第一篇：獲獎的經(jīng)驗

獲獎的經(jīng)驗

由于我在江蘇省“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計大賽中連續(xù)兩次獲一等獎，在外地工作的老師專程來向我討教獲獎經(jīng)驗?！拔颐磕甓际嵌泉?，獲一等獎有沒有什竅門，把你設(shè)計的教案給看看?！笨戳撕鬀]看出什么，因為學(xué)科不一樣。后來我問了幾個問題發(fā)現(xiàn)，這些思想在教學(xué)設(shè)計中沒有突出體現(xiàn)出來。

一要讓新課程理念綜合體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。我這次的獲一等獎的作品是我不熟悉也沒有教過的一節(jié)課。我之所以選這節(jié)課，主要就是這節(jié)課能全面體現(xiàn)新課程理念。特別是探究為主線、學(xué)生為主體的理念，預(yù)設(shè)與生成和開放的課程理念。

二要創(chuàng)新設(shè)計教學(xué)設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。在導(dǎo)入新課時，我用魔術(shù)表演來激發(fā)學(xué)生的求知欲。在設(shè)計毛細(xì)現(xiàn)象實驗時，老師們都是將餐巾紙放在水平放置的玻璃板上，再向餐巾紙上滴紅墨水，學(xué)生可以看到紅墨水向四周擴散。我改將玻璃板傾斜放置，學(xué)生不僅看到紅墨水向上爬，也看到紅墨水向四周爬。這樣讓學(xué)生有效的避免了思維定式。我的兩點經(jīng)驗希望能對老師們有所幫助。

第二篇：獲獎員工經(jīng)驗分享發(fā)言框架-生產(chǎn)部

生產(chǎn)部獲獎員工經(jīng)驗分享

發(fā)言框架

一、員工分享經(jīng)驗的目的鼓勵員工敢于、善于發(fā)言，促進(jìn)員工之間經(jīng)驗交流，培養(yǎng)積極進(jìn)取、相互學(xué)習(xí)的良好團隊氛圍，從而推動整體業(yè)績提升。

二、分享經(jīng)驗的對象及方式

1、上月一等獎獲得者，為本月獲獎人員頒發(fā)獎金。

2、本月一等獎獲得者，上臺分享經(jīng)驗3－5分鐘。

三、活動形式

1、早會

2、員工大會

3、其他活動形式

四、操作流程及發(fā)言模板

1、通知到位：生產(chǎn)部辦公室，應(yīng)提前1－2天通知擬上臺發(fā)言的獲獎

者，準(zhǔn)時到規(guī)定地點參加會議或活動。

2、準(zhǔn)備發(fā)言稿：考慮到一線生產(chǎn)員工的具體情況，生產(chǎn)部辦公室，應(yīng)提前為員工準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容，并提出要求。盡量指導(dǎo)員工自己準(zhǔn)備，但需要給部門領(lǐng)導(dǎo)審閱后方能分享。

3、上臺分享的流程：

A、發(fā)言者昂首闊步走上講臺，必須充分體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神

面貌和充足干勁；

B、當(dāng)面對在場所有同事及領(lǐng)導(dǎo)時，應(yīng)充滿自信、勇氣；

C、首先，向在場所有公司同仁問好，回應(yīng)大家的鼓掌。如果掌

聲不夠熱烈，請重復(fù)邀請大家回應(yīng)問好；

D、其次，如果不能脫稿的，可以一手拿著稿子，一手拿著話筒

發(fā)言；如果能脫稿最好，一手拿話筒，另外一只手可以配合做動作，更能體現(xiàn)激情；

E、發(fā)言時，盡量不用地方方言，雙眼要不時地與聽眾友善地對

視，這樣才能增進(jìn)溝通與交流；

F、當(dāng)發(fā)言分享完畢時，要說：“我的分享完畢，謝謝！”

4、發(fā)言稿模板：

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家，上午好！

我來自精工車間車工組，我叫張揚。在本月的質(zhì)量評比中，車工組以絕對的優(yōu)勢成績，排名榜首，榮獲本月質(zhì)量評比獎第一名。在此，我代表車工組，在這里做簡短的經(jīng)驗分享。

能獲得這個獎勵，是我們車工組全體同仁共同努力的結(jié)果；同時，如果沒有公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來的嚴(yán)格要求，也不可能有今天。同事們，我們能走到一起，是難得的緣分；公司有如此美好的發(fā)展前景，是我們大顯身手的好機會。產(chǎn)品質(zhì)量，是公司的生命，同樣也是我們的生命，大家說，是不是？我們要不要好好工作？我們該不該粗心大意？我們能不能做得更好？

謝謝大家，我相信，我們一定可以做得更好，讓我們一起努力加油，好不好？我的分享完畢，再次感謝大家！

（此模板僅僅作為參考，有些數(shù)據(jù)需要自行添加。）

綜合部2011/3/26

第三篇：銷售精英獲獎感言發(fā)言稿與銷售經(jīng)營經(jīng)驗分享發(fā)言稿

銷售精英獲獎感言范文發(fā)言稿

篇一：

今年銷售成績的取得，首先要感謝公司和部門領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持和幫助，感謝部門同仁對我的支持和幫助。感謝公司其他部門對我的鼎力支持，從而給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我的大舞臺。

做了這么久的銷售，一個朋友問我，你為什么那么喜歡銷售，你覺得一個優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

我這么喜歡銷售，是因為熱愛，我愛有激情、有挑戰(zhàn)性的工作，一份有激情的工作，會讓我的生活更多彩，會讓我的未來更精彩。

借助今天這個難得機會，和大家分享我的一些銷售心得，也是我做銷售的一些感悟。

一、作為一個優(yōu)秀銷售人員，我們要有良好的心理素質(zhì)，包括承受壓力、承受挫折、同時還要擁有耐力、虛心和寬容，我們要以不變應(yīng)萬變，應(yīng)對市場的瞬息萬變，應(yīng)對客戶的萬般挑剔。

二、我們也要博學(xué)多才，怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣，客戶提到哪兒，我們就能想到哪!這就要求我們的知識面一定要廣，我們不一定很專業(yè)，但知識面要盡可能的廣，這樣才能與客戶能找到一種共鳴，我們的銷售才會如魚得水。

三、要有親和力，交流拜訪，至少讓對客戶對你不討厭，愿意和你交流，這就要保持微笑(抬手不打笑臉人)，給對方以足夠的尊重，傾聽并關(guān)注對方，時而做出會意的動作(表示他的話，你認(rèn)同，你一直在聽，一直在專注的聽)，只要客戶愿意與你交談，那么，合作就成功了一半。

四、要有很強的市場專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)和你的客戶進(jìn)行溝通的時候，要對客戶所在的行業(yè)了解清楚(包括行業(yè)的特點、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，、困惑、前景等)，要對我們銷售的產(chǎn)品優(yōu)勢很熟悉，對產(chǎn)品的功能和應(yīng)用很熟悉，對在用客戶的反饋很熟悉……，你能給客戶帶來很多意想不到的東西，可信的服務(wù)保障，讓客戶認(rèn)為你是這方面的專家，你就是它們的顧問。

五、銷售人員的辛苦，大家有目共睹，我們要有吃苦耐勞，持之以恒的精神，簡單的事情重復(fù)的做，腳踏實地，持之以恒，不怕吃苦，那么勝利就在眼前。同時要有十足的干勁，激昂的熱情，更要有不達(dá)目的不罷休的沖勁，千方百計，充滿熱情的進(jìn)行銷售工作。

六、我們要對客戶真心，對公司誠信，做到對外真心實意，對內(nèi)精誠協(xié)作，這是對事業(yè)，對人生的一種態(tài)度，真正的用心做事，用信做人，保持一顆感恩的心，銷售，我們將所向無敵!

作為公司開拓市場的一線工作人員，承擔(dān)著銷售任務(wù)，壓力與風(fēng)險并存，有業(yè)務(wù)就有收入

，也就有業(yè)績。營銷公司各產(chǎn)品時，需要充分熟悉公司各產(chǎn)品，準(zhǔn)確把握公司各產(chǎn)品營銷策略，積極主動營銷。

xx年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開展有線電視新裝業(yè)務(wù)，并為公司的高清互動、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。xx年雖然我在公司產(chǎn)品營銷工作中取得了成績，但成績只屬于過去，展望xx年，我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光，抓住市場機遇，洞察市場商機，更加積極主動營銷。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與部門同仁團結(jié)協(xié)作下，更好的做好營銷工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的力量。

篇二：

今天，我十分的高興與榮幸能被評為公司授予星級促銷員的光榮稱號。首先我要感謝公司對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和關(guān)愛，感謝同事們的幫助和支持。自 xx 年進(jìn)公司工作至今已經(jīng)有兩年了，其實我并沒有為公司做出驚天動地的貢獻(xiàn)，也沒值得炫耀的驕人業(yè)績，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡我最大的努力和最大的能力的去完成每一項的任務(wù)指標(biāo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，時刻反思工作，吸取教訓(xùn)，向他人交流學(xué)習(xí)，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。

我僅僅是做了這些微不足道的工作，但是我堅信只要付出就會有回報，所以兩年來我的堅持不懈的付出獲得了公司的認(rèn)可和贊譽，我深感榮幸。我想公司這次星級銷售員的評優(yōu)活動也是向每位員工傳達(dá)與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的每一項工作，圓圓滿滿地完成每一項目標(biāo)任務(wù)，就會獲得應(yīng)有的回報。

被評為星級促銷員，這是公司對我個人工作能力與成績的肯定和表揚，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。

在這里我要向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們保證，我一定會把今后的工作做得更好。

公司的不斷發(fā)展讓我們成熟成長成功，我們的共同努力讓公司更加輝煌。

最后，衷心祝愿明天的 xxxx 一定更強。相關(guān)推薦：

銷售精英獲獎感言范文

銷售經(jīng)營經(jīng)驗分享發(fā)言稿

縱觀XX年滕王閣零售業(yè)務(wù)的發(fā)展歷程，我支行緊密團結(jié)在以肖靜行長為中心，樊兵行長為指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)班子下，在充滿艱辛與坎坷的發(fā)展道路上，我們披荊斬棘，攻克重重難關(guān)，取得驕人戰(zhàn)績。

年初3月即以全行。成功批量辦理南昌第一筆公務(wù)卡信用卡12張，成功營銷代發(fā)單位信用卡批量辦理，以全行第二名的戰(zhàn)績攻克信用卡全年任務(wù)目標(biāo)。

儲蓄零售負(fù)債—迎難直上 愈挫愈勇的野戰(zhàn)兵

滕王閣上，流光溢彩，我們驕傲的說屹立在南昌的精神支柱上，我們不僅關(guān)注最大能量的拓展業(yè)務(wù)，更要做的有氣勢、有氣度、有品格。今天的滕王閣可以自信的說，我們做到了。

然而這些精神層面的滿足卻無法掩蓋網(wǎng)點自來戶不足，交通管制等要素帶來的麻煩。更有目前城市改造的介入，把我們從不曾?？康能囁R龍困惑中拉向門可羅雀的焦慮內(nèi)。

殘酷的現(xiàn)狀強迫著每個人更大限度的燃燒激情，卻不知道能不能獲得之前五成的效果，營銷大戶，這個幾乎成為滕王閣代名詞的稱呼不得不空前被重視，我們何嘗不知道這是一柄雙刃劍，年初5000萬定期大戶的走款，年中XX萬定期大戶的走款，月底3000萬大戶的走款，月底1500萬大戶理財?shù)淖呖?。多少次我們膽?zhàn)心驚，然而缺失自來戶自動增長的優(yōu)勢，即使大戶營銷被眾口鑠金的稱為詬病，我們只能硬著頭皮愈挫愈勇的前進(jìn)，所以，滕王閣的每一個月底沖刺，每一次任務(wù)完成，那是多少滕王閣人心血和汗水澆灌的花，她凝結(jié)著我們對滕王閣團隊最無私的愛。

最后，我想說的是滕王閣的榮譽來自滕王閣的團隊，滕王閣的成功來自我們精神上的高度一致，滕王閣的輝煌來自我們不懈的努力。滕王閣的明天來自在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。謝謝。

第四篇：最新優(yōu)秀教師獲獎感言發(fā)言稿與最新優(yōu)秀班主任經(jīng)驗發(fā)言稿

最新優(yōu)秀教師獲獎感言發(fā)言稿大全

發(fā)言稿一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

大家好!作為一名，有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

我太喜歡你了，你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧，下面不明真相的同學(xué)，以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師，迅速沖上來一堆美女學(xué)生，撲向我。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過來擋著，護送我離開，還被學(xué)生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的服務(wù)意識啊!

感謝我們的學(xué)員對新東方的支持，對麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來不及買，他們就給我做個大紙花，就是顏色差了點，白色的)。她們還為我編了首詩：除禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，麗麗姐辛苦?！毒┤A時報》對我進(jìn)行報道時，寫道：女版郭德綱，揚名新東方。

學(xué)生是那么需要幫助：有個同學(xué)在自殺之前來到新東方學(xué)習(xí)，因為不到長城非好漢，不去新東方真遺憾，她對人生已經(jīng)萬念俱灰，卻在我的課堂上走出了自殺陰影，她的自殺日記依然在我家里存放，當(dāng)一個人可能通過個人力量去改變一個班幾百個人的命運，突顯生命力量的偉大。

發(fā)言稿三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在，我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節(jié)，我們獲得了各級表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽。面對這一份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好。但是，大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任，教師們的支持，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，通過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好。

感謝大家!最新優(yōu)秀班主任經(jīng)驗發(fā)言稿范文

在上一學(xué)期，我有幸榮獲了優(yōu)秀班主任的稱號，榮譽不是我個人的，是我們七年級三班53名同學(xué)用不懈的努力和優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得的集體榮譽。我非常感謝這53名同學(xué)，他們讓我感動和驕傲。在班級工作中，我談不上有什么經(jīng)驗，就把我在平時工作中的一些做法和一點感想和各位同仁做一下交流。

一、建立一個責(zé)任心強，作風(fēng)硬朗的班委

班干部來源于班級，來源于學(xué)生群體，方便班級管理工作的展開，可以讓班級管理工作更深入、更細(xì)致，所以班干部是班主任管理班級的有力助手。以班長王淑杰為首的班干部大多來源于學(xué)生的民主選舉，在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信，不但自身在學(xué)習(xí)、行為等方面表現(xiàn)突出，而且對待工作認(rèn)真積極，責(zé)任心強，成為班級管理的主要力量。班委的形成也有特例，比如說，我了解到侯文峰同學(xué)在六年級就有上網(wǎng)現(xiàn)象，比較調(diào)皮，行為習(xí)慣差，但是自尊心很強，我也把他吸引進(jìn)班委，安排了一個官不小，但管事不多的職務(wù)——副班長，還擔(dān)任了宿舍長，利用他的自尊心加強自我約束能力，再也沒有晚上偷偷去上網(wǎng)現(xiàn)象的發(fā)生，在班級中還比較遵守紀(jì)律，比較配合老師的工作。

二、淡化對待和處分違紀(jì)的學(xué)生

校長寄語上 句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點，用縮小鏡看學(xué)生的缺點”，我在班上推行這樣一種處罰方式：不去強調(diào)夸大學(xué)生所犯的過錯，我相信這些來自農(nóng)村家庭的12、3歲的少年都有一顆單純向上的心。對偶爾疏忽型的，讓他認(rèn)識到錯了就好;對于明知故犯型的，對照學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范;對因為行為習(xí)慣差而嚴(yán)重違紀(jì)的(譬如說打人、罵人的)，罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報告，描述他當(dāng)時的違紀(jì)心理。我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比較好。第一，避免了學(xué)生強化突出自己的弱點，可以讓學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分的潛能;第二，受處罰學(xué)生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒;第三，寫心理報告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。

三、正確引導(dǎo)班級輿論

在教育、教學(xué)、生活和各項活動中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋碚煤酮剟?該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認(rèn)識與言論基礎(chǔ)上，對全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。例如陳艷云、韓曉靜晚上上廁所說話被扣0.2分了，我在班級中展開討論，0.2分是什么概念?是兩個宿舍被加分，是樓道被獎勵，是……樹立為班級贏得榮譽為榮，丟丑抹黑為恥的輿論氛圍，這兩個同學(xué)還會犯同樣的錯誤嗎?沒有直接的批評，卻受到了理想的效果。

四、分工明確責(zé)任到人

對于班級中的勞動分工，我分配的非常具體，班級中的每一件事都有人去做，細(xì)到每一個窗子誰去擦，自行車誰去排，每個餐桌誰打掃，誰檢查。班級工作很多，像這些常規(guī)性的工作安排到專人以后，雜亂的事物變得有序了，同學(xué)們也不感到任務(wù)多了，并且每個人都能把分管的專項工作做的很好。

第五篇：獲獎稿

獲獎稿

獲獎感言親愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

我很榮幸，在這次比賽中獲得第2名的成績。此時此刻，我心里感慨萬千。雖然這只是個第2名，但我想這個獎的背后卻見證了我的付出和努力，是對我學(xué)古箏的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對我的老師和教練的匯報與回報。

在此，我謹(jǐn)向在座的所有人表示我誠摯的感謝。首先，我要感謝精心培育我們的老師和教練，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。我要感謝這次比賽的舉辦方：××××。是你們的熱心支持與辛勤勞動，為我們大家提供了展示自我的平臺和以古箏會友機會。我還要感謝參加這次比賽的各位古箏手。正是你們對古箏的熱愛與執(zhí)著，讓我覓到了知音；正是你們的拼搏精神，給了我繼續(xù)前行的動力。

不過，獲得了獎并不意味著可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，是一個新的起點。面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。

在此，我也想向大家送上我衷心的祝福，希望每一位古箏手都能放飛自己的理想，開創(chuàng)更美的前程。

五年級:邢健穎