第一篇：兩學一做督導檢查情況匯報[大全]

兩學一做督導檢查情況匯報

篇一：全縣“兩學一做”學習教育督導情況報告

全縣“兩學一做”學習教育督導情況報告

全縣“兩學一做”學習教育督導情況報告

5月10日至24日，xx縣“兩學一做”學習教育協(xié)調小組組織五個督導組對全縣各黨組織學習教育開展情況進行督導檢查，推進學習教育扎實有效開展?，F就活動的開展情況作如下報告：

一是突出問題導向。精心設計督導方案，科學確定督導內容，采取看、聽、查、訪的方式，通過查看痕跡資料、聽取情況匯報、檢查會議學習記錄、走訪個別黨員，對各黨組織“兩學一做”學習教育動員部署情況，方案、學習計劃制定情況，具體推進情況，黨員覆蓋情況等進行深入了解，查找存在的問題和不足，分析問題根源，有針對性地提出改進要求。

二是突現督導全覆蓋。xx縣“兩學一做”學習教育共涉及11個縣級黨委、10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、770個黨支部、14793名黨員。此次督導對11個縣級黨委和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，以及全縣所有機關事業(yè)單位及國有企業(yè)黨組織都實現了全覆蓋，共涉及82家單位。同時，深入部分村（社區(qū)）和“兩類”組織黨支部，重點對黨組織活動開展情況、流動黨員覆蓋情況、學習教育與基層黨建 “雙推進”等情況進行深入了解。

三是強化隨機調研。為了解真實情況，準確收集第一手資料，督導采取隨機調研的方式，不發(fā)通知、不打電話，協(xié)調小組作部署要求后，五個督導組分頭行動，整體推進。在“突然襲擊”下，個別基層黨組織重視不夠，認識不到位，宣傳引導不深入，方案、學習計劃未制定，統(tǒng)籌結合不緊密，工作相對滯后等問題真實、準確、具體地反映了出來，增強了督導實效。

四是注重整改求實效。督導結束后，及時形成督查情況通報在全縣范圍內印發(fā)。通報除綜合反映責任落實不到位、覆蓋不全面、資料不完善、氛圍不夠濃厚等共性問題外，還用表格形式詳細列出了所督導82家單位“兩學一做”學習教育動員部署、方案計劃制定、集中學習、講黨課、信息上報、特色亮點，以及存在的具體問題等情況。重點反饋存在的問題，逐一列出問題清單，最少的一項，多的五項。針對問題，通報從提高認識深入推進、探索方式確保覆蓋、強化宣傳營造氛圍、創(chuàng)新舉措增強實效、完善機制形成常態(tài)等方面提出具體整改要求，有力促進了全縣“兩學一做”學習教育常態(tài)化開展。篇二：煤礦“兩學一做”督導檢查匯報材料

**煤礦

“兩學一做”學習教育情況匯報材料

（2016年6月2日）

尊敬的各位領導：上午好！

首先,我代表全礦干部員工對各級領導蒞臨**煤礦檢查指導工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！

下面我向各位領導匯報**煤礦“兩學一做”學習教育的基本情況：

一、“兩學一做”學習教育開展情況

（一）高度重視，全面部署“兩學一做”學習教育。**公司“兩學一做”學習教育動員會后，按照公司黨委的部署要求,我們成立了“兩學一做”學習教育領導小組，及時制定學習方案和活動計劃。對“兩學一做” 學習教育做到全面部署和安排，并多次召開專題會議研究。礦召開了“兩學一做”學習教育動員會。各黨支部迅速行動，各支部書記親力親為，切實負起第一責任人的責任。切實把學習教育落實到基層支部，讓每名黨員明白學什么、怎么學和如何做。

（二）突出宣傳，營造“兩學一做”學習教育氛圍。為營造學習教育氛圍，讓黨員進一步了解“兩學一做”學習教育的

目的意義和要求，我們利用宣傳欄、標語和微信群等，對**公司文件精神進行全面宣傳和解讀。制定宣傳橫幅一幅，宣傳牌板五塊。為全體黨員建立了“綠煤先鋒微信群”，充分利用“綠煤先鋒微信群”，將《**公司黨委“兩學一做”學習教育工作方案》和《配檔表》進行了全文轉發(fā)，我們要求所有黨員通過微信平臺，全文閱讀了上級文件精神，從而引導黨員主動參與學習，營造了濃厚的學習教育氛圍。

（三）專題輔導，把“兩學一做”學習教育引向深入。礦黨委作了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的專題輔導。要求精準把握“兩學一做”學習教育的內在要求，確保實現常學常新、常做常新?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，不分階段、不設環(huán)節(jié)，范圍是全體黨員，基礎是學深學透，關鍵是做到合格，原則是領導帶頭，定位是常態(tài)長效，要求是圍繞中心、服務大局。同時，要求各黨支部一定要將“兩學一做” 學習教育作為今年黨建工作的主線來抓，將“兩學一做” 學習教育與黨員理想教育、宗旨教育、日常管理有機結合起來，不斷提升黨員思想素質和政治素質。引導廣大黨員，到黨章里汲取精神力量，從黨章里找回鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當。增強黨的意識、黨員意識，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，推進思想政治建設常態(tài)化制度化，在思想政治上強起來，從源頭上保持黨的肌體健康與生機活力，永葆黨的先進性和純潔性。

（四）召開座談會，加深對“兩學一做” 學習教育的理解認識。座談會上，全體黨員人人發(fā)言。經過座談，充分認識到，開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果后，落實黨章關于加強黨員教育管理要求，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，是全黨又一次思想武裝和理論武裝。開展“兩學一做”學習教育，是鞏固全面從嚴治黨成果，保持和維護黨的先進性和純潔性的需要;是加強黨員隊伍教育管理，推動黨員干部思想政治建設的需要;是提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，全面把握學習教育的總體目標、基本要求和主要任務。

通過座談，大家認識到要緊緊抓住開展“兩學一做”學習教育的重大機遇，把黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情、干勁調動起來，把廣大職工群眾中蘊藏的巨大智慧和能量激發(fā)出來，做到心往一處想、智往一處謀，勁往一處使。在當前**公司生死存亡的關鍵的節(jié)點，面對這樣那樣的困難，要放下沒有自信和畏難發(fā)愁的思想包袱，要有“狹路相逢，勇者勝”的豪氣；在努力實現“常做常新”要求上做文章。這就要求黨員干部通過開展“兩學一做”學習教育，在做實上下功夫。

學黨章黨規(guī)、學系列講話，提高黨員的思想境界。我們下發(fā)了學習資料，黨員人手一冊《總書記系列講話讀本》（2016年版），人手一冊《黨章》，同時下發(fā)了筆記本、《黨章》抄寫本，下發(fā)了配檔表，在學習規(guī)定內容和動作上統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標準。

全體黨員通過學習，一致認識到對黨要絕對忠誠。我們當前國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)，都是中國共產黨締造的。對這樣一個偉大的黨，我們要始終懷著忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。做到守紀律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線。

開展專題黨課活動。組織開展了兩場專題黨課，專題黨課圍繞正確認識“兩學一做”學習教育的現實意義；在學習《黨章》中理解綱領，領會要義，切實解決從思想上入黨問題；在學習《黨章》中明確標準，找到差距，做一名合格的共產黨員；全面闡述了為什么學習《黨章》，怎樣做一名合格的共產黨員，如何履行權利義務等內容。要求學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總 書記重要講話精髓要義。

開展了重溫入黨誓詞活動。通過重溫入黨誓詞，使每個黨員有一種神圣在心里激蕩，有一種責任在心頭升騰。每個黨員在哪一刻認真思考了“當初入黨為什么、現在應該干什么、今后將會留什么”。增強黨員的黨性觀念，增強黨員的歷史使命感和社會責任感，激勵每一位黨員以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，樂于奉獻，履行黨員義務，做一名稱職的、合格的共產黨員。重溫入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

黨員帶頭，全員參與。開展了“面對當前困難我們怎么辦”的全員形勢任務教育活動，人人撰寫演講稿，人人參與演講。通過班組篩選、區(qū)隊選拔、全礦預賽，目前已經選拔出12名優(yōu)秀選手，擇日進行演講決賽。通過此次活動，使每一名職工認清了形勢，堅定了信心，邁出了建設新綠塘的堅實步伐。

建立了“愛心幫扶基金會’。黨員干部帶頭，積極募集資金,為困難職工救濟，體現了“團結友愛，互相幫助、樂于助人”的精神，是實實在在的“為民工程”。

通過“兩學一做”學習教育，每一名黨員思想上提高了，行為上提升了，黨員干部處處身先士卒，在工作中率先垂范，涌現出了許多好人好事。一是五月份，積極謀劃、穩(wěn)妥推進，科學組織，共完成掘進進尺526米，實現了安全生產，創(chuàng)建礦 篇三：兩學一做開展情況匯報

在督查“兩學一做”學習教育開展落實情況時的匯報

××××××

2016年5月19日

尊敬的督查組各位領導：

按照“兩學一做”學習教育開展督查的通知要求，下面我就××兩學一做”學習教育活動開展情況做簡要匯報，不妥之處，敬請各位領導批評指正。

在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。×ד一班人”緊緊圍繞縣委決策指示，結合縣委關于抓好“兩學一做”相關要求，牢牢把握夯實“學”這個基礎，抓住“做”這個關鍵，突出“改”這個重點，開展各項工作。

一、超前謀劃、分步實施，以求真務實的學風和作風帶動“兩學一做”學習教育深入開展

一是提前進入狀態(tài)。我縣“兩學一做”學習教育活動深入展開后，××超前謀劃、提前進入狀態(tài)，為了“搶占先機”，第一時間安排人員購置《總書記系列重要講話讀本》、《做合格黨員必修課》等學習材料，發(fā)到每位黨員手中，確保支部開展“兩學一做”教育活動，方法活、路子正、成效顯。二是做實計劃方案。通過認真研讀中央、省市縣委兩學一做實施方案，結合我××黨員干部的實際情況，進一步明確目標任務，細化措施要求,認真謀劃部署全臺學習教育工作，制定了

《×ד學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》、《××關于在“兩學一做”專題教育活動中開展“走基層、轉作風、改文風”主體活動的實施方案》，成立了由黨支部書記、臺長××同志任組長，副臺長××、××同志任副組長，各部室負責人為成員的“兩學一做”工作領導小組。三是領導帶頭學習。我××領導班子，能夠以身作則、率先垂范，帶頭落實學習制度，帶頭參加每周一次的集中學習，帶頭認真學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》，帶頭深入學習總書記系列重要講話精神，帶頭自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到先學先知、先悟先行，發(fā)揮了“關鍵少數”的示范引領作用，為其他黨員開展學習教育做出表率。

二、聯系實際、精準定位，以真抓實干的勁頭和意志促進“兩學一做”學習教育穩(wěn)步實施

一是區(qū)分層次系統(tǒng)“學”。根據不同層面黨員的特點，區(qū)分學習標準和考評辦法。針對年輕黨員和學歷層次較高的黨員，要求既要原原本本讀原著，又要認認真真抓研討，還要實實在在寫體會。針對年齡偏大和文化層次較低的黨員，幫助劃出學習重點，要求背記“應知應會”常識，真正做到學懂、學深、學透。二是聯系實際深入“抓”。宣傳鼓動全體黨員要把立足崗位作貢獻作為考評標準，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮作為應盡之責，設立了黨員先鋒崗、重新制作了各部室門牌，有效激發(fā)黨員干部工作的積極性。三是突出重點認真“改”。把抓好黨員問題整改作為學習教育的重要內容，認真對照、深入自查、徹底整改。堅持標本兼治，注重從源頭上找原因、堵漏洞，強化制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現第二次。要求黨員干部對照《黨章》及時列出問題清單，明確整改時限，采取“拉單排查”、“掛賬銷號”的方式，清理全臺黨員干部存在的問題和不足。截至目前全××10名黨員干部從5個方面共查找出自身存在的問題55條，全部制定了整改措施和整改時限。

三、抓住重點、緊盯末端，以推陳出新的智慧和勇氣推動“兩學一做”學習教育持續(xù)有效

一是依托制度“管”。依托黨內制度，推動思想政治建設抓在平常、融入日常，重新修訂建立了《兩學一做學習制度》、《個人重大事項報告制度》、《在職黨員雙重管理制度》等16項制度。二是開展活動“學”。通過開展“一把手上一堂黨課，開展一次研討交流，寫一篇感心得體會，開展一次知識測試，開展一次走基層、改文風、轉作風”等活動，促進黨員教育“智慧升級”。三是運用機制“抓”。為使“兩學一做”教育學習入腦入心，支部書記帶領全體黨員逐字逐句讀黨章、學黨規(guī)，讀原著。四是發(fā)揮優(yōu)勢“傳”。充分發(fā)揮新聞媒體輿論引導能力，及時在《××新聞》中開設了《兩學一做專欄》，對“兩學一做”的目的、內容、意義等進行了全面解讀，同時積極利用新媒體發(fā)布兩學一做學習相關信息，截止目前我臺共播發(fā)兩學一做教育活動新聞30余篇，開展專欄一檔20余期。對兩學一做教育活動進行全方位、多角度、多層次的宣傳報道，擴大活動的影響，形成強大的輿論聲勢，在全縣營造出了濃厚的輿論氛圍。

我臺雖然在“兩學一做”學習教育活動開始階段取得了一些成績，但從當前情況看，我臺仍有不少需要解決的問題和不足：比如個別黨員領導干部思想動員還不夠到位；學習還不全面不深入，問題整改措施還不具體，還停留在紙面上等問題。下一步，我臺將按照 “兩學一做”的要求，重點在“學”字上下功夫，在“做”字上見實效,動真格、出實招，切實加以解決存在的主要問題。

《兩學一做督導檢查情況匯報》

第二篇：煤礦“兩學一做”督導檢查匯報材料

**煤礦

“兩學一做”學習教育情況匯報材料

（2016年6月2日）

尊敬的各位領導：上午好！

首先,我代表全礦干部員工對各級領導蒞臨**煤礦檢查指導工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！

下面我向各位領導匯報**煤礦“兩學一做”學習教育的基本情況：

一、“兩學一做”學習教育開展情況

（一）高度重視，全面部署“兩學一做”學習教育。**公司“兩學一做”學習教育動員會后，按照公司黨委的部署要求,我們成立了“兩學一做”學習教育領導小組，及時制定學習方案和活動計劃。對“兩學一做” 學習教育做到全面部署和安排，并多次召開專題會議研究。礦召開了“兩學一做”學習教育動員會。各黨支部迅速行動，各支部書記親力親為，切實負起第一責任人的責任。切實把學習教育落實到基層支部，讓每名黨員明白學什么、怎么學和如何做。

（二）突出宣傳，營造“兩學一做”學習教育氛圍。為營造學習教育氛圍，讓黨員進一步了解“兩學一做”學習教育的 目的意義和要求，我們利用宣傳欄、標語和微信群等，對**公司文件精神進行全面宣傳和解讀。制定宣傳橫幅一幅，宣傳牌板五塊。為全體黨員建立了“綠煤先鋒微信群”，充分利用“綠煤先鋒微信群”，將《**公司黨委“兩學一做”學習教育工作方案》和《配檔表》進行了全文轉發(fā)，我們要求所有黨員通過微信平臺，全文閱讀了上級文件精神，從而引導黨員主動參與學習，營造了濃厚的學習教育氛圍。

（三）專題輔導，把“兩學一做”學習教育引向深入。礦黨委作了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的專題輔導。要求精準把握“兩學一做”學習教育的內在要求，確保實現常學常新、常做常新?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，不分階段、不設環(huán)節(jié)，范圍是全體黨員，基礎是學深學透，關鍵是做到合格，原則是領導帶頭，定位是常態(tài)長效，要求是圍繞中心、服務大局。同時，要求各黨支部一定要將“兩學一做” 學習教育作為今年黨建工作的主線來抓，將“兩學一做” 學習教育與黨員理想教育、宗旨教育、日常管理有機結合起來，不斷提升黨員思想素質和政治素質。引導廣大黨員，到黨章里汲取精神力量，從黨章里找回鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當。增強黨的意識、黨員意識，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，推進思想政治建設常態(tài)化制度化，在思想政治上強起來，從源頭上保持黨的肌體健康與生機活力，永葆黨的先進性和純潔性。

（四）召開座談會，加深對“兩學一做” 學習教育的理解認識。座談會上，全體黨員人人發(fā)言。經過座談，充分認識到，開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果后，落實黨章關于加強黨員教育管理要求，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，是全黨又一次思想武裝和理論武裝。開展“兩學一做”學習教育，是鞏固全面從嚴治黨成果，保持和維護黨的先進性和純潔性的需要;是加強黨員隊伍教育管理，推動黨員干部思想政治建設的需要;是提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，全面把握學習教育的總體目標、基本要求和主要任務。

通過座談，大家認識到要緊緊抓住開展“兩學一做”學習教育的重大機遇，把黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情、干勁調動起來，把廣大職工群眾中蘊藏的巨大智慧和能量激發(fā)出來，做到心往一處想、智往一處謀，勁往一處使。在當前**公司生死存亡的關鍵的節(jié)點，面對這樣那樣的困難，要放下沒有自信和畏難發(fā)愁的思想包袱，要有“狹路相逢，勇者勝”的豪氣；在努力實現“常做常新”要求上做文章。這就要求黨員干部通過開展“兩學一做”學習教育，在做實上下功夫。

學黨章黨規(guī)、學系列講話，提高黨員的思想境界。我們下發(fā)了學習資料，黨員人手一冊《總書記系列講話讀本》（2016年版），人手一冊《黨章》，同時下發(fā)了筆記本、《黨章》抄寫本，下發(fā)了配檔表，在學習規(guī)定內容和動作上統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標準。

全體黨員通過學習，一致認識到對黨要絕對忠誠。我們當前國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)，都是中國共產黨締造的。對這樣一個偉大的黨，我們要始終懷著忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。做到守紀律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線。

開展專題黨課活動。組織開展了兩場專題黨課，專題黨課圍繞正確認識“兩學一做”學習教育的現實意義；在學習《黨章》中理解綱領，領會要義，切實解決從思想上入黨問題；在學習《黨章》中明確標準，找到差距，做一名合格的共產黨員；全面闡述了為什么學習《黨章》，怎樣做一名合格的共產黨員，如何履行權利義務等內容。要求學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總 書記重要講話精髓要義。

開展了重溫入黨誓詞活動。通過重溫入黨誓詞，使每個黨員有一種神圣在心里激蕩，有一種責任在心頭升騰。每個黨員在哪一刻認真思考了“當初入黨為什么、現在應該干什么、今后將會留什么”。增強黨員的黨性觀念，增強黨員的歷史使命感和社會責任感，激勵每一位黨員以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，樂于奉獻，履行黨員義務，做一名稱職的、合格的共產黨員。重溫入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

黨員帶頭，全員參與。開展了“面對當前困難我們怎么辦”的全員形勢任務教育活動，人人撰寫演講稿，人人參與演講。通過班組篩選、區(qū)隊選拔、全礦預賽，目前已經選拔出12名優(yōu)秀選手，擇日進行演講決賽。通過此次活動，使每一名職工認清了形勢，堅定了信心，邁出了建設新綠塘的堅實步伐。

建立了“愛心幫扶基金會’。黨員干部帶頭，積極募集資金,為困難職工救濟，體現了“團結友愛，互相幫助、樂于助人”的精神，是實實在在的“為民工程”。

通過“兩學一做”學習教育，每一名黨員思想上提高了，行為上提升了，黨員干部處處身先士卒，在工作中率先垂范，涌現出了許多好人好事。一是五月份，積極謀劃、穩(wěn)妥推進，科學組織，共完成掘進進尺526米，實現了安全生產，創(chuàng)建礦 以來歷史最好水平。二是黨員們越來越愛動腦了，業(yè)務越來越愛鉆研了，技能越來越嫻熟了，水廠黨員***同志，根據工作實際，經過反復試驗，改變藥品配比度，優(yōu)化壓濾系統(tǒng)，從而使壓濾系統(tǒng)由每月運行30天，減少至每月運行7天，每月可節(jié)省電費、材料等成本費用3萬元；三是黨員們自覺性上來了，結對子的多了，主動解決問題的多了，黨員***同志積極與工農辦公室***同志結對子，主動出擊與當地村兩委以及村民多次溝通，終于在五月份疏通了地企關系，確保了工程的施工；四是黨員們講大局顧大家的多了，講自己顧小家的少了，講吃苦講奉獻的多了。黨員***同志的妻子五月份在醫(yī)院做手術，可是他卻主動放棄了回家陪護的機會，為保工期、保進度，全心投入到南翼運輸巷膠帶輸送機安裝工程施工，確保工程如期完工才回家探望妻子；五是黨員干部帶頭示范作用上來了，群眾的力量也跟上了。在黨員先鋒模范帶頭作用下，先進的力量感動了一批人，供應部門***同志、機電部門***同志多次到公司所屬其他單位調撥、裝運物資，發(fā)揚了“白加黑”“五加二”的工作作風，餓了啃一口涼饅頭，渴了喝一口冷水，在陰雨霏霏的夜晚，仍然挑燈夜戰(zhàn)。五月份共調撥物資價值達500萬元，并安全順利運送到**煤礦。

二、“兩學一做” 學習教育開展的特點和認識

一是黨員學習實現了全覆蓋。除因事、因病請假回家休班人員外，在崗黨員全員參加了學習。休班人員回礦后，由黨群 科負責督導，按配檔表進度進行補學，要求必須趕上統(tǒng)一進度。二是充分利用“綠煤先鋒微信群”發(fā)布學習文件、學習通知等，實現了手機化、電子化、信息化學習。三是黨群科不定期的到單位督導，查看學習筆記和手抄《黨章》情況，真正把學習變成每名黨員的自覺行動。四是根據黨員少，“三八制”、“四六制”作業(yè)的特點，黨員學習重點以自學為主。

我們認為,“兩學一做”一是在強化理想信念上下功夫。理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好，世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章黨規(guī)、學總書記系列重要講話，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規(guī)和習總書記系列講話制度化、常態(tài)化，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習總書記系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。

二是在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予 的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規(guī)辦事，教育引導黨員干部在關鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓詞、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

三是在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，為守底線、奔小康作貢獻、出實力。

三、下一步工作打算

一是開展學習討論，手抄《黨章》展評。以支部為單位，人人寫出心得體會，召開支部會，對照學習心得，開展討論活動。二是講好黨課。每名黨員都要講黨課，以人人演講的方式 將黨課送到區(qū)隊、班組。三是召開專題生活會。對照黨章黨規(guī)，結合自身職能和工作實際，查擺思想、組織、作風、紀律等方面的問題，認真進行黨性分析。四是開展民主評議黨員活動。開展批評和自我批評，結合民主評議，選樹典型，對于民主評議較差的黨員，進行組織談話，針對性的做好思想政治工作。五是開展爭做崗位先鋒活動。進一步強化黨員意識、先鋒意識，爭做崗位先鋒。讓每一位黨員在自己的崗位閃光發(fā)熱，建設和打造過硬黨支部。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。真學、真懂是前提，真信、篤行是結果，學用結合、知行合一，是黨的優(yōu)良學風作風的具體體現，也是全黨凝心聚力、實現奮斗目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，明標準、立規(guī)范、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動各項事業(yè)發(fā)展；著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發(fā)擔當精神，才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，當好合格黨員。

以上是我們開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員” 學習教育工作匯報，不當之處，請領導指正！

謝謝大家！

第三篇：兩學一做督導檢查報告

兩學一做督導檢查報告

篇一：煤礦“兩學一做”督導檢查匯報材料

**煤礦

“兩學一做”學習教育情況匯報材料

（2016年6月2日）

尊敬的各位領導：上午好！

首先,我代表全礦干部員工對各級領導蒞臨**煤礦檢查指導工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！

下面我向各位領導匯報**煤礦“兩學一做”學習教育的基本情況：

一、“兩學一做”學習教育開展情況

（一）高度重視，全面部署“兩學一做”學習教育。**公司“兩學一做”學習教育動員會后，按照公司黨委的部署要求,我們成立了“兩學一做”學習教育領導小組，及時制定學習方案和活動計劃。對“兩學一做” 學習教育做到全面部署和安排，并多次召開專題會議研究。礦召開了“兩學一做”學習教育動員會。各黨支部迅速行動，各支部書記親力親為，切實負起第一責任人的責任。切實把學習教育落實到基層支部，讓每名黨員明白學什么、怎么學和如何做。

（二）突出宣傳，營造“兩學一做”學習教育氛圍。為營造學習教育氛圍，讓黨員進一步了解“兩學一做”學習教育的

目的意義和要求，我們利用宣傳欄、標語和微信群等，對**公司文件精神進行全面宣傳和解讀。制定宣傳橫幅一幅，宣傳牌板五塊。為全體黨員建立了“綠煤先鋒微信群”，充分利用“綠煤先鋒微信群”，將《**公司黨委“兩學一做”學習教育工作方案》和《配檔表》進行了全文轉發(fā)，我們要求所有黨員通過微信平臺，全文閱讀了上級文件精神，從而引導黨員主動參與學習，營造了濃厚的學習教育氛圍。

（三）專題輔導，把“兩學一做”學習教育引向深入。礦黨委作了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的專題輔導。要求精準把握“兩學一做”學習教育的內在要求，確保實現常學常新、常做常新?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，不分階段、不設環(huán)節(jié)，范圍是全體黨員，基礎是學深學透，關鍵是做到合格，原則是領導帶頭，定位是常態(tài)長效，要求是圍繞中心、服務大局。同時，要求各黨支部一定要將“兩學一做” 學習教育作為今年黨建工作的主線來抓，將“兩學一做” 學習教育與黨員理想教育、宗旨教育、日常管理有機結合起來，不斷提升黨員思想素質和政治素質。引導廣大黨員，到黨章里汲取精神力量，從黨章里找回鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當。增強黨的意識、黨員意識，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，推進思想政治建設常態(tài)化制度化，在思想政治上強起來，從源頭上保持黨的肌體健康與生機活力，永葆黨的先進性和純潔性。

（四）召開座談會，加深對“兩學一做” 學習教育的理解認識。座談會上，全體黨員人人發(fā)言。經過座談，充分認識到，開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果后，落實黨章關于加強黨員教育管理要求，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，是全黨又一次思想武裝和理論武裝。開展“兩學一做”學習教育，是鞏固全面從嚴治黨成果，保持和維護黨的先進性和純潔性的需要;是加強黨員隊伍教育管理，推動黨員干部思想政治建設的需要;是提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，全面把握學習教育的總體目標、基本要求和主要任務。

通過座談，大家認識到要緊緊抓住開展“兩學一做”學習教育的重大機遇，把黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情、干勁調動起來，把廣大職工群眾中蘊藏的巨大智慧和能量激發(fā)出來，做到心往一處想、智往一處謀，勁往一處使。在當前**公司生死存亡的關鍵的節(jié)點，面對這樣那樣的困難，要放下沒有自信和畏難發(fā)愁的思想包袱，要有“狹路相逢，勇者勝”的豪氣；在努力實現“常做常新”要求上做文章。這就要求黨員干部通過開展“兩學一做”學習教育，在做實上下功夫。

學黨章黨規(guī)、學系列講話，提高黨員的思想境界。我們下發(fā)了學習資料，黨員人手一冊《總書記系列講話讀本》（2016年版），人手一冊《黨章》，同時下發(fā)了筆記本、《黨章》抄寫本，下發(fā)了配檔表，在學習規(guī)定內容和動作上統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標準。

全體黨員通過學習，一致認識到對黨要絕對忠誠。我們當前國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)，都是中國共產黨締造的。對這樣一個偉大的黨，我們要始終懷著忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。做到守紀律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線。

開展專題黨課活動。組織開展了兩場專題黨課，專題黨課圍繞正確認識“兩學一做”學習教育的現實意義；在學習《黨章》中理解綱領，領會要義，切實解決從思想上入黨問題；在學習《黨章》中明確標準，找到差距，做一名合格的共產黨員；全面闡述了為什么學習《黨章》，怎樣做一名合格的共產黨員，如何履行權利義務等內容。要求學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總 書記重要講話精髓要義。

開展了重溫入黨誓詞活動。通過重溫入黨誓詞，使每個黨員有一種神圣在心里激蕩，有一種責任在心頭升騰。每個黨員在哪一刻認真思考了“當初入黨為什么、現在應該干什么、今后將會留什么”。增強黨員的黨性觀念，增強黨員的歷史使命感和社會責任感，激勵每一位黨員以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，樂于奉獻，履行黨員義務，做一名稱職的、合格的共產黨員。重溫入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

黨員帶頭，全員參與。開展了“面對當前困難我們怎么辦”的全員形勢任務教育活動，人人撰寫演講稿，人人參與演講。通過班組篩選、區(qū)隊選拔、全礦預賽，目前已經選拔出12名優(yōu)秀選手，擇日進行演講決賽。通過此次活動，使每一名職工認清了形勢，堅定了信心，邁出了建設新綠塘的堅實步伐。

建立了“愛心幫扶基金會’。黨員干部帶頭，積極募集資金,為困難職工救濟，體現了“團結友愛，互相幫助、樂于助人”的精神，是實實在在的“為民工程”。

通過“兩學一做”學習教育，每一名黨員思想上提高了，行為上提升了，黨員干部處處身先士卒，在工作中率先垂范，涌現出了許多好人好事。一是五月份，積極謀劃、穩(wěn)妥推進，科學組織，共完成掘進進尺526米，實現了安全生產，創(chuàng)建礦 篇二：全縣“兩學一做”學習教育督導情況報告

全縣“兩學一做”學習教育督導情況報告

全縣“兩學一做”學習教育督導情況報告

5月10日至24日，xx縣“兩學一做”學習教育協(xié)調小組組織五個督導組對全縣各黨組織學習教育開展情況進行督導檢查，推進學習教育扎實有效開展?，F就活動的開展情況作如下報告：

一是突出問題導向。精心設計督導方案，科學確定督導內容，采取看、聽、查、訪的方式，通過查看痕跡資料、聽取情況匯報、檢查會議學習記錄、走訪個別黨員，對各黨組織“兩學一做”學習教育動員部署情況，方案、學習計劃制定情況，具體推進情況，黨員覆蓋情況等進行深入了解，查找存在的問題和不足，分析問題根源，有針對性地提出改進要求。

二是突現督導全覆蓋。xx縣“兩學一做”學習教育共涉及11個縣級黨委、10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、770個黨支部、14793名黨員。此次督導對11個縣級黨委和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，以及全縣所有機關事業(yè)單位及國有企業(yè)黨組織都實現了全覆蓋，共涉及82家單位。同時，深入部分村（社區(qū)）和“兩類”組織黨支部，重點對黨組織活動開展情況、流動黨員覆蓋情況、學習教育與基層黨建 “雙推進”等情況進行深入了解。

三是強化隨機調研。為了解真實情況，準確收集第一手資料，督導采取隨機調研的方式，不發(fā)通知、不打電話，協(xié)調小組作部署要求后，五個督導組分頭行動，整體推進。在“突然襲擊”下，個別基層黨組織重視不夠，認識不到位，宣傳引導不深入，方案、學習計劃未制定，統(tǒng)籌結合不緊密，工作相對滯后等問題真實、準確、具體地反映了出來，增強了督導實效。

四是注重整改求實效。督導結束后，及時形成督查情況通報在全縣范圍內印發(fā)。通報除綜合反映責任落實不到位、覆蓋不全面、資料不完善、氛圍不夠濃厚等共性問題外，還用表格形式詳細列出了所督導82家單位“兩學一做”學習教育動員部署、方案計劃制定、集中學習、講黨課、信息上報、特色亮點，以及存在的具體問題等情況。重點反饋存在的問題，逐一列出問題清單，最少的一項，多的五項。針對問題，通報從提高認識深入推進、探索方式確保覆蓋、強化宣傳營造氛圍、創(chuàng)新舉措增強實效、完善機制形成常態(tài)等方面提出具體整改要求，有力促進了全縣“兩學一做”學習教育常態(tài)化開展。篇三：企業(yè)督查兩學一做匯報材料

企業(yè)督查“兩學一做”匯報材料

今年，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，作為新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義、認真部署安排、扎實開展學習教育、對進一步加強黨員思想作風建設具有不可取代的作用，為此結合中省市文件精神，錦界管委會合理部署，制定詳實可行的教育方案，把“兩學一做”學習教育，從單位內部放射擴大到園區(qū)各企業(yè)黨支部。由上而下全面推動學習教育的迅速開展。下面我就前一階段我們所包抓的XXXX的督促學習情況作如下報告：

一是嚴肅關鍵環(huán)節(jié)。根據“兩學一做”相關要求，確保將“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學到位、做到位，并結合園區(qū)總體部署安排，我們組一行三人結合自己的工作情況靈活分配時間，務必每周安排一天時間下到企業(yè)現場督導，相互學習，并要求企業(yè)結合自己的工作實際制定詳實可行的學習教育實施方案，擬定學習計劃，落實參學對象、確定學習時間。要求企業(yè)每周至少安排一次全體黨員黨課，同時，要求每個參會黨員結合每次公共黨課學習時間做好筆記，會后寫好心得體會。在“做合格黨員”上創(chuàng)新方式，讓黨員現身說法、提高自主意識，將合格的標準提一提，讓每 位黨員在爭做合格黨員的同時爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二是抓緊時間節(jié)點。雖然學習教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨支部必須制定嚴格的時間安排表，結合黨員組織關系集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對于那些認為組織工作太過務虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎。

三是加強宣傳引導。根據管委會統(tǒng)一部署，我們要求各企業(yè)在黨建活動室增設標語、專欄、及黨員學習心得等，從而加大學習教育的宣傳力度，提高黨員群眾知曉率。另外引導黨員借助各種公共平臺比如網絡、書本等自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。最后注重做好對先進典型和經驗做法的發(fā)現培育，在每次督導的亮點工作中提煉總結。在必要的情況下上報管委會黨支部以便于推廣學習，以制度的形式固化學習成果，營造濃厚學習氛圍。

四是注重分類指導。分類開展學習教育活動，比如根據黨員不同情況，企業(yè)的不同屬性等，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具

有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。

開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常的正常教育。各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻！

督查企業(yè)“兩學一做”匯報材料

神木縣錦界工業(yè)園區(qū)管理委員會

二〇一六年七月六日

《兩學一做督導檢查報告》

第四篇：兩學一做督導檢查演講稿

尊敬的李克強書記？呵呵噠。。書記，各位院領導，大家下午好，我是天津中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院藥學黨支部的宣傳委員隋洪飛，請允許我代表我們藥學黨支部感謝各位領導的光臨。下面就由我來為各位介紹我們藥學部“兩學一做”階段工作情況。2 目前我藥學黨支部共有黨員31名，共占藥學部職工人數的38.8%。在院黨委領導的大力支持下，全體黨員干部和黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻，始終堅持以“承擔社會責任，一切服務病人”為宗旨，內抓管理，外樹形象，爭先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮了藥學黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。3 2016年2月中央印發(fā)“兩學一做”學習教育方案，要求各個部門認真執(zhí)行。按照醫(yī)院黨委的部署要求，結合我藥學部實際工作情況，在藥學部黨員中深入開展“兩學一做”學習教育。5 藥學黨支部把開展學習教育作為重大政治任務和今年黨建工作的重點，抓落實，盡好責、抓到位、見實效。并成立藥學黨支部“兩學一做”學習協(xié)調小組。藥學黨支部書記霍利民為兩學一做學習教育第一責任人責任，從嚴從實抓好學習教育。領導干部做表率，霍書記認真學習文件，謀創(chuàng)新、下苦功，結合藥學部實際工作精心設計學習方案、專題講座、備好黨課充分起到黨員先鋒帶頭作用。6 這是我們藥學部成立的兩學一做學習教育科室負責人，各個科室負責人成為學習教育的監(jiān)督人，確保學習教育由“關鍵少數”向廣大黨員拓展，使兩學一做貫徹執(zhí)行。7 同時，我們藥學黨支部根據醫(yī)院兩學一做實施方案制定了內容豐富的藥學部兩學一做學習教育工作安排，按照時間計劃嚴格實施兩學一做學習教育。下面是我們的具體學習內容。8 4月26日，藥學黨支部組織全體黨員進行學習討論總結，分管藥學黨支部的紀檢委書記閆興鋼同志參會。在會上，霍利民書記傳達《關于對照黨章規(guī)定組織學習討論和查擺問題的通知》文件，帶領全體黨員重溫黨章，重點解讀了《“規(guī)定動作”和剛性要求》的內容，并提議全體黨員重溫入黨誓詞，認真履行“兩學一做”，對照黨章查擺問題，高標準嚴要求做合格黨員。9 藥學部長期以來重視安全問題，不僅包括人員、更包括藥品和公共財產的安全，在這次問題查擺中，全體黨員對照黨章逐條查找，共提出16條安全整改措施，以利于今后工作順利開展。為什么專門提安全？

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。藥學黨支部拓展多種自學方式。這是我們發(fā)放的自學材料，包括。。，這是我們學習用的專用筆記本。11 我們號召基層黨員開展自學，并規(guī)定時間參加測試，考察學習效果。最右邊就是我們的測試試卷。12 同時，我們利用微信建立藥學黨支部溝通平臺，時時分享關于兩學一做的學習內容，并號召廣大基層黨員關注共產黨員微信號，多渠道開展黨員的個人自學。13 個人學習與集體學習相結合，藥學黨支部積極創(chuàng)新集中講課的方式，使用考試、多媒體教學，結合視頻、PPT，鞏固學習成果，在此期間舉辦“優(yōu)秀黨員選舉”、“崗位練兵技術比武” 活動，使全體黨員真正提高認識、找到差距、明確努力方向。14 4月26日藥學黨支部黨員大會霍利民書記帶領大家共同學習“剛性要求和規(guī)定動作，重溫入黨誓詞。15 6月2日藥學黨支部召開黨員大會進行換屆選舉及“兩學一做”專題討論學習。院黨委委員閆書記，肯定了藥學部的工作，并帶領大家對“專題一：講政治、有信念，做政治合格的明白人，做廉潔自律的好醫(yī)生”進行學習討論。紀委委員宋連義主任為大家授黨課，從黨章黨規(guī)黨紀等方面聯系我院實際工作進行黨課學習，并要求大家務必落實八項規(guī)定相關內容。16 紀委委員甘井山進行了“面對新常態(tài)，保持心常態(tài)”的講解，針對“新常態(tài)”下我們藥學部黨員應如何保持“心常態(tài)”，如何遵守醫(yī)療行業(yè)行為規(guī)范常態(tài)化。17 6月10日藥學黨支部舉辦“兩優(yōu)一先”選舉活動，會上推舉出優(yōu)秀黨務工作者霍利民同志、優(yōu)秀黨員鄒愛英、黃春賦同志參與大學“兩優(yōu)一先”的選評。我藥學黨支部受院黨委向大學推薦為先進基層黨組織。18 基礎在學重點在做，技術比武見真招，崗位練兵出能手，在藥學部“崗位練兵技術比武”比賽中，我們的黨員將“兩學一做”理念貫徹之中堅持科學理論武裝頭腦，堅持學用結合，發(fā)揚專業(yè)特長認真對待比賽，克服門診工作繁忙充分利用業(yè)余時間強化專業(yè)學習，在“崗位練兵技術比武”中展示了黨員應有的風采。19 學習身邊的優(yōu)秀共產黨員，藥學部拍攝微視頻“老黃的一天”作品選取醫(yī)院煎藥室的工作狀態(tài)作為素材，拍攝煎藥室負責人黃春賦同志的一天的工作紀實。一等獎 20 6.24藥學部開展兩學一做專題二學習討論，會上霍書記圍繞“兩學一做”的開展背景、目的、要求、措施及如何踐行等內容，結合藥學部目前“兩學一做”的開展情況及身邊優(yōu)秀共產黨員事跡，生動深刻的向本支部全體黨員進行了有關“兩學一做”內容的全方位解讀。會后大家一同觀賞郭蘭英版《繡金匾》、自制視頻《老黃的一天》，號召廣大黨員學習革命前輩、學習身邊的優(yōu)秀黨員。隨著“兩學一做”學習教育活動的不斷深入，藥學黨支部全體黨員積極參與，各部門工作勁頭十足，“學”的氛圍已經形成，“做”的效果正在顯現。22 藥學部黨員們用他們的實際行動踐行兩學一做，在平凡崗位上默默發(fā)揚著黨員先鋒帶頭作用，在煎藥室，他們頂著40度高溫下，他們在做，23 在藥品供應室，他們人工搬運確保供應，他們在做 24 在一線窗口，面對人流如織的患者和巨大的工作量，他們在做 25 在臨床藥學，為患者安全用藥保駕護航，他們在做 26 總書記曾強調，道不可坐論，德不能空談。

我們要帶著問題去學，用行動去踐行兩學一做，藥學黨支部將繼續(xù)踐行“兩學一做”學習教育，學以致用，知行合一，做合格的共產黨員。

爭做“四講四有”優(yōu)秀共產黨員。

下面請欣賞我們報送大學參加比賽并獲得一等獎的微視頻“老黃的一天 ”

第五篇：xx黨委兩學一做檢查匯報材料

“兩學一做”學習教育重點工作

督查情況匯報

根據xx“兩學一做”協(xié)調會安排，xx“訪惠聚”工作組對所督查的單位“兩學一做”學習教育工作情況進行了檢查，通過查臺賬、問數據、看現場等方式對各單位開展工作情況進行了檢查了解，現將督查情況匯報如下：

一、主要工作落實情況

（一）黨委班子層面主要工作

1、以上率下、示范帶動

開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部必須堅持以上率下，先學一步、深學一層，層層立標桿作示范。各單位黨委班子既帶頭積極親自手抄黨章、黨規(guī)和系列講話，又能積極開展集中學習和交流研討等活動，同時領導班子成員都能深入基層和聯系點做好指導工作，截止目前，各單位黨委開展手抄黨章 篇，黨委班子成員上黨課 次，參與黨員達到 人。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

2、結對幫扶、整頓軟弱渙散黨支部

所督導單位共有軟弱渙散黨支部6個。單位黨委針對軟弱渙散黨支部情況制定了幫扶整改方案，由領導直接結對幫扶，通過上黨課，帶頭做示范等方式，有效的解決了軟弱渙 散黨支部“軟、散、亂、窮”等突出問題。

3、深入扎實、做好專題研討

各單位黨委圍繞“強化黨的意識”這一專題，對學習教育開展專題研討。各單位在專題研討中，都能堅持把學習與提高思想認識緊密結合起來，克服了學與思、學與行的脫節(jié)，有效提高了學習效果。截止目前，各單位黨委開展專題研討 次，撰寫學習心得 篇。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

4、結合實際、系列活動豐富多彩

各單位黨委根據xx黨委組織部工作要求，結合自身實際和行業(yè)特點，圍繞“兩學一做”主題，開展了“我學我做我行動”系列活動。包括微型黨課比賽、知識搶答賽、閉卷考試、書法比賽，累計參與人數 人。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

5、明確計劃、上好專題黨課

各單位黨委在做好常規(guī)學習培訓的基礎上，制定上專題黨課時間安排計劃表，明確要求黨委班子成員每月到所聯系基層黨支部上專題黨課1次，各基層黨支部支部書記每月給本單位黨員上專題黨課1次。與此同時，社區(qū)黨支部結合老黨員年紀大、身體弱行動不便的實際情況，積極開展為老黨員“送學上門”活動，確保黨員學員教育不留空白，不斷推動“兩學一做”學習教育實習全覆蓋。截止目前，各支部上專題黨課 次。其中做的較好的單位有，較差的單位 有。

6、圍繞重點，開展督查

各單位黨委按照xx黨委的要求，堅持嚴實標準，履行職責，按照階段重點安排進行督查，并配合督查組聯合督查，形成聯合機制，提升督查效果，同時及時反饋督查情況，提出整改意見和要求，確保層層傳導壓力，壓緊壓實責任。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

7、量化細化、做好“三大指數”考評

各單位黨委普遍按照xx黨委要求，結合自身實際，將xx黨委的要求細化成量化指標，納入“三大黨建責任清單”和“三大指數”考核體系，“引領”“堡壘”“先鋒”齊管理，量化對黨支部和黨員干部的日常表現，使黨支部和黨員考評更加科學。在具體實施中，村鎮(zhèn)黨支部將“三大指數”和連隊生產、增收結合起來，將農業(yè)是否豐產、群眾是否增收作為落實“堡壘指”、“先鋒”的重要依據；企業(yè)黨支部將提效益、拓市場作為落實指數的依據；教育系統(tǒng)將“三大指數”考核建設和“四有好教師”的評比相結合，在日常工作中踐行著“兩學一做”學習教育。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

8、加大宣傳、營造氛圍

活動開展以來，各單位黨委把“兩學一做”學習教育及圍繞其開展的系列活動作為宣傳重點。充分運用現代傳媒技術、廣泛報道和宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神和 取得的成效，堅持“三貼近”宣傳學習教育中涌現出的先進典型。截止目前，各單位共上報信息 條；各單位黨委普遍開設微信平臺，共開辟“兩學一做”專欄 個。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

（二）黨支部層面主要工作

一是抓好專題學習研討。各黨支部在單位黨委的示范帶頭下，切實承擔起本單位“兩學一做”學習教育的主體責任，從嚴從實抓好學習教育，結合實際，認真研究落實專題研討方案，按照時間節(jié)點，扎實推進，推動學習教育不斷深入。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

二是抓好查找問題環(huán)節(jié)。各支部按照黨章、黨規(guī)和總書記講話精神要求，針對黨性意識、規(guī)矩意識、宗旨意識、擔當精神、道德品行五個方面，進行對照、查擺，并且能做到具體化條目化有例證，各單位累計查擺問題 條。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

三是抓整改，促落實。各支部根據查找出的問題，從問題比較集中的收繳黨費、過組織生活不規(guī)范等方面入手等，制定整改措施，列出問題清單、整改清單，逐項抓好整改。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

四是抓爭做“四講、四有”先鋒，做好合格黨員。各支部堅持問題導向，把解決問題貫穿于學習教育全過程，把做“四講四有”合格黨員作為學習教育的著眼點、落腳點，真正把合格的標尺立起來，把做人、做事的底線劃出來，把黨 的先鋒形象樹起來。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

五是抓載體，系列活動豐富多彩。各支部將“兩學一做”活動和單位黨委安排部署和自身實際工作結合起來，尤其注重和黨委黨建工作要點緊密集合，不斷創(chuàng)新載體，采用大家喜聞樂見的形式，開展了“內涵?我來說”、“真信?我來答”、“掌握?我來試”、“銘記.我來寫”等系列活動，讓大家寓教于樂，樂在學中。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

六是抓建言獻策，黨員民主意識進一步增強。各支部組織黨員圍繞支部中心工作和自身實際，開展我為支部“獻一策”活動，要求每名黨員為規(guī)范黨員管理、支部開展各項活動至少提一條建議，截止目前，共收集到建議 條。其中做的較好的單位有，較差的單位有。

二、主要特點

（一）黨員意識得到增強

一是明確了“我是誰”，增強角色意識。通過開展“兩學一做”學習教育，黨員進一步明確了“四講四有”的合格黨員標準，并時刻以此來衡量、檢視自己，黨員意識明顯增強。如職工黨員xxx，開了一家商店，學習教育開始之前，黨員意識薄弱，很少參與支部舉辦的黨內活動，在今年學習教育后，深入學習黨章，認識到黨員的先鋒模范作用，參加黨內生活積極性明顯增加。二是回答好“為了誰”，增強宗旨意識。通過學習教育，黨員干部進一步強化了帶頭意識，明確了身為黨員，要事事帶頭，凡事走在前面，在維護群眾利益方面想在前，在推進改革發(fā)展上走在前，在危急關頭沖在前，明晰“為誰學”“為誰做”的問題。如。

三是弄清楚“怎么做”，增強使命意識。通過“兩學一做”學習教育，黨員干部進一步強化責任意識，沉心靜氣，一步一個腳印，為推進“ 社會穩(wěn)定和長治久安”部署貢獻力量。如。

（二）先進性得到拓展

一是理想信念進一步筑牢。各級黨委和黨支部創(chuàng)新學習教育的方式方法，探索利用微黨課、微電影、在線學習交流、黨員活動日、知識競賽等方式，增強學習教育效果；黨員干部自覺抽時間、擠時間學，下苦功夫學，確保入腦入心，先進性得到了進一步增強。如。

二做人做事的操守進一步增強。通過學習教育，各級黨員干部進一步明確要帶頭弘揚社會正義，積極踐行社會主義核心價值觀，真正以德服人、以德率眾。如。

三是要實干擔當的事業(yè)心進一步夯實。通過學習教育，廣大黨員干部，特別是各級領導干部進一步發(fā)揮了“關鍵少數”的帶頭作用，親力親為，拼搏擔當。如。

（三）解決問題、推動工作

一是堅持知性合一。各級黨組織夯實“學”這一基礎，抓住“做”這一關鍵，把學習教育和實際工作結合起來，有效的推動的工作的開展。如xxx黨委以十件民生工程為依托，針對群眾吃水、用水難的難題，多次召開協(xié)調聯系會議，播出?？钯Y金解決此項難題，供水工程已經著手建設。

二是堅持問題導向。各級黨組織堅持帶著問題學，循著問題改，結合自身工作，把解決實際問題貫穿始終。如。

三是堅持常態(tài)長效。各級黨組織和黨員干部將此次學習教育和自身本職工作有機結合起來，抓細抓小，綿綿用力有效的解決了群眾關心關注的問題。如xxx以“精準脫貧不落一人”為總目標，積極開展“黨員干部精準扶貧多助一行動”。通過廣泛摸底，對 61戶特困戶、72戶邊緣貧困戶和74名低保戶建檔立卡，建立在職黨員干部、產業(yè)大戶、致富能人與貧困戶“N+1”結對幫扶制度。

三、存在問題

（一）個別單位黨委對“兩學一做”教育不夠重視，主要表現為投入精力不夠，單位教育工作開展不系統(tǒng)，主要工作落實有差距。

（二）個別支部重學習、輕研討，主要表現為學習思考、聯系實際、研討準備不夠，研討質量和實際效果不好。

（三）個別黨員對“兩學一做”教育認識不夠深刻。主要表現為學習的主動性不夠，沒有用心學，用心領會，存在流于形式的現象。

（四）宣傳信息上報不扎實。主要表現為單位氛圍不夠，上報信息、對外宣傳少。

（五）檔案資料整理不夠，主要表現為不規(guī)范、零亂、標準較低，質量不高。

四、下一步工作計劃

一是圍繞督導中發(fā)現的問題，認真開展集中排查整頓，進一步加大督導力度。壓緊壓實責任，確保學習教育能更好地落實；重點抓好黨員集中學習、抓好專題討論、領導干部講黨課活動。

二是進一步加大輿論宣傳引導，指導各單位，充分運用新聞媒體，及時報道學習教育進展情況，注重發(fā)現和總結挖掘先進典型，確保學習教育有亮點、出形象，營造“兩學一做”的濃厚氛圍。

三是要結合慶祝建黨95周年，在“七一”前夕組織開展好“十個一”活動，進一步豐富“兩學一做”內容，拓寬學習形式。