女孩，她有一個(gè)如花般的名字，叫錢(qián)紅艷，可四歲那年的一場(chǎng)車(chē)禍，使得她從此只能坐在籃球上艱難地行走在學(xué)習(xí)的路上，她多么渴望能有一雙健全的腿可以像你們這樣在陽(yáng)光下盡情地嬉戲玩耍，到底發(fā)生什么事情呢？讓我們一起來(lái)看看。

1、看完視頻，你心里有什么感受？

學(xué)生交流匯報(bào)：

預(yù)設(shè)：生1：真可憐！車(chē)禍太可怕了！太慘了！（車(chē)禍猛于虎）生2：我們要珍惜生命。（）??我一定要遵守交通規(guī)則（）

師：其實(shí)，像這樣的事例遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止小紅艷一個(gè)。生活中，你聽(tīng)過(guò)或親眼目睹過(guò)交通事故嗎？

二、探究“我身邊的交通隱患”

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師：聽(tīng)到這兒，老師不禁疑惑了，如今，交通道路越來(lái)越寬闊，安全設(shè)施也越來(lái)越完備，為什么交通事故卻頻頻發(fā)生呢？

生交流，隨機(jī)評(píng)價(jià)。

２、師：看來(lái)，引發(fā)交通事故的主要原因是人們交通意識(shí)淡薄，不遵守交通規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們看到老師的課件上面出示的這幾幅圖都告訴我們哪些交通規(guī)則呢？（抽生回答）預(yù)設(shè)

師：看來(lái)咱們班的孩子都是善于觀察的好孩子?？墒巧钪?，大家都遵守規(guī)則了嗎？老師課前準(zhǔn)備了一個(gè)情景劇，咱們一起去體驗(yàn)體驗(yàn)。請(qǐng)看要求;出示幻燈片的要求。

（情景劇后）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，這件事造成了什么后果？是什么原因造成的？

師：是啊，不遵守交通規(guī)則，就可能造成各種各樣的傷害，這些大大小小的傷害，都是對(duì)生命的不尊重。要珍愛(ài)生命就必須遵守交通規(guī)則。

三、學(xué)習(xí)規(guī)則 加深認(rèn)識(shí)

１、師：說(shuō)到交通規(guī)則，你知道哪些呢？生自由回答。（師指導(dǎo)學(xué)生從行人、乘車(chē)人及其他方面應(yīng)遵守的交通規(guī)則來(lái)歸類(lèi)回答）

2、師：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)交流，看來(lái)大家對(duì)交通規(guī)則了解得挺多的。遵守規(guī)則就得了解更多的交通規(guī)則?，F(xiàn)在，咱們就來(lái)一個(gè)“交通安全知識(shí)”擂臺(tái)賽，比一比誰(shuí)知道的交通規(guī)則多。比賽之前，老師想 4 / 6

請(qǐng)一個(gè)助手，誰(shuí)愿意來(lái)幫幫我。

3、各個(gè)小組，準(zhǔn)備好了嗎？ 第一關(guān)，為必答題。

第二關(guān):為搶答題。本關(guān)規(guī)則，在老師念完題目，宣布搶答開(kāi)始，最先舉牌的小組獲得答題機(jī)會(huì)。答對(duì)即獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星，答錯(cuò)，機(jī)會(huì)讓給其它小組。

小結(jié)：剛才，各小組通力合作，遵守游戲規(guī)則，順利闖下兩關(guān)，如果生活中人人都能遵守交通規(guī)則，那該多好??！

師：看來(lái)，每一個(gè)違反交通規(guī)則的細(xì)節(jié)都逃脫不了小交警的火眼金睛。

“交通安全知識(shí)”擂臺(tái)賽到此結(jié)束，我們看看各小組的得星情況，第1小組 第2小組......本次交通法規(guī)知識(shí)擂臺(tái)的冠軍是（），恭喜你們。

四、制定約定，指導(dǎo)行為。

1、師：同學(xué)們，血的教訓(xùn)告訴我們，只有時(shí)時(shí)處處都自覺(jué)遵守規(guī)則，才是對(duì)生命的珍愛(ài)。那么我們小學(xué)生平常該怎樣遵守交通規(guī)則呢？

2、學(xué)生自由說(shuō)。

看來(lái)，交通規(guī)則已經(jīng)深入孩子們的內(nèi)心了，老師非常欣慰。齊讀兒歌

小結(jié)：同學(xué)們，人最寶貴的是生命，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意讓生命之花枯萎，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！

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六、課外作業(yè) 課件出示（以下作業(yè)任選一項(xiàng)完成）

總結(jié)：平安是寶，平安是福，讓我們每天高高興興出門(mén)，平平安安回家！“祝大家一生平安”。(字幕顯示，音樂(lè)《祝你平安》響起)

板書(shū)： 珍愛(ài)生命 遵守規(guī)則

開(kāi)車(chē)打電話，害己害大家

人員： 司機(jī)2人 乘客3人 救護(hù)人員3個(gè) 活動(dòng)過(guò)程：

場(chǎng)景：一個(gè)穿著時(shí)髦的年輕小伙子，開(kāi)著一輛新奧迪。車(chē)?yán)镒鴰讉€(gè)哥們，小伙子一邊開(kāi)車(chē)，哥兒幾個(gè)一邊談笑風(fēng)生。原來(lái)，他們幾個(gè)朋友是開(kāi)車(chē)去自駕游。

“滴滴滴??”電話響了，小伙子一手開(kāi)車(chē)，一手摸出電話接聽(tīng)起來(lái)。打電話的是小伙子的同學(xué)，同學(xué)之間無(wú)話不談，這一談就停不下來(lái)了。后面的朋友提醒他：“你開(kāi)車(chē)呢？還是等會(huì)兒再聊吧！”小伙子嚷道：“沒(méi)事，我的技術(shù)你們還不放心嗎？”說(shuō)完，繼續(xù)與同學(xué)煲起電話粥來(lái)。

汽車(chē)很快走到一條狹窄的鄉(xiāng)村小道上，小伙子的電話粥還沒(méi)煲完，車(chē)速也還不慢。當(dāng)小汽車(chē)走到一條岔道時(shí)，一輛大卡車(chē)從岔道沖出來(lái)，車(chē)?yán)锏呐笥汛舐暫埃骸摆s快停車(chē)，有車(chē)來(lái)了?！毙』镒诱f(shuō)在興頭上，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰??”奧迪車(chē)撞上了大卡車(chē)。

車(chē)毀了，小伙子受了重傷，幾個(gè)朋友也傷得不輕，小伙子躺在醫(yī)院里，追悔莫及，都是開(kāi)車(chē)打電話惹的禍啊。

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第二篇：遵守交規(guī),珍愛(ài)生命（范文模版）

遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“一慢二看三通過(guò)?！边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。

在當(dāng)今，所謂的人類(lèi)四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近幾年里，全國(guó)的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō)，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)18000人。

常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭?！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級(jí)小學(xué)生王誠(chéng)，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)溜出家門(mén)找小朋友們一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面跑，王誠(chéng)在后面追他，他們不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被王誠(chéng)捉住，就飛快地奔到了馬路對(duì)面，王誠(chéng)一心想捉住他，也迅速?zèng)_過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛大貨車(chē)駛來(lái)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上踩了剎車(chē)，但是由于距離太近，貨車(chē)的右后輪碰到了王誠(chéng)的雙腿，王誠(chéng)倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)被及時(shí)送到醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太嚴(yán)重，當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的右腿，如果不這樣做，傷口一旦惡化，就連他的性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，可是他失去了一條腿，他以后再也不能和小朋友門(mén)一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可見(jiàn)遵守交通規(guī)則是多么重要?。?/p>

遵守交通法規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道必須靠路邊走；過(guò)馬路時(shí)，要走有斑馬線的地方，注意來(lái)往的車(chē)輛，遵守交通信號(hào)指示燈或交警的指揮，在通過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準(zhǔn)穿越車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄；還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車(chē)，但是未滿(mǎn)12歲兒童，是不能在道路上騎自行車(chē)的，已滿(mǎn)12歲的小朋友，雖然已有騎車(chē)上路的資格，但還是要注意安全，騎車(chē)時(shí)要思想集中，小心謹(jǐn)慎；不騎剎車(chē)不靈、無(wú)鈴、無(wú)牌的車(chē)，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)；通過(guò)陡坡、機(jī)動(dòng)車(chē)道或彎道時(shí)，要下車(chē)推著走。坐車(chē)時(shí)也要坐好座位，抓好車(chē)上的扶手，車(chē)在高速公路上行駛時(shí)，要系好安全帶。只有做到了這些，才可以避免一些交通事故的發(fā)生。

讓我們珍惜自己的生命，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，每天高高興興地上學(xué)去，平平安安的回家來(lái)！

第三篇：珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則

珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則

第十一周?chē)?guó)旗下的講話----理一班劉英

老師們，同學(xué)們：早上好！

今天，我演講的主題是“珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則”。

此時(shí)此刻，我的心情是沉重的，因?yàn)榻煌ò踩@個(gè)話題太沉重了。每天死于交通事故的人不計(jì)其數(shù)。就中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是駭人聽(tīng)聞。我曾經(jīng)讀到這樣一則消息：一位初中的學(xué)生放學(xué)以后騎單車(chē)回家，喜歡玩花樣的他，把雙手插在口袋里，吹著口哨飛速地飆車(chē)。突然他的車(chē)歪向一個(gè)方向，而從那個(gè)方向，迎面駛來(lái)一輛大貨車(chē)，那一剎那成了黑色的世界！他被撞上，高高地拋起，重重地摔下，頓時(shí)地上一攤血。幾分鐘前他的快樂(lè)，他的笑聲，都在一聲刺耳的剎聲中，灰飛煙滅，一個(gè)鮮活的生命剎間就沒(méi)有了??留下的是悲痛欲絕的父母，是老師同學(xué)們無(wú)限的痛惜。在這個(gè)世界上，他僅僅度過(guò)短短的十二個(gè)春秋。同學(xué)們，別以為這樣的慘劇絕無(wú)僅有，其實(shí)它經(jīng)常發(fā)生！甚至也許就在我們身邊！據(jù)交通部統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入九十年代以來(lái)，全國(guó)每天都有10多名學(xué)生在車(chē)輪下喪生，有30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘，相當(dāng)于每天傷亡一個(gè)班的學(xué)生。據(jù)調(diào)查，安全事故已經(jīng)成為中國(guó)14歲以下少年兒童的第一死因，而交通事故則是中小學(xué)生的第一大殺手。全國(guó)每年交通事故傷亡人員中，中小學(xué)生占30%。真是觸目驚心??！

滾滾車(chē)輪，攤攤鮮血，樁樁車(chē)禍，件件血案。有多少人慘死在滾滾車(chē)輪之下，做了這車(chē)下的亡魂，又有多少受害者的親人朋友為他們哭斷肝腸??！車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來(lái)的不應(yīng)該只是震驚

和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這樣的悲??？那就是對(duì)交通法規(guī)的漠視，那就是違反交通法規(guī)的愚昧行為！血的教訓(xùn)警示我們，違反交通規(guī)則就是拿自己的生命開(kāi)玩笑，拿自己的生命作賭注。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了保證各種車(chē)輛安全行駛和道路暢通，使整個(gè)交通井然有序，保障人民群眾的人身安全，就必須制定明確具體的交通規(guī)則。這是文明社會(huì)的一個(gè)重要標(biāo)志。交通規(guī)則的每一條每一款，都是從人們行車(chē)走路的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的，是用血的代價(jià)換來(lái)的。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。人人遵守交通法規(guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一大步。遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！

為此，全校同學(xué)應(yīng)自覺(jué)維護(hù)交通安全，牢記從我做起，從中學(xué)生及我校的實(shí)際情況出發(fā)，我們強(qiáng)調(diào)做到以下幾點(diǎn)：

1、必須在人行道上行走。在沒(méi)有設(shè)人行道的路上必須靠邊行走。在等公共汽車(chē)時(shí)，也必須在停車(chē)點(diǎn)的人行道上候車(chē)。

2、橫過(guò)馬路時(shí)，必須走斑馬線，還要做到一停二看三通過(guò)。切記不要冒失，不可跨越馬路中間的隔離欄桿。

3、騎自行車(chē)的時(shí)候要注意：必須在人行道上騎車(chē)；雙手不能離開(kāi)車(chē)把；不能兩個(gè)人同騎一輛車(chē)或扶肩并行；不能攀扶其他車(chē)輛或撐傘；不能互相追趕或曲折競(jìng)駛。不要超速，不要飆車(chē)，不要騎英雄車(chē)。

4、根據(jù)我校實(shí)際，要嚴(yán)禁乘摩托車(chē)回家或返校，以避免不測(cè)之禍。

5、我們還應(yīng)該提醒身邊的朋友或親人，請(qǐng)他們也嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，例如不要酒后駕車(chē)，不要超速行駛，不要闖紅燈等等，做一個(gè)文明的行路人或駕馭員。

同學(xué)們，我們要克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全。行安全路，做文明人。生命是寶貴的，生命又是脆弱的，任何一個(gè)違章的短暫的瞬間，都可能導(dǎo)致它的結(jié)束。讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧，都來(lái)養(yǎng)成文明騎車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路的良好習(xí)慣，為寶貴的生命筑起一道堅(jiān)固的屏障！讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力！祝愿大家平平安安、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

謝謝！

2009年4月13日

第四篇：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命

遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命

裕華小學(xué)五年級(jí)二四二班范若琪

指導(dǎo)老師：南冰翠

“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了等一等，綠燈亮了再向前······”這是我從小就會(huì)念的兒歌，可是就有許多人忽視了交通安全的重要性。有的人闖紅燈、超速行駛、超載······造成交通事故頻繁發(fā)生。使一個(gè)個(gè)家庭支離破碎。

最近，在靈石縣冷泉村也發(fā)生了一起慘痛的交通事故。一輛面包車(chē)載著11名初中生在上學(xué)途中發(fā)生車(chē)禍。當(dāng)場(chǎng)造成4名學(xué)生死亡，另有2名學(xué)生在送往醫(yī)院后，經(jīng)搶救無(wú)效死亡?！敖樾莅伞鄙蟼髁苏掌?。在事故現(xiàn)場(chǎng)，面包車(chē)被撞得面目全非，到處血跡斑斑，真是慘不忍睹。肇事的貨車(chē)司機(jī)事發(fā)后棄車(chē)逃走了，警察叔叔也在全力追捕著。接下來(lái)，我看到了一段視頻：兩個(gè)姐姐正在被搶救，她們的鼻口周?chē)际茄?，看著看著，我不由自主地流下了眼淚。

這時(shí)我想：如果大貨車(chē)不搶道、如果面包車(chē)不超載、如果大家都遵守交通規(guī)則，這樣慘痛的事故就不會(huì)發(fā)生，這些年輕的生命就不會(huì)從此消失。

“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。交通文明禮讓?zhuān)獜奈易銎?，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起:

一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)

路上，要自覺(jué)靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”。

二、在乘車(chē)時(shí)，要自覺(jué)排隊(duì)。在車(chē)上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車(chē)有困難的人讓座。下車(chē)時(shí)，按順序依次下車(chē)，不爭(zhēng)、不搶?zhuān)椭欣щy的人下車(chē)。

三、在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動(dòng)幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂(lè)。

四、未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16周歲不駕騎電動(dòng)自行車(chē)。自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車(chē)、不滑車(chē)。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。“搶道不是英雄，讓道不是懦夫?！弊屛覀兠總€(gè)人心中都銘記交通規(guī)則，每個(gè)人都自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，這個(gè)世界就會(huì)少一些悲傷，多一份美好。最后，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！

第五篇：珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿1

尊敬的XX：

隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。

一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”?！督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。

愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

謝謝大家！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是第四節(jié)（1）的Chen Wangyi。我今天演講的主題是“我的交通安全”。

在日常生活中，每個(gè)人都經(jīng)常說(shuō)要注意安全，但是誰(shuí)做了呢？據(jù)12月7日《深圳晚報(bào)》的一篇報(bào)道，交通事故已成為“世界第一大災(zāi)難”，中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。自1980年代末以來(lái)，中國(guó)每年因交通事故造成的死亡人數(shù)首次超過(guò)50,000，并且中國(guó)（不包括香港，澳門(mén)和臺(tái)灣）的交通事故死亡人數(shù)已超過(guò)10萬(wàn)人，位居世界第一。連續(xù)十年。此外，世界上每4秒鐘就會(huì)有一個(gè)嬰兒出生，英雄每6秒鐘就會(huì)死亡，其中70％是不正常死亡。

交通事故是非?？膳碌摹?5月6日13:54，遼寧省營(yíng)口市宏成集裝箱公路運(yùn)輸有限公司的遼寧H06836半掛式集裝箱車(chē)在本環(huán)線42公里段附近與8輛車(chē)相撞，造成1人死亡?，F(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有6人在去醫(yī)院的途中死亡，在救援過(guò)程中有1人死亡。另有25人受傷，其中8人重傷，但生命體征目前穩(wěn)定。

為了防止更多的死亡，我們的自我保護(hù)能力應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、有意識(shí)地遵守交通規(guī)則確實(shí)很普遍，但是很少有人可以做到；

2、過(guò)馬路過(guò)斑馬線；

3、過(guò)馬路，您不能著急。

倡導(dǎo)交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使中國(guó)變得更加美好！

謝謝你們！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)個(gè)血肉模糊，慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn)，想起今天早上，交通巡警叔叔給我們播放的那個(gè)鏡頭，我不禁捏一把冷汗，為那些把自己送進(jìn)死神手里的人感到氣憤和惋惜??！

在我們觀看影片的時(shí)候，有一個(gè)令人震憤的鏡頭，一輛車(chē)像脫韁的馬一樣沖向前去，另一兩車(chē)也奔了過(guò)來(lái)，在這不知不覺(jué)的一瞬間，接下來(lái)是“轟”的一聲，一個(gè)人飛了出來(lái)立即，全場(chǎng)“嘩”的一聲爆笑起來(lái)，我吸了一口氣想放聲笑的時(shí)候，突然，我想了想，全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭，假如發(fā)生在我身上，那將是一件多么可悲的事情?。?/p>

我的心立刻像被石頭拴住，沉重極了。我心神不定的那一刻，腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事：我和媽媽從醫(yī)院出來(lái)，大門(mén)和斑馬線還有一段距離，媽媽為了不讓生病的我遲到，牽著我冰冷的小手橫跨了馬路，一輛車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，嚇得正打蔫兒的我跳了起來(lái)，幸虧沒(méi)撞著，但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來(lái)。

斑馬線是死亡之海上的救生橋，遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩，請(qǐng)大家記住一句話：生命才是最重要的，俗話說(shuō)得好：“生命高于一切”，如果沒(méi)有生命，什么都會(huì)變得毫無(wú)意義。

不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命，當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候，請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”？

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

自古以來(lái)，人人遵法，人人守法的信念便烙印在人的心中，無(wú)論男女老少，其中都不會(huì)存在任何所謂的“代溝”。

然而，近些年來(lái)，生命的翅膀在車(chē)禍中折翼的數(shù)不勝數(shù)，在生與死的界限中亂闖蕩的也不少。

俗言道：“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)，喝酒要駕車(chē)，代駕來(lái)幫忙?！笨扇缃?，這句俗言卻被大多數(shù)人扭曲成了：開(kāi)車(chē)要喝酒，代駕找來(lái)要花錢(qián)，寧要錢(qián)也不要命。因?yàn)樽约旱牧邌莼蚴秦澅妥屪约旱纳暨M(jìn)了萬(wàn)丈深淵，從此與美麗誘人的世界揮手告別！

記得許多交通事故都因酒駕而引起。

比如，一次，在高速公路上發(fā)生了一起交通事故。司機(jī)因在駕車(chē)之前喝了很多酒，朋友勸告不如找人代駕，他偏執(zhí)意要自己駕車(chē)回家，一路彎彎曲曲、扭扭妮妮的S行車(chē)技，行人紛紛避讓。有禍終究躲藏不過(guò)，終于在一個(gè)拐彎處，來(lái)不及反應(yīng)，與迎面而來(lái)的一輛小轎車(chē)來(lái)了個(gè)“親密接觸”——撞了。兩位司機(jī)都受了重傷，在車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)處，一大片血跡在蔓延著，讓人看著不由地打著寒戰(zhàn)。

一次次的車(chē)禍，一次次的僥幸心理，一次次的不以為然，都讓人們不足掛心，心里總有一些小慶幸：“這些事情發(fā)生不到我頭上，那只是別人的倒霉罷了！”萬(wàn)一真遇上了呢？怕是一萬(wàn)個(gè)后悔也來(lái)不及了吧！

法在心中，時(shí)刻鳴警，時(shí)刻牢記——安全出行，從我做起！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿5

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下的主題是的交通安全銘記于心。交通安全是全社會(huì)安全工作的重要組成部分，它不僅關(guān)系到師生生命安全，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福平安和全社會(huì)的和諧穩(wěn)定，責(zé)任十分重大。近年來(lái)，由于交通運(yùn)輸工具的大量增加，交通安全事故已排在各種事故的首位，在學(xué)生傷亡事故中也占了較大的比例。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的12月2日定為全國(guó)交通安全日。我們希望，有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。作為學(xué)生，我們要做到三個(gè)“安全”：安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。

1、安全乘車(chē)。乘車(chē)上學(xué)的同學(xué)要遵守乘車(chē)紀(jì)律和交通規(guī)則，有序上下車(chē)。不在候車(chē)點(diǎn)追逐起鬧，四處玩耍，做到文明候車(chē)、文明乘車(chē)。

2、安全騎車(chē)。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)注意文明騎車(chē)，嚴(yán)禁并排騎車(chē)、嚴(yán)禁騎車(chē)帶人。12周歲以下及不具備獨(dú)立騎車(chē)能力的學(xué)生不得騎自行車(chē)，中小學(xué)生不得騎電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)上下學(xué)。

3、安全行路。徒步上下學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要在斑馬線處穿越公路，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣，謹(jǐn)防來(lái)往車(chē)輛。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？

交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢？不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

記得有一次，我在上學(xué)的路上，看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車(chē)，由于趕時(shí)間，他看到十字路口的紅燈亮?xí)r，竟不顧生命危險(xiǎn)，以飛快的速度向前駛?cè)?。這時(shí)，有一輛從左往右行駛的大卡車(chē)，向他駛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)司機(jī)看到他時(shí)，急剎車(chē)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，大卡車(chē)已經(jīng)撞上了青年男子，把青年男子被大卡車(chē)連人帶車(chē)撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過(guò)多，當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想，這責(zé)任在于誰(shuí)呢？這顯然是那位青年的責(zé)任，要是他不闖紅燈，要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。

交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信種種事故就不會(huì)再發(fā)生了，也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。

生命只有一次，讓我們珍惜它吧！讓交通法規(guī)在我們心中生根吧！讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī)，就是珍愛(ài)生命！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿8

各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

4月是安全教育月，所以今天我在國(guó)旗下的演講的題目是《珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則》。

現(xiàn)在的交通很發(fā)達(dá)，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，小朋友們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全，同時(shí)做一個(gè)交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。

我們要做到：不在馬路上玩耍，不獨(dú)自騎車(chē)上街；不翻越欄桿，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，要注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，紅燈停、綠燈行；乘車(chē)時(shí)不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

老師們、同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則。

讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂(lè)！

謝謝大家！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿9

各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則》。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀?/p>

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗，因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了?！敝宦?tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報(bào)了警，有的打了急救電話。過(guò)了一會(huì)，救護(hù)車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了，勘察完現(xiàn)場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……

這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋€(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記：紅燈停、綠燈行。

珍愛(ài)生命，從我做起！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的騰飛。社會(huì)上的汽車(chē)越來(lái)越多，交通事故也頻頻發(fā)生。一想起交通事故，那一幅幅痛苦哀號(hào)的畫(huà)面，一起起車(chē)毀人亡的事故，一次次妻離子散的景象，就在我腦海中渺渺回蕩，使人膽戰(zhàn)心寒。

晚上，我趴在窗臺(tái)上，望著那美麗的夜空。突然，看見(jiàn)天上的一顆星星落了下來(lái)，在天空上又劃出一道美麗的弧線。相繼著，又有兩顆星星落下，在天空中劃出優(yōu)美的弧線。我知道又有三個(gè)人要被死神奪去了生命，我陷入了沉思。

原來(lái)事情是這樣的。一位司機(jī)酒喝的醉醺醺的。要回家時(shí)，醉酒駕車(chē)，還帶著兩個(gè)人，到了半路，司機(jī)就把車(chē)開(kāi)成了S形，不一會(huì)車(chē)就撞向大樓，剎那間，造成了車(chē)毀人亡的重大交通事故。

像這樣的交通事故舉不勝舉。有一個(gè)學(xué)生剛剛收到了上大學(xué)的錄取通知書(shū)，于是急著向父母報(bào)喜。當(dāng)她急急忙忙要過(guò)馬路時(shí)，綠燈立馬變成了紅燈。由于她太興奮了、太著急了，于是什么都不顧，騎著車(chē)子就向前沖。就在這時(shí)候，一輛小車(chē)飛快的奔馳而過(guò)，與這輛車(chē)子相撞。鮮血立即染紅了半邊天。又一次重大事故發(fā)生了。

其實(shí)這根本就是一次意外，如果她在過(guò)馬路時(shí)多停一會(huì)兒，那就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。如果我們每一個(gè)人過(guò)馬路時(shí)都能做到，一停、二看、三通過(guò)，那就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的交通事故。

我沉重的遙望著星空，又有一顆星要落了下來(lái)，又有一個(gè)人要失去了寶貴的生命。我深深的陷入了沉思……

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿11

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的`朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭(zhēng)一秒。

同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿12

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我們不管是上學(xué)，還是放學(xué)時(shí)，馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語(yǔ)，唯獨(dú)剩下的是人類(lèi)的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)，一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭，如果是我們?cè)俣嗉訌?qiáng)交通防范意識(shí)，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。

俗話說(shuō):安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹(jǐn)慎，不然就是不遵守交通規(guī)則，的確如此。如果人們不在酒后駕車(chē)，不再技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的，一個(gè)人不會(huì)有第二次生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。

可愛(ài)的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿13

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！5月份是我?！鞍踩逃隆?，所以今天我所講的主題跟“安全”有關(guān)。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花健康開(kāi)放。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)，特別是中小學(xué)生，安全意識(shí)更為薄弱。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說(shuō)平均每天就有40多名學(xué)生死于安全事故。

也許有的人認(rèn)為，安全事故離我們很遙遠(yuǎn)，下面我來(lái)講講發(fā)生在我們身邊的事，上個(gè)月有一個(gè)低年級(jí)學(xué)生課間在走廊上跑步，結(jié)果一不小心撞在了走廊的窗臺(tái)上，額角撞破了，血流如注，送到醫(yī)院縫了七、八針；還有一個(gè)學(xué)生課間游戲的時(shí)候被另一個(gè)同學(xué)從背后推了一把，摔在了地上，牙齒磕在了嘴唇上，把嘴唇都磕穿了，磕出一個(gè)洞，送到醫(yī)院也縫了五六針。像這類(lèi)安全事故據(jù)我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生反映這個(gè)學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了8起。此外像一些小的受傷更是不計(jì)其數(shù)。如果我們平時(shí)生活中有做到注意安全，防范危險(xiǎn)，很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里，老師向大家提出幾點(diǎn)要求：

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。在平時(shí)的生活中時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患即時(shí)向老師匯報(bào)。

二、關(guān)注課間安全

首先上下樓梯要有序，特別是早上出操的時(shí)候，上下樓梯切不可推擠他人，因?yàn)樵谏舷聵翘輹r(shí)最容易發(fā)生擁擠踩踏的事故。

課間游戲時(shí)不追逐，不打鬧，不攀高，不推人，不做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作。如果發(fā)現(xiàn)他人做危險(xiǎn)的動(dòng)作時(shí)要即時(shí)制止或者報(bào)告老師。

三、遵守交通規(guī)則，關(guān)注出行安全。

上學(xué)、回家要遵守交通秩序，做到文明行走，如不逆道行走，不闖紅燈，不在在馬路上追逐嘻戲，不騎車(chē)帶人；

四、講究飲食衛(wèi)生，關(guān)注飲食安全

不吃校門(mén)口地?cái)偵系牟恍l(wèi)生食品，拒絕三無(wú)食品，防止食品中毒。此外不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；面對(duì)不安全事情不盲目跟從，敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建一個(gè)和諧的安全的校園！祝我們的同學(xué)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

謝謝！

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿14

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好。

行車(chē)走路，各行其道，寧停三分，不搶一秒。紅燈停，綠燈行，車(chē)讓車(chē)，車(chē)讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī)，互相禮讓?zhuān)桨簿蜁?huì)永駐你我身邊。

一天放學(xué)后，我一蹦一跳地上了爸爸的汽車(chē)。當(dāng)我們的車(chē)駛到十字路口時(shí)，綠燈突然變成了紅燈。這時(shí)一輛貨車(chē)“呼”的一聲，從我們車(chē)旁疾馳而過(guò)。因?yàn)槲蚁氡M快回家玩我的新賽車(chē)，于是毫不猶豫地催促爸爸：“走吧，走吧！

反正這里沒(méi)有監(jiān)視器，再說(shuō)人家也闖紅燈了?！卑职謬?yán)肅地說(shuō)：“不行！你三年級(jí)時(shí)不是學(xué)過(guò)《你必須把這條魚(yú)放掉》嘛，故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚(yú)，但卻收獲了人生中的珍貴體驗(yàn)：不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，都要遵守規(guī)定。所以不管此處有沒(méi)有監(jiān)視器，我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)定。”

說(shuō)著，耳邊傳來(lái)“砰”的一聲巨響，只見(jiàn)一輛摩托車(chē)和一輛電瓶車(chē)因?yàn)殛J紅燈撞在了一起。電瓶車(chē)的女主人磕破了膝蓋和手臂，殷紅的血流淌在了地上，而且不住地呻吟著。太可怕了，還好沒(méi)有造成生命危險(xiǎn)，只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈，爸爸才踩下油門(mén)前行。

禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙！因?yàn)樘焯美镉袥](méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往?！安还苡袥](méi)有人看見(jiàn)，都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。

珍愛(ài)生命遵守交通規(guī)則經(jīng)典演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

對(duì)于斑馬線，大家都很熟悉，在道路交通中，斑馬線被稱(chēng)為生命線。然而，當(dāng)我們佇立十字路口，看著川流不息的車(chē)、形形色色的人穿行斑馬線時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明的行為：有的駕駛員存有僥幸心理，行經(jīng)斑馬時(shí)不減速、不停車(chē)讓行，甚至加速搶道，嚇得行人在斑馬線前不敢邁步。有的行人，無(wú)視交通信號(hào)燈，一味我行我素，沒(méi)完沒(méi)了的讓等在斑馬線前的車(chē)輛無(wú)法通過(guò)，甚至在通過(guò)斑馬線時(shí)玩手機(jī)、嬉戲打鬧等，拖延過(guò)斑馬線的時(shí)間。這些行為，令我們感慨萬(wàn)分。正是這些無(wú)意識(shí)的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線的交通事件。

一、崇尚禮讓生命線

文明駕駛，樹(shù)立良好的禮讓意識(shí)，在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”：必須提前減速，做好讓我們準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過(guò)斑馬線時(shí)，必須停車(chē)讓行人;當(dāng)無(wú)行人通過(guò)斑馬線時(shí)必須低速通過(guò)，讓斑馬線真正成為安全的生命線。

二、帶頭禮讓平安線

不搶闖信號(hào)燈，不爭(zhēng)道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓?zhuān)菣C(jī)動(dòng)車(chē)和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，走斑馬線遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)斑馬線前停車(chē)禮讓時(shí)，抓緊時(shí)間快速通過(guò)。

三、參與公益安全線

主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng)，積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng)，宣傳交通規(guī)范，倡導(dǎo)文明禮讓?zhuān)瑒褡杞煌ú晃拿餍袨?，引?dǎo)交通參與文明行路、文明行車(chē)。