第一篇：新聞稿件寫作的基本知識與技巧

新聞稿件寫作的基本知識與技巧 新聞稿件寫作的基本知識與技巧

來源：呂梁消防政工網(wǎng)

發(fā)布時間：2014-5-6

我們經(jīng)常通過電視、報紙、雜志以及廣播來了解新聞，現(xiàn)在又出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)，對新聞都有一些感性上的認(rèn)識。但是，隨著信息膨脹，現(xiàn)在社會上的各種新聞層出不窮，所以現(xiàn)在有了一種說法，那就是：在報紙時代，昨天是新聞；在廣播時代，今天是新聞；在電視時

代，現(xiàn)在是新聞；那么在網(wǎng)絡(luò)時代呢，同步是新聞。在這個處處有新聞，人人都讀新聞的時代，可以說，新聞對我們每個人都非常重

要，那么，到底什么是新聞？

一、新聞的定義

所謂的新聞，有各種不同的定義，我們現(xiàn)在普遍采用的是陸定一給新聞下的一個定義，就是：新聞指的是新近發(fā)生或正在發(fā)

生的事實報道。它包括三層意思：

第一、是新近發(fā)生的，不是過去發(fā)生的；

第二、必須是事實，不能憑空捏造；

第三、具有傳播性，既然是報道，就要對外宣傳。從新聞的定義上我們可以看出新聞所具有的特點，可以歸納為：準(zhǔn)確、鮮明、生動。換句話說，可以概括為五個字：真、新、短、活、深。

二、構(gòu)成新聞的關(guān)鍵詞（15個關(guān)鍵詞）

（一）構(gòu)成要素的關(guān)鍵詞

作為一篇完整的新聞，大家都知道，它由五個“W”組成，可以說在構(gòu)成新聞的要素有五個關(guān)鍵詞：

1、何時：事實發(fā)生時間，也可以說是發(fā)稿時間；

2、何地：新聞事實的發(fā)生地；

3、何事：用敘述性的文字介紹主體事實；

4、何因：事件發(fā)生的背景；

5、何果：事件造成什么影響，加以解釋點評。

如何把握這五個基本要素在這里就不做詳細(xì)的說明了，只要大家能夠在寫完一篇新聞報道后，能夠?qū)⑽鍌€要素對號入座，也

就是一篇完整意義上的新聞了。

（二）新聞結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵詞

新聞結(jié)構(gòu)關(guān)鍵詞也有五個，分別是：

1、標(biāo)題：文章的“眼睛”；

2、電頭：本報訊；

3、導(dǎo)語：文章開頭；

4、背景：對主體的解釋；

5、主體事實：文章主干。

——為什么說標(biāo)題是文章的“眼睛”呢？我們知道大家看文章的時候一般先看的是它的標(biāo)題，一個標(biāo)題的好壞從某種意義上說影

響著人的閱讀興趣。一個好標(biāo)題能夠一下子抓住讀者的眼球，能夠吸引人繼續(xù)讀下去。標(biāo)題分主標(biāo)題和副標(biāo)題，一般情況下，主副標(biāo)

題采取虛實結(jié)合的方法來擬制，二者相輔相成。

——電頭是什么，有些人可能不理解，其實我們平時看報紙的時候，都會發(fā)現(xiàn)一篇文章前面有一些如“本報訊”、“本報北京X

日X日電”、“本報訊XX記者報道”等等，這些就是電頭。

——在寫消息性的新聞時，導(dǎo)語很重要，它開篇給人們 一個最直接的信息，告訴人們自己想說的是什么事。

——背景，對新聞主體事件的解釋，闡述事情發(fā)生的條件等。

——主體，文章的核心部分，體現(xiàn)作者思想的“閃光點”就在這里。相關(guān)內(nèi)容結(jié)合具體事例進(jìn)行講解。

（三）衡量新聞價值的關(guān)鍵詞（含金量）也有五個，分別是：真、新、短、活、深

１、真。一要善于用具體、完整、關(guān)鍵的新聞事實，不要用材料；二要善于用有權(quán)威的典型事實；三要選用有情趣的新聞細(xì)

節(jié)說話；四要善于用點面結(jié)合，正反對比的新聞事實；五要學(xué)會用敘述事實發(fā)表意見。

２、新。主要體現(xiàn)在新聞時效性上。一是體現(xiàn)在時間性上；二是體現(xiàn)在時新性上：（１）主題思想是否新；

（２）與廣大官兵想知道的東西是否有結(jié)合；（３）表現(xiàn)手法、表達(dá)方法上是否新；（４）語言是否新：準(zhǔn)確、生動、真實。

３、短。提倡寫短新聞。

４、活。語言生動活潑，具有可讀性。

５、深。由小見大，主題深刻。

三、消息和通訊的寫作

（一）消息

消息分五種，一是動態(tài)性消息，二是經(jīng)驗性消息，三是綜合性消息，四是評述性消息，五是特寫。

1、動態(tài)性消息就是具有時效性的消息，講究的是“一事一報”，比如說在消防執(zhí)法、執(zhí)勤中發(fā)生的事情，部隊當(dāng)日、當(dāng)時

發(fā)生的事件等都可歸為動態(tài)性消息之類。

2、經(jīng)驗性消息指時效性不強(qiáng)，源于材料，高于材料一類的文章。它的突出特點是概寫成績，總結(jié)經(jīng)驗。在寫此類新聞稿件 的時候，有一點需要切記，千萬不要象寫材料那樣高唱“一、二、三、四”歌，而是要從材料中挖掘亮點，總結(jié)歸納，突出特色，這

樣才有被采用的可能性。

3、綜合性消息，講究一個點面結(jié)合，從小入口切入，反映大問題。比如說想反映基層干部現(xiàn)身消防，甘于奉獻(xiàn)，我們就可 以從某個干部寫起，以點帶面，從一個人引出一群人，繼而上升文章高度，反映出這個單位干部的精神面貌。

4、評述性消息。局限

于業(yè)務(wù)領(lǐng)域，這類消息的專業(yè)性極強(qiáng)，作為基層的宣傳報道員，寫此類稿子的機(jī)會很少，就不敘述。

5、特寫，一般指的是現(xiàn)場短新聞，是對某一事件片段的取裁，也是對事件發(fā)生現(xiàn)場的真實再現(xiàn)。特寫中多用于部隊突發(fā)性

事件和案件，在寫作過程中多出現(xiàn)具體數(shù)字、象聲詞、場景描寫等。因為這一類文章我們寫作的機(jī)會較少，就不詳述。

注意一點，寫消息時的導(dǎo)語一定要簡潔，可采取提問式、概要式、對比式的寫法，杜絕開篇出現(xiàn)“為了??”、“在?? 的指導(dǎo)下”等類似的句子。

（二）通訊

通訊主要體現(xiàn)作者對長篇文章的駕馭能力、思維能力以及構(gòu)局謀篇的能力。寫好一篇通訊很難，難在選材和構(gòu)思上。一篇通訊稿 少則上千字，多則二、三千字，這就要求作者在文章的主題提煉上、文筆的運(yùn)用上、細(xì)節(jié)的刻劃上、思維脈絡(luò)上有一個清晰的映象，對于理性和感受性上的認(rèn)識必須深刻到位。一方面是寫通訊稿的時候一定要找準(zhǔn)切入點，作為基層大、中隊，寫通訊稿時不能“大而

全”，而應(yīng)“少而精”；不要在大書特書先進(jìn)事跡，而要從個別人、個別事寫起，以點帶面，以小見大，這樣寫出來的文章才能跌蕩

起伏、柳暗花明。

四、重點方面

在宣傳報道工作上，要緊緊圍繞這個中心，把與其相關(guān)的新聞素材挖掘好、總結(jié)好、宣傳好。突出以下幾個環(huán)節(jié)：

(一)突出基層官兵執(zhí)法執(zhí)勤工作這個重點環(huán)節(jié)?；鶎硬筷犐钍切侣勊夭牡脑慈?。只有深入官兵，依靠官兵，了解官兵，才能寫

出好的作品。根據(jù)實際，宣傳報道工作重點放在突出官兵在消防執(zhí)法執(zhí)勤中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡以及表現(xiàn)出的 新形象、新風(fēng)

尚上，對工作思路上是否有創(chuàng)新、在消防執(zhí)法上是否有突破、在部隊管理中是否有新手段、新途徑要進(jìn)行深入宣傳。

(二)突出階段性工作和中心工作有機(jī)結(jié)合這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)階段性工作和年終考核等不同時期、不同階段，有計劃、分步驟地

作好與之相關(guān)的宣傳報道工作。

（三）突出重大節(jié)日、重大活動這個有效環(huán)節(jié)，唱好“四季歌”。尤其每逢“

五、一”、“

十、一”、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日和

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，消防官兵仍然奮戰(zhàn)在消防保衛(wèi)第一線，其本身所具有的新聞價值和影響力都是非常大的，加以宣傳必將起到很好

效果。

第二篇：新聞寫作基本知識

第一篇 新聞寫作基本知識

第一節(jié) 新聞概述

一、新聞定義

什么是新聞？不同的文化背景，不同的意識形態(tài)，就有不同的回答。

在美國，麥爾文·曼切爾著的《新聞報道與寫作》一書，引述了過去和現(xiàn)在新聞學(xué)家對新聞 的一些解釋。例如：

達(dá)納在1869年至1897年主管過《紐約太陽報》，他說，新聞是“社會上大多數(shù)人感 興趣，而且在此以前從未對它注意過的那些事情?！?/p>

達(dá)納的一個編輯提出了一個經(jīng)典性的新聞概念：“狗咬人，不是新聞；人咬狗，才是新聞?！保ㄗⅲ哼@是達(dá)納1882年辦《紐約太陽報》時，他屬下的采訪主任約翰·Ｂ·博加特對一個青年記者說的。)

另外一個新聞的典型概念是斯坦利·瓦利克爾提出來的。他是本世紀(jì)三十年代初期《紐約先 驅(qū)論壇報》的采編主任。他說，新聞是建立在三個“Ｗ”的基礎(chǔ)上：“婦女（Women）、金 錢（Wampun)和壞事(Wrongdoing）?！?/p>

其實，以上表述并非科學(xué)意義的下定義，但他們的觀點卻集中地代表了西方新聞學(xué)的基本立場，即一切反常的、有刺激性的、人們好奇的事才是新聞。這種觀點當(dāng)然有其深厚的人文背 景及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，雖然他們對新聞定義的認(rèn)識已側(cè)重在“讀者興趣”上，但其實質(zhì)仍不能脫離 “利潤”的操縱。

在中國，“新聞”這個詞最早出現(xiàn)在《新唐書》?！缎绿茣酚涊d：初唐神龍年間（公元705年前后），有一個叫孫處玄的文人曾說過：“恨天下無書以廣新聞”。孫處玄曾投書當(dāng) 時執(zhí)政的大臣恒彥范，評論時政得失，未被采納，他就掛冠而去，可見他是個很關(guān)心時事政 治的人。這樣的人對沒有書刊傳播新聞（當(dāng)時印刷術(shù)尚未應(yīng)用于書籍）表

地、物等愈出名，價值愈高；(三)接近性：事實與讀者在空間、關(guān)系等方面愈接近便愈能引起興趣；(四)新奇性：沖突、異常、冒險、變動等能滿足讀者的獵奇心理 ；(五)重要性：能引起震動，影響很多人的事件；(六)人情味：悲歡離合、幽默、懸念等帶 有人情味的生活事件。在這諸多的因素中，“讀者興趣”是衡量新聞價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們 在借鑒其合理性的一面時，也不能忽視這種“新聞價值觀”導(dǎo)致的負(fù)面影響。

社會主義新聞學(xué)認(rèn)為，新聞價值就是選擇和衡量事實是否報道及如何報道的標(biāo)準(zhǔn)。它包含兩 層意思：一是事實本身所具有的價值，即事實本身的重要性、影響力和新鮮程度等；二是讀 者接受新聞后的受益程度，即新聞所引起的社會效果。前者是先決條件，但沒有后者前者也 失去了意義。概括起來社會主義新聞學(xué)認(rèn)為判定事實所具有的新聞價值的因素主要有以下幾 個方面：(一)指導(dǎo)性與思想性：堅持社會主義方向，宣傳黨的方針政策，以正確的輿論引導(dǎo)人；(二)重要性與顯著性：內(nèi)容重要，社會影響大；(三)普遍性與迫切性：反映群眾呼聲，關(guān)注社會熱點；(四)知識性與趣味性：傳播高尚的、健康的、大眾的知識與情趣；(五)時效性與真實性：堅持新聞的“真”，突出新聞的“新”。

三、寫作原則

(一)堅持四項基本原則，自覺執(zhí)行黨的宣傳紀(jì)律；

(二)實事求是，用事實說話；

(三)迅速及時，講求時效；

(四)在寫作技巧上遵守以下10條寫作規(guī)則：

1、在你沒有理解事件本身之前，不要動筆去寫。

2、在你不知道你要說些什么之前不要動筆去寫。

3、要表現(xiàn)，不要陳述。

4、把精彩的引語放在消息的前頭。

5、把精彩的實例或軼事放在消息的前頭。

6、運(yùn)用具體名詞和富于動作色彩的動詞。

7、盡量少用形容詞，不要在動詞上再加用副詞。

單一，文字更加精簡，常常一事一訊，幾行文字。

(二)綜合消息：也稱綜合新聞，指的是綜合反映帶有全局性情況、動向、成就和問題的消息 報道。

(三)典型消息：也稱典型新聞，這是對某一部門或某一單位的典型經(jīng)驗或成功做法的集中報道，用以帶動全局，指導(dǎo)一般。

(四)述評消息：也稱新聞述評，它除具有動態(tài)消息的一般特征外，還往往在敘述新聞事實的同時，由作者直接發(fā)出一些必要的議論，簡明地表示作者的觀點。記者述評、時事述評就是 其中的兩種。

以上四類消息，以動態(tài)消息較易寫作，可以經(jīng)常練習(xí)寫一些，從實踐中提高新聞寫作能力。

二、消息寫作

寫作消息要設(shè)想并回答讀者問的問題，這些問題就構(gòu)成了新聞五要素，即：When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新聞學(xué)上補(bǔ)充了一個要素：HOW(如 何)。在五個W和一個H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。寫作時要認(rèn)真寫好這幾個方面的內(nèi)容。

當(dāng)我們弄清了“我要說些什么”，接下來就是“怎么說這些內(nèi)容”，顯然這涉及到了如何安排消息的結(jié)構(gòu)。只要我們用心分析一下報刊發(fā)表的消息，就會發(fā)現(xiàn)，消息的結(jié)構(gòu)比較固定、簡單，大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開頭，次要材料放在后面。消息的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾，并在文中穿插背景材料。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題是消息的眼睛，擬寫得好，可以吸引讀者；擬寫得差，一篇好消息也會被埋沒?？梢姌?biāo) 題有著向讀者推薦的作用。如：《兩位市長直接關(guān)懷 大港“油郎”喜結(jié)良緣》（新華社1990 年1月6日電訊稿）、《地球三分鐘 凈增五百人》（新華社1996年7月13日電訊稿）、《杭城新事見新風(fēng) 拎書拜年書壓歲》（1991年2月19日《解放日報》）。

消息的標(biāo)題必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容，幫助讀者理解報道的事實。 消息標(biāo)題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。

4、結(jié)論式。把結(jié)論寫在開頭，提示報道某一事物的意義或目的或總結(jié)。

5、號召式。提出號召，給讀者指出方向和奮斗目標(biāo)。

另外還有摘要式、評論式、綜合式、解釋式等等。

（三）主體

這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實或進(jìn)一步 突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。

（四）背景

1、什么是背景？新聞背景，指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。寫新聞 有時要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值，起到襯托、深化主題的作 用，也就是回答五個“Ｗ”中的Why（為什么）。

西方新聞學(xué)認(rèn)為背景就是對新聞事件作出的解釋。美國新聞學(xué)家賴斯特說得很清楚：“我看不出新聞背景與解釋有什么區(qū)別?！薄敖忉專谖铱磥?，就是新聞報道的深入化。就是把單 一的新聞事件放到一系列的事件中去寫”，“就是提供新聞的背景知識，從而使讀者能夠?qū)?新聞事件作出客觀的判斷?！?/p>

但是“解釋”不是議論，解釋本身就是事實，也就是說用事實去解釋。所以新聞背景又稱之為“事實背景”。

2、背景有哪些作用？

第一個作用，是說明新聞事件的起因。

第二個作用，顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性。

第三個作用，突出新聞稿件的新聞價值。

第四個作用，表明記者的觀點。記者是不準(zhǔn)在新聞中發(fā)表議論的，但是，誰也無法禁止記者 通過自己來寫的新聞表達(dá)自己的立場和看法。純客觀的報道是不存在的。

3、背景的類型有幾種？常見的有三種：對比性的，說明性的，注釋性的。有的新聞學(xué)則將 背景分為四種：人物背景、地理背景、通訊須相對完整、具體地報道人物或事物的過程。消息側(cè)重寫事，敘述簡明扼要，一般不展開情節(jié)。通訊可寫人物也可寫事件，其材料比消息豐富、全面，其容量比消息厚實、充足。它要求詳盡、具體地報告事件的經(jīng)過、演繹人物的命運(yùn)，充分展開情節(jié)，甚至描寫細(xì)節(jié)和場面。這些既是生動性的表現(xiàn)，同時也是內(nèi)容完整性、具體化的要求。

3、評論性。

通訊須運(yùn)用夾敘夾議的方法對人或事作出直接的評論。消息是 以事實說話，除述評消息一般不允許作者直接發(fā)表議論。通訊則要求在報道人物或事件的同時，表露記者的 感情與傾向。然而通訊的評論不同于議論性文體的論證，它須時時緊扣人物或事件，依傍事 實作適時的、恰到好處評價點撥。因此這是一種通過描寫、敘述、抒情等表達(dá)手段進(jìn)行的議論，它的特點是以情感人，理在情中。

二、通訊種類

1、人物通訊

是以人物的思想、言行、事跡和命運(yùn)為報道內(nèi)容的通訊。人物通訊并非僅僅是“名人通訊”，報道對象的選擇取決于其蘊(yùn)含的新聞價值，一般來說人物必須具有先進(jìn)性或典型性。在取材上可寫“全人全貌”，也可截取片斷著重寫人物的某個側(cè)面或階段。此兩 類一般以人物的“行”為主，而“人物專訪”則以寫人物的“言”為主。通過記者的專訪，記述人物的談話，從而揭示其精神世界。

2、事件通訊

是以具典型意義的事件為報道對象的通訊。事件通訊時效性較強(qiáng)，它圍繞中 心事件選材，雖不著力刻劃人物，但往往通過典型事件表現(xiàn)一群人或一個集體。所以它通過較為詳盡地展示事件的完整過程，挖掘其意義，揭示其本質(zhì)，進(jìn)而反映社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)時代精神。

除人物通訊與事件通訊外，另有：“工作通訊”，這是介紹某單位先進(jìn)事跡，傳播其典型經(jīng)驗和做法，以指導(dǎo)一般的通訊；“概貌通訊”，這是記述某地區(qū)、部門、行業(yè)、工程的新面貌、新氣象的通訊。報刊上常見的“見聞”、“紀(jì)行”、“巡禮”、“散記”均屬此類。此外，還有以寫一段片斷、一個場景、一場沖突為對象的“新聞故事”、“小通訊”

事件原貌 將其完整地、動態(tài)地、立體地呈現(xiàn)給讀者。而為實現(xiàn)這一目標(biāo)，就須選擇典型的細(xì)節(jié)。一篇優(yōu)秀的事件通訊，必然有幾個生動感人的細(xì)節(jié)來充分展示主線，使作品豐滿而具現(xiàn)場感。第二，時間為經(jīng)、時間為緯。通訊須有一定的時間要領(lǐng)因為事件、故事總在于一定的時間和空間中。紡織好時空畫面既是一個結(jié)構(gòu)總是也是一個表達(dá)方法問題。篇幅不長而情節(jié)不太復(fù)雜的事件通訊可多運(yùn)用插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)⒌仁侄?，充分展開矛盾和利用背景材料，使文章有變化起伏。容量大而情節(jié)復(fù)雜的事件通訊則常常運(yùn)用時空交叉方式，以時間推進(jìn)、空間變換等手段來切割事件，構(gòu)成若干側(cè)面。經(jīng)過作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報告于世。

顯然選材與提煉主題是各類通訊寫作中必須面對的，而寫人與敘事則因通訊品種不同而有所側(cè)重。但是通訊的寫作模式也必然帶來約束，因而通訊的散文化寫法亦開始為人注目。所謂 的散文化傾向有以下幾個特點：(一)生活面更趨廣闊，(二)結(jié)構(gòu)不拘一格，(三)技法更多樣 化，(四)報道呈系列化。

第四節(jié) 新聞特寫

新聞特寫這種體裁是廣播、電視出現(xiàn)以后發(fā)展起來的報道形式。廣播、電視以其快速傳播的優(yōu)勢，奪取了報刊宣傳的許多陣地，在快速這一點了，報紙無法和廣播、電視競爭，而讀者，不僅需要了解世界上發(fā)生了什么事，還要了解事件的原因、了解事件的形象、了解事件的過程，這樣報紙新聞就逐步向縱深發(fā)展，更加注意新聞道的深度與廣度，于是解釋性報道主和特寫式報道就發(fā)展起來了。美國新聞學(xué)家丹尼爾·威廉說：“特寫文章是報紙同電子宣傳手段進(jìn)行競爭的一個重要手段，它是報紙奉獻(xiàn)給讀者的一種獨(dú)特形式的信息?！?/p>

一、新聞特寫的特點

新聞特寫注重于解釋性和深度報道。因此，具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和自身的特點：

一是新聞性。新聞特寫也是新聞，是特寫式的消息。其時效性比

三、新聞特寫的寫法

特寫要求準(zhǔn)確、真實、迅速及時，但僅此還不夠，特寫的優(yōu)勢在于“特”，是針對真實、新鮮的人和事的特別寫照。怎樣寫好新聞特寫呢，我們必須從以下幾個方面努力：

1．對準(zhǔn)焦點。攝影要調(diào)準(zhǔn)焦距，才能夠清晰地顯示圖像。新聞特定也是個對焦點的問題。新聞特寫的焦點是什么呢？是引人注目的典型形象，典型場面，是人物個性化的行動，是事件的高潮，抑或是社會上人們普遍關(guān)注的某種現(xiàn)象及背景。那么如何對準(zhǔn)焦點呢？一是指采訪時要善于抓取宜于特寫的題材，例如，香港回歸的瞬間，就是宜于用特寫的形式來表現(xiàn)；二是表達(dá)時，要集中筆墨。比如在體育比賽時，要善于抓住瞬間動作或一系列有特點的動作，作為特寫的焦點。

2．顯示內(nèi)涵。特寫的真正力量，在于形象的內(nèi)涵，在于人物的內(nèi)在精神，在于事件的內(nèi)含意義。因此，無論寫人、寫事，還是寫社會問題，都不能滿足于表面形象的再現(xiàn)，而必須顯示其內(nèi)涵。那么怎樣顯示內(nèi)涵呢？一是事實說話，既抓住那些能體現(xiàn)內(nèi)涵的外部表象，如言談、舉止、場面、氛圍等等，著力表現(xiàn)。二是議論解釋，就是通過采訪，解釋事件發(fā)生的原因、發(fā)展、經(jīng)過、結(jié)局，通過寫事來表達(dá)特寫所要表達(dá)的情感。

3．寫出特寫的情趣。特寫“特”的地方還有情趣問題。西方新聞記者很喜歡在特寫中加點佐料，即幽默與趣味。趣味，不能成為特寫的主旨，但是幽默與趣味，可以增加報道的特色，可以提高作品的可讀性，可以增強(qiáng)形象的感染力。這些都是我們在新聞特寫創(chuàng)作時應(yīng)該吸收的東西。

第五節(jié) 現(xiàn)場短新聞

現(xiàn)場短新聞，就是作者親臨新聞現(xiàn)場再現(xiàn)新聞及現(xiàn)場的短小報道。有人認(rèn)為一般地講“再現(xiàn)”是不夠的，必須強(qiáng)調(diào)親臨新聞現(xiàn)場的目擊式再現(xiàn)報道。強(qiáng)調(diào)親臨新聞現(xiàn)場的意義的必要性在于：

一是鼓勵作者到新聞現(xiàn)場抓“活魚”，這是深化新聞改革、提倡

3碎品”，在今天是新聞，在明天就是“舊聞”了?，F(xiàn)場短新聞重要的是新鮮，也只有新鮮才能體現(xiàn)新聞的現(xiàn)場感，所以我們在報道現(xiàn)場短新聞時，要是新近發(fā)生的或現(xiàn)在正在發(fā)生的事實的報道。

二、現(xiàn)場短新聞的寫法

現(xiàn)場短新聞在采寫時，總的要求是再現(xiàn)新聞及現(xiàn)場，具體說再現(xiàn)內(nèi)容包括到下幾個方面：一是再現(xiàn)現(xiàn)場的事；二再現(xiàn)現(xiàn)場的人；三是繪好現(xiàn)場的景；四是傳好現(xiàn)場的情。那么，怎樣才能再現(xiàn)的好呢？

1．深入新聞現(xiàn)場。采寫現(xiàn)場短新聞時，我們必須第一個出現(xiàn)在新聞現(xiàn)場，運(yùn)用多種感官全方位地感受現(xiàn)場的事件、人物、環(huán)境，感受現(xiàn)場的動態(tài)、色彩、聲音、情感、氣味等，深入認(rèn)識新聞事件的原因、結(jié)果、意義，才能寫出優(yōu)秀的現(xiàn)場短新聞。

2．捕捉新聞動態(tài)。再現(xiàn)現(xiàn)場的事和人，要著力再現(xiàn)事和人的動態(tài)，因為動態(tài)，最具傳神寫照作用。所以，捕捉再現(xiàn)現(xiàn)場動態(tài)，對寫好現(xiàn)場短新聞至關(guān)重要。因此，我們要善于用眼睛采訪，用視覺寫新聞，追隨新聞動態(tài)，寫出有獨(dú)具特色的現(xiàn)場短新聞來。

3．抓住新聞細(xì)節(jié)。一般的消息，為了求得生動，有時也要勾勒一二細(xì)節(jié)。通訊、特寫、現(xiàn)場短新聞等再現(xiàn)式報道，就更要注意抓住典型細(xì)節(jié)，以新聞意義，以傳神寫照。典型化細(xì)節(jié)，對于再現(xiàn)現(xiàn)場形象往往能起到“一滴水現(xiàn)太陽”的作用。

第六節(jié) 專 訪

專訪是就特寫的采訪對象進(jìn)行專門訪問的紀(jì)實性報道。所謂紀(jì)實，指的是如實地紀(jì)錄訪談經(jīng)過、內(nèi)容、環(huán)境等。

一、專訪的特點

1．紀(jì)實性。專訪的主要篇幅是記載被訪者的談話內(nèi)容，有如答記者問。這是它與消息、通訊主要不同的地方。消息、通訊中雖然也有記言，但主要篇幅是記者的直接敘寫。

2．訪談性。所謂訪談性，是說記者可以圍繞訪問內(nèi)容和被訪者交談，形式比較靈活，不象答記者問那樣，一問一答顯得嚴(yán)肅有余，5本事實，歷史的現(xiàn)實的都寫；后者的取材則較詳盡，且都是現(xiàn)實題材。

三、專訪的寫法

1．專訪要“?！?。專訪的最大特色就是在于“?！薄懭?、寫事、寫問題，都要專一，不能散。倘若是“本報專訪”，其內(nèi)容還要適合本報讀者的口味，例如農(nóng)業(yè)類的專訪，多寫與農(nóng)民有關(guān)的人、事、問題、知識；體育專訪則報道體育明星和體育界權(quán)威人士對體育問題的評價等等。

2．專訪要“訪”。訪，是專訪的又一特色，記者問，被訪對象答，問答交談，記錄成文，構(gòu)成專訪的主要篇章。報刊上有些冠以“專訪”的報道，只在開篇處交待記者就什么問題訪問某某人，然后就通篇記錄被訪人的談話，有如答記者問，雖然簡潔，但形式呆板。這類作品叫做談知記錄更為確切。專訪，就得有訪的特色。

從敘述人稱看，專訪寫作一、二、三人稱均可采用。采用單純記錄式，則通篇是第三人稱。如作者出場，采用問答交談形式，則一、二、三人稱都得運(yùn)用。用第一、二人稱比第三人稱更為親切，更有現(xiàn)場感。

3．記言準(zhǔn)確。專訪，主要是記錄被訪者的談話。記言要準(zhǔn)確，這是最要緊的。不僅要準(zhǔn)確表達(dá)概念、意義，還應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地體現(xiàn)被訪者的性格、身份。就是說，要抓住被訪者個性化語言和表達(dá)風(fēng)格，再現(xiàn)于專訪作品。被訪者的話可以直接引用，也可以轉(zhuǎn)述，即間接引用。直接引用，顯得更真實，有現(xiàn)場談話感；間接引用，便于概括集中。具體寫作應(yīng)根據(jù)表達(dá)需要兩種手法結(jié)合運(yùn)用。

4．再現(xiàn)場景。這里的場景，是指訪問現(xiàn)場。再現(xiàn)場景于作品，一是給讀者以身臨其境的感覺，增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力；一是以景寫人，用場景襯托人物身份、性格、情趣和精神風(fēng)貌。

5．新鮮活潑。新鮮是指內(nèi)容而言，活潑就是形式而論。

內(nèi)容新鮮，一是要及時捕捉生活中出現(xiàn)的新問題，新人新事；一是要選擇好新聞的由頭。另外，專訪的結(jié)論結(jié)構(gòu)應(yīng)靈活、自然。寫人物，可以按幾個片段組織材料；寫事件可以按幾個側(cè)面安排層次；無論寫人、寫事、寫問題，都可以按訪問談話的自然次序?qū)憗??？梢灾?/p>

7氛也不可“合理想象”；后者認(rèn)為特寫不必拘泥于完全真實，“基本真實”就行了。于是提出了種種摻假的主張，諸如：“略有虛構(gòu)論”、“填補(bǔ)、稀釋、擴(kuò)大論”、安裝“假肢論”，還有人提出“非真人真事論”等等。這顯然是文學(xué)的真實論。

（2）關(guān)于特寫的起源問題，有“新聞起源論”與“文學(xué)起源論”和二者“雜交論”之爭?！靶侣勂鹪凑摗闭J(rèn)為它是新聞文體橫向增殖與文學(xué)聯(lián)姻而產(chǎn)生的一株鮮花；“文學(xué)起源論”認(rèn)為它是“文學(xué)樹上長出的異種”；“雜交論”則認(rèn)為，它是新聞與文學(xué)雜交而產(chǎn)生的，既是新聞體裁，又是文學(xué)體裁。

（3）關(guān)于特寫的發(fā)展趨勢，有“文學(xué)趨勢論”、“新聞趨勢論”以及“完美統(tǒng)一論”的分歧?！拔膶W(xué)趨勢論”認(rèn)為：“當(dāng)前文學(xué)性日益增強(qiáng)，新聞性逐漸減弱，發(fā)展趨勢是價值正在取代新聞價值，特寫正逐漸由新聞領(lǐng)域進(jìn)入文學(xué)藝術(shù)王國”；“新聞趨勢論”相反，認(rèn)為特寫是新聞傳播的輿論宣傳形式?！昂诵氖切侣勑畔?，文學(xué)只是手段”，認(rèn)為“新聞性日益增強(qiáng)，文學(xué)性相對減弱，發(fā)展趨勢，正由文學(xué)園地進(jìn)入新聞領(lǐng)域”；“完美結(jié)合論”認(rèn)為：特寫的新聞性與文學(xué)性都在日益增強(qiáng)，兩者的關(guān)系是相輔相成、相互制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，兩者缺其一就不是特寫了。

2、特寫的本質(zhì)特征是新聞性與文學(xué)性的統(tǒng)一

（1）特寫的新聞性包括以下一些含義：

第一，題材的新聞性。特寫是新聞報道的一種形式，所以當(dāng)然不能是陳年舊事，這就決定它必須反映具有新聞價值的新鮮事物；第二，主題思想必須具有新聞性。特寫的主題要有鮮明的針對性和濃厚的政策感，能夠有針對性地及時回答當(dāng)前群眾關(guān)注的社會熱點和難點問題；第三，新聞的真實性。既然是新聞，特寫就必須完全遵循新聞的真實性原則，就必須符合事物本來面目的真實，是辯證唯物論的真實；第四，新聞的表現(xiàn)手法。特寫的表現(xiàn)手法，總的來說，也是新聞性的，那就是用新聞事實說話，所不同的是特寫必須將新聞事實形象化，用形象化的新聞事實說話；第五，新聞的時效性。特寫必須及時傳播新近變動的重要新聞，這是特寫區(qū)別與紀(jì)傳文學(xué)、紀(jì)實散文的重要特點

專訪對象的選擇，對采寫成敗具有決定性意義。專訪所要選擇的對象應(yīng)為重要新聞事件中的新聞人物、非新聞人物卻具有新聞因素（根據(jù)）的知情人，以及與問題有關(guān)的專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威人士。這些特定的采訪對象都具有富有吸引力的“新聞由頭”。

所謂“由頭”也就是采訪的時機(jī)問題。很多情況下，時機(jī)錯過，報道也就失去了價值；即使是著名人物，時機(jī)不對，沒有好的“由頭”，報道也不會成功。多年前，匈牙利的魯華克發(fā)明的魔方風(fēng)靡世界。中國也有一個中學(xué)教師發(fā)明了中國的魔方“傷腦筋十二塊”。在這個時候去采訪這位發(fā)明者，讀者就很感興趣；而在魔方熱消退之后去訪問他，影響就不會大。這就是時機(jī)問題。

另外，有許多事情，可以說時過事過境未遷。當(dāng)事人與有關(guān)的人置身于特定的環(huán)境，可以因境而憶事，觸景而生情。記者在這種場合，可以更好地觀察、感受，培養(yǎng)和激發(fā)感情。在球場上訪問運(yùn)動員，在書房訪問作家，在機(jī)床旁訪問工人，都會取得好的效果。

2、寫好現(xiàn)場和人物。

談話要有好的氣氛。名記者斯諾的前夫人海倫·福斯特·斯諾在談到采訪藝術(shù)時，介紹過“斯諾法”：新聞記者在采訪中的聰明睿智，就是表現(xiàn)在特定的環(huán)境里，選擇合適的話題，造成一種生動活潑的氣氛，同采訪對象一見面就像老朋友似地談起來，無拘無束??。這種氣氛也應(yīng)該反映到作品中，使作品更有感染力。

記者要善于帶領(lǐng)讀者進(jìn)入現(xiàn)場，進(jìn)入事件發(fā)生發(fā)展變化的典型環(huán)境。專訪的記者，是受廣大讀者的委托的調(diào)查人員、代言人，也是新聞事件中的見證人。記者要把訪問的環(huán)境烘托出來，在一定的環(huán)境之中活動。當(dāng)記者用“我”的眼睛、耳朵、鼻子等等把讀者帶進(jìn)人物活動的特定環(huán)境之中時，讀者頓生一種親切感，并便于把談話和環(huán)境聯(lián)系起來思考和理解，增加了作品的可信性和可讀性。

3、注重談話紀(jì)實，突出被訪者有真知灼見的見解，有個性特色的語言

專訪，主要寫訪問的情況與談話的過程，寫現(xiàn)場活動，其中心是一個“訪”字。不要注重寫事跡，也不要注重寫歷史背景。訪問的主

1之烏合”?？梢娏⒁獾暮脡?，將直接影響文章的優(yōu)劣，所謂“意在筆先”即此道理。

例如曾轟動全國新聞界，受到讀者好評的《人民日報》通訊《九妹三回娘家》（1992．1），就是因為立意新穎，而被評為全國好新聞一等獎的。此文通過記敘上海下放知青九妹三次回娘家的故事，充分反映了黨的十一屆三中全會后農(nóng)村發(fā)生的從物質(zhì)到精神的可喜變化。九妹張惠芳，1970年到安徽農(nóng)村插隊落戶，在那里她與憨厚能干的小伙子唐世和結(jié)成伉儷，建立了小家庭。小倆口雖勤扒苦作，但經(jīng)濟(jì)上總是困窘不堪。1971年九妹七湊八借，總算湊夠了回滬探親的路費(fèi)，到家后兄姐們看到九妹身上穿的衣裳仍是下放時購買的，心里十分難受。九妹離滬回家時，兄姐們?yōu)槠滟I了車票，還送了幾十斤大米、掛面等一些本來應(yīng)從農(nóng)村往城里運(yùn)的東西?；貧w途中，九妹發(fā)誓：窮日子沒個頭，就再也不回家了。”1978年后，安徽農(nóng)村試行了包產(chǎn)到戶責(zé)任制，九妹在家種田，丈夫在外開拖拉機(jī)跑運(yùn)輸，小倆口內(nèi)耕外掙，家境發(fā)生了變化。1980年春節(jié)，九妹帶上7只大母雞、20斤綠豆、20斤黃豆，穿上新樣式的衣服，“喜滋滋地回到上海娘家”，家里人見九妹“衣服鮮亮臉上笑，個個歡喜”。1981年，由于政策的穩(wěn)定，加之風(fēng)調(diào)雨順，安徽農(nóng)業(yè)空前大豐收，九妹家的日子也越活越紅火。這年，倆口子一合計，便雙雙把家還，還玩遍了大都市，晚上，姊妹們拉家常，將家里的收入一比試，還都輸給了九妹，于是九妹便成了娘家第一個“冒尖戶”。從《九妹三回娘家》，我們不難看到作者在通訊的立意上是含意雋永的，它通過三個變化，窺視到農(nóng)村的全貌。三中全會政策深得人心，給農(nóng)民帶來的是生活改善，家境富裕。道出了農(nóng)村這場偉大變革的必要性，立意鮮明、突出而深刻。

新聞通訊的立意法一般可分為三種：一種是化舊為新。即指過去的事件、在新的歷史條件下，引起作者的回味，從舊事中創(chuàng)立新意。二種是直抒胸臆。即指對事物通過分析、比較后，得出明確的思想、態(tài)度，然后進(jìn)行褒貶。三種是觸景生情。即指觸及景物而蕩起思緒。如《九妹三回娘家》就是觸景生情之作。

3從這篇通訊中，我們不難看出，蘊(yùn)藏法意味著主題深遠(yuǎn)，“言有盡而意無窮?！蹦康脑谟诮o讀者留下思索的快慰之感。但是，運(yùn)用蘊(yùn)藏法首先必須把新聞事件敘述清楚，使讀者讀了新聞后，稍加回味。思索就能領(lǐng)悟出作者隱蔽的是什么傾向、思想。同時，對新聞事件，人物不能作任何評價，更不能發(fā)議論，不能抒發(fā)情感等，否則，就不是隱蔽法。

三、繼續(xù)法

在新聞通訊的布局上有一種方法叫一線穿珠。即將人和事順著一條線索敘述下去，而至中間或斷或續(xù)，表面上似乎中斷，實際上暗中相連相接，或語不接而意接。這種布局方法就是繼續(xù)法。明斷暗續(xù)，妙在“斷”字。天空烏云翻滾，看上去雖然山峰被斷開消失，實則仍在密云中矗立。例如《人民日報》通訊《開封品瓜》就是這種繼續(xù)法的典型例子。

此文以明斷暗連的方法布局，記者將中途的瓜地品瓜后，驅(qū)車來到目的地——開封，然后到了開封并未品瓜，而是中斷了品瓜的線索，只是描寫了開封的瓜市，按說作者在這滿街滿市的西瓜中，又應(yīng)寫品瓜，但作者又將筆鋒一轉(zhuǎn)，插入市農(nóng)委一位同志對全國三大西瓜栽培基地和西瓜的優(yōu)良品種的知識性介紹。然后再與前面相連繼續(xù)寫開封的瓜市和瓜農(nóng)的內(nèi)心憂慮。通訊中時斷時續(xù)，出現(xiàn)了許多不同的橫斷面，但這些不同的橫斷面看起來各自為政，而實際上給人的感覺卻是一個有機(jī)的整體。貫穿于全文中心的意旨是：農(nóng)村責(zé)任制的進(jìn)一步完善、深化、極大地調(diào)動了瓜農(nóng)的生產(chǎn)積極性。

四、曲直法 古人云：“文如看山不喜平”。新聞通訊的寫作，如何做到高低起伏，回環(huán)跌宕，有曲有直，曲中有直，直中有曲，是需要我們認(rèn)真探討的問題。

曲直筆法，說的就是有曲有直、回環(huán)跌宕的布局方法。例如曾被評為河南省好新聞的通訊《買化肥》（原載1983年9月12日《河南日報》），就是運(yùn)用這一方法的代表作品之一?！顿I化肥》寫的是一位農(nóng)民五次進(jìn)城購化肥令人不堪忍受的遭遇。第一天進(jìn)縣化肥廠，買化

5的東西在腦子里呈現(xiàn)出來，這個本質(zhì)的東西就是：戰(zhàn)士們具有偉大深厚的愛國主義與國際主義的思想感情。這也就是戰(zhàn)士們?yōu)槭裁床慌滤?，為什么那樣英勇的根本原因。這樣，《誰是最可愛的人》的主題便充分地提煉出來了，并起到了籠罩全文，“統(tǒng)帥”全篇的作用。

六、矛盾法

矛盾法，又叫沖突法。毛澤東同志說：“沒有什么事物是不包含矛盾的，沒有矛盾就沒有世界”（《矛盾論》）。新聞是新近發(fā)生或變動的客觀事物，不變，不動的事物就不能成為新聞。因此，作為報道現(xiàn)實生活的新聞，沒有矛盾沖突，也就沒有事件的發(fā)生。在新聞通訊，尤其是人物通訊的寫作中，如何把人物置于矛盾沖突的漩渦之中去刻畫，在矛盾沖突中多層次地展示其精神風(fēng)彩，這是最主要的一種筆法。例如，著名的長篇通訊《共產(chǎn)主義戰(zhàn)士歐陽海》（1964．2．7《人民日報》）就是把主人公放在極其白熱化的矛盾斗爭場面中來刻畫的。文章一開頭就緊緊抓住了一個尖銳的矛盾：“1963年11月18日早晨，白霧茫茫，細(xì)雨蒙蒙。在湖南省湘江東岸楓葉紅艷艷的群山之間，滿載旅客的282次列車由衡陽北上，風(fēng)馳電掣地向前飛奔。列車鳴著長長的汽笛進(jìn)入了兩山峽谷中的一個急轉(zhuǎn)彎。一隊炮兵戰(zhàn)士拉著馱炮的戰(zhàn)馬，正沿著鐵路東側(cè)迎面走來。萬萬沒有想到，一匹高大的馱著炮架的黑騾被震耳的汽笛聲驚怒，闖上軌道中間??。

一場災(zāi)難眼看無法避免了！就在這千鈞一發(fā)的時刻，從部隊的行列中猛然沖出一個戰(zhàn)士，他奮不顧身地躍上鐵路，搶在機(jī)車的前面，用盡全身的力氣把黑騾推出軌道之外，無法避免的車禍避免了，旅客和列車得救了！但是，這個偉大的戰(zhàn)士卻被迎頭撞倒在火車輪下！??湘江水滾滾北流，巍峨的衡山高聳入云。江水歌唱英雄的戰(zhàn)士，高山贊佩英雄的戰(zhàn)士！一個戰(zhàn)士倒下了，幾千人的生命得救了！一個年輕的共產(chǎn)黨員犧牲了，一個光輝的名字——?dú)W陽海銘刻在人民的心上！”

又如著名的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，也是在激烈的矛盾斗爭中來展示模范人物的精神風(fēng)彩的。全篇圍繞著三個方面的矛盾斗爭來刻畫主人公的形象：一是同嚴(yán)重的自然災(zāi)害作斗爭；二是同干部在困難面前灰心喪氣的錯誤思想作斗爭；三是同自己的病痛

7褒貶法指的是對新聞中的正、反面人物進(jìn)行贊揚(yáng)、夸獎、指責(zé)、揭露，使之形成鮮明對比，達(dá)到反面人物顯得更加可卑、丑惡，正面人物更加可歌可贊的目的。因此，晉朝杜預(yù)在《春秋左氏經(jīng)傳集解序》中稱這種筆法為：“懲惡而勸善”。運(yùn)用這種筆法可以直率地敘述觀點，贊揚(yáng)好的，鞭撻壞的，可使人們從中受到明顯的啟迪和教育，增強(qiáng)文章感召力。例如，曾被評為全國好新聞的小通訊《活著的安珂》（原載1983年4月12日《人民日報》）。在這篇通訊中作者運(yùn)用褒貶筆法謳歌了武漢電臺記者楊威敢于向壞人進(jìn)行斗爭的大無畏的英雄氣概，鞭撻了康連科等人的懦夫行為。廣州的安珂在與歹徒作斗爭中英勇地犧牲了，在關(guān)于安珂的報道中記者尖銳地點出了他是個孤膽英雄，圍觀的見死不救。武漢的楊威是個活著的英雄，但仍然是個孤膽英雄。當(dāng)他大聲疾呼：“共產(chǎn)黨員，革命同志幫我抓壞蛋”的時候，在場的工作人員和就餐的顧客沒有一個敢挺身而出。這是其一。其二是：當(dāng)楊威抓住扒竊歹徒向被盜人康連科說：“同志，你的錢包被盜了”的時候，康連科在歹徒面前竟嚇破了膽，矢口否認(rèn)。招致歹徒的反撲，使楊威全身多處受傷。公安人員趕到現(xiàn)場時，康連科的良心發(fā)現(xiàn)，于是又向楊威屈膝道歉。作者運(yùn)用褒貶筆法，把康連科等人的懦夫行為作為襯托，使楊威的英雄行為顯得更高大，而康連科的懦夫丑態(tài)顯得更渺小。

運(yùn)用褒貶筆法時應(yīng)注意的是：必須做到真實無誤，不能含有絲毫的虛夸，甚至連每個細(xì)節(jié)，每個詞匯，每句話都要做到無懈可擊。同時，要嚴(yán)格掌握分寸，對表揚(yáng)、贊頌者不能過頭，對指責(zé)、批評者要恰如其分。

九、正反法 所謂正反法，即指說正映反的筆法，也就是在敘述事件過程中，說反面的話，卻從正面談起。采用正反筆法，能使新聞報道更準(zhǔn)確，更全面、更完善。比如，我們在對先進(jìn)人物的報道時往往存在著片面性，一說某人好，就一好帶百好，這其實是不符合客觀實際的，群眾看了也不會服氣。如果在報道其成績、優(yōu)點的同時也指出其不足，那就不僅符合客觀實際，同時也能促進(jìn)先進(jìn)人物的進(jìn)步、向上。

9形象動人。如曾被評為1982年全國好新聞通訊的《廣州街頭尋“美軍”》（原載1982年5月5日《羊城晚報》），就是采用敘議筆法，對香港一家報紙編造“神話”，肆意對廣州青年進(jìn)行貶黜，而展開徹底駁斥。全文圍繞著編造的兩個“神話”，一邊敘述事實，一邊進(jìn)行議論。請看，港報叫喊什么“廣州許多男青年都是一件美國陸軍部隊的上衣，穿得服貼整齊，堂而皇之”。這些青年“是否有一股盲目的崇拜狂？除了當(dāng)美軍，便是做香港人”。于是記者在廣州街頭到處尋找也沒有發(fā)現(xiàn)一個穿美軍服的青年。敘述了以上事實后，接著寫了一段議論：“原來所謂許多男青年都有一件什么‘美國軍衣’的說法，倒是披著一種憂國憂民外衣的地道的冒牌貨哩！至少是這個作者先生憑著主觀上的幻影，或是在閉目養(yǎng)神中臆造出來的一篇‘羊城神話’”。有了事實，再這么一議論，便使香港那位冒牌憂國憂民的記者啞口無言。

1更不是新聞，人云亦云也寫不出好新聞?！安蝗牖⒀?，焉得虎子”。深人生活，深入群眾是寫好新聞的基礎(chǔ)。涉淺水者得魚蝦，涉深水者得歧龍。只有來自生活的報道才鮮活可讀，富有生命力。

那么如何進(jìn)行采訪，這里確實有個技巧問題。這里我只談一點，就是我們在采訪中要講究方法。采訪重點和方式，應(yīng)具體情況具體對待，不能一成不變、一個模式。采訪中，往往有這種情況，我們預(yù)先想到的主題，但在采訪中，卻意外地發(fā)現(xiàn)了更有意義和價值的東西，這時候，我們就要根據(jù)實際情況，及時調(diào)整采訪重點。這是我要說的方法靈活的一方面。另一方面是針對不同的采訪對象采取不同的采訪辦法。我認(rèn)為，我們面對的采訪對象大體可分為這樣幾種情況：一種人，善于談，會談，也愿意談，思維敏捷，條理清楚，對這種人我們的采訪就要容易得多，只要選好問題，把握住重點，做好筆記。完后稍加歸納整理就能用。采訪這一類人，一般來說比較順手，采訪上不需要費(fèi)太多的心思。

第二類人是善講、愿講，但總也講不到點子上，東一榔頭、西一棒子，牛頭不對馬尾，東拉西扯。比如有些企業(yè)或行政領(lǐng)導(dǎo)，或是為了顯示自己的才華，或是不想只講一些小細(xì)節(jié)，盡管侃侃而談，有聲有色，但卻都是我們所不需要的。所以采訪者一定要把握主動權(quán)，啟發(fā)、誘導(dǎo)、甚至牽制被采訪者回到主題上，不能因為不好意思，而由對方漫無邊際東拉西扯，那樣我們只能竹籃打水一場空。

第三類人是會講，不愿講。對采訪者或懷有戒心，或有顧慮。對此，我們首先要搞清不愿接受采訪的原因，打消他的顧慮，或采取迂回戰(zhàn)術(shù)，談他的家庭或者他感興趣的東西，先與他溝通感情，然后再慢慢回到主題。

第四類人是既不會講也不愿講。那我們就要從他的外圍下功夫，采訪他的親友、鄰里、同事、對他進(jìn)行觀察、了解。只要肯下功夫，也一定能寫出有價值的東西?？追鄙?、焦裕祿這些人的先進(jìn)事跡都是在他們犧牲后采寫的，不是同樣生動感人嗎！

采訪是一門很深的學(xué)問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)、探索。

三、嘔心瀝血寫好新聞

3型材料與通訊最重要的一點區(qū)別就是語言的表達(dá)方式不同，通訊要求生動形象，而材料則要求概括簡練。比如寫一個人，材料可寫成這個人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在工作上。而通訊則不能這樣寫，必須用事實說話，用典型事例或形象語言來說明。所以在寫新聞的時候一定要注意寫得形象生動，以事動人，以情感人。

3、反復(fù)推敲修改 稿子寫出后，不要急于投遞，要反復(fù)推敲修改，修改一遍就有一遍的收獲。

我來到報社后，寫的第一篇較有影響的人物通訊，題目是《辛辛苦苦文化人》。剛開始寫出的第一稿和發(fā)表后的文章相比，幾乎面目全非。就說開頭吧。一開始我采用慣常用的從肖像描寫的手法人筆，用了二、三百字對這個人進(jìn)行描寫。結(jié)果，讓編輯看時，被毫不猶豫地刪得一字不剩。后來，我又三易其稿，終于寫出較為滿意的開頭。這篇文章的開頭是這樣的：

去年11月14日，洪洞縣文化局副局長兼文化稽查隊長賀偉，從收發(fā)室拿回一疊報紙坐在他的辦公室翻看著。忽然，他眼睛一亮，11月7日的《中國文化報》第2版上有“全國文化市場管理先進(jìn)集體”的光榮榜，“洪洞縣文化稽查隊”榜上有名。他揉了揉眼睛重新審視，千真萬確?！鞍　保∷拥卣玖似饋?，又坐了下去??

先進(jìn)集體全國30家，山西只一家，不容易??！“啪！”一滴熱淚掉在了報紙上，一滴又一滴??

這篇文章開頭很短，卻把一個忍辱負(fù)重，辛辛苦苦，慣于壓抑忍耐的形象躍然紙上。

要寫出一篇好的新聞稿件，尤其篇幅較大的稿件，僅憑短短

一、兩個小時的采訪或坐談遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不僅把握不住，也難以生動鮮活。所以，在寫作之前要廣泛占有材料，善于聯(lián)想，善于積累。

寫新聞難，寫出好新聞更難，但只要用心去寫，新聞寫作也并非高不可攀。既然喜歡或從事了這一行，就應(yīng)不怕吃苦，不怕失敗，反復(fù)錘煉出好的新聞稿件。

5可以說是一種直覺或者靈感，是一種獨(dú)特的創(chuàng)造性思維?！伴L期積累，偶然得之”。這種“偶然”其實就是一種“必然”。作為記者，日常的工作就是采訪。面對五彩繽紛紛繁復(fù)雜的大量情況和信息應(yīng)如何處置？就要消化和儲存。只有儲存才有財富。當(dāng)這些情況和信息在我們的思想中經(jīng)過一定的沉淀、過濾處理后，便會留下許許多多“新聞敏感點”，如果某一點忽然觸及到一種相關(guān)的情況和信息，便會有靈感火花的迸發(fā)，然后產(chǎn)生聯(lián)想。全省電視好新聞《山鄉(xiāng)響起“拍賣聲”——沂水縣萬畝荒山進(jìn)市場》正是在這樣的情況下產(chǎn)生的。當(dāng)時我到一位朋友家里串門閑談，聽朋友講家里有人買了幾畝荒山地，準(zhǔn)備栽種果樹?！芭馁u”、“市場”、“荒山進(jìn)市場了”？這件事立即就讓我的眼睛為之一亮：其一，在當(dāng)時，“拍賣”一詞絕對“時髦”，在大城市里“時髦”，在沂蒙山區(qū)這山旮旯里可說“時髦加時髦了”；其二，近年來的農(nóng)村，特別是山區(qū)農(nóng)村連年會戰(zhàn)治山不止，可結(jié)果還不是“連年植樹不見樹，頭年開發(fā)二年荒”嗎？既然如此，將荒山拍賣給個人，個人開發(fā)治理應(yīng)是治山的好思路。但事實究竟如何？拍賣方式怎樣？群眾有何反映？第二天，我便深入事實發(fā)生地進(jìn)行了廣泛詳細(xì)的采訪，消息發(fā)出后在全縣引起強(qiáng)烈反響，并很快被省電視臺采用。由此我想，對于一名記者，學(xué)習(xí)、積累直至聯(lián)想的過程是有內(nèi)在邏輯關(guān)系的。捕捉“線索”

新聞敏感，說到底就是如何捕捉新聞線索。線索是一種信號，是一種征兆，線索能夠觸發(fā)記者的新聞敏感。那么怎樣獲得新聞線索呢？線索來自人們的社會實踐，無處不有，例如各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、親戚朋友、各類文件、談話、報告、會議發(fā)言、簡報等等，所謂“處處留心皆新聞”。我曾經(jīng)有過這樣一次采訪教訓(xùn)，那是我剛到電視新聞部不久，單獨(dú)去開一個夏季就業(yè)洽談會。按說我完全可以拋開會議寫一個新聞特寫，深入采訪一對洽談成功的用人單位和求職者，然而我回來之后只寫了一個簡單的會議日程式的消息，把縣領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行了大篇幅的采寫。老記者們的提示和指教，使我受到很大的震動。雖然當(dāng)時勉強(qiáng)交差，可多年來我一直未能忘記這次不成功的采訪。自此，我時刻都在提醒著自己處處留心，事事留意。

7在這則消息中，記者沒有具體交待展出照片的所有具體內(nèi)容，沒有說明拍的是哪棟建筑物，哪座江橋，城市在哪一個具體時間的變化，但讀者不會因此而覺得這則新聞有不清晰的語義。新聞事實即是如此，這種模糊語言的運(yùn)用恰好符合了新聞?wù)Z言“客觀性”的要求。

其二，由于事件發(fā)展的隨機(jī)性，其發(fā)生的規(guī)模與產(chǎn)生的影響具有不確定性，對新聞事件一時難以作出十分精確的判斷，因此記者只有采用模糊語言對報道對象進(jìn)行概括性的表述。比如在一些解釋性、預(yù)測性報道中，我們經(jīng)常可以看到這樣的一些句子：“取得可喜的進(jìn)展”、“目前正在進(jìn)一步調(diào)查中”、“影響尚難估計”、“可望獲得轉(zhuǎn)機(jī)”等，這些語言對報道的事件進(jìn)行模糊識別分析、評價預(yù)測。這種模糊表述看上去不準(zhǔn)確，但由于對事件的發(fā)生發(fā)展作留有余地的動態(tài)報道，以反映事物發(fā)展的隨機(jī)性，因此，從一定意義上講，要比準(zhǔn)確性的表述更客觀。

其三，記者掌握了新聞事件的精確細(xì)節(jié)，但由于某種需要（如受法律保護(hù)的人和事等），則要該模糊時就模糊。我們應(yīng)掌握這樣一個原則：與新聞主體關(guān)系不大、可有可無的時間地點（尤其是比較具體的地址）、電話號碼和具體數(shù)字，最好模糊處理。

新聞寫作中模糊語言的表達(dá)方法主要有三種：一是使用不定指代詞，如表示時間或地點的一些詞或詞組，如“近年來”、“一些地區(qū)”等。二是使用模糊稱謂，如“該局如何”、“這個公司”等具有泛指意義的詞或詞組；三是借助文學(xué)手法，對形象信息進(jìn)行模糊組合，把新聞寫得具有文采。舉一個例子，如穆青和周原1982年11月18日寫的通訊《搶財神》中的一段，說的是農(nóng)民爭搶技術(shù)員劉鳳理的事兒：

農(nóng)民搶不到人就搶他的被子，說我把你的鋪蓋搶走，看你上哪去睡覺！于是在隊與隊之間發(fā)生了被子的爭奪戰(zhàn)。從搶被子發(fā)展到搶“財神婆”——搶他的老婆。農(nóng)民說，有了“財神婆”，就不愁“財神”不過來??

“搶被子”、“搶財神婆”、“搶財神”，記者沒有直白寫出事件的具體時間、地點和行為主體，事件交代較為模糊，但記者是在有意識地用形象化的手法將采訪得到的信息進(jìn)行組合，烘托出農(nóng)民渴求科技

第三篇 人大新聞寫作三議

人大新聞好稿件的基本要求

安康市人大常委會研究室主任

李

康

我認(rèn)為，好的人大新聞稿件應(yīng)達(dá)到如下基本要求：一要導(dǎo)向正確。稿件宣傳的主題和內(nèi)容要符合黨的方針政策和法律法規(guī)，不能出現(xiàn)政治性錯誤，不能體現(xiàn)落后、腐朽的觀點和思想。稿件宣傳的主題和內(nèi)容要能振奮人們的精神，鼓舞人們積極向上，引導(dǎo)人們追求真理，追求公平、正義，追求社會文明和進(jìn)步。從事人大新聞創(chuàng)作的同志一定要自覺遵守新聞紀(jì)律，不該宣傳的絕對不能宣傳，不宜宣傳的不要隨意宣傳。二要真實準(zhǔn)確。忠于事實是新聞稿件的生命。人大新聞稿件政治性、法律性比其它新聞稿件更強(qiáng)。因工作大意、疏忽造成事實不準(zhǔn)確，甚至杜撰、歪曲事實，都是人大新聞創(chuàng)作的大忌，都會對人大制度建設(shè)和人大工作帶來負(fù)面的甚至是惡劣的政治影響。從事人大新聞創(chuàng)作的同志一定要遵守新聞職業(yè)道德，切不可為了獵奇、吸引受眾弄虛作假。三要主題鮮明。新聞主題就是新聞事實所體現(xiàn)的基本觀點和中心思想，是新聞稿件內(nèi)容的核心。稿件要圍繞主題去寫，不能含糊不清。主題不清楚的文章使人看了不知道作者要表達(dá)什么觀點、思想或者新聞事實，這樣的文章沒有用處。四要時效性強(qiáng)。迅速及時是新聞的重要要求。當(dāng)然，某些新聞還要注意把握報道時機(jī)。五要內(nèi)容充實。事實是新聞的根本。新聞要用事實說話，缺乏事實的“新聞”人們看了會覺得空洞、乏味。越是好新聞，越善于在內(nèi)容上貫徹作者的意見，在形式上隱蔽自己的觀點。即使是言論類文章，也要言之有物，用豐富的內(nèi)容來闡述主題思想，而不是簡單的肯定或否定。比如，要宣傳人民代表大會制度的優(yōu)越性，就不宜用單純的說教，而要用大量的新聞事實來反映和體現(xiàn)。六要表述準(zhǔn)確。表述準(zhǔn)確就是作品語言要符合作者表達(dá)的意思和觀點。表述不準(zhǔn)確，就容易產(chǎn)生歧意，使他人

1時自己寫的東西，自己看不出問題，別人一眼就能看出來，經(jīng)人一指點，你就會有“頓悟”的感覺。因為高手對你文稿的改動之處，往往是你思維受限、容易忽視的問題，或者是你語言、文字運(yùn)用容易出問題的地方。

（二）激情出動力。

從事人大新聞寫作，一定要有寫作激情。沒有寫作激情，就很難寫出好的新聞稿件。人大工作政治性、法律性、程序性都很強(qiáng)，容易使人產(chǎn)生新聞線索少，難找新聞亮點的感覺。但是，如果你熱愛人大工作，有強(qiáng)烈的寫作激情和新聞意識，同樣可以發(fā)現(xiàn)新聞亮點，創(chuàng)作出好的新聞作品。從事人大宣傳工作的同志，要把從事人大新聞寫作做為實現(xiàn)自身人生價值和人生追求的重要方式和過程，自覺培養(yǎng)人大新聞寫作的興趣和激情，這樣才能產(chǎn)生人大新聞寫作的沖動，潛心鉆研和思考人大新聞寫作方面的問題，創(chuàng)作出好的新聞作品。不要被動地把人大新聞寫作單純作為工作任務(wù)來完成，要從中體味創(chuàng)作樂趣，這樣，將更有利于你產(chǎn)生濃厚的寫作激情，激發(fā)新聞敏感，一旦發(fā)現(xiàn)新聞線索和新聞亮點，就能產(chǎn)生創(chuàng)作沖動，欲罷不能地創(chuàng)作完成你的人大新聞作品。

（三）勤思找亮點 初學(xué)人大新聞寫作的同志，最大的困惑是發(fā)現(xiàn)新聞事實后卻找不到靈感，選不好角度，抓不住主題，雖有創(chuàng)作沖動，但往往像老虎吃天無處下手，提起筆又不知所云。解決這個問題，還是要勤思考，努力提高自身的思維能力。對人們司空見慣、見怪不怪的事物，為什么有的人卻能得出獨(dú)到的見解，提出令人信服的觀點和看法？這里面就有一個觀察事物的角度和思考問題的方式、方法問題。要掌握辨證思維方法，善于從正反兩方面思考問題。要橫向多角度、縱向多層次地觀察事物，不斷調(diào)整、豐富思考問題的方式方法，這樣才能開闊思維，激發(fā)靈感。從事人大新聞創(chuàng)作，一定要培養(yǎng)新聞敏銳力，培養(yǎng)鍛煉對事物的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，捕捉新聞亮點。更進(jìn)一步，就要培養(yǎng)鍛煉對事物的洞察力，就是要通過事物的現(xiàn)象，看到事物的本質(zhì)，能以小見大，揭示出本質(zhì)性、規(guī)律性的東西。如果你對人大制度建設(shè)

3及其常委會的重要會議，不僅要確保會議程序報道準(zhǔn)確無誤，而且要發(fā)掘會議議程中真正為讀者所關(guān)注的新聞和熱點話題，緊扣會議作出及時的解讀和重點報道。同時，還要注意采編反映人大及其常委會會議審議過程，反映各項決議決定形成過程，體現(xiàn)民主議事的方式方法等方面的報道，這樣才有利于深化對會議主要精神的宣傳。人大及其常委會行使重大事項決定權(quán)，做出決議、決定后，不僅要公布決議、決定，而且要在后續(xù)報道中重點反映該項決定、決議對動員和組織全社會力量進(jìn)行政治建設(shè)或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，對推動民主法制建設(shè)或推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展所產(chǎn)生的重要作用和成效。對人大常委會開展視察、執(zhí)法檢查等重要工作和人大代表建議、意見辦理工作，不僅要通過程序性報道反映這些工作，而且要通過后續(xù)報道著力反映人大常委會開展這些工作，對促進(jìn)人民群眾關(guān)注的社會熱點、難點問題的解決，對推動“一府兩院”改進(jìn)工作產(chǎn)生了哪些影響和作用。同時，“一府兩院”及其相關(guān)部門落實人大及其常委會決議、決定和常委會審議意見情況，民眾對此的評價和反映，也要有選擇地予以報道。這樣，才能有效反映人大常委會的工作成效，使廣大人民群眾更加關(guān)心支持人大工作。報道人大代表的先進(jìn)事跡，要著重反映人大代表履行職務(wù)職責(zé)方面的情況，注意反映人大代表聯(lián)系選民、了解民意、集中民智，形成議案、建議意見的過程，從而客觀地體現(xiàn)人民代表大會制度運(yùn)行基礎(chǔ)工作的民主性、科學(xué)性。

二、要講求新聞報道的方式方法，切實增強(qiáng)人大新聞報道的感染力

人大新聞報道最常見的問題就是新聞報道程式化。程式化就是把新聞報道的格式固定化了。程式化報道讓讀者看了很乏味。新聞報道當(dāng)然要講格式，但是不能千篇一律。比如，對會議的報道，通常的作法是把會議的時間、地點、會議議程，參加會議的領(lǐng)導(dǎo)和與會人員范圍一交代，再把領(lǐng)導(dǎo)講話重要部分一摘錄，就形成了會議的新聞稿。這樣做不是不行，而是不宜千篇一律。對于部署重要工作的會議，會議的主要精神就集中體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的講話中，適當(dāng)摘錄領(lǐng)導(dǎo)的講話是必要的。但有的會議則可以改變報道的角度，不報道會議本身，而是抓

5點、新的信息在報道中脫穎而出。作者不僅對新聞事件要有敏銳感，而且要有獨(dú)特的新聞視角，善于從人們習(xí)以為常、見怪不怪的事件中思考、發(fā)現(xiàn)問題，使新聞報道能夠切中時弊、引發(fā)人們的關(guān)注，或使受眾受到啟示、引發(fā)人們的深入思考。作者要努力鍛煉積累新聞素材整合和駕馭語言、文字的能力，這樣才能“妙手著文章”。要使新聞報道打動、感染受眾，首先要制作一個精彩的標(biāo)題。其次，要選好報道的切入點。一段生動、別致的開頭語，往往能產(chǎn)生引人入勝的效果，讓受眾欲罷不能。第三，報道的主體部分一定要內(nèi)容豐富充實，生動鮮活，要用充分、確切、具體、有說服力的新聞事實來突出報道主題。要富有情節(jié)、反映時代氣息。反映矛盾沖突和注重細(xì)節(jié)描寫是增強(qiáng)作品感染力的重要方法，都需要作者恰如其分地運(yùn)用。第四，要恰當(dāng)運(yùn)用新聞報道的結(jié)尾方式。結(jié)尾部分要能加深受眾對報道內(nèi)容的理解，給人更多的啟發(fā)、感悟或鼓勵，為該篇報道增光添彩。第五，新聞報道要恰當(dāng)運(yùn)用寫作技巧，要表述準(zhǔn)確、文從字順，不要出現(xiàn)敗筆和“硬傷”。

三、正視工作中存在的矛盾和問題，充分發(fā)揮輿論的宣傳、教育、引導(dǎo)和監(jiān)督作用

隨著民主政治和法制建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn)，我國的人民代表大會制度不斷完善，人大工作也不斷在加強(qiáng)和改進(jìn)。但是，人民代表大會制度建設(shè)是一個永恒的話題，人大工作也還存在某些薄弱的環(huán)節(jié)和問題。筆者認(rèn)為，正視工作中存在的矛盾和問題，發(fā)揮好輿論的宣傳、教育、引導(dǎo)和監(jiān)督作用，將更有利于人民代表大會制度建設(shè)，更有利于加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作。

堅持正面宣傳為主，這是輿論宣傳必須把握的原則，但這并不意味著在新聞報道中，要刻意地回避矛盾，掩蓋問題。新聞報道必須遵循黨的實事求是的思想路線，不能文過飾非。對干部群眾中存在的法制意識淡薄、缺乏人大意識等思想認(rèn)識問題，應(yīng)當(dāng)通過宣傳、教育的方式啟發(fā)、引導(dǎo)其端正思想、提高認(rèn)識。但是，對法律貫徹實施中存在的有法不依、違法不究、執(zhí)法不嚴(yán)的問題，對于因為領(lǐng)導(dǎo)干部和經(jīng)辦人員由于人大意識淡薄，而對人大及其常委會提出的監(jiān)督意見或人

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第三篇：新聞稿件寫作

新聞稿件寫作范文

下面這篇新聞稿件內(nèi)容翔實，繼續(xù)生動，能很好的吸引讀者閱讀興趣，是一篇優(yōu)秀的新聞稿件。

26歲男子揮刀自宮經(jīng)治療后跳樓身亡

2012年02月14日05:22

昨天上午，一名26歲男子在清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場附近的水果店內(nèi)揮刀閹割。此后，該男子跑向清華大學(xué)校醫(yī)院，醫(yī)生為其進(jìn)行了簡單治療。在等待急救車之時，該男子溜出醫(yī)院，從附近一賓館的三層墜下，終因搶救無效死亡。

清華大學(xué)校方表示，該男子并非該校學(xué)生，此事與學(xué)校無關(guān)。目前，海淀警方已排除刑事案件可能。

校園水果店內(nèi)揮刀自殘

事發(fā)水果店位于清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場東側(cè)，市場西側(cè)是清華大學(xué)的口腔門診。

據(jù)口腔門診的李大夫介紹，昨天中午11點40分，一名戴著眼鏡、身高1米7左右的男子推開屋門，雙手捂住下體，喃喃地說，“請問有麻醉藥嗎？”詢問得知，男子下體疼痛不已，欲使用麻醉藥止痛。“我告訴他這里的麻醉藥是牙科專用的，不對癥”，男子思索片刻后，轉(zhuǎn)身離開。李大夫說，交談中，她看到男子的褲襠處被血跡浸透。離開口腔門診后，男子跑向小集貿(mào)市場東側(cè)的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了，太狠了”，據(jù)水果店老板華女士回憶，男子進(jìn)店后稱買水果，卻在店內(nèi)反復(fù)踱步。華女士發(fā)現(xiàn)對方下身有血，袖口里還藏著把銼刀。男子突然拿起桌上的水果刀，并將牛仔褲解下。華女士見狀非常害怕，急忙跑到店外求救。華女士說，1分鐘后，男子雙手拎著牛仔褲奪門而出，再次向口腔門診方向跑去。其間，男子將一塊血肉模糊的東西扔在街頭。她返回店內(nèi)，發(fā)現(xiàn)地上血跡斑斑，男子攜帶的銼刀和水果刀扔在地上,“我當(dāng)時差點吐出來，趕緊打電話報警”。

接受治療后從三層墜下

據(jù)清華大學(xué)口腔門診的李大夫說，大約10分鐘后，男子再次推門而入，牛仔褲被血跡染紅，“我當(dāng)時也看傻了，告訴他這里治不了”，建議其去校醫(yī)院查看。隨后，男子強(qiáng)忍疼痛，向清華大學(xué)校醫(yī)院方向跑去。

據(jù)校醫(yī)院外科急診醫(yī)生介紹，那名男子將自己的生殖器割掉，傷勢嚴(yán)重，在為其傷口進(jìn)行簡單包扎的同時，撥打急救電話，準(zhǔn)備叫救護(hù)車送該男子到大醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)。然而，該男子卻趁醫(yī)生換藥時逃離醫(yī)院，不知去向。

正當(dāng)醫(yī)生們四處尋找時，突然得知隔壁的近春園賓館有人跳樓?！拔覀冓s到時，他已經(jīng)跳下來了?！苯?jīng)判斷，跳樓男子與閹割自己的男子為同一人。賓館前臺工作人員回憶，男子進(jìn)門時通過樓梯步行至三樓，從盡頭的陽臺外跳下。監(jiān)控視頻顯示，男子跳樓前未與其他人交流。事發(fā)后，999急救人員趕到，將其送往北京大學(xué)第三醫(yī)院搶救。急救人員說，男子跳樓后意識模糊，無法言語，詢問閹割原因未果。

昨天中午，數(shù)十人在市場附近圍觀，警方將男子閹割下的生殖器拾起，并由校醫(yī)院工作人員送往北醫(yī)三院。記者趕到時，現(xiàn)場僅留下一條黑色皮帶。

附近多位目擊者證實此事，但大家均稱從沒見過該男子。有目擊者稱，男子曾出現(xiàn)在附近一食堂內(nèi)，就餐后躲進(jìn)一棟宿舍樓，出來后便發(fā)現(xiàn)其下體有血，加之其手中持有銼刀，“很可能是躲在樓里用刀傷了自己”。另有人猜測，男子身材瘦小，著裝偏女性，疑其閹割是為變性。但這些猜測均未得到官方證實。

事發(fā)原因警方仍在調(diào)查

昨天下午2點半，男子仍在北醫(yī)三院急診室進(jìn)行搶救。據(jù)了解，男子姓朱，今年26歲，外地人。

下午3點，急診醫(yī)生表示，男子跳樓時頭部和肺部受到嚴(yán)重撞擊，身上多處骨折，加之割下生殖器后導(dǎo)致流血過多，終因搶救無效死亡，目前暫無法證明其生前患有精神疾病。

現(xiàn)場民警稱，男子除有效證件外，僅有一張留有電話的紙條，目前已與死者家人取得聯(lián)系，相關(guān)事宜不便透露。

多名在急診室走廊內(nèi)候診的患者說，傷者送醫(yī)后不久，警方曾帶領(lǐng)一名男子前來辨認(rèn)。男子在與警方交談時透露，死者不久前剛畢業(yè)，此前未發(fā)現(xiàn)他精神異常，具體自殺原因也不詳。隨后，該男子被警方帶走調(diào)查。

清華大學(xué)新聞中心外宣表示，經(jīng)初步調(diào)查，男子并非該校學(xué)生，該事件與清華大學(xué)無關(guān)。

昨晚，海淀警方通稱，死者系一名外地來京人員，自殘后墜樓，后送往醫(yī)院不治身亡，目前已排除刑事案件可能，具體案情仍在進(jìn)一步調(diào)查中。來源：京華時報

第四篇：新聞寫作基本知識復(fù)習(xí)題

一、名詞解釋(每小題3 分，共15 分)1.新聞結(jié)構(gòu) 2.動態(tài)消息 3.綜合消息 4.速寫 5.觀察

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填 在題干的括號內(nèi)。每小題1 分，共30 分)1.新聞的功用是()A.報道和運(yùn)用事實 B.報道和評價事實 C.宣傳和評述政策 D.分析和判斷事實 2.報道健康的有益于社會進(jìn)步的內(nèi)容，屬于記者的()A.職業(yè)道德修養(yǎng) B.知識修養(yǎng) C.作風(fēng)修養(yǎng) D.業(yè)務(wù)修養(yǎng)

3.中國最早的中文近代報紙是()A.《亞細(xì)亞報》 B.《中外新報》 C.《察世俗每月統(tǒng)記傳》 D.《中外紀(jì)聞》 4.判斷某個事實能否引起讀者興趣的能力屬于記者的()A.新聞敏感 B.新聞判斷力 C.新聞概括力 D.新聞分析能力

5.新聞的宣傳價值為()A.時效性，典型性，針對性，一致性 B.真實性，時宜性，針對性，一致性

C.靈活性，典型性，針對性，一致性 D.一致性，針對性，典型性，時宜性

6.記者進(jìn)行采訪，主要表現(xiàn)為四個階段：()A.接近，融洽，溝通，激發(fā) B.接近，和諧，溝

通，交流

C.接近，溝通，談話，記錄 D.接近，溝通，交友，激發(fā)

7.對被采訪對象實施“心理控制”，屬于下列采訪方法：()

A.少聽多講，廣采博納 B.求同存異，心理共鳴 C.溝通思想，見機(jī)行事 D.因人而異，靈活對待 8.俗話說：耳聽為虛，眼見為實，這說明觀察的特點之一：()

A.觀察的綜合性 B.觀察的客觀性 C.觀察的直接性 D.觀察的敏感性

9.記者或化裝或易名，以探親的形式去采訪一個名人或要人，這種采訪形式屬于()

A.易地采訪 B.交叉采訪 C.巡回采訪 D.隱性采訪

10.捕捉變動著的事件細(xì)節(jié)是記者用心捕捉()A.瞬間印象 B.新聞事實 C.獨(dú)特感受 D.背景材料

11.調(diào)節(jié)采訪者與被采訪者的微妙心理情緒變化，這在新聞采訪中叫作()

A.現(xiàn)場協(xié)調(diào)律 B.情緒調(diào)節(jié)律 C.情景協(xié)和律 D.心理感應(yīng)律

12.新聞寫作的第一要領(lǐng)是()A.真實 B.靈活 C.鮮明 D.迅速 13.消息寫作中多采用第三人稱是為了()A.增加親切感 B.提高客觀性 C.避免主觀說教 D.增加真實感

14.突出新聞中富有特征的局部是()的寫法。A.動態(tài)消息 B.新聞特寫 C.事件通迅 D.速寫 15.早期出現(xiàn)的人物通訊與古代的哪一種文體有直接的淵源關(guān)系?()A.散文 B.小說 C.游記 D.傳記 16.1881 年12 月()的有線電報創(chuàng)始。

A.上海到北京 B.上海到廣州 C.天津到上海 D.上海到武漢 17.調(diào)查報告屬于()A.法律應(yīng)用文 B.新聞邊緣體 C.實用應(yīng)用文 D.財經(jīng)應(yīng)用文

18.一篇新聞作品能否成功的第一位因素是()A.事實新鮮 B.結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 C.語言簡明 D.角度新穎

19.把最新鮮、最重要、最吸引人的事實材料放在前面是()A.動態(tài)消息的結(jié)構(gòu) B.簡明消息的結(jié)構(gòu) C.綜合消息的結(jié)構(gòu) D.經(jīng)驗性消息的結(jié)構(gòu) 20.抓住典型的場景顯示美感，是指新聞文采中()A.敘事要突出動感 B.狀物要突出形象 C.描繪要注意美感 D.修辭要注意實感 21.把傳統(tǒng)行文方式中句與句、段與段之間表示過渡、銜接的文字省去是()A.跳躍式行文 B.“蒙太奇”式行文 C.簡略式行文 D.散文式行文

22.所謂消息寫作中客觀手法的運(yùn)用，是把觀點隱蔽在對事實的客觀報道中，即變()為無形意見。

A.主觀意圖 B.理論內(nèi)涵 C.國家政策 D.事實真相

23.記者寫作消息最見功力的一個重要方面是寫好()

A.主體 B.結(jié)尾 C.導(dǎo)語 D.標(biāo)題

24.被西方新聞著作捧為第一代導(dǎo)語楷模的導(dǎo)語是()寫的。

A.莫爾斯 B.杰克·海敦 C.麥爾文·曼切爾 D.約翰·唐寧

25.“徐悲鴻先生在國畫、油畫、素描方面，都有很高的造詣，尤以畫奔馬、雄獅和晨雞著 名?！边@一背景材料是()

A.知識背景 B.人物背景 C.社會背景 D.事物背景

26.觀光記或參觀記又叫()A.速寫 B.側(cè)記 C.巡禮 D.散記

27.在通訊中寫人用“人隨事出”的手法是()的常用手法。

A.人物通訊 B.事件通訊 C.工作通訊 D.風(fēng)貌通訊

28.只抓住人物活動的某一剎那，某一鏡頭，人物性格的某一特點是()的寫法。

A.人物特寫 B.人物通訊 C.新聞特寫 D.事件特寫

29.日本朝日新聞社的辰濃和男提倡記者要()新聞。

A.用靈敏的政治嗅覺去找 B.用自己的腳去找 C.用強(qiáng)烈的責(zé)任感去找 D.以上三者都錯 30.中國古代最早的報紙是()A.京報 B.小報 C.邸報 D.手抄報

三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的 序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題1 分，共10 分)1.新聞文采須從()幾方面著手。

A.敘事突出動感 B.狀物突出形象 C.修辭強(qiáng)調(diào)實感

D.描繪富有美感 E.語言強(qiáng)調(diào)活潑 2.述評性消息分為：()A.事態(tài)述評 B.形勢述評 C.工作述評 D.思想述評 E.政策述評 3.綜合性新聞常用的手法是：()A.點面結(jié)合 B.夾敘夾議 C.概括敘述 D.對比襯托 E.正反結(jié)合

4.救活有意義的遲到新聞可以采用的方法有：()A.抓新聞背景 B.以舊帶新 C.抓住被披露的事實變動

D.由近及遠(yuǎn) E.抓遺漏的事實

5.新聞主體寫作中按邏輯順序來寫是指：()A.依據(jù)事實的主次關(guān)系組織事實材料 B.依據(jù)事實的空間關(guān)系組織事實材料

C.依據(jù)事實的因果關(guān)系組織事實材料 D.依據(jù)事實的對比關(guān)系組織事實材料 E.依據(jù)事實的并列關(guān)系組織事實材料 6.通訊的寫作方法與技巧有：()A.議論和抒情 B.情節(jié)和細(xì)節(jié) C.敘述和描寫 D.角度與矛盾 E.結(jié)構(gòu)與層次

7.在風(fēng)貌通訊中，借景抒情的手法通常有：()A.觸景生情，寓情于景 B.情景交融，水乳難分 C.因事抒情，寓情于事

D.融寫景敘事抒情于一體 E.因物抒情，寄情于物

8.調(diào)查報告可以分為：()A.經(jīng)驗型 B.揭露型 C.研討型

D.總結(jié)型 E.基本社情型 9.通訊的表現(xiàn)形式，主要有：()A.訪問記 B.巡禮 C.速寫 D.采訪札記 E.小故事 10.記者的修養(yǎng)包括：()

A.知識修養(yǎng) B.作風(fēng)修養(yǎng) C.理論修養(yǎng) D.職業(yè)道德修養(yǎng) E.政治修養(yǎng)

四、簡答題(每小題5 分，共15 分)

1.為什么新聞須具有文采?具體表現(xiàn)在哪些方面?

2.通訊中的議論和抒情有什么特點?它們的運(yùn)用為什么需經(jīng)營位置和控制數(shù)量?

3.簡述新聞線索的特點及發(fā)現(xiàn)新聞線索的途徑。

五、論述題(10 分)

談?wù)勑侣劦乃拇髮懽饕螅盒?、短、快、?/p>

參考答案

一、名詞解釋(每小題3 分，共15 分)1.所謂新聞的結(jié)構(gòu)，指的是新聞的內(nèi)容與構(gòu)造，也就是新聞作品的謀篇布局問題。

2.動態(tài)消息，也稱“純新聞”，是最常見的消息類型。動態(tài)消息迅速及時的報道國內(nèi)外 正在發(fā)生或新近發(fā)生的新聞事實，是反映新事物、新情況、新動向的主要的消息體裁。3.綜合消息是圍繞一個主題思想，從不同側(cè)面概括反映某個事件、問題的全局性情況，或綜 合報道不同地區(qū)、單位具有同類性質(zhì)又各有特點的多件新聞事實的一種新聞體載。

4.速寫是通訊的表現(xiàn)形式之一，它的寫作特點與繪畫的速寫一樣，重在快速捕捉事實的

基礎(chǔ)上，對事件經(jīng)過、輪廓、主要特征或人物事跡的粗線條表現(xiàn)。手法簡練，反應(yīng)迅速，不 展開事件，只對其中有個性有特點的部分采用簡筆勾勒的方法表現(xiàn)出對象的總體特征。5.觀察作為一種新聞采訪方式，就是新聞記者對客觀事實進(jìn)行由表及里的察看與思考活 動，借以印證與搜集新聞素材與線索。觀察中有訪問，訪問中有觀察，通常二者結(jié)合。

二、單項選擇題(每小題1 分，共30 分)1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.C 9.D 10.A 11.D 12.A 13.D 14.B 15.D 16.C 17.B 18.D 19.A 20.C 21.B 22.A 23.C 24.D 25.B 26.C 27.B 28.A 29.B 30.C

三、多項選擇題(每小題1 分，共10 分。多選或少選均不得分)1.ACD 2.BCD 3.ABD 4.BCD 5.ACDE 6.BDE 7.ACD 8.ABCE 9.BCDE 10.AB

四、簡答題(每小題5 分，共15 分)1.新聞也須有文采，因為，新聞寫作講究文采，適應(yīng)受眾的審美要求，可以使新聞的傳 播收到更為理想的效果。新聞文采總的特點是：緣事而發(fā)，淡中有味。具體表現(xiàn)在以下幾個 方面：A：敘事突出動感，動作能使敘述增添色彩，又有引人入勝之效。所以，新聞的寫作 要有文采，就要善于多用充滿活力的動詞。B：描述富有美感，現(xiàn)實生活本身多姿多彩，反 映現(xiàn)實生活的新聞，在寫作上也要采取真實而富有美感的描述手法，C：修辭強(qiáng)調(diào)實感，新

聞作品傳播的是新聞事實，任何事實都有它的發(fā)生、發(fā)展、變化和結(jié)局，有前因后果、來龍 去脈，形成一個完整的過程。

2.(1)通訊中的議論和抒情，要求觸景生情，有感而發(fā)，即從事實出發(fā)，同事實的報道水 乳交融。抒情和議論的作用，從內(nèi)容上說，是為了表現(xiàn)記者的傾向和褒貶，發(fā)表記者對事物 的看法和主張。從這個意義上說，通訊的傾向性常常明顯于消息報道。(2)通訊中抒情和議 論的運(yùn)用，有一個位置經(jīng)營和數(shù)量控制的問題。位置經(jīng)營即在報道結(jié)構(gòu)中的地位安排。從內(nèi) 容來看，抒情和議論的位置應(yīng)在高潮之處；從布局來看，則放在大的段落結(jié)束時居多。這樣，才能有效顯示抒情和議論在通訊中的力量，因為新聞寫作畢竟以敘述描寫為主，與抒情散文 和議論文章不同。通訊的抒情和議論文字應(yīng)當(dāng)精煉。

3.第一：新聞線索也稱采訪線索、報道線索，它是新聞事實發(fā)生的一種信號，是反映事 實的簡略輪廓或一鱗半爪。新聞線索具有以下特點：

1、比較簡單，完整性差。新聞線索只 是一種片斷的情況，只是反映事實的簡略輪廓或者一些零碎的材料。

2、時間短暫，穩(wěn)定性 低。由于新聞事實的發(fā)生和存在，有很多是短暫的，時間一過就會失去價值，新聞線索的出 現(xiàn)也常常是短暫的。

3、只是信號，有待證實。新聞線索這種信號、征兆，只是表示“發(fā)生 了什么事”。

4、反應(yīng)現(xiàn)象，變動性大。線索是記者看到、聽到或觸到的某個事物的表面現(xiàn)象，這種現(xiàn)象經(jīng)過實地了解以后，可能會出現(xiàn)多種變化。第二：發(fā)現(xiàn)新聞線索的途徑有兩條：一 是直接途徑，即到實際中去，到群眾中去。二是間接途徑，主要有：

1、上級來源。

2、書面 渠道，這是從書面材料中發(fā)現(xiàn)線索。

3、社交渠道，這是靠“新聞信息網(wǎng)”提供線索。

4、會 議渠道，這是記者從各種會議中了解線索。

5、新聞寫作的快，是指它的急就性，就是要腦子快、筆頭快，所謂“倚馬可待”。廣播、電視的現(xiàn)場報道更要出口成章。新聞寫作講究兵貴神速，時間上不能拖延。

新聞特性決定寫作上要快。因為事實之成為新聞，必須具備兩個條件，即內(nèi)容條件和時 傳播渠道，這是從新聞媒介的公開報道中引 出線索。

五、論述題(10 分)凡是新聞文體，不論消息報道，還是通訊、特寫，在寫作上都應(yīng)當(dāng)力求新、快、短、活。消息的寫作，對此要求尤為嚴(yán)格。

1.新：新聞，新聞，新的見聞，所以常說新聞姓“新”。這個“新”的界定含義，當(dāng)然 是指事新，即報道的事實要有新的內(nèi)容和新的意義，而“事新”必須以“時新”為前提，過 時的舊聞不成新聞。新聞的寫作，要從新近發(fā)生或變動的事實著眼，盡可能取材于新事，寫 出富有新意的內(nèi)容，著力反映我們時代的新情況、新事物、新經(jīng)驗和新風(fēng)貌。一般情況下，事情過時已久，即使為人們所未知，也不要冒充新聞來加以報道。新聞寫作中對于事例的選 擇，同樣應(yīng)當(dāng)喜新厭舊，求近舍遠(yuǎn)。當(dāng)然，有些事雖已過去多時，內(nèi)容仍有新意，這還是可 以報道的。新聞要“新”，就要突出新意，而不要使新意被事實的敘述所淹沒。

2.快：新聞的“新”和“快”，兩者是緊密聯(lián)系在一起的。如果說真實是新聞的第一生 命，那么，快，講究時效，則是新聞的第二生命。

間性條件。所謂時間性，是指事實的新近發(fā)生和及時傳播。現(xiàn)代社會，各方面的節(jié)奏在加快，新聞更是首當(dāng)其沖。

新聞的快節(jié)奏，涉及采、寫、編、播諸多環(huán)節(jié)。就寫作來講，包括結(jié)構(gòu)形式、表現(xiàn)藝術(shù) 和語言的使用等等，既保證新聞質(zhì)量，又能快寫快發(fā)。

3.短：新聞的新與快相連，快又與短分不開，寫得短才能寫得快，而且短又是新聞的一 種優(yōu)勢。短新聞多，還能加大廣播、電視節(jié)目和報紙上的信息量，而且容易使受眾入耳入目，便于人們收看、收聽或閱讀。怎樣才能把新聞寫短?

(1)直截了當(dāng)，這就是要提倡簡潔、明快的新聞文風(fēng)，不要轉(zhuǎn)彎抹角或拖泥帶水。

(2)空話少說，這就是要用事實說話，在寫作上堅持“意盡”即“言止”。

(3)一事一報，這就是一條新聞通常只報道一件實事，不要貪大求全、面面俱到。

(4)錘煉語言，這就是要本著經(jīng)濟(jì)的原則遣詞用字，力求準(zhǔn)確而洗練，并符合規(guī)范化 標(biāo)準(zhǔn)。

(5)舍得割“愛”，這就是要有自我刪稿的勇氣，盡量擠掉稿件中的水分。4.活：新聞寫作要求新、快、短。同時還應(yīng)該求活。寫作上的活，是指對事實的反映要 生動、活潑，并靈活采取適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式。新聞寫得活，就要注意措詞修辭，不可僅是陳詞濫調(diào)。更重要的是，要寫出事物的特點、個性，避免模式化，一般化，這是新聞能不能寫活的關(guān)鍵。新聞要寫活，生動、鮮活的事實 固然是根本，同時還須講究謀篇布局和語言的使用。新聞的結(jié)構(gòu)，既有一定規(guī)律，又忌千篇 一律。講究“高潮在前，精彩為首，”“行文避沉悶，宜取跳躍式”。

第五篇：新聞寫作的基本知識[推薦]

新聞寫作的基本知識

（一）新聞稿件的基本分類

1、消息

2、通訊

3、評論

第一，消息的主要特點及寫作要點

消息，以簡潔的文字迅速傳播新近變動的事實，包括新近發(fā)生的事實、某些將要變動的事實。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應(yīng)用的一種報道形式。

1．消息的特點

（1）采寫發(fā)稿迅速、及時，敘事直截了當(dāng)，語言簡潔明快，篇幅短小。（2）一般地說，消息具備“六要素”，即：何時、何地、何人、何事、何故、怎么樣（亦稱“五個Ｗ，一個H”）。

（3）在結(jié)構(gòu)上，消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾五個部分組成，有“倒金字塔結(jié)構(gòu)”與“非倒金字塔結(jié)構(gòu)”兩大類。第二，通訊的主要特點及寫作要點

通訊是綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，詳細(xì)深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。

（一）通訊的主要特點

1、現(xiàn)實性。通訊要求報道新近發(fā)生的有意義的事實，新時代涌現(xiàn)出來的新人、新事、新經(jīng)驗，緊密配合當(dāng)前形勢，為現(xiàn)實中心工作服務(wù)。新聞的共性。

2、形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法，要求對人對事進(jìn)行較為具體形象的描寫，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節(jié)，以此來感染讀者。通訊的個性。

（二）通訊的分類

1、人物通訊。

2、事件通訊。

3、工作通訊。

4、概貌通訊。

（三）通訊的寫作要點

1、選好典型，確立主題。

2、寫好細(xì)節(jié)。

3、安排好結(jié)構(gòu)。

通訊的結(jié)構(gòu)形態(tài)較多，很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結(jié)構(gòu)中三個要件卻是值得重視的：標(biāo)題、開頭、結(jié)尾。首尾圓合，文情暢達(dá)。就是說文章首尾要呼應(yīng)，中間的主體部分不得無故殘缺，線索脈絡(luò)的設(shè)置精當(dāng)，主次詳略的搭配完美，文氣暢通，渾然一體。

四）新聞寫作方法

1、寫作：

從根基上說，最寶貴的語言因素就是簡短、有力。

1、了解受眾是誰。

2、使用強(qiáng)有力的名詞和動詞，減少修飾詞的使用，多用短句。

3、避開陳詞濫調(diào)。

4、要具體。

5、當(dāng)心被動語態(tài)的隱晦含糊。主動語態(tài)則是負(fù)責(zé)任。

6、別的辦法都不靈的時候，要勤奮寫作。

減少修飾詞的使用，目的是為了文字簡潔，避免多余字詞。方法是用一個詞代替一系列無用的形容詞和副詞；盡量避免使用生僻詞；要多用短句子，把復(fù)句變成并列的兩個句子。要準(zhǔn)確 ；要具體，避開一般籠統(tǒng)；避免夸大、一般化、想當(dāng)然、信口雌黃。避免玩弄行話，要將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)換為讀者很快理解的文字。

入門——熟練——提升——再提升??任何一個記者在寫作中都會遇到一個不斷提升的階段。有時候，他會發(fā)現(xiàn)，達(dá)到一個階段后，再一次的提升異常困難，時間漫長，甚至有倒退的危險。這時候，除了保持大量優(yōu)秀范文閱讀外，惟一的辦法就是勤奮寫作。

2、結(jié)構(gòu)：

每個記者、通訊員都應(yīng)該掌握它。

一千萬人死亡只是一個統(tǒng)計數(shù)字；一個人怎樣死去卻可以寫成悲劇。

1、倒金字塔模式。

2、非倒金字塔模式。

倒金字塔模式之所以沒有被淘汰，是因為它特別適合消息的寫作。它的優(yōu)勢在于讀者可以隨時放下報紙。

倒金字塔模式：導(dǎo)語-導(dǎo)語的補(bǔ)充和展開-按重要性排列下來的素材。這種結(jié)構(gòu)的缺陷是 ：枯燥 ；不利于記者創(chuàng)造性的發(fā)揮。

非倒金字塔模式有許多種，它適用于動態(tài)新聞、背景性報道、調(diào)查性報道、人物報道。非倒金字塔模式是目前通訊寫作的普遍方式。其中《華爾街日報》的方式是描繪整體中的一個部分，即 ：獨(dú)特面-過渡到主題-報道主題-回到起點。

3、導(dǎo)語

好的開頭造成好的結(jié)尾；壞的開頭造成壞的結(jié)尾。要與讀者一見面就交上朋友，可是件了不起的事情。

一、通常導(dǎo)語越簡短就越有力。

二、導(dǎo)語總是用某種方式為讀者開啟下文。

三、花一半的時間寫導(dǎo)語是值得的。

四、避開枯燥無味和一般化的導(dǎo)語。

五、盡量少地以問題開頭。

六、要保證導(dǎo)語有意義。

導(dǎo)語通常指稿子的第一段，作為概念導(dǎo)語的開頭，也可以是稿子的前三四段。有一種說法，作者的責(zé)任就是精心寫作導(dǎo)語。

通常導(dǎo)語越簡短越有力，但也有長導(dǎo)語有力的例子。導(dǎo)語要根據(jù)采訪內(nèi)容來寫作，但提倡短導(dǎo)語。

花多時間寫導(dǎo)語的目的是，你可以花少時間走彎路，順利寫完正文。

導(dǎo)語中要注意調(diào)節(jié)好報道的節(jié)奏，該緊張的時候，導(dǎo)語不能過于舒緩 ；該平和的時候，導(dǎo)語不能過于緊張。

4、采訪：

采訪是撰寫報道成敗的關(guān)鍵。

1、準(zhǔn)備。

2、怎樣提問。

3、如果可能，要進(jìn)行回訪。

4、怎樣建立長期關(guān)系。

5、怎樣保證報道的準(zhǔn)確性 ?

準(zhǔn)備要充分。

提問要有特點，不要問眾人皆知的問題，可以旁敲側(cè)擊，可以委婉。?

用自己報道的客觀公正征服你的采訪對象。?

多方獲取消息來源，注意觀察，學(xué)會追問。

一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有的寫是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，是寫出通訊報道的關(guān)鍵。

（一）“變廢為寶”選角度。聯(lián)保貸款推行多年了，再寫就無新意了，成為新聞寫作的廢物。但如何變

（二）“吹糠見米”。舉齊魯晚報例子。

（三）“大海撈針”挖新聞

二、消息的寫作技巧。在這里，主要介紹一下消息的寫作，這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對我們農(nóng)村信用社的新聞報道來說，也是最常用的文體。因為通訊較消息篇幅長、覆蓋面大，象我們這樣的單位，一般很難被新聞單位采用。

（一）消息的構(gòu)成：標(biāo)題、導(dǎo)語、主題。（通常還可分為背景、結(jié)尾，這里所說的，已經(jīng)包含在主題內(nèi)）。

1、標(biāo)題。也就是新聞的題目，象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動形象，能夠吸引讀者，起到畫龍點睛的作用。一篇報道，讀者拿起來之后要先看標(biāo)題，然后再決定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點是共同的，在標(biāo)題撰寫上必須下功夫。新聞界有“三分之一時間寫標(biāo)題、三分之一時間寫導(dǎo)語、三分之一時間寫主題”這一說法。

2、導(dǎo)語。

一、概括性導(dǎo)語。

導(dǎo)語往往是新聞事件的高度概括，使讀者看過導(dǎo)語后，不用看下文，就能了解消息的主要內(nèi)容，這種結(jié)構(gòu)形式的特點避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實淹沒在大量一般性事件各，突出了“新”字。

陳述性導(dǎo)語。按事實發(fā)生的時間順序來寫，又叫“編年史式”，這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn)，事件的高潮在后面出現(xiàn)，有引人入勝的效果。

三、描寫型導(dǎo)語。

四、就是對消息中某一有意義的特殊場面作簡潔而有特點的描寫。

五、評論型導(dǎo)語。就是在敘述事實的同時，立即對事情作出評價，提示其事物的現(xiàn)實意義。如寫我們支持貧困學(xué)子上大學(xué)時，可以這樣寫：浮來農(nóng)信社在做好當(dāng)前支農(nóng)工作的同時，籌措資金設(shè)立“專項貸款”重點扶持“金榜題名”的貧困農(nóng)家學(xué)生順利入學(xué)。（這是事實，然后再加以評論）此舉，讓浮來山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長們吃了“定心丸”。

六、設(shè)問式導(dǎo)語。設(shè)問式導(dǎo)語就是在消息開頭即提出一個尖銳的問題，然后加經(jīng)解答，引起人們的關(guān)注和思想。如我們在推得聯(lián)保貸款，解決了農(nóng)民貸款難的問題。導(dǎo)語可以這樣寫：貸款像存款一樣方便？對莒縣農(nóng)民來說，原來似乎不可能，如今已夢想成真。

七、引語型導(dǎo)語。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個性化的語言放在導(dǎo)語中，給人以強(qiáng)烈印象。如“凡是農(nóng)民的正當(dāng)需求，我們必須滿足供應(yīng)?！避炜h農(nóng)信社主任馬德勤說的這句話，代表了農(nóng)信社對全縣百萬農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。