第一篇：中學(xué)六五普法工作總結(jié)

**年,為了更好地開展“六五”普法工作，我校把實(shí)施“六五”普法宣傳教育工作，作為一項(xiàng)重大的社會(huì)教育工程來抓，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真開展了法制宣傳教育工作，通過師生共同參與法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)不斷增強(qiáng)，以法治校、依法治教的局面逐步形成。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制訂計(jì)劃、完善制度，確?！傲濉逼辗üぷ鞯拈_展。

通過深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師大的法制觀念和法律知識(shí)水平，推進(jìn)依法治教，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。我校根據(jù)新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)普法和依法治理工作提出了新的要求，為貫徹依法治國(guó)基本方略，適應(yīng)“十二五”教育改革與發(fā)展的需要，進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)教育領(lǐng)域的普法工作，提高我校師生法律素質(zhì)和依法治校的水平，切實(shí)增加責(zé)任感和使命感。建立了一套完善的普法、學(xué)法、用法的相關(guān)制度，結(jié)合我校實(shí)際及各年度依法治校工作，制定了《**市第二中學(xué)法制宣傳教育“六五”普法規(guī)劃》。由于領(lǐng)導(dǎo)得力、計(jì)劃周密、制度健全從而保證了一年來我校的普法工作的順利開展。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高教師法律素質(zhì)，做到以法治校。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十七大精神，學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育法律法規(guī)。

為繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方針和與學(xué)校廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高全體教職員工特別是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)、法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理、依法從教的能力。我校組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》、《選舉法》、《監(jiān)督法》、《關(guān)于違反財(cái)政法規(guī)處罰暫行規(guī)定》等法律法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立了中心學(xué)習(xí)小組，帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)安排專門的法制學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式是：(1)由校領(lǐng)導(dǎo)給老師們進(jìn)行宣傳動(dòng)員，利用現(xiàn)代技術(shù)教育方式對(duì)教師們培訓(xùn)有關(guān)教育政策法規(guī)。(2)以教研組為單位，學(xué)習(xí)討論。(3)充分利用黑板報(bào)、櫥窗，定期向全體師生宣傳法律知識(shí)。（4）組織全體教職工參加學(xué)法用法培訓(xùn)和考核，歷次考核合格率均達(dá)100%。（5）邀請(qǐng)**區(qū)人民法院少年法庭的同志舉辦法制宣傳日普法教育講座。

（二）學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展做到有理有據(jù)，依法行政。

1、充分發(fā)揮教職工大會(huì)職能作用：學(xué)校堅(jiān)持定期召開教職工大會(huì)，做到了學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、重大問題、學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決由教職工參與討論，研究決定，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。

2、大力推進(jìn)校務(wù)公開：為了切實(shí)做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動(dòng)性，學(xué)校對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題全部實(shí)行公開，具體有如下幾點(diǎn)：

（1）崗位設(shè)置、聘任公開：學(xué)校在確定各部門、各崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，制定完善了《**市第二中學(xué)崗位職責(zé)》。各處室、級(jí)部實(shí)行因事設(shè)崗、定編、定員。教職工根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)適合自己的崗位，由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行聘任。（2）考核：學(xué)校制訂了《**市第二中學(xué)教職工考核辦法》，行政人員根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行考核，全體教職工根據(jù)《辦法》進(jìn)行了量化自評(píng)，教研組、處室對(duì)教師進(jìn)行了組評(píng)、處評(píng)，最后量化，考核的得分與獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合，最后全校教職工包括校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任的得分、獎(jiǎng)勵(lì)情況全部記錄存檔。堅(jiān)持校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的問題承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，校長(zhǎng)與全體教職工平等接受考核，因而彼此之間實(shí)行以來得到了絕大多數(shù)教職工好評(píng)。

（3）職稱評(píng)審工作：我們?cè)谠u(píng)審上堅(jiān)持透明、公開。具體做法是：①在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件，評(píng)審條件。②把評(píng)審條件、文件精神放大張貼在公開欄上，讓教師對(duì)評(píng)審條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參評(píng)教師的材料認(rèn)真審查，根據(jù)文件精神給出具體的分?jǐn)?shù)。④在一定的分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)通過投票的方式，推薦出上報(bào)參評(píng)人員。⑤對(duì)推薦出的教師進(jìn)行張榜公布，收集教職工反映。通過以上評(píng)審程序，由于增加了評(píng)審的透明度，教師心服口服，基本上解決了許多評(píng)審工作中的矛盾。

（4）財(cái)務(wù)工作：學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達(dá)的有關(guān)文件，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費(fèi)范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有搭車收費(fèi)行為。學(xué)校成立了采購辦，擬訂了相關(guān)的制度，大宗物資采購嚴(yán)格按制度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開。學(xué)校所有工程實(shí)行公開招標(biāo)，招標(biāo)過程由工會(huì)全程監(jiān)督。

（5）優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金、貧困生減免費(fèi)用的發(fā)放：我們的程序是①學(xué)生提出申請(qǐng)，父母單位、街道辦事處出具證明材料。②班主任、學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、核實(shí)，將最困難的學(xué)生上報(bào)。③學(xué)校優(yōu)秀生集中研究根據(jù)成績(jī)確定。④特困的名單張榜公布，如情況不符的通過意見箱，舉報(bào)電話進(jìn)行反映，由于公平、透明，我們從未接到過舉報(bào)。

（6）其他：如招生、小車費(fèi)用、招待費(fèi)、教職工及學(xué)生評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)問題則實(shí)行定期在校務(wù)公開欄上公布。

三、加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)

1、采取各種形式，建立相關(guān)制度，使普法工作健康有序的進(jìn)行

學(xué)校在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了廣播、黑板報(bào)的宣傳工作，利用星期一升旗儀式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳；利用班會(huì)舉行了“學(xué)法知法 誠信守法”校園法制安全教育主題班會(huì)，制定了學(xué)法守法主題活動(dòng)方案并嚴(yán)格實(shí)施，使法律知識(shí)深入人心。為做好學(xué)生的思想政治工作、加強(qiáng)培養(yǎng)“四有新人”教育和遵紀(jì)守法教育，我們組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開設(shè)“校園之聲”廣播站。每班訂閱中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)刊等，定期出黑板報(bào)，開展豐富多彩的主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。建立完整的德育常規(guī)工作管理?xiàng)l例，出臺(tái)一系列措施和制度，包括《德育常規(guī)管理辦法》、《班集體目標(biāo)量化管理辦法》、《教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《班主任考核評(píng)優(yōu)工作意見》、《市二中校園管理規(guī)定》、《市二中學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體量化考核。定期進(jìn)行知法、守法教育，采取專題講座，報(bào)告會(huì)等形式宣傳、學(xué)習(xí)教育。以英雄模范人物的事跡、光輝形象和崇高精神鼓舞學(xué)生。學(xué)校好人好事層出不窮，全體學(xué)生遵紀(jì)守法，無犯罪行為。為了使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練。

2、充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行中學(xué)德育大綱，根據(jù)國(guó)家德育工作要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，確定德育內(nèi)容和要求，開展愛國(guó)主義教育、集體主義和社會(huì)主義教育，中華民族優(yōu)秀文化教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、社會(huì)主義民主、法制與紀(jì)律教育、身心衛(wèi)生與個(gè)性發(fā)展教育。除對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德品質(zhì)、良好個(gè)性心理素質(zhì)和能力等系列內(nèi)容的教育外，還隨著政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展及黨和國(guó)家重大決策進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)和時(shí)事政策等教育，結(jié)合紀(jì)念重大節(jié)日以及學(xué)校、年級(jí)教育主題的需要進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；結(jié)合有關(guān)學(xué)科教學(xué)和各種課外活動(dòng)進(jìn)行審美教育?？傊槍?duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需要，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行綜合的系統(tǒng)的經(jīng)常的法制教育。我校實(shí)施法制教育的主要途徑有：

（1）充分發(fā)揮法制課的主渠道作用，學(xué)校設(shè)置法制教育課，有專任教師、有統(tǒng)一教材和教學(xué)計(jì)劃，并在各學(xué)科中滲透法律法規(guī)意識(shí)，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用政治課、講座、報(bào)告會(huì)、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、研究性課程等開展法制教育，由法制副校長(zhǎng)、政治課教師、班主任學(xué)生班團(tuán)隊(duì)干部作為法制課的骨干隊(duì)伍，保證了每學(xué)期不少于12個(gè)課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行有關(guān)法制教育。學(xué)校還組織了研究性學(xué)習(xí)課，如高一年級(jí)的以《青少年法律》為主題內(nèi)容的模擬法庭，由學(xué)生擔(dān)任法官、律師等角色，以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生深受教育。學(xué)校的法制副校長(zhǎng)與學(xué)生直接對(duì)話、結(jié)對(duì)子，參加主題班會(huì)等方式，使學(xué)生接受形象生動(dòng)、潛移默化的法制教育，增強(qiáng)同學(xué)們依法維護(hù)自身權(quán)益，依法自我保護(hù)和抵御不良風(fēng)氣的能力。（2）為執(zhí)行《國(guó)旗法》，我校規(guī)范了升降國(guó)旗制度，在每周一的升旗儀式上，堅(jiān)持圍繞愛國(guó)主義主題，開展由學(xué)生自擬題目自寫講稿的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)。

（3）通過舉辦各種形式的法律知識(shí)講座和展覽對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、國(guó)防知識(shí)教育。（4）圍繞12月4日普法宣傳日，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)校法律顧問義務(wù)為教職工和學(xué)生進(jìn)行法律咨詢。同時(shí)舉辦由全體學(xué)生參加的“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。（5）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》，組織開展了《國(guó)家安全法》知識(shí)競(jìng)賽，并開展了“校園拒絕邪教”、“祖國(guó)在我心中”等主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、暑期夏令營(yíng)等，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們祖國(guó)現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民安居樂業(yè)，但天下并不太平，境外敵對(duì)勢(shì)力一天也沒有停止對(duì)我進(jìn)行危害國(guó)家安全的活動(dòng)，因而意識(shí)到，我們應(yīng)自覺履行維護(hù)國(guó)家安全，自覺同危害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)。

四、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土。

學(xué)生的教育問題是一個(gè)全社會(huì)共同關(guān)心的問題，要切實(shí)貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育“三結(jié)合”，把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國(guó)，具有社會(huì)公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的，需要全社會(huì)共同關(guān)心、共同努力。

學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作，本著教育和防范為主的原則，利用各種機(jī)會(huì)和條件，堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。我校還與縣消防大隊(duì)簽訂了《消防安全責(zé)任書》、和派出所簽訂《安全作責(zé)任書》等，與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所的管理。由于我校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視和落實(shí)，在“六五”普法工作的開始之年，我校普法教育活動(dòng)就收到了明顯效果，廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到增強(qiáng)，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都比較規(guī)范化，法律意識(shí)進(jìn)一步提高，廣大教師積極按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做，教書育人，為人師表，形成了良好的校風(fēng)校紀(jì)，知法、守法、護(hù)法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，能夠依法行使公民權(quán)力，履行公民義務(wù)和運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益，同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。通過全校師生的共同努力，促進(jìn)了我校的依法治校工作的進(jìn)一步開展。

總之，通過我們的努力取得了一定的成績(jī)，我們還將繼續(xù)努力，認(rèn)真做好“六五”普法教育工作，將“六五”普法教育活動(dòng)與依法治校和以德治校密切結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道。

第二篇：中學(xué)六五普法材料

****中學(xué)“六五”普法先進(jìn)集體材料

“六五”普法以來，****中學(xué)一直非常重視依法治校、以行治學(xué)工作。實(shí)行依法治校的基本思路是：在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)的作用；按照國(guó)家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度認(rèn)真做好教育教學(xué)、德育教育、法制教育工作。切實(shí)把法制教育工作落到實(shí)處。建立校園網(wǎng)絡(luò)化管理組織。堅(jiān)持“以人為本，依法治校，構(gòu)建和諧校園”的法治思想道德建設(shè)工作目標(biāo)。把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育、禮儀教育等有機(jī)融入到教育建設(shè)工作中，并寫入學(xué)校計(jì)劃之中。做到有計(jì)劃有落實(shí)統(tǒng)籌安排，完善工作進(jìn)程。

一、機(jī)構(gòu)完善，領(lǐng)導(dǎo)重視。

我校根據(jù)上級(jí)主管部門的部署精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，支部委員、處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由黨支部牽頭，政教處、家長(zhǎng)代表、法制副校長(zhǎng)、班主任為成員的普法宣傳教育小組，下設(shè)普法教育辦公室，辦公室設(shè)在政教處。

制定了《“六五”普法規(guī)劃》和普法工作計(jì)劃，聘請(qǐng)了司法辦張留杰同志為法制副校長(zhǎng)、派出所干警為法制輔導(dǎo)員，完善了普法工作制度，明確了工作職責(zé)和具體要求，推行了“以練代學(xué)、以考代學(xué)”制度，實(shí)行了與月績(jī)效考核掛鉤的方法，初步形成了適合我校特點(diǎn)的多元化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的法制教育體系，確保了學(xué)校普法工作有序開展。

二、廣泛宣傳，積極開展豐富多彩的法律宣傳形式。

1、會(huì)議宣傳。利用行政會(huì)、普法工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)、教職工學(xué)習(xí)會(huì)、班會(huì)、報(bào)告會(huì)等會(huì)議形式對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。

2、舉辦講座。每學(xué)期開展兩次面向師生的法制講座，通過講座方式豐富師生法律知識(shí)，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。

3、校報(bào)宣傳。每期都有法制宣傳內(nèi)容。

4、此外學(xué)校還利用周一國(guó)旗下講話、校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、組織學(xué)校觀看錄像、等形式，廣泛宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)全體師生學(xué)法、知法、懂法、用法的觀念。

5、做了大幅普法宣傳圖片和普法長(zhǎng)廊宣傳畫。

二、課堂教學(xué)是法制教育的主渠道，充分發(fā)揮課堂教育的作用

中小學(xué)的思想品德、歷史與社會(huì)等學(xué)科，是法制教育的骨干學(xué)科，學(xué)校要求在備課時(shí)、教學(xué)中，依據(jù)法制教育的內(nèi)容，滲透法制教育內(nèi)容。

三、豐富活動(dòng)，重視實(shí)踐，提高法治的實(shí)效性

1、學(xué)校每年4-6月開展為時(shí)兩個(gè)月的校園藝術(shù)節(jié)；廉政文化進(jìn)校園；民族團(tuán)結(jié)教育月；5.12防災(zāi)減災(zāi)安全法制教育；12.4法制教育日；革命傳統(tǒng)教育；愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。通過多種活動(dòng)來增強(qiáng)師生法制觀念，提高依法辦事能力，繁榮校園文化。

2、學(xué)校認(rèn)真開展新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育活動(dòng)。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅學(xué)到了基本的國(guó)防知識(shí)，還繼承了愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、開展節(jié)日、紀(jì)念日法制專題宣傳教育活動(dòng)。每年開展“民團(tuán)結(jié)教育月”、“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“

12、4”全國(guó)法制宣傳日等專題活動(dòng)。

4、每月開展一次教職工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；每月開展一次教研培訓(xùn)；每周開展一次班主任交流學(xué)習(xí)；每月開展一次學(xué)生辦干部培訓(xùn)；每學(xué)期開展各類法制教育不少于4次。

5、開展行之有效的法制教育系列活動(dòng)。

（1）每學(xué)期開學(xué)第二周開展安全法制教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作安全法制理論講座，告誡青少年應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)法制觀念，提高守法自覺性，預(yù)防違法犯罪。

（2）學(xué)期開學(xué)由政教處在校園內(nèi)張掛法制宣傳圖片，組織全校師生認(rèn)真觀看，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到未成年人犯罪給本人、家庭、社會(huì)帶來的危害，震顫了學(xué)生心靈，使學(xué)生又一次受到了法律的洗禮與熏陶。

（4）學(xué)校聘請(qǐng)烏市少管所專家陳紅梅到我校講課，她著重談了青少年犯罪法和青少年犯罪警示錄，聽講的學(xué)生近500多人次，會(huì)場(chǎng)氣氛之肅靜，學(xué)生感受之深入前所未有。

（5）每年，我還開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)?；顒?dòng)中我開展了：以“敬廉崇潔”為主題的黑板報(bào)、《廉潔教育讀本》的讀書活動(dòng)、組織學(xué)生在主題班會(huì)課上講廉潔故事比賽、舉辦以廉潔教育為主題的手抄報(bào)比賽、“廉潔文化進(jìn)校園”的征文活動(dòng)、“廉潔文化進(jìn)校園”的演講比賽。這些活動(dòng)切實(shí)提高了學(xué)生法律知識(shí)意識(shí)。

四、構(gòu)建學(xué)校、家庭與社會(huì)相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)法制教育的合力

為切實(shí)做好法制教育工作，學(xué)校構(gòu)建了普法領(lǐng)導(dǎo)組、法制副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校為主體，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

1、學(xué)校建立起了以書記為責(zé)任人，以政教處、教務(wù)處、團(tuán)總支、少先隊(duì)為主體，以班主任、政治課教師為骨干的學(xué)法工作隊(duì)伍。

2、完善法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制。派出所干警、司法辦主任為法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育講座。

3、依法制定和完善各項(xiàng)管理制度。學(xué)校制定、修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度。這些制度保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運(yùn)作。

五、以行治校 有理有據(jù)

1、教代會(huì)：我校堅(jiān)持每年一次的教職工代表大會(huì)，做到了學(xué)校重大問題、學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題由教職工參與討論研究解決，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。

2、考核：根據(jù)開學(xué)初制定的考核辦法對(duì)教師進(jìn)行考核，行政人員根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行考核，考核過程全部張榜公布，教職工反映良好。

3、教師職稱評(píng)審工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，我們?cè)谠u(píng)審上盡量增加透明度，具體做法是：在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件，評(píng)審條件。成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。由于增加了評(píng)審的透明度，近幾年來沒有教師因?yàn)樵u(píng)職稱評(píng)而鬧情緒。

4、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選，根據(jù)學(xué)生的全面發(fā)展情況，提出初步名單，由政教處進(jìn)行第一次張榜，張榜時(shí)間為一周，收集反映、意見，再進(jìn)行評(píng)選。

5、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，對(duì)考試作弊的學(xué)生政教處則根據(jù)“學(xué)生違紀(jì)處理辦法”即刻作出處分決定，并張榜公布全校。如遇重大違紀(jì)事件，政教處調(diào)查后提出初步意見，上報(bào)學(xué)校，由教代會(huì)研究，一經(jīng)決定，張榜公布。

六、取得成績(jī)

經(jīng)過五年的普法學(xué)校，我校在六五普法工作上也取得了一些成效，先后被評(píng)為“安全消防先進(jìn)學(xué)?！?、“法制教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)，同時(shí)我校的法制宣傳教育活動(dòng)也得到了上級(jí)部門和社會(huì)的認(rèn)可，五年來，****中學(xué)沒有一例違法犯罪行為。

總之學(xué)校在依法治校方面，加大力度，開展各類相關(guān)的活動(dòng)，以行為教育的形式宣傳依法治校，做好教學(xué)工作。

第三篇：中學(xué)六五普法工作匯報(bào)材料

中學(xué)六五普法工作匯報(bào)材料

中學(xué)六五普法工作匯報(bào)材料 高級(jí)中學(xué)“六五”普法工作情況匯報(bào) 2015年學(xué)校普法辦帶領(lǐng)全體教職員工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平?，F(xiàn)將今年的普法工作匯報(bào)如下：

一、貫徹普法工作精神，樹立法制教育意識(shí)

進(jìn)一步要求廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)普

法活動(dòng)的重要意義,在全體師生中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步幫助廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識(shí)，使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，平時(shí)堅(jiān)持多形式向?qū)W生開展法制教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、責(zé)任到位 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，高度重視法制教育和宣傳工作，堅(jiān)持做到學(xué)校法制教育全員覆蓋。為建立長(zhǎng)效普法工作機(jī)制,學(xué)校成立了法制教育和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂本單位法制教育和宣傳工作方案，確保資金投入，明確責(zé)任分工，落實(shí)到人，學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與班主任簽定法制教育責(zé)任書。

三、堅(jiān)持對(duì)教職員工和學(xué)生同時(shí)開展法制教育

堅(jiān)持學(xué)校法制教育全員覆蓋，對(duì)教職員工和學(xué)生同時(shí)開展法制教育。積極組織

全體教職員工集中學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《兵團(tuán)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，要求教職員工將集中學(xué)習(xí)與平時(shí)自學(xué)相結(jié)合，并通過考試加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持法制教育進(jìn)課堂，平時(shí)安排教師將《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)滲透到課堂教學(xué)中、對(duì)學(xué)生的管理中，利用主題班會(huì)課集中向?qū)W生開展法制教育。

四、多種形式開展法制宣傳活動(dòng)

及時(shí)組織教職員工學(xué)習(xí)黨關(guān)于依法治國(guó)、依法辦教育的一系列重要指示精神,組織開展了多次生動(dòng)有效的法制宣傳活動(dòng)。學(xué)校圍繞“六五”普法主題,在普法座談會(huì)、法律專題講座、法制教育主題班會(huì)、青少年犯罪心理講座的基礎(chǔ)上,注重創(chuàng)新載體和形式,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)園地等宣傳陣地的作用，進(jìn)一步提升了學(xué)校全體師生的法制意識(shí)。

五、堅(jiān)持學(xué)校法制教育活動(dòng)常抓不懈 學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為中心，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)法制工作，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系德育處、團(tuán)支部、少先隊(duì)主題教育，寓教于活動(dòng)、體驗(yàn)中，貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和發(fā)送未成年人思想道德建設(shè)》。狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，開展了“文明交通、生命之友”的交通安全教育日活動(dòng)，請(qǐng)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來我校為學(xué)生講解交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，分批組織學(xué)生走上馬路認(rèn)識(shí)斑馬線，指導(dǎo)學(xué)生看準(zhǔn)紅綠燈過馬路。

學(xué)校法制教育宣傳工作應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中我校還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)保駕護(hù)航。2015年8月

第四篇：格爾木市第五中學(xué)“六五”普法工作總結(jié)

格爾木市第五中學(xué)“六五”普法工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“六五”普法的指示，進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動(dòng)。通過這次宣傳活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國(guó)守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將2015年普法活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，確保活動(dòng)順利開展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展法制教育宣傳活動(dòng)的重要意義，為此我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各教研室為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了普法實(shí)施計(jì)劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，保證活動(dòng)順利開展。

二、利用多種活動(dòng)載體，開展豐富教育活動(dòng)

1．我校在一周教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)了活動(dòng)方案，講了學(xué)法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實(shí)施的相關(guān)工作，倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座，要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻(xiàn)，努力提高“六五”普法的針對(duì)性和實(shí)效性。

2．按年級(jí)召開“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會(huì)，開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星，把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時(shí)糾正不良行為傾向，不斷增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

3．組織法制專題黑板報(bào)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了學(xué)法專欄、專題櫥窗，主題班會(huì)上開展豐富多彩的法律知識(shí)競(jìng)賽，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、交流、展示活動(dòng)中受到教育和啟迪，從而增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運(yùn)用法律知識(shí)解決一些實(shí)際生活中的問題。

4.學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治活動(dòng)，教育學(xué)生不買流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部食物和文具，讓攤販?zhǔn)ス潭ǖ目驮?，從而使學(xué)生上放學(xué)時(shí)道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。

三、突出重點(diǎn)，確保法制教育宣傳活動(dòng)取得成效

1．進(jìn)一步落實(shí)法制教育宣傳周的活動(dòng)，著重提高普法實(shí)效。選好學(xué)生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育，全面提高學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識(shí)；把法制教育和安全教育結(jié)合起來，培育學(xué)生的民主法制觀念，著重提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2．進(jìn)一步推進(jìn)教師的依法治校意識(shí)，著力提高育人水平。以六五普法為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為，嚴(yán)格執(zhí)行 “十不準(zhǔn)”規(guī)定，要求教師認(rèn)真學(xué)法、守法，爭(zhēng)做人民滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意學(xué)校，努力做學(xué)生的表率、家長(zhǎng)的表率。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，使教師依法執(zhí)教，以德育人。

總之，法制教育始終是我校常抓不懈的一項(xiàng)工作，通過法制教育形成活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造了增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。

第五篇：?jiǎn)|市江海中學(xué)六五普法工作總結(jié)

啟東市江海中學(xué)“六五”普法工作總結(jié)

2013年是“六五”普法的中期檢查之年，按照南通市的要求和部署，我校認(rèn)真實(shí)施南通市“六五普法規(guī)劃”，緊密圍繞教育工作，全面深入地開展法制教育，為教育工作的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全職能機(jī)構(gòu)。

1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校高度重視“六五”普法工作，把普法教育工作納入重要議事日程和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo)，并成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)王平任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)方浩任副組長(zhǎng)，各個(gè)科室主任任組員分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等，為“六五”普法的順利開展提供了有力的組織保證。

2.制度建設(shè)到位。為使“六五”普法教育工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)學(xué)校管理工作的職能和特點(diǎn)，根據(jù)“六五”普法的總體要求，定期召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究計(jì)劃，通報(bào)工作開展情況，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施，征求意見和建議，制定相關(guān)制度。明確了相關(guān)工作要求，全面加強(qiáng)“六五”普法工作。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識(shí)。

（一）每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動(dòng)，教育學(xué)生知法、守法。

（二）學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識(shí)考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達(dá)到100%；并且每年組織學(xué)生參加法律知識(shí)的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。

（一）針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如：堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi)，并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困而失學(xué)。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施，狠抓“四個(gè)落實(shí)”，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如：學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等宣傳工具，通過舉行主題班會(huì)、講座、法制征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，從而讓學(xué)生樹立法制意識(shí)，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。

四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真開展法制教育和依法治理工作，及時(shí)

總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，尋找工作不足，分析原因，研究對(duì)策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí)，也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識(shí)普遍提高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好法制教育工作。