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      莫崗村支部書記在教育均衡發(fā)展個(gè)人事跡

      時(shí)間:2019-05-13 10:41:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:莫崗村支部書記在教育均衡發(fā)展個(gè)人事跡

      關(guān)心教育 造福后代

      ——樊城區(qū)太平店鎮(zhèn)莫崗村村支部書記、主任 莫德斌

      莫崗村村支部書記莫德斌,為了辦好莫崗小學(xué),造福后代,任職幾年來(lái),一直為教育忙碌著、奔波著......“做人要講原則,為官也不例外。村支部書記雖然不在編、不在冊(cè),算不上什么官,但身處基層,面對(duì)群眾,責(zé)任重大,要履行好職責(zé),有所作為,最基本的標(biāo)準(zhǔn)是要腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地就是植根于民,心系群眾。有民諺說(shuō):“天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓?!笔欠裾嬲龘?dān)負(fù)起村支部書記的職責(zé),是否真正體現(xiàn)責(zé)任感,就看他是不是真正腳踏實(shí)地為老百姓謀福利。教育是老百姓最關(guān)心的問(wèn)題。因此,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論干什么工作,都應(yīng)該堅(jiān)持以民為本?!边@就是我們村支部書記莫老大常講的話。

      面朝黃土背朝天、靠天吃飯、一成不變的生活,日子毫無(wú)進(jìn)步,于是就有了一番思考,覺得這樣下去不行。他認(rèn)為,要想富裕起來(lái),必須狠抓教育。

      莫書記常掛在嘴上的一句話“知識(shí)能改變命運(yùn),教育要從娃娃們抓起。”對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持超出了任何事情。在教育均衡發(fā)展方面做出了最大的貢獻(xiàn)。

      一、硬化學(xué)校校園路面、改造藍(lán)球場(chǎng)

      每次莫書記來(lái)學(xué)校,看到學(xué)生一下課,本來(lái)打掃干干凈凈的校園變成了灰蒙蒙的,老師和學(xué)生變成灰頭土腦的,莫書記看在眼里,記在心里。下定決心要對(duì)學(xué)校的路面進(jìn)行改造,積極的向社會(huì)求助,在一個(gè)月的努力下,把學(xué)校路面改造的經(jīng)費(fèi)湊足了。在暑假把學(xué)校所有的路面全部硬化了。老師、學(xué)生走上了干凈的路面。改變了面貌。為了進(jìn)一步改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,給老師創(chuàng)造豐富的業(yè)余生活,他又努力從上級(jí)爭(zhēng)取資金,給學(xué)校新建了一個(gè)籃球場(chǎng)。

      二、維修教學(xué)樓

      路面硬化了,看看那破舊的教學(xué)樓,影響教師們的正常工作和學(xué)生們的學(xué)習(xí),更為嚴(yán)重的是威脅著師生的安全,他又一次積極的向社會(huì)求助。(89年建造,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久,教室四周墻壁嚴(yán)重脫落破舊,地面凸凹不平,已經(jīng)露出預(yù)制板,學(xué)生的坐凳很難放平穩(wěn);窗戶是用鐵框制的,窗扇已經(jīng)生銹爛掉,殘缺不全,無(wú)法安裝玻璃,冬天教室內(nèi)寒氣逼人,影響學(xué)生的正常的學(xué)習(xí);樓頂雨天漏雨,滴濕了桌面。地面不平,電路老化,廁所由于地基下沉,墻體出現(xiàn)了裂縫,下水道不暢,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響師生的正常使用及生命安全。)并要求張平軍校長(zhǎng)把教學(xué)樓維修預(yù)算寫出來(lái):

      1、窗戶:教樓窗戶總面積共20平方米,鋁合金窗每平方米按110元計(jì)算,計(jì)2200元。

      2、樓頂:教學(xué)樓頂面積共134平方米,每平方按30元加蓋水泥大瓦,計(jì)4020元。

      3、教室墻壁:教室內(nèi)需要鏟除舊墻皮,粉刷,批涂料。四周面積共400平方米,每平方米按20元,計(jì)8000元。

      4、教室地坪:面積共100平方米,沒(méi)平方米按16元計(jì)算,計(jì)1600元。四項(xiàng)共計(jì):15820元 從校舍安全改造工程徹底給全體師生一個(gè)安全、舒適的教育教學(xué)環(huán)境。

      三、教師節(jié)慰問(wèn)教師

      每年教師節(jié)一到,村干部一行十來(lái)人,來(lái)到莫崗村小學(xué)向莫崗小學(xué)全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿,并送上了2000元慰問(wèn)金。并與全體教師一起舉行了座談會(huì)。了解教師們的困難、要求和希望。不管教師提出什么要求,他都會(huì)全力解決。

      莫書記在慶祝會(huì)上說(shuō):“教師的事業(yè)是塑造人類靈魂的事業(yè),是鑄就社會(huì)品格的事業(yè),教師當(dāng)仁不讓地成為這一偉大事業(yè)的參與者和主導(dǎo)者。他強(qiáng)調(diào),作為教師要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展解放思想活動(dòng),積極穩(wěn)妥地創(chuàng)新教育教學(xué)方式方法,大膽參與教改實(shí)驗(yàn),為傳承和發(fā)展良好道德風(fēng)尚,貢獻(xiàn)教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力?!?/p>

      四、解決學(xué)生上學(xué)不走泥巴路

      學(xué)生上學(xué)十分艱難。晴天一身灰,雨天一身泥,他看在眼里,急在心里,心想要讓家鄉(xiāng)人民過(guò)上幸福生活,首先要幫助家鄉(xiāng)解決道路不暢、交通不便的問(wèn)題。于是在村委會(huì)會(huì)議上,吐露自己的心聲,如何修建水泥路,要求村委會(huì)盡快拿出方案。據(jù)預(yù)算硬化4.7公里公路共需資金100多萬(wàn)元,該村爭(zhēng)取到國(guó)家項(xiàng)目補(bǔ)助60多萬(wàn)元,動(dòng)員群眾自籌資金和寓外鄉(xiāng)友捐資40多萬(wàn)元,確保了家鄉(xiāng)路順利啟動(dòng),莫書記不顧勞累,每天去看公路建設(shè)進(jìn)度,關(guān)注工程建設(shè)質(zhì)量,通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間,該路年底全面竣工,成為莫崗村人民的幸福路、致富路。學(xué)生也走上了,下雨不沾泥的路了。他書記卻累得不行了。由于他時(shí)時(shí)關(guān)心群眾的疾苦,在群眾中的威信與日俱增,說(shuō)話越來(lái)越有份量了,群眾也更信任他了。

      五、保護(hù)學(xué)校的資源

      在學(xué)校后面有一排老校舍,有很多搞養(yǎng)殖的盯著這排房子,這個(gè)地方交通便利,地勢(shì)好。找莫書有很多次,書記都一一拒絕了,有人托鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)找他談,他都一應(yīng)回絕了。他說(shuō):“那是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,我們不能為了眼前的一點(diǎn)利益,破壞了,他是培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的地方?!闭宜娜硕寄芾斫馑臑榱私逃龀龅呐?。

      現(xiàn)在的莫崗小學(xué)在所有村小中,建設(shè)的是全鎮(zhèn)屬一屬二。區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作時(shí)無(wú)不嘖嘖稱贊:這所學(xué)校能辦成黨和人民滿意的學(xué)校,莫書記付出了很多心血和汗水,真是功不可沒(méi)呀!

      第二篇:優(yōu)秀村支部書記個(gè)人簡(jiǎn)要事跡

      近一年來(lái),xx同志擔(dān)任xx村支部書記以來(lái),始終按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,并把自己置身于一名普通黨員之中,事事帶頭,處處作表率,使xx村的各項(xiàng)工作從后進(jìn)村走一躍成為全鎮(zhèn)紅旗村。

      一是凝聚人心,全力當(dāng)好支部班子的領(lǐng)頭人。自上任以來(lái),他利用一切業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和法律法規(guī)及黨的各項(xiàng)方針、政策,使自己的思想政治素質(zhì)和工作能力不斷提高。按照黨內(nèi)制度,組織支部、村委會(huì)班子成員定期開展“三培兩帶兩服務(wù)”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三送”等活動(dòng),使村“兩委”班子成員心往一處想、勁往一處使,團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑。村里的大小事情,做到了既分工負(fù)責(zé),又協(xié)作支持,事事有著落、有起色、有成效。村“兩委”班子成為村民信得過(guò)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、威信高、作風(fēng)正派的好班子,形成了一呼百應(yīng)、行動(dòng)迅速、成效顯著的良好局面。

      二是心系群眾,發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。他除認(rèn)真履行村支部書記的職責(zé)之外,始終把自己融入支部普通黨員之中,經(jīng)常以普通黨員的身份與支部的每個(gè)黨員交心談心,征求意見,幫助解決黨員和貧困農(nóng)戶的實(shí)際困難;把全村十幾名黨員緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周圍,讓支部這些黨員隊(duì)伍更加穩(wěn)固,更具有生機(jī)和活力,在經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的發(fā)展中都能較好地發(fā)展先鋒模范作用。

      三是興辦公益事業(yè),帶領(lǐng)群眾共建和諧新村。他充分尊重黨員和村民代表的意愿,制定了村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,深入工程項(xiàng)目實(shí)地勘測(cè)預(yù)算,再通過(guò)村民大會(huì)“四議兩公開”工作法,確定工程規(guī)模、質(zhì)量資金管理等辦法,做到了公開、透明、民主、群眾滿意。與此同時(shí),他還深入細(xì)致地做好群眾的思想政治工作。不論哪家或鄰居發(fā)生了矛盾,他總是第一個(gè)到場(chǎng),做說(shuō)服勸解工作。避免了矛盾的進(jìn)一步激化,化干戈為玉帛,有力地維護(hù)了村內(nèi)的安定團(tuán)結(jié),和睦了人與人之間的關(guān)系,使全村文明禮貌、和諧發(fā)展蔚然成風(fēng)。群眾親切稱他為“咱們的貼心書記”。

      第三篇:教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)個(gè)人事跡--

      以校為“家” 任重道遠(yuǎn)

      ---記同昱小學(xué)校長(zhǎng) 宋少峰

      在同昱小學(xué)整潔、優(yōu)雅、溫馨的校園,你總能看到一個(gè)年輕、忙碌的身影,他就是校長(zhǎng)——宋少峰。

      在同昱小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作中,他全身心投入,近一年來(lái)如一日,作為校長(zhǎng),他要求教師做到的,他首先做到,教師做不到的,他也努力做到。他每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,最后一個(gè)離開校園,每天最早到校的老師也能看到他在校園里巡視忙碌的身影。他率先垂范,為了預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故,不論值班與否,他幾乎每天課余時(shí)間,都在學(xué)校的角角落落巡查。課間,他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)地一起看護(hù)學(xué)生。在他的影響下,老師們都認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。致使該校一年來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一起安全事故。

      宋校長(zhǎng)以校為“家”,時(shí)刻惦記著這個(gè)“家”,他堅(jiān)持為這個(gè)“家”做點(diǎn)實(shí)事的原則,為學(xué)校的均衡發(fā)展應(yīng)驗(yàn)工作,暑假期間,當(dāng)別的老師都在家安度假期,娛樂(lè)休閑時(shí),校長(zhǎng)還頂著烈日在學(xué)校新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看護(hù)著,指揮著工人們施工。

      2017年春期開學(xué)以來(lái),學(xué)校教育均衡發(fā)展的校建工作,檔案整理工作和功能室建設(shè)工作任務(wù)艱巨,他沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的周末,科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、室的裝修以及器

      材幾次新增和配置,以及體育器材的安裝,哪一項(xiàng)都離不開他。

      校園文化建設(shè),需要放眼未來(lái),胸懷大局,既要彰顯環(huán)境育人,文化育人的魅力,更要突出本校特色。多少個(gè)夜晚寧?kù)o的校園只有校長(zhǎng)室的燈還亮著,他還在桌前時(shí)而奮筆疾書時(shí)而低頭凝思,對(duì)學(xué)校整體文化布置,構(gòu)思創(chuàng)意,做詳實(shí)的方案,從主題安排,到內(nèi)容選取,再到色彩搭配,然后是材質(zhì)挑選,最后到性價(jià)比對(duì),他都匠無(wú)俱細(xì),不僅節(jié)省了不少費(fèi)用,而且保證了材質(zhì)適宜。

      功夫不負(fù)有心人,如今的同昱小學(xué)純凈水工程、集中供熱、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)……想都不敢想的都有了,這個(gè)“家”變得更加優(yōu)雅舒適了。

      宋校長(zhǎng)以卓有成效的管理方法,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敬業(yè)高效的工作態(tài)度,為同昱小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利推進(jìn)和圓滿完成起到了決定性的作用,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次督查評(píng)估中都獲得了的好評(píng)。他深深知道光有一流的硬件設(shè)施還不夠,“優(yōu)秀源于特色”要想打造一流的學(xué)校必須要有自己的特色。宋校長(zhǎng)多少次放學(xué)后和同事們?cè)跒閯?chuàng)建特色學(xué)校在研討,宋校長(zhǎng)犧牲來(lái)多少個(gè)周末和節(jié)假日,從服裝、道具、到表演形式他事無(wú)巨細(xì),一一把關(guān)……終于學(xué)校每年一度的情景劇大賽、腰鼓隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、經(jīng)典誦讀都得到了很高的評(píng)價(jià)。

      為了辦人們滿意的學(xué)校,為了推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,為了我們同昱小學(xué)這個(gè)“家”,宋校長(zhǎng)仍然在忙碌著……

      一所好的學(xué)校的背后,離不開一個(gè)胸懷大略、腹有良謀的好校長(zhǎng),這個(gè)命題在同昱小學(xué)得到了很好的佐證。

      同昱小學(xué)

      李芳芳

      2017年11月

      第四篇:教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)個(gè)人事跡 李鵬

      教育均衡發(fā)展迎檢工作先進(jìn)個(gè)人

      “一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!?/p>

      ---記毛堂鄉(xiāng)白樹小學(xué)校長(zhǎng) 李鵬

      走進(jìn)白樹小學(xué)的校園,你經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,他就是校長(zhǎng)——李鵬。作為一名教育工作者,他傾注教育,作為一位校長(zhǎng),他率先垂范。

      “ 一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校?!币荒陙?lái),作為校長(zhǎng),他要求教師做到的,他首先做到,教師做不到的,他也努力做到。他要求校領(lǐng)導(dǎo)必須擔(dān)課,自己率先垂范,擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任;他要求老師每天提前到校迎接學(xué)生到來(lái),他總是第一個(gè)站在校門口。為了預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故,不論值班與否,他幾乎每天課余時(shí)間,都在學(xué)校的角角落落巡查。老師們?cè)谒挠绊懴?,都認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。致使該校一年來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一起安全事故。為學(xué)校的均衡發(fā)展應(yīng)驗(yàn)工作,李鵬東奔西走,多方協(xié)商為學(xué)校征地兩千一百多平米,新建學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。又因資金困難,他多方籌資,為了工程質(zhì)量,他以校為家,時(shí)刻惦記。2016年暑假期間,當(dāng)別的老師都在家安度假期,娛樂(lè)休閑時(shí),李鵬校長(zhǎng)還頂著烈日在學(xué)校新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看護(hù)著,指揮著工人們施工。當(dāng)他不足一歲半的兒子得了“手足口”病住進(jìn)重病監(jiān)護(hù)室時(shí),他無(wú)暇照顧,只能托付給同樣忙碌的妻子。重返校園……

      2017年春期開學(xué)以來(lái),學(xué)校教育均衡發(fā)展的校建工作,檔案整理工作和功能室建設(shè)工作任務(wù)艱巨,為了全身心投入工作中,他愣是把不足兩歲的兒子送進(jìn)了托兒所,接送孩子的事全然拋給了孩子的媽媽。雙休日,他總是早早起來(lái),把孩子送到20多里外,交給親人照顧,然后按時(shí)到學(xué)校加班,晚上加班結(jié)束,他再到親人家把孩子接回家。在這條20多里的道路上,留下了他接送孩子匆匆忙忙的身影。

      2月至今,他沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的周末,續(xù)建綜合樓到完全投入使用,教學(xué)樓內(nèi)外粉刷美化,他每天每時(shí)都在招呼工程進(jìn)度,確保工程質(zhì)量。

      科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)室的器材幾次新增和配置,都要從中心校裝載和拉運(yùn)到學(xué)校,以及體育器材的安裝,哪一項(xiàng)都離不開他。

      校園文化建設(shè),需要放眼未來(lái),胸懷大局,既要彰顯環(huán)境育人,文化育人的魅力,更要突出本校特色。他誠(chéng)心邀請(qǐng)中心校李衛(wèi)東校長(zhǎng),一起去廣告店,對(duì)學(xué)校整體文化布置,構(gòu)思創(chuàng)意,做詳實(shí)的方案,從主題安排,到內(nèi)容選取,再到色彩搭配,然后是材質(zhì)挑選,最后到性價(jià)比對(duì),他都匠無(wú)俱細(xì),不僅節(jié)省了不少費(fèi)用,而且保證了材質(zhì)適宜。當(dāng)廣告店工人來(lái)安裝所有校園文化版面,他也全程陪同一直幫忙安裝到凌晨?jī)牲c(diǎn)多。其實(shí),他像這樣加班到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘的時(shí)候

      還有很多,比如:計(jì)算機(jī)室安裝走電線,加緊整理2015年檔案等。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道美化、排球場(chǎng)滾漆,他都親自兌料,帶領(lǐng)全體教師一起滾漆,此時(shí)的校長(zhǎng)顯然變身成了一個(gè)油漆工。

      教室安裝9+2電燈的那個(gè)雙休日,他獨(dú)自全天堅(jiān)守學(xué)校,盯著安裝工人施工,直到完全符合要求。

      ……

      李鵬校長(zhǎng)以卓有成效的管理方法,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敬業(yè)高效的工作態(tài)度,為白樹小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利推進(jìn)和圓滿完成起到了決定性的作用,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次督查評(píng)估中都獲得了的好評(píng)。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校設(shè)施配置更是達(dá)到一流,他為白樹小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),白樹小學(xué)依然成為學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。因此,一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校,這句話就是他的貼身寫照。

      第五篇:王崗鎮(zhèn)第一小學(xué)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      王崗鎮(zhèn)第一小學(xué)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下,我校教育均衡發(fā)展工作正在有條有絮地進(jìn)行,現(xiàn)將階段成果與正在努力的方面匯報(bào)如下:

      一、功能室建設(shè)方面:

      1.各功能室嚴(yán)格按照均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)布置,做到規(guī)范、合理。2.在功能室布置上,我們本著節(jié)約而又能體現(xiàn)功能室特點(diǎn)的原則精心設(shè)計(jì)、合理布局。(等待裝修)

      3.衛(wèi)生方面:已經(jīng)整頓好或者不需要整頓的功能室,我們做到了地面整潔,衛(wèi)生無(wú)死角;需要整頓的功能室,我們也會(huì)在整好后第一時(shí)間徹底清除所有垃圾,以保證盡快投入使用。

      4.每個(gè)功能室我們正在制作標(biāo)識(shí)牌、管理員標(biāo)志牌以及各項(xiàng)規(guī)章制度,部分功能室將懸掛上。

      5.大部分功能室設(shè)備已齊全,缺少部分將盡快到達(dá)我校。心語(yǔ)小屋所需設(shè)備我們正在聯(lián)系購(gòu)買。

      6.學(xué)校按照均衡發(fā)展要求在每個(gè)功能室張貼《全校課程總安排表》和《分班級(jí)安排表》。部分功能室在裝修,待結(jié)束統(tǒng)一上墻。7.各功能室所有設(shè)備均有設(shè)備登記表,財(cái)產(chǎn)登記臺(tái)賬,對(duì)新添設(shè)備隨時(shí)補(bǔ)登。

      8.由于我校實(shí)際情況,部分功能室如即將裝修完工未正式投入使用。但相關(guān)資料已著手在做。

      9.其他功能室也準(zhǔn)備相關(guān)資料,下一步將統(tǒng)一記錄。

      二、學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間方面:

      我校嚴(yán)格按《安徽省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表

      (一)》開設(shè)課程,音、體、美、信息、實(shí)驗(yàn)課均符合要求。所有教室、功能室有總課程表、班級(jí)課表、作息時(shí)間表。要求教師正常開展教學(xué)。備課進(jìn)度我們會(huì)反復(fù)督促。

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