第一篇：語言《熊貓上學(xué)》教案

小班語言公開課教案--熊貓上學(xué) 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌;識(shí)字：左、右。

3、教育幼兒上課要認(rèn)真聽講、不能睡覺開小差?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

熊貓頭飾、字卡、魔法袋、PPT等 活動(dòng)過程

一、猜謎語：一只小動(dòng)物，有一雙又大又黑的眼睛，全身黑白相間,還愛吃竹子。(幼兒猜對后出示熊貓頭飾，引起幼兒興趣。)

二、以故事形式導(dǎo)入，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1、師邊講故事邊出示PPT

2、提問：故事中的熊貓?jiān)谏险n的時(shí)候做什么？這樣做對嗎？（睡覺，不聽講）被誰批評(píng)了?(小鳥老師)

三、學(xué)習(xí)《熊貓上學(xué)》兒歌。

1、(師幼學(xué)習(xí)《熊貓上學(xué)》：小熊貓，上學(xué)校。老師講課它睡覺。左耳進(jìn)，右耳冒，什么東西沒學(xué)到。)

2、與幼兒一起邊唱兒歌邊做動(dòng)作。

3、分組朗讀兒歌并獎(jiǎng)勵(lì)

四、認(rèn)識(shí)“左、右”字寶寶

-----------出示魔法袋：今天老師還帶來了2個(gè)好朋友，可是他們比較害羞藏起來了，誰能把他們請出來呢（請表現(xiàn)較好的幼兒上臺(tái)并表揚(yáng)）

1、學(xué)習(xí)字寶寶“左、右”

2、字寶寶游戲：打電話

師：叮鈴鈴，電話響了

幼：打給誰

師：打給“左”寶寶

幼：把“左”字卡拿出接電話

五、復(fù)習(xí)兒歌并和字卡寶寶說“再見”

六、小結(jié)

今天我們學(xué)的《熊貓上學(xué)》中的熊貓你們要不要學(xué)它，老師在上課的時(shí)候小朋友能不能在下面睡覺、講話？這樣做是不對的。

2017