第一篇：尊親孝老美德少年事跡材料

美德少年事跡

****小學(xué)三三班：*** 她是一個(gè)乖巧懂事的小女孩，身體柔弱單薄卻從不嬌氣，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思想品德端正，孝敬父母，尊敬老人，在老師和家長(zhǎng)的眼中都是一個(gè)非常值得稱贊的好孩子。

***出生在一個(gè)普普通通的家庭，生活并不寬裕。家里有一個(gè)姐姐，還有一個(gè)年幼的弟弟，還有一個(gè)臥病在床的奶奶，爸爸經(jīng)常外出打工，就這樣，照顧一家老小的重?fù)?dān)就落在了媽媽一個(gè)人身上。她深深知道媽媽的艱辛和不容易，就主動(dòng)承擔(dān)起照顧奶奶的任務(wù)。

奶奶年事已高，生活起居都需要家人的照顧，每次吃飯，她都是第一個(gè)給奶奶盛飯，然后夾上奶奶喜歡吃的菜，雙手端到奶奶床前去喂。剛開始，大人們說：“你去吃飯吧，我們來喂?！倍聝旱?**總是說:“奶奶最喜歡我喂她吃飯，我喂奶奶就吃得多些，身體就好的快一些！”每次喂飯，她總是先試試飯菜的溫度后，才喂給奶奶，奶奶吃得慢，她總是耐心等待，奶奶總是心疼地說：“這是大人做的事，你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)?。　彼齾s說：“奶奶你放心，我照顧你吃飯一定不會(huì)的耽誤學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。她每天認(rèn)真完成作業(yè)后，還會(huì)給奶奶揉揉肩，捶捶背，洗洗腳，她說：“多給奶奶按摩，會(huì)促進(jìn)血液循環(huán)，身體就會(huì)好的快。”奶奶感動(dòng)地說：“別人家都是老照顧

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小，我家卻是小照顧老，有這樣孝順懂事的孫女，我真是上輩子修來的福分??！”

除此之外，***還經(jīng)常幫助媽媽做飯，她的媽媽有貧血，有時(shí)候還會(huì)頭暈，但是她知道媽媽是因?yàn)檎疹櫼患依闲±鄢霾〉?，從此以后，每天放學(xué)回家她會(huì)以最快的速度寫完作業(yè)，然后就就去幫助媽媽做飯，媽媽總會(huì)說：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了?！彼齾s說：“其實(shí)這些都沒什么，比起父母對(duì)我的愛，我只是做了一點(diǎn)力所能及的事?！弊鲲埖倪^程是幸福的，做出來的飯很香，因?yàn)檫@是幸福的味道，是愛的味道，看著一家人吃的津津有味，她別提有多開心了，因?yàn)樗募依锍錆M了歡笑，和諧。

幾年來她始終堅(jiān)持每天照顧奶奶，幫助媽媽干家務(wù)，而且她的學(xué)習(xí)也一直名列前茅，她寫的字是班里最漂亮的，她做的作業(yè)是班里出錯(cuò)最少的.現(xiàn)在的***，在家是一個(gè)好孩子，在學(xué)校是一個(gè)乖巧，懂事的好學(xué)生，但愿她以后的生活會(huì)越來越好，有越來越多的人愿意了解她。她正憑著自己不懈的追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!２

第二篇：孝老愛親美德少年事跡

在**路第三社區(qū)居住的少年**,街坊里的鄰居們都豎起大拇指夸他是個(gè)有愛心,有孝心的好孩子。因?yàn)樗阉牧慊ㄥX全寄給了貧困地區(qū)的老人；8歲起他就懂得了主動(dòng)幫助大家，幫大人干活，幫社區(qū)打掃衛(wèi)生，扶老年人走路。年僅12歲的**志愿服務(wù)社區(qū)老人的”工齡”到今年已滿三年.他在家里很尊敬長(zhǎng)輩,并且是家里人的好幫手。

“小氣”孩子助人為樂最慷慨

**的母親夏女士說,**是一個(gè)“小氣的孩子”，大人給的零花錢,壓歲錢,他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)€起來,從不亂花。一說起要幫助困難的老人，小家伙卻最慷慨。

第三篇：孝老尊親我在做

孝老尊親我在做

百孝善為先?！靶ⅰ笔侵袊?guó)文化中最基本，也是最重要的傳統(tǒng)美德。自古以來，有著不計(jì)其數(shù)的美談：黃香溫被、程門立雪??這一個(gè)個(gè)故事都都會(huì)我們孝親尊老。

孝親其實(shí)很簡(jiǎn)單，生活中我為父母做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能使他們心靈得到慰藉——

有一天晚上，我看到媽媽下班回來，疲憊不堪地躺在沙發(fā)上。我急忙泡了一杯熱茶，送到媽媽嘴邊。我又倒了一盆熱水，飛快地端到媽媽面前，小心翼翼地幫媽媽洗腳。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳是如此的粗糙，我抬起頭來，看見媽媽眼角掠過一絲欣喜，熱茶的煙氣襯托著她那微微泛紅而略帶皺紋的臉。原來媽媽的臉早已被歲月刻下了痕跡。從此以后，我每天都給媽媽洗腳，也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

為父母捶捶背，洗洗腳，說說話，這些微不足道的小事情，也許地沒有“王祥臥冰求鯉”那樣偉大，但也能足以表達(dá)我對(duì)父母的感激之情。

而對(duì)老人無微不至的關(guān)愛，我心懷感恩，更對(duì)他們敬之愛之。

我清楚地記得，在烈日當(dāng)空的夏天，爺爺每天準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué)；在寒風(fēng)呼嘯的冬日，爺爺每天準(zhǔn)時(shí)接我回家。在熱浪襲人的夏夜，奶奶用蒲扇這我驅(qū)趕蚊子；在寒風(fēng)刺骨的冬天，他們給我披上溫暖的衣裳??我曾發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶的兩鬢添滿了白發(fā)；我曾發(fā)現(xiàn)，他們?cè)缫巡铰嫩橎?；我曾發(fā)現(xiàn)，他們的動(dòng)作日漸遲鈍??而對(duì)他們的日漸蒼老，我們能做的只有逢年過節(jié)和他們歡聚一堂。平時(shí)?；丶铱纯?，關(guān)注老人的健康，陪他們談?wù)劰ぷ?、聊聊生活，?bào)以他們體貼入微的關(guān)心，給他們最赤誠(chéng)的愛！

孝親敬老是我們的責(zé)任，每句問候，每首歌曲，每道菜肴都能成為孝親敬老的方式。孝親敬老從現(xiàn)做起，從你我做起！

第四篇：孝老尊親主題班會(huì)(教師)

四（4）班《孝老尊親》主題班會(huì)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：大家早上好，我是8號(hào)選手王艷麗，來自第五師小學(xué)。今天呀！和我一起上課的是四(4)班的同學(xué)們。我雖然不是你們的班主任，但我對(duì)你們班的一些同學(xué)可是很熟悉哦，不信咱們現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證一下，好嗎？

（點(diǎn)名互動(dòng)游戲）

師：王老師厲害嗎?你們表現(xiàn)得也很好，所以啊，老師帶來了一首歌曲《母親》送給你們，讓我們一起用心聆聽。

（播放歌曲《母親》）

師：聽著這感人的歌曲，你心中是否涌動(dòng)著一股濃濃的情感，是快樂的，是幸福的。今天讓我們一起進(jìn)行一次心靈的旅行，走進(jìn)《孝老尊親》主題班會(huì)。

（板書課題）

師：同學(xué)們，如果說天上最美的風(fēng)景是彩虹，那么人間最美的風(fēng)景就是父母的愛。百善孝為先，孝老尊親是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來，代代相傳。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞兩個(gè)情景劇。

（情景劇表演）

師：看了上面兩個(gè)令人深思的情景劇，我們的心是否被重重的撞了一下？我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩？誰愿意說說此時(shí)的感受？

（指名兩三個(gè)同學(xué)談感受）

師：同學(xué)們的感受都很深，下面老師給大家講一個(gè)真實(shí)的故事---《地震中的母親》。

（配樂《假如愛有天意》）

(2008年5月12日下午2時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗?，她要是移?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì)，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！)

師：聽完這個(gè)震撼心靈的故事。同學(xué)們又想說些什么？

（指名兩三個(gè)同學(xué)回答）

師：故事令人感動(dòng)，更加令人心痛。父母在我們的人生中，承受著最多的痛苦，背負(fù)著最多的壓力，但仍以愛，以溫情，以慈悲，以微笑，面對(duì)著她的孩子！師：作為子女，你們知道怎樣做嗎？老師這里有幾個(gè)小問題，我們一起來判斷！

（課件出示判斷題）

師：四4班的同學(xué)們做的真不錯(cuò)，那老師換個(gè)話題來考考大家。①你媽媽的生日是？ ②你媽媽喜歡顏色是？ ③你爸爸的身高是？ ④你媽媽喜歡水果是？ ⑤姥姥喜歡吃的蔬菜是？ ⑥你給爸爸買過生日禮物嗎？

師：看來同學(xué)們對(duì)父母長(zhǎng)輩的生活并不了解，我們來看看他們都為我們做過什么？

（放映成長(zhǎng)圖片，配樂）

師：原來爸爸媽媽為我們付出了這么多，作為子女，我們?cè)撟鲂┦裁锤卸鞲改改兀?/p>

（指名回答）

師：同學(xué)們說得真好，讓我們把最想說的話、真摯的感恩寫在愛心卡上。

（配樂《媽媽的眼睛》

師：“烏鴉懂反哺之義，羔羊有跪乳之恩?！毙⒌朗俏覀冎腥A民族的根，是我們做兒女的本分。請(qǐng)欣賞手語歌：《跪羊圖》

（播放音樂《跪羊圖》）

總結(jié)：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基。在我們的成長(zhǎng)過程中，父母對(duì)我們的愛像海一樣寬廣，如山一樣厚重。這個(gè)世界上沒有誰比爸爸媽媽更愛我們。一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母的最大尊敬。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，力爭(zhēng)做一名孝老敬親的好少年！

四（4）班《爭(zhēng)做孝老尊親的好少年》主題班會(huì)到此結(jié)束！

第五篇：孝老愛親美德少年

孝老愛親美德少年

六年級(jí)（4）班

鄒妮，2005年8月出生，是武漢市光谷豹澥第一小學(xué)六年級(jí)（4）班的一名學(xué)生，現(xiàn)任六（4）班班長(zhǎng)，“為集體盡職，為同學(xué)服務(wù)”是她的宗旨。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她天性至真到純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的菊花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺爺讀報(bào)。和爸爸一起收看新聞節(jié)目。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求，因?yàn)樗?，家庭里充滿了快樂的笑聲。

她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。她的成績(jī)一直名列前茅。年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，并多次榮獲“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(zhǎng)自己的才干，在敬老院里，她經(jīng)常給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭 里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

成績(jī)代表過去，她的人生之路，才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加有力，大浪淘盡方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛，做一個(gè)美德好少年。