第一篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)__愛(ài)心義賣會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

桐林小學(xué)三年一期數(shù)學(xué)活動(dòng)課教

備出時(shí)間（）周（）

教出時(shí)間（）周（）

總第（）課時(shí)

“愛(ài)心義賣會(huì)”

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握收集信息的能力，會(huì)整理信息。能對(duì)收集到的信息發(fā)表見(jiàn)解，收集有關(guān)“希望工程”的資料，了解西部地區(qū)孩子的艱苦學(xué)習(xí)條件。

2、了解商品估價(jià)的方法，能為義賣品正確估價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：

培養(yǎng)探究的興趣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，接受愛(ài)的教育。教具準(zhǔn)備：教學(xué)課件。教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

師：記得十幾年前韋唯曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，它不但紅遍了大江南北，而且還感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心，是什么歌呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（課件出示：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）

師：一組組感人的畫(huà)面充分的說(shuō)明了只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。那對(duì)于我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，即不能像商人那樣捐幾十萬(wàn)，又不能像明星那樣義演。但我們能一起走進(jìn)“愛(ài)心義賣會(huì)”（板書(shū)課題：愛(ài)心義賣會(huì)）

二、走進(jìn)活動(dòng)。

師：上節(jié)課老師布置了“愛(ài)心義賣會(huì)”，不知大家準(zhǔn)備得怎么樣了？ 生：匯報(bào)準(zhǔn)備情況

師：老師看出了同學(xué)們對(duì)“希望工程”的關(guān)心，那么誰(shuí)能把你收集到的有關(guān)“希望工程”和西部地區(qū)貧困兒童的上學(xué)資料讀一下。

生：讀希望工程“倡議書(shū)和西部貧困兒童上學(xué)情況。

師：老師搜集了一些西部地區(qū)的資料我們來(lái)一起看一下（出示課件：西部貧困兒童上學(xué)資料圖）

師：看了圖片后你有什么感受。

生：談感覺(jué)同時(shí)說(shuō)出展示一下義賣品。(生展示不同的義賣品)師：老師看到了你們各具特色的義賣品，想不想知道他們能賣多少錢？ 生：想。

桐林小學(xué)三年一期數(shù)學(xué)活動(dòng)課教

備出時(shí)間（）周（）

教出時(shí)間（）周（）

總第（）課時(shí)

師：（講如何對(duì)自己的義賣品估價(jià)）同學(xué)們你們的禮物大致可分為三類。一是自己曾經(jīng)收到的禮物。二是自己親手制作的。三是很珍貴的。如果是自己曾經(jīng)收到的禮物，則考慮新舊，要是自己制作的，在成本價(jià)基礎(chǔ)上提高一些價(jià)錢。特別珍貴有意義的則要看它的市場(chǎng)價(jià)格，那么你的義賣品能賣多少錢呢？

生：小組討論義賣品價(jià)格。生：小組匯報(bào)。

師：老師看到了大家的估價(jià)后,感覺(jué)你們都快成小商人了。(出示小熊)這是老師從商店借來(lái)的，你們的義賣品與它差別不大，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)能把那一點(diǎn)點(diǎn)看出來(lái)。

生：指出價(jià)格標(biāo)簽。

師：你們都快成小觀察家了，那么現(xiàn)在你們也為自己的義賣品也設(shè)計(jì)一個(gè)價(jià)格標(biāo)簽吧。

(生到前面展示)師：誰(shuí)能指出他們標(biāo)簽的優(yōu)點(diǎn)及不足。生：大方、醒目、有意義。

三、活動(dòng)無(wú)限

師：老師看到了同學(xué)們?yōu)榱x賣會(huì)做了精心準(zhǔn)備，相信你們的義賣會(huì)一定會(huì)開(kāi)得很成功。那么同時(shí)老師希望大家舉辦一次關(guān)愛(ài)西部?jī)和瘓D片展覽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)倡導(dǎo)大家關(guān)注西部?jī)和?/p>

四、總結(jié)

師：同學(xué)們你們都是愛(ài)心小天使，老師想看到每個(gè)同學(xué)都能夠珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，擁有一顆感恩的心。最后讓我們?cè)俅胃惺堋稅?ài)的奉獻(xiàn)》，以此來(lái)結(jié)束本堂課。

桐林小學(xué)三年一期數(shù)學(xué)活動(dòng)課教

備出時(shí)間（）周（）

教出時(shí)間（）周（）

總第（）課時(shí)

第二篇：綜合實(shí)踐活動(dòng) 愛(ài)心義賣會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容: 上海科技教育出版社綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)第二學(xué)期第三主題活動(dòng)三“愛(ài)心義賣會(huì)”第44-47頁(yè)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握收集信息的能力，會(huì)整理信息。能對(duì)收集到的信息發(fā)表見(jiàn)解，收集有關(guān)“希望工程”的資料，了解西部地區(qū)孩子的艱苦學(xué)習(xí)條件。

2、了解商品估價(jià)的方法，能為義賣品正確估價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：

培養(yǎng)探究的興趣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，接受愛(ài)的教育。教具準(zhǔn)備：教學(xué)課件。教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

師：記得十幾年前韋唯曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，它不但紅遍了大江南北，而且還感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心，是什么歌呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（課件出示：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）

師：一組組感人的畫(huà)面充分的說(shuō)明了只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。那對(duì)于我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，即不能像商人那樣捐幾十萬(wàn)，又不能像明星那樣義演。但我們能一起走進(jìn)“愛(ài)心義賣會(huì)”（板書(shū)課題：愛(ài)心義賣會(huì)）

二、走進(jìn)活動(dòng)。

師：上節(jié)課老師布置了“愛(ài)心義賣會(huì)”，不知大家準(zhǔn)備得怎么樣了？ 生：匯報(bào)準(zhǔn)備情況 師：老師看出了同學(xué)們對(duì)“希望工程”的關(guān)心，那么誰(shuí)能把你收集到的有關(guān)“希望工程”和西部地區(qū)貧困兒童的上學(xué)資料讀一下。

生：讀希望工程“倡議書(shū)和西部貧困兒童上學(xué)情況。

師：老師搜集了一些西部地區(qū)的資料我們來(lái)一起看一下（出示課件：西部貧困兒童上學(xué)資料圖）

師：看了圖片后你有什么感受。

生：談感覺(jué)同時(shí)說(shuō)出展示一下義賣品。(生展示不同的義賣品)師：老師看到了你們各具特色的義賣品，想不想知道他們能賣多少錢？ 生：想。

師：（講如何對(duì)自己的義賣品估價(jià)）同學(xué)們你們的禮物大致可分為三類。一是自己曾經(jīng)收到的禮物。二是自己親手制作的。三是很珍貴的。如果是自己曾經(jīng)收到的禮物，則考慮新舊，要是自己制作的，在成本價(jià)基礎(chǔ)上提高一些價(jià)錢。特別珍貴有意義的則要看它的市場(chǎng)價(jià)格，那么你的義賣品能賣多少錢呢？

生：小組討論義賣品價(jià)格。生：小組匯報(bào)。

師：老師看到了大家的估價(jià)后,感覺(jué)你們都快成小商人了。(出示小熊)這是老師從商店借來(lái)的，你們的義賣品與它差別不大，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)能把那一點(diǎn)點(diǎn)看出來(lái)。

生：指出價(jià)格標(biāo)簽。

師：你們都快成小觀察家了，那么現(xiàn)在你們也為自己的義賣品也設(shè)計(jì)一個(gè)價(jià)格標(biāo)簽吧。

(生到前面展示)師：誰(shuí)能指出他們標(biāo)簽的優(yōu)點(diǎn)及不足。生：大方、醒目、有意義。

三、活動(dòng)無(wú)限

師：老師看到了同學(xué)們?yōu)榱x賣會(huì)做了精心準(zhǔn)備，相信你們的義賣會(huì)一定會(huì)開(kāi)得很成功。那么同時(shí)老師希望大家舉辦一次關(guān)愛(ài)西部?jī)和瘓D片展覽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)倡導(dǎo)大家關(guān)注西部?jī)和?/p>

四、總結(jié)

師：同學(xué)們你們都是愛(ài)心小天使，老師想看到每個(gè)同學(xué)都能夠珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，擁有一顆感恩的心。最后讓我們?cè)俅胃惺堋稅?ài)的奉獻(xiàn)》，以此來(lái)結(jié)束本堂課。

《愛(ài)心義賣會(huì)》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

黑龍江省佳木斯市松北小學(xué)

執(zhí)

教

者:

李

霞

第三篇：愛(ài)心義賣會(huì)

愛(ài)心義賣會(huì)

終于到了愛(ài)心義賣會(huì)的那天，我又緊張又興奮，因?yàn)槲覜](méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng)了，而且這樣的活動(dòng)我小學(xué)從未舉行過(guò)，這是我第一次參加。所以覺(jué)得特別有意思，就把家里的書(shū)柜翻了一遍，捐出了好多我認(rèn)為最喜愛(ài)的書(shū)。下午，第七節(jié)課過(guò)后，我興奮地跳起來(lái)，因?yàn)閻?ài)心義賣會(huì)即將開(kāi)始。當(dāng)我從外面回到教師時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了，講臺(tái)上有許多的不合格的英語(yǔ)的本，我心里發(fā)出另一種緊張的氣氛，生怕自己被點(diǎn)到，因?yàn)榘嗌险l(shuí)都知道，去了英語(yǔ)老師辦公室就要接受“愛(ài)的教育”，不要認(rèn)為它名字好聽(tīng)，其實(shí)這是一種可怕的教育，讓誰(shuí)也不想去，可是我始終沒(méi)能逃過(guò)去，被點(diǎn)到了名字，拿到本子，我飛奔英語(yǔ)老師辦公室，想快點(diǎn)接受完“愛(ài)的教育”，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)下面即將舉行的愛(ài)心義賣會(huì)，結(jié)果我一到英語(yǔ)老師辦公室，她只是說(shuō)：“本子不合格，叫我換一個(gè)本子，然后就讓我走了，真是虛驚一場(chǎng)呀！

在我回教師的途中，鈴聲響起，我加快了腳步，當(dāng)我回到教室想要幫忙搬桌椅的時(shí)候，已經(jīng)晚了。他們走了，我失望了，因?yàn)槲铱梢越璋嶙酪蔚拿Q，早點(diǎn)去下面看我從未看過(guò)的場(chǎng)面。正當(dāng)我回座位的時(shí)候，從雜亂的聲音中傳來(lái)一聲，“讓想幫忙背書(shū)”的聲音，我聽(tīng)到后，不管三七二十一就沖過(guò)去幫忙，因?yàn)槲也幌朐俜艞夁@第二次機(jī)會(huì)了。

在一番整頓后，愛(ài)心義賣會(huì)終于開(kāi)始了。我負(fù)責(zé)的是我們班文學(xué)書(shū)桌的銷售員和錢幣管理者兩個(gè)職位。愛(ài)心義賣會(huì)剛剛開(kāi)始大家都來(lái)買書(shū)，我們興奮，因?yàn)樯鉄o(wú)比地好，而且在與其他班一同賣書(shū)的過(guò)程中充滿了樂(lè)趣。可生意也有“逆風(fēng)”的時(shí)候，一到?jīng)]有多少人來(lái)的時(shí)候，樂(lè)趣也就少了，我便忍不住到處走走，我正想走，我突然想起我有一個(gè)錢幣管理者的職位，這職位是十分重要的，如果錢被偷了，責(zé)任我是擔(dān)當(dāng)不起的，所以我必須找一個(gè)人來(lái)代替我管理。在此，正好有幾個(gè)熱心的同學(xué)到我們班來(lái)幫忙，我便尋求她們的幫助，沒(méi)想到她們爽快點(diǎn)答應(yīng)了。我便安心的去別人班四處游逛，并且收獲了不少的“戰(zhàn)利品”，但又不能不做自己班的生意呀，于是我回到班上，并買了幾樣自己認(rèn)為好看的東西，此時(shí)，我兩手已提滿了東西，并且還在考慮書(shū)包裝不裝的下。

真是一個(gè)興奮而快樂(lè)的愛(ài)心義賣會(huì)！

第四篇：“愛(ài)心義賣會(huì)”

“愛(ài)心義賣會(huì)”

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握收集信息的能力，會(huì)整理信息。能對(duì)收集到的信息發(fā)表見(jiàn)解，收集有關(guān)“希望工程”的資料，了解西部地區(qū)孩子的艱苦學(xué)習(xí)條件。

2、了解商品估價(jià)的方法，能為義賣品正確估價(jià)。

教學(xué)重點(diǎn)：

培養(yǎng)探究的興趣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，接受愛(ài)的教育。

教具準(zhǔn)備：教學(xué)課件。

教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

師：記得十幾年前韋唯曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，它不但紅遍了大江南北，而且還感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心，是什么歌呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（課件出示：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）

師：一組組感人的畫(huà)面充分的說(shuō)明了只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。那對(duì)于我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，即不能像商人那樣捐幾十萬(wàn)，又不能像明星那樣義演。但我們能一起走進(jìn)“愛(ài)心義賣會(huì)”（板書(shū)課題：愛(ài)心義賣會(huì)）

二、走進(jìn)活動(dòng)。

師：上節(jié)課老師布置了“愛(ài)心義賣會(huì)”，不知大家準(zhǔn)備得怎么樣了？

生：匯報(bào)準(zhǔn)備情況

師：老師看出了同學(xué)們對(duì)“希望工程”的關(guān)心，那么誰(shuí)能把你收集到的有關(guān)“希望工程”和西部地區(qū)貧困兒童的上學(xué)資料讀一下。

生：讀希望工程“倡議書(shū)和西部貧困兒童上學(xué)情況。

師：老師搜集了一些西部地區(qū)的資料我們來(lái)一起看一下（出示課件：西部貧困兒童上學(xué)資料圖）

師：看了圖片后你有什么感受。

生：談感覺(jué)同時(shí)說(shuō)出展示一下義賣品。(生展示不同的義賣品)

師：老師看到了你們各具特色的義賣品，想不想知道他們能賣多少錢？

生：想。

師：（講如何對(duì)自己的義賣品估價(jià)）同學(xué)們你們的禮物大致可分為三類。一是自己曾經(jīng)收到的禮物。二是自己親手制作的。三是很珍貴的。如果是自己曾經(jīng)收到的禮物，則考慮新舊，要是自己制作的，在成本價(jià)基礎(chǔ)上提高一些價(jià)錢。特別珍貴有意義的則要看它的市場(chǎng)價(jià)格，那么你的義賣品能賣多少錢呢？

生：小組討論義賣品價(jià)格。

生：小組匯報(bào)。

師：老師看到了大家的估價(jià)后,感覺(jué)你們都快成小商人了。(出示小熊)這是老師從商店借來(lái)的，你們的義賣品與它差別不大，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)能把那一點(diǎn)點(diǎn)看出來(lái)。

生：指出價(jià)格標(biāo)簽。

師：你們都快成小觀察家了，那么現(xiàn)在你們也為自己的義賣品也設(shè)計(jì)一個(gè)價(jià)格標(biāo)簽吧。

(生到前面展示)

師：誰(shuí)能指出他們標(biāo)簽的優(yōu)點(diǎn)及不足。

生：大方、醒目、有意義。

三、活動(dòng)無(wú)限

師：老師看到了同學(xué)們?yōu)榱x賣會(huì)做了精心準(zhǔn)備，相信你們的義賣會(huì)一定會(huì)開(kāi)得很成功。那么同時(shí)老師希望大家舉辦一次關(guān)愛(ài)西部?jī)和瘓D片展覽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)倡導(dǎo)大家關(guān)注西部?jī)和?/p>

四、總結(jié)

師：同學(xué)們你們都是愛(ài)心小天使，老師想看到每個(gè)同學(xué)都能夠珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，擁有一顆感恩的心。最后讓我們?cè)俅胃惺堋稅?ài)的奉獻(xiàn)》，以此來(lái)結(jié)束本堂課。

第五篇：第一組：愛(ài)心義賣會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)[定稿]

DIY愛(ài)心義賣會(huì)實(shí)施方案

第一組成員：陳青燁 蘇天允 張倩茵 李娟慧 陳雨佳 張旻楠 牛莎

一、活動(dòng)概述

（一）活動(dòng)名稱：愛(ài)心義賣會(huì)

（二）組織構(gòu)架：

主辦單位：廣西海信小額貸款有限責(zé)任公司

承辦單位：11運(yùn)營(yíng)陳青燁小組

（三）活動(dòng)概況：

舉辦時(shí)間：2013年6月1日前一周，活動(dòng)為期3天

舉辦地點(diǎn)：桂林旅專3棟小廣場(chǎng)

參加人員：桂林旅專國(guó)教學(xué)院 11運(yùn)營(yíng)陳青燁小組

及旅專書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成員

（四）活動(dòng)收入支配：

在活動(dòng)結(jié)束后，義賣活動(dòng)中所獲得的資金將全數(shù)用作購(gòu)買弄南小學(xué)所需物資。

二、活動(dòng)目的舉辦此次義賣活動(dòng)最大的目的就是為了幫助廣西大化瑤族自治縣西北部七百弄弄南小學(xué)的孩子們，在兒童節(jié)到來(lái)前，為他們送上一份祝福。

三、活動(dòng)主旨

創(chuàng)造價(jià)值，把愛(ài)放飛。

四、七百弄的孩子們

七百弄--天下第一弄，位于廣西大化瑤族自治縣西北部。這是一個(gè)被上帝青睞又同時(shí)被魔鬼詛咒的地方。他擁有世界上發(fā)育最典型的喀斯特高峰叢深洼地貌景觀，但魔鬼偷走了人類賴以生存的水和土，因此多少年來(lái)它也一直是廣西貧困山區(qū)的代名詞。

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的官員到這里考察后，下結(jié)論說(shuō)七百弄是除了沙漠以外最不適合人類居住的地區(qū)。

在弄南小學(xué)的教室，沒(méi)有一套像樣的桌椅，一塊木板，搭在兩塊石頭上，就是一張凳子。由

于當(dāng)?shù)厝彼畤?yán)重，小孩基本上都不洗漱，所以看見(jiàn)很多小孩臉上身上都是臟臟的，頭發(fā)也是亂亂的。即使是在這樣的環(huán)境下，依然不能抹滅他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的憧憬。

七百弄當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)的青壯年由于貧窮而外出打工，造成當(dāng)?shù)亓羰貎和娑?。走出大山的人又因?yàn)槲幕讲桓?，只能從事一些危險(xiǎn)性高的粗重活，有的在外面發(fā)生事故而去世，有的又常年不回家，家中小孩無(wú)成人照顧，自然年紀(jì)小的孩就由家中年紀(jì)稍大的大孩照看。

這個(gè)學(xué)校有一百多個(gè)孤兒和單親家庭的孩子，都住在學(xué)校宿舍。一張小小的床要擠下三個(gè)孩子，而且沒(méi)有褥子，只有光光的木板。

五、活動(dòng)構(gòu)想（創(chuàng)意）

（一）、目標(biāo)客戶：全體師生

（二）、銷售產(chǎn)品及定價(jià)

1.手繪T-shirt 20元/件2.桂林特色明信片 3元/張

2.活動(dòng)構(gòu)成1.廣西海信小額貸款有限責(zé)任公司贊助5千元捐獻(xiàn)于貧困山區(qū) 2.邀請(qǐng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成員一起加入我們的公益活動(dòng)中

3.我們小組將在5千元中取出1千作為活動(dòng)的啟用資金?；顒?dòng)場(chǎng)地分為兩邊，一邊是現(xiàn)場(chǎng)的DIY衣服的制作，一邊是明信片的銷售。凡所有消費(fèi)的同學(xué)及老師都會(huì)贈(zèng)送一張愛(ài)心便利貼，他們可以在愛(ài)心便利貼上寫下愛(ài)心祝福并張貼到我們的愛(ài)心白板貼上，活動(dòng)最后將會(huì)把攢得的資金與前面的4千元匯總，全數(shù)換成物資，與活動(dòng)中所剩余的DIY衣服、明信片和愛(ài)心白板貼一起送去貧困山區(qū)。

3.活動(dòng)創(chuàng)意

活動(dòng)創(chuàng)意之一：明信片

描述：批發(fā)采購(gòu)桂林特色明信片，每位來(lái)購(gòu)買明信片的同學(xué)，明信片上都會(huì)蓋有一個(gè)桂林圖紋的印章，而且我們將為他提供包郵包寄的服務(wù)。效仿鳳凰古城

活動(dòng)創(chuàng)意之二：愛(ài)心白板貼

描述：以“愛(ài)心祝?！睘槟康模瑢⒁呀?jīng)寫祝福話語(yǔ)及簽名的便利貼貼到愛(ài)心白板貼上，最終形成洋溢著滿滿幸福的祝愿標(biāo)志。

活動(dòng)創(chuàng)意之三：現(xiàn)場(chǎng)自由創(chuàng)作

描述：整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)有相關(guān)人員教導(dǎo)大家應(yīng)如何的創(chuàng)作DIY衣服，衣服上的圖案全部都由同學(xué)自由繪畫(huà)。

六、SO戰(zhàn)略

1.如今大多數(shù)的籌款活動(dòng)都是以直接捐錢為主，我們的活動(dòng)不但能幫助到別人，還能在活動(dòng)中體驗(yàn)DIY的樂(lè)趣?？捎眠^(guò)人際關(guān)系網(wǎng)，擴(kuò)大銷售對(duì)象。

2.國(guó)家對(duì)留守兒童的關(guān)注度逐漸增高，得到贊助商的支持，小組成員人脈廣，在申報(bào)場(chǎng)地或借東西方面較為容易，為項(xiàng)目的執(zhí)行和推廣減少了阻力。

七、前期準(zhǔn)備工作

1.我們將以該公司名義進(jìn)行此次的愛(ài)心義賣活動(dòng)，為他們樹(shù)立良好的企業(yè)形象，覃經(jīng)理表示大力支持我們的活動(dòng)，并愿意捐出五千元。

2.活動(dòng)前五天向黨委宣傳部、保衛(wèi)處提交場(chǎng)地申請(qǐng)；向一棟自習(xí)室旁的后勤部借桌椅，最后再確定場(chǎng)地以及桌椅的審批。

3.采購(gòu)DIY材料（包括文具、白色T-shirt、明信片、訂制印章……）

4.活動(dòng)前兩天，開(kāi)始對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，向黨委宣傳部的劉佳老師遞交廣播電臺(tái)宣傳申請(qǐng)，派發(fā)傳單以及制作海報(bào)。以下是廣播稿的內(nèi)容…… 5.現(xiàn)場(chǎng)布置，再次確認(rèn)活動(dòng)所需物品是否齊全。

八、活動(dòng)當(dāng)天安排：

1.活動(dòng)第一天開(kāi)始前半小時(shí)達(dá)到活動(dòng)場(chǎng)地布置，將前期宣傳制作的宣傳版、宣傳海報(bào)貼在活動(dòng)場(chǎng)地周圍吸引人群。

2.活動(dòng)時(shí)可以利用小音響設(shè)備播放一些與愛(ài)心有關(guān)的歌曲3.活動(dòng)開(kāi)始后，銷售DIY T-shirt及明信片。

4.凡購(gòu)買DIY T-shirt或明信片的同學(xué)可得到一張留言條。同學(xué)們可在留言條上寫上自己想說(shuō)的話、想送出的祝福交給留言板旁的工作人員，將留言條固定在留言板上。5.購(gòu)買的明信片可有三個(gè)選擇：

一、同學(xué)們可以自己帶回去留念；

二、寫好祝福留下地址由工作人員負(fù)責(zé)代寄出去；

三、寫上自己對(duì)貧困山區(qū)孩子們想說(shuō)的話由工作人員捐贈(zèng)時(shí)同時(shí)轉(zhuǎn)交。

九、活動(dòng)后期安排

1.歸還桌椅、帳篷，清理活動(dòng)場(chǎng)地。

2.統(tǒng)計(jì)所湊得的資金和義賣會(huì)所剩余物品，把籌集得到的資金換取弄南小學(xué)所需要的物資。

3.聯(lián)系廣西大化的西部計(jì)劃志愿者——黎敏蘭，在六一兒童節(jié)到來(lái)前把物資寄去弄南小學(xué)。

注意事項(xiàng)及緊急預(yù)案

1.人員安排問(wèn)題：由于活動(dòng)安排在六一兒童節(jié)前一周，可能會(huì)與加拿大課程相撞，堅(jiān)持沒(méi)課就去幫忙的原則，有課的話可以請(qǐng)沒(méi)課的朋友幫忙代理，下課再過(guò)去。2.防雨防曬措施：如遇下雨，則當(dāng)天活動(dòng)取消，改為在宿舍做活動(dòng)宣傳。3.注意收集并記錄好代寄明信片及寄出人信息，活動(dòng)后統(tǒng)一寄出。

十、團(tuán)隊(duì)分工

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)預(yù)算成本：653元 義賣所得款：1300元

衣服：20元/件20*50(件)=1000(元)明信片：3元/張3*100(張)=300(元)凈利潤(rùn)：1300-653=647元 預(yù)期收入：500

籌得的資金已達(dá)到預(yù)期收入

十二、活動(dòng)總結(jié)

1.我們要重視團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的工作分配，否者將會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展。在策劃好原本活動(dòng)方案的同時(shí)，我們還需要為突發(fā)情況做好準(zhǔn)備，如：活動(dòng)當(dāng)天臨時(shí)下雨等。

2.一個(gè)成功的活動(dòng)還需要有優(yōu)越的宣傳，宣傳力度的大小與活動(dòng)的影響力相關(guān)，最終會(huì)間接影響到活動(dòng)的成果。

3.由于活動(dòng)組織成員經(jīng)驗(yàn)尚且不足，在資金的控制投入方面可能會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象，把資金用在一些不必要的地方，導(dǎo)致成本增加。

4.舉辦一個(gè)活動(dòng)很不容易，舉辦一個(gè)成功的活動(dòng)更加困難。我們需要考慮的東西太多，而且要很細(xì)致。雖說(shuō)如此，但舉辦這次活動(dòng)不僅能幫助到弄南小學(xué)的孩子們，豐富了我們的人生經(jīng)歷，還能為我們下次舉辦活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，總的來(lái)說(shuō)是十分也有意義的。