第一篇：ps設(shè)計(jì)教案

第一單元

點(diǎn)陣?yán)L圖

課題：1.1 第 1 題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？ 復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何植入蒙板文字？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程：

建立一個(gè)新文件，640*480 像素，72 像素/英寸，RGB模式，要求完成的最后的效果如xps1-01.tif所示。

1、調(diào)出文件Yps1-01.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

2、在新文件中繪制立體球圖案，球體為純白色與純紅色的漸變色，要求有輕微白色的背光效果。

3、在新文件中繪制書架圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純黃色填充。

4、在新文件中繪制“ABC”三個(gè)英文字母，尺寸為140像素，字間距為20，字體為Arial，加粗字型；用純綠色與透明作斜線填充；字型加有3像素寬的純黃色邊。

5、保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以xps1-01.tif名稱保存在考生目錄中。

課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.2 第二題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字字型加有3像素寬的純黃色邊？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程：

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-02.tif。

(1)調(diào)出文件YPS1-02.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純白色與純黃色的漸變色，要求有輕微白色的背光效果。

(3)在新文件中繪制葉子圖案，形狀近似即可(提示：套索工具即可)，但要求所有邊線為曲線段，以純綠色填充。

(4)在新文件的左側(cè)繪制豎向排列的“EGGS”四個(gè)英文字，尺寸為100Pixels，字體為Arial，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純紅色邊；在新文件的右側(cè)豎向排列的“LEAF”四個(gè)英文字母，尺寸為100Pixels，字體為Arial，加粗字型；斜線填充色為純藍(lán)色。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成文件以Xps1-02.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.3 第三題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字字型加有5Pixels寬的純紅色邊？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-03.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-03.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。Yps1-03.tif。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純紅色與透明色的漸變色。

(3)在新文件中繪制樹型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純綠色填充。

(4)在新文件中繪制“LIFE”四個(gè)英文字母，尺寸為100Pixels，字間距為10，字體為Arial，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純藍(lán)色邊。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-03.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.4 第四題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字字型加有5Pixels寬的純藍(lán)色邊？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-04.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-04.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為透明色與純藍(lán)色的漸變色。

(3)在新文件中繪制“Y”圖案，形狀相似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純綠色填充。

(4)在新文件中繪制“PLANT”五個(gè)英文字母，尺寸為100Pixels，字間距為10，字體為Arial，加粗字型，字型加有5Pixels寬的純黃色邊；用純綠色與透明作線型填充。

(5)保持所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-04.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.5 第五題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字用純綠色與透明作線型填充？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-05.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-05.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件下方繪制長方形框，長方形框?yàn)槠卟蕽u變色。

(3)在新文件中繪制五角星圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純紅色填充。

(4)在新文件中繪制“START”五個(gè)英文字母，尺寸為100Pixels，字間距為10，字體為Arial，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純白色邊，用純藍(lán)色與透明作斜線填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-05.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.6 第六題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字用純藍(lán)色與透明作斜線填充？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-06.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-06.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純紅色與純黃色的漸變色。

(3)在新文件中繪制折線型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純藍(lán)色填充。

(4)在新文件中繪制“CLOUD”五個(gè)英文字母，尺寸為100Pixels，字間距為10，字體為Arial，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純黃色邊；用純紅色與透明作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-06.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.7 第七題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字用純紅色與透明作線型填充？ 新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-07.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-07.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為透明色與純黃色的漸變色。

(3)在新文件中繪制山型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純綠色填充。

(4)在新文件中繪制“SUN”三個(gè)英文字母，尺寸為110Pixels，字間距為15，字體為Arial，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純白色邊；用純藍(lán)色與透明作斜線填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-07.tif名稱保存在考生目錄中 課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.8 第八題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字用純藍(lán)色與透明作線型填充？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-08.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-08.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制長方形框，長方形框?yàn)槠卟蕽u變色。

(3)在新文件中繪制船型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純黃色填充。

(4)在新文件中繪制“SHIP”四個(gè)英文字母，尺寸為110Pixels，字間距為15，字體為Arial，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純紅色邊；用純白色與透明作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-08.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.9 第九題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字字型加有5Pixels寬的純紅色邊？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-09.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-09.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純黑色到純白色到純黑色的漸變色。

(3)在新文件中繪制嘴型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純紅色填充。

(4)在新文件中繪制“HAHA”四個(gè)英文字母，尺寸為100Pixels，字體為Arial，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純綠色邊；用純黃色與透明作斜線填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-09.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.10 第十題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字用純黃色與透明作斜線填充？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-10.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-10.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純紅色與透明色的漸變色。

(3)在新文件中繪制山形圖案，形狀近似即可(提示：套索工具即可)，但要求所有邊線為曲線段，以純綠色填充。

(4)在新文件中繪制“RISE”四個(gè)英文字母，尺寸120Pixels，字間距為20，字體為Times NewRoman，加粗字型；字型加有3Pixels寬的純藍(lán)色邊；用純黃色與透明色作斜線填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-10.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.11 第十一題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字用純黃色與透明色作斜線填充？ 新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-11.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-11.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純黑色到純白色到純黑色的漸變色。

(3)在新文件中繪制“Z”型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純紅色填充。

(4)在新文件中繪制“ABC”三個(gè)英文字母，尺寸為110Pixels，字間距為20，字體為CourierNew，加粗字型；字型加有3Pixels寬的純黃色邊；用純藍(lán)色與透明色作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-11.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.12 第十二題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字用純藍(lán)色與透明色作線型填充？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-12.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-12.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純黑色到純白色到純黑色的漸變色。

(3)在新文件中繪制“X”型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純藍(lán)色填充。

(4)在新文件中繪制“CDE”三個(gè)英文字母，尺寸為110Pixels，字間距為20，字體為ComicSans MS，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純紅色邊；用純黃色與透明色作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-12.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.13 第十三題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何對文字字型加有5Pixels寬的純紅色邊？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-13.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-13.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純黑色到純白色到純黑色的漸變色。

(3)在新文件中繪“X”型圖案，形狀近似即可(對稱程度近似即可)，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純黃色填充。

(4)在新文件的左側(cè)繪制“MAN”三個(gè)英文字母，尺寸為110Pixels，字間距為20，字體為HaettenSchweiler，加粗字型；字型加有5Pixels寬的純紅色邊；在新文件的右側(cè)繪制“MEN”三個(gè)英文字母，尺寸為110Pixels，字間距為20，字體為HaettenSchweiler，加粗字型；用純紅色與透明色作斜線填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-13.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)： 練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.14 第十四題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？ 復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何保證所有色彩值正確？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-14.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-14.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純紅色到純白色到純紅色的漸變色。

(3)在新文件中繪制星型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純藍(lán)色填充。

(4)在新文件中繪制“START”五個(gè)英文字母，尺寸為120Pixels，字間距為20，字體為Courier New，加粗字型；字型加有3Pixels寬的純綠色邊；用純黃色與透明色作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-14.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.15 第十五題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何保證球體為純紅色到純白色到純紅色的漸變色？ 新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-15.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-15.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純藍(lán)色到純白色到純藍(lán)色的漸變色。

(3)在新文件中繪制車身型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純紅色填充。

(4)在新文件中繪制“CAR”三個(gè)英文字母，尺寸為150Pixels，字間距為20，字體為ComicSans MS，加粗字型；字型加有8Pixels寬的純紅色邊；用純黃色與透明色作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-15.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.16 第十六題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何保證球體為純藍(lán)色到純白色到純藍(lán)色的漸變色？ 新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-16.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-16.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純黃色與透明色的漸變色。

(3)在新文件中繪制電話型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純綠色填充。

(4)在新文件中繪制“CALL”四個(gè)英文字母，尺寸為150Pixels，字間距為20，字體為ComicSans MS，加粗字型；字型加有8Pixels寬的純藍(lán)色邊；用純綠色與透明色作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-16.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.17 第十七題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何保證球體為純黃色與透明色的漸變色？

新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-17.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-17.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純紅色到純白色到純紅色的漸變色。

(3)在新文件中繪制閃電圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純黃色填充。

(4)在新文件中繪制“FLASH”五個(gè)英文字母，尺寸為120Pixels，字間距為20，字體為TimesNew Roman，加粗字型；字型加有6Pixels寬的純藍(lán)色邊；用純紅色與透明色作斜線填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-17.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.18 第十八題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何保證球體為純紅色到純白色到純紅色的漸變色？ 新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-18.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-18.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體球圖案，球體為純黑色到純白色到純黑色的漸變色。

(3)在新文件中繪制倒V字型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純紅色填充。

(4)在新文件中繪制“FGHI”四個(gè)英文字母，尺寸為140Pixels，字間距為30，字體為ComicSans Ms，加粗字型；字型加有8Pixels寬的純黃色邊；用純藍(lán)色與透明色作斜線填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-18.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.19 第十九題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何保證球體為純黑色到純白色到純黑色的漸變色？ 新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-19.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-19.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制長方形框，長方形框?yàn)榧兒谏郊儼咨郊兒谏臐u變色。

(3)在新文件中繪制“A”字型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純紅色填充。

(4)在新文件中繪制“JKLM”四個(gè)英文字母，尺寸為120Pixels，字間距為40，字體為CourierNew，加粗字型；字型加有3Pixels寬的純藍(lán)色邊；用純黃色與透明色作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-19.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

課題：1.20 第二十題

本次授課目的與要求： 1、掌握圖案的填充；2、掌握圖像的漸變填充。教學(xué)方法： 講解、啟發(fā)、演示。教具、掛圖： 電腦。

考核（可提問）： 繪圖工具有哪些？

復(fù)習(xí)舊課要點(diǎn)： 如何保證長方形框?yàn)榧兒谏郊儼咨郊兒谏臐u變色？ 新課難點(diǎn)、重點(diǎn)與解決措施： 1、圖案的填充；2、圖像的漸變填充。教學(xué)過程

建立一個(gè)新文件，640×480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果參見附圖Xps1-20.tif。

(1)調(diào)出文件Yps1-20.tif，以它全部圖像作為圖素，重復(fù)填充到新文件中，作為背景。

(2)在新文件中繪制立體橢球圖案，球體為純黑色到純白色到純黑色的漸變色。

(3)在新文件中繪制雙向箭頭型圖案，形狀近似即可，但要求所有邊線為直線段，不缺拐角點(diǎn)，以純紅色填充。

(4)在新文件中繪制“CHANNEL”七個(gè)英文字母，尺寸為80Pixels，字間距為5，字體為Times New Roman，加粗字型；字型加有3Pixels寬的純紅色邊；用純黃色與透明色作線型填充。

(5)保證所有色彩值正確。將最后完成的文件以Xps1-20.tif名稱保存在考生目錄中。課外作業(yè)：

練習(xí)本題。

小結(jié)： 圖案的填充，漸變色的填充。

第二篇：ps設(shè)計(jì)--文字特效教案

使用Photoshop制作特效字

電子信息工程學(xué)院印刷教研室 彭春輝

教學(xué)目的：

1、通過制作水晶字文字特效，讓學(xué)生熟悉Photoshop文本操作相關(guān)內(nèi)容，了解圖層樣式的參數(shù)設(shè)置及效果。

2、通過制作火焰字特效，加深學(xué)生對文字特效構(gòu)成的認(rèn)識，了解幾種濾鏡的作用和效果，進(jìn)一步掌握圖層混合模式相關(guān)操作。

3、通過學(xué)生自己練習(xí)，提高學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，開闊思路，發(fā)揮自主創(chuàng)新意識，為后面學(xué)習(xí)新的內(nèi)容打好基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：文字特效的制作思路及制作過程

教學(xué)難點(diǎn)：圖層樣式的參數(shù)設(shè)置，濾鏡的使用，圖層混合模式相關(guān)操作。教學(xué)過程：

一、制作水晶字

水晶字是一種風(fēng)格比較可愛的文字特效，主要應(yīng)用了圖層樣式的相關(guān)操作，現(xiàn)將具體制作過程及制作思路介紹如下：

最終效果圖

1、新建600×400像素的空白文檔，使用漸變工具，選擇徑向漸變，顏色為：#e1e9c5和#88a816，從中心往外拉，繪制背景圖。

2、選擇文字工具，輸入文字“水晶文字”，顏色設(shè)置為白色，使用較圓潤的字體，我選擇的是方正胖娃簡體，輸入完成后調(diào)整位置及大小。

3、選中文字圖層，選擇圖層面板中的圖層混合樣式，? 混合選項(xiàng)→高級混合→填充不透明度設(shè)置為0%

? 投影→結(jié)構(gòu)→不透明度設(shè)置為80%，不選全局光，距離2，擴(kuò)展17，大小6； ? 內(nèi)陰影→結(jié)構(gòu)→顏色設(shè)置為#acc25d，不透明度設(shè)置為70%，不選全局光，距離3，阻塞0，大小6；

? 外發(fā)光→結(jié)構(gòu)→混合模式設(shè)置為疊加，不透明度設(shè)置為30%，顏色設(shè)置為白色； ? 斜面和浮雕→結(jié)構(gòu)→大小8，陰影不選全局光，高度設(shè)置為70，光澤等高線選擇，勾選消除鋸齒，高光模式不透明度設(shè)置為100%，陰影模式設(shè)置為顏色加深，不透明度設(shè)置為15%；

? 等高線→圖素→等高線模式→輸出85%，范圍28%；

? 顏色疊加→顏色→混合模式設(shè)置為濾色，顏色為白色，不透明度為10%； ? 可適當(dāng)調(diào)整光澤，完善效果。

4、復(fù)制位置圖層并移動(dòng)位置，適當(dāng)改變參數(shù)，創(chuàng)造其他的效果

? 內(nèi)陰影→顏色設(shè)置為#a1b557（加深），距離8，大小15； ? 顏色疊加→混合模式設(shè)置為正常，顏色設(shè)置為#a1b557。水晶字的制作中最關(guān)鍵，效果最明顯的是斜面和浮雕的設(shè)置，這一圖層樣式能增強(qiáng)圖像的立體感，設(shè)置的高光部效果逼真，配合陰影及內(nèi)陰影設(shè)置，視覺效果非常不錯(cuò)，被廣泛應(yīng)用于各種特效制作。

二、制作火焰字

火焰字是利用濾鏡處理及圖層混合模式制作的一種文字特效，火焰效果栩栩如生，具有很好的視覺效果。具體制作過程如下：

最終效果圖

1、新建600×400像素，背景為黑色的空白文檔作為背景圖層。

2、選擇文字工具，輸入文字“火焰字”，顏色設(shè)置為白色，使用較活潑的字體，我選擇的是方正舒體簡體，輸入完成后調(diào)整位置及大小。圖層自動(dòng)命名為“火焰字”。

3、柵格化文字，并復(fù)制一層，圖層命名為“火焰字 副本”。對復(fù)制的圖層旋轉(zhuǎn)90°，并應(yīng)用“濾鏡—風(fēng)格化—風(fēng)”3次，風(fēng)向從左向右。然后圖層旋轉(zhuǎn)—90°，移動(dòng)圖層使兩個(gè)圖層的文字重合。

4、將“火焰字 副本”再次進(jìn)行復(fù)制，命名為“火焰字 副本2”，并對該圖層設(shè)置高斯模糊，模糊半徑為1.7像素。

5、復(fù)制背景層，拉到副本2下面，選擇副本2圖層執(zhí)行向下合并，合并后的圖層名為“背景 副本”。對合并后的圖層執(zhí)行濾鏡—液化，先用大畫筆畫出大體走向，再用小畫筆畫出小苗，再調(diào)整色相/飽和度，勾選著色，設(shè)置色相為20，飽和度為100?；旌夏Ｊ皆O(shè)置為柔光。如圖所示：

液化 色相與飽和度

6、復(fù)制“背景 副本”，圖層名為“背景 副本2”?；旌夏Ｊ皆O(shè)置為疊加。

7、對“火焰字 副本”同樣執(zhí)行高斯模糊，這次半徑大一點(diǎn)，設(shè)置為2.8像素，之后再復(fù)制背景圖層放置到該圖層下方，選擇“火焰字 副本”圖層執(zhí)行向下合并，合并后圖層命名為“背景 副本3”。對該圖層同樣執(zhí)行濾鏡—液化，繪制火苗。繪制完畢后再調(diào)整色相/飽和度，勾選著色，設(shè)置色相為35，飽和度為100。如圖所示：

液化2 色相與飽和度2

8、把“火焰字”層拉到最上面，載入選區(qū)，用漸變工具設(shè)置前景色（#ffecb3）到背景色（#ff9900）的線性漸變。由上到下拉一下，放到合適位置，調(diào)整一下亮度/對比度。

9、最終的圖層順序（從上到下）及混合模式為：火焰字（正常），背景 副本2（疊加），背景 副本（柔光），背景 副本3（正常），背景（正常）。

火焰字的制作過程中，綜合應(yīng)用了高斯模糊，液化等濾鏡操作，這兩種濾鏡非常適合用于制作比較飄忽的效果，有時(shí)也會(huì)用于制作云霧效果。同時(shí)圖層的混合模式以及圖層順序?qū)ψ罱K的效果也產(chǎn)生了較大的影響，可以嘗試更改并查看效果。

第三篇：PS教案

PS 保存格式為：PSD

JPEG（JPG）

PHOSHOP簡稱為PS 所在公司：ADOBE 功能：用來處理圖像

發(fā)展時(shí)間：1982年起生產(chǎn)

特點(diǎn)：直觀地界面，強(qiáng)大的功能和突出的效果

優(yōu)點(diǎn)：在表面陰影和色彩細(xì)微變化方面有極好的表現(xiàn) 不足之處：占用有的儲(chǔ)存空間大

PS作為一個(gè)圖像處理軟件，應(yīng)于的范圍： 1． 廣告設(shè)計(jì)： 2． 數(shù)碼處理： 3． 印刷：

二、CORELDRAW ：主要用于繪制圖形、也具有排版的功能。

三、Imageready:主要用于做一些簡單的動(dòng)畫（網(wǎng)頁動(dòng)畫）

一、打開方式：

二、關(guān)閉方式：

1．雙擊圖標(biāo)

2．點(diǎn)擊“關(guān)閉”按鈕

3．“文件“ ”退出“

4．ALT+F4

5．CTLR+Q

三、F7 顯示或隱藏圖層面板

SHIFT+TAB 顯示或隱藏控制面板

TAB 顯示或隱藏工具箱和控制面板

四、調(diào)板的組合和拆分

五、新建文件：

1．“文件“

”新建“

2．CTRL+N

名稱：可以給文檔起一個(gè)名稱或預(yù)定大小的分辨率

分辨率：[每英寸多少像素]

英寸：一般分辨率為30——50之間

厘米：一般分辯率為70——90之間 分辨率：衡量一個(gè)圖片的清晰度 注：分辨率越高圖片清晰

數(shù)碼照：320

印刷：300

網(wǎng)頁：72 寫真：70

噴繪：30——40 顏色模式一般分為：

灰度模式

RGB CMYK 灰度模式：只有一種顏色

RGB：三原色支持顏色數(shù)目1670萬種頭顏色，用于做網(wǎng)頁，照片，寫真等等。R：RED 紅色 G：GREEN綠色 B：BULE藍(lán)色

CMYK：印刷模式，打印輸出唯一認(rèn)可的模式，用于做噴繪。C ：青色 M：洋紅 Y：黃色 K：黑色

六．前景：ALT+DELETE

背景：CTLR+DELETE

復(fù)位顏色

D

轉(zhuǎn)換前景和背景

X

七、更改顏色及顏色圖標(biāo)，顏色填充方法：

法一：可以直接點(diǎn)擊工具箱中的前景或背景顏色，任選一種顏色即可。

法二：在色板下調(diào)色：左鍵點(diǎn)擊為前景色。按CTRL鍵同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵為背景色 按住ALT鍵可以刪除顏色，直接單擊可添加顏色

八、打開圖像的方式：

法一：“文件“

”打開“

法二：在界面的空白處，雙擊

CTRL+SHIFT+O 快速打開文件瀏覽器

CTRL+O

打開需要的圖像對象 工具的使用：選框工具和移動(dòng)工具

矩形選框工具包括：矩形選框工具、橢圓選框工具、單行選框工具、單列選框工具

矩形選框工具(快捷鍵為 M)：按鼠標(biāo)左鍵拖拉出的線稱為螞蟻線，是選區(qū)的邊界線。

法一：在創(chuàng)建選區(qū)的同時(shí)按空格鍵可以移動(dòng)選區(qū)位置。

法二：在創(chuàng)建完選區(qū)后，使用“移動(dòng)工具”可以移動(dòng)選區(qū)的位置。按住ALT鍵，可以從中心向兩邊畫

橢圓選框工具：按SHIFT鍵，同時(shí)畫正圓。按住SHIFT+ALT鍵是以中心點(diǎn)等比縮放。按住SHIFT鍵可讓選區(qū)等比縮放 取消選區(qū)：CTRL+D

也可以菜單下“選區(qū)”/“選取選區(qū)”

羽化值：可以讓圖像的邊緣部分出現(xiàn)一種模糊的效果。注意：必須在有選區(qū)的情況下）

改變羽化（快捷鍵為CTRL+ALT+D）

羽化值越大，模糊邊緣過渡就越大。例1：制作一個(gè)“多拉A夢”卡通 例2：制作透明泡泡：

畫一個(gè)正圓，填充顏色，輸入羽化值（CTRL+ALT+D）刪除實(shí)習(xí)對象

DELETE 取消選區(qū)（CTRL+D）

新建圖層，使用“畫筆工具”在穩(wěn)定明氣泡上，稍微畫一下即可。并修改透明度為50.按住SHIFT鍵，選擇多個(gè)圖層，單擊圖層面板之下的“鏈接工具”

例3：更換人物頭像

移動(dòng)工具（快捷鍵為：V）：使用此工具可以對圖層或者是圖像進(jìn)行選擇移動(dòng)；變換；排列和分布的

選項(xiàng)欄：自動(dòng)圖層，用鼠標(biāo)在圖像上單擊，可自動(dòng)選擇光標(biāo)所接處的非透明圖像層

例1：制作一張合成圖。在PS中如何繪制直線？

單擊鼠標(biāo)左鍵，選擇單行或單列選框工具，在畫布上直接單擊一下，在“編輯”菜單下，“填充”默認(rèn)值為“前景色”（若有需要可修改顏色）“確定”即可。做業(yè)：1.使用選區(qū)繪制一個(gè)月亮和熊貓

2.繪制一張夜景，并保存為

JPG格式

套索工具（快捷鍵為L）分為：套索工具、多邊形套索工具、磁性套索工具 自由套索工具：選擇此工具，將鼠標(biāo)移到圖像上后，即可以拖動(dòng)鼠標(biāo)選取需要的范圍。

注：主要是套索一些不規(guī)則、不精確的圖像。用處不大。

多邊形套索工具：將鼠標(biāo)移到圖像邊緣再單擊，來確定每一條直線，當(dāng)回到起點(diǎn)時(shí)，光標(biāo)下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，表示選擇區(qū)域已封閉，再單擊封閉圖形。注：主要是套索一些有菱的圖形。

ALT+多邊形套索工具

在自由套索工具和多邊形套索工具之間相互轉(zhuǎn)換。按退格鍵（BACKSPACE）可以退回一步操作。

操作技巧：在索套過程中按SHIFT鍵增加選區(qū)，按ALT鍵減去選區(qū)。和工具屬性欄中的增加和減少相同。在套索過程中，雙擊鼠標(biāo)，可以讓起點(diǎn)和終點(diǎn)封閉。注：常用的一種套索工具。

磁性套索工具：磁性套索工具主要針對物體邊緣比較強(qiáng)烈的圖片。

可識別邊緣的套索工具，選擇此工具，將鼠標(biāo)移動(dòng)圖像上，單擊選到起點(diǎn)，然后沿圖像邊緣移動(dòng)鼠標(biāo)，無須按住鼠標(biāo)，當(dāng)回到起點(diǎn)時(shí)，光標(biāo)右下角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，再單擊鼠標(biāo)完成。

按DELETE鍵，可清除前一步的操作，直到剩下想留的部分。在套索過程中如果遇到了直線可按ALT鍵繪制。

選項(xiàng)欄：套索寬度，用于設(shè)置磁性套索工具，在選取時(shí)探查距離，可輸入10——40之間的數(shù)值，數(shù)值越大，探查范圍越大，越不精確。

注：小知識點(diǎn)放大圖像：CTRL+“+”

縮小圖像：CTLR+“-” 按住空格鍵可以移動(dòng)放大時(shí)的圖片。例：修改衣服的顏色：

圖像——調(diào)整——色相飽和度（CTLR+U）色相：主要是修改圖像的顏色

飽和度：主要調(diào)整色彩的鮮艷程度 明度：主要是調(diào)整色彩的明暗度。羽化值：2 使選區(qū)的邊緣不至于太清晰。修改起來更自然。魔棒工具：

一般選擇顏色比較相近的物體可圖像來建立選取范圍。

作用：此工具可以用來選擇，顏色相同或相近的整片的色塊，節(jié)省資源。

容差：數(shù)值小選擇的顏色范圍越接近，數(shù)值越大，選取的顏色范圍超大，可輸入0——255 例；做一張合成圖 數(shù)碼暗房/4-6 實(shí)例：6-4自己按照原圖去合成圖片。裁切工具（快捷鍵為C）：是指將圖像中被裁切工具選取的圖像區(qū)域保留，而將沒有被選取的圖像區(qū)域刪除的一種編輯工具。作用：移除打開圖像不需要的部分，寬高，分辨率，用于沒設(shè)定剪切以后，圖像的大小。

屬性欄：分別輸入寬度和高度值，并輸入分辨率。

清除：清除所設(shè)定的寬度、高度和分辨率的值，可以重新輸入。刪除：是指裁切區(qū)域已刪除

顏色：是指被遮蔽區(qū)域的顏色設(shè)置。

照片規(guī)格

英寸

厘米

身份證大頭貼

3.3*2.2

1寸

2.5*3.5

2寸

3.5*5.3

小2寸（護(hù)照）

4.8*3.5

5寸

5*3.5

12.7*8.9

6寸

6*4

15.2*10.2

7寸

7*5

17.8*12.7 例；制作一版三行三列的照片

方法：打開一張圖像，使用“裁切工具”

裁切出照片規(guī)格，新建一張畫布，并拖動(dòng)已經(jīng)裁切好的照片拖動(dòng)到畫布之上，使用“矩形工具”拖動(dòng)照片的白邊。編輯——定義圖案——圖案——確定即可。2.可以使用“裁切工具”進(jìn)行為圖片加背景

方法：打開一張圖像，使用“裁切工具”全選圖像，按住ALT+SHFIT鍵等比例縮放，則可以擴(kuò)大背景。

修復(fù)畫筆工具和修補(bǔ)工具（快捷鍵為J）：

修復(fù)畫筆工具：可以輕松地消除圖片中的劃痕、臟點(diǎn)，用于修飾掃描儀的掃描圖像產(chǎn)生的痕跡。

方法：按住ALT鍵同時(shí)選擇一塊好的皮膚單擊鼠標(biāo)左鍵即可。然后到不滿意的地方進(jìn)行修復(fù)。

分為：污點(diǎn)修復(fù)畫筆工具、修復(fù)畫筆工具、修補(bǔ)工具、紅眼工具 污點(diǎn)修復(fù)畫筆工具：直接在不滿意的地方單擊一下。

主要是采取皮膚色彩相同的部分 作用：（1）把被復(fù)制圖像經(jīng)過一種計(jì)算復(fù)制到指定的地方，復(fù)制圖像的修素和光源

（2）按住ATL鍵點(diǎn)選復(fù)制圖像的起點(diǎn)，在需要的地方開始涂刷，放開鼠標(biāo)，出現(xiàn)效果。

作業(yè)；修復(fù)5-2中的老照片 修補(bǔ)工具：用修補(bǔ)工具畫一個(gè)選區(qū)，并拖動(dòng)這個(gè)選區(qū)到你需要的圖像上進(jìn)行修補(bǔ)，或者移動(dòng)選區(qū)內(nèi)的圖像修補(bǔ)你想修補(bǔ)的其他地區(qū)。主要是運(yùn)用于大面積地修改 作用：通過選區(qū)進(jìn)行圖像修復(fù)選項(xiàng)欄可選擇（源和目標(biāo)）

使用源：選用修補(bǔ)工具，選擇需要修飾的區(qū)域，按住鼠標(biāo)左鍵，把選區(qū)拖動(dòng)用來修飾的目的取消選擇可以看到修補(bǔ)效果。目標(biāo)：可以把當(dāng)前的一部分圖像作為一個(gè)整體目標(biāo)移到到你想要的位置，并且保持原地方不變。紅眼工具：紅眼工具可移除使用閃光燈拍攝的人物照片中的紅眼現(xiàn)象，也可移除使用閃光燈拍攝的動(dòng)物照片中的白色或綠色反光。

方法：選擇“紅眼工具”移動(dòng)鼠標(biāo)指針到紅眼中單擊，紅眼現(xiàn)象立即消除。（不常用）填充快捷鍵

SHIFT+F5 改變大小快捷鍵

CTRL+T 按住ALT+SHIFT鍵再拖動(dòng)一個(gè)角，可以等比例縮放。畫筆工具和鉛筆工具 畫筆工具（快捷鍵為B）：用鼠標(biāo)進(jìn)行繪制的工具，用前景色給繪制的線條和圖案添色。

技巧：改變的筆頭大小的方法： 法一：工具屬性欄中的“主直徑”

法二：在英文狀態(tài)下，按鍵盤上的“[]”右是大，左邊是小。畫直線：

SHIFT+拖拉，強(qiáng)制垂直，垂直45度畫線，畫筆圖標(biāo)下三角可用于選擇已定義好的樣式。

例1：制作一張郵票

方法：先打開一張郵票圖片，使用“裁切工具”全選圖片，并按住ALT+SHIFT鍵拖一個(gè)角，等比例縮放，按回車鍵即可以改為當(dāng)為的背景色。（若想再增加一張背景，方法同上）之后，再選擇“畫筆工具”并調(diào)整畫筆的距離，在圖片上畫半圓，按住SHIFT鍵可以畫水平或垂直的直線。鉛筆工具

工作原理：和現(xiàn)實(shí)中的鉛筆相似，畫出的曲線是硬的。有梭角。當(dāng)硬度為0時(shí)，也是硬的。畫筆畫板：

畫筆預(yù)設(shè)：用來觀看系統(tǒng)設(shè)定好和畫筆樣式。畫筆筆尖形狀：

直徑：控制畫筆大??；角度；指定拖圓和不規(guī)則形狀畫筆的角度；圓度：控制畫筆硬度中心的大?。ㄊ褂卯嫻P工具）

間距：控制畫筆描邊中兩個(gè)畫筆標(biāo)記之間的距離。

自動(dòng)抹除；選中后，如果在前景色上開始拖動(dòng)，則該區(qū)域抹居背景色，如果從不包含前景色的區(qū)域開始拖移，則用前景色繪制該區(qū)域。例2；給人物上妝。

平面素材

2-2 仿制圖章工具（快捷鍵為S）：可以復(fù)制對像中任意的像素

方法：選中仿制圖章，把鼠標(biāo)移到想要復(fù)制的圖像上，ALT+單擊左鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)圖像的想要復(fù)制到的地方刷動(dòng)，十字指針表示復(fù)制時(shí)的取樣點(diǎn)。若使用“修復(fù)畫筆工具”進(jìn)行復(fù)制，溶合到其它像素中

若使用“仿制圖章工具”進(jìn)行復(fù)制時(shí)，完全復(fù)制像素，成為獨(dú)立的對象。屬性欄中的“對齊選項(xiàng)”：選中選項(xiàng)，不管復(fù)制多少次，每次停筆再畫時(shí)，都從原先畫點(diǎn)畫起。

圖案圖章：只能復(fù)制圖案。例3：制作一版照片。

如何定義圖案：編輯菜單——定義圖案

定義圖案：圖片的整個(gè)或某一部分定義為圖案，但選區(qū)必須為矩形選區(qū)。歷史記錄畫筆工具和歷史記錄藝術(shù)畫筆工具

功能：主要用于恢復(fù)圖像的，但必須是對修改過的圖像才能使用該命令 歷史記錄畫筆工具：打開的圖像進(jìn)行任意的幾步操作（1）在歷史記錄在

第四篇：PS教案

選區(qū)的羽化教案

教學(xué)目標(biāo)：

1．知識與技能方面：

1）理解和掌握選區(qū)羽化的概念和作用。2）熟練掌握選區(qū)羽化的方法和技巧。

3）培養(yǎng)學(xué)生探索能力、自主學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新能力。2．過程與方法方面：

在老師的引導(dǎo)演示下，學(xué)生通過實(shí)踐操作，分組討論，師生互動(dòng)，生生交流等方式自主探究，嘗試完成任務(wù)。

3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。2）通過實(shí)例的制作進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：選區(qū)羽化的方法和技巧

教學(xué)難點(diǎn)：選區(qū)羽化參數(shù)設(shè)置對羽化效果的影響 教學(xué)過程：

（一）圖片展示，引入新課

首先展示一組圖片，引起學(xué)生的注意和興趣，學(xué)生們會(huì)好奇這些圖片是如何制作完成的？以這樣的方式引導(dǎo)不僅可以激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣又為新知識的學(xué)習(xí)作好鋪墊。

（二）提出任務(wù) 制作完成幻影沙漠

（三）教師演示（知識點(diǎn)由淺入深的演示和講解）1.演示選區(qū)的羽化.2.講解羽化的的概念: 羽化是針對選區(qū)的命令，是建立的選區(qū)和選區(qū)周圍像素之間的轉(zhuǎn)換邊界來模糊邊緣。（柔化邊緣）

3.演示選區(qū)羽化的不同方法.(1)先設(shè)定羽化數(shù)值再建立選區(qū)

(2)選建立選區(qū)再用菜單或快捷鍵(alt+ctrl+d)來羽化圖片 4.設(shè)置羽化參數(shù)

將羽化參數(shù)設(shè)置為10與60像素來體驗(yàn)羽化效果（請學(xué)生總結(jié)）5.演示實(shí)例

演示幻影沙漠的制作步驟

(1)同時(shí)打開素材沙漠和流水兩張圖片(2)將流水復(fù)制粘貼到沙漠這張圖片上

(3)利用橢圓選框工具在流水這張圖上畫出選區(qū)

(4)然后利用選擇菜單——羽化（ctrl+alt+d）設(shè)置羽化半徑

(5)羽化，得到效果圖（如羽化效果不明顯繼續(xù)按del再進(jìn)行羽化直到滿意效果）

(6)保存圖片

（四）實(shí)例制作、拓展練習(xí)

(1)請學(xué)生們先完成作本節(jié)課的任務(wù)——幻影沙漠(2)拓展練習(xí)——制作兒童藝術(shù)照片

在這一環(huán)節(jié)請動(dòng)手能力好的同學(xué)在完成拓展練習(xí)以后幫助其他基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)完成實(shí)例的制作。

（五）作品評析

在完成任務(wù)后，請各小組學(xué)生先進(jìn)行組內(nèi)互評，并選出認(rèn)為較好的作品上傳教師機(jī)，再由師生一起參與評價(jià)。在評價(jià)時(shí)我會(huì)肯定學(xué)生的成果并提出希望。讓學(xué)生們在評價(jià)中相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（六）歸納總結(jié)

總結(jié)知識點(diǎn)：選區(qū)羽化的方法兩種

快捷鍵：羽化（ctrl+alt+d）全選（ctrl+A）復(fù)制（ctrl+c）粘貼（ctrl+v）在本環(huán)節(jié)中我會(huì)請學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)，并幫助學(xué)生強(qiáng)調(diào)在完成任務(wù)中的注意點(diǎn)，進(jìn)一步的加深學(xué)生對重點(diǎn)難點(diǎn)知識的理解和掌握。

（七）作業(yè)布置

請同學(xué)們將自己的照片進(jìn)行羽化處理，并貼入合適的背景中。（看似簡單的內(nèi)容，但需要同學(xué)們注意照片與背景的匹配程度，進(jìn)一步的提高同學(xué)們的審美水平。）

第五篇：pS教案

課題：更多的系統(tǒng)自帶資源 第44、45課時(shí)（5.5）

一、教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：

1、了解CS6的新功能

2、掌握新功能的運(yùn)用

能力目標(biāo)：掌握新功能的使用方法 情感目標(biāo)： 提高學(xué)生的審美設(shè)計(jì)能力

二、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：新功能的作用和用途

2、難點(diǎn)：新功能的使用方法

三、教學(xué)方法

講解法，通過教師講述本節(jié)主要知識內(nèi)容，讓學(xué)生了解相關(guān)知識，問題引導(dǎo)法，通過問題的設(shè)置，吸引學(xué)生注意力，并深化學(xué)生記憶。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)環(huán)境：一次多媒體課

五、教學(xué)過程（90分鐘）[教學(xué)地點(diǎn)：多媒體教室]

(一)、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（設(shè)疑法、提問法）導(dǎo)入：

了解Photoshop CS6軟件中新增加的系統(tǒng)資源。圖所示，是Photoshop CS6的新增了許多筆刷。

(二)、新課教學(xué)（講解法、提問法、示范法、練習(xí)法）

1、靈活的畫筆調(diào)整，Photoshop CS6中新增了許多筆刷，為習(xí)慣使用Photoshop作畫的讀者帶來了更多的便利。畫筆工具可以產(chǎn)生更自然逼真的效果。任意磨鈍和削尖炭筆或蠟筆，以創(chuàng)建不同的效果，并將常用的鈍化筆尖效果存儲(chǔ)為預(yù)設(shè)。通過鼠標(biāo)手動(dòng)更改畫筆的旋轉(zhuǎn)，產(chǎn)生更自然的繪圖效果。通過快捷鍵隨意調(diào)整畫筆的大小，以及輕松調(diào)整不透明度或硬度。如圖所示。

2、矢量圖形樣式，Photoshop中有一些矢量工具如鋼筆工具和矩形工具等，可以很方便的繪制出矩形、圓角矩形、圓形以及不規(guī)則圖形，但是這些矢量圖形除了簡單的填充顏色和樣式外就只能當(dāng)作路徑、選區(qū)使用了但是在Photoshop CS6中新增加了繪制一個(gè)虛線框的效果，這功能大大的提高了工作效率。如圖所示。

3、Photoshop CS6軟件中關(guān)于圖像色彩調(diào)整命令中包含了的“一鍵”美圖的快捷設(shè)置。圖所示，是Photoshop CS6中“色相/飽和度”的“一鍵”美圖的界面。

4、Photoshop CS6“一鍵”美圖的操作，在Photoshop CS6，可以通過鼠標(biāo)拖移滑塊，調(diào)整圖片的色調(diào)、飽和度、明度等參數(shù)，使用簡單。也能用色相/飽和度調(diào)整中“預(yù)設(shè)”這一快捷工具，在“預(yù)設(shè)”工具中系統(tǒng)自帶了8中色彩效果，讀者可以根據(jù)自己的喜好或者圖片色調(diào)的需求進(jìn)行選擇，達(dá)到一鍵美圖的效果，如圖所示.5、Photoshop CS6軟件中增加了內(nèi)容感知移動(dòng)工具、透視裁切工具、圖層搜索功能等新功能。在此為大家介紹這些新功。下圖是使用了內(nèi)容感知移動(dòng)工具的效果。

6、內(nèi)容感知移動(dòng)工具，Photoshop CS6中增加了“內(nèi)容感知移動(dòng)”的修補(bǔ)工具如圖所示，能將選中的對象移動(dòng)或擴(kuò)展到圖像的其他區(qū)域，通過重組和混合對象，可以產(chǎn)生出色的視覺效果。

7、打開工具箱中 “內(nèi)容感知移動(dòng)”工具在工具屬性欄中設(shè)置參數(shù)，“模式”設(shè)置為移動(dòng)、“適應(yīng)”設(shè)置為嚴(yán)格，如圖所示。

8、點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵建立選區(qū)選擇需要移動(dòng)的燈罩，如圖所示。單擊左鍵拖動(dòng)內(nèi)容移動(dòng)到需要放置的新位置上。

9、通過系統(tǒng)的自動(dòng)運(yùn)算后在燈罩在新的位置上融合非常好完全看不出移動(dòng)過的痕跡，原來位置的燈罩消失了被自動(dòng)填充為圖片背景色。取消選區(qū)，最終效果如圖所示。制作完成后以“內(nèi)容識別.jpg”保存。

注意：“內(nèi)容感知移動(dòng)”工具屬性欄中“適應(yīng)”包含了：非常嚴(yán)格、嚴(yán)格、中、松散、非常松散幾個(gè)選項(xiàng)，這些選項(xiàng)是對圖形選區(qū)的邊緣進(jìn)行計(jì)算。選擇非常嚴(yán)格時(shí)選區(qū)邊緣會(huì)比較明顯，非常松散則是邊緣羽化效果多一些，系統(tǒng)默認(rèn)的計(jì)算是中。在實(shí)際操作過程中可以根據(jù)自己的圖片需要設(shè)置選項(xiàng)。

10、剪切工具和透視裁切工具，剪切工具變化變化非常大，裁剪工具的升級解決了早期版本的剪切工具中沒有的“透視”問題。在這個(gè)新版中有了專門的透視裁切工具。

11、選擇“裁切工具”，在屬性框中將“刪除裁剪的像素”選項(xiàng)的“√”去掉進(jìn)行裁切。如圖完成裁切后，如果想從新顯示被裁切區(qū)域，選擇“裁切工具”點(diǎn)擊畫面就可以看到之前裁切時(shí)被隱藏的畫面，可以進(jìn)行從新裁切或者恢復(fù)原圖。效果如圖。

12、在工具箱中選擇“透視裁切工具”，然后在畫面中選取出要裁切的部份，將裁切點(diǎn)放在四個(gè)透視點(diǎn)上，如圖所示。將透視圖像進(jìn)行裁切，并能把畫面拉直與轉(zhuǎn)正。

注意：裁剪工具是以改變畫布大小的方式裁剪圖像，透視裁切工具則是以改變圖像大小的方式裁剪圖像。

13、圖層搜索功能，Photoshop CS6圖層面板中增加了“圖層搜索”功能，該功能可以幫助我們快速鎖定圖層。如圖所示在“圖層搜索”中有類型、名稱、效果、模式、屬性、顏色這5種選項(xiàng)，可以根據(jù)需求選擇搜索命名類型。在此以“名稱”搜索類型為例介紹，如圖所示，在搜索框中輸入需要查找的圖層名稱“形狀”就能收索到有形狀二字的所有圖層。

(三)、課堂小結(jié)（講解法）

教師結(jié)合學(xué)生完成練習(xí)的情況，對本節(jié)課的教學(xué)過程進(jìn)行小結(jié)，指正學(xué)生在在操作中存在的問題，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在本節(jié)學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的要點(diǎn)和難點(diǎn)。

四、課后作業(yè)（講解法）

打開文件“素材/第10章/美圖.JPG”，使用Photoshop CS6“一鍵”美圖工具調(diào)整色彩。如圖所示。

五、教學(xué)反思：

根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)的作品看，很多學(xué)生沒有很好的利用PS系統(tǒng)自帶的相關(guān)效果，本堂課引導(dǎo)學(xué)生突破此困難，經(jīng)過講解示范基本同學(xué)都能完成作品。特別“裁切工具”學(xué)生用的很感興趣，都感覺對今后圖片的處理幫助非常大。