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      我與中國夢活動方案(金印小學)

      時間:2019-05-13 10:10:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我與中國夢活動方案(金印小學)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我與中國夢活動方案(金印小學)》。

      第一篇:我與中國夢活動方案(金印小學)

      為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導(dǎo)廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,根據(jù)《中共福州市委教育工委、中共福州市文明辦、福州市教育局關(guān)于在全市各級各類學校深入開展“我與中國夢”主題教育的通知》及福清市教育局(閩教[2013]134號)文件要求,我校組織開展“我與中國夢”主題教育。

      一、指導(dǎo)思想:

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。以總書記的講話為指導(dǎo),結(jié)合我校實際情況,集中開展一系列主題實踐活動,激勵學生發(fā)奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現(xiàn)“中國夢”,奔向復(fù)興路做出更大貢獻。

      二、活動目標

      通過“我與中國夢”系列主題教育的開展,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復(fù)興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

      三、活動形式

      以“學雷鋒,獻愛心”做一個有道德的人活動為載體,以學校第三屆讀書節(jié)各項活動為載體,以校園文化建設(shè)為載體,以安全教育活動周為載體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“我與中國夢”系列主題教育。

      四、實施步驟及活動內(nèi)容

      第一階段:宣傳發(fā)動,精心部署(4月25日至4月30日)

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。深刻領(lǐng)會“我與中國夢”主題教育的重要性與緊迫性,利用校園廣播及橫幅切實做好活動的宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。

      2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我與中國夢”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及分工如下:

      組長:方賢彬 副組長:姚瑩

      小組成員:胡震霞 黃振芳 吳惠英 魏金旺 林英 余娟 第二階段:開展活動,全面落實(5月2日至5月31日)活動要融入學生的學習生活之中,積極探索適應(yīng)學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內(nèi)容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導(dǎo)學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。

      活動安排:

      (1)教師與中國夢活動(4月底):組織每位教師學習十八大精神,領(lǐng)會“中國夢”深層的意義,同時要求每位教師撰寫一篇十八大心得體會,結(jié)合“我與中國夢”主題進行撰寫交流。

      (2)學雷鋒活動(3月份-4月份):組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結(jié)合“學雷鋒,獻愛心”活動,動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常態(tài)化,組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。

      (3)征文大賽(5月7日):組織開展以“我與中國夢”為主題的征文大賽活動?;顒訉ο鬄槿w在校學生。征文內(nèi)容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

      (4)校園文藝匯演(5月底):以慶合唱匯演為載體,舉辦“我與中國夢”愛國文藝歌曲合唱比賽。

      (5)黑板報報評比(5月上旬)開展以“我與中國夢”內(nèi)容為主題的黑板報評比活動。以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我與中國夢”內(nèi)容為主題的黑板報,并由活動小組組織人員進行評比。

      (6)(6月份):大力培育選樹學生先進典型。通過評優(yōu)評先的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

      第三階段:總結(jié)深化,鞏固提高(6月2日至6月30日)

      學校積極總結(jié)“我與中國夢”主題教育中出現(xiàn)的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結(jié),并于6月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式(總結(jié)、相關(guān)文件、以及影像資料裝訂成冊)報學校領(lǐng)導(dǎo)小組。

      五、工作要求

      1.高度重視,精心組織。

      學校深入開展“我與中國夢”主題教育,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,認真組織并推動“我與中國夢”主題教育取得實效。

      2.廣泛宣傳,深化影響。

      加大宣傳力度,為“我與中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

      3.明確責任,有序推進。

      既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩(wěn)定,確保主題教育的順利推進

      “我與中國夢”主題教育

      活動方案

      福清市宏路金印小學

      2013年4月21日

      第二篇:我與中國夢活動方案

      一千個中國人,就有一千個中國夢,你的中國夢又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于我的中國夢活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

      為深入學習貫徹黨的十八大精神,激勵廣大學生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出貢獻,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。

      一、活動主題

      中國夢。大家行

      二、活動安排

      (一)“點亮中國夢”——暢談“人生理想”

      1.時間:5月份,五一小長假放假回來第一次全校集會和班會。

      2.形式:全校集會活動,召開“校長一堂課”,由學校團委書記主持;班級主題團日活動,由班長或團支部書記主持。

      3.內(nèi)容:

      (1)在全校(班級)范圍調(diào)查了解同學們的人生理想。

      (2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,邀請校長、有成就的校友或社會成功人士,為全校師生(班級同學)講述他(她)的夢想的實現(xiàn)路徑與進程,使同學們與“夢想同路人”面對面。

      (3)安排學生代表與校長、校友、社會成功人士交流互動,暢談中學生的夢想以及對“我的中國夢”的理解和展望。

      (二)“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”

      1.時間:5月份。

      2.形式:在自己的家鄉(xiāng)、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動,隨后進行“我的中國夢”優(yōu)秀作品評選及專題展示。

      3.內(nèi)容:

      (1)集中一周時間,在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國”作品,原則上是每名師生提交一份作品。

      (2)作品形式可采用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國夢”主題作品。

      (3)對所有作品進行分類評選與展出,吸引全校師生關(guān)注與交流。學校團委組織舉辦中學優(yōu)秀作品展示活動。

      (三)“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”

      1.時間:4至5月份,結(jié)合“學雷鋒紀念日”、“五四青年節(jié)”啟動開展。

      2.形式:扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽光手牽手、青春心連心”行動。

      3.內(nèi)容:

      (1)以學校各級部為單位,劃分若干小組,以力所能及、特點突出為基本原則,確定幫助對象和活動形式,每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動。

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      (2)每次活動要有帶隊老師,活動時間以兩個小時為宜,要有文字、圖片記錄。

      (3)每月底,以學校為單位,統(tǒng)一整理活動開展情況,以圖文并茂的形式,匯總活動成果和好做法、好反響。

      (4)將“陽光手牽手、青年心連心”行動納入本校社會實踐教學計劃,并在學期末進行校內(nèi)相關(guān)評選,發(fā)放證書。

      (5)定向定點開展活動,使“陽光手牽手、青春心連心”行動傳幫帶做下去。

      四、活動要求

      要明確活動目標,突出活動主題,彰顯學校特色,豐富文化內(nèi)涵。通過實踐實現(xiàn)個人價值的有關(guān)情況記錄、整理和總結(jié),使活動的各個環(huán)節(jié)既滲透校園文化色彩、榜樣引導(dǎo)作用,也能處處體現(xiàn)有益于學生成長成才的設(shè)計理念,實現(xiàn)活動的根本目的。

      第三篇:小學“我的中國夢”活動方案

      高崖中心小學

      “我的中國夢”主題教育實施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以總書記的講話為指導(dǎo),深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導(dǎo)廣大中小學生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習,根據(jù)縣教育《關(guān)于在全縣中小學深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》,結(jié)合高崖中心學校關(guān)于中小學深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求,根據(jù)我校實際情況,特制高崖中心小學“我的中國夢”主題教育實施方案。

      二、活動目標:

      通過“我的中國夢”系列主題教育的開展,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復(fù)興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

      三、活動主題:共圓中國夢,創(chuàng)造新輝煌

      四、實施步驟:

      第一階段:宣傳發(fā)動,精心部署(5月15日至5月17日)

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。深刻領(lǐng)會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性,召開全體教師會,利用校園廣播及橫幅切實做好活動的宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。

      2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我的中國夢”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及分工如下:

      組長:吳成(校長)整體負責全面工作 成員:各班班主任

      李彥花(教務(wù)主任)負責組織全體教師具體分工工作,組織學生寫作指導(dǎo)與評定工作

      陳萍萍(少先隊大隊輔導(dǎo)員)負責活動實施安排工作,宣傳造勢工作,負責外務(wù)聯(lián)系工作

      第二階段:開展活動,全面落實(5月20至12月31日)

      活動融入學生的學習生活之中,積極探索適應(yīng)學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班隊課、思想品德課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內(nèi)容包含修身、責任、守法、立志、文明禮儀等主題。引導(dǎo)學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。

      五月:

      1、學雷鋒志愿服務(wù)(5月23日-5月31日):結(jié)合學校少先隊大隊部活動,5月作為學校學雷鋒志愿服務(wù)月,開展志愿服務(wù)精神教育,設(shè)立校內(nèi)外志愿服務(wù)崗、舉辦校園轄區(qū)服務(wù)周、立足校內(nèi),輻射家庭、校園轄區(qū)原則開展志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)學生在學雷鋒志愿服務(wù)中追尋和實踐“我的中國夢”。

      2、從本月持續(xù)到6月份,在全校學生中廣泛開展“小人物正能量——尋找身邊道德榜樣活動”,引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣,推出學生身邊的學習模范、草根英雄、先進典型,通過同齡人的“中國夢”推動同伴教育,激發(fā)學生的正能量。

      3、組織開展以“我的中國夢”為主題的征文大賽活動。(5月23日至5月31日)征文內(nèi)容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

      4、活動安排:

      ①開展師生《我的夢·中國夢》主題演講班會 時間:5月25日(周四下午隊會課)

      全校各班召開以“我的夢·中國夢”主題演講的班隊會,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新力,鼓勵學生樹立正確的理想和信念。內(nèi)容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,以及我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,教育引導(dǎo)學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

      ②開展師生“我的中國夢”主題征文活動。時間:五月下旬(5月23日后)征文要求:

      A、圍繞“共圓中國夢,創(chuàng)造新輝煌”內(nèi)容,撰寫一篇作文,題目自擬; B、內(nèi)容詳實,可以把自己的所見所聞表達出來,也可以結(jié)合自己的心得體會抒發(fā)自己的情感。

      C、字數(shù):400字以上,嚴禁抄襲。

      D、參加對象:全體教師(推薦3篇)及四、五、六年級學生(每班推薦3篇)

      E、上交時間:5月30日(周四)上午交教導(dǎo)處劉老師處。由李老師負責組織各班語文教師評出學生優(yōu)秀文章(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎4名)。

      ③開展師生“我的中國夢”展示活動。時間:5月30日前 評展要求:

      A、內(nèi)容:以“共圓中國夢,創(chuàng)造新輝煌”為主題,開展征文、繪畫、書法、手抄報比賽,各中隊的征文、繪畫、書法、手抄報各2份。紙張大小為A3紙。

      B、參加對象:全校師生(每班推薦教師各項1幅、學生各項2幅)

      C、上交時間:5月30日(周四)上交陳老師處。由老師負責組織各班班主任教師評出學生的優(yōu)秀繪畫、手抄報(每項一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎數(shù)名)

      ④“童心共筑中國夢”慶六一文藝匯演活動以及慶六一夢想展示活動。時間:5月底“我的中國夢”主題展示活動,參評的優(yōu)秀作品將布置專題展板在校園內(nèi)展出。

      A、慶六一文藝匯演活動每班兩個文藝節(jié)目(題材不限:舞蹈、相聲(不用單口相聲)、歌唱(不用獨唱)、舞臺劇??)

      B、慶六一夢想展示內(nèi)容為: “我的中國夢”活動方案中涉及的:演講稿展、征文展、繪畫、手抄報展。(各類展示需要的紙張到大隊部陳老師處貯量領(lǐng)?。?/p>

      六月: 組織師生開展讀書活動和書信評比活動。使學生理解總書記對“中國夢”的深情闡述。

      活動安排:

      教務(wù)處組織將優(yōu)秀作品上報學校。七月 :總結(jié)表彰上報材料?;顒影才牛?/p>

      大隊部組織將活動總結(jié)、信息、優(yōu)秀作品上報學校。

      五、工作要求:

      1、統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應(yīng)教育局、中心校德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實。

      2、廣泛宣傳,深化影響。德育處、教務(wù)處、班主任結(jié)合學校班會校會,突出學校特色,加大宣傳力度,根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

      1、明確責任,有序推進。各室、各班明確工作內(nèi)容,及時與學校進行協(xié)調(diào),避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

      六、注意事項:

      1、提高認識。全體師生要把本次主題活動作為培養(yǎng)全體同學愛黨愛國情懷和創(chuàng)先爭優(yōu)意識的有效方式和重要載體。

      2、精心組織。各班要結(jié)合學生的特點和實際情況,按照活動方案精心組織學生參加活動。

      高崖中心小學大隊部 二〇一三年四月二十六日

      第四篇:三城同創(chuàng)活動方案(金印小學)

      金印小學開展 “三城同創(chuàng)”工作方案

      為扎實做好我市創(chuàng)建全國文明城市和國家級環(huán)保模范城市、生態(tài)城市“三城同創(chuàng)”宣傳工作,營造全市干部群眾積極參與“三城同創(chuàng)”的濃厚氛圍,根據(jù)《福清市“三城同創(chuàng)”宣傳工作方案》中教育系統(tǒng)有關(guān)的要求通知,保證我校創(chuàng)建工作順利開展,決定成立我?!叭峭瑒?chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)將工作責任分解安排通知如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長: 方賢彬(校長)(負責“三城同創(chuàng)”全面工作)副組長:姚瑩(負責各項工作開展的具體布置)組員:吳惠英 魏金旺 林英 余娟 黃振芳 胡震霞

      (魏金旺負責“三城同創(chuàng)”工作活動資料收集匯總,創(chuàng)建活動標語宣傳,影像資料收集。吳惠英負責具體工作的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。各班班主任負責各班級的宣傳教育及各項相關(guān)主題活動的開展工作。)

      二、各專項工作小組:

      1、德育系列創(chuàng)建組(含學生文明禮儀養(yǎng)成教育)組 長:魏金旺 組 員:林英 黃振芳

      2、教學系列創(chuàng)建組(含師德師風建設(shè))組 長:姚瑩

      組 員:胡震霞 林亮俞

      3、校園文化創(chuàng)建組 組 長:方賢彬 組 員:余娟 周小蘭

      陳 瑋(讀書活動)林 瑜(校園網(wǎng)絡(luò))

      4、校容校貌、校園環(huán)境創(chuàng)建組 組 長:吳惠英 組 員:林曉艷 林鋼鐵

      5、宣傳報道創(chuàng)建組 組長:方賢彬

      組員:魏金旺 學校廣播站廣播員

      “三城同創(chuàng)”活動具體實施安排

      (一)文明城

      1、活動主題:講文明樹新風,爭做美德少年。

      2、活動開展時間:2013年4月起。

      3、參加人員:全體師生及其學生家長。

      4、活動開展主要內(nèi)容:

      (1)建設(shè)健康向上的人文環(huán)境。加強思想道德建設(shè),構(gòu)建社會主義核心價值體系,深入開展愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育、形勢政策教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育,強化道德實踐,提升學校師生文明素質(zhì)。

      (2)進一步完善學校各類文明創(chuàng)建活動工作制度、管理制度和監(jiān)督制度,不斷夯實創(chuàng)建工作基礎(chǔ),持續(xù)提升創(chuàng)建質(zhì)量,形成濃厚的文明創(chuàng)建工作氛圍。

      (3)以“做一個有道德的人”為主題,組織未成年人開展“弘揚奉獻精神,爭做美德少年”道德實踐活動,廣泛深入開展班級、文明學生等評比活動。每月以班級為單位圍繞一個主題開展“文明道德”班隊活動,根據(jù)學生年齡特征,組織不同形式的活動。

      (4)開展特色讀書活動。深入開展中華經(jīng)典誦讀,以誦讀名篇、經(jīng)典為載體,以誦讀美文、主題教育、交流探討、實踐體驗為主要形式,積極營造“誦讀美文經(jīng)典,積淀文化底蘊”的氛圍,引導(dǎo)學生修身立人,明禮誠信,厚仁篤行,促進學生全面發(fā)展。

      (6)結(jié)合師德建設(shè)工作,創(chuàng)建文明教育和教育文明的良好氛圍,進一步樹立教師在家長心目中的良好形象。

      (7)堅持開展心理咨詢活動。

      (二)環(huán)保模范城

      1、活動主題:環(huán)保教育。

      2、活動開展時間:2013年4月起。

      3、參加人員:全體師生。

      4、活動開展主要內(nèi)容:

      (1)在校園內(nèi)廣泛開展環(huán)保教育宣傳。利用晨會、黑板報、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角,廣泛宣傳健康教育知識。

      (2)開設(shè)健康教育課。開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,開展多種形式健康教育課。(2)作好校內(nèi)班級和校園衛(wèi)生包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)工作。開展“衛(wèi)生星級班級”評選活動,通過對班級清潔衛(wèi)生狀況進行檢查,每周評出若干個流動“衛(wèi)生星級班級”,引導(dǎo)學生從衛(wèi)生細節(jié)入手,形成衛(wèi)生習慣,使學生成為最講衛(wèi)生的人,校園成為最潔凈衛(wèi)生的場所。

      (3)抓好學生食品衛(wèi)生教育、飲用水安全衛(wèi)生教育等。

      (三)生態(tài)城

      1、活動主題:愛護花草樹木,從我做起。

      2、活動開展時間:2013年4月起。

      3、參加人員:全體師生

      4、活動開展主要內(nèi)容:

      (1)向全體師生發(fā)出“愛綠護綠植綠”倡議,并通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導(dǎo)學生關(guān)注綠色環(huán)保、愛護校園環(huán)境。

      (2)開展“綠色班級”。以班級為單位,成立護綠小分隊,認養(yǎng)校園綠地或植物,創(chuàng)設(shè)班級植物角,綠化美化班級,引導(dǎo)學生以主人翁姿態(tài)參與到校園綠化行動中,用實際行動為美化校園作貢獻。

      (3)合理規(guī)劃校園自然景觀和人文景觀的布置,加大美化綠化學校資金的投入,為師生的工作和學習創(chuàng)造舒適的教育環(huán)境,為創(chuàng)建生態(tài)城爭光添色。

      (4)開展“三城同創(chuàng)”學生美術(shù)書法作品展,讓學生以文明、環(huán)保、生態(tài)為主題創(chuàng)作作品,并在學校的展示窗進行展示。

      關(guān)于做好 “三城同創(chuàng)”宣傳工作

      活動方案

      福清市宏路金印小學

      2013年4月15日

      第五篇:小學中國夢活動方案

      一千個中國人,就有一千個中國夢,你的中國夢又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于我的中國夢活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

      為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述,為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,依據(jù)市教委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知>的通知》(津黨教〔2013〕13號)精神和縣教育局《關(guān)于深入開展我的中國夢主題教育的實施方案》,特制定我?!拔业闹袊鴫簟敝黝}教育實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導(dǎo)學生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領(lǐng)會空談?wù)`國、實干興邦“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

      二、活動時間 2013年3月至12月

      三、活動內(nèi)容

      (一)開展“我的中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料,領(lǐng)悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就;通過自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

      圍繞活動主題,自擬題目,體裁不限,在人人撰寫征文、層層評選的基礎(chǔ)上,于3月26日前以班為單位將主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出的優(yōu)秀原創(chuàng)征文2篇報學校政教處。學校將以年級為單位組織評獎,并擇優(yōu)上報教育局參評。字數(shù)要求:

      一、二年級300字以內(nèi),三、四年級500字以內(nèi),五、六年級800字以內(nèi)。政教處統(tǒng)一下發(fā)稿紙。

      (二)組織開展“誦中華經(jīng)典,做文明學生”誦讀比賽。傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容博大精深,是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,通過誦讀中華經(jīng)典開展傳統(tǒng)文化教育,進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,傳承中華文明,陶冶學生的情操,提高學生整體素質(zhì)。

      誦讀內(nèi)容著力歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,唐詩宋詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇均可。限時4分鐘,誦讀形式不拘一格,富有創(chuàng)意。要語音標準,吐字清晰,感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當,表情等態(tài)勢語言表達合理,展現(xiàn)新時期小學生熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。

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      誦讀分初賽(班級)、復(fù)賽(年級)和決賽(學校)三個階段進行。各班在組織學生閱讀圖書資料、人人進行誦讀比賽的基礎(chǔ)上,于3月27日前各推薦上報一名選手,并報送誦讀稿,要求宋體4號字A4紙打印一份,并將電子版發(fā)至政教處,并由年級組織復(fù)賽(時間3月28、29。負責:年級組長),每年級評選出一等獎2名,二等獎3名,其余為三等級;各年級獲得一等獎的同學由學校組織決賽,決賽按低年級(一二三年級)、高年級(四五六年級)設(shè)獎。比賽時間:4月1日;負責:政教處。最后擇優(yōu)上報教育局參賽。

      凡參加學校征文、誦讀決賽的,同時頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎證書。

      (三)大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)。

      1.組織開展“我的中國夢”主題宣講,提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵。以德育教師、班主任、邀請專家學者或老干部為骨干組成“中國夢”文化宣講團,結(jié)合本校學生關(guān)注的思想理論熱點問題,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,教育和引導(dǎo)學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。(負責:政教處)

      2.充分運用校園網(wǎng)絡(luò)等媒體技術(shù),開辟“我的夢分泄巍弊ò媯⒄菇】迪蟶系耐縹幕?,唱响网衫w枷胛幕鬧饜桑剮問蕉嘌慕逃疃?,引导学生感受中国虆槴删l嶂饕宓纜泛橢貧鵲撓旁叫?,将个软樕长与祖国发展结合迄]礎(chǔ)#ǜ涸穡盒畔⒆椋?

      3.結(jié)合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年,舉辦“你有夢,我有夢,我們都有中國夢”校園文化藝術(shù)節(jié)(含“最美中國”主題攝影及微電影創(chuàng)作)活動,通過思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品,謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌;組織開展以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內(nèi)容的班級合唱活動,讓歌聲充滿校園,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。四月中旬開展合唱比賽。每班參賽兩首歌曲(《校歌》必唱,其他依照相關(guān)要求自選一首。音樂組做好相關(guān)歌曲的選擇和教唱工作。各年級、各班、音樂組,同時要根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的主題做好各類節(jié)目的排練工作。負責:政教處、班主任、音樂組

      4.組織開展“美在我身邊”主題繪畫創(chuàng)作大賽。通過學生的獨特視角和全新創(chuàng)意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵,進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生的文化追求。每件作品需附一篇簡短文字說明,內(nèi)容包括作品名稱、創(chuàng)作理念。要求作品為單人創(chuàng)作,要保證作品的原創(chuàng)性,不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利,同時符合國家的有關(guān)法律;作品形式不限,由學生自創(chuàng),要求手繪,尺寸要求為四開紙一張,繪畫可以為水粉畫、國畫、連環(huán)畫、水彩畫、版畫、素描等;參賽作品寫明學生姓名、學校、年級、學生聯(lián)系電話、題目及輔導(dǎo)教師(1人);作品恕不退還,請參賽者自留底稿。3月26日前將繪畫作品(每班至少兩幅,)上報政教處。美術(shù)組教師要做好繪畫主題的確定、繪畫指導(dǎo)、選拔和評獎工作,同時也要做好藝術(shù)節(jié)書法、繪畫展覽的準備。負責:政教處、班主任、美術(shù)組。

      5.扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。

      各班要積極推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力宣傳新時期學雷鋒典型事跡。使學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神,積極開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。要組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。負責:政教處、少先隊

      四、工作要求

      1.高度重視,精心組織。各班要把這項任務(wù)擺上重要位置,精心策劃,認真組織實施,推動“我的中國夢”主題教育取得實效。

      2.廣泛宣傳,深化影響。各班要加大宣傳力度,根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量。

      3.明確責任,有序推進。各班要處理好主題教育與日常教育教學工作的關(guān)系,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩(wěn)定,確保主題教育的順利推進。

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