第一篇：青春飛揚 教學(xué)案

青春飛揚

授課班級：七年級（1）班

授課時間：2月27日 授課人：鄭亞敏 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.發(fā)現(xiàn)生活中青春活力的表現(xiàn)。

2.體會青春的我們充滿渴望，規(guī)劃青春的路徑。

3.挖掘青春飛翔的力量，感受自信者的風(fēng)采，尋找自信、自強的方法。學(xué)習(xí)重點：

1.如何擁有飛翔的力量，助力青春成長 2.自信、自強的內(nèi)容、作用 學(xué)習(xí)難點：自強依靠什么

學(xué)習(xí)方法：合作探究法、分組討論法 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：TFboys《青春修煉手冊》

二、合作探究

活動一：“青春的標(biāo)簽”主題分享 探究： 什么是青春？

有人說，青春是淚水;有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔...①你眼中的青春是什么顏色？為什么？

②你覺得青春的標(biāo)簽是什么？你會用哪些詞語來描述？ 活動二：探究與分享，成長的渴望 1.小組討論：

（1）你有過類似下面的想法嗎？你還想去做哪些事情？ 經(jīng)常參加公益活動； 每個月讀一本名著； 培養(yǎng)一項運動技能；

利用假期走一趟海上絲綢之路； 創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院： ??

（2）有人說，想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時代的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看？說出來與同學(xué)討論?；顒尤盒〗M競賽：夢想的翅膀

小組討論：放飛夢想的翅膀需要哪些品質(zhì)？

討論時間3分鐘，小組代表發(fā)言，比比哪組說的多?；顒铀模篜26探究與分享

我們的進(jìn)步，表現(xiàn)在時時、處處、事事： 主動學(xué)習(xí)，積極思考； 與同學(xué)有效溝通，歡暢表達(dá)； 學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒； ?? 獨自探究：

（1）制作一幅圖表，按學(xué)習(xí)、與人交往等方面分類，與上學(xué)期相比，把自己的進(jìn)步填上。

（2）反思一下：這些進(jìn)步是否帶給你自信？與同學(xué)交流，找到能讓自己增強自信的方法，并在生活中嘗試。

三、總結(jié)歸納

梳理、歸納本課知識結(jié)構(gòu)

四、學(xué)以致用

我的青春夢想：_______________________________________________________ 我的青春路徑（我打算（可以從學(xué)習(xí)、家庭、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、社會實踐等角度考慮，制

定

切

實

可

行的計

劃）

：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我的青春寄語：________________________________________________________ 我的青春見證人：______________________________________________________

五、隨堂練習(xí)

第二篇：青春飛揚

放飛青春

創(chuàng)造未來

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“放飛青春，創(chuàng)造未來”。什么是青春？古今中外，對青春的討論與贊美，宛若星辰。青春孕育著早春的生機，昭示著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，舞動著嚴(yán)冬的收獲。

有人說，青春是一顆流星，絢麗而短暫；也有人說，青春是一棵常青樹，永遠(yuǎn)不凋零。

青春是一首歌，時而清新婉轉(zhuǎn)，時而激情飛揚，時而溫柔恬淡，時而剛健鏗鏘。它的每一個音符，每一個節(jié)拍，都需要我們用心去唱，用心去品。

青春是一段美好的時光，多少個日日夜夜為了理想努力，多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。

那么，我們?nèi)绾伟盐者@美好的青春時光，創(chuàng)造未來呢？我認(rèn)為要做到有以下幾點：

一、樹立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的方向。印度民族主義運動領(lǐng)袖甘地說過一句話：“方向錯了，速度再快又有什么用？”美好年華要有正確的方向做指導(dǎo)，才能走向正確的道路。

二、擁有健康的身體和開朗的心情。“初唐四杰”之一的王勃，寫下《騰王閣序》說要“無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，愛宗欹之長風(fēng)”?？上⒛暝缡牛涣艚o后人太多的感嘆與唏噓。還記得世人稱“凡有井水飲處，皆能歌柳詞“的詞人柳永嗎？這樣

才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾！所以希望年輕的我們都要擁有一個健康的身體和開朗的心情！

三、學(xué)好文化知識，珍惜高中三年。是的，我們不得不承認(rèn)：我們高中生活是艱辛的、學(xué)業(yè)是繁重的，但是如果我們換一種心態(tài)，就會有意想不到的收獲！

四、發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在這個年輕美好的時代，我們要給自己的青春一個完美的定義，努力提高道德修養(yǎng)，完善各方面能力，做一個品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人！

我們的青春不只是年華，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途，也許是今朝的晴空萬里，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火晚霞，但必定要有其前進(jìn)的力量！未來在我們的肩上，我們要勇敢地起航，揚帆遠(yuǎn)行，風(fēng)雨同舟！

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級 各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點，應(yīng)理清思路，用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育

人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

讓我們從現(xiàn)在開始，讓我們放飛我們的青春，創(chuàng)造我們的未來！

第三篇：青春飛揚

青春飛揚

青春飛揚，一個永恒的話題。

青春是一首歌，他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢，時而包含著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅，時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷，他是生機勃勃的代名詞，是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

青春，它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時期，但他不需要鋪張奢華地去裝飾，也不需要華麗的衣著去裝扮，他只需要你做好自己，做出自己的獨特風(fēng)格，炫出自己的無窮魅力。

青春，它讓人充滿了自信，鼓起勇氣去迎接明天的驕陽，它讓人活的灑脫利落，熱情的揮灑這個自己的期待，它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

青春，每個人都有過擁有，有的珍惜著自己的青春，贏得了一場漂亮的游擊戰(zhàn)，有的揮霍著自己的青春，敗在了一道明媚的風(fēng)景線上，有的利用到一半就放棄了自己的大好時光，最終沒能做出一件有意義的事。

青春，應(yīng)該保持一顆純真的心，去對待每個屬于自己的機遇，懷著探索的心去開發(fā)自己的明天，向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

朋友，用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧！掌握好自己的方向，駛向自己的目標(biāo)，你就是一個最富有活力青春的年輕人！

放飛青春吧！讓青春飛揚在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧！

緱氏一中初二：劉雨璇

第四篇：青春飛揚

青春飛揚

2008級 徐夢麗

朋友，五月四日，在這個屬于青年一代的特殊日子里，你在干什么？有看到青春的風(fēng)采嗎？

想說，青春即是資本，青春的我們，需要勇往直前，需要不畏險阻，需要讓火一樣的夢伴著青春飛揚。

——題記

青春，是一首慷慨激昂的歌；青春，是一座光芒四射的金字塔；青春，是一個絢麗多姿的舞臺；青春，是人類生命的春天。青春的故事，有時和風(fēng)細(xì)雨，波瀾不驚；有時驚濤駭浪，波濤洶涌??而我們，是年輕的一群；我們，是充滿激情的一群；我們，是奮力進(jìn)取的一代。年輕的我們擁有著不老的青春，我們有朝氣、有勇氣、有毅力。

因為年輕，我們有無限的精力。所以我們樹雄心、立壯志，像颶風(fēng)一樣無所畏懼，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏。讓理想在沃土中萌生，在風(fēng)雨中成長，在陽光下燦爛。

因為年輕，我們有不懼艱險的氣魄。所以我們不怕疼痛，摔倒了就用我們的智慧爬起來繼續(xù)勇往直前

因為年輕，我們擁有自信。所以我們不依靠長輩的庇佑，勇敢的撐起理想的風(fēng)帆，去開拓屬于自己的明天。

因為年輕，我們有執(zhí)著的信念。所以我們義無反顧地蕩起希望的雙槳，百舸爭流，劃向幸福的彼岸。

因為年輕，我們可以從頭再來。所以我們不怕失敗，向著心中既

有的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，爭做有志者。“勝不驕，敗不餒”，用火一樣的熱忱，全身心的投入。

因為年輕，我們年少輕狂。所以要學(xué)會拒絕誘惑，明白青春不再；要搏擊長風(fēng)，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

因為年輕，我們?nèi)狈μ魬?zhàn)。所以要磨煉意志，在生活中歷練自己，陶冶情操，完善自我。

因此，年輕的朋友，或許你曾生活失利，或許你曾遭受重?fù)簦不蛟S失敗的陰影與你如影隨形。但，正因為我們年輕，所以我們既要能享受成功的喜悅，又要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，重新來過。畢竟，生活中有陽光，也有風(fēng)雨，有順境，也有逆境。要知道風(fēng)雨過后的太陽才會更加耀眼亮麗，挫折后的成功才會成為生命中永久的珍藏。

年輕的朋友們，在人生的大海上“航行”不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，少不了會充滿狂風(fēng)和巨浪。但，正因為我們年輕，所以才要學(xué)會品味生活中的酸甜苦辣，體會它別樣的滋味。

我們年輕，所以我們的人生挑戰(zhàn)與機遇并存。朋友們，讓我們攜起手來，迎接那屬于我們的挑戰(zhàn)，抓住那一閃即逝的機遇，向前走，向前走??

第五篇：青春飛揚

青春飛揚，唱響校園

----昆明醫(yī)學(xué)院卡拉OK大賽

歌舞青春，想唱就唱，活力激情，盡情綻放。

由昆明醫(yī)學(xué)院要學(xué)生會傾力策劃舉辦的第二十一屆卡拉OK大賽，已于11月30日晚圓滿落幕。在這場光鮮亮麗的大賽背后，又有多少付出與傾注還不為我們所致呢?

此屆卡拉OK大賽是由整個學(xué)生會策劃，學(xué)校老師緊密配合，各院學(xué)生積極參加的。并且，我們文藝部的部長更是從一年前就有了想法，并提出了哦。他們所傾注的心血，我們從這次大賽舉辦的成功度就可清晰而見。

人們都說每一個成功者的背后，都必定有很大的付出。我很贊同這句話，并且，我覺得對我們學(xué)生會也很符合?？ɡ璒K大賽從初賽，經(jīng)過多次復(fù)賽，最終進(jìn)入決賽，選手由初賽以后的400多人，到最后進(jìn)入決賽的14人。這一路走來，無論是工作人員，還是選手，都做了不可忽視的努力。工作人員更是功不可沒！從初選到?jīng)Q賽，一直在默默的奔波著，付出著，堅持著。

還記得那次雨中的復(fù)賽，正當(dāng)選手們在表演的時候，天公偏偏不作美，下起了雨，選手們被淋濕了。但并沒有因此而影響了比賽。選手們無謂的繼續(xù)他們的表演，用熱辣的舞蹈和激情的歌聲將寒意驅(qū)走，帶給觀眾陣陣溫情。

選手們在激情的表演著，我們的工作人員也沒有閑著。在短短的幾分鐘，將十幾個站蓬搭了起來。不顧身上的寒冷，只希望不要將觀眾們淋病了。

這些場景，是那樣的溫馨，又那樣的感人。雨水無情，淋濕了身上的衣服，去澆不滅心中的激情，更帶不走人間的溫暖！

那些可愛的人兒，他們做的何止這些，整個學(xué)生會的人，從主席到干事，沒有一個在此期間清閑，他沒從開始籌辦到結(jié)束，一直都辛勤的工作著，為的就是能是這次卡拉OK大賽更成功，更圓滿。當(dāng)然，他們做到了，此次卡拉OK大賽也確實很成功！

此次大賽的核心思想是：大學(xué)生朝氣蓬勃，德才兼?zhèn)?，各懷所長，并不死板。目的是，豐富我們的大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生的活力與風(fēng)采；給大學(xué)生搭起一個展現(xiàn)自我，揮舞青春，綻放夢想的舞臺。

此次大賽以“我要唱歌給你”聽為主題。所要傳達(dá)的是一種溫暖，團(tuán)結(jié)的情意。讓這個寒冷的冬天，在溫暖，激情的歌舞中度過。

雖然，整個過程中還是出了一些小狀況，但都被我們辛勤的工作人員，以及自信，樂觀的選手們一一克服了。

我們最后的十組選手，一路過關(guān)斬將，堅持到了最后。這一路上，他們與自己的親友團(tuán)，經(jīng)紀(jì)人同甘共苦，共闖難關(guān)。雖然排練枯燥而辛苦，但是我們的選手一直都在堅持著，為了自己，也為了自己的支持者們，以及其他的隊友或戰(zhàn)友，一直都默默的堅持著。

而且，由于賽制有了些變動，為了讓此次大賽可觀性變得更好，學(xué)生會的成員們可是花了不少心思呢。此次大賽，選手們是按自己的排名，來自行選擇對手進(jìn)行PK的。每位參賽選手至少表演三個節(jié)目，竟選冠軍的選手至少要四個節(jié)目以上。而且，為了使選手們表現(xiàn)更好，還專門為他們訂了服裝十組選手，各有特色，各懷絕技，無論你喜歡怎樣的類型，我們的十強選手都會滿足你的要求。

忙碌了這么久，學(xué)生會付出了很多，但也收獲了很多，他們得到了感動，也是趕時間的凝聚力加強了，而且也學(xué)到了很多管理，領(lǐng)導(dǎo)方面的東西。而選手們呢，他們付出也不是白費的。他們各懷期待，各有夢想，但他們的最終母的只有一個，就是讓昆醫(yī)的校園歌聲飛揚，讓寒冷的冬天有他們的歌舞相伴，讓寂寞蕭瑟的冬天的你不再孤獨！而他們，也做到了。并且做的很好！