第一篇：城管保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習階段小結

城管保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習階段小結

我支部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，認真按照工委的統(tǒng)一部署，在工委先進性教育領導小組、先進性教育工作組的具體指導下，緊密結合支部工作特點和黨員實際，按照教育活動實施方案的要求，積極組織全體黨員參加學習教育活動，現(xiàn)將情況小結如下

一、認真部署“保持共產(chǎn)員先進性活動”各項工作

開展先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事，更是我支部目前黨組織生活的中心工作。支部領導對這項工作高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動：

1、搞好輿論宣傳。7月15日，我部召開了支部黨員大會，黨支部書記做了動員講話，傳達了丹陽市、開發(fā)區(qū)工委開保持黨員先進性教育活動工作會議精神，并結合我單位實際，明確了對黨員的具體要求。

2、建立領導小組。根據(jù)工委保持共產(chǎn)黨員先進性工作的要求，我支部建立了由楊超同志任組長，楊炳云、馬國忠同志任副組長的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作領導小組，領導小組下設辦公室。小組的建立加強了對先進性教育活動的領導，督促和指導每位黨員認真接受先進性教育。

3、制定學習計劃。根據(jù)“把學習實踐‘三個代表’重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹始終，把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終，把進一步調(diào)動黨員的積極性貫穿始終，把落實、求實效貫穿始終，把加強領導貫穿始終”的的要求，支部結合工委統(tǒng)一安排和本單位實際，具體研究，精心討論，詳細制定了從7月15日至7月31日第一階段的學習計劃，明確了各位黨員的學習內(nèi)容、步驟和成效。

二、切實抓好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”工作

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我支部在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，結合我城管工作實際，積極探索，大膽創(chuàng)新，運用行之有效的活動方式和載體，豐富了活動內(nèi)容，強化了活動效果，使先進性教育活動體現(xiàn)出實、全、活、緊、新五大特色。

1、“實”。保持共產(chǎn)黨員先進性教育措施扎實、工作落實。分工明確，有布置、有檢查、有總結。討論交流、觀看錄像、黨課教育、專題報告環(huán)環(huán)相扣，取得了實實在在的效果。積極開展“黨員進萬家”活動。深入困難群眾，開展黨員群眾結對幫扶活動，組織黨員慰問困難群眾，走訪困難職工家庭，黨員情系群眾，把黨的溫暖送到群眾心上。

2、“全”。即做到學習全員參與無缺無漏無死角。我支部安排專門人員，給在外地安家不能參加學習的老黨員寄送動員報告和全部學習資料，對因故不能參加學習的同志，由專人負責安排時間及時單個輔導，確保全員參與、百分之百參學。

3、“活”。即學習形式活潑多樣。利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，組織開展向牛玉儒同志學習活動及黨課教育，使教育活動入心、入腦。

4、“緊”。即時間抓得緊。這次先進性教育學習時間短、任務重、要求高，為了保證學習計劃的落實和學習任務的完成，保證集中精力提高效果，我支部嚴格按照制定的學習計劃抓好黨員集中學習，做到學習內(nèi)容不拉一課，不少一篇。

5、“新”。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有創(chuàng)新、有特色。就是把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與開發(fā)區(qū)城市管理工作相結合，通過開展創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)合執(zhí)法，努力打造適合開發(fā)區(qū)發(fā)展需求的新型城管隊伍。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育的本稿版權是517878秘書網(wǎng)根本目的是：提高黨員素質(zhì)、服務人民群眾、促進各項工作。這是相互關聯(lián)、相互促進的三個方面，是一個整體。通過第一階段的學習，支部黨員的思想素質(zhì)得到了提高，在進入下一階段的在學習過程中，我們將注重邊學邊查邊改，要求每位黨員按照先進性標準反省自己，重點強化黨員004km.cn “五種意識”：

一是宗旨意識，即全心全意為人民服務的意識。

二是責任意識，即求真青年秘書網(wǎng)務實、忠于（轉(zhuǎn)載自新世紀范本網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標記，免費提供下載。）職守的責任意識。

三是自律意識，即自重、自省、自警、自勵的意識。

四是創(chuàng)新意識，即充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性的意識。

五是學習意識，即不斷學習、“終身學習”的意識。

根據(jù)“五種意識”的要求，引導黨員把先進性教育的學習成果轉(zhuǎn)化成實踐成果，真正用”三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，緊緊圍繞服務發(fā)展、服務基層、服務群眾，不斷改善工作作風，提高工作效率，樹立廉潔奉公的思想，把黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性進一步凝聚到構建和諧社會、推進“兩個率先”的偉大實踐中來。

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第二篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結[推薦]

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結2007-02-06 09:46:19

從××××年×月×日開始，機關開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，目前第一階段動員學習階段已接近尾聲。在這一階段，我認真學習了“三個代表”重要思想學習綱要，著重學習了十六大報告和《中國共產(chǎn)黨章程》，十六屆三中、四中全會精神，《保持共產(chǎn)黨員先進性讀本》，《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設（專題摘編）》，《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》和《胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要

講話》，寫了篇共萬字的學習筆記和篇心得體會，使自己的政治理論水平有了一定的提高?，F(xiàn)就這一階段本人的學習情況小結如下：

一、進一步提高了對開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意義的認識

開展先進性教育活動，是中央深入分析了我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。我國改革發(fā)展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學把握我國改革發(fā)展的過程，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。

二、進一步理解了開展保持黨員先進性教育活動的重要作用

第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現(xiàn)出先進作用。離開了廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、路線、綱領無論怎樣正確，也不可能轉(zhuǎn)化為人民群眾的實踐活動，當然，也就不可能體現(xiàn)黨的先進性。

第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn)，才能為廣大人民群眾所認識。如果黨員特別是黨員領導干部不能與群眾同呼吸、共命運，不能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，那么，群眾怎么會相信我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨，是“立黨為公、執(zhí)政為民”的呢？只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業(yè)的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切工作和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所體會。

第三，黨員先進性是鞏固黨的執(zhí)政

地位的關鍵和基礎。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進性，廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨，黨的執(zhí)政地位就會不斷鞏固。如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石?！?/p>

第四，黨員先進性關系到黨的執(zhí)政任務和執(zhí)政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗，才能實現(xiàn)。黨領導的事業(yè)要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質(zhì)的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗。因此，黨要領導人民群眾實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，就必須依靠黨員先進性作用的發(fā)揮。

三、進一步明確了該如何保持共產(chǎn)黨員的先進性

首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求。每一名共產(chǎn)黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規(guī)范自己的言行?，F(xiàn)實生活中涌現(xiàn)出來的任長霞、牛玉儒等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的先進事跡生動地告訴我們：保持共產(chǎn)黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

其次，必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產(chǎn)黨員是否合格的基本條件。共產(chǎn)黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應當樹立和堅定共產(chǎn)主義理想。同時，我們又是最高綱領和最低綱領統(tǒng)一論者?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產(chǎn)黨員先進性，就必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社

會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。

第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益，是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的最集中體現(xiàn)，也是我們黨與其他政黨的根本區(qū)別。黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，這是保持共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求。因此，保持共產(chǎn)黨員先進性，就一定要始終堅持胸懷全局、心系群眾，吃苦在前、享受在后。

第四，必須發(fā)揚求真務實的作風，多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統(tǒng)，是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對于共產(chǎn)黨員來說，求真務實既是體現(xiàn)在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終

不渝的政治品格。要保持共產(chǎn)黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。只有發(fā)揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

四、通過先進性教育，進一步提高了自己的黨性修養(yǎng)

一是進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。做為一名共產(chǎn)黨員應該在平凡的崗位上從點

滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。

二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質(zhì)，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業(yè)務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地完成各項工作任務。

三是發(fā)現(xiàn)了差距，找準了問題，找到了辦法。通過學習，我發(fā)現(xiàn)在我離一個真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重視程度不夠，只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自

己各方面的能力，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業(yè)中去。

第三篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

“>保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結2007-03-03 10:02:2

5開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照市局開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，在我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的領導下自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地

投身到先進性教育活動中去。認真遵守我局關于先進性教育活動的各項規(guī)章制度，扎扎實實地進行了學習，現(xiàn)小結如下：

一、學習情況及體會

在本階段的學習過程中，我主要是集中學習與自學相結合的方法進行了學習，在集中學習里，主要學習了《黨章》、《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《為人民服務》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風》等文章，進行了討論，集中學習時間４０多個小時，自學了《建設有中國特色社會主義》、《“三講”教育是加強黨的建設的新探索》、《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》等文章，對其中比較重要的的段落進行了標注。認真學習并參加了由局里組織的爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”主題實踐活動，觀看了任長霞、麻晶莉、牛玉儒先進事跡報告會的影碟，撰寫學習

心得體會六篇，筆記萬余字。通過上述學習活動，使我對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性、必要性有了深刻的認識，加深了對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的的理解，增強學習和實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、自身學習思想工作存在的問題

經(jīng)過第一階段的學習，我增強了學習實踐“三個代表”的自覺性和堅定性，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。但是在學習中仍然存在一定差距，主要有以下幾點。

⒈日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。首先

是學習理論不夠，其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠，第三是業(yè)務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

３、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

產(chǎn)生這些問題的原因主要就是自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使

自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

三、體現(xiàn)感受及下步設想：

通過學習我感到先進性是我黨在民主革命時期獲得重大勝利，進而取得國家政權的基礎，是我黨在建國以來執(zhí)政地位獲得進一步鞏固的基礎，同時也是我黨將來繼續(xù)保持執(zhí)政地位的基礎。黨的先進性是黨的生命線，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。廣大黨員是干部隊伍的中堅和業(yè)務工作的骨干，既是黨的路線方針政策的具體貫徹落實者，又是服務基層、服務群眾、密切黨群干群關系的橋梁紐帶。因此，廣大黨員要增強責任感和使命感，積極投入到先進性教育活動中來，深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，認真解決自身存在的突出問題，自覺遵守黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在建設中國特色社會主義偉大實踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

在下一步的學習中，首先我要持之以恒、堅持不懈地抓好加強學習，不斷提高理論水平。努力學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，學會運用正確的立場、觀點方法分析和解決問題。要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

第四篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段小結

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段小結

*月*日至*月*日，*機關按照省委先教辦的安排部署，結合工作實際，從“真、準、深、像”四個方面狠下功夫，認真開展了先進性分析評議工作。

一、主要做法

（一）認真搞好思想動員

*月*日，機關召開了分析評議階段動員大會。會上，*著重就分析評議階段的工作做了安排部署，并對分析評議階段工作提出具體要求。省委先教辦駐*巡視組組長*同志對此階段的工作提出了希望。

在前一階段學習的基礎上，機關又以多種方式開展了14個學時的學習討論，進一步提高思想認識。一是機關4個支部分別召開了5次支部大會，組織黨員對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入討論，精讀兩個《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器；二是認真學習貫徹胡錦濤總書記來川視察所作的重要指示和省委第40次常委會議精神，相繼召開了*常委（擴大）會和書記辦公會，分別舉行了青工系統(tǒng)、青農(nóng)系統(tǒng)、學校系統(tǒng)和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)青年的學習座談會，結合當前共青團工作實際，紛紛暢談各自的學習體會；三是以先進典型引路，學習身邊的典型“中國青年五四獎章”獲得者——中國航空工業(yè)第一集團公司成都飛機設計研究所總設計師兼常務副所長楊偉以及鄭培民、陳德華等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距；四是組織觀看《黨的女兒》、《焦裕祿》、《鄧小平》、《戰(zhàn)火中的青春》等多部優(yōu)秀VCD影片，進一步活躍了學習活動。

（二）廣泛征求意見建議

從*月*日以來，*就機關黨組織和黨組、黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內(nèi)容，通過召開座談會、設置征求意見箱、在四川共青團網(wǎng)站青年社區(qū)欄目開展網(wǎng)上調(diào)查、專項問卷調(diào)查，到基層實地調(diào)查研究、個別訪談等多種形式，向21個市（州）團委、省直團委、部分區(qū)（縣）團委、省級機關有關部門，以及機關黨內(nèi)外群眾、直屬單位黨員和機關離退休同志廣泛深入收集征求各方面意見。

據(jù)統(tǒng)計，各種方式向服務對象征求意見277人次，召開座談會2次，發(fā)出信函142封，派出實地調(diào)查工作組5個，個別訪談257人次，電話及網(wǎng)絡征求意見5次，征求下屬單位意見共35個（包括各市、州團委、機關直屬企事業(yè)單位）。根據(jù)反饋信息并整理，累計提出意見26條。

（三）切實做好自我分析

在意見多層次的反饋基礎上，機關黨員和黨組織按照“三個代表”重要思想、黨章規(guī)定的黨員標準和教育學習階段提出的10條機關黨員先進性具體要求，認真進行了先進性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，各黨員和黨支部本著實事求事，治病救人的態(tài)度，認真撰寫了不少于1500字的先進性分析材料，并分層次進行了嚴格審查。

（四）認真開展民主評議

按照安排，*全體黨組成員在機關全體黨員大會上、其余黨員在黨支部大會上作了嚴肅認真、求真務實的個人先進性分析報告，并接受了滿意度評議。結果顯示，有98%以上的黨員滿意度高于90%，無一人滿意度低于60%。黨組成員認真過好雙重組織生活，一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評議會，另一方面把黨組民主生活會與這次先進性教育活動民主評議結合起來，以先進性分析為主，結合具體工作，召開了一次專題民主生活會。機關離退休支部組織離退休黨員結合自身實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，召開了一次專題民主生活會。

（五）深入開展交心談心

*機關切實按照“三個必須”（黨組書記必須主動找每一位在職的廳級黨員領導干部談心一次以上，找有關部室領導談心，廳級黨員領導干部互相談心；黨組成員必須分別與分管部室的黨支部書記談心一次以上；黨支部書記必須與本支部全體黨員談心一次以上），要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，開展了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。據(jù)統(tǒng)計，機關共談心231人次，其中：黨組書記談心32人次，黨組其他成員談心42人次，支部書記談心49人次，黨員互相談心108人次，巡視組談心18人次。

二、分析評議突出“四抓”

（一）抓基礎

分析評議階段，正是全省上下合力抗擊“非典”的特殊時期，為開展好分析評議工作，*黨組以及先進性教育活動辦公室先后召開了3次黨組會和6次工作會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在支部、落實在黨員”的要求，黨員干部帶頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；先教辦帶領各支部開展分析評議、堅持督查指導；黨支部具體帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論，充分體現(xiàn)出黨組、先教辦和黨支部的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發(fā)了廣大黨員的內(nèi)在動力和高漲熱情。

（二）抓關鍵

自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實，講真話說真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處著眼，從小處著手，找準在學習實踐“三個代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進性方面的差距和突出問題；深即分析原因深刻深入，要以“三個代表”重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產(chǎn)生問題的思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn)形式，剖析出自己的特點和個性。

交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作，也是難點和亮點工作。黨組、機關黨委和黨支部書記在活動中充分利用轉(zhuǎn)達反饋意見的機會，和黨員們進行了交心談心，各黨員之間也本著“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相征求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養(yǎng)，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。

（三）抓落實

在分析評議過程中，*機關做到邊學邊查邊改邊做，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。針對機關住房管理不夠規(guī)范的問題，機關調(diào)整加強了分房小組，對機關住房情況進行了摸底排查；針對考勤制度不夠嚴格的問題，由機關黨委牽頭，輪流抽調(diào)各部門同志組成考勤組，增加了定期、不定期考勤的次數(shù)；針對農(nóng)村團組織比較薄弱的問題，*把基層團組織建設列為全團重點工作，加強了對市州團委的指導力度；針對組織生活制度不夠健全、形式比較單一的問題，機關黨委建立健全了黨員學習教育長效機制；針對離退休老同志提出的活動場所問題，也立即著手，專門設置了一處老干部活動室。

（四）抓結合抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育，最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段，*一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，認真研究新的工作思路，采取新的工作措施，深入開展了“貫徹十六大、投身新跨越、創(chuàng)造新業(yè)績”主題教育、“讓團旗在社區(qū)飄起來”活動、農(nóng)村青年增收成才行動、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動、團的基礎建設工程、青年典型培養(yǎng)宣傳工程、“青工技能競賽月”和青年建功比賽活動、團組織慰問救助等活動，以及“五·四”、“六·一”期間的各種宣傳活動、四川省第九屆億利達青少年發(fā)明獎評選等工作，團的各項事業(yè)得以健康發(fā)展。

抓好抗擊非典與促進發(fā)展的結合。機關全體黨員認真學習胡錦濤總書記來川視察工作講話精神，積極投入到抗擊非典的第一線。4月以來，*多次召開書記辦公會專題研究抗擊非典具體事宜。*下發(fā)了《關于動員組織全省團員青年在奪取抗擊非典和促進經(jīng)濟發(fā)展雙勝利中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用的通知》等4個文件；大力開展了普及宣傳行動、助耕助農(nóng)行動、“與你同心”行動、親情慰問活動、愛國衛(wèi)生運動、校園健康活動和關愛進城務工青年行動；召開了全省共青團非典防治工作電視電話會議，總結了前期工作，并對農(nóng)村非典防治工作進行了安排部署。同時，*領導還來到醫(yī)院、學校、工廠、火車站、建筑工地等地看望并慰問了戰(zhàn)斗在非典第一線的青年醫(yī)生、護士、工人和在校青年學生，并送去了慰問品和親切關懷；機關黨員干部以青年志愿者的身份深入農(nóng)戶家中，開展助農(nóng)助耕活動，幫助搶收麥子，并捐贈了衛(wèi)生口罩、溫度計、消毒器械、預防藥品和防治知識宣傳資料等物品；5月13日至15日，機關分別由幾位書記帶隊，對瀘州、廣元、內(nèi)江、樂山、南充等十個市、地團組織的非典防治工作和重點工作進行了督促檢查。同時，*緊緊圍繞“抓經(jīng)濟建設不動搖”，積極推進全省共青團六項重點工作，以“屬地管理、就近就便；靈活多樣、小型分散”的原則，以“城鄉(xiāng)互動、上下聯(lián)動、典型推動”的方式，立足實際，充分發(fā)揮了共青團組織和共青團員的生力軍和突擊隊作用。

三、兩點啟示

一、建立有效的反省自查機制是分析評議的前提條件。只有對照標準查擺突出問題、對照先進進行自我反省，才能更好地開展民主評議和互相幫助，否則，分析評議只能空談、流于形式，達不到應有的目標和效果。

二、充分發(fā)揚民主集中制是分析評議取得成功的關鍵環(huán)節(jié)。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。只有發(fā)揚民主，充分發(fā)揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性，才能收集到各種好的建議和意見，做到集思廣益、群策群力；只有堅持集中，才能在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題，深刻分析產(chǎn)生的原因，明確努力方向，以此完善各項工作。

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第五篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段學習小結先進性教育

保持共產(chǎn)黨員先進性教育第一階段已經(jīng)結束，在這段時間我能按照段黨委的推進計劃和安排，按時間、按步驟學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的全部文章，并劃有重點，聽取了段黨委宮書記和王段長的形勢報告，觀看了《黨的硬漢柴寶國》電化教育教材和《警示錄》紀錄片，受到很大的教育，收獲極大，下面談一下自己的學習體會：

一、端正態(tài)度，明確目的，提高認識。黨中央在全黨開展黨員先進性教育活動，是貫徹落實黨的“十六大”和十六屆三中、四中全會精神的一項重大措施，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是學習“三個代表”、實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是我黨在落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會中加強黨的執(zhí)政能力建設的一項重大基礎工程，是關系到改革和現(xiàn)代化建設的一件大事，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。黨的先進性是黨的生命線，保持黨的先進性是我們黨的建設的根本問題，是我黨能否堅持與時俱進、始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”重要思想的核心內(nèi)容。明確了這次開展黨員先進性教育活動的重大意義，了解了開展這次活動的指導思想、目標、原則，進一步提高了自己的政治覺悟和思想覺悟。特別是對黨的先進性的理解，懂得了先進性是馬克思主義的根本特征，是黨的理論路線方針、政策順應時代發(fā)展的潮流和我國社會主義發(fā)展進步的要求，反映各族人民的利益和愿望，使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，使我們黨保持與時俱進的品質(zhì)，始終走在時代前列，不斷提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，完成執(zhí)政使命。

二、認真學習，按時參加活動，做到學習工作兩不誤。按照段黨委《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施辦法》要求及第一階段學習推進計劃的安排，通過參加黨委中心組集中學習、專題討論、自學等形式，先后學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、胡總書記、部黨組書記何洪達、鐵路局王占柱局長、李卓奇書記的重要講話，聽了段黨委書記宮志臣同志在段開展黨員先進性教育活動的動員報告及專題黨課教育、國銘段長的形勢任務報告，并認真寫出了心得體會，記錄了厚厚的學習筆記。通過學習討論，使自己受到很大啟發(fā)，特別是通過學習《為人民服務》這篇文章，使我受到的教育最大。張思德同志對待工作滿懷熱忱，在他身上體現(xiàn)了一種全心全意為人民服務的精神，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。做為一名黨員干部要向張思德同志那樣，心里始終裝著職工群眾，把為人民服務的思想體現(xiàn)在自己的平凡的工作中，團結黨委一班人努力完成任務，以自己的行為影響和帶動周圍的群眾，用我們辛勤的勞動滿足用戶的需要，為牡房的發(fā)展做出自己的貢獻。

三、學習先進，找準問題，狠挖根源。通過學習《黨章》和《黨的硬漢柴寶國》同志的先進事跡，使我在心靈深處又一次受到振動，柴寶國同志是我們當今時代的凱模，是我們鐵路房建系統(tǒng)身邊的典型，他為了鐵路跨越式發(fā)展、為了職工群眾寬松、溫暖的居住環(huán)境嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，病死在工作崗位上,他的光輝業(yè)績是我們學習的榜樣，通過學習柴寶國同志的先進事跡，覺得自己做為一名黨員干部離黨和人民的要求差得很遠，自己身上還存在著許多問題，具體如下：

1、學習自覺性不高。沒有站在提高自身政治思想素質(zhì)的高度來認識和對待學習，存在著懶惰心理，工作稍忙一些就忽視了自身學習。在學習內(nèi)容上，往往滿足于一知半解，缺少潛心鉆研，缺乏理性思考,滿足于專業(yè)知識的一般的表面理解和運用，不能適應新時期保持共產(chǎn)黨員先進性學習的要求。

2、批評與自我批評不夠。近幾年來，由于工作忙忽略了政治學習，放松了對世界觀的改造，覺得工作干好了就行了，很少開展批評與自我批評。

3、工作有時抓的不細，不到位。總以為工作安排完了，自己按計劃去檢查就行了，忽略了細微的地方，使工作抓的不細，不到位，間接影響了工作效率。

4、下基層檢查的次數(shù)不夠。按照黨委工作計劃安排，每季度對基層黨支部進行一次檢查，但工作忙不開時，就減少了檢查次數(shù)，因而也就掌握不了基層黨支部的全部業(yè)務情況。除上述4個問題外，可能還有許多問題自己沒有發(fā)現(xiàn)和沒總結到，有待于在今后的學習、評議過程中接受同志們的批評幫助。分析產(chǎn)生上述問題的原因，歸根結底是平時自己學習的不夠，特別是對馬列主義、毛思想、鄧理論、“三個代表”重要思想的學習不夠，放松了世界觀的改造，淡薄了共產(chǎn)主義理想信念。這些問題表面看來算不了什么，很小，很具體，但積累起來，勢必影響到工作，影響大局，影響到黨的形象。所以通過這次開展黨員先進性教育活動，使我認識到了它的危害性和所帶來的嚴重后果。

四、制定措施，進行整改，發(fā)揮作用。針對上述存在的問題，從現(xiàn)在起，按著段開展黨員先進性教育活動的實施辦法，按照推進計劃的安排，繼續(xù)下一階段的學習。并決心在以后階段的學習和工作中，我要多聽取其他黨員、群眾對自己的批評，反思不足之處，多做批評與自我批評，用領導干部“六個帶頭”的標準，糾正不足，保持長處，自覺改造世界觀，樹立共產(chǎn)主義人生觀，價值觀。特別是在全局跨越式發(fā)展的進程中，樹立服務意識，增強服務觀念。用“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定共產(chǎn)主義信念，政治上同黨中央保持一致，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，用“六個帶頭”標準嚴格要求自己，工作中勤勤懇懇，率先垂范，成為一名具有較高政治素質(zhì)的管理者，成為一名開拓進取，勇于創(chuàng)新、苦干實干、群眾擁護的實踐者?？傊?，通過第一階段的學習，不僅進一步提高了政治思想覺悟、而且加深了對新時期黨的建設和鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，使我受益非淺，為第二階段先進性教育活動的進一步深入打下了良好的基礎。在今后各階段的學習工作中，我會更加嚴格要求自己，按時參加學習和討論，積極開展批評與自我批評，完成下一階段的工作任務。