第一篇：策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄——四川農(nóng)大全面深化改革創(chuàng)新思路促發(fā)展

策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

——四川農(nóng)大全面深化改革創(chuàng)新思路促發(fā)展

“著實(shí)打造以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)為特色的高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地、切實(shí)構(gòu)建以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)研究為核心的高水平科技創(chuàng)新體系、努力形成以農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為主體的多元化社會(huì)服務(wù)體系，強(qiáng)力推進(jìn)建設(shè)有特色高水平‘211工程’大學(xué)進(jìn)程！”五年前，學(xué)校第九次黨代會(huì)上，帶著川農(nóng)人美好期盼的“一基地兩體系”建設(shè)目標(biāo)正式亮相。

五年來，圍繞“一基地兩體系”建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校加大全面深化改革步伐，重磅推出了各項(xiàng)新舉措，創(chuàng)意十足，豪情飛揚(yáng)，讓川農(nóng)人在多個(gè)領(lǐng)域不斷證明自己的能量，頻頻登上新聞熱點(diǎn)，為享譽(yù)全國(guó)的“川農(nóng)大精神”注入新的時(shí)代氣息，學(xué)校的美譽(yù)度、知名度不斷提升。

高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地成效明顯

從2009年起，學(xué)校以質(zhì)量工程項(xiàng)目為抓手，每年投入上千萬元實(shí)施教育質(zhì)量推進(jìn)計(jì)劃，隨著分類人才培養(yǎng)方案的不斷完善，學(xué)校構(gòu)建出了適合學(xué)術(shù)型、復(fù)合型、應(yīng)用型三種不同人才培養(yǎng)目標(biāo)的不同方略，始終把創(chuàng)新能力培養(yǎng)放在首位——

因而，有了“五大學(xué)生能力培養(yǎng)計(jì)劃”——大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、科研興趣培養(yǎng)計(jì)劃、專業(yè)技能提升計(jì)劃、大學(xué)生文化素質(zhì)提升計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐支持計(jì)劃，全面提升學(xué)生素質(zhì)；

有了全員本科生導(dǎo)師制，每一個(gè)本科生都有了指導(dǎo)老師；

有了在全國(guó)都少見的本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告答辯，不斷提高本科生素質(zhì)??

學(xué)校先后發(fā)布《誠(chéng)聘海內(nèi)外英才公告》《海歸人才招聘公告》，持續(xù)實(shí)施“百名博士招聘計(jì)劃”，延攬到大批來自劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等知名學(xué)府的高層次拔尖創(chuàng)新人才加盟學(xué)校，大批“海歸”的加盟為人才培養(yǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。

多種措施形成育人合力，川農(nóng)學(xué)子在多個(gè)領(lǐng)域綻放光芒：校友程曉波畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，成為遠(yuǎn)近聞名的蔬菜大王，今年他獲得了全國(guó)勞模榮譽(yù)稱號(hào)；校友舒健考上北大直博生，論文登上世界尖端級(jí)生命科學(xué)雜志《細(xì)胞》(Cell)；校友薄東擊敗各路高手進(jìn)入到國(guó)家外交部門工作；保送到浙江大學(xué)讀研的校友劉麗雅巾幗不讓須眉，2014年11月，她與到浙江大學(xué)視察的國(guó)家總理分享了她的故事??

學(xué)校提出“就業(yè)是最大的民生工程”，以“三個(gè)百萬”工程，大力推進(jìn)學(xué)生就業(yè)。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，居全國(guó)前列。學(xué)校連續(xù)三次被教育部門評(píng)為“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2012年，學(xué)校入選2011-2012年度全國(guó)50所“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?。

高水平科技創(chuàng)新體系迸發(fā)活力

近日，2014年度四川省科技獎(jiǎng)揭曉，四川農(nóng)大一口氣囊括了21項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)成績(jī)對(duì)于這所科研實(shí)力雄厚的百年老校來說，并不是稀奇事。

近年來，學(xué)校在學(xué)術(shù)科研方面表現(xiàn)得異常搶眼：從2009年以來，年年都在國(guó)家科研大獎(jiǎng)上有所斬獲，2013年更是同時(shí)捧回了國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，創(chuàng)造了令人嘖嘖稱奇的“兩大佳績(jī)”；水稻所李仕貴教授順利獲得國(guó)家杰出青年基金資助，營(yíng)養(yǎng)所吳德教授入選“長(zhǎng)江學(xué)者”；80后教授李明洲在影響因子為35.2的《自然-遺傳學(xué)》上發(fā)表論文，創(chuàng)造了四川第一；小麥所王際睿研究員2014年成功拿下“973”青年科學(xué)家項(xiàng)目，成為當(dāng)年四川省該項(xiàng)目?jī)H有的入選者??

除了這些勇立潮頭的閃亮之星外，學(xué)校整體的科研也展示出蓬勃的生機(jī)：2009-2014年獲部省級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)共103項(xiàng)，其中國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)7項(xiàng)；四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)共87項(xiàng)。學(xué)校發(fā)表的SCI收錄論文逐年遞增，2014年達(dá)602篇，是2009年的2.92倍，論文覆蓋學(xué)科類別從2009年的64個(gè)擴(kuò)展到2014年的87個(gè)，一級(jí)博士學(xué)科授位點(diǎn)從2009年前的3個(gè)增長(zhǎng)到10個(gè)，這些數(shù)據(jù)都折射出學(xué)校整體實(shí)力的攀升，更昭示了教職工投入科研工作的激情。

而把教職工成功引導(dǎo)到重視科研、投身科研的大潮來，與學(xué)校近年來堅(jiān)持以“學(xué)術(shù)為天”推出的系列創(chuàng)意之舉密切相關(guān)。2009年，學(xué)校啟動(dòng)“211工程”雙支計(jì)劃（學(xué)科建設(shè)支撐人才支持計(jì)劃），至今累計(jì)投入1.58億元，全力支持科研人員科技創(chuàng)新。《教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《教職工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等配套措施、每年投入1500萬元的科研平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃等也發(fā)揮了良好的導(dǎo)向作用，讓教職工得以用心科研。

“我的80%的業(yè)績(jī)都是2008年以后取得的，成績(jī)的取得離不開學(xué)校各種平臺(tái)的支撐、政策的激勵(lì)及支持，尤其是雙支計(jì)劃的支持?！眹?guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)獲得者周小秋教授說。

“學(xué)校迎來了科研的春天?！苯搪毠兏袊@。

多元化社會(huì)服務(wù)體系廣受贊譽(yù)

4月28日，四川省突破性小麥新品種推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在廣漢舉行，小麥所劉登才等培育的“蜀麥969”接受了種業(yè)企業(yè)、種糧大戶代表的“現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)”。調(diào)動(dòng)政府、企業(yè)、教學(xué)科研單位共同參與現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推廣新品種，正是四川農(nóng)大近年來在社會(huì)服務(wù)推廣中常常使用的制勝招數(shù)。

早在2012年，學(xué)校就在廣漢組織召開了水稻新品種“宜香優(yōu)2115”高產(chǎn)示范現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，吸引了企業(yè)、種糧大戶、地方政府和科研人員等1500多人參加，規(guī)?？涨?，“宜香優(yōu)2115”是農(nóng)學(xué)院黃富研究員選育的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病的新品種，日前被農(nóng)業(yè)部確認(rèn)為超級(jí)稻品種，也是西南稻區(qū)僅有的一個(gè)新認(rèn)定的超級(jí)稻品種。在強(qiáng)有力的示范帶動(dòng)下，該品種得以廣為人知，2014年在長(zhǎng)江上游西南稻區(qū)該品種示范推廣達(dá)150萬畝左右，四川近70萬畝。

近年來，學(xué)校構(gòu)建“育繁推”一體化，“產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合的多元化社會(huì)服務(wù)推廣模式呈現(xiàn)喜人態(tài)勢(shì)：2012年學(xué)校成為躋身全國(guó)首批建設(shè)新農(nóng)村發(fā)展研究院的10所高校之一；創(chuàng)造的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“雅安模式”，獲得了國(guó)家科技部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定；專家大院、博士工作站、科技特派員、科技人員地方掛職等校地合作模式被頻頻點(diǎn)贊；2010年學(xué)校每年投入百萬元設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)化基金，資助科研成果轉(zhuǎn)化推廣，首批獲得資助的“川早1號(hào)”雜交核桃日前正式通過國(guó)審，成為四川首個(gè)進(jìn)入國(guó)家的林木審定品種專項(xiàng)。

2009年以來，學(xué)校獲省部級(jí)以上成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目54項(xiàng)，新建專家大院

12個(gè)、博士工作站27個(gè)，在全國(guó)20多個(gè)省市區(qū)和越南等東南亞地區(qū)推廣科技成果200多項(xiàng)，培訓(xùn)人員12.5萬人次，創(chuàng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益360多億元。2011-2015年，我校14個(gè)品種、10項(xiàng)技術(shù)入選農(nóng)業(yè)部門主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，45個(gè)品種、42項(xiàng)技術(shù)入選農(nóng)業(yè)廳主導(dǎo)品種和主推技術(shù)。

師生幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升

“川農(nóng)大的老師太幸福了。”2011年，學(xué)校清理投放了210多套住房解決教職工住房問題，實(shí)現(xiàn)雅安校區(qū)所有在校內(nèi)無成套住房的教職工每人都分到一套公租房的喜人局面，“那時(shí)我剛參加工作不到一個(gè)月，就和工作幾十年的老同志一樣，能住上寬大的房子，真心覺得學(xué)校為教職員工辦了大喜事、大好事、大實(shí)事?！鼻嗄昀蠋熺娯惡苁情_心激動(dòng)。

學(xué)校改善民生的步伐并沒有就此止步。隨后，學(xué)校啟動(dòng)雅安校區(qū)高層電梯公寓、成都校區(qū)一二期電梯公寓修建、都江堰校區(qū)災(zāi)后重建住房等多個(gè)“安居工程”，讓教職工住房條件不斷提檔升級(jí)，幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。

安居才能更好地樂業(yè)，解決經(jīng)濟(jì)上的后顧之憂才能充分調(diào)動(dòng)教師內(nèi)在的積極性，正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在住房條件不斷改善的同時(shí)，學(xué)校通過分配制度改革，大幅提高教師節(jié)慰問費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、改革年終獎(jiǎng)劃撥方法、調(diào)整校內(nèi)津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等多項(xiàng)舉措，讓教職工待遇不斷提升，驚喜接二連三，深刻感覺到“生活有奔頭。”

“川農(nóng)大的學(xué)生太幸福了?！眲倓傔^去的這學(xué)期，川農(nóng)一波又一波的活動(dòng)讓人看花了眼，更讓萬千網(wǎng)友“羨慕嫉妒恨”——范冰冰、韓庚、蘇有朋相繼來校分享青春感悟；當(dāng)不少同學(xué)還沉浸在全國(guó)道德模范郭明義事跡報(bào)告會(huì)帶來的感動(dòng)中時(shí)，5月，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主持人郎永淳等又出現(xiàn)在學(xué)校，分享自己的求職經(jīng)歷，助力學(xué)子尋找人生的第一份工作，吸引了眾多同學(xué)前來“取經(jīng)”。

近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，一方面通過高端學(xué)術(shù)講座、青春大講堂、川農(nóng)大講堂等品牌活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家?guī)碜钚虑把貙W(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，為校園帶來濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。另一方面，通過高雅藝術(shù)進(jìn)校園、微電影大賽、主持人風(fēng)采大賽、舞蹈大賽、歌手大賽等豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍，著名黃梅戲表演藝術(shù)家吳美蓮、著名演員六小齡童、新銳作家劉同、饒雪漫等相繼走入校園，為校園吹來清新的文藝風(fēng)。

一個(gè)關(guān)于川農(nóng)的印象在微博間不經(jīng)意流傳開來——“川農(nóng)大，一所神秘的大學(xué)”。而支撐神秘的核心正是學(xué)校“以學(xué)生為本”的理念。（張俊賢）

第二篇：策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄眾志成城求發(fā)展

策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄眾志成城求發(fā)展

興隆中學(xué)

一、工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞市局“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理興校，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以“成就教師、發(fā)展學(xué)生，提升效益”為各項(xiàng)工作的切入點(diǎn)，提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平，辦人民滿意的教育、人民放心的教育。

二、重點(diǎn)工作

1．依據(jù)《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》中的總體目標(biāo)完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

2．以“創(chuàng)建教育現(xiàn)代化”為契機(jī),提升學(xué)校在硬件和軟件上的教育現(xiàn)代化水平，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

3．堅(jiān)持“先成人，后成才，學(xué)生發(fā)展為本”的育人理念，堅(jiān)持德育為先，著力提高德育工作的實(shí)效性。

4．深化教育教學(xué)改革，努力打造“活力課堂”，進(jìn)一步研究、完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)辦法和標(biāo)準(zhǔn)，探索具有本校特色的課堂教學(xué)模式，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

5．加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，將學(xué)校“籃球特色項(xiàng)目”進(jìn)一步推向深入。

6．加強(qiáng)后勤工作的改革和管理，打造一支高效服務(wù)于教育教學(xué)工作的后勤保障隊(duì)伍。

三、具體措施

（一）堅(jiān)持德育為首，追求德育工作的時(shí)效性。

1．上好班會(huì)課，占領(lǐng)主陣地。根據(jù)學(xué)校教育重點(diǎn)，我們將認(rèn)真安排每周班會(huì)課，做到周周有主題、有教案、有內(nèi)容、有記載，各班主任思想將予以高度重視，每周班會(huì)將結(jié)合本班實(shí)際，有針對(duì)性加強(qiáng)教育引導(dǎo)訓(xùn)練。有行政巡課或聽課，每月組織一次主題班會(huì)觀摩。

2．抓好行為習(xí)慣、安全、法制等主題教育，通過櫥窗、演講、演練等形式使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3．重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，著力提高班主任的理論、專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，每月召開班主任工作例會(huì)，舉行班主任工作論壇。每月對(duì)各班常規(guī)管理評(píng)比情況進(jìn)行量化考核，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織班主任外出參觀培訓(xùn)。

4．抓榜樣示范，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“進(jìn)步之星”、“文明之星”等單項(xiàng)積極分子和三好學(xué)生，利用校園廣播和宣傳先進(jìn)學(xué)生的事跡，努力使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

（二）堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格做到開齊開足各類課程，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“大課間活動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。

2．以抓“教學(xué)五認(rèn)真”要求的落實(shí)為提高教學(xué)質(zhì)量的支點(diǎn)，向常規(guī)要質(zhì)量。強(qiáng)化對(duì)每位教師執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”情況的檢查評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并督促教師整改。尤其注重教師批改和課堂檢測(cè)的檢查。實(shí)行“教學(xué)五認(rèn)真”月通報(bào)制度。

3．以提高課堂教學(xué)效益為提高質(zhì)量的主陣地，努力打造高效課堂和“活力課堂”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，以理科教學(xué)的改革為突破口，強(qiáng)化學(xué)生的課堂訓(xùn)練與測(cè)試（不少于10-15分鐘），精講多練，力求突破。實(shí)行“課堂檢測(cè)跟蹤隨訪”制度。

4．強(qiáng)化集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧。教研組、備課組活動(dòng)合并開展，營(yíng)造濃郁的教研氛圍。每周一次，教務(wù)處安排專人點(diǎn)名，并把教師出席情況、教學(xué)資源上傳情況、教研活動(dòng)開設(shè)情況等與考核掛鉤。實(shí)行“行政蹲點(diǎn)教研組制度”制度。

5．繼續(xù)堅(jiān)持“推門聽課制度”，把每次聽課作為教學(xué)研討的契機(jī)，及時(shí)與上課教師交流，肯定成績(jī)，指出問題，促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。

6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的導(dǎo)向性和教學(xué)研究的實(shí)效性，推進(jìn)教科研工作，以研促教。按計(jì)劃做好語、數(shù)、外及物理的大市級(jí)課題的研究。

（三）提高師德師能，抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)

1．強(qiáng)師德，樹正氣。本學(xué)期將圍繞“學(xué)師德規(guī)范，樹師表形象，關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)”這一主題，大力開展師德教育，利用櫥窗、廣播等宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)談話制度，切實(shí)做好教師的思想工作。杜絕亂訂教輔用書、有償家教、亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。

2．繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型黨組織，全體黨員爭(zhēng)做讀書學(xué)習(xí)的表率，青年黨員繼續(xù)讀好用好每一期《人民教育》，在教育思想上體現(xiàn)先進(jìn)性。組織全體黨員觀看《信仰》專題片，堅(jiān)定信念不動(dòng)搖，不為世俗所左右。慎重確定發(fā)展對(duì)象，把真正要求進(jìn)步有理想追求的青年教師吸收進(jìn)黨組織。開展一次黨員紅色之旅活動(dòng)。

3．大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，打造書香校園。設(shè)立讀書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通過集體購(gòu)書、贈(zèng)送書籍、獎(jiǎng)勵(lì)書籍等方式，讓教師手不釋卷，要求四十周歲以下教師每月上交讀書摘抄至校長(zhǎng)室批閱，每周政治學(xué)習(xí)確定一名青年教師談讀書體會(huì)，把青年黨員的讀書交流活動(dòng)擴(kuò)大至四十周歲以下教師，定期開展讀書心得交流活動(dòng)。

4．大力開展學(xué)陶師陶活動(dòng)，牢固樹立扎根鄉(xiāng)村教育的信念，有機(jī)會(huì)組織教師參觀陶行知紀(jì)念館。大力改善師生關(guān)系，營(yíng)造和諧校園，親近學(xué)生從了解學(xué)生入手，班主任力爭(zhēng)每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生家訪一次，尤其關(guān)注外來務(wù)工子女，體現(xiàn)教育的公平。

5．開展青年教師教學(xué)比武和課件制作比賽活動(dòng)，為青年教師成長(zhǎng)提供環(huán)境、創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。

（四）安全第一，健康至上，切實(shí)抓好安全、體衛(wèi)藝工作

1．深入開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，保證學(xué)生平均每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高師生幸福指數(shù)。

2．加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，開展禁毒教育及“艾滋病日”宣傳教育，認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作。鞏固“禁毒先進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建成果。

3．認(rèn)真組建校文藝隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)在市組織的各項(xiàng)比賽中取得較好的成績(jī)。

4．廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，開展各類社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。

5．將學(xué)?！盎@球特色項(xiàng)目”進(jìn)一步推向深入。邀請(qǐng)市籃球中心組成員進(jìn)校共同研究、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。編印的“籃球特色項(xiàng)目”校本教材。

（五）以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有力的保障。

1．做好安全工作，確保萬無一失。分工到人，明確責(zé)任，每月一次安全大檢查，消除隱患，尤其重視飲食安全、交通安全。

2．創(chuàng)建鎮(zhèn)江市平安校園。開學(xué)初上報(bào)申報(bào)表，對(duì)照要求完善資料，全面落實(shí)人防、物防、技防措施。

3．創(chuàng)建揚(yáng)中市師生滿意食堂。在暑期改造出新的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)食堂管理，提高工作要求，按A類食堂標(biāo)準(zhǔn)改善環(huán)境，提高伙食質(zhì)量。

4．迎接省裝備督導(dǎo)檢查。開學(xué)初召開各室管理員會(huì)議，對(duì)標(biāo)找差，查漏補(bǔ)缺，完善臺(tái)賬資料，提高設(shè)備的使用效率。

5．推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程?；ㄐ″X精心布置校園文化，爭(zhēng)取資金建舞蹈房、籃球場(chǎng)軟質(zhì)地面以及草坪景觀設(shè)計(jì)，使校園面貌有所改觀。

面臨教育新一輪的改革和發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校全體教職工將振作精神，負(fù)重奮進(jìn)，勵(lì)精圖治，科學(xué)、高效、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

第三篇：計(jì)生創(chuàng)國(guó)優(yōu)專題稿件(策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄)

策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

——?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣紀(jì)實(shí)

素有“瀑鄉(xiāng)”美譽(yù)的鎮(zhèn)寧自治縣位于貴州省西南部，距省城127公里。十一屆三中全會(huì)以來，鎮(zhèn)寧各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，特別是實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略之后，鎮(zhèn)寧縣委政府搶抓機(jī)遇，不斷提速度上臺(tái)階，使鎮(zhèn)寧經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展，人口和計(jì)劃生育這個(gè)關(guān)系國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要工作，在鎮(zhèn)寧如火如荼的改革和發(fā)展中不斷創(chuàng)新跨越，取得驕人的成績(jī)。

為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，在鞏固“省優(yōu)”成果的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)寧自治縣又積極迎來了新一輪的挑戰(zhàn)：開展創(chuàng)建全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣工作。

縣委、縣政府把開展創(chuàng)建全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣活動(dòng)，作為各級(jí)黨委政府和人口計(jì)生部門落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變政府職能的強(qiáng)大推動(dòng)力，以改革創(chuàng)新為突破口，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為切入點(diǎn)，不斷開創(chuàng)統(tǒng)籌解決人口計(jì)生問題新局面，以滿足群眾需求為目標(biāo)，以創(chuàng)建計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為載體，堅(jiān)持“以人為本、關(guān)注民生”的人口計(jì)生服務(wù)理念，認(rèn)真落實(shí)“鞏固、統(tǒng)籌、提高”的方針，加快新機(jī)制建設(shè)步伐，全面提升計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，在全縣形成了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心化、依法管理法制化、群眾自治制度化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范化、政策推動(dòng)多元化、綜合治理格局化”的工作局面。全縣各級(jí)各部門把群眾對(duì)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的滿意度和公認(rèn)度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范管理，大力加強(qiáng)縣鄉(xiāng)村計(jì)劃生育站、室的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)站、室的服務(wù)能力，形成了以縣站為龍頭，鄉(xiāng)-1-

站為依托，村室為基礎(chǔ)，服務(wù)人員為骨干，流動(dòng)服務(wù)車為紐帶的計(jì)劃生育一體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，全面開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提升了我縣人口和計(jì)劃生育工作整體水平，為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)優(yōu)”工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2007年順利通過省級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)合格縣評(píng)估驗(yàn)收，2008年被評(píng)為省級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣，2009年鞏固省級(jí)先進(jìn)縣，2010年按照“國(guó)優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)開展工作鞏固先進(jìn)縣，2009年、2010年、2011年（以7月份數(shù)據(jù)體現(xiàn)）人口出生率分別為11.66‰、12.65‰、6.97‰，符合政策生育率分別為98.82%、94.70%、96.02%，已婚育齡婦女綜合避孕率分別為86.60%、87.81%、85.29%，出生人口性別比分別為126.33、110.72和113.14，較好完成了人口計(jì)生各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。計(jì)生工作連續(xù)保持名列全市前列，現(xiàn)已完成了創(chuàng)建“國(guó)優(yōu)縣”的準(zhǔn)備工作……一個(gè)個(gè)佳績(jī)的背后，是鎮(zhèn)寧堅(jiān)定不移地實(shí)施人口與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，致力于人口和計(jì)劃生育工作由“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變，積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣的結(jié)果。

在很多人的印象中，計(jì)劃生育工作是“天下第一難事”。鎮(zhèn)寧始終把人口和計(jì)劃生育工作擺到實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的重要位置，與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同檢查、同落實(shí)。每年都定期、不定期召開四大班子聯(lián)席會(huì)、工作會(huì)，分析形勢(shì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)問題，部署工作。定期不定期地下鄉(xiāng)督促工作，形成了“縣指導(dǎo)、鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、村為主、戶落實(shí)”的工作格局。多次修改完善了《人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制》，出臺(tái)了《人口和計(jì)劃生育階段性工作責(zé)任制》、《聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作制度》和《督查個(gè)案積分制度》。每年年初，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)都與各相關(guān)部門和隸屬單位簽訂人口

和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書，形成了“縱向到邊、橫向到底”的目標(biāo)管理體系。近年來，縣政府每年都對(duì)考核抽查名次靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在縣財(cái)政十分困難的情況下，想方設(shè)法優(yōu)先保證人口和計(jì)劃生育事業(yè)費(fèi)投入，2009年投入196萬元、2010年投入227萬元，2011年投入310萬元，人均投入7元，基本實(shí)現(xiàn)了以財(cái)政投入為主渠道的“四納入一保障”目標(biāo)，投入力度逐年加大,計(jì)劃生育財(cái)政投入均高于縣級(jí)財(cái)政增長(zhǎng)比率。

思路決定出路。計(jì)劃生育推行得好與壞和能否順利施行關(guān)鍵在于思想。鎮(zhèn)寧縣著手打造語言溫馨、內(nèi)涵豐富、手法藝術(shù)、形象精美、跟進(jìn)時(shí)代精神的噴畫、燈箱、瓷磚畫、掛歷等宣傳精品。建設(shè)生育文化中心、生育文化大院、生育文化中心戶、生育文化小區(qū)宣傳陣地。在人員密集場(chǎng)所建立了“關(guān)愛女孩行動(dòng)”宣傳長(zhǎng)廊。編發(fā)了《計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識(shí)手冊(cè)》、《生殖健康教育系列知識(shí)》、《避孕節(jié)育知識(shí)選擇常識(shí)》、《生殖建康指南》等知識(shí)手冊(cè)。同時(shí)，縣服務(wù)站定期匯同縣醫(yī)院、保健院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展生殖健康免費(fèi)咨詢、義診、宣傳服務(wù)活動(dòng)，并采取群眾喜聞樂見的文藝表演宣傳計(jì)生工作。鎮(zhèn)寧老年歌舞隊(duì)和社區(qū)歌舞隊(duì)編導(dǎo)演出了膾炙人口的快板、三句半等計(jì)劃生育文藝節(jié)目，深受廣大群眾的歡迎。這些活動(dòng)的開展不斷擴(kuò)大了人民群眾的知識(shí)面，增進(jìn)新認(rèn)識(shí)，樹立新理念。全縣人口和計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)教育面達(dá)100%，青春期、新婚期、孕產(chǎn)期教育面達(dá)95%以上，育兒期、中老年期教育面達(dá)90%以上。通過廣泛深入地宣傳，如今，自覺放棄生育指標(biāo)以及自覺選擇避孕節(jié)孕措施的比比皆是。

出生人口性別比偏高問題，是一個(gè)普遍性的問題。鎮(zhèn)寧

也曾面臨困惑。出生人口性別比嚴(yán)重失衡自然影響社會(huì)穩(wěn)定。鎮(zhèn)寧人積極應(yīng)對(duì)，成立打擊“非法鑒定胎兒性別和非法選擇性別的人工終止妊娠”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室，制定職能職責(zé)，與醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽訂了“非法鑒定胎兒性別和非法選擇性別的人工終止妊娠行為”責(zé)任書，強(qiáng)化社會(huì)宣傳出生人口性別比嚴(yán)重失衡的危害，出臺(tái)了《禁止非法鑒定胎兒性別和非法選擇性別的人工終止妊娠的規(guī)定》、《實(shí)行“B”超孕檢、引產(chǎn)手術(shù)和接生工作三定點(diǎn)的通知》、《“B”超管理制度》、《施行終止妊娠手術(shù)管理制度》等一系列文件，深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、相關(guān)法律法規(guī)教育，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，實(shí)行跟蹤督察、“一票否決”，廣泛開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”，扶持女孩家庭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，幫助貧困女孩上學(xué)，宣傳女孩成才，營(yíng)造關(guān)愛女孩、扶持女孩的社會(huì)輿論。綜合治理出生嬰兒性別比問題初見成效，近三年，全縣出生性別比逐年下降，性別比偏高問題得到了有效遏制。

鎮(zhèn)寧把計(jì)生工作從“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變作為人口和計(jì)劃生育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以群眾需求為導(dǎo)向，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，先后投資810萬元，建成了縣服務(wù)中心和15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心服務(wù)站，完成了15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站改造項(xiàng)目，按照計(jì)劃生育服務(wù)體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，統(tǒng)一進(jìn)行了房屋裝修、功能布設(shè)、人員配備、檔案規(guī)范、版面展示、設(shè)備配備、外部標(biāo)識(shí)、微機(jī)配備，基本達(dá)到了“環(huán)境優(yōu)美、技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)秀”和“群眾滿意”的要求。積極開展優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)、生殖健康和出生缺陷干預(yù)工程，按照“無償檢查、免費(fèi)服務(wù)”的原則，先后對(duì)5.8萬名育齡婦女進(jìn)行了婦女病的檢查服務(wù)工作，對(duì)1.3萬名待孕婦女發(fā)放了藥品，降低了出生人口的缺陷發(fā)生率，受到了群眾的好評(píng)。大力開展

計(jì)劃生育信息化建設(shè)，先后投資450萬元，建成計(jì)劃生育局域網(wǎng)，并為縣鄉(xiāng)兩級(jí)配備電腦120臺(tái)，基本達(dá)到了計(jì)生專干人均1臺(tái)。建立健全了育齡婦女信息系統(tǒng)、計(jì)劃生育辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和政務(wù)信息系統(tǒng)，著力打造“陽(yáng)光數(shù)字計(jì)生”。

事業(yè)成敗關(guān)鍵在人。近年來，該縣充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)“扎根群眾、服務(wù)群眾”的優(yōu)勢(shì)，按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的要求，在充分體現(xiàn)雙方履行對(duì)等責(zé)任和政府組織對(duì)群眾服務(wù)的內(nèi)容，本著雙方自愿、公開協(xié)商的原則，制定了計(jì)劃生育群眾自治章程和計(jì)劃生育群眾公約，配備了350名村(居)計(jì)生主任和1050名育齡婦女自管小組長(zhǎng)。在村群眾自治建設(shè)過程中堅(jiān)持群眾代表會(huì)議制度和民主評(píng)議工作制度，全縣332個(gè)村達(dá)到了群眾自治村標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，按照民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的要求，堅(jiān)持計(jì)劃生育政務(wù)公開制度，采取會(huì)議公開、公開欄公示、電視公布等形式，將群眾最為關(guān)心的生育指標(biāo)發(fā)放、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象、兩戶建房、黨員干部超生處理等逐一公開，把政策交給群眾，讓群眾參與決策、管理，通過群眾自治，群眾參與計(jì)生工作的積極性得到增強(qiáng)，支持率明顯上升。

金杯銀杯，不如群眾的口碑。該縣在工作實(shí)踐中把轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念，依法管理計(jì)劃生育、打造“陽(yáng)光”計(jì)生作為樹立人口和計(jì)劃生育形象的重中之重。先后在城關(guān)鎮(zhèn)東社區(qū)、南社區(qū)等村居相繼建成人口文化廣場(chǎng)、大院和長(zhǎng)廊為一體的宣傳教育示范基地1個(gè)，在人口集聚區(qū)和重要公路兩側(cè)設(shè)立大型宣傳廣告、國(guó)策壁，并通過重大節(jié)日宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng)，深入廣泛地宣傳政策法規(guī)，為依法開展計(jì)劃生育工作提供了強(qiáng)有力的輿論保證。同時(shí)，大力開展人口和計(jì)劃生育有獎(jiǎng)舉報(bào)和打擊“兩非”活動(dòng)，凈化人口和

計(jì)劃生育工作環(huán)境。

歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。創(chuàng)建全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣，指標(biāo)之多，標(biāo)準(zhǔn)之高，要求之嚴(yán)，鎮(zhèn)寧縣策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，自加壓力提出創(chuàng)建全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣，以生動(dòng)的實(shí)踐表明，鎮(zhèn)寧正以創(chuàng)建“國(guó)優(yōu)”的豐碩成果，開創(chuàng)鎮(zhèn)寧人口計(jì)生工作的新紀(jì)元。

第四篇：習(xí)總復(fù)信激勵(lì)村官“策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”

習(xí)總復(fù)信激勵(lì)村官“策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”

木木1988

“中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給煙臺(tái)市福山區(qū)福新街道壚上村大學(xué)生村官?gòu)垙V秀復(fù)信，對(duì)她病愈重返工作崗位表示慰問，對(duì)全國(guó)大學(xué)生村官提出殷切期望，希望他們熱愛基層、扎根基層，增長(zhǎng)見識(shí)、增長(zhǎng)才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔?！?/p>

大學(xué)生村官是中央加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要儲(chǔ)備力量，是黨政機(jī)關(guān)培養(yǎng)和儲(chǔ)備后備人才的重要來源。近年來，數(shù)十萬的大學(xué)生從城市的大學(xué)堂走進(jìn)農(nóng)村大本營(yíng)，用他們的青春、用他們的熱情實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。中央對(duì)于大學(xué)生村官也倍加關(guān)注，組織大學(xué)生村官座談會(huì)，學(xué)習(xí)暢談著農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)大學(xué)生村官扎根基層、奉獻(xiàn)青春。

習(xí)總的復(fù)信，溫暖了每一個(gè)大學(xué)生村官的心窩。不可否認(rèn)，自2008年實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃以來，通過大學(xué)生村官到村任職，改善了農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了農(nóng)村后備干部隊(duì)伍，加強(qiáng)了黨的基層組織建設(shè)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

習(xí)總的復(fù)信，充分體現(xiàn)了中央對(duì)基層大學(xué)生村官群體和廣大團(tuán)員青年的親切關(guān)懷和殷切期望，為深入開展好農(nóng)村群眾服務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。習(xí)總對(duì)大學(xué)生村官的“下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)”十二字箴言成為廣大大學(xué)生村官下基層拼事業(yè)的人生指南。

習(xí)總的復(fù)信，提到的“熱愛基層、扎根基層、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，促農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔”,精煉的27字寄語，給予大學(xué)生村官極大動(dòng)力，大學(xué)生村官紛紛表示，一定不辜負(fù)主席期望，腳踏實(shí)地，理論與實(shí)踐相并進(jìn)，扎根基層，無怨無悔。

但是，作為優(yōu)生優(yōu)育的一代人，一小部分大學(xué)生村官在初步崗位之時(shí)一度在迷茫徘徊中度過，無法融入農(nóng)村艱苦生活，無法適應(yīng)基層貧苦，然，絕大多數(shù)依舊選擇“堅(jiān)守”。習(xí)總的復(fù)信猶如一顆“定心丸”，讓大學(xué)生村官沉下心，服務(wù)基層，揮灑汗水；習(xí)總的復(fù)信更是一份“激勵(lì)書”，激勵(lì)大學(xué)生村官虛心學(xué)習(xí)，服務(wù)基層，彰顯價(jià)值；習(xí)總的復(fù)信更是一笛“沖鋒號(hào)”，讓大學(xué)生村官在中國(guó)基層上策馬揚(yáng)鞭，飛舞青春，書寫自己的華美篇章。

第五篇：高三政治老師發(fā)言稿：不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

高三政治老師發(fā)言稿：不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！今天我發(fā)言的題目是：不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

一、自強(qiáng)不息

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”?！兑捉?jīng)》中這句經(jīng)典告訴人們：天道剛健，運(yùn)行不已，作為人類應(yīng)以自強(qiáng)不息的精神以適應(yīng)之。作為傳道、授業(yè)、解惑的師者，更應(yīng)生生不息，不斷充實(shí)，不斷更新，不斷提升自己，以自己的自主自強(qiáng)以適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展。

1、自我充實(shí)。人們的認(rèn)識(shí)，哪怕是對(duì)某一學(xué)科的認(rèn)識(shí)，都是一定層次，一定階段上的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人的認(rèn)識(shí)總是有限的，相對(duì)的，而整個(gè)世界在時(shí)間上和空間都是無限的，因此，我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地深化認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展認(rèn)識(shí)，推移認(rèn)識(shí)。任何停止的論點(diǎn)、悲觀的論點(diǎn)、無所作為和驕傲自滿的論點(diǎn)，都是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該活到老、學(xué)到老。不斷充實(shí)自己，發(fā)展自己。

2、自我更新。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，是信息經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)更新的速度愈來愈快，知識(shí)老化的周期愈來愈短，尤其在我們中國(guó)改革開放、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的歷史階段，政治學(xué)科的知識(shí)，真可謂是日新月異，作為一個(gè)政治學(xué)科的教師，更應(yīng)密切關(guān)注國(guó)際社會(huì)的變化，關(guān)注我國(guó)各個(gè)不同歷史時(shí)期黨的路線、方針、政策，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)和更新知識(shí)，把握政治學(xué)科知識(shí)的時(shí)代性。

3、自我提升。作為一名合格的教師，僅僅是了解知識(shí)、認(rèn)知知識(shí)、理解知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師的任務(wù)是要傳授知識(shí)。要真正傳授好知識(shí)，必須要不斷升華知識(shí)，即融會(huì)貫通知識(shí)，重新建構(gòu)知識(shí)，高屋建瓴地駕馭知識(shí)。為此，我在講授每一知識(shí)點(diǎn)、每一框、每一課、每一單元或每一冊(cè)書知識(shí)時(shí)，都力爭(zhēng)探尋這一知識(shí)在前后知識(shí)中的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，所處的地位和作用，從而指導(dǎo)學(xué)生重新建構(gòu)知識(shí)，把學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，循序誘導(dǎo)到學(xué)習(xí)者的主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過程，這樣知識(shí)就成了學(xué)生自己的東西，印象深刻，會(huì)學(xué)會(huì)用。

二、自形體系

自成體系是說要形成符合學(xué)校要求，符合我校學(xué)生實(shí)際的一種教學(xué)思路和教學(xué)模式。在教學(xué)過程中，逐步形成了以下幾種的教學(xué)思路。

一是“先學(xué)后教”?！跋葘W(xué)后教”的教學(xué)思路即是學(xué)生根據(jù)教師預(yù)設(shè)的程序、環(huán)節(jié)，有序地去看書、看資料，并記下不懂、不解、疑惑等問題，然后教師集中時(shí)間精力，用心解讀，精心解惑，這樣，老師的精心預(yù)設(shè)，學(xué)生的認(rèn)真預(yù)習(xí)，老師的最后提升，必定會(huì)促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的生成和發(fā)展。

二是“先做后講”。即是在講課或講題之前，先做完資料和練習(xí)冊(cè)上的所有主客觀題，然后講課或講題。也就是說先做好一切練習(xí)題，是我備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、一個(gè)重要的有機(jī)組成部分。由于先做，就提高了講課或講題的目的性、針對(duì)性和有效性，就有利于做到精講、精練或多練，從而有利于提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

三是“先勤后懶”。講課前要“勤”。首先要勤積累。積累對(duì)教師尤其是一名高中教師來說，猶于基石之于高樓，溪流之于大海。一個(gè)善于積累的老師，定會(huì)機(jī)智應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，發(fā)展課堂，促進(jìn)師生智慧共同生長(zhǎng)。其次要勤思。就是思考著如何巧妙而又科學(xué)地設(shè)計(jì)好教案。如杜威先生所說：“每一位教師帶著自己的哲學(xué)思想，走進(jìn)課堂，愈是優(yōu)秀的教師，設(shè)計(jì)教案的水平與質(zhì)量愈高。預(yù)設(shè)一個(gè)高質(zhì)量的教案，既是教師經(jīng)驗(yàn)的積累，也是教學(xué)機(jī)智的展現(xiàn)，其蘊(yùn)含著教師的教育教學(xué)智慧。只有充分的預(yù)設(shè)，才有生成的美麗?！?/p>

在講課中，要適當(dāng)“懶”。只有教師的勤教未必都是好課。適當(dāng)?shù)摹皯小庇袝r(shí)比過分的勤會(huì)更好。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，教師過分地勤講，占用學(xué)生太多的自由思考主動(dòng)權(quán)及時(shí)間，說重一點(diǎn)是侵占了學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，說輕一點(diǎn)也是占用了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。而教師適當(dāng)?shù)男赜谐芍竦摹皯小保寣W(xué)生主動(dòng)勤起來，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考的天性得到張揚(yáng)，學(xué)生的聰明才智才有可能得到充分的發(fā)揮，以教師的少為或“無為”，達(dá)到學(xué)生有為的目的，教學(xué)目的也就達(dá)到了。

三、自謀方略

“自謀方略”就是根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，形成一些能夠?yàn)閷W(xué)生做題解題提供比較簡(jiǎn)易行之的方法和策略。在教學(xué)過程中，我在探索著運(yùn)用語文有關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做好政治學(xué)科的試題。

一是運(yùn)用語文主謂賓知識(shí)，解答客觀題。由于現(xiàn)時(shí)考試中客觀題題干背景材料比較長(zhǎng)，同學(xué)們難以看懂題意，因而也就無法準(zhǔn)確做題。如引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用主謂賓知識(shí)，縮短句子，除去枝枝葉葉，主干清晰，指向就比較明確了，這樣就減少了做題盲目性，提高了做題正確率。

二是運(yùn)用語文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們做好主觀題。政治學(xué)科的主觀題均是材料題，相當(dāng)于一篇篇短文。給同學(xué)們審題帶來了難度，為此，引導(dǎo)學(xué)生用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)特別是分號(hào)、句號(hào)的功能，分清材料的層次，把握答題的思路和角度，組織的答案要點(diǎn)一般就會(huì)比較完善，從而提高同學(xué)們的得分率。

以上是本人教學(xué)中幾點(diǎn)粗淺體會(huì)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同行批評(píng)指正。

政治老師　王記懷

2011年8月23日