第一篇：大學生優(yōu)秀志愿者申報材料

大學生優(yōu)秀志愿者申報材料

我叫淮汝佳，是會計學院11會計八班的學生，現(xiàn)是一名青年志愿者。本人學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心；積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，酷愛電子商務(wù)以及善于和同學交往；富有親和力，人際關(guān)系好。

“有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”，這是我從實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。我2011年9月入學便加入了我們青年志愿者協(xié)會并注冊為青年志愿者，積極參加各項活動。“青年志愿者”，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在我們學校，志愿者人數(shù)更是上千人，作為其中的一員，我感到無比的自豪?！胺瞰I、友愛、互助、進步”——代表的是青年志愿者的形象與行動指南。志愿者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。

作為一名志愿者，我積極投身于我校志愿者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，富有團隊合作精神。無論在校內(nèi)還是在校外，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課余時間與同學溝通交流，為加強與方便青年志愿者工作的宣傳起到了一定的作用?！爸驹妇竦恼嬷B是用愛心去幫助需要幫助的人；能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志愿者目前應該做的”，這是我做志愿者工作的一個信條。

作為一名普通的志愿者，我積極參加學校、學院及團市委組織的各項活動。，我可以說：“青年志愿者，我無愧于你的名字！。

第二篇：優(yōu)秀志愿者申報

“優(yōu)秀志愿者”事跡材料

XXX，女，1993年6月出生，XXX人，現(xiàn)任南通大學外國語學院團委副書記，該生自入校以來，在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，思想積極向上，愛黨愛國，學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，生活中團結(jié)同學，待人友善真誠，樂于助人，更多次積極參與志愿服務(wù)活動，在活動中表現(xiàn)突出。

在思想方面，該生始終恪守馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。2013年6月，她成為了一名光榮的中共預備黨員，在接下來的一段時間，也始終表現(xiàn)優(yōu)異，為成為一名正式黨員而不懈努力。

在學習方面，該生積極要求上進，努力刻苦，踏實勤奮，通過不懈努力，取得了名列前茅的好成績。同時該生積極參加各項學術(shù)競賽和文體活動，不斷拓展自身素質(zhì)，促進自身的全面發(fā)展。能夠合理安排學習、工作與娛樂的時間，提高學習效率，并能根據(jù)自身特點制定學習計劃與目標，然后腳踏實地地去實現(xiàn)自己的目標。在2012-2013學綜合測評中獲得三等獎學金。

在工作方面，該生認真負責，踏實肯干，于2012年9月?lián)卧簣F委組織中心主任，2012年9月至今擔任外國語學院團委副書記。工作中能及時高效完成校團委下達的各項任務(wù)，且態(tài)度認真，富有效率，保證質(zhì)量，為學院團的建設(shè)做了大量的工作，為團的建設(shè)奉獻智慧和力量。

此外，該生還熱衷于參與各項志愿服務(wù)活動，且在活動中表現(xiàn)優(yōu)異，充分體現(xiàn)了該生樂于奉獻的精神。2013年5月，該生作為百靈鴿雙語志愿服務(wù)隊的一名成員，參與了為期3天的南通市江海博覽會的志愿服務(wù)工作。作為駐南通大飯店小分隊的副隊長，她協(xié)助隊長完成任務(wù)分工、傳達消息、與有關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)等一系列工作，為整個隊伍工作的完成提供了保障。2013年7月，該生參與了暑期掛職鍛煉，在新城橋街道啟秀社區(qū)擔任主任助理一職。在掛職期間，該生作為社區(qū)代表，在南通市創(chuàng)建文明城市期間，作為一名交通志愿者，協(xié)助交警維持交通秩序，引導行人正確過馬路等。天氣雖然炎熱，但她始終堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，毫不懈怠，她的表現(xiàn)也得到了社區(qū)領(lǐng)導等的一致好評。2013年11月，該生又報名參加了環(huán)太湖公益自行車大賽，駐文峰之星商務(wù)飯店，協(xié)助工作人員完成接待工作。期間，她主動承擔工作，不怕麻煩，積極主動，表現(xiàn)出了較強的溝通能力和執(zhí)行能力，表現(xiàn)尤為突出。

多次的志愿服務(wù)經(jīng)歷，讓她越來越堅定自己的志愿服務(wù)之路，她也在參與志愿活動中，不斷的成長著。她堅信，奉獻能讓青春更加閃光，她也會不斷努力，讓自己的志愿服務(wù)之路更加精彩。

第三篇：優(yōu)秀志愿者小分隊申報

外國語言文學系敬老助殘志愿者分會申請材料 青年志愿服務(wù)活動是一項崇高而有意義的事業(yè)，有利于傳遞愛心，傳播文明，促進社會進步奉獻社會，有助于建立社會主義和諧社會。外國語言文學系敬老助殘分會是我校最早開展青年志愿者活動的組織之一，外國語言文學系敬老助殘分會始終堅持以“助人為樂”為指導，認真健全青年志愿者組織，擴大青年志愿者隊伍，全系合法注冊的青年志愿者達二百余人，09級新加入的志愿者為我們的隊伍注入了更多生機勃發(fā)的力量。外國語言文學系敬老助殘分會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極認真開展各項活動，立足于校內(nèi)，服務(wù)廣大社會，既為學校和社會做出貢獻又拓展了我系學子的社會實踐空間，同學們的能力得到鍛煉，自身修養(yǎng)有了很大的提高。我系青年志愿者吃苦耐勞的精神和踏實肯干的工作作風曾多次受到系、校領(lǐng)導的肯定，以及周圍群眾和服務(wù)對象的贊譽，獲得良好的社會評價。

主要活動

一、文明健康 快樂使者2009三月校團委在全校范圍內(nèi)開展了“文明健康月”系列。我系志愿者積極參與，每天佩戴綬帶和代表志愿身份的小紅帽在食堂督導同學們飯后把碗和筷子放到統(tǒng)一收集餐具的指定地點。志愿者們的引導和監(jiān)督幫助同學們培養(yǎng)了良好的就餐習慣，提高了就餐環(huán)境，為創(chuàng)造更加舒適整潔的校園環(huán)境貢獻了自己的力量。

二、情系山區(qū) 幫貧支教2009年暑假，外語系暑期社會實踐小分隊開赴平山縣古月鎮(zhèn)開展幫貧支教活動。在古月鎮(zhèn)，我們的志愿者把暑期在家的中小學生集中起來，進行趣味英語教學。豐富了孩子們的暑期生活，為山區(qū)的孩子們打開了一扇同行向外面世界的窗戶。

三、敬老助殘 弘揚美德春風送暖，助老送情，2010年四月，我系志愿者前往敬老院為那里的老人送上溫馨的關(guān)懷。大家為老人們表演了精心編排的節(jié)目，和老人們一起做游戲，中午還一起包了餃子。吃著熱騰騰的餃子，心里涌動著濃濃的真情。

四、燕趙義賣 報紙傳情在“愛心水窖，情系西南”活動中，志愿者們參加了我校與燕趙晚報合作的為云南省宣威市旱災地區(qū)建設(shè)“石家莊學院師生愛心水窖”活動，為災區(qū)人民募集捐款，幫助災區(qū)人民走出困境。

五、時尚環(huán)保 節(jié)能校園 “環(huán)保是一種時尚，節(jié)能是一種美德”、“拒絕白色污染，文明袋袋相傳”、“傳承節(jié)水理念，關(guān)愛生生不息”，在這些條幅所營造的積極健康的氛圍中，我系志愿者參加了“拒絕白色污染 文明袋袋相傳”為主題的白色垃圾清理活動。志愿者們共清理垃圾50余袋，清除亂貼亂畫100余處?；顒蝇F(xiàn)場系旗招展、氣氛熱烈，鐵鉤、抹布、笤帚、簸箕都派上了用場。看著干凈美麗的甬路、草叢和小樹林，大家都忘記了疲勞，露出欣慰的笑容。同學們紛紛表示，低碳環(huán)保就應從自我做起，從點滴做起，向“白色垃圾”宣戰(zhàn)，向“牛皮癬”宣戰(zhàn)，共同維護、美化身邊的環(huán)境。

六、服務(wù)居民 和諧社會我校臨近周通村，為了更多地服務(wù)附近居民創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境，校青協(xié)聯(lián)合信息工程學院青年志愿協(xié)會和科技大學青年志愿協(xié)會在周通村建立了志愿者服務(wù)基地。我系志愿者定期參加村貌清理，家電維修等志愿服務(wù)活動，并在為村民呈獻的演出中表演了精彩熱辣的舞蹈，迎來村民的陣陣掌聲。我們的志愿者說，雖然排練需要大量的時間也很辛苦，但能為村民帶來快樂和享受，作為一名志愿者的價值得到了真正的實現(xiàn)。

志愿者，是一個金色的名字，把我們凝聚在一起，讓我們?yōu)樯鐣暙I，收獲個人的成長和價值。

第四篇：優(yōu)秀志愿者申報事跡材料

2010優(yōu)秀大學生社區(qū)志愿者

—生命科學學院方明洋同學事跡材料

方明洋，男，中共黨員，現(xiàn)任0902班班長，生命科學學院學生會副主席，“童第周”生物科技協(xié)會會長。大學生黨員進社區(qū)服務(wù)隊隊長。學習上勤奮刻苦，樂于助人。曾獲得國家勵志獎學金一次、校二等獎學金三次、一次性通過英語四級。工作上一絲不茍，認真負責，勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。榮獲“校優(yōu)秀學生干部”、“校優(yōu)秀學生會干部”、“校主題教育月先進個人”、“院十佳人物”等諸多榮譽稱號。

作為一名學生黨員，在擔任隊長期間，方明洋同學能自覺學習馬列主義著作和黨的大方針，在豐富和提高自己的理論水平的同時，還在隊員中大力宣揚黨的思想，耐心講解有關(guān)黨的知識，幫助其向黨組織靠攏。多次帶領(lǐng)隊員來到深圳路社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。方明洋同學本著為人民服務(wù)的精神，臟活累活搶著干，有問題時挺身而出，熱心幫助有困難的居民。2010年5月，方明洋同學積極聯(lián)系社區(qū)，策劃活動，甘為隊員們謀求鍛煉自身，回報社會的機會。為此開展了“牽手社區(qū)，共建文明”主題系列活動。利用周末時間，帶領(lǐng)隊員來到社區(qū)，展開義務(wù)大掃除工作，將街道、廣場的每個角落打掃的干干凈凈。通過與社區(qū)領(lǐng)導的交流，方明洋同學帶領(lǐng)隊員看望社區(qū)孤寡老人，與他們拉家常，互相講述自己的故事，給他們送去溫暖。在得知社區(qū)有多名留守兒童后，方明洋同學親自找到他們，帶領(lǐng)隊員們和他們一起做游戲，互相聊著各自的學習狀況，教導他們要好好學習，天天向上。

為積極響應市委關(guān)于“門前三好”的號召，方明洋同學帶隊協(xié)助社區(qū)開展“門前三好”義務(wù)宣傳活動。隊員們?nèi)宄扇?，挨家挨戶，逐個走訪，對居民宣傳“市容好，環(huán)境好，秩序好”的重要性，隊員耐心的為居民講解有關(guān)方面的知識，在宣傳的同時了解了居民的日常生活習慣，行為方式，思維結(jié)構(gòu)，健康狀況。活動結(jié)束后，隊員們雖然一個個都很累，但也收獲很多，這個活動增強了每個人的社會意識，主人翁意識，志愿服務(wù)的意識。

“大學是我們投身于社會的預備期，在大學期間積極參與社會實踐活動，總結(jié)經(jīng)驗，對我們將來更好地適應社會、服務(wù)社會是很有助益的?！边@正是方明洋同學熱情工作的動力與目的所在。本著這樣的信念，相信方明洋同學定會在未來的學習工作中取得更大的進步。

第五篇：優(yōu)秀志愿者申報 事跡材料

個人事跡材料

“牽手社”志愿者

2010年9月12日，在熙熙攘攘的師大校園里，有一個不尋常的畫面。一個女孩肩上背著一個大大的雙肩包，雙手分別提著鼓鼓的包裹，胳膊里還夾著床涼席。熱水瓶衣架水桶雜七雜八的東西，不知怎么的就那樣被她拽在身上。她身后跟著名微胖，手上打了半截石膏的中年男子，那應該是她的父親吧。南昌夏天特有的烈日照在她身上，地上的影子因為身上背負的物品而膨脹起來，與她矮小的身材極為的不協(xié)調(diào)。女孩額頭上豆大汗水不止的往下流，因為拖著重物，雙手被束縛著，只能由汗水肆意揮灑。身后的父親看著她，眼里充滿了心疼卻又無可奈何。女孩望著那條長長的主干道，不由得緊了緊眉頭，頓了頓。這時，一個穿著黃色T-恤的學長模樣的男孩出現(xiàn)在她眼前，胸前掛著工作牌，帶著燦爛的微笑，向女孩伸出了雙手：“來，給我，讓我?guī)湍闾幔　蹦翘斓年柟夂芤?，不知道學長有沒有注意到，剎那間，女孩嘴角的微笑上揚，成為了一樣美麗的風景。

后來她了解到，這是學生會的迎接新生志愿者。而那位有著燦爛笑容的學長正是當時的學生會分團委副書記—周波。此后，女孩的心中就種下了一顆種子，一顆名叫“服務(wù)心”的種子。在學生會招新面試的時候，她就說：“我想加入學生會，是因為我想有個機會來服務(wù)大學生，我希望自己有個機會能像那天穿著黃色短袖的學長那樣，幫助人們，為人們帶來快樂！”

在這將近2年的時間里，她秉著一顆“服務(wù)心”，積極參與各種志愿者活動。從牽手社的“關(guān)愛留守兒童”“關(guān)愛三聯(lián)聾啞學生”到 “CCTV希望之星英語競賽志愿服務(wù)隊”“中國青年志愿者—關(guān)愛高考生”等，并協(xié)助青年志愿者協(xié)會組織了“義務(wù)募捐” “打掃教室” “洗校車” “敬老院”等志愿活動。而且還參加了江西師大的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

她說，她忘不了“志愿者”這個身份給她帶來的種種。

在三聯(lián)聾啞學校里，那是她第一次真正的接觸聾啞孩子。當踏入聾啞學校校門的那一瞬間，女孩的心靈便被觸動了。在聾啞學校，孩子的世界周圍都是無聲的交流，一切都是靜靜的。雖然缺少了一般學校的喧囂，但是那份安靜才是最讓人深思的。來到孩子上課的教室時，看到他們可愛的臉上洋溢著的微笑是那么的純潔，看到他們因為志愿隊的到來興奮地比劃著手語，女孩心里的種子似乎在顫抖著?！爱斈阌靡恢ЧP一張紙，或者比劃著各種手勢和那些孩子們交流時，你會發(fā)現(xiàn)孩子們來自心靈里的微笑，而我就沉醉在這最美的微笑中。”女孩說。盡管，那段與聾啞孩子度過的時光是美好的，是快樂的。但女孩心里的責任感卻更加強烈了。三聯(lián)聾啞學校是1994年由老何校長創(chuàng)辦的，因為老何校長本身聾人，愛人也是聾啞人，他能體會聾啞人沒有文化的痛苦。于是自費創(chuàng)建了這所聾啞學校，專門幫助那些農(nóng)村的貧困家庭的聾啞孩子。學校是租借了象湖學校和育才中學的食堂樓上的兩層樓，教學基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、物質(zhì)條件都十分貧瘠。學校的日常開支絕大部分是靠社會上的愛心人士的捐贈來維持的，只能勉強維持學校的運轉(zhuǎn)。三聯(lián)的校長在與志愿者交流的過程中說道：“我們學校缺乏食用油、大米等日常生活用品，而最缺乏的是懂手語的老師阿！” 聽到校長的話，女孩在心里默

默地繪制著自己的藍圖，和這群可愛孩子有關(guān)的藍圖。

在“關(guān)愛留守兒童”里，她認識了那個名叫雷思渺的可愛小姑娘。雷思渺是大山（貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)）的孩子，在照片上略顯得有些文靜內(nèi)向。在信件交流中，思渺這樣寫道“我家有五口人，但只有一個人工作，現(xiàn)在又生病了，不能太勞累。談到我的家庭，好像真的是和別人家不同。每次同學們談到爸媽這兩個字我都會感到無語、沉默，可能是缺少相處吧！”讀到這句話，女孩的心痛了。她曾經(jīng)也和思渺一樣，看到別人家的父母寒冬送衣、雨天送傘，或是母子相攜笑鬧著從她身邊走過時，或是在同學討論自己的爸媽時，而悄悄的躲在一邊，而晚上則偷偷地躲在被窩里擦眼淚。女孩告訴思渺：“思渺不怕，姐姐在你身邊。我們雖然相隔很遠，但你要知道，姐姐永遠在你身后支持著你。”

在后期的志愿服務(wù)中，經(jīng)過筆試、面試，女孩很榮幸的成為了“三下鄉(xiāng)暑期志愿服務(wù)隊（貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)）”的一員。女孩來到了思渺的家鄉(xiāng)，真真切切的來到了她的生活中，實實在在的來到了思渺身邊。在短短七天的支教服務(wù)中，女孩穿梭在教學組于文藝組中，白天在教室給孩子們上英語課，晚上則跟其他隊友一起，排練著準備給鄉(xiāng)親們的節(jié)目。在那里，女孩同樣的上了第一次的大班公開課。那次公開課，女孩很緊張，生怕自己在講臺上會出什么差錯。然而，當她站上講臺，看到畬鄉(xiāng)孩子們的笑臉，看到孩子們眼中對知識的期盼之情，女孩忘記了膽怯，忘記了害羞，第一節(jié)課就這樣激情澎湃地開始。在服務(wù)隊即將離開的前一天晚上，在晚會的歡聲笑語后，圖騰廣場上孩子們和服務(wù)隊的隊員們相擁而泣，每個人都是紅紅的眼睛。女孩在哪呢？哦，原來她躲在人群的角落里，抱著思渺在輕聲的啜泣。

這個女孩就是張圓，19歲，江西師范大學初等教育學院10級小學教育（英語方向）學生。現(xiàn)擔任學生會分團委副書記一職。她即將投身于“關(guān)愛農(nóng)名工子女—陽明學校” 這一長期志愿活動中。她一直以那天的黃色T-恤的周波學長為榜樣，時時刻刻以一名優(yōu)秀青年志愿者的標準要求自己，本著一顆不求回報的“服務(wù)心”，服務(wù)社會，服務(wù)人民！她認為，我們每個人都是社會里平凡的一員，每個人都孤立無援的，只有互相關(guān)懷互相取暖，每個人才有集體的依靠。我們每個人都有責任有義務(wù)把愛傳遞下去，讓更多的人知道愛，讓更多的人撒播愛，讓更多的人擁有愛！