第一篇：喀什市第四初級中學(xué)青年志愿者活動方案

喀什市第四初級中學(xué)青年志愿者活動方案

為充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，以“參與社會實踐 增強成人意識”為主題，組織學(xué)生深入開展青年志愿者活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。

一、青年實踐活動的指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)、活動意義

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，提高素質(zhì)能力。

2、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。

3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。

二、社會實踐的組織形式及注意事項

（一）、組織形式

學(xué)生以青年志愿者小分隊組織活動，由5-10人組成。

（二）、注意事項

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、要有安全意識和集體榮譽感。

實踐活動首先要爭得家長同意，要樹立安全第一的思想，特別是交通安全、財物安全、人身安全等時刻掛在心上，不能從事危險性活動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

三、青年志愿者活動的主要內(nèi)容

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動以及公司、工廠、商店等地的體驗式活動。

四、社會實踐活動總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真完成青年志愿者活動報告，并以書面形式做好總結(jié)。

2、各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人活動情況報告內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級青年志愿者活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

3、各班評選結(jié)果上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料)，由團(tuán)委評定校級社會實踐活動先進(jìn)集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。

喀什市第四初級中學(xué)團(tuán)委

2016年10月9日

第二篇：喀什市第四初級中學(xué)“日行一善”主題活動實施方案

喀什市第四初級中學(xué)“日行一善”主

題活動實施方案

為進(jìn)一步豐富學(xué)校德育活動內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法，增強學(xué)校德育工作實效，不斷提高廣大青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)廣大青少年的良好行為習(xí)慣，結(jié)合我校德育工作特點，本學(xué)期將繼續(xù)實施“日行一善”主題活動。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過實施“日行一善”教育實踐活動，使我校學(xué)生充分體驗習(xí)善行善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”最終實現(xiàn)“善行一生”，形成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價值觀。通過活動引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人品的品質(zhì)優(yōu)化與完美，讓學(xué)生以善小而必為，從而積善成德，形成健全的人格。同時通過“小手拉大手”，帶動家庭其他成員共同參與，起到“一個學(xué)校教育一批學(xué)生，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，推動全民道德水平的提高。

二、實施原則

1、堅持貼近實際，貼近生活，貼近未成年人。

2、堅持知與行相統(tǒng)一。

3、堅持以學(xué)生為主體，重在實踐。

4、堅持突出特點，體現(xiàn)特色。

5、堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合。

三、活動內(nèi)容

凡是一切真、善、美的意識和行為，有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”主題活動的內(nèi)容，具體活動內(nèi)容包括以下三個方面：

1、知善

采取多種形式的教育，使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵，掌握行善、為善的內(nèi)容、要求、方法。教育引導(dǎo)學(xué)生長期地堅持做好事，長期的踐行、感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。

2、行善

通過家長會、及開展各種活動等方式，得到家長的支持和配合，在家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會挖掘一切可利用資源，開展豐富多彩的孝敬教育，引導(dǎo)學(xué)生努力踐行孝道。學(xué)校要深入開展學(xué)生之間的“學(xué)習(xí)雷鋒、互幫互助”活動。從小養(yǎng)成抬手做好事、隨處可行善的良好習(xí)慣和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、揚善

通過評選先進(jìn)、樹立道德模范等方式對在活動中涌現(xiàn)的好人好事予以表彰，積極宣傳先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，用身邊的先進(jìn)典型影響身邊人，用身邊的好人好事教育身邊人，激勵和引導(dǎo)學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣，不斷培養(yǎng)崇善向善的自覺意識和行為。

四、活動對象：善待自己，善待他人，善待環(huán)境

1、善待自己

正確認(rèn)識自己，有積極上進(jìn)的信心，珍愛自己的生命，保護(hù)自己的人身安全和身體健康，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理上能自調(diào)，行為上能自律，情感上能自控。

2、善待他人

正確認(rèn)識別人的長處與不足，能接納他人，尊老愛幼，友愛他人，樂于助人，能寬容他人的過失，能忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁，能具有為他人奉獻(xiàn)的精神，真正做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

3、善待環(huán)境

正確認(rèn)識人與自然共生共滅，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的道理，對自然環(huán)境要倍加愛護(hù)，對各種動植物要倍加保護(hù)，追求人與人的和諧，追求人與自然的和諧。

五、活動范圍：善在學(xué)校，善在家庭，善在社會

1、善在學(xué)校

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛同學(xué)，積極主動做好事，做合格的學(xué)生。

2、善在家庭

尊老愛幼，孝敬父母，情感自控，生活自理，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。

3、善在社會

正確認(rèn)識和面對社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。

六、活動過程：從想善、言善、寫善到思善、行善、揚善是一個不斷發(fā)展與升華的過程。

1、想善

每天在心中回想自己或他人的善舉、善言。

2、言善

每天說一些自己或他人的善舉、善言。

3、寫善

把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積德、厚善的一個過程。

4、思善

想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分，變成一種自覺的意識行為，從而支配自己的行為。

5、行善

是善的落腳點，能積極為他人做好事，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為社會和他人做一些力所能及的善事，對人有禮貌，與人和善友好相處等。

6、揚善

不斷利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的好人、名人故事，宣傳行善積德對他人、自然、社會以及諸事眾物的相對關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善就是美化自己的道理。

七、活動要求

1、要求每位學(xué)生都要積極參與。首先管理好自己，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、活動等方面能約束自己，能做好自己份內(nèi)的事，不做有損于他人的事情；其次要幫助他人，能給需要幫助的人以援助；再次，要求學(xué)生遇到同學(xué)、老師要問好，每天放學(xué)后回家要主動與家人打招呼，主動做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。

2、要求學(xué)生從身邊事做起一點一滴，每天堅持，最終形成良好的行為習(xí)慣。

3、廣大教職工把德育教育活動與日常教學(xué)相結(jié)合，率先垂范，以身作責(zé)，營造“學(xué)校主抓，學(xué)生參與，社會支持”的濃厚氛圍。

4、德育處團(tuán)委積極發(fā)動學(xué)生收集向善從善的名人故事、詩詞和身邊的善人善事，要求每人會講一個善人善事故事，宣傳中華民族優(yōu)秀善德，表揚班上的好人好事。

八、活動安排 第一階段：

宣傳發(fā)動階段通過講座、升旗等形式宣傳。第二階段深入實施階段：

全面推行“日行一善”教育實踐常態(tài)化，讓學(xué)生堅持“日行一善”。

在認(rèn)真總結(jié)實施“日行一善” 教育實踐活動經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化“日行一善” 教育實踐活動，常抓常新、突顯特色、使之成為我校德育工作的有效途徑。

喀什市第四初級中學(xué)團(tuán)委

2016年10月9日

第三篇：青年志愿者活動方案（精選）

萬通汽修學(xué)校青年志愿者活動方案

青年志愿者活動是學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

響應(yīng)團(tuán)組織的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，深化學(xué)生社會實踐和志愿服務(wù)活動，以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，拼搏進(jìn)取，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。活動主題：創(chuàng)和諧社會——從身邊做起

活動目的：

1、為了營造一個和諧、優(yōu)美的社會環(huán)境。

2、通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。

3、增強青年志愿者團(tuán)隊的知名度，讓社會各界感受到它的存在，并能讓社會各界更加清楚準(zhǔn)確的了解到我們這個志愿團(tuán)隊的相關(guān)信息。

4、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不是空有虛名。

5、給志愿者們一次鍛煉的機會，增強動手能力，尤其是組織及團(tuán)隊方面的能力。

6、讓學(xué)生能有所收獲。主要負(fù)責(zé)人：徐濤 活動班級： 活動人數(shù)： 人

活動時間：2017年

月

日 活動地點： 活動流程：

1、志愿者在月

日

在學(xué)校門籃球場上集合，點齊人員，分好工。

2、我們會先安排志愿者做簡單的部署以及調(diào)整，做好明確分工，并且強調(diào)注意事項。

3、組織并帶領(lǐng)同學(xué)與

交流。

4、活動大概在下午四點結(jié)束

5、一切活動結(jié)束后，點一下名，然后由組織人員帶隊回學(xué)校。

6、返校后寫出活動心得?；顒幼⒁馐马棧?/p>

1、各班負(fù)責(zé)人應(yīng)掌握本班志愿者名單及聯(lián)系電話。

2、組織人負(fù)責(zé)出行安全，組織好志愿者有秩序地過馬路，不要讓志愿者掉隊；

3、外出活動，代表的是我們學(xué)院的形象，在路途中應(yīng)提醒志愿者注意個人言行舉止，禁止打鬧，注意個人安全；

4、不得在活動場所內(nèi)大聲喧嘩，擾亂居民正常休息。

5、有事隨時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，以防迷路或與隊伍走散；

6、全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，確?；顒禹樌_展和圓滿結(jié)束；

7、活動結(jié)束后，志愿者應(yīng)集體返回學(xué)校，不得私自離開隊伍，如若有急事，應(yīng)留下聯(lián)系方式，以保證志愿者的個人安全。

8、注意工作方式，提高勞動效率。

第四篇：青年志愿者活動方案（范文模版）

青年志愿者活動方案

一、指導(dǎo)思想

青年志愿者是新時期服務(wù)社會的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進(jìn)文化，團(tuán)結(jié)互助，平等友愛。為了切實提高我校青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，增強團(tuán)員的服務(wù)意識，加強團(tuán)組織建設(shè)，激勵和引導(dǎo)青年團(tuán)員積極投入到和諧校園、和諧社會的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)委決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。

二、活動時間

從2009年12月開始

三、組織形式

學(xué)校團(tuán)總支總體規(guī)劃，以各班團(tuán)支部為單位組織安排活動。

1、由各班的青年團(tuán)員在自愿基礎(chǔ)上報名參與活動。

2、學(xué)校團(tuán)支部負(fù)責(zé)按年級和班級把各志愿者編排為各個功能小組開展日常的活動。

3、為了對各班和校園的日常秩序進(jìn)行規(guī)范，由政教處把志愿者活動的情況和日常的糾察情況匯總，并與文明班級考核掛鉤來督促。

4、由政教處把各青年志愿者的活動情況作為青年團(tuán)員作為學(xué)生的德育成績裝入每個青年志愿者的成長記錄袋中。四．活動的內(nèi)容：

1、青年志愿者每天負(fù)責(zé)糾察、規(guī)范、檢查各班的日常秩序和學(xué)生在校的日?；顒?，使之有序化、規(guī)范化。

2、組織志愿者參與一些服務(wù)公共、服務(wù)社會的活動，打響青年志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。使校外社會各界感受青年們朝氣蓬勃的力量。

3、在一些社會性的活動中由青年志愿者代表學(xué)校參與，展示新時期青年的風(fēng)采。

五、活動有關(guān)要求

1．各班級團(tuán)支部要充分重視，將本次活動當(dāng)作重要工作來抓，將工作落實到實處。

2、青年志愿者活動內(nèi)容要圍繞培養(yǎng)青年崇高的理想、信念、良好的道德、修養(yǎng)、實踐能力、創(chuàng)造能力、心理品格等素質(zhì)，并根據(jù)團(tuán)員的具體身心情況和實際居住地的情況來確定。

3．志愿者開展的活動需要形成書面材料上報到校團(tuán)支部。（活動計劃、總結(jié)、圖片資料）

4．學(xué)校團(tuán)支部要大力挖掘志愿者活動載體，積極開展符合我校特色的創(chuàng)新活動。

共青團(tuán)張龍初中支部 2009年12月24日

第五篇：青年志愿者活動方案

“弘揚雷鋒精神、美化礦區(qū)環(huán)境”

青年團(tuán)員志愿者活動方案

為大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)我隊廣大青年團(tuán)員志愿者積極投身美麗礦區(qū)建設(shè)，推動我隊志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，我隊團(tuán)委于7月5日開展志愿者服務(wù)活動。具體實施方案如下：

一、活動主題

弘揚雷鋒精神、美化礦區(qū)環(huán)境

二、活動時間

7月5日上午08：30——11：30

三、活動地點 二號煤礦

四、活動內(nèi)容

清潔公司大門外道路衛(wèi)生。

五、有關(guān)要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各位同志要高度重視此次志愿者服務(wù)活動，明確職責(zé)分工，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成本次活動，避免走過場。

2、加強宣傳，樹立形象。在開展活動時要打出團(tuán)旗、青年志愿者隊旗，活動主題及口號宣傳標(biāo)語，需配戴志愿者統(tǒng)一標(biāo)志。

3、服從指揮，注意安全。各隊員要于7月5日早8：30準(zhǔn)時到達(dá)指定路段，所有到場人員需穿帶反光條的工作服或佩戴反光標(biāo)志?；顒又?，所有人員要服從現(xiàn)場指揮人員調(diào)度，禁止隨意橫穿公路，確?；顒悠陂g人員和車輛安全。

4、自備足夠數(shù)量的桶、盆、抹布、掃把、簸箕、鐵锨、垃圾袋等清潔工具。