第一篇：一中學(xué)校長(zhǎng)的經(jīng)典的開學(xué)致辭

寧波一中學(xué)校長(zhǎng)的開學(xué)致辭，令孩兒們肅然起敬、醍醐灌頂——“天將降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其電腦，奪其手機(jī)，摔其ipad，斷其wifi，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn)，而后必成大器也?！敝?jǐn)以此文，獻(xiàn)給開學(xué)的孩子們和一直執(zhí)迷不悟明知故犯不能以身作則的我們.....教學(xué)目的 通過宣傳習(xí)近平主席關(guān)于“加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，使關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)?！钡闹甘?，介紹國(guó)際相關(guān)的形勢(shì)，引導(dǎo)同學(xué)們深入理解習(xí)主席關(guān)于“強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)”的緊迫性，增強(qiáng)同學(xué)們一定要更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、刻苦鍛煉身體的自覺性，成為德智體美勞全面發(fā)展的翠中學(xué)子。

教學(xué)重點(diǎn) 通過宣傳習(xí)近平主席關(guān)于“要引導(dǎo)官兵強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)，做到信念不動(dòng)搖、思想不松懈、斗志不衰退、作風(fēng)不渙散，始終保持堅(jiān)定的革命意志和旺盛的戰(zhàn)斗精神。”和“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝！”的指示，講解我國(guó)面臨嚴(yán)峻的潛在軍事威脅，以及我軍部分以弱勝?gòu)?qiáng)的重要戰(zhàn)史和部分先進(jìn)裝備的性能等，使同學(xué)們樹立我軍立足現(xiàn)有裝備打勝仗的信心，從而激發(fā)同學(xué)們愛國(guó)熱情，進(jìn)而引導(dǎo)同學(xué)們把這種熱情轉(zhuǎn)化為努力實(shí)現(xiàn)翠微中學(xué)“勵(lì)志、勤奮、文明、進(jìn)取”校訓(xùn)的實(shí)際行動(dòng)中去，為今后學(xué)習(xí)和將來報(bào)效祖國(guó)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)想 通過課程講解，使同學(xué)們初步了解我國(guó)憂患處境，了解我黨我軍應(yīng)對(duì)憂患處境的戰(zhàn)略方針和全軍全面、積極、扎實(shí)備戰(zhàn)，堅(jiān)信我軍能戰(zhàn)勝一切膽敢來犯之?dāng)场?/p>

一、我國(guó)的疆土和海疆（因同學(xué)們將來都要學(xué)中國(guó)地理，因此簡(jiǎn)略地講兩句）

（一）我國(guó)疆土：中國(guó)有960萬平方公里的國(guó)土。

（二）我國(guó)海疆：中國(guó)還有著寬廣遼闊的海洋國(guó)土。中國(guó)海區(qū)從渤海的遼東灣到南沙群島的曾母暗沙，南北約2870海里，跨越了溫帶、亞熱帶和熱帶三個(gè)氣候帶，東西最寬處達(dá)900多海里，中國(guó)海區(qū)屬于我國(guó)主權(quán)和管轄的海域有300多萬平方公里。

二、我國(guó)的憂患處境

目前，我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的軍事威脅，我們要居安思危，防患于未然。

（一）美國(guó)的軍事威脅

美國(guó)亡我之心不死。在中國(guó)目前腐敗較嚴(yán)峻、貧富兩極分化很嚴(yán)重、近期糧食等物價(jià)上漲幅度較大、很多企業(yè)倒閉等的現(xiàn)實(shí)下，美國(guó)（1）在戰(zhàn)略上：美國(guó)政府宣布了戰(zhàn)略重心東移，2012年1月5日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬以三軍總司令的身份宣讀了美國(guó)的新軍事戰(zhàn)略報(bào)告。在這份16頁(yè)的美國(guó)新軍事戰(zhàn)略文件中，10條作戰(zhàn)任務(wù)針對(duì)中國(guó)的就有6條。美國(guó)發(fā)布2012年度《涉華軍事與安全發(fā)展報(bào)告》渲染“中國(guó)威脅論”。今年1月4日美國(guó)奧巴馬總統(tǒng)簽署生效了美日安保條約適用與釣魚島的法案，從而徹底赤裸裸地暴露了劍指中國(guó)的險(xiǎn)惡用心。（2）在外交上：美國(guó)耍兩面派。美國(guó)一方面表示在釣魚島等中國(guó)核心利益問題上不選邊站；另一方面又在海上爭(zhēng)端白熱化的情況下和我國(guó)有領(lǐng)海爭(zhēng)議國(guó)家日本、菲律賓、越南等國(guó)搞聯(lián)合軍事演習(xí)，甚至派美國(guó)艦艇訪問停靠菲律賓等國(guó)碼頭對(duì)我進(jìn)行威懾遏制,還囂張地說“南沙和平是美國(guó)的國(guó)家利益”，從背后指使日本、越南、菲律賓等國(guó)和我國(guó)叫板；美國(guó)政要還多次表態(tài)釣魚島為美日安保條約適用對(duì)象和將協(xié)防菲律賓；美國(guó)、日本、澳大利亞三國(guó)外長(zhǎng)岸田文雄、克里和畢曉普10月4日下午在印度尼西亞巴厘島舉行戰(zhàn)略對(duì)話并發(fā)表了聯(lián)合聲明：鑒于中國(guó)在釣魚島問題上的動(dòng)向，“反對(duì)任何有可能改變東?，F(xiàn)狀的強(qiáng)制性、單方面的行動(dòng)”。（3）在經(jīng)濟(jì)上：美國(guó)逼中國(guó)搞軍備競(jìng)賽想拖垮中國(guó)經(jīng)濟(jì)；逼我國(guó)人民幣對(duì)美元升值，使我購(gòu)買的美國(guó)國(guó)債貶值，揮舞反傾銷貿(mào)易保護(hù)主義的大棒，造成我國(guó)產(chǎn)品出口困難，使我國(guó)大批依賴出口的企業(yè)停產(chǎn)，更多的工人失業(yè)，使社會(huì)不穩(wěn)定因素?cái)U(kuò)大；美國(guó)進(jìn)行的貨幣量化寬松政策使美元貶值，造成世界范圍的通貨膨脹，加大了我國(guó)的通貨膨脹。（4）在軍事上：提出?？找惑w戰(zhàn)的軍事理論專門對(duì)付中國(guó)；美空軍參謀長(zhǎng)施瓦茨上將專門解釋發(fā)展新型戰(zhàn)略轟炸機(jī)的理由就是“著眼于確保能穿透中國(guó)的防空網(wǎng)絡(luò)”；美國(guó)海軍作戰(zhàn)部部長(zhǎng)格林納特聲稱，中國(guó)東風(fēng)21D反艦彈道導(dǎo)彈相應(yīng)反制措施已經(jīng)出臺(tái)，其中甚至包括先發(fā)制人的打擊該型導(dǎo)彈的發(fā)射基地。此舉或預(yù)示美國(guó)與中國(guó)的博弈將進(jìn)入戰(zhàn)術(shù)階段并轉(zhuǎn)守為攻。格林納特的強(qiáng)硬表態(tài)，美國(guó)首次將中國(guó)作為需要進(jìn)行全面對(duì)抗的對(duì)手。因此，中美兩國(guó)由以前在政治與戰(zhàn)略層面上的對(duì)抗，逐漸轉(zhuǎn)向兩國(guó)軍方間的戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗。今年4月初日美正式討論制定《日美離島（我釣魚島）共同作戰(zhàn)計(jì)劃》，中國(guó)成實(shí)際假想敵。這意味著中美沖突開始走向技術(shù)層面的現(xiàn)實(shí)性階段。美日聯(lián)合作戰(zhàn)計(jì)劃的基礎(chǔ)，立足于反擊進(jìn)攻，如何奪回釣魚島，因此結(jié)論是肯定的：一旦中國(guó)軍隊(duì)采取進(jìn)攻行動(dòng)，意味著美軍一線?？哲妱?shì)必全面介入，而不是提供單一的后勤補(bǔ)給。10月23日美國(guó)“喬治?華盛頓”號(hào)航母戰(zhàn)斗群指揮官馬克?C?蒙哥馬利在位于南海的“喬治?華盛頓”號(hào)航母上接受法新社記者采訪時(shí)說：（美國(guó)）會(huì)介入釣魚島南海爭(zhēng)端。（5）在輿論上：美國(guó)在人權(quán)報(bào)告里繼續(xù)對(duì)中國(guó)人權(quán)進(jìn)行橫加指責(zé)。（6）在網(wǎng)絡(luò)上：在網(wǎng)絡(luò)安全問題上賊喊捉賊，實(shí)際上中國(guó)每月遭到上萬次網(wǎng)絡(luò)攻擊，絕大部分來自美國(guó)，這次美國(guó)政府叛逃雇員斯諾登爆料才戳穿美國(guó)的虛偽畫皮。（7）在軍售上：向臺(tái)灣出售66架F—16C/D戰(zhàn)機(jī)，以及向和中國(guó)有領(lǐng)土領(lǐng)海爭(zhēng)議的周邊國(guó)家銷售先進(jìn)武器。

美國(guó)劍指中國(guó)，想通過上述國(guó)際、我國(guó)內(nèi)的氛圍不戰(zhàn)而屈我之兵。我們現(xiàn)在和美國(guó)的之間的關(guān)系是美國(guó)妄圖像顛覆利比亞等國(guó)一樣想干掉中國(guó)。

美軍在經(jīng)歷10年反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的困境之后，正在迅速地總結(jié)教訓(xùn)，力圖在“新領(lǐng)域”上尋求突破而掌握先機(jī)?，F(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)不會(huì)像我們?cè)瓉眍A(yù)想的那樣開始，其實(shí)，輿論戰(zhàn)爭(zhēng)、金融戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)、糧食戰(zhàn)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)等等，我們?cè)炔涣私獾膽?zhàn)爭(zhēng)早已激烈地開始了。

此次美國(guó)聯(lián)邦政府的所謂關(guān)門，是對(duì)中國(guó)進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)略欺騙，讓中國(guó)放松對(duì)美國(guó)的警惕，美國(guó)歷史上已經(jīng)這樣所謂地關(guān)門十幾次了。就在美國(guó)宣布政府關(guān)門的這個(gè)時(shí)候：

1、美國(guó)核動(dòng)力航空母艦聯(lián)合日本、韓國(guó)在10月初進(jìn)行了一場(chǎng)大規(guī)模的軍事演習(xí)，明說朝鮮，實(shí)指中國(guó)；

2、美國(guó)秘密啟動(dòng)了針對(duì)中國(guó)的圍殲解放軍艦機(jī)沖出第2島鏈的“蓮葉戰(zhàn)略”，在關(guān)島基地的基礎(chǔ)上，增加重啟部署了硫磺島、塞班島軍事基地，打造太平洋一切新舊的基地圍堵中國(guó)大陸的艦隊(duì)。因?yàn)殛P(guān)島已經(jīng)被我國(guó)東風(fēng)21D彈道導(dǎo)彈覆蓋了，所以就把關(guān)島的兵力分散，就像蓮葉的脈絡(luò)一樣，分散到周邊幾個(gè)島，周邊幾個(gè)島都是距關(guān)島幾百公里。塞班島，提尼安島，帛琉群島，還有就是東面比較遠(yuǎn)的威克島，這個(gè)就是一個(gè)蓮葉。再有就是新加固和啟動(dòng)了駐菲律賓、澳大利亞、新加坡、泰國(guó)等一系列基地，這又是一組蓮葉，這個(gè)蓮葉的概念是什么呢？蓮葉就是水珠在上面滾動(dòng)，但是滴水不漏，那么如果中國(guó)的艦機(jī)突破第一島鏈到第二島鏈，甚至要威脅到珍珠港的時(shí)候，這蓮葉戰(zhàn)略就起到作用。在平時(shí)是收集資料，收集中國(guó)飛機(jī)和軍艦和基地之間的電子訊號(hào)來分析它演習(xí)的這個(gè)數(shù)據(jù)。在戰(zhàn)時(shí)，那么就是滴水不漏要把中國(guó)的艦機(jī)圍殲，這是美國(guó)蓮葉計(jì)劃的一個(gè)宗旨。

3、美國(guó)的全球鷹、魚鷹、無人戰(zhàn)略偵察機(jī)大規(guī)模部署日本；緊鑼密鼓加固中國(guó)對(duì)面的軍事基地。

4、世上最強(qiáng)航母，美國(guó)福特號(hào)航母下水。

5、美國(guó)X波段高性能雷達(dá)部署在日本靠向中國(guó)的方向，配合全球鷹、無人戰(zhàn)略偵察機(jī)，全面監(jiān)視中國(guó)北海艦隊(duì)、東海艦隊(duì)、南海艦隊(duì)；北京軍區(qū)、沈陽軍區(qū)、濟(jì)南軍區(qū)、南京軍區(qū)、廣州軍區(qū)的動(dòng)向。一切對(duì)我國(guó)的圍堵遏制工作都在有條不紊地進(jìn)行，這象美國(guó)政府關(guān)門的樣子嗎？

（二）日本的軍事威脅

日本也亡我之心不死。

過去，日本軍國(guó)主義侵略對(duì)中國(guó)人民犯下滔天罪行。1931年的“9?18”事變和1937年的“7?7”事變都是日本以制造事端栽贓中國(guó)軍隊(duì)為借口挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)，侵占了我國(guó)東北、華北、華東、華南大半個(gè)中國(guó)。日本的侵略給中國(guó)人民造成了巨大的災(zāi)難，使中國(guó)傷亡了上千萬人，財(cái)產(chǎn)損失更是不計(jì)其數(shù)。日本對(duì)中國(guó)東北垂涎已久。早在1927年7月，日本內(nèi)閣首相田中義一向天皇奏呈臭名昭著的“田中奏折”中，就公然宣稱：“欲征服中國(guó)，必先征服滿蒙；欲征服世界，必先征服中國(guó)?！睆亩_立了以“滿蒙”為侵略基地的狂妄戰(zhàn)略。

現(xiàn)在，日本軍國(guó)主義在美國(guó)的縱容下正在復(fù)活。當(dāng)前，日本軍國(guó)主義在美國(guó)的合謀配合下，以制造“購(gòu)島”事件為借口，瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，拉攏菲律賓、越南、印度等國(guó)，妄圖圍堵中國(guó)。

近年來，日本政府的動(dòng)作不斷加大，先后出臺(tái)了《周邊事態(tài)法》、《自衛(wèi)隊(duì)法修正案》、《海上保安廳法修正案》等法案，將自衛(wèi)隊(duì)的活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)亞太地區(qū)，并且打破了日本在戰(zhàn)爭(zhēng)期間向海外派遣自衛(wèi)隊(duì)的禁忌，已在相當(dāng)程度上突破了憲法有關(guān)禁止行使“集體自衛(wèi)權(quán)”、“專守防衛(wèi)”的規(guī)定,并且把修改和平憲法提上了日程。它和美國(guó)共同發(fā)表涉及臺(tái)灣的聯(lián)合聲明，將臺(tái)海納入其“安保”范圍。它國(guó)內(nèi)軍國(guó)主義日益猖獗，每年包括日本首相在內(nèi)的許多政府官員和國(guó)會(huì)議員公開參拜靖國(guó)神社，否認(rèn)南京大屠殺，修訂美化其侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的教科書。

日本政府借“9?11”事件、不明國(guó)籍船只闖入日本海域和朝鮮半島核危機(jī)等事件大做文章，明確提出中國(guó)威脅論，謀求實(shí)現(xiàn)“先發(fā)制人”和擁有核武器的安全戰(zhàn)略。日本政府這些做法將導(dǎo)致日本的和平憲法名存實(shí)亡。

目前日本力圖躋身世界軍事大國(guó)之列。日本自衛(wèi)隊(duì)的實(shí)際兵力已經(jīng)超過英國(guó)，所擁有的主戰(zhàn)坦克和大型戰(zhàn)艦分別是英國(guó)的3倍和兩倍，海軍常規(guī)作戰(zhàn)能力僅次于美國(guó)。日本還具有發(fā)展進(jìn)攻性彈道導(dǎo)彈的技術(shù)潛力。

在這一背景下，日本出臺(tái)“有事法制”3法案，進(jìn)一步架空和平憲法，無疑為其強(qiáng)化軍事實(shí)力創(chuàng)造了借口。日本軍備發(fā)展的動(dòng)向不能不引起世人的高度關(guān)注。

日本政府出錢、出力、出裝備，策動(dòng)越南、菲律賓、印度到中國(guó)南海鬧事，擺出一副對(duì)中國(guó)實(shí)行軍事合圍的架勢(shì)。

日本的《防衛(wèi)白皮書》多年來都妄稱中國(guó)的動(dòng)向是地區(qū)的擔(dān)憂事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)日美“機(jī)動(dòng)防衛(wèi)合作”。以大量篇幅渲染“中國(guó)威脅論”，挑撥中國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系，刻意制造緊張氣氛。其目的無非有三：一是為了轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)視線，挑動(dòng)日本國(guó)內(nèi)民族主義情緒，將國(guó)內(nèi)矛盾嫁禍于中國(guó)；二是為日本違反和平憲法，擴(kuò)充軍力施展障眼法，給軍工財(cái)閥加大軍事投入尋找借口；三是迎合美國(guó)圍堵中國(guó)的需要，試圖拉攏一些周邊國(guó)家拼湊亞洲版的“小北約”。

日本首相安倍提出修改和平憲法、自衛(wèi)隊(duì)改稱國(guó)防軍等，表示允許對(duì)中國(guó)所謂入侵領(lǐng)空海監(jiān)飛機(jī)進(jìn)行警告射擊，多次重申在釣魚島主權(quán)問題上沒有談判的余地；1月日本陸上自衛(wèi)隊(duì)第一空降團(tuán)在千葉縣習(xí)志野演習(xí)場(chǎng)進(jìn)行公開空降奪島演習(xí)；安倍晉三甚至還曾口出狂言，聲稱日本可以擁有原子彈和洲際彈道導(dǎo)彈。并且日本多次出動(dòng)軍機(jī)騷擾我海監(jiān)飛機(jī)正常巡航。

今年安倍晉三訪美前，在接受美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》采訪中，安倍聲稱，中國(guó)在其教育內(nèi)容中刻意強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義和反日情緒，營(yíng)造與鄰國(guó)，特別是同日本對(duì)抗的輿論，以鞏固自身的政治支持。安倍還警告中國(guó)稱，如果亞洲國(guó)家減少同中國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來，將對(duì)中國(guó)政府帶來沉重打擊?！斑@些措施將給中國(guó)政府造成傷害，因?yàn)樵跊]有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的情況下，中國(guó)政府無力控制13億人民?！卑脖兑虻脛?shì)便猖狂的這一表示，把日美等國(guó)的一系列針對(duì)中國(guó)的妄想不戰(zhàn)而屈我之兵，想使中國(guó)先因自身內(nèi)部矛盾激化內(nèi)亂自我崩潰后再干掉中國(guó)做法的戰(zhàn)略動(dòng)機(jī)目的一不小心露出了陰險(xiǎn)底牌。

（三）印度的軍事威脅

印度和我國(guó)接壤。印度早有侵占我國(guó)領(lǐng)土的野心，收留并支持分裂分子**謀求西藏獨(dú)立。1962年，印度趁美國(guó)和臺(tái)灣蔣介石合謀大肆反攻大陸之機(jī)，公然出兵侵占我國(guó)大片領(lǐng)土。毛主席和黨中央、中央軍委決定堅(jiān)決進(jìn)行軍事自衛(wèi)反擊，迅速擊潰印軍入侵，收復(fù)了失地，殲滅和生俘了大量印軍，繳獲了大批武器裝備，直逼印度首都新德里，我軍立即收兵停戰(zhàn)，深深教訓(xùn)了印度統(tǒng)治集團(tuán)，使它不敢再輕舉妄動(dòng)。

9月3日，我們將用莊嚴(yán)的閱兵儀式，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。這次閱兵以抗戰(zhàn)老兵參閱，以英模部隊(duì)方隊(duì)參閱，以邀請(qǐng)外軍參閱，以將軍擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)參閱，以新型武器裝備受閱。閱兵按照機(jī)動(dòng)進(jìn)入、列隊(duì)、閱兵式、分列式、疏散回撤5個(gè)步驟組織實(shí)施，閱兵式和分列式時(shí)間大約70分鐘。為烘托紀(jì)念活動(dòng)氣氛，由2400多人組成的解放軍聯(lián)合軍樂團(tuán)、合唱團(tuán)擔(dān)負(fù)紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的奏唱任務(wù)。閱兵共編50個(gè)方（梯）隊(duì)，其中，徒步方隊(duì)11個(gè)、抗戰(zhàn)老同志乘車方隊(duì)2個(gè)、裝備方隊(duì)27個(gè)、空中梯隊(duì)10個(gè)，正式受閱約1.2萬人，擬動(dòng)用40多種型號(hào)裝備500多件、20多種型號(hào)飛機(jī)近200架。俄羅斯、哈薩克斯坦等10多個(gè)國(guó)家派方隊(duì)或代表隊(duì)參加閱兵。

這次閱兵，有著不同于以往歷次閱兵的鮮明特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在“六個(gè)首次”上。一是首次以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利為主題的重大閱兵，以往在天安門廣場(chǎng)舉行的歷次閱兵，都是以慶祝新中國(guó)成立為主題的國(guó)慶閱兵。二是首次組織八路軍、新四軍、東北抗聯(lián)、華南游擊隊(duì)等英模部隊(duì)受閱，體現(xiàn)我軍的輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)。三是首次組織抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士，包括國(guó)民黨老兵參閱，體現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)的偉大斗爭(zhēng)。此外，還將邀請(qǐng)?zhí)K聯(lián)紅軍老兵等部分參加過反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的老兵參加。四是首次按照作戰(zhàn)體系模塊化編組裝備方隊(duì)和空中梯隊(duì)，體現(xiàn)打贏信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力。五是首次邀請(qǐng)外軍代表參加分列式，體現(xiàn)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)際性。六是首次安排將軍領(lǐng)隊(duì)受閱，這次安排了50多名將軍領(lǐng)隊(duì)參加受閱，包括中將指揮員、少將指揮員，每個(gè)徒步方隊(duì)、裝備方隊(duì)至少有1名將軍擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

中國(guó)處于缺乏“尚武精神”的時(shí)代

記得在小時(shí)候，我每天必做的“功課”，是守著收音機(jī)收聽每天晚上八點(diǎn)多的《評(píng)書聯(lián)播》節(jié)目。最喜歡聽單田芳老先生的書，尤其是那些有“武打”的片段，什么《三國(guó)》里的“趙子龍常山救主”，什么《明英烈》里的“常遇春馬踏貢院墻”，都是不能缺的經(jīng)典段落。

很可惜，恐怕是因?yàn)檫@些以“肌肉猛男”型角色為主角的故事難以迎合當(dāng)代傳媒的口味，眼見得，“穿越劇”與“清宮戲”貌似是當(dāng)下電視銀屏上的主流，《宮鎖心玉》、《甄嬛傳》等等造星機(jī)器不斷成為膾炙人口的關(guān)注焦點(diǎn)。

說到電視劇，尤其是可以讓我可以完整看下來的，我最先想到是《亮劍》——那部曾經(jīng)讓軍旅題材紅遍全中國(guó)的電視劇。看了不少的軍事帖，說《亮劍》中的諸多細(xì)節(jié)并不符合歷史的原貌。但是，這無損于他作為一部?jī)?yōu)秀的文藝作品的地位。我覺得，除了給大家上了一節(jié)生動(dòng)的革命歷史課，它更給中國(guó)社會(huì)送來了罕有的“尚武”精神。劇中，主角李云龍有一句話，“狹路相逢，勇者勝！逢敵必亮劍?！边@是何等的氣魄。中國(guó)人的骨氣，被解讀的淋漓盡致。聽聞過一個(gè)說法，繁體字寫成的武漢大學(xué)校門上的“國(guó)立武漢大學(xué)”六字，常被人解讀為“學(xué)大漢，武立國(guó)”。

史上，一向不缺乏一團(tuán)團(tuán)英氣逼人的“尚武精神”：春秋時(shí)貴族弟子學(xué)“六藝”中，“御”與“射”均與軍事有關(guān)；漢唐之所以為“盛世”，很大程度源于勇武的風(fēng)氣。再看看民間偶像，關(guān)公、岳飛、秦瓊具是忠義兩全的猛將。而相反的，“尚武精神”弱的朝代，大多邊務(wù)廢弛乃至喪權(quán)辱國(guó)，魏晉的頹廢、宋的積貧積弱，恐怕都與之不無關(guān)系。眼下，中國(guó)就處于一個(gè)缺乏“尚武精神”的時(shí)代。最近的例子，黃巖島中菲對(duì)峙，菲律賓一個(gè)“蠻夷小國(guó)”都敢公然挑釁中國(guó)主權(quán)當(dāng)然，視中國(guó)的軍力、國(guó)際威望如無物。我想這倘若是在古時(shí)，定會(huì)讓朝野震驚、舉國(guó)嘩然，堂堂中國(guó)必興大兵討伐。自然，在千變?nèi)f化的當(dāng)代外交格局里，文人的氣憤不能作為國(guó)家行為的原因?？墒?，一味強(qiáng)調(diào)理智、夢(mèng)想權(quán)衡周詳，以致連主權(quán)都無法捍衛(wèi)的國(guó)家就能受到其他國(guó)家的尊重么？

國(guó)際事務(wù)、地區(qū)事務(wù)中說話算數(shù)么？我還是不敢相信。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，正是此理，少年孱弱則孱弱，少年退縮則國(guó)退縮。當(dāng)代的中國(guó)人，尤其是中國(guó)的男孩子們，也實(shí)在是太缺乏一點(diǎn)“尚武”的精神。看著滿是紅粉佳人、你儂我儂的“穿越劇”的長(zhǎng)大“00后”的男孩子們，我不禁擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)女里女氣“寶哥哥”似的男孩哪里有一點(diǎn)男孩子的樣子？目睹“哈韓”文化入侵，雜志、電視里“花樣男子”類的韓國(guó)明星成為中國(guó)男孩們偶像，我不禁害怕，這些手無縛雞之力的“娘炮”們有沒有直面生活的意志？

這樣下去，中國(guó)年輕人的國(guó)防意識(shí)從何談起？憂患意識(shí)從何談起？到那個(gè)時(shí)候，民族危矣！中國(guó)危矣！都說現(xiàn)在的男孩子越來越?jīng)]有男子漢的氣概、越來越?jīng)]有男孩子的氣質(zhì)，對(duì)此，我不得不表示認(rèn)同。就像教育部每年都發(fā)布的數(shù)據(jù)說，中國(guó)青少年的體能呈現(xiàn)逐年下降的態(tài)勢(shì)。應(yīng)試教育下，我們的社會(huì)太傾向于培養(yǎng)“文人精神”而不是“武士精神”。反觀我們的鄰國(guó)的少年們呢？俄羅斯的孩子們冬泳，韓國(guó)的孩子們搞嚴(yán)格的野外訓(xùn)練，日本的孩子們被鼓勵(lì)在冬天裸體增強(qiáng)抗寒能力?？粗@些，每個(gè)關(guān)心著國(guó)家未來的國(guó)人的心頭是不是都會(huì)起升起一絲擔(dān)憂呢？“尚武精神”教育的缺失，是中國(guó)教育的缺憾，更是整整一個(gè)世代中國(guó)人的缺憾。

當(dāng)下的中國(guó)，國(guó)土面積世界第三、經(jīng)濟(jì)總量世界第二，可是為什么這樣一個(gè)大國(guó)、富國(guó)，沒有讓國(guó)民們有一些強(qiáng)國(guó)的自豪感呢？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙佟胺笍?qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的強(qiáng)國(guó)豪氣。需要說明，我說的尚武并非野蠻，更非類似明治維新后日本年輕人盲目的愛國(guó)主義與軍國(guó)主義傾向。“尚武精神”不是窮兵黷武、恃強(qiáng)凌弱，而是要鐵肩擔(dān)道義，捍衛(wèi)自己的主權(quán)與尊嚴(yán)：瑞士尚武，希特勒坐擁百萬雄兵不敢犯境，被迫取消“圣誕樹計(jì)劃”；以色列尚武，六次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)彈丸小國(guó)愣是可以多次擊潰數(shù)倍于己的阿拉伯國(guó)家聯(lián)軍。“尚武精神”是精神上的自立、自強(qiáng)與無盡的自信，是競(jìng)爭(zhēng)中誰也摧毀不夸的頑強(qiáng)基石，是身處亂象中從容不迫的堅(jiān)毅。一個(gè)真正做到“文明其精神，野蠻其體魄”的民族，才是有朝氣的民族。

原創(chuàng)]宋朝尚武精神缺失淺析

(2008-06-15 14:59:09)轉(zhuǎn)載▼

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分類： 我的原創(chuàng) 宋朝

尚武精神

雜談

漢唐之后的宋朝在經(jīng)濟(jì)文化方面達(dá)到空前發(fā)展，從“走卒類士服,農(nóng)夫躡絲履”可見一斑，然而宋朝卻是富國(guó)無強(qiáng)兵，這與宋朝尚武精神缺失有很大的關(guān)系。

漢唐時(shí)期尚武精神濃厚，軍人地位頗高，漢代封狼居胥是每個(gè)男兒畢生向往的目標(biāo)，而到了唐朝重武輕文達(dá)到頂峰，唐朝楊炯詩(shī)曰：“寧為百夫長(zhǎng)，勝做一書生”，很直白，書生地位低，還不如軍中的百夫長(zhǎng)。李賀的《南 園》

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？ 請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬戶侯？更是將書生無出路怨恨發(fā)揮到極致，你們都看看凌煙閣上那些功臣中封過萬戶侯的有哪一個(gè)是書生呢？可是到了宋朝尚武風(fēng)氣空前缺失。

宋朝開國(guó)皇帝趙匡胤在“陳橋兵變” 黃袍加身，可是他為提防手下武將像他那樣“黃袍加身”，創(chuàng)立了文武分途、以文制武的國(guó)策，文臣和武將的待遇差距很大大，直接導(dǎo)致武將地位低下，文人地位則高高在上。實(shí)行的軍事領(lǐng)導(dǎo)體制往往文臣任正職，武將任副職。宋太祖趙匡胤“懲藩鎮(zhèn)之弊，分遣禁旅戍守邊城，立更戍法，使（士兵）往來道路，以習(xí)勤苦，均勞逸。故將不得專其兵，兵不至于驕墮”。而為了達(dá)到“兵不知將，將不知兵”以免去武將專權(quán)對(duì)大宋根基的影響，于是朝廷將軍隊(duì)定期更換駐地，以讓兵不知將。平時(shí)軍隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練由軍事教頭負(fù)責(zé)，所以我們才在《水滸傳》看到一大幫沒有指揮權(quán)的教頭，只有到戰(zhàn)時(shí)才臨時(shí)指派將領(lǐng)，導(dǎo)致將不知兵。元豐改制時(shí)，有人建議把樞密院機(jī)構(gòu)權(quán)力合并于兵部。神宗反對(duì)，他說：“祖宗不以兵柄歸有司，故專命官統(tǒng)之，互相維制，何可廢也？”因而元豐改制時(shí)還是把樞密院保留了下來。

這種以文制武的國(guó)策，全社會(huì)重文輕武，使得軍人社會(huì)地位不高。唐朝實(shí)行的是“平時(shí)為民，戰(zhàn)時(shí)為兵”的府兵制兵役制度，而宋朝主要實(shí)行募兵制，招募對(duì)象多為災(zāi)荒饑民，宋朝政府對(duì)此法十分推崇，認(rèn)為“天下獷悍失職之徒，皆為良民之衛(wèi)”，也就是說潛在的反抗者變?yōu)楣靶l(wèi)朝廷的士兵，可謂一舉兩得。個(gè)人一經(jīng)應(yīng)募，終身為伍。此外還以罪犯充軍，《水滸傳》中林沖、宋江、武松，楊志等即是被充軍的，他們被發(fā)配從軍的時(shí)候便在臉上刺字，北宋規(guī)定新兵入伍，即在臉部或手臂 刺字，以標(biāo)明軍號(hào)，還可以防止士兵逃逸,因?yàn)楣俑蓱{刺字逮人。在士兵臉上刺字，宋朝雖不是首創(chuàng)，后梁殘暴的皇帝朱溫讓人在士兵的臉上刺字，如果私自逃命，一旦被抓獲則斬立決，但宋朝刺字成為制度。這就有些奇怪，若是發(fā)配從軍在臉上刺字還情有可原，可是普通人入伍也刻就有些過分了，畢竟這刻的字會(huì)伴隨一生的。雖然罪犯文刺與士兵文刺不同，目的是區(qū)別罪犯及士兵和一般人不同.但是古人極重孝字,所謂“發(fā)膚受之父母,不敢有損傷”.有誰愿意在自己肌膚上刺字，難怪“有不肖子弟從軍，父老親族而不齒之”。而現(xiàn)在罵人的話“赤佬”即臉上刻有赤字的士兵。所以一般人恥于從軍，從軍者大都是出身低賤的人，在當(dāng)時(shí)的人看來士兵的地位和罪犯相差無幾。真不知這么自卑的軍隊(duì)還怎么發(fā)揮戰(zhàn)斗力，自卑導(dǎo)致的直接后果：“兵雖多而戰(zhàn)力弱，國(guó)雖富而兵不強(qiáng)”。

假若一個(gè)士兵積戰(zhàn)功升遷，那么他不會(huì)因?yàn)樯矸莸霓D(zhuǎn)變而影響別人對(duì)他的歧視。北宋名將狄青為兄頂罪充軍，所以他臉上刺有黥文，他是從普通一兵干起，憑自己血戰(zhàn)沙場(chǎng)積戰(zhàn)功成為樞密使（大宋最高軍事長(zhǎng)官）。從狄青的遭遇可以看出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么地鄙視從軍的。一次，狄青赴樞密院同僚韓琦的宴會(huì)，席間為狄青斟酒的陪酒妓女竟然當(dāng)場(chǎng)出言不遜，“勸斑兒一杯”，狄青臉上有刺字，故輕浮地叫狄青斑兒。還有一次，狄青宴客的時(shí)候，邀請(qǐng)了一位文臣劉易，宴會(huì)上“優(yōu)人以儒為戲”，劉易認(rèn)為這是狄青授意的，勃然而起，摔碎了盤子，破口大罵，“黥卒敢爾？”鬧到狄青還要給他陪不是的田地。而在《魏公別錄》里記載，狄青在定州宴請(qǐng)韓琦，邀布衣劉易作陪。席間“優(yōu)人以儒為戲”，劉易以為是狄青授意，勃然大怒說：“黥卒敢爾！”把他罵個(gè)不歇，連杯盤都摔掉了。狄青武將出身做了樞密使，這回不是皇帝反對(duì)武將專權(quán)，反而是手下的文臣一個(gè)個(gè)排著對(duì)反對(duì)，文臣如歐陽修等人輪番上書，一定要罷免狄青。愛才的宋仁宗說狄青是個(gè)忠臣，替狄青說話，文臣文彥博淡淡地說道“本朝太祖也是周世宗的忠臣”。把宋仁宗說的一愣一愣的。最終宋仁宗沒有抵住一幫文臣的三寸不爛之舌，在狄青擔(dān)任了四年樞密使之后，將狄青外放陳州。

宋朝長(zhǎng)期實(shí)行文官政治，不遺余力地打壓武官，宋人稱“近時(shí)文士鄙薄武人過甚，指其僚屬，無賢不肖，謂之‘從軍’”。而高高在上的皇帝也不例外，南宋初有兩個(gè)陳桷，“秦會(huì)之（檜）為相，高宗忽問：‘陳桷好士人，今何在？可惜閑卻，當(dāng)與一差遣。’會(huì)之乃繆以元承為對(duì)，云：‘今從韓世忠，辟為宣司參議官。’元承、季任，適同姓名。上笑云：‘非也，好士人豈肯從軍耶？’”（語見《揮麈后錄》卷１１）。神宗朝時(shí)期樞密使文彥博和神宗有一段對(duì)話很精彩：文彥博對(duì)神宗說：“祖宗法制具在，不須更張，以失人心”。神宗曰：“更張法制，于士大夫誠(chéng)多不悅，然于百姓何所不便？”文彥博回曰：“為與士大夫治天下，非與百姓治天下也?！弊⒁膺@里的士大夫不包括武將，也就是說治理國(guó)家武將沒有份，武官只是文官的跟班而已。

宋朝軍隊(duì)不同于其他朝代士兵都是義務(wù)當(dāng)兵，它實(shí)行的募兵制是本著自愿的原則，士兵都是合同兵，都拿薪水的，據(jù)說數(shù)量相當(dāng)可觀，不過這個(gè)合同是霸王合同，一經(jīng)應(yīng)募，終身為伍。宋代雖然富裕，但是百萬大軍個(gè)個(gè)拿工資這開支數(shù)額也驚人，在加上軍中的蛀蟲貪污，朝廷也感覺扛不住，于是允許軍隊(duì)經(jīng)商。此風(fēng)一開，多半軍隊(duì)便成了運(yùn)輸隊(duì)，平日多從事“綱運(yùn)”雜役，《水滸傳》里花石綱運(yùn)輸是軍隊(duì)運(yùn)的，楊志還帶軍護(hù)送過上供的禮品，不一而足。

宋朝尚武精神缺失一開始是皇帝自己提倡的，到了后來成為風(fēng)氣后則是整個(gè)社會(huì)都來抵制尚武精神了。說宋朝是以武為恥的朝廷也不為過。

在××學(xué)校軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的講話

二零一二年八月二十六日

××學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

你們好！

很高興能在這個(gè)初秋與大家相聚在一起，一起度過接下來艱苦而 又難忘的 5 天軍訓(xùn)生活。

大家都知道軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)方面具有其他教育不可替代的作用。組織學(xué)生軍訓(xùn)，不僅是落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《中華人民共和國(guó)兵役

法》針對(duì)高等院校和高級(jí)中學(xué)學(xué)生依法履行兵役義務(wù)的有關(guān)規(guī)定，也

是培養(yǎng)同學(xué)們國(guó)防意識(shí)、吃苦意識(shí)和集體意識(shí)的一項(xiàng)有效措施。

在接下來 5 天的時(shí)間里，我們的教官將帶領(lǐng)大家重點(diǎn)對(duì)單個(gè)軍人

隊(duì)列動(dòng)作、敬禮禮畢、整理內(nèi)務(wù)、隊(duì)列歌曲、拉歌、閱兵等科目進(jìn)行 學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，課余時(shí)間還將組織大家開展既培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識(shí)又極具趣味

性的游戲和合唱比賽等活動(dòng)。相信這次軍訓(xùn)不僅能為同學(xué)們以后的生

活、學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)同學(xué)們今后的人生道路來說也將是

一段寶貴的經(jīng)歷。

最后，我希望我們?nèi)w參訓(xùn)同學(xué)都能夠珍惜你們中專生活的第一

課，在訓(xùn)練過程中，端正訓(xùn)練態(tài)度，保持高昂士氣，堅(jiān)決做到服從命 令，聽從指揮。把自己當(dāng)成一名戰(zhàn)士，通過這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉提高

自己，培養(yǎng)自己嚴(yán)明的紀(jì)律、堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為把自

己鍛造成優(yōu)秀一兵不懈努力！

我的講話完了，謝謝！

第二篇：中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭

老師們、同學(xué)們：

作別夏季的熱浪，迎來涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)中的百年杭高，人杰地靈、鐘靈毓秀的百年杭高，諸多大師人生驛站的百年杭高，諸多精英起航港灣的百年杭高，今天又升起了新學(xué)期的第一面五星紅旗，讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學(xué)!

開學(xué)的時(shí)候，是師生碩果累累的時(shí)候。暑假中，余知辛老師的畫作再一次入選了全國(guó)水彩畫展;天文社項(xiàng)目組憑著專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和艱苦努力，順利攻克了遠(yuǎn)程遙測(cè)天文臺(tái)的課題，在我們安吉天荒坪天文觀測(cè)基地和新疆阿克蘇三中分別完成了遠(yuǎn)程遙測(cè)天文臺(tái)的安裝調(diào)試工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊揚(yáng)。天文社承辦了第二屆全國(guó)天文社團(tuán)發(fā)展論壇。王路亞、錢境宇入選國(guó)際天文奧賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)并正在波蘭參加比賽。繼上學(xué)期獲得省青少年科技創(chuàng)新大賽四個(gè)一等獎(jiǎng)后，8月又有兩個(gè)項(xiàng)目參加了全國(guó)比賽并分獲三等獎(jiǎng)。高二(9)班三位同學(xué)通過央視的選拔，代表杭高參加了暑期中央電視臺(tái)《班長(zhǎng)對(duì)班長(zhǎng)》節(jié)目，展現(xiàn)了當(dāng)代杭高學(xué)子的嶄新面貌。還有赴德國(guó)、美國(guó)的友好學(xué)校訪問團(tuán)滿載而歸，收獲的是中國(guó)的靈魂和世界的眼光!

開學(xué)的時(shí)候，還有一些事情余音繚繞，讓我們總也揮之不去。

8月13日，在溫州的馬路邊，當(dāng)那個(gè)渾身沾滿泥巴的寶寶呱呱墜地的瞬間，我想，她的哭聲也一定充滿了委屈和無奈。因?yàn)閹追昼娗?，她的媽媽去醫(yī)院的途中，在中巴車上羊水破了，她打工的爸爸媽媽被司機(jī)攆下了車。如果她提早一會(huì)降臨人間，或許還會(huì)聽見司機(jī)說的那句“下車去，別弄得車上又臟又臭”的話。原以為把拾荒老人趕下車就足以刺痛大眾的了，哪里想到上海拾荒老人曾經(jīng)的遭遇還會(huì)在一名孕婦身上再次重演?同樣冷漠的司機(jī)，同樣無情的乘客，同樣令人憤懣的理由，同樣讓人寒心的結(jié)果!對(duì)于弱者的態(tài)度，拷問的是整個(gè)社會(huì)的文明程度，可遺憾的是，社會(huì)文明的底線就這樣一次又一次被輕易突破，撕下了人與人之間最起碼的溫情的面紗。以自私冷酷的目光去審視身邊的人，必將喪失人性尊嚴(yán)和社會(huì)溫情，剩下的恐怕只有刺骨的寒冷了。

我相信，每一個(gè)杭高人聽到這樣的消息都會(huì)心生憂慮和憤慨。的確，我們有理由期待社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，更有理由期待社會(huì)文明程度的不斷提升。這種進(jìn)步和提升需要社會(huì)精英的引領(lǐng)和示范、民眾的覺悟和自律。

學(xué)校是在以今天的教育培育明天的人才，杭高學(xué)子們，絕對(duì)應(yīng)該是十年、二十年后社會(huì)的骨干和精英，我們不能隨波逐流，放任自己，需要高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

由此，杭高學(xué)生需要有這樣一種使命感、責(zé)任感，需要一顆向善向上的愛心，更需要為自己打開一條通向精神世界的通道，以豐富的內(nèi)涵撐起自己心靈的天空，以樸素的愛心去充實(shí)心中的遠(yuǎn)方!

開學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校還增加了500多位新高一的同學(xué)，老師和高

二、高三的同學(xué)們?yōu)槟銈兊牡絹矶吲d，校園會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶鵁òl(fā)新的活力和生機(jī)。在杭高的天空下，一千多個(gè)日日夜夜，你們的故事將會(huì)在起伏中展開。你們將伴隨杭高一起成長(zhǎng)!擁有一個(gè)新的起點(diǎn)，開始一種新的生活，展現(xiàn)一種新的姿態(tài)，追求一種新的目標(biāo)!

上學(xué)期讓學(xué)校刮目相看的老高一的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，你們已是高二了，我們的隊(duì)伍也從最南邊移到了最中間。高二年級(jí)是一個(gè)承上啟下的年級(jí)，理應(yīng)是校園生活舞臺(tái)上的主角。高二年級(jí)的我們應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)展自己，豐富自己。我們不僅要求自己要有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的學(xué)習(xí)意識(shí)和強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)能力，更需要有光明的愛心、優(yōu)良的德行和全面的素養(yǎng)!

高三年級(jí)的同學(xué)們，恍然間你們已進(jìn)入高中生活的最后一年，很多同學(xué)已經(jīng)在摩拳擦掌了!我知道這是你們艱苦的一年，是壓力最大的一年，但身在高三，別無選擇!需要我們迎難而上。我們要心動(dòng)，更要行動(dòng)。我們需要勤于思，更需要敏于行。我們需要辛勤的汗水和努力來證明我們十二年付出的價(jià)值，我們需要用智慧的汗水去揮出那天外飛仙的絢麗一劍。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來表達(dá)對(duì)高三年級(jí)的祝愿!

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期如約而至，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待。讓我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做一個(gè)理想遠(yuǎn)的杭高人;讓我們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高的杭高人;讓我們豐富內(nèi)涵，健全人格，做一個(gè)行為正的杭高人!讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā)，去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天，茁壯成長(zhǎng)的每一天!

第三篇：寧波一中學(xué)校長(zhǎng)的開學(xué)致辭

寧波一中學(xué)校長(zhǎng)的開學(xué)致辭：“天將降大任于斯人也，必卸其QQ，封其微博，刪其微信，收其電腦，奪其手機(jī)

斷其wifi，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、練字、明智、開悟、而后必成大器也?！?/p>

第四篇：中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭2020

我真誠(chéng)地希望在座的同學(xué)，在大學(xué)期間能多讀點(diǎn)書、能多點(diǎn)感悟人生、多承擔(dān)點(diǎn)社會(huì)和家庭責(zé)任、多交點(diǎn)良師益友?！俺晒Ω菀坠忸櫮ルy和艱辛，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人?！蔽蚁Ｍ銈?cè)诮窈蟮娜兆永锷賻c(diǎn)怨氣，勇敢地接受磨難和艱辛，祝愿你們?cè)缛障硎艿匠晒Φ南矏偂＝酉聛硎切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭1

尊敬的老師們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行__第二中學(xué)2019019年秋季開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)辛勤耕耘的全體教職工表示誠(chéng)摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!

各位老師，同學(xué)們，二中建校八年來，先后榮獲:全國(guó)中小學(xué)消防教育示范學(xué)校，全國(guó)十佳藝術(shù)教育學(xué)校，河南省文明單位，河南省教育科研先進(jìn)單位，河南省園林單位，__示范性高中，先進(jìn)基層黨組織等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)四年獲得“平頂山市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?，得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

在剛剛過去的2019-2019學(xué)年，全體師生踐行“崇德勵(lì)志、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅(jiān)定的信念昂首向“鷹城名?！钡墓廨x目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：

一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī)，辦社會(huì)滿意的教育。

新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：

1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。

2、要有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺得老師有時(shí)候過于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。

3、要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn)，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。

4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹立堅(jiān)定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報(bào)國(guó)與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!

高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。

高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jī)的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

尊敬的各位老師，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍，一定能為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。

最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!

謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭2

尊敬的各位嘉賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們隆重舉行_屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表全校師生向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向朝夕守望、無私奉獻(xiàn)的全體教職工表示衷心的感謝!向關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)并付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

流年似水，春華秋實(shí)。三年前，你們帶著一臉的稚嫩和美好的愿景跨入實(shí)驗(yàn)高中的大門。再過幾天，你們即將向母校道別、向師長(zhǎng)道別、向同學(xué)道別。我們忘不了國(guó)旗下“學(xué)在實(shí)高，自強(qiáng)不息”的諍諍誓言;忘不了驕陽似火、揮汗如雨的嚴(yán)格軍訓(xùn);忘不了才華橫溢、精彩紛呈的藝術(shù)節(jié);忘不了敢于拼搏、勇爭(zhēng)第一的運(yùn)動(dòng)會(huì);忘不了為雅安祈福、為殘疾人捐款的善舉;更忘不了在各級(jí)各類競(jìng)賽中積極參與、展示自我的豐碩成果。我們要特別感謝那些在迷茫時(shí)引導(dǎo)你們，在沮喪時(shí)鼓勵(lì)你們，在摔倒時(shí)扶起你們，在困難時(shí)資助你們的人，那就是你們的老師、父母和社會(huì)各界愛心人士!

有人說，教育其實(shí)是一種緣份，因此，作為校長(zhǎng)，我要感謝上天賜予了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生結(jié)下了難得的美好的緣份!在你們即將畢業(yè)之際，我要帶著祈禱、喜悅、感傷和不舍的心情，在你們的肩上放上校長(zhǎng)滿滿的行囊。

第一、扣好人生的第一?？圩?。_前不久寄語全國(guó)青年朋友，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，正如“人生的扣子從一開始就要扣好”。其實(shí)，人生最累的時(shí)候，往往不是最苦的時(shí)候，而是在剛開始起步，看不到目標(biāo)而迷茫的時(shí)候。只有“扣好了人生的第一?？圩印?，才能站得住腳跟，穩(wěn)得住心神;才能有“亂云飛度仍從容”的定力，“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志，為實(shí)現(xiàn)人生理想而不懈奮斗。

第二、珍惜身邊的人和事。《華盛頓郵報(bào)》曾經(jīng)做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)世界上最偉大的音樂家、著名小提琴家約夏.貝爾在華盛頓廣場(chǎng)地鐵站里，用一把制造于17_年、價(jià)值350萬美元的小提琴先后演奏了六首巴赫的作品。期間，1097人經(jīng)過，只有6人停了一會(huì)兒，約20人給了錢，總共收到了32美元，待演奏結(jié)束時(shí)，沒有人鼓掌、沒有人理會(huì)?？删驮趦商烨?，貝爾在一家劇院演出，所有門票一搶而光，而要在劇院里聆聽他演奏同樣的樂曲，平均每人得花200美元。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，當(dāng)世界上最優(yōu)秀的音樂家、用最優(yōu)良的小提琴、演奏最優(yōu)美的樂曲時(shí)，我們尚且不能停下腳步欣賞一會(huì)兒，那么，在我們匆匆而過的人生中，又會(huì)錯(cuò)過多少值得珍惜的風(fēng)景呢?因此，我要告訴同學(xué)們，四季有美，處處有美，陰晴圓缺、風(fēng)霜雨雪皆有美的一面。要學(xué)會(huì)多角度觀察事物和思考問題，珍惜身邊的人和事，才能心存感恩、欣賞他人、擁有寬容的胸懷，擁有更加美麗的世界。

第三、堅(jiān)定戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。未來的航程，最危險(xiǎn)的不是漩渦、暗礁，而是太多的選擇、太多的誘惑。因?yàn)樘逼?，所以不平靜;因?yàn)樘菀?，所以不珍?因?yàn)樘倍?，所以不專?因?yàn)樘p率，所以不尊重。我希望同學(xué)們保持一份純真，用豁達(dá)的態(tài)度看待外界，用警醒的眼光審視內(nèi)心。請(qǐng)記住，世界上沒有十全十美的人，也沒有十全十美的事;沒有一帆風(fēng)順的人生，也沒有世外桃園的單位。在人生的道路上，遭遇坎坷不平是正常的，請(qǐng)不要憤懣和抱怨，當(dāng)你抱怨時(shí)，你離失敗就不遠(yuǎn)了;遭遇坎坷不平，最需要的是信心、勇氣和行動(dòng)，只要開始行動(dòng)，困難和矛盾遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么可怕。

第四、培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。責(zé)任心是健康人格的核心，它可以激發(fā)人們的潛能和斗志，可以堅(jiān)定人們的理想和抱負(fù)。大部分同學(xué)今年18歲。18歲，是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任的新起點(diǎn)，無論是從道義上還是法律上，都意味著你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)能夠而且應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé)的成年人，標(biāo)志著你們從此不僅僅是需要關(guān)懷，還應(yīng)該承擔(dān)付出和奉獻(xiàn)的責(zé)任。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說，不要問美國(guó)為你們做了些什么，而要問你們能夠?yàn)槊绹?guó)做些什么。所以，我希望同學(xué)們懂得關(guān)愛生命，關(guān)愛他人，關(guān)注社會(huì)和國(guó)家，勇于對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

同學(xué)們，再過幾天，你們就要迎來人生中第一次真正的大考。我不想重復(fù)備考的細(xì)節(jié)，因?yàn)槔蠋焸兌紩?huì)叮囑你們的。我只想對(duì)你們說，大樹有大樹的偉岸，小草有小草的芬芳，只要大家放平心態(tài)，全力以赴，努力做最好的自己，一定會(huì)有成功的高考和成功的人生。

同學(xué)們，你們就要告別生活了三年的校園。花開了謝了，樹還在這里;人聚了散了，影子還在這里;你來了走了，母校和老師還在這里。每一次歡笑、每一次流淚，每一次成功、每一次失意，都將成為永久的記憶，都會(huì)升華為永恒的友誼。請(qǐng)不要因?yàn)殡x別而難過，今天的離別是為了明天更好的重逢!實(shí)驗(yàn)高中只是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)短暫的驛站，你們將從這里出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景，去追尋更廣闊的舞臺(tái)!

詩(shī)人舒婷說過：

“一切的現(xiàn)在都孕育著未來，未來的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。

希望，而且為它斗爭(zhēng)，請(qǐng)把這一切放在你的肩上!”

同學(xué)們，正確的價(jià)值取向、合理的人生定位、感恩和欣賞、勇氣和信心、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我要把這一切都放在你的肩上!前路漫漫，愿大家且行且珍惜!

最后，我再次祝福你們，期待你們?nèi)〉脙?yōu)異的高考成績(jī)，擁有精彩的幸福的人生!

謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭3

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生，當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng)，歡迎_屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!

在此，請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話：

一 我深深的覺得六中是教師成長(zhǎng)的搖籃。

六中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴，但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo)，有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假，在學(xué)校資金有限的情況下，學(xué)校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語教師資格證培訓(xùn)，使我們感受了異國(guó)文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學(xué)思維，也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪，因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說，多年的磨礪成長(zhǎng)，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。

三 我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學(xué)，我要扎根六中干成績(jī)。

是啊，人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子，良好的人際氛圍，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離?？蓲暝^后，看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì)，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé)，我無路可退!是啊，教學(xué)是我的最愛，站在哪里的講臺(tái)，面對(duì)怎樣的基礎(chǔ)，我的教學(xué)熱情，都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們，這也是所有老師的心聲啊。

最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好!

在這春光明媚、春意盎然的美好日子里，我們又一起相聚在這美麗的校園。伴隨著新學(xué)期的開始，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)又將走進(jìn)一個(gè)嶄新的春天。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問候和美好祝愿!

回首過去的一學(xué)期，學(xué)校人心凝聚、事業(yè)昌盛;全體師生創(chuàng)佳績(jī)，鑄輝煌，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平日益提高，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。我們的學(xué)校先后榮獲“泉州市綠色學(xué)校”、“泉州市青少年科技教育示范校”、“泉州市課改工作先進(jìn)單位”等十項(xiàng)縣級(jí)以上殊榮。我們的老師有57人次獲得縣級(jí)以上表彰。我們的同學(xué)積極實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，在首屆讀書節(jié)，有20班次分別被評(píng)為“先進(jìn)班集體”“平安班級(jí)” “書香班級(jí)”，有616人次分別被評(píng)為“三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”“讀書之星” “體育之星”“環(huán)保之星”“科技之星”“文明禮儀標(biāo)兵”“推普標(biāo)兵”、“優(yōu)秀播音員” “優(yōu)秀督導(dǎo)員”“優(yōu)秀安全員”等，校園內(nèi)可謂星光璀燦，學(xué)校成了大家放飛理想的舞臺(tái)。

過去的學(xué)期是令人陶醉的，是令人回味的;新的學(xué)期,充滿了新的挑戰(zhàn)、充滿了更多的希望，更多的期待。下面，我想對(duì)大家提五點(diǎn)希望：

一、我真誠(chéng)地希望每一位三小學(xué)生更加健康。健康是我們最寶貴的財(cái)富。我期盼同學(xué)們充分展示自己的美麗，拋開心中的煩惱，健康地生活，快樂地學(xué)習(xí)，使自己光芒四射，活力奔放。

二、我真誠(chéng)地希望每一位三小學(xué)生更加誠(chéng)信。品格是我們最堅(jiān)強(qiáng)的脊柱。我期盼同學(xué)們?cè)诟鞣N實(shí)踐活動(dòng)中，養(yǎng)成良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，和不良行為做斗爭(zhēng)，做一名講誠(chéng)信的學(xué)生，讓自己擁有純潔的心靈。

三、我真誠(chéng)地希望每一位三小學(xué)生更愛讀書。書是我們最好的朋友。我期盼更多的同學(xué)能融入學(xué)校的讀書活動(dòng)中，和書成為好朋友，讓我們的言談舉止更具有才氣、靈氣、大氣，讓我們校園的每一個(gè)角落都散發(fā)出濃濃的書香。

四、我真誠(chéng)地希望每一位三小學(xué)生更加堅(jiān)強(qiáng)。膽量是我們最飽滿的動(dòng)力。希望我們同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中能像奧運(yùn)健兒一樣不怕困難，戰(zhàn)勝困難，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，用我們的聰明頭腦加上無畏的勇氣，開創(chuàng)出一片新的佳績(jī)!

五、我真誠(chéng)地希望每一位三小學(xué)生更加樂學(xué)。這個(gè)學(xué)期教學(xué)時(shí)間很短，希望我們同學(xué)珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)們要珍惜在母校的最后半年學(xué)習(xí)時(shí)間，要勇為示范，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為母校的發(fā)展增光添彩。

求知追尋真理，敦行鑄就品格，立志成就夢(mèng)想，報(bào)國(guó)催人奮進(jìn)。希望大家牢記“求知、敦行、立志、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，把愿望寫在今天，把理想刻在今天。最后祝老師們?cè)谛聦W(xué)期工作順利、生活愉快，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)，祝愿我們共同的家園——第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

秋風(fēng)送爽，碩果飄香。

金秋九月，奧運(yùn)勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月，第二十個(gè)教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁，我們又一次迎來了嶄新的學(xué)年。讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)榮獲2003~2004第二學(xué)期的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再勵(lì)，在新的學(xué)期再創(chuàng)新的佳績(jī)!

新的學(xué)期，356名初一年級(jí)新生走進(jìn)了20中的校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們大家用掌聲歡迎他們成為20中學(xué)這個(gè)大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兌泳省?/p>

在過去的一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)＝處熅\(chéng)團(tuán)結(jié)，克服重重困難，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄師德、樹形象，開展了豐富多彩的崗位練兵活動(dòng)，廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高，教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師;胡玉寧被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師;赫群被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師;閆國(guó)娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，他們?cè)诘?0個(gè)教師節(jié)之際受到各級(jí)的表彰。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱樱_拓進(jìn)取，積極向上，使更多的優(yōu)秀老師產(chǎn)名師出自我校，為使我校早日進(jìn)入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。我校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、軍樂隊(duì)，在遼寧省優(yōu)秀三隊(duì)活動(dòng)評(píng)比中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)，三隊(duì)建設(shè)又有了新突破;學(xué)校的體育組在日常教育教學(xué)活動(dòng)基礎(chǔ)上，積極開展多種球類賽，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展并注意培養(yǎng)尖子人才，進(jìn)一步提高體育傳統(tǒng)校的聲譽(yù);語文教研組在原有教科研基礎(chǔ)上，又開設(shè)了初二“欣語”學(xué)生習(xí)作刊物，初三“春芽”詩(shī)刊;初二外語組開展了“英語才藝秀”比賽等活動(dòng)，深受學(xué)生歡迎。學(xué)校各教研組在組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，其中，我校初四邵欣瑞同學(xué)在全國(guó)初中物理競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);李響、魏欣獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，邵欣瑞、尹進(jìn)在全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽中分獲國(guó)家一、二等獎(jiǎng);史桐嘉、王聰、宮圓春、楊柳等9名同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中分別獲國(guó)家一、二、三等獎(jiǎng);吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外，我校有26名同學(xué)在英語競(jìng)賽中獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，12人、8人分獲得物理競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，讓我們用掌聲對(duì)師生們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。

新的學(xué)期，新的目標(biāo)。初四的同學(xué)們，你們將面臨生命中第一次重要的考驗(yàn)——中考，2004屆的畢業(yè)生中，133名遼化高中公費(fèi)生，31名一高自費(fèi)生，6名擇校生，60名二高公費(fèi)生，22名二高自費(fèi)生，100名職高生的成績(jī)?yōu)槟銈冏龀隽税駱?，我相信：老師辛勤的汗水加上你們個(gè)人的不懈努力，2005年的夏天，20中學(xué)將以你們?yōu)轵湴痢?/p>

新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開始。

學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。二十一世紀(jì)的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的，教師、學(xué)生應(yīng)該有充分的發(fā)展空間，學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格，傳播社會(huì)的公德，應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本，作為基礎(chǔ)教育的核心部分，中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地，而教師則是履行這個(gè)神圣使命的中堅(jiān)力量。20中學(xué)的老師們，教書育人我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們20中的每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

新的學(xué)期，新的課程走進(jìn)了我們的校園，新的教育理念也將融入我們的教育教學(xué)工作中，20中學(xué)的教師擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，擁有改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神，面臨新的挑戰(zhàn)新的困難，會(huì)讓這支蘊(yùn)涵著無限活力和潛力的隊(duì)伍煥發(fā)激昂的斗志，更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造出新的輝煌。

20中學(xué)的全體同學(xué)們，你們承載著未來，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛國(guó)熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，講文明;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí)，對(duì)隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

作為20中學(xué)的一分子，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)在座的師生充滿信心，對(duì)我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進(jìn)，把20中學(xué)的明天描繪更加美好。

最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福，全校學(xué)生天天享受著快樂、成功!

祝我校全體教練及運(yùn)動(dòng)員，在即將舉行的宏偉區(qū)第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為校爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭2020大全

第五篇：中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭集錦2020

“一分耕耘，一分收獲”，在過去的一個(gè)學(xué)年，我們收獲了很多。我們播種了一顆希望的種子，并默默耕耘。我們收獲了快樂，收獲了成長(zhǎng)，收獲了幸福。在過去的一個(gè)學(xué)年里，在創(chuàng)建“教育文化品牌學(xué)校、教育文化幸福名?！钡膴^斗目標(biāo)指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)＝處熅\(chéng)團(tuán)結(jié)，克服重重困難，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，接下來是小編為大家整理的關(guān)于2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭1

老師們、同學(xué)們：

大家新年好!

按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對(duì)大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。

短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了?；貞浭畞硖斓募倨?，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?

我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：

有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃;

而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長(zhǎng)見識(shí);

也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對(duì)話，讓自己的精神旅行;

有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超越;

還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同，過法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九。我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候，何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

20_年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出，換來的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道20_年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博，追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。

他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211，上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會(huì)說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語，這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢?

每個(gè)不想念書的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長(zhǎng)1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。20_年的樹可以做檁條。20_年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。

如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。

“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。

不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到：

當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時(shí)。

同學(xué)們，什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個(gè)好前程的，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費(fèi)。

同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!

著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。

李嘉誠(chéng)也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)?！?/p>

同學(xué)們，有機(jī)會(huì)，才會(huì)成功，才會(huì)有未來啊!

可能有的同學(xué)會(huì)問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會(huì)有結(jié)果。

所以接下來的時(shí)間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭2

親愛的朋友們：

大家好，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical都不會(huì)用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭3

各位老師、親愛的同學(xué)們：

新春伊始，萬象更新!今天，我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此，我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

老師們、同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20_年的春天。春天是耕耘和播種希望的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒希望。

教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

新學(xué)期開始，我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

一、對(duì)自己的工作要充滿愛心。全心全意為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。愛是教師最美麗的語言，沒有愛就沒有教育。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！苯逃姨招兄f：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?/p>

“愛”就是要我們老師愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺(tái)、四季風(fēng)霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”。

“愛”就是要我們老師熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅，這關(guān)鍵在于教師撒播愛心培養(yǎng)學(xué)生。愛滿天下才會(huì)桃李滿天下。“休言人世千般愛，不若師生一段情”。熱愛學(xué)生，愛得專心，愛得無私，愛在細(xì)微中，“親其師，信其道”而“樂其道”，愛是師生信任的基礎(chǔ)”。

二、精益求精，教書育人。打鐵先要自身硬，教學(xué)需練基本功。德為師之魂，學(xué)為師之骨，“沒有思想的教學(xué)是毫無價(jià)值的;沒有進(jìn)取的教學(xué)是毫無意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，勤奮好學(xué)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng)，愛生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學(xué)水平。(德國(guó)著名的教育家第斯多惠說過：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。要做一名好教師，就要充實(shí)自己，更新知識(shí)，“學(xué)高為師，身正為范”，“要給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水”。

在此，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：

1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學(xué)習(xí)，要么死亡!”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用.因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習(xí)無處不在，學(xué)習(xí)無時(shí)不有?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)?！泵\(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。還有100多天，初三就面臨畢業(yè)，不補(bǔ)課其實(shí)只有六十多天，我希望初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)我們庾中“奮力拼搏、勇爭(zhēng)第一”的精神，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去。爭(zhēng)取有更多的同學(xué)匯聚丹中繼續(xù)深造。基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們，你們離中考雖然還有段時(shí)日，但也要抓緊時(shí)間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。

2、要學(xué)會(huì)做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無以立，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切。國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。

道德，是一種習(xí)慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。

3、要學(xué)會(huì)感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之心?！蔽覀兏兄x父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手;感謝大自然饋贈(zèng)我們的一切。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)去保護(hù)環(huán)境，注重生態(tài)文明;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

4，要自立，自律，自強(qiáng)，自信。佛曰：“求人不如求己?！笨繃?guó)家，靠父母，最終靠不住，將來要受苦。還是趁早聽從陶行知先生的勸誡：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干?？咳丝刻炜孔嫦?，不算是好漢!”

老師們，同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲未來豐碩的果實(shí)。

愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫20_年新的篇章，共同創(chuàng)造我們庾中新的輝煌!

謝謝!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭4

尊敬的輔導(dǎo)員、在座軍訓(xùn)中的同仁們：

大家下午好!

在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的愛情，也擁有著輕松的課程。當(dāng)然我也聽過大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾幻想過，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣子…

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開始，原來在不知不覺中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來，為將來的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自己的能力展現(xiàn)給別人。

有人說沒有談過戀愛的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛，那么也會(huì)來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場(chǎng)愛情，可能才是明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始，未來長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自己人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。

大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，我們要用汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。

我演講完畢，謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭5

同志們：

今天，_市委黨校20__年春季班開學(xué)典禮在這里舉行，首先，我向參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!

黨校是通過有計(jì)劃地培訓(xùn)黨員干部，提高學(xué)員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問題能力的主陣地，是提升學(xué)員的從政理念，增強(qiáng)黨性，進(jìn)一步提高干部素質(zhì)和執(zhí)政能力的大熔爐。市委市政府高度重視我市黨員干部的教育培訓(xùn)工作，這次在繁忙的季節(jié)里抽調(diào)大家到黨校來進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，就是以利我們更好地適應(yīng)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的需要。希望大家能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面，就如何做好本期干部教育培訓(xùn)工作，我講幾點(diǎn)意見：

一、提升學(xué)習(xí)力是黨員干部提高工作能力的重要基礎(chǔ)。

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是黨員干部加強(qiáng)修養(yǎng)、增強(qiáng)能力的主要途徑。當(dāng)前，營(yíng)口正處在科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中，黨員干部需要掌握、熟悉、精通的東西很多，因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更為重要而迫切。提升黨員干部的學(xué)習(xí)能力，成為擺在我們面前的十分緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。

第一，提升學(xué)習(xí)力是適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)的迫切需要

我們所處的時(shí)代，是一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代?？萍歼M(jìn)步日新月異，知識(shí)更新速度不斷加快，新時(shí)期的新情況、新問題、新知識(shí)、新事物對(duì)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力提出了新的更高的要求。_曾指出，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)和保證。學(xué)習(xí)力是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部最核心、最本質(zhì)的能力，決定個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。2019年，是我們國(guó)家“_”的開局之年，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期和機(jī)遇期。我們要倍加珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，倍加珍惜來之不易的大好形勢(shì)，更加積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的崇高使命。因此，必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活和工作的重要組成部分，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力的不斷提升。只有這樣，才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)的脈搏，科學(xué)判斷世界發(fā)展大趨勢(shì)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，勝任所從事的工作，更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾在時(shí)代的變革和激烈的競(jìng)爭(zhēng)中與時(shí)俱進(jìn)、搶占先機(jī)。

第二，提升學(xué)習(xí)力是建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的迫切需要

學(xué)習(xí)力決定思考力，思考力推進(jìn)創(chuàng)新力。目前，沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了新階段。新的形勢(shì)賦予了我們新的任務(wù)，也對(duì)廣大干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力提出了更高的要求。當(dāng)前，我們要又好又快地抓好我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更好地完成“項(xiàng)目落實(shí)年”的工作任務(wù)，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化對(duì)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的把握，以利更好地推進(jìn)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的建設(shè)進(jìn)程。

第三，提升學(xué)習(xí)力是新時(shí)期黨員干部成長(zhǎng)的有效途徑

近年來，隨著大規(guī)模干部教育培訓(xùn)的深入開展，我市干部的整體素質(zhì)明顯提高。干部隊(duì)伍是否有過硬的素質(zhì)，是否有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的能力，就看我們干部的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略思維和理論水平能否適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)力，創(chuàng)新方式方法是主線，是關(guān)鍵。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，是我們建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的根本所在。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，世情、國(guó)情、黨情都發(fā)生了深刻變化，黨員干部在工作中也遇到了許多新情況新問題，面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這就要求我們的黨員干部要善于運(yùn)用在加強(qiáng)自身建設(shè)中長(zhǎng)期積累的成功經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)地提升自身的學(xué)習(xí)力。我們要按照黨的重要會(huì)議和_屆四中、五中全會(huì)的精神，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，全面提高執(zhí)政能力。貫徹為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉的要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺地增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種良好習(xí)慣，不斷提高自己、完善自己，全面掌握做好工作所需要的各種知識(shí)和本領(lǐng)，從而不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

二、以推進(jìn)我市“項(xiàng)目落實(shí)年”工作為主要任務(wù)，全面增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部敢干的膽識(shí)和善干的能力

建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是保證黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本大計(jì)。我們黨在各個(gè)階段培養(yǎng)造就了一支總體上適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要的干部隊(duì)伍和大批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。這是我們黨所以能夠在長(zhǎng)期執(zhí)政中取得偉大成就的關(guān)鍵所在。_在中央黨校2019年秋季學(xué)期開學(xué)典禮講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求，國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境深刻變化使領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)越來越大。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅(jiān)定崇高理想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，盡心盡力干好工作。從_市的發(fā)展過程看，“_”時(shí)期，營(yíng)口的發(fā)展取得了令人矚目的成績(jī)。我們面對(duì)復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和艱巨繁重的發(fā)展改革任務(wù)，全市人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)奮斗，迎難而上，圓滿完成了“_”規(guī)劃確定的主要目標(biāo)和任務(wù)，譜寫了振興發(fā)展的新篇章。2019年是“_”規(guī)劃的開局之年，市委、市政府開展項(xiàng)目落實(shí)年活動(dòng)，目的是要打造營(yíng)口發(fā)展新速度，實(shí)現(xiàn)“_”良好開局。省委、政府要求營(yíng)口“在全省樹起科學(xué)發(fā)展高速發(fā)展的旗幟”。面對(duì)省委、政府新的更高要求，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，不斷提高執(zhí)政能力，不斷強(qiáng)化執(zhí)政效果。

“_”時(shí)期，是營(yíng)口全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，也是營(yíng)口實(shí)現(xiàn)全面振興的重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢把握我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入研究、高效落實(shí)。更好地適應(yīng)全市人民過上更好生活的新期待。緊緊抓住中央進(jìn)一步實(shí)施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放上升為國(guó)家戰(zhàn)略、沈陽經(jīng)濟(jì)區(qū)被確定為綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的難得機(jī)遇，以建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市為目標(biāo)，以產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型和民生改善為重點(diǎn)，堅(jiān)持“以港興市、產(chǎn)業(yè)立市、文化強(qiáng)市”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，全力打造實(shí)力營(yíng)口、活力營(yíng)口、魅力營(yíng)口、和諧營(yíng)口。今年我市提出要實(shí)施“1133”工程，即全市引進(jìn)總投資千萬元以上開工項(xiàng)目1000個(gè)，實(shí)際到位資金1200億元，引進(jìn)總投資5億元以上開工項(xiàng)目300個(gè)，市直部門力爭(zhēng)引進(jìn)總投資千萬元以上開工項(xiàng)目300個(gè)。全年引進(jìn)內(nèi)資650億元，增長(zhǎng)30%;實(shí)際利用外商直接投資12億美元，增長(zhǎng)40%。這樣宏偉的目標(biāo)、繁重的任務(wù)，既要有決心、有魄力，又要有本事、有作為。_在今年中央黨校3月1日的開學(xué)典禮上做了題為“關(guān)鍵在于落實(shí)”的重要講話，他指出：“抓落實(shí)的工作實(shí)踐，檢驗(yàn)著每個(gè)干部的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和實(shí)際能力，也是考察和選用干部的重要依據(jù)?！蔽覀円羁汤斫夂腿媛鋵?shí)_的這一重要講話精神。

三、深入貫徹落實(shí)_屆五中全會(huì)和全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神，不斷提高干部培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性

全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議于2019年1月18-19日在中央黨校召開，會(huì)議就新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和黨校工作的思路進(jìn)行了認(rèn)真的研究和部署。對(duì)我們進(jìn)一步抓好干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。市委黨校要圍繞落實(shí)全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神，扎實(shí)做好新形勢(shì)下的各項(xiàng)干部培訓(xùn)工作，更好地發(fā)揮主渠道、主陣地、思想庫(kù)作用。同時(shí)，要圍繞著市委市政府的中心工作，搞好市情教育和招商引資的專題培訓(xùn)。在突出理論教育，黨性教育和市情教育的同時(shí)，對(duì)干部的知識(shí)教育、領(lǐng)導(dǎo)能力教育要抓好抓實(shí)。要采取各種有效形式，學(xué)習(xí)掌握東南沿海地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持教無定法、貴在得法，增強(qiáng)培訓(xùn)的互動(dòng)性，實(shí)踐性和實(shí)效性。要加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)的考核評(píng)估，制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法和指標(biāo)體系，定期檢查評(píng)估工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹_關(guān)于黨校學(xué)風(fēng)校風(fēng)問題的批示精神，從嚴(yán)治校。改進(jìn)管理方式，提高管理效果，特別是要抓好課堂紀(jì)律，提高出勤率，禁止吃請(qǐng)風(fēng)，要以迎接和慶祝建黨90周年為契機(jī)，以市委黨校開展的“愛崗、敬業(yè)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)新”主題年活動(dòng)為載體，開展系列教育活動(dòng)，激發(fā)教職工立足崗位、為黨的干部教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的信心和決心。要通過我們的共同努力，促進(jìn)形成好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

學(xué)員進(jìn)校后，要進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因此要提出以下幾點(diǎn)要求，供大家在學(xué)習(xí)過程中誡勉：

一是認(rèn)真對(duì)待，刻苦專研。我們這次培訓(xùn)的學(xué)員都是在全市各條戰(zhàn)線繁忙的工作崗位上選調(diào)上來的。希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來，務(wù)求學(xué)有所獲、來有所得。

二是加強(qiáng)學(xué)員間的交流互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。實(shí)踐證明，通過加強(qiáng)各個(gè)層面的交流和互動(dòng)，進(jìn)一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優(yōu)勢(shì)，以利更好地提高綜合素質(zhì)。

三是嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)員在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間，基本脫離了單位的日常管理，這就要求學(xué)員有自覺性，服從黨校安排。不論什么級(jí)別，都要以普通學(xué)員的身份，認(rèn)真遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度、考試和考核制度。真正做到嚴(yán)于律己。

集中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活就要開始了。希望大家能夠通過這次學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)，更好地為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后，祝大家學(xué)業(yè)有成，健康愉快。謝謝!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭集錦2020