第一篇:雛鷹少年事跡材料
雛鷹好少年蕭宇事跡
蕭宇是蒙山縣六(6)班一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她嚴守校紀校規(guī),誠實守信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,愛護班集體,積極參加各項文體活動和校外各項少先隊活動。是同學(xué)們的楷模,是隊員們的先鋒,是輔導(dǎo)老師的助手。
在校學(xué)習(xí)期間,蕭宇長期擔任班長和學(xué)校少先隊總部副部長,以及紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員,是老師的好幫手;學(xué)習(xí)中,她善于思考,愛動腦子、積極實踐、勇于創(chuàng)新,具有強烈的求知欲和上進心;生活上,她處處關(guān)心別人,班上如果誰有了困難,蕭宇總會伸出援助之手去幫助,答應(yīng)別人的事,會不折不扣地辦好。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
二、工作踏實、樹立榜樣。
她是班干部,學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先
垂范。對于她所擔任的中隊長、課代表、組長等多項學(xué)校工作,都能夠做到認真負責(zé)。每天她總是早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)全班同學(xué)認真地早讀,不用老師操心;課前,她總會幫助老師分發(fā)作業(yè),課后會主動幫助同學(xué)補習(xí),帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進步。
三、熱愛集體,樂于助人。
她是個善良、單純、老實的孩子,而且富有愛心。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。她的種種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。篇二:雛鷹少年匯報材料
雛鷹少年基本資料
董家灣小學(xué) 六(2)班 劉卓一
他叫劉卓一,是董家灣小學(xué)六(2)班的班長,校大隊長。他是一個多才多藝膽大、正直、辦事果斷、思維敏捷、充滿活力的人。他的愛好很廣范:喜歡跳舞、游泳、演講等。作為名班長,他能夠以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時靈活主動維持好班級的紀律。并帶領(lǐng)所在的班級,每次考試都取得了較好成績,對于欺負別人的同學(xué)他會嚴格的批評他,因此,老師常說他富有正義感。他有時也很風(fēng)趣,常常幾句笑話、幾個滑稽的動作,逗得同學(xué)捧腹大笑,和同學(xué)融入一體。
一、他很有一番自己的生活和學(xué)習(xí)方法。他不僅班級管理工作完成出色,而且成績也很優(yōu)秀,他很自信,因為他深信一句話,天才是10%的靈感加上90%的汗水組成的,他上每節(jié)課的時候,都會全神貫注的聽,一絲不茍,發(fā)言積極,遇到不懂時,他會刨根問底直到懂了為止。每次他都會按時按質(zhì)按量自覺完成作業(yè)。課余飽覽群書、吸取精華開闊視野。所以他成績總是名列前茅,多次被評為三好學(xué)生。
二、無論是鉛筆、毛筆比賽,還是課文朗誦、英語口語、趣味數(shù)學(xué)等比賽,都獲得了學(xué)校前三名的好成績。特別是在2009年他創(chuàng)作的《自他介紹》一文獲區(qū)教育頒發(fā)的三等獎。2010年還被區(qū)教育委員會特授予優(yōu)秀中隊長稱號。還代表學(xué)校參加區(qū)“紅色”經(jīng)典演講比賽獲得第二名,為學(xué)校爭了光。
“小荷才露尖尖角”。在老師們的辛勤培育下,在家長的監(jiān)督下,他一定會再接再勵,不驕 不躁,綻放出自己的光彩來。篇三:雛鷹少年材料 雛 鷹 少 年
——吳龍美優(yōu)秀事跡推薦材料
吳龍美是方旺中心學(xué)校十里分校六年級的學(xué)生。她不僅聰明好學(xué),各科成績優(yōu)秀,熱心為集體和同學(xué)服務(wù),除此之外,他還是學(xué)校少先隊監(jiān)督崗的隊長,對自己的工作認真負責(zé),而且還積極參加各項活動,多次為班級爭光。
在思想上,她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德。在她知道“少先隊”是一個先進的組織后,就下定決心朝這個目標努力,加入少先隊后,更是以一個少先隊員的標準來嚴格要求自己。
在學(xué)習(xí)上,吳龍美學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,她深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以上課她總能認真聽講,積極發(fā)言,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是很高,她不僅能在較短的時間內(nèi)完成功課,而且字體秀美,正確率很高。
在工作上,在主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,還積極完成班級里的工作,她所在的班里風(fēng)氣良好,是學(xué)校的先進。身為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的她,能夠利用課余時間監(jiān)督各中隊委的工作。
身為班級的班干部,她大膽管理班級,使我班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃;班里的墻報、學(xué)習(xí)園地等都有她辛勤的汗水。
在學(xué)校舉辦的活動中,她在成功里感受著快樂和得到鍛煉,如果失敗了,也能及時向老師請教學(xué)習(xí),迅速發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這就使得她在她的學(xué)習(xí)生活中不斷的積累和培養(yǎng)了自己的交流、組織、管理等能力。所以,在學(xué)習(xí)與班級的工作中,她健康快樂地成長著。在生活中,除了自己認真學(xué)習(xí)之外,她還樂于幫助身邊的人。在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她們很自卑。于是她主動找她們聊天、玩游戲,還和其他幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補課。鼓勵她們學(xué)習(xí),這不僅增強了幾名同學(xué)的自信心還幫助她們找回了學(xué)習(xí)的樂趣。
每當班級布置勞動任務(wù)時,她都能協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把勞動工具整理擺放的整整齊齊。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。她自覺遵守學(xué)校禮儀規(guī)定,并幫助同學(xué)說文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。
在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。她還堅決抵制“白色污染”進校園,倡導(dǎo)其他同學(xué)節(jié)約用水用電等。
在素質(zhì)培養(yǎng)上,她除了認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、書法等。她在業(yè)余時間練習(xí)鋼筆字和毛筆字,所寫的字在班級中名列前茅。閑暇時,她總是擠出時間來看書,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平,她的作文多次作為范文在班級與同學(xué)進行交流,這就是她,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發(fā),感受生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂。也相信吳龍美同學(xué)能夠更加努力地學(xué)習(xí),做到不為今天的成績而驕傲,而是為今后的目標奮斗不息,將來回報社會,不辜負學(xué)校及家長的希望。
2015.9.24 《雛鷹少年》推薦材料
方旺中心學(xué)校十里分校
羅 艷 2012.9.19.篇四:展翅高飛的雛鷹-“隴原百名好少年”候選人張海嬌事跡材料
展 翅 高 飛 的 雛 鷹 ——“隴原百名好少年”候選人張海嬌事跡材料
在山丹縣東街小學(xué)有一個陽光、快樂的11歲小女孩,頭扎一對黑亮的羊角辮兒,一雙明亮、有神的眼睛,忽閃忽閃的,透著聰明和靈巧,她就是五中隊中隊長,五(1)班學(xué)習(xí)委員張海嬌。少年心事當拏云,她勤奮好學(xué)、多才多藝,善良質(zhì)樸、樂于助人,保護環(huán)境、盡職盡責(zé),曾多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”等稱號和各類才藝競賽獎勵,是個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
勤奮學(xué)習(xí)、以筆抒懷
張海嬌同學(xué)勤于學(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)成績一直名列班級和年級前列。她酷愛數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使她充滿睿智,在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中她曾榮獲三等獎。她還是一個小書蟲!一有空就讀書,《愛的教育》、《十萬個為什么》等各類書籍擠滿了她的書櫥。她在讀書中思考,在思考中探索世界和自然的秘密。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她總是用稚嫩的筆來述說眼中的五彩世界,在學(xué)校組織的作文競賽中她多次獲獎,作文入編校級作文選《五彩小視界》,有兩篇文章在全國小學(xué)生作文競賽中榮獲一、二等獎,被授予一級“全國校園小作家”稱號?,F(xiàn)在她已成為《學(xué)生天地》的小記者。
孝敬長輩,助人為樂
她尊敬老師,孝敬父母。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。張海嬌同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里,她勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,幫父母做力所能及的家務(wù),使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。在學(xué)校,她是大家的好伙伴,對于有困難的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。每當在街上見到乞討老人時,她總是將自己的零花錢傾囊相助。每次學(xué)校組織獻愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻。特別是在關(guān)注汶川、玉樹大地震的災(zāi)難中,她表現(xiàn)的尤為突出,捐款數(shù)總是在前列。在她幼小的心里埋下的是一顆顆愛的種子,它不斷地發(fā)芽、開花、結(jié)果。
熱愛集體,盡職盡責(zé)
她熱愛班級、關(guān)心集體。作為一個班干部,強烈的責(zé)任心促使她恪盡職守,積極幫助老師處理班上的事情,不怕麻煩,不計苦累;老師不在的時候,勇于負責(zé),敢管敢說,深受老師信賴和同學(xué)佩服。班里的大事小事、學(xué)校的各項活動都有她活躍的身影,主題班會、少先隊“雛鷹爭章”各類活動,總是起帶頭作用,是老師的好幫手。她還擔任小組長,關(guān)心學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),熱心結(jié)對幫助她們提高學(xué)習(xí)成績,帶動她們共同進步。她還是學(xué)校廣播站的廣播員,學(xué)校升旗隊的旗手,對此兩項工作她也是一絲不茍的完成,獲得老師的好評。
愛護公物,保護環(huán)境
她還是一位環(huán)保小衛(wèi)士,在學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校時,她積極主動帶頭愛護美化學(xué)校環(huán)境,當同學(xué)中出現(xiàn)不愛惜公物、不愛護環(huán)境、亂丟亂扔的行為時,她會主動去制止,維護好環(huán)境。在她心目中,學(xué)校是她的家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。如今,她已是一名小小環(huán)保志愿者,常利用星期天去清除社區(qū)街道墻壁上的小廣告等城市“牛皮癬”,她要為社區(qū)居民提供一個安逸、舒適的家園。
多才多藝,全面發(fā)展
她愛好廣泛,舞蹈、繪畫、古箏使她忠實的好伙伴,她4歲開始參加舞蹈訓(xùn)練,小小年紀參加了市、縣數(shù)十場舞蹈比賽,每次總是載譽而歸,目前已通過了中國舞四級;她5歲開始學(xué)畫,作品想象豐富,2010年在泰康人壽少兒書畫大賽中和“關(guān)愛地球·關(guān)注未來”甘肅省第二屆少年兒童郵票個性化設(shè)計大賽中均獲獎;她6歲開始練古箏,每天勤練不輟。每次學(xué)校文藝匯演總是少不了她,那高潔典雅,宛轉(zhuǎn)悠揚的箏聲,總是贏得陣陣掌聲。晨鐘暮鼓,日走云遷,從《高山流水》到《漁舟唱晚》,隨著時光的流逝,而今她已獲得中國音樂學(xué)院古箏五級證書。在2010年學(xué)校舉行的“我讀書,我快樂”演講比賽中她獲得一等獎。2011年在學(xué)?!按褐谩笔殖瓐笤u比中獲三等獎。由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,從2007年至2010年已她已連續(xù)四年被學(xué)校被評為“優(yōu)秀少先隊員”,2010年還被推薦為“五好小公民”!她用她的勤奮與責(zé)任為歌,以善良和愛心為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。張海嬌,這
個燦爛的陽光女孩,像一只雛鷹向著自己理想的藍天自由地飛翔!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠??”。篇五:“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料
“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料 lisa chen是小學(xué)五年級的學(xué)生。提起她,同學(xué)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無不交口稱贊,夸她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,好干部。她不僅聰明好學(xué),各科成績優(yōu)秀,熱心為集體和同學(xué)服務(wù),而且愛好廣泛,樣樣出類拔萃。她積極參加各項活動,多次為班級、學(xué)校爭光。
一、思想上
從牙牙學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德。在她知道“少先隊”是一個先進的組織后,就下定決心朝這個目標努力,加入少先隊后,lisa chen更是以一個少先隊員的標準來嚴格要求自己。
二、學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。lisa chen學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。學(xué)期初,她為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標,即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)和頑強的斗志去面對困難。
她深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以上課她總能認真聽講,積極發(fā)言,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是很高,她不僅能在較短的時間內(nèi)完成功課,而且字體秀美,正確率很高。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強。功夫不負有心人,經(jīng)過她不懈的努力,成績始終名列前茅。
曾多次被農(nóng)場授予“三好學(xué)生”、“十佳少年”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光女孩”等榮譽稱號。
三、工作上
在主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,lisa chen還積極完成班級里的工作,她所在的班里有著“團結(jié)向上,自主創(chuàng)新”的良好風(fēng)氣,是學(xué)校的先進班集體,是孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的理想的“家”。
身為大隊長的她,能夠利用課余時間監(jiān)督各大隊委的工作。在她的幫助、引導(dǎo)下,各大隊委所在的班級的衛(wèi)生紀律都很出色。
身為班級的班長,她大膽管理班級,使她們班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃;她還負責(zé)班級的宣傳工作。班里的墻報、學(xué)習(xí)園地、雛鷹展影、光榮角等都有她辛勤的汗水。她認為學(xué)生工作能培養(yǎng)交流能力、組織能力和管理能力;在學(xué)校舉辦一個活動,如果成功,將感受到切實的快樂和得到鍛煉,而失敗了,能及時向老師請教學(xué)習(xí),迅速發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這就使得她在她的學(xué)習(xí)生活中不斷的積累和培養(yǎng)了自己的交流、組織、管理等能力。所以,她是學(xué)習(xí)與工作的能者,也是從中的受益者,在學(xué)習(xí)與班級的工作中,她健康快樂地成長著。
四、生活中
除了自己認真學(xué)習(xí)之外,lisa chen還樂于幫助身邊的人。在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她們很自卑。于是她主動找她們聊天、玩游戲,還和其他幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補課。鼓勵她們學(xué)習(xí),這不僅增強了幾名同學(xué)的自信心還幫助她們找回了學(xué)習(xí)的樂趣。每當班級布置勞動任務(wù)時,她都能協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜?!彼员煌瑢W(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
在分局號召的“禮儀進校園”活動中,她自覺遵守學(xué)校禮儀規(guī)定,并幫助同學(xué)說文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。而且還在農(nóng)場舉辦的文明禮儀手抄報比賽中榮獲一等獎。在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。她還堅決抵制“白色污染”進校園,倡導(dǎo)其他同學(xué)節(jié)約用水用電等。
五、素質(zhì)培養(yǎng)上 她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真學(xué)習(xí)課本知識外,lisa chen還特別喜歡看書、國畫、書法、舞蹈、笛子和乒乓。
她喜歡國畫,她的作品《去捐款》在寶泉嶺分局舉辦的第十二屆中小學(xué)師生書畫攝影展中,獲小學(xué)組繪畫類作品叁等獎;她的國畫作品《猴子》在慶“六一”畫展中榮獲三等獎。她在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了毛筆字,所寫的毛筆字在全國學(xué)生書畫攝影作品大賽小學(xué)二組中榮獲銀獎,并在軟筆書法由中國藝術(shù)科技研究所認證為貳級。
愛好并擅長舞蹈,在2009年,她所在的舞蹈隊曾代表農(nóng)場去分局參加文藝匯演,并取得優(yōu)異成績;多次參加農(nóng)場春節(jié)聯(lián)歡晚會的匯演;目前她正在學(xué)習(xí)吹笛子,準備在今年秋季參加考級,所在乒乓球隊也經(jīng)常在農(nóng)場間進行乒乓球聯(lián)誼賽,并從中取得較好成績。
閑暇時,她總是擠出時間來看書,目前,她正在讀青少版的四大名箸?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平,她的作 文多次作為范文在班級與同學(xué)進行交流,六、社會實踐方面 lisa chen還積極參加社會實踐活動。多次組織同學(xué)去敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,為老人們表演文藝節(jié)目,她們的辛勤付出換來老人們的笑聲與掌聲,同時也培養(yǎng)了她們的尊老愛幼的美德;她還積極參加學(xué)校組織的綠化活動,精心地栽花種樹。
七、寄語未來
這就是她,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發(fā),感受生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂。也相信lisa chen同學(xué)能夠更加努力地學(xué)習(xí),做到不為今天的成績而驕傲,而是為今后的目標奮斗不息,將來回報社會,不辜負學(xué)校及家長的希望。
第二篇:雛鷹好少年蕭宇事跡
雛鷹好少年蕭宇事跡
蕭宇是蒙山縣六(6)班一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她嚴守校紀校規(guī),誠實守信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,愛護班集體,積極參加各項文體活動和校外各項少先隊活動。是同學(xué)們的楷模,是隊員們的先鋒,是輔導(dǎo)老師的助手。
在校學(xué)習(xí)期間,蕭宇長期擔任班長和學(xué)校少先隊總部副部長,以及紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員,是老師的好幫手;學(xué)習(xí)中,她善于思考,愛動腦子、積極實踐、勇于創(chuàng)新,具有強烈的求知欲和上進心;生活上,她處處關(guān)心別人,班上如果誰有了困難,蕭宇總會伸出援助之手去幫助,答應(yīng)別人的事,會不折不扣地辦好。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
熱愛學(xué)習(xí)的她從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上蕭宇同學(xué)有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的好習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績都名列前茅。自上小學(xué)以來,年年被評為?!叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標兵”。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。
二、工作踏實、樹立榜樣。
她是班干部,學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。對于她所擔任的中隊長、課代表、組長等多項學(xué)校工作,都能夠做到認真負責(zé)。每天她總是早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)全班同學(xué)認真地早讀,不用老師操心;課前,她總會幫助老師分發(fā)作業(yè),課后會主動幫助同學(xué)補習(xí),帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進步。
三、熱愛集體,樂于助人。
她是個善良、單純、老實的孩子,而且富有愛心。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。她的種種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。
第三篇:“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料
“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料
Lisa Chen是小學(xué)五年級的學(xué)生。提起她,同學(xué)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無不交口稱贊,夸她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,好干部。她不僅聰明好學(xué),各科成績優(yōu)秀,熱心為集體和同學(xué)服務(wù),而且愛好廣泛,樣樣出類拔萃。她積極參加各項活動,多次為班級、學(xué)校爭光。
一、思想上
從牙牙學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德。在她知道“少先隊”是一個先進的組織后,就下定決心朝這個目標努力,加入少先隊后,Lisa Chen更是以一個少先隊員的標準來嚴格要求自己。
二、學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。Lisa Chen學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。學(xué)期初,她為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標,即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)和頑強的斗志去面對困難。
她深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以上課她總能認真聽講,積極發(fā)言,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是很高,她不僅能在較短的時間內(nèi)完成功課,而且字體秀美,正確率很高。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強。功夫不負有心人,經(jīng)過她不懈的努力,成績始終名列前茅。
曾多次被農(nóng)場授予“三好學(xué)生”、“十佳少年”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光女孩”等榮譽稱號。
三、工作上
在主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,Lisa Chen還積極完成班級里的工作,她所在的班里有著“團結(jié)向上,自主創(chuàng)新”的良好風(fēng)氣,是學(xué)校的先進班集體,是孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的理想的“家”。
身為大隊長的她,能夠利用課余時間監(jiān)督各大隊委的工作。在她的幫助、引導(dǎo)下,各大隊委所在的班級的衛(wèi)生紀律都很出色。
身為班級的班長,她大膽管理班級,使她們班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃;她還負責(zé)班級的宣傳工作。班里的墻報、學(xué)習(xí)園地、雛鷹展影、光榮角等都有她辛勤的汗水。
她認為學(xué)生工作能培養(yǎng)交流能力、組織能力和管理能力;在學(xué)校舉辦一個活動,如果成功,將感受到切實的快樂和得到鍛煉,而失敗了,能及時向老師請教學(xué)習(xí),迅速發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這就使得她在她的學(xué)習(xí)生活中不斷的積累和培養(yǎng)了自己的交流、組織、管理等能力。所以,她是學(xué)習(xí)與工作的能者,也是從中的受益者,在學(xué)習(xí)與班級的工作中,她健康快樂地成長著。
四、生活中
除了自己認真學(xué)習(xí)之外,Lisa Chen還樂于幫助身邊的人。在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她們很自卑。于是她主動找她們聊天、玩游戲,還和其他幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補課。鼓勵她們學(xué)習(xí),這不僅增強了幾名同學(xué)的自信心還幫助她們找回了學(xué)習(xí)的樂趣。每當班級布置勞動任務(wù)時,她都能協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜?!彼员煌瑢W(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
在分局號召的“禮儀進校園”活動中,她自覺遵守學(xué)校禮儀規(guī)定,并幫助同學(xué)說文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。而且還在農(nóng)場舉辦的文明禮儀手抄報比賽中榮獲一等獎。在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。她還堅決抵制“白色污染”進校園,倡導(dǎo)其他同學(xué)節(jié)約用水用電等。
五、素質(zhì)培養(yǎng)上
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真學(xué)習(xí)課本知識外,Lisa Chen還特別喜歡看書、國畫、書法、舞蹈、笛子和乒乓。
她喜歡國畫,她的作品《去捐款》在寶泉嶺分局舉辦的第十二屆中小學(xué)師生書畫攝影展中,獲小學(xué)組繪畫類作品叁等獎;她的國畫作品《猴子》在慶“六一”畫展中榮獲三等獎。她在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了毛筆字,所寫的毛筆字在全國學(xué)生書畫攝影作品大賽小學(xué)二組中榮獲銀獎,并在軟筆書法由中國藝術(shù)科技研究所認證為貳級。
愛好并擅長舞蹈,在2009年,她所在的舞蹈隊曾代表農(nóng)場去分局參加文藝匯演,并取得優(yōu)異成績;多次參加農(nóng)場春節(jié)聯(lián)歡晚會的匯演;目前她正在學(xué)習(xí)吹笛子,準備在今年秋季參加考級,所在乒乓球隊也經(jīng)常在農(nóng)場間進行乒乓球聯(lián)誼賽,并從中取得較好成績。
閑暇時,她總是擠出時間來看書,目前,她正在讀青少版的四大名箸。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平,她的作
文多次作為范文在班級與同學(xué)進行交流,六、社會實踐方面
Lisa Chen還積極參加社會實踐活動。多次組織同學(xué)去敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,為老人們表演文藝節(jié)目,她們的辛勤付出換來老人們的笑聲與掌聲,同時也培養(yǎng)了她們的尊老愛幼的美德;她還積極參加學(xué)校組織的綠化活動,精心地栽花種樹。
七、寄語未來
這就是她,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發(fā),感受生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂。也相信Lisa Chen同學(xué)能夠更加努力地學(xué)習(xí),做到不為今天的成績而驕傲,而是為今后的目標奮斗不息,將來回報社會,不辜負學(xué)校及家長的希望。
第四篇:“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料
“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料
Lisa Chen是小學(xué)五年級的學(xué)生,“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料。提起她,同學(xué)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無不交口稱贊,夸她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,好干部。她不僅聰明好學(xué),各科成績優(yōu)秀,熱心為集體和同學(xué)服務(wù),而且愛好廣泛,樣樣出類拔萃。她積極參加各項活動,多次為班級、學(xué)校爭光。
一、思想上
從牙牙學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德。在她知道“少先隊”是一個先進的組織后,就下定決心朝這個目標努力,加入少先隊后,Lisa Chen更是以一個少先隊員的標準來嚴格要求自己。
二、學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。Lisa Chen學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。學(xué)期初,她為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標,即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)和頑強的斗志去面對困難。
她深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以上課她總能認真聽講,積極發(fā)言,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是很高,她不僅能在較短的時間內(nèi)完成功課,而且字體秀美,正確率很高。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強。功夫不負有心人,經(jīng)過她不懈的努力,成績始終名列前茅。
曾多次被農(nóng)場授予“三好學(xué)生”、“十佳少年”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光女孩”等榮譽稱號。
三、工作上
在主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,Lisa Chen還積極完成班級里的工作,她所在的班里有著“團結(jié)向上,自主創(chuàng)新”的良好風(fēng)氣,是學(xué)校的先進班集體,是孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的理想的“家”。
身為大隊長的她,能夠利用課余時間監(jiān)督各大隊委的工作。在她的幫助、引導(dǎo)下,各大隊委所在的班級的衛(wèi)生紀律都很出色。
身為班級的班長,她大膽管理班級,使她們班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃;她還負責(zé)班級的宣傳工作。班里的墻報、學(xué)習(xí)園地、雛鷹展影、光榮角等都有她辛勤的汗水。
她認為學(xué)生工作能培養(yǎng)交流能力、組織能力和管理能力;在學(xué)校舉辦一個活動,如果成功,將感受到切實的快樂和得到煉,而失敗了,能及時向老師請教學(xué)習(xí),迅速發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這就使得她在她的學(xué)習(xí)生活中不斷的積累和培養(yǎng)了自己的交流、組織、管理等能力,事跡材料《“少年雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料》。
所以,她是學(xué)習(xí)與工作的能者,也是從中的受益者,在學(xué)習(xí)與班級的工作中,她健康快樂地成長著。
四、生活中
除了自己認真學(xué)習(xí)之外,Lisa Chen還樂于幫助身邊的人。在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她們很自卑。于是她主動找她們聊天、玩游戲,還和其他幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補課。鼓勵她們學(xué)習(xí),這不僅增強了幾名同學(xué)的自信心還幫助她們找回了學(xué)習(xí)的樂趣。
每當班級布置勞動任務(wù)時,她都能協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
在分局號召的“禮儀進校園”活動中,她自覺遵守學(xué)校禮儀規(guī)定,并幫助同學(xué)說文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。而且還在農(nóng)場舉辦的文明禮儀手抄報比賽中榮獲一等獎。
在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。她還堅決抵制“白色污染”進校園,倡導(dǎo)其他同學(xué)節(jié)約用水用電等。
五、素質(zhì)培養(yǎng)上
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真學(xué)習(xí)課本知識外,Lisa Chen還特別喜歡看書、國畫、書法、舞蹈、笛子和乒乓。
她喜歡國畫,她的作品《去捐款》在寶泉嶺分局舉辦的第十二屆中小學(xué)師生書畫攝影展中,獲小學(xué)組繪畫類作品叁等獎;她的國畫作品《猴子》在慶“六一”畫展中榮獲三等獎。
她在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了毛筆字,所寫的毛筆字在全國學(xué)生書畫攝影作品大賽小學(xué)二組中榮獲銀獎,并在軟筆書法由中國藝術(shù)科技研究所認證為貳級。
愛好并擅長舞蹈,在2009年,她所在的舞蹈隊曾代表農(nóng)場去分局參加文藝匯演,并取得優(yōu)異成績;多次參加農(nóng)場春節(jié)聯(lián)歡晚會的匯演;目前她正在學(xué)習(xí)吹笛子,準備在今年秋季參加考級,所在乒乓球隊也經(jīng)常在農(nóng)場間進行乒乓球聯(lián)誼賽,并從中取得較好成績。
閑暇時,她總是擠出時間來看書,目前,她正在讀青少版的四大名箸?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平,她的作文多次作為范文在班級與同學(xué)進行交流,六、社會實踐方面
Lisa Chen還積極參加社會實踐活動。多次組織同學(xué)去敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,為老人們表演文藝節(jié)目,她們的辛勤付出換來老人們的笑聲與掌聲,同時也培養(yǎng)了她們的尊老愛幼的美德;她還積極參加學(xué)校組織的綠化活動,精心地栽花種樹。
七、寄語未來
這就是她,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發(fā),感受生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂。也相信Lisa Chen同學(xué)能夠更加努力地學(xué)習(xí),做到不為今天的成績而驕傲,而是為今后的目標奮斗不息,將來回報社會,不辜負學(xué)校及家長的希望。
第五篇:班會教案《爭做“四美”雛鷹少年》
《爭做“四美”雛鷹少年》教案
一.教學(xué)目標:讓學(xué)生懂得何為“四美”雛鷹少年,引導(dǎo)每個學(xué)生爭做四美少年。二.教學(xué)重點:“四美”的含義,如何做“四美”少年。三.教學(xué)過程:
(一)觀看視頻導(dǎo)入,讓學(xué)生討論并判斷何為“四美”少年。
(二)解釋“儀表美”:
1、學(xué)生頭發(fā)干凈、梳理整齊,勤剪指甲,男生不留長發(fā);
2、校服、禮服、紅領(lǐng)巾干凈整潔,勤洗勤換,皮鞋、球鞋干凈、無污跡。
3、星期一穿禮服,星期二至四穿運動校服,星期五自由服裝,要求美麗大方。
4、講究衛(wèi)生,書包整理干凈、整齊,桌子抽屜整潔,不亂扔垃圾。
5、上課身體坐正,不經(jīng)老師允許不能下座位、不能扭頭回頭講話
6、抬起頭來走路,身體保持直立。
(三)解釋“語言美”:
1、在學(xué)校和離開學(xué)校,碰見老師,主動給老師敬禮,問好;
2、遵守公共道德,不說臟話;
3、下課文明活動,不追跑,不能罵人,下課不能大聲叫喊,要小聲說話;
4、聽父母的話,不和父母頂嘴,理解父母;
(四)解釋“行為美”:
1、尊重老師,聽從老師的正確教導(dǎo),按照老師的要求,嚴格規(guī)范自己,不調(diào)皮,不任性;
2、帶頭遵守班規(guī)和《坪洲小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》;
3、上課專心聽講,不開小差,不做小動作,更不能擅自離開座位;
4、排隊做到快、靜、齊,按時回家,不在路上逗留;
5、及時完成家庭作業(yè),玩電腦游戲,多看好書,多讀書 ;
(五)解釋“心靈美”:
1、關(guān)心愛護同學(xué),積極幫助有困難的同學(xué),有寬容之心,不給同學(xué)起綽號 ;
2、要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;
3、要愛護公物,愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;
4、關(guān)心班隊建設(shè),愛護集體榮譽,積極參加各項活動;
5、主動幫父母干一些家務(wù),不挑吃穿,不浪費,不亂花錢,生活節(jié)儉。
(六)學(xué)生宣誓。
(七)班主任結(jié)束語:同學(xué)們,今天我們一六班成功開展了“爭做“四美”雛鷹少年”主題班會活動。通過這次活動,大家更深刻的理解了四美少年的標準。老師真心希望,同學(xué)們們在學(xué)校都做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),人人都成為四美雛鷹少年。一六班“爭做“四美”雛鷹少年”主題班會到此結(jié)束謝謝大家