第一篇：白國(guó)周班組管理法

白國(guó)周班組管理法

目錄：

白國(guó)周班組管理法主要內(nèi)容 白國(guó)周班組管理法精神特點(diǎn) 白國(guó)周班組管理法的實(shí)際運(yùn)用 白國(guó)周班組管理法主要內(nèi)容 白國(guó)周班組管理法精神特點(diǎn) 白國(guó)周班組管理法的實(shí)際運(yùn)用 白國(guó)周簡(jiǎn)介：

白國(guó)周，男，今年40歲，中平能化集團(tuán)七星公司（原平煤集團(tuán)七礦）的一名普通礦工，現(xiàn)任七星公司開拓四隊(duì)班長(zhǎng)。然而就是這樣一個(gè)普通而又平凡的礦工，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。

白國(guó)周同志，1970年出生在河南省寶豐縣的一個(gè)農(nóng)民家庭，1987年因家庭困難而不得不放棄學(xué)習(xí)來到煤礦當(dāng)一名礦工。白國(guó)周同志在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，不斷探索煤礦安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和班組管理方法，創(chuàng)造出了可學(xué)可用的“白國(guó)周班組管理法”，不僅保證了白國(guó)周班組22年的生產(chǎn)安全，而且為煤礦班組建設(shè)和煤礦安全生產(chǎn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。白國(guó)周本人也因此成為煤礦安全的典范和基層班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的楷模。白國(guó)周事跡引起了媒體的高度關(guān)注。

中平能化集團(tuán)七星公司開拓四隊(duì)班長(zhǎng)白國(guó)周在生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度，不斷探索班組安全管理的新方法。他先后總結(jié)提煉了理念引領(lǐng)法、班前禮儀法、指令處理法、“三不少”隱患排查法、“三必談”身心調(diào)適法、“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法、互助聯(lián)保法、手指口述交班法、親情和諧法等“班組安全管理九法”，并堅(jiān)持把這些管理方法運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，創(chuàng)造了22年沒有出現(xiàn)任何安全事故的奇跡。張德江副總理對(duì)“白國(guó)周班組管理法”[1]給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)，并作出重要批示，要求在全國(guó)煤礦系統(tǒng)推廣。省委書記、省人大常委會(huì)主任徐光春也作出重要批示，要求突出宣傳白國(guó)周的典型事跡。白國(guó)周班組管理法主要內(nèi)容：

白國(guó)周在日常的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出了一套行之有效的班組管理方法，其主要內(nèi)容可以概括為 “六個(gè)三”：即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高?！叭凇?/p>

勤動(dòng)腦

勤匯報(bào)

勤溝通 “三細(xì)”

心細(xì) 安排工作細(xì) 抓工程質(zhì)量細(xì) “三到位”

布置工作到位

檢查工作到位

隱患處理到位 “三不少”

班前檢查不能少

班中排查不能少

班后復(fù)查不能少 “三必談”

發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談

對(duì)受到批評(píng)的人必談

每月必須召開一次談心會(huì) “三提高”

提高安全意識(shí)

提高崗位技能

提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力 白國(guó)周班組管理法精神特點(diǎn)：

“白國(guó)周班組管理法”雖然是一種方法，但其內(nèi)在卻潛藏著令人折服的精神光芒，有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和精神追求。易安網(wǎng)總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一是，秉遵安全第一理念，執(zhí)守安全管理制度，任何情況下都把安全生產(chǎn)放在第一位，堅(jiān)決做到不安全絕不生產(chǎn)。

二是，生產(chǎn)過程中注重質(zhì)量，盯住細(xì)節(jié)，勤于檢查，抓好落實(shí)，時(shí)刻注意把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三是，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，言傳身教，帶領(lǐng)工友努力成為開拓掘進(jìn)的行家里手和技術(shù)能手。

四是，堅(jiān)持以人為本，親善求和，以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。

五是，22年始終如一，持之以恒，盡職盡責(zé)，在崗位上書寫奉獻(xiàn)，在平凡中創(chuàng)造奇跡。白國(guó)周班組管理法的實(shí)際運(yùn)用：

理念引領(lǐng)法

理念引領(lǐng)法主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。

提煉理念：倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念，粘貼在全家福下面。

宣灌理念：利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間，采取看電視、讀書讀報(bào)等形式，組織工友學(xué)習(xí)安全知識(shí)，灌輸安全理念，加強(qiáng)安全教育；運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育，組織工友討論，使大家時(shí)刻繃緊安全弦。

踐行理念：牢記并踐行安全理念，使每個(gè)人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，內(nèi)化于心，外化于行。

班前禮儀法

主要班前禮儀內(nèi)容包括：

一、值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名，安排布置工作；

二、班長(zhǎng)講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)；

三、職工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

四、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓；

五、更衣后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，集體下井。

指令處理法

指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。

指令：班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后，班長(zhǎng)先進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題用粉筆寫在明顯的地方，給這里工作的工友發(fā)出指令。

處理：工友到崗后，先看班長(zhǎng)的指令，并按要求進(jìn)行處理，處理完畢后擦掉指令，開始工作。

督查：堅(jiān)持在工作中巡回檢查，逐一檢查指令執(zhí)行情況，若發(fā)現(xiàn)新的隱患，指令專人及時(shí)處理。

“三必談”身心調(diào)適法

“三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開一次談心會(huì)。

發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的，及時(shí)談心交流，弄清原因，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助解決困難和思想問題，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)的注意力。

對(duì)受到批評(píng)的人必談：對(duì)受到批評(píng)或處罰的人，單獨(dú)與其談心，講明批評(píng)或處罰的原因，消除其抵觸情緒。

每月必須召開一次談心會(huì)：堅(jiān)持每月至少召開一次談心會(huì)。工友聚在一起，暢所欲言，共享安全工作經(jīng)驗(yàn)，反思存在的問題和不足，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

手指口述交班法

當(dāng)班工作結(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)要向下一班班長(zhǎng)進(jìn)行手指口述交接班，將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題，向下一班班長(zhǎng)交代清楚。

特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進(jìn)行手指口述交接班，未處理完的問題要口傳口、手交手，詳細(xì)地交代給對(duì)方，待對(duì)方同意并接班后方可離崗，隨當(dāng)班人員一起集體升井。

互助聯(lián)保法

互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。

集體上下班：入井、升井時(shí)，由班長(zhǎng)舉旗帶隊(duì)，全班人員列隊(duì)到達(dá)工作面或升井到達(dá)地面，避免個(gè)人單獨(dú)入井、升井時(shí)發(fā)生違章行為。

相互觀察：針對(duì)施工過程中出現(xiàn)動(dòng)態(tài)安全隱患的實(shí)際，要求全班每個(gè)人都能做到既是施工者，又是安檢員，時(shí)刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境，并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。

師徒連帶：班里新工人拜老工人為師，簽訂師徒合同，結(jié)成一幫一對(duì)子。工作中，老工人帶領(lǐng)新工人下井，傳授相關(guān)安全技能，并對(duì)新工人進(jìn)行幫助和約束。出現(xiàn)違章，師徒共同受到處罰；沒有違章，且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的，對(duì)師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班里的人雖然都被白國(guó)周不留情面地批評(píng)過，卻沒有一個(gè)工友記恨他，更沒有人因?yàn)榘ち擞?xùn)跟他對(duì)著干。一提起班長(zhǎng)白國(guó)周，班里的工友個(gè)個(gè)都很佩服、感激他。一位工友說：“一個(gè)班里的工友就是親兄弟，在井下，我們不僅要自保，更要互保、聯(lián)保，在安全生產(chǎn)上如果班長(zhǎng)不嚴(yán)、不管、不問，那才是對(duì)我們不負(fù)責(zé)任?！?/p>

“三不少”隱患排查

“三不少”即班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。

班前檢查不能少：堅(jiān)持接班前，對(duì)工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查，排查現(xiàn)場(chǎng)隱患，確認(rèn)上一班遺留問題，并指定專人進(jìn)行整改。

班中排查不能少：堅(jiān)持每班對(duì)各個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查，重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動(dòng)態(tài)隱患。

班后復(fù)查不能少：當(dāng)班工作結(jié)束后，對(duì)安排工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查，重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織處理，處理不了的現(xiàn)場(chǎng)向下一班職工交代清楚，并及時(shí)匯報(bào)。

“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法

“三快”即嘴快、腿快、手快

嘴快：安排工作說到、說詳、說細(xì)、說清、說明，發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時(shí)提醒。

腿快：認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度，對(duì)班組所管的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)設(shè)備都及時(shí)檢查到位。

手快：無論到哪個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，現(xiàn)場(chǎng)能處理的當(dāng)即處理，處理不了的及時(shí)匯報(bào)。

“三勤”即勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。

勤動(dòng)腦：結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，對(duì)遇到的困難和問題，勤動(dòng)腦、勤思考，并靈活運(yùn)用各種方法，迅速組織處理。

勤匯報(bào)：對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，使上級(jí)在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動(dòng)態(tài)，合理分工，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌安排。

勤溝通：經(jīng)常與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解隊(duì)里的措施要求；與上一班和下一班人員溝通，了解施工進(jìn)度和施工過程中存在的問題；經(jīng)常與工友溝通，掌握工友工作和生活情況。

親情和諧法

親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧。

親情：準(zhǔn)確掌握班里每個(gè)工友的家庭詳細(xì)情況。工友過生日，組織大家一起去慶賀；誰家有困難，組織大家一起去看望；工友心里有解不開的疙瘩，組織大家一起去開導(dǎo)；逢年過節(jié)，工友都帶著家人一起聚會(huì)、一起熱鬧。

文明：針對(duì)井下職工習(xí)慣性說臟話、開玩笑過火等不文明現(xiàn)象，要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗，避免因傷和氣影響團(tuán)結(jié)，避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。

民主：分配工資時(shí)，廣泛征求工友的意見，根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日常考核情況進(jìn)行分配，并找?guī)酌嘟M成員全程監(jiān)督。

和諧：工友在工作中偶犯錯(cuò)誤，不亂發(fā)脾氣，生硬批評(píng)，而是循循善誘，因人施教，耐心指出問題的根源；遇到問題時(shí)，不自作主張，和工友一起協(xié)商解決。

二〇一一年一月六日

第二篇：“白國(guó)周班組管理”實(shí)施方案

山西煤銷集團(tuán)金辛達(dá)煤業(yè)有限公司（鑫溝）“白國(guó)周班組管理法” 學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”，提升我礦班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)，提高班組管理水平，進(jìn)一步加強(qiáng)我礦班組建設(shè)，特制定學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、學(xué)習(xí)活動(dòng)目的以白國(guó)周為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”，對(duì)照我礦班組管理中存在的差距和不足，結(jié)合我礦班組管理情況，積極在我礦推行“白國(guó)周班組管理法”，特制定“白國(guó)周班組管理法”實(shí)施方案：

二、推行“白國(guó)周班組管理法”活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：周鵬雨

常務(wù)副組長(zhǎng)：張杰

副組長(zhǎng)：孟廣軍郭勝利常慶設(shè)李明章

成員：李志剛席愛民劉林升鮑挺峰

和文斌李文斌席小濤李?yuàn)Z新

吳長(zhǎng)富郭方海郭前進(jìn)張衛(wèi)紅

李道強(qiáng)

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)步驟

根據(jù)我礦生產(chǎn)的實(shí)際情況，初步把學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)行：

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)階段：從5月1日至31日，利用安全辦公會(huì)、安全例會(huì)、班前會(huì)和個(gè)人自學(xué)，組織全礦班組長(zhǎng)和職工對(duì)“白國(guó)周班組管理法”的特點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織班組長(zhǎng)召開學(xué)習(xí)白國(guó)周管理法座談會(huì)，討論“白國(guó)周班組管理法”在班組管理中的特點(diǎn)，深入領(lǐng)會(huì)其管理法的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，切實(shí)在班組管理中得到運(yùn)用。

2、對(duì)照檢查階段：從6月1日至6月30日，在班組工作上時(shí)刻對(duì)照“六個(gè)三”的內(nèi)容，進(jìn)行對(duì)照自檢，促使班組不斷發(fā)現(xiàn)問題、尋找差距，檢查班組長(zhǎng)在管理上還存在哪些不足。

3、交流總結(jié)階段：從7月1日至9月30日，通過對(duì)“白國(guó)周班組管理法”深入學(xué)習(xí)、落實(shí)、實(shí)踐，使班組長(zhǎng)對(duì)“白國(guó)周班組管理法”有新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃每半月組織一次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)白國(guó)周管理法心得交流會(huì)，舉辦“班組長(zhǎng)講堂”，由班

組長(zhǎng)分別談一些自己學(xué)后的想法，講解通過學(xué)習(xí)白國(guó)周管理法自己在班組管理上的新變化。至9月30日要評(píng)選一名“白國(guó)周式”班組長(zhǎng)，和一個(gè)“白國(guó)周式班組”，及時(shí)總結(jié)各班組在管理上好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提煉成有特色的管理模式，在全礦進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

4、推進(jìn)延伸階段：從10月份開始每月召開一次學(xué)習(xí)白國(guó)周班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)，總結(jié)全礦學(xué)習(xí)白國(guó)周管理法的經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選出的“白國(guó)周式”班組長(zhǎng)，和 “白國(guó)周式班組”與后進(jìn)班組對(duì)比，分析管理上的不足，由“白國(guó)周班組管理法”活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)各班組的不同情況，為各班組長(zhǎng)今后的管理制定具體目標(biāo)，把白國(guó)周的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與各班組的實(shí)際情況進(jìn)行融合，不斷延伸和創(chuàng)新。

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)要求

1、嚴(yán)格落實(shí)班組長(zhǎng)崗位責(zé)任制，把班組長(zhǎng)作為學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”活動(dòng)的重點(diǎn)人員，提高責(zé)任意識(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

2、要鼓勵(lì)班組開展形式多樣、內(nèi)容豐富、大膽創(chuàng)新的班組建設(shè)活動(dòng)，力圖實(shí)現(xiàn)班組安全管理的自我完善功能，逐

步提升班組安全管理水平。

3、要深入學(xué)習(xí)白國(guó)周特色的管理理念，提煉理念、踐行理念，進(jìn)一步總結(jié)和推廣班組安全文化經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，使每位員工的安全意識(shí)更加根深蒂固，切實(shí)筑牢安全生產(chǎn)的第一道防線。

4、指導(dǎo)全礦職工要學(xué)習(xí)白國(guó)周不斷追求和創(chuàng)新的管理精神，做一名像他那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無私的職工。

5、利用黑板報(bào)、宣傳欄、條幅等大力宣傳我礦白國(guó)周式的先進(jìn)典型，以身邊的事教育身邊的人，使廣大職工學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，以先進(jìn)典型為榜樣，創(chuàng)造性地開展生產(chǎn)工作。確?！鞍讎?guó)周班組管理法”活動(dòng)圓滿成功。切實(shí)使我礦達(dá)到安全、高效現(xiàn)代化的文明礦井。

山西煤銷集團(tuán)金辛達(dá)煤業(yè)有限公司（鑫溝）

二O一一年四十五日

山西煤銷集團(tuán)金辛達(dá)煤業(yè)有限公司（鑫溝）

“白國(guó)周班組管理法”

學(xué)習(xí)

活

動(dòng)

實(shí)

施

方

案

二O一一年四十五日

第三篇：白國(guó)周班組管理心得體會(huì)14

學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法，其主要內(nèi)容是“六個(gè)三”即“三勤”、“三細(xì)”、“三不少”、“三到位”、“三必談”、“三提高”。將其精髓用在培訓(xùn)上，就是有“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，又要有用心做事、愛心待人、恒心堅(jiān)持的工作態(tài)度。體會(huì)如下：

1、在學(xué)員登記時(shí)，了解他們的文化基礎(chǔ)和工作經(jīng)歷，因材施教，提高他們的安全意識(shí)和技能水平。

2、在教學(xué)過程中，經(jīng)常了解他們的學(xué)習(xí)情況，接受能力，教學(xué)效果，學(xué)員的思想動(dòng)向；匯總大家的意見，調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，讓他們學(xué)到知識(shí)，在今后的工作中發(fā)揮作用，為公司創(chuàng)效益。

3、在教學(xué)過程中，要求學(xué)員遵守紀(jì)律，培訓(xùn)班就是一個(gè)班組，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高凝聚力和學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵紀(jì)守法的模范學(xué)員。

4、在教學(xué)過程中，可以讓學(xué)員自己介紹自己的工作情況，匯總整理，分析理清，保留好的，剔除錯(cuò)的，讓學(xué)員學(xué)的知識(shí)，提高能力。談點(diǎn)體會(huì)，拋磚引玉，不足之處，請(qǐng)多多指教，謝謝！

永貴五鳳煤業(yè)培訓(xùn)部

二〇一〇年十月二十九日

第四篇：學(xué)白國(guó)周班組管理之感想

學(xué)白國(guó)周班組管理之感想

安全是什么？對(duì)于一個(gè)人來說，安全意味著健康；對(duì)于一個(gè)家庭來說，安全意味著幸福；對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，安全意味著發(fā)展；對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說安全意味

著和諧和強(qiáng)大！

安全是生命的基石。如果我們把整個(gè)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)比作一座大廈，那么安全就是大廈的基石，沒有了基石，再雄偉氣魄的大廈也會(huì)顛覆瓦解。我們應(yīng)從白國(guó)周身上學(xué)什么呢？說到底很簡(jiǎn)單，就是學(xué)他的自覺自律，持之以恒和“上安全崗”，一輩子覺不違章的決心。把白國(guó)周的“三快，三勤，三細(xì)”管理法活學(xué)活用到實(shí)際工作中，克服違章指揮現(xiàn)象，從點(diǎn)滴中抓安全，抓落實(shí)。

加強(qiáng)班組建設(shè)發(fā)揮班組作用十分重要，“白國(guó)周班組管理法”是白國(guó)周同志在井下工作二十幾年安全生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和不斷創(chuàng)新的成果，確實(shí)值得我們

借鑒和學(xué)習(xí)。

“白國(guó)周班組管理法”十八招歸納為：三勤(勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)和勤溝通)、三細(xì)(心細(xì)、安排工作細(xì)和抓工程質(zhì)量細(xì))、三到位(安排工作到位、檢查工作到位和隱患處理到位)、三不少(班前檢查不能少、班中排查不能少和班后復(fù)查不能少)、三必談(情緒不正常的人必談、受到批評(píng)的人必談和每月必開一次談心會(huì))和三提高(提高安全意識(shí)、提高崗位技能和提高團(tuán)隊(duì)凝聚力)。

小手冊(cè)彰顯大智慧——學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法有感

俗話說:“三百六十行，行行出狀元”，白國(guó)周無疑便是礦工行中的佼佼者。他不僅多次獲得“技術(shù)能手”工”等榮譽(yù)稱號(hào)，還帶領(lǐng)工友們建設(shè)了多個(gè)優(yōu)良工程，2009年4月獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。一個(gè)個(gè)閃耀出一名普通礦工所具有的超人智慧。一本《白國(guó)周班組管理法》凝聚了白國(guó)周同志二十幾年的經(jīng)驗(yàn)心得，行各業(yè)工友們的學(xué)習(xí)借鑒的教材。那么，《白國(guó)周班組管理法》為何如此備愛矚目，我們又應(yīng)從中領(lǐng)悟些下是我的一點(diǎn)感想，與大家分享：

一、以人為本的管理理念。這是白國(guó)周班組管理的最大亮點(diǎn)?！鞍讎?guó)周班組管理法”深得科學(xué)發(fā)展觀要圍繞“以人為本”的核心理念展開?！叭凇⑷簧?、三提高”等等等等，都著力于提高工友們的思想素質(zhì)、和安全意識(shí)。尤其“三必談”更集中體現(xiàn)出白國(guó)周同志作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)者真正融入群體，切實(shí)為他人著想幫助，生活上關(guān)心工友的責(zé)任感。一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景，一場(chǎng)場(chǎng)心對(duì)心的交流，一聲聲飽含關(guān)切的囑咐，讓工友眼中不再僅僅是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，更像是自己的親人。這樣，工友們?cè)诠ぷ鲿r(shí)便完全沒有了精神負(fù)擔(dān)，集中無雜念，既保證了安全生產(chǎn)，也為制度的落實(shí)打下基礎(chǔ)。管理的最終目的是為人，管理的最終執(zhí)行也是人者完美統(tǒng)一，正體現(xiàn)出“白國(guó)周班組管理法”的科學(xué)性和實(shí)踐品質(zhì)。

二、善于分析、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神。白國(guó)周同志熱愛學(xué)習(xí)，注重自身技能與素質(zhì)的提高，這不僅任崗位工作的需要，也是解決問題、應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的有力保證。同時(shí)，他激勵(lì)工友們努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步業(yè)務(wù)水平和平易近人的處世方式，讓他在工友當(dāng)中樹立了很高的威信，大家信任他，自覺遵守制度、服從一點(diǎn)，對(duì)于保證生產(chǎn)、確保安全都極為重要。

三、持之以恒，善于總結(jié)?！鞍讎?guó)周班組管理法”的另一個(gè)特點(diǎn)就是精細(xì)入微，“班前點(diǎn)評(píng)、隱患排查、交接班”等等，內(nèi)容涉及方方面面，事無巨細(xì)。這些看似繁瑣的條條框框都是保證安全生產(chǎn)的法寶，而如管理方法，絕非一朝一夕憑空想得來。這是白國(guó)周在22年持之以恒的管理實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)的結(jié)果。一積少成多，慢慢就形成一整套行之有效的系統(tǒng)管理。所以，“白國(guó)周班組管理法”，是經(jīng)得起時(shí)間與實(shí)踐考結(jié)晶。

小小一本手冊(cè)，卻包含了工作、學(xué)習(xí)與生活上的大智慧。學(xué)習(xí)白國(guó)周，不僅要借鑒他的管理方法，更要的內(nèi)在精神。愿“白國(guó)周班組管理法”像帽盔上的一盞礦燈，照亮工友、兄弟們腳下的路，為我們指明前進(jìn)向。

第五篇：白國(guó)周班組管理學(xué)習(xí)總結(jié)

廣中江高速公路項(xiàng)目第TJ03合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

“白國(guó)周班組管理法”工作總結(jié)

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二〇一四年

學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法工作總結(jié)

“萬丈高樓，始筑一基”，班組就如同萬丈高樓的基礎(chǔ)，其重要性毋庸疑。怎樣搞好班組建設(shè)工作？“白國(guó)周班組管理法”如久旱甘霖、迷途航標(biāo)，為基層管理者、特別是班組建設(shè)工作指明了方向，給我們廣大基層管理者展示了方法、樹立了典范。

通過反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“白國(guó)周班組管理法”，認(rèn)真思考其內(nèi)在精髓，感悟出一個(gè)道理——“成大事者必先做好小事”，白國(guó)周同志的班組管理經(jīng)驗(yàn)，其思路、方法實(shí)在地說，并不深?yuàn)W難懂，更無高深莫測(cè)成分?？少F的是——他把平凡而普通的日常班組管理方法，通過他一絲不茍的敬業(yè)精神和持之以恒的工作態(tài)度，二十二年如一日，不斷總結(jié)完善，締造出“六個(gè)三”的管理要領(lǐng)，形成管理精華，是我們廣大基層管理者學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的真諦。

一、學(xué)習(xí)白國(guó)周同志的班組管理法，首先應(yīng)學(xué)會(huì)他一絲不茍的敬業(yè)精神。

當(dāng)我們從白國(guó)周同志班組管理事跡中看到，“一顆不合格錨桿返工”的事例，對(duì)班前一絲不茍的檢查程序，不知我們這些基層管理人員，特別是班組長(zhǎng)同志，是否有過心存僥幸之感。我們都知道，班組長(zhǎng)集“兵”與“將”的身份，工作的辛苦程度廣大基層干部和職工沒有人不認(rèn)可，苦、臟、累、險(xiǎn)的特殊環(huán)境中，每天的工作流程可以說，都要經(jīng)過白國(guó)周班組管理法這一程序，但值得我們深思的是：我們的班組長(zhǎng)是否會(huì)因?yàn)橐活w稍不合格的錨桿，在最為倦疲時(shí)的下班前，能堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)督察進(jìn)行整改？每天的班前檢查是否做到這么細(xì)微？我想班組長(zhǎng)同志回答的是：我們也這樣做過，但就是沒有如此地堅(jiān)持下來。“安全無小事”這句話已提了多年，白國(guó)周同志就是把日常工作中有關(guān)安全的小事做得細(xì)致入微，其二十二年持之以恒、盡職盡責(zé)、始終不渝的決心和毅力，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

二、學(xué)習(xí)白國(guó)周同志，要學(xué)習(xí)他秉承安全第一理念、執(zhí)行安全管理制度，任何情況下先把安全生產(chǎn)放在第一位的工作態(tài)度。

“這一輩子我絕不違章”，這是身為班長(zhǎng)的白國(guó)周的誓言。這句話說起來容易，可能所有的班組長(zhǎng)都可以一口說出，但能否做到，這才是關(guān)鍵所在。十起事故、九起違章，這是近年來相關(guān)安全部門對(duì)工礦企業(yè)事故調(diào)查的權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，制止“三違”工作已上升到黨和國(guó)家的議事日程，各部門出臺(tái)相關(guān)的法規(guī)可謂細(xì)之又細(xì)，數(shù)量成冊(cè)成典，但“三違”屢禁不止，究其原因，一是從事高危行業(yè)的一線工人文化素質(zhì)普遍較低，現(xiàn)實(shí)中多數(shù)一線工人大多來自偏僻的山區(qū)農(nóng)村，文化程度僅為小學(xué)或初中，很難要求他們熟練掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，這是“三違”常禁不止的一個(gè)原因。

二是用工機(jī)制問題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前我國(guó)的施工企業(yè)一線的職工，70%以上都是農(nóng)民協(xié)議工，臨時(shí)思想嚴(yán)重，雇傭意識(shí)較強(qiáng)，缺乏主人翁責(zé)任感，是導(dǎo)致“三違”多發(fā)的另一個(gè)原因。三是部分管理人員，特別是班組長(zhǎng)，只注重生產(chǎn)，把生產(chǎn)任務(wù)的完成放在首位，忽視安全管理工作，“三違”釀成事故的例子很多。作為安全生產(chǎn)的“前沿”陣地，安全管理制度的直接“指揮官”和“執(zhí)行官”，依法按規(guī)生產(chǎn)，杜絕“三違”，是領(lǐng)會(huì)白國(guó)周同志安全生產(chǎn)真諦踐行者。試想，如果我們所有的班組長(zhǎng)都能做到一輩子絕不違章，并牢牢記在心中、體現(xiàn)在實(shí)際工作中，我們這高危行業(yè)的安全基礎(chǔ)，不就牢不可破了嗎？

三、學(xué)習(xí)白國(guó)周同志，應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)他班組管理工作中統(tǒng)籌兼顧、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本、和諧并舉的管理理念。

白國(guó)周同志在二十二年的班長(zhǎng)管理中，持之以恒地堅(jiān)持從實(shí)踐中不斷總結(jié)，在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐，學(xué)習(xí)工作兩不誤的上進(jìn)精神，正是我們現(xiàn)實(shí)生活中廣大基層管理人員、班組長(zhǎng)需學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的要領(lǐng)。學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理是時(shí)代管理的需要?，F(xiàn)實(shí)生活中，特別是我們施工作業(yè)一線的班組長(zhǎng)，也包括一些工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)的管理人員，較為普遍的管理方法還停留在“經(jīng)驗(yàn)型”的模式上?！吧残汀钡纳a(chǎn)方式是造成“三違”和事故多發(fā)的原因所在，同時(shí)也是落后管理的具體表現(xiàn)。愿我們?cè)谕ㄟ^學(xué)習(xí)白國(guó)周同志的先進(jìn)事跡后，激發(fā)我們廣大基層管理人員學(xué)習(xí)的緊迫感、危機(jī)感和學(xué)習(xí)上進(jìn)的積極性。

四、學(xué)習(xí)白國(guó)周同志班組管理法，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持以人為本、親善求和，人性化管理和情感理念的舉措。

以人為本，開創(chuàng)和諧管理理念是班組安全生產(chǎn)管理的核心，是班組建設(shè)工作的重點(diǎn)，白國(guó)周同志把他們班的每一成員都當(dāng)兄弟，能集思廣益想辦法，避開粗暴式管理。這些方法，也是我們班組長(zhǎng)和管理人員應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的另一個(gè)重點(diǎn)。施工作業(yè)經(jīng)歷了經(jīng)驗(yàn)式管理和制度化管理方式，現(xiàn)正向文化理念管理過度的起步階段，白國(guó)周同志的這一管理方法，無疑給我們基層管理人員在構(gòu)建和諧班組、和諧工地建設(shè)中提供了很好的借鑒作用。如實(shí)說，現(xiàn)在很多的班組管理人員，出口動(dòng)粗的壞習(xí)慣確實(shí)屢見不鮮，安排工作架子十足，叉腰揮手，張口閉口罰款多少多少。工資分配、工作安排任人唯親，容不得別人的意見和建議，缺少親和力和感召力。這以推行和諧管理背道而馳，這樣的班組不可能形成整體合力，只能靠條件、靠效益來促進(jìn)生產(chǎn)，一旦條件不好、效益不上，職工就會(huì)要求調(diào)動(dòng)或自行“走人”。今天我們學(xué)習(xí)了白國(guó)周同志先進(jìn)事跡后感觸頗深，如果廣大基層班組長(zhǎng)也能像白國(guó)周同志那樣，真心實(shí)意把你手下的工人當(dāng)做兄弟，堅(jiān)持親情管理，做到融合溝通，吃得苦、吃得虧，你的班組就一定會(huì)逐漸形成一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，就會(huì)創(chuàng)造出你所預(yù)想不到的效果和成績(jī)。

總之，學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”，我認(rèn)為必須重在學(xué)以致用，要把他的管理方法和敬業(yè)精神學(xué)到腦中、印在心中、體現(xiàn)在實(shí)際工作中，突出在管理的實(shí)踐中，才是最終的目的所在。