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      馬坡第三幼兒園教學(xué)樓墻體文化設(shè)計大賽方案

      時間:2019-05-13 00:57:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《馬坡第三幼兒園教學(xué)樓墻體文化設(shè)計大賽方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《馬坡第三幼兒園教學(xué)樓墻體文化設(shè)計大賽方案》。

      第一篇:馬坡第三幼兒園教學(xué)樓墻體文化設(shè)計大賽方案

      馬坡第三幼兒園“雅室書香”教學(xué)樓墻體文化設(shè)計大賽方案

      馬坡三幼教學(xué)樓將于2017年暑假進(jìn)行粉刷,教學(xué)樓不只是一個簡單供幼兒學(xué)習(xí)知識的地方,而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學(xué)習(xí)樂園。它不僅讓有限的空間變成了無限的教育資源,讓教室成為幼兒真正溫馨的家園,更為幼兒展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺,進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。

      一、活動主題:雅室書香

      二、活動目的:

      (1)營造更好的校園文化氛圍,更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。(2)進(jìn)一步培養(yǎng)教師的自主創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力,增強園所凝聚力。

      (3)發(fā)揮各專業(yè)教師的特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神。(4)為教師展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺,進(jìn)一步豐富了我園的校園文化。

      (5)創(chuàng)建一個溫馨和諧的教學(xué)環(huán)境。培養(yǎng)教師良好的審美意識和健康的審美情趣。

      三、活動宗旨:“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍,展設(shè)計風(fēng)采”

      四、活動時間:2017年4月

      五、參賽對象:全園教職工

      六、主辦部門:馬坡三幼工會

      七、活動負(fù)責(zé)人:孫斌

      八、比賽流程:

      1、組織宣傳:張貼海報、同時由召開園務(wù)會議部署。

      2、上交作品:以班組為單位,于4月20日之前將作品交至資料室。

      3、評比打分:本次比賽評委組對參賽作品按順序進(jìn)行評分,比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

      九、設(shè)計要求:

      (1)設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)幼兒園的朝氣,活力。(2)設(shè)計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。(3)可自由確定其主體顏色,但須有突出的特點,一目了然。

      十、評分規(guī)則:

      1.創(chuàng)意:計內(nèi)容新穎,大方。占20分

      2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占20分 3.理念:色彩理念新穎獨特,并具備可實施性。占10分 4.搭配:樓體之間色彩層次豐富,具有節(jié)奏感。占40分 5.設(shè)計:與周邊環(huán)境色彩和諧融洽。占10分

      十一、獎勵方案:

      一等獎(1個班組)二等獎(2個班組)三等獎(6個班組)

      馬坡第三幼兒園工會

      2017年4月1日

      第二篇:西平小學(xué)寢室文化設(shè)計大賽活動方案

      西平小學(xué)寢室文化設(shè)計大賽活動方案

      一、活動目的:

      為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,為學(xué)生提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦寢室文化活動設(shè)計大賽。

      希望參賽寢室在各班主任的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋同學(xué)們理想的生活和飛揚的夢想。

      二、評比時間:

      10月中旬布置、10月下旬評比(具體時間另行通知)。

      三、參賽對象: 西平小學(xué)五、六年級所有男、女生寢室

      四、設(shè)計目標(biāo)及要求:

      1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上、健康活潑,體現(xiàn)小學(xué)生的活潑向上與朝氣蓬勃,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

      2、具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

      3、倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

      4、衛(wèi)生、科學(xué)、美觀、簡潔為主。

      5、在自由設(shè)計的基礎(chǔ)上,以下幾方面的設(shè)計布置不得缺少:

      1、各室團隊名稱(如小小少年)

      2、寢室管理團隊

      3、值日安排

      4、寢室宣言或標(biāo)語

      5、床鋪名單。

      其它的可自行設(shè)計(如紅花專欄、留言板、溫馨小提示、小小明

      星展(如清潔之星、文明之星等)、巧巧手、儲物規(guī)則、室友風(fēng)采、門的妝扮、窗的設(shè)計、天花板的布置與利用等等),要體現(xiàn)各年級學(xué)生年齡特點。

      五、評分規(guī)則(100分)

      1、寢室公約、寢室管理制度、住宿制度、寢室管理一覽表、文明寢室評比標(biāo)準(zhǔn)等(由學(xué)校統(tǒng)一制作)(25分)

      2、寢室精神或口號(5分)

      3、寢室值日安排(5分)

      4、文明提示語(15分)

      5、寢室成員信息、定位簽(10分)

      6、室外標(biāo)語(學(xué)校制作)(10分)

      7、特色布置(30分)

      (1)不得在室內(nèi)墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像等(5分)(2)室內(nèi)空氣狀況:室內(nèi)空氣清新,無異味,通風(fēng)良好(5分)(3)寢室衛(wèi)生 :地面、門窗、墻壁、天花板、柜子五個方面均無垃圾和灰塵(5分)

      (4)寢室內(nèi)務(wù):被子疊放方正;床單鋪成一條線;床上無一件其它雜物;床下鞋子擺放一般齊;牙膏牙刷一邊倒(10分)

      (5)寢室文化布置合理、美觀、整潔、和諧、健康向上,氛圍的營造必須符合寢室特點,給人以舒適、溫馨的感覺(5分)

      六、獎勵辦法

      1、根據(jù)實施情況評出五星寢室八個,四星寢室十四個,三星寢

      室二十個并給予一定獎勵,對獲得五星的寢室學(xué)校授牌。

      2、獲獎班級根據(jù)《西平小學(xué)班級量化細(xì)則》給予相應(yīng)的班級獎勵分。

      3、不合格班級、寢室提出整改意見,并落實。

      七、活動要求

      1、寢室內(nèi)務(wù)整潔,地面干凈,文化布置美觀大方、健康向上。

      2、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。

      3、不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

      4、學(xué)校鼓勵學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)下,積極參與寢室文化大賽活動。

      八、評審團

      政教處、班主任、少先隊大隊委。

      三臺縣西平鎮(zhèn)中心小學(xué)校 2017年10月

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