第一篇:特色團(tuán)支部活動策劃書(于川事跡)
向于川同學(xué)學(xué)習(xí)某班團(tuán)支部活動策劃書
活動名稱:主題團(tuán)會——學(xué)習(xí)于川,不屈不撓,敢于擔(dān)當(dāng) 活動時(shí)間:X年X月X日
活動地點(diǎn):XXX 參與對象:全支部同學(xué)
活動目的:近日,我院學(xué)生于川5年如一日事母至孝,自強(qiáng)不息的感人事跡在校內(nèi)外廣
泛傳開,不僅為校內(nèi)師生所熱議,更引起社會的廣泛關(guān)注。省政府辦公廳及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 先 后作出宣傳學(xué)習(xí)于川同學(xué)的事跡作了相關(guān)的報(bào)道。
為了宣傳學(xué)習(xí)于川同學(xué)的先進(jìn)事跡,推動校園精神文明建設(shè),教育激勵廣大 青年學(xué)生健康成長,學(xué)院黨委下發(fā)了文件,在全院范圍內(nèi)廣泛開展向于川同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。為了積極響應(yīng)學(xué)院的號召,集控本101團(tuán)支部特舉辦了此次主題團(tuán)日活動。
活動流程:
系列活動之一:學(xué)習(xí)于川,于川長廊展
目 的:以視聽相結(jié)合的方式大力宣傳于川同學(xué)的先進(jìn)事跡,讓同學(xué)們深刻體會擔(dān)當(dāng)?shù)牡闹匾院筒豢珊鲆曅?,從而引起同學(xué)們的注意和反思。活動時(shí)間:2011年4月中旬 活動地點(diǎn):自習(xí)室外走廊
參與對象:集控本101支部全體同學(xué)(對外開放)活動準(zhǔn)備:
1.尋找合適主題的相關(guān)材料,照片等。
2.組織幾個(gè)學(xué)生口述于川先進(jìn)事跡。3.組織同學(xué)繪制宣傳海報(bào)。
4.準(zhǔn)備材料裝飾宣傳長廊?;顒恿鞒蹋?/p>
1.組織同學(xué)張貼海報(bào),并布置長廊。
2.安排解說同學(xué)在長廊為參觀人員進(jìn)行解說?;顒雍笃冢?/p>
派專門人員負(fù)責(zé)對長廊進(jìn)行保養(yǎng)和修復(fù)。
工作安排:
1.前期準(zhǔn)備工作:(4月10日~月17日)
2.活動過程:
活動記錄工作和攝影工作;
3.活動后期工作:(4月20日~23日)
收集觀后感、收集活動相關(guān)資料、寫感謝信、總結(jié)等。系列活動之二:學(xué)習(xí)于川主題團(tuán)會
活動地點(diǎn):B123 活動形式:以整個(gè)支部為單位進(jìn)行集體學(xué)習(xí)參與對象:集控本101支部全體成員 活動準(zhǔn)備: 1.收集于川先進(jìn)事跡,并圍繞“學(xué)習(xí)于川,不屈不撓,敢于擔(dān)當(dāng)”的主題進(jìn)行整理。
2.先把全支部同學(xué)以寢室單位,分成4小組,以小組為單位進(jìn)行小組活動,為了舉行本次活動特安排同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一些關(guān)于于川同學(xué)先進(jìn)事跡的相關(guān)材料。3.活動開始引入活動主題“向于川同學(xué)學(xué)習(xí)”主題,請同學(xué)們分享一下他們的搜集結(jié)果,介紹一下關(guān)于于川同學(xué)的先進(jìn)事跡。
活動流程:
1.總結(jié)一下同學(xué)們的發(fā)言,重新的介紹一下于川同學(xué)的先進(jìn)事跡。
2.請同學(xué)們小組討論,然后以小組匯報(bào)的形式,安排每組派一名代表分享一下 他們的討論結(jié)果。
3.綜合同學(xué)們的發(fā)言,總結(jié)我們應(yīng)自覺向于川同學(xué)學(xué)習(xí),傳承中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)責(zé)任意識,號召全支部學(xué)生以于川同學(xué)為榜樣,自覺踐行社會主義榮辱觀,孝敬父母,尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,努力使自己成長為適應(yīng)社會需要的合格建設(shè)者和優(yōu)秀人才,服務(wù)社會,報(bào)效祖國。4.然后具體的學(xué)習(xí)一下社會主義榮辱觀。
5.最后進(jìn)行小組討論,每組派一位代表談?wù)剰谋敬位顒又校ㄟ^學(xué)習(xí)于川的先進(jìn)事跡,對比一下我們自身,談?wù)劯髯缘南敕?。討論后沒組再另派一名代表表達(dá)一下本組的討論結(jié)果。6.在班內(nèi)評選一名于川似的好榜樣?;顒雍笃冢?/p>
1.收集活動相關(guān)資料,并整理; 2.收集同學(xué)對活動的意見或感想;
3.負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,并提出解決房方案。工作安排:
1.要求每個(gè)同學(xué)寫一篇學(xué)習(xí)于川心得,分配專門人員齊學(xué)習(xí)于川的心得體會,要寫出自己的真情實(shí)感,不對自己。
以后的人生進(jìn)行規(guī)劃。
3.活動后期工作(4月21日~24日)收集資料并做好總結(jié)。
系列活動之三:主題簽名活動 活動時(shí)間:2011年4月23日 活動地點(diǎn):學(xué)院大活廣場
活動準(zhǔn)備:
1.向系部申請活動當(dāng)天的場地大學(xué)生活動中心、桌椅、展板等等,并確定日期。
2.準(zhǔn)備簽名的條幅(長3到4米,寬1米)和黑墨水; 3.準(zhǔn)備展示區(qū)的圖片、文字等相關(guān)資料;
4.進(jìn)行活動現(xiàn)場場地布置圖的制作,分成3個(gè)區(qū)域,分別是:知識展區(qū)、簽名區(qū)、娛樂區(qū);
5.安排好當(dāng)天的工作人員,并確定工作安排到位; 6.以新聞簡報(bào)形式發(fā)至廣播臺和校園網(wǎng); 7.準(zhǔn)備相機(jī)和拍攝人員進(jìn)行現(xiàn)場照片拍攝;
活動流程:
1.10:30在活動地點(diǎn)進(jìn)行布置場地; 2.11:00活動正式開始。現(xiàn)場知識展區(qū)展出有關(guān)的于川的先進(jìn)事跡,包括一 些經(jīng)典的關(guān)于“不屈不撓,敢于擔(dān)當(dāng)”主題的例子
3.簽名區(qū),現(xiàn)場招攬人員在海報(bào)上簽名; 4.娛樂區(qū)進(jìn)行小游戲,如心理測驗(yàn); 5.12:30活動結(jié)束,收拾場地。
活動后期:
1.收集開展活動的具體情況(活動總結(jié)、通訊稿及活動圖片); 2.向團(tuán)委上報(bào)我支部整個(gè)活動開展情況,并向校內(nèi)風(fēng)華網(wǎng)投稿;
3.利用所收集資料制作成果展海報(bào),要善于利用簽名的海報(bào),并于校道宣傳欄進(jìn)行展示。工作安排:
1.前期準(zhǔn)備工作:(4月15日~22日)
申請工作(場地、展板、桌椅、廣播稿等);展示區(qū)的相關(guān)圖片、文字資料的收集與準(zhǔn)備、相關(guān)的輔助材料準(zhǔn)備;簽名區(qū)的海報(bào)與油性筆的準(zhǔn)備;娛樂區(qū)的游戲需要的材料準(zhǔn)備。
2.活動過程工作:
場地布置、展示區(qū)設(shè)有3位講解人員、簽名區(qū)設(shè)有2位看守人員、娛樂區(qū)設(shè)有3位工作人員、整個(gè)活動設(shè)有10名流動人員、活動后及時(shí)歸還桌椅、展板。3.后期工作:(4月24日~27日)
做好資料的收集與整理、負(fù)責(zé)人做好活動的總結(jié)工作、做好成果展海報(bào)。
第二篇:特色團(tuán)支部活動策劃書
西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)特色團(tuán)支部活動申報(bào)
“讀書月”知識競賽及學(xué)習(xí)
經(jīng)驗(yàn)交流活動
——2011級電氣工程系城軌供電1班特色團(tuán)支部活動策劃
一、活動主題
“讀書月”知識競賽及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
二、活動背景
在異彩紛呈的大學(xué)校園生活有聲有色開展的大背景下,同學(xué)們的課余生活得到了極大的豐富。在這樣的校園文化氛圍中,如何才能不在活動中迷失了學(xué)習(xí)的方向,如何才能不浮躁,保持著內(nèi)心的平靜,如何才能使學(xué)習(xí)與娛樂有機(jī)的結(jié)合,如何才能對同學(xué)們的課余時(shí)間正確的引導(dǎo)??
本著對這些問題的思考,我團(tuán)支部與2010級電車3班團(tuán)支部聯(lián)手策劃了本次“讀書月”知識競賽及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動,用閱讀來充實(shí)同學(xué)們的課余生活,引發(fā)同學(xué)們對書中觀點(diǎn)的思考,提高思維品質(zhì),使閱讀與思考成為一種習(xí)慣。再通過知識競賽,采取這種趣味性與競技性兼具的方式,激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,檢驗(yàn)同學(xué)們的閱讀成果。同時(shí),開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動,通過大一大二同學(xué)之間有效的溝通,建立友誼,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、活動口號
愛閱讀,讓思考成為習(xí)慣; 暢交流,愿攜手共創(chuàng)未來。
四、參與人員
2011級城軌供電1班及2010及電車3班全體同學(xué),兩班的班主任與輔導(dǎo)員為嘉賓。
五、活動目的通過“讀書月”活動,培養(yǎng)同學(xué)們閱讀習(xí)慣,通過閱讀陶冶情操,洗滌思想,引發(fā)同學(xué)們對書本觀點(diǎn)的深入思考,提升思維品質(zhì),充實(shí)同學(xué)們的課余生活,對同學(xué)們的課余時(shí)間安排起到積極引導(dǎo)。通過知識競賽活動,促進(jìn)同學(xué)們的閱讀活動開展,檢驗(yàn)同學(xué)們的讀書成果,激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。同時(shí),在知識競賽中獲勝的同學(xué),能夠在班級中起到模范帶頭作用。
通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動,大一的同學(xué)可以從學(xué)長學(xué)姐處得到行之有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),避免在日后的學(xué)習(xí)中走彎路;大二的同學(xué)可以在回答大一同學(xué)問題的過程中,對自己一年的學(xué)習(xí)進(jìn)行思考,在自我總結(jié)中提升自己。
六、活動開展
1、“讀書月”前期宣傳
由兩班宣傳委員分別負(fù)責(zé),通過飛信、qq群消息等方式,面向自己班的全體同學(xué),對“讀書月”的活動目的以及活動內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行活動動員。
同時(shí),繪制3張海報(bào),張貼在羽毛球場、中山梁、西山梁處,增強(qiáng)活動影響力。
2、“讀書月”準(zhǔn)備工作
由兩班學(xué)習(xí)委員共同負(fù)責(zé),選擇10本思想積極、內(nèi)容健康、有代表性的適合大學(xué)生閱讀(盡量是在校圖書館能夠借閱到的)名著以及10篇名家短文制成書目,推薦給兩班同學(xué),并作為接下來知識競賽的賽題命題范圍。
3、“讀書月”活動開展
由兩班組織委員分別負(fù)責(zé),將自己班的同學(xué)分為閱讀小組,鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們以小組為單位,自主在課余時(shí)間開展書籍閱讀活動,組織學(xué)習(xí)筆記交流活動,提醒同學(xué)們?yōu)橹R競賽做準(zhǔn)備。
4、知識競賽準(zhǔn)備工作
由兩班學(xué)習(xí)委員共同負(fù)責(zé)賽題的命制工作,以提供的書目為綱,命制分為必答題與搶答題兩種形式的易、中、難三種層次的賽題,依據(jù)難度給出相應(yīng)分?jǐn)?shù),并制作ppt。其中,較容易的題目重視對文本內(nèi)容的考察,即考察書本的基本信息,中等難度題目重視對書本內(nèi)容的理解,較難題目重視對作者觀點(diǎn)的辯證思考。同時(shí),為保證競爭的公平性,賽題在賽前要做好保密工作。
5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會準(zhǔn)備工作
電車3班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)安排班上在學(xué)習(xí)方面有積極影響力的同學(xué)準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿,城軌供電1班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)向班上的同學(xué)征集并整理學(xué)習(xí)方面的疑惑,準(zhǔn)備在經(jīng)驗(yàn)交流會上提出。
6、賽場、會場布置
由班長借一間教室作為知識競賽賽場及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會會場。由兩班宣傳委員共同負(fù)責(zé)布置,以主題突出,簡潔大方為原則,在黑板上板書本次活動的主題。
7、知識競賽及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會開展
人員通知:由兩班組織委員分別負(fù)責(zé)通知班級全體同學(xué)活動的時(shí)間及地點(diǎn),并邀請班主任和輔導(dǎo)員到場指導(dǎo)。主持人:由兩班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
活動記錄:由兩班宣傳委員安排班上有攝影才能的同學(xué)為本次活動做影像記錄。
知識競賽按賽程推進(jìn),結(jié)束后即舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
8、會場打掃
由兩班生活委員共同負(fù)責(zé),在活動結(jié)束后做好清理、收尾工作。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第三篇:團(tuán)支部特色活動策劃書
“生財(cái)有道,理財(cái)有法”特色活動策劃書
一、活動主題:生財(cái)有道,理財(cái)有法
二、活動意義:本次活動圍繞“財(cái)”來開展,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的財(cái)富觀,對生財(cái)之道有更深層次的認(rèn)識。提倡節(jié)省意識,養(yǎng)成合理消費(fèi)的觀念,學(xué)會理財(cái),讓自己的生活更有規(guī)律。
三、活動時(shí)間:2010年12月5日(星期日)晚上19:40
四、活動地點(diǎn):1314教室
五、邀請嘉賓:
六、參與對象:第一團(tuán)支部全體同學(xué)
七、前期工作:
1、召開班委會議,擬定活動方案,分配各項(xiàng)工作
2、申請教室
3、制作宣傳海報(bào)并提前三天張貼
4、準(zhǔn)備相關(guān)活動資料并制作課件
5、通知嘉賓和10級財(cái)務(wù)管理第一團(tuán)支部全體同學(xué)
6、購買所需物品
八、活動流程:
1、團(tuán)支部班委提前到場,布置會場,做好準(zhǔn)備工作
2、支部全體同學(xué)入場
3、嘉賓簽到并入場
4、主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
5、林罕老師發(fā)言
6、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)故事視頻——一個(gè)大學(xué)生的1001萬
7、請同學(xué)來分享一下自己的打工經(jīng)驗(yàn)
8、小品:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱辛路
9、看關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的視頻
10、請同學(xué)們曬曬自己11月份的賬單
11、做游戲
比賽項(xiàng)目:比比誰數(shù)得快
比賽意義:鍛煉我們快速算錢的能力
比賽規(guī)則:①第一輪:選兩個(gè)同學(xué)上臺,用最快的速度分別算出主持人所提供的鈔票數(shù)目,將認(rèn)為正確的數(shù)目寫在黑板上并舉手示意完成,算得又快又準(zhǔn)者勝出。
②第二輪:經(jīng)過工作人員將鈔票數(shù)打亂后,再有請下一組同學(xué)進(jìn)行又一輪比賽。
③第三輪:請前兩輪分別勝出的同學(xué)進(jìn)行第三輪比賽,角逐最后的冠軍。
④給每一輪的優(yōu)勝者發(fā)獎品。
12、小品:投資理財(cái)
13、主持人致結(jié)束語
14、考評干部點(diǎn)評
15、歡送嘉賓,全體同學(xué)退場
16、班委進(jìn)行會場清理
九、后期工作:
1、整理圖片并壓縮文件發(fā)至系團(tuán)總支信息部。
2、寫活動總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào)紙3元
2、礦泉水15元
3、打印策劃費(fèi)3元
4、嘉賓牌8元
5、布置會場15元
6、資料打印費(fèi)4.3元
十一、注意事項(xiàng):
1、活動前做好宣傳工作。
2、活動過程中注意會場秩序,保持會場清潔。
3、活動過程中注意及時(shí)收集影像資料。
4、活動結(jié)束后,召集班委討論心得。
5、活動結(jié)束后及時(shí)總結(jié)并出成果展。
十二、應(yīng)急預(yù)案:
1、若申請不到教室,則活動改期。
2、若遇到特殊事項(xiàng),則活動改期。
3、若活動時(shí)間已到,同學(xué)未到齊,則先開始活動。
第四篇:0110911特色團(tuán)支部策劃書(本站推薦)
0110911特色團(tuán)支部建設(shè)方案
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論,“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十七大、團(tuán)的十六大精神為指導(dǎo),以全面提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年確立終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的優(yōu)秀青年人才,在團(tuán)支部中努力營造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍,把0110911團(tuán)支部建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,引領(lǐng)0110911團(tuán)支部團(tuán)員青年為加快營造良好學(xué)習(xí)氣氛作出新貢獻(xiàn)。
二、基本原則:
(一)堅(jiān)持多樣性原則。立足多樣化學(xué)習(xí)需求,堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的多樣性,結(jié)合各個(gè)團(tuán)員實(shí)際情況,運(yùn)用鮮活的典型事例、喜聞樂見的形式,開展各類主題學(xué)習(xí)活動。
(二)堅(jiān)持自主性原則。充分尊重青年的主體地位,發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好團(tuán)員青年的自主性和創(chuàng)新性;同時(shí),不斷增強(qiáng)和發(fā)揮各級團(tuán)組織的積極性和主動性,增強(qiáng)各級團(tuán)組織自我學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新的能力。
(三)堅(jiān)持實(shí)效性原則。注重活動的實(shí)際效果,避免形式主義,切實(shí)把創(chuàng)建學(xué)習(xí)特優(yōu)型支部活動與青年成長成才、團(tuán)組織科學(xué)發(fā)展的工作目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,確保工作取得實(shí)效。
三、具體方案:
(一)創(chuàng)建學(xué)習(xí)交流平臺
1.深化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。充分挖掘團(tuán)員青年QQ群等網(wǎng)絡(luò)載體的潛力,利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性與廣泛性,大力開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,使基層團(tuán)員青年能即時(shí)、有效地參與學(xué)習(xí)、獲取知識。
2.發(fā)揮特長同學(xué)的優(yōu)勢,指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)。比如讓班上數(shù)學(xué)學(xué)得比較好的同學(xué)給大家進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),帶動大家學(xué)習(xí),充分調(diào)動了團(tuán)員的學(xué)習(xí)興趣,合理地組織團(tuán)員學(xué)習(xí),使團(tuán)員信息素養(yǎng)得以提升。
(二)完善學(xué)習(xí)制度
完善各項(xiàng)考勤制度,支部學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)督促支部成員準(zhǔn)時(shí)上課,不逃課,不遲到并做好考勤記錄,在支部內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)秩序紀(jì)律。支部學(xué)習(xí)委員可以定期收集支部成員對某一科目的問題并集中向老師請教再向同學(xué)們解答。另外支部學(xué)習(xí)委員針對班上的學(xué)習(xí)情況制定 如下計(jì)劃:
1.建立學(xué)習(xí)小組,為有效的提高全班的學(xué)習(xí)氛圍,以優(yōu)帶劣,全班實(shí)現(xiàn)小組學(xué)習(xí)制,方便同學(xué)們一起交流。同時(shí),我支部有多位同學(xué)正在備戰(zhàn)考研,學(xué)習(xí)小組的成立,便于他們交流考研信息以及提高學(xué)習(xí)效率。
2.積極鼓勵班級同學(xué)參加各類科學(xué)知識比賽,讓大家從競賽中獲得經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)戰(zhàn)能力。
3.定期給同學(xué)們帶來知識性的新聞。我們這個(gè)專業(yè)對掌握科技前沿的要求比較高,及時(shí)地掌握當(dāng)今最新技術(shù)有利于我們的選擇。
(三)開展就業(yè)形勢調(diào)查分析活動
調(diào)查分析活動分成若干組,各組通過豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、和專業(yè)老師、學(xué)長學(xué)姐的交流、就業(yè)指導(dǎo)中心的相關(guān)信息等分別進(jìn)行調(diào)查了解本專業(yè)的不同的發(fā)展方向以及不同方向所具備的專業(yè)素質(zhì)等,主要從以下幾個(gè)方面來調(diào)查了解:
1.想在高等院校、科研單位從事教學(xué)和科研工作的,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該要注重培養(yǎng)哪些素質(zhì),如何培養(yǎng)等給予一定的建議。
2.想從事IT行業(yè)的,主要有通信類軟件開發(fā)、硬件研發(fā)、技術(shù)支持等工作。該行業(yè)是目前最有潛力的一個(gè)就業(yè)方向,競爭的激烈必然存在,因此,該組同學(xué)要深入調(diào)查該行業(yè)就業(yè)形勢,應(yīng)聘者要具備哪些比較有潛力的專業(yè)素質(zhì),以及給予相關(guān)的建議,如何培養(yǎng)提升自我能力。
最后將舉行一次調(diào)查報(bào)告會,各組將調(diào)查結(jié)果展示并加以解釋,一方面有利于同學(xué)們?nèi)轿坏牧私饽壳皩I(yè)的就業(yè)形勢,便于為自己將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備;另一方面,通過小組的調(diào)查活動,有利于增進(jìn)同學(xué)間的感情和小組的團(tuán)隊(duì)合作精神。
(四)開展學(xué)長學(xué)姐交流會、專業(yè)技能講座等,激發(fā)思維火花的碰撞
我們會在民主生活會的時(shí)候可以邀請學(xué)長學(xué)姐參加,從他們那里我們可以獲取很多信息。對于就業(yè)和考研的選擇,以及怎么就業(yè),怎么考研等一系列問題我們都可以從他們那里得到最實(shí)際最有用的信息,為我支部各同學(xué)以后發(fā)展提供幫助。同時(shí)從他們那里我們也可以得到一些關(guān)于班級建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的建議。
在這一年中,我支部將竭盡全力完成好我們的計(jì)劃,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)起到良好的示范作用。同時(shí),每位支部成員也都將竭盡全力,讓自己在大四這一年中思想上得到進(jìn)步,學(xué)習(xí)上收獲豐碩。我們將會為把0110911班團(tuán)支部建設(shè)成團(tuán)結(jié)而進(jìn)取的學(xué)習(xí)特優(yōu)型團(tuán)支部而奮斗!
總結(jié)人:趙娜
二○一二年五月十二日
第五篇:團(tuán)支部特色活動描述
團(tuán)支部特色活動描述:曾開展過很多次團(tuán)課,比如關(guān)于文明禮貌的團(tuán)課,上團(tuán)課的目的是讓同學(xué)們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦膱F(tuán)員,怎樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講文明 懂禮貌。是小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做一名優(yōu)秀團(tuán)員,做一名合格的護(hù)理工作者。在學(xué)校的會議室里,以講座,互動的形式開展的,首先同學(xué)入場的時(shí)候多媒體播放一些團(tuán)方面的歌曲,然后由團(tuán)委人員宣布開始,主講人介紹到場的同學(xué),介紹團(tuán)課的主題,和活動的意義目的,然后進(jìn)入講座的內(nèi)容就是播放ppt,讓同學(xué)們仔細(xì)聽講,播放些文明禮貌,禮儀方面的知識,教同學(xué)們?nèi)绾沃v文明。團(tuán)課過程中,要有互動環(huán)節(jié),可以請幾位同學(xué)演習(xí)見到老師應(yīng)該如何打招呼,見到同學(xué)應(yīng)該如何打招呼。等文明禮貌等方面的知識。團(tuán)課之中,讓同學(xué)們發(fā)言,暢談自己是如何講文明 懂禮貌的。日常生活中自己是怎么做的,在對平常的志愿方面,都做了那些服務(wù)。
還有就是發(fā)展新團(tuán)員的團(tuán)課,內(nèi)容就是把團(tuán)知識向即將入團(tuán)的同學(xué)們講解,讓同學(xué)們了解團(tuán),重視團(tuán),給同學(xué)們播放中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌,明白他的來歷。