第一篇：做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人演講稿

做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家上午好！

今天，我演講的題目是“從我做起，不負(fù)使命，做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人”。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”

作為一名農(nóng)業(yè)人，我一直在反復(fù)思量此次演講比賽的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象、讓農(nóng)民滿意”11個(gè)字主題的內(nèi)涵，也在不斷的追問(wèn)自己，我們農(nóng)業(yè)人該怎樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立怎樣的形象？如何做才能贏得農(nóng)民滿意？

首先，作風(fēng)是什么？說(shuō)到底就是機(jī)關(guān)干部的思想境界和精神狀態(tài)，是機(jī)關(guān)成員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和推動(dòng)劑。有了良好的作風(fēng)，就可以?shī)^發(fā)有為、成就事業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅(jiān)克難、取得勝利。要想讓良好的作風(fēng)成為促進(jìn)發(fā)展、保障和諧的動(dòng)力，一定要激發(fā)全體黨員干部的積極性和主動(dòng)性，始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神，形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的濃厚氛圍。

那么，樹(shù)立什么樣的形象呢？作為農(nóng)業(yè)人，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的直接踐行者，當(dāng)然離不開(kāi)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民打交道。新的形勢(shì)，需要我們牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻牢記為民服務(wù)無(wú)小事，時(shí)刻牢記“機(jī)關(guān)就是服務(wù)，公務(wù)員就是服務(wù)員”，工作中“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個(gè)滿意答復(fù)”，做到能辦的立即辦，不能辦的解釋好，不講官話套話，不吃拿卡要，用心、用情、用力為農(nóng)民服好務(wù)、辦好事，樹(shù)立廉潔、高效、務(wù)實(shí)的良好形象。

最終，如何才能讓農(nóng)民滿意呢？無(wú)論是轉(zhuǎn)作風(fēng)還是樹(shù)形象，其最終意義都是體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，其最終目的都是為人民服務(wù)，讓百姓滿意。做好當(dāng)前的農(nóng)業(yè)工作，唯有深入基層、傾聽(tīng)民意、廣接地氣，想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，辦農(nóng)民所需，做到與農(nóng)民同呼吸、共命運(yùn)，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐，從身邊做起，從小事做起，從本職做起，用扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的成效，贏得農(nóng)民兄弟對(duì)我們的理解、信任和支持！

對(duì)于我而言，目前從事農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。我深知它的重要，我熱愛(ài)我的工作。這幾年，身邊同事忘我的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、謙遜的工作態(tài)度，深深影響著我；那種辛勤工作后疲憊和充實(shí)交織的工作狀態(tài)，深深打動(dòng)著我。當(dāng)然，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，自身能力與實(shí)際工作需要還存在不小距離。只有不斷強(qiáng)化理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才能盡快適應(yīng)崗位職責(zé)需要；只有在工作中多聽(tīng)、多看、多想、多問(wèn)、多悟，主動(dòng)向周圍的優(yōu)秀同志看齊，向身邊的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷提升為民服務(wù)的本領(lǐng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，在你們面前，我還只是一名新兵；在新形勢(shì)下的“三農(nóng)”工作面前，我還只是一名學(xué)生。我深知“三農(nóng)”工作責(zé)任重大，使命光榮，責(zé)無(wú)旁貸。未來(lái)，我有決心，也有信心，懷著對(duì)農(nóng)業(yè)工作的濃厚感情、飽滿熱情和快樂(lè)心情，恪盡職守，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象，讓農(nóng)民滿意”的莊重承諾，在“三農(nóng)”工作的平凡崗位上奉獻(xiàn)自己的青春。

第二篇：做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人演講稿

做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家上午好！

今天，我演講的題目是“從我做起，不負(fù)使命，做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人”，做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人演講稿。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”

作為一名農(nóng)業(yè)人，我一直在反復(fù)思量此次演講比賽的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象、讓農(nóng)民滿意”11個(gè)字主題的內(nèi)涵，也在不斷的追問(wèn)自己，我們農(nóng)業(yè)人該怎樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立怎樣的形象？如何做才能贏得農(nóng)民滿意？

首先，作風(fēng)是什么？說(shuō)到底就是機(jī)關(guān)干部的思想境界和精神狀態(tài)，是機(jī)關(guān)成員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和推動(dòng)劑。有了良好的作風(fēng)，就可以?shī)^發(fā)有為、成就事業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅(jiān)克難、取得勝利。要想讓良好的作風(fēng)成為促進(jìn)發(fā)展、保障和諧的動(dòng)力，一定要激發(fā)全體黨員干部的積極性和主動(dòng)性，始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神，形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的濃厚氛圍。

那么，樹(shù)立什么樣的形象呢？作為農(nóng)業(yè)人，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的直接踐行者，當(dāng)然離不開(kāi)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民打交道。新的形勢(shì)，需要我們牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻牢記為民服務(wù)無(wú)小事，時(shí)刻牢記“機(jī)關(guān)就是服務(wù)，公務(wù)員就是服務(wù)員”，工作中“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個(gè)滿意答復(fù)”，做到能辦的立即辦，不能辦的解釋好，不講官話套話，不吃拿卡要，用心、用情、用力為農(nóng)民服好務(wù)、辦好事，樹(shù)立廉潔、高效、務(wù)實(shí)的良好形象，演講稿《做愛(ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人演講稿》。

最終，如何才能讓農(nóng)民滿意呢？無(wú)論是轉(zhuǎn)作風(fēng)還是樹(shù)形象，其最終意義都是體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，其最終目的都是為人民服務(wù)，讓百姓滿意。做好當(dāng)前的農(nóng)業(yè)工作，唯有深入基層、傾聽(tīng)民意、廣接地氣，想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，辦農(nóng)民所需，做到與農(nóng)民同呼吸、共命運(yùn)，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐，從身邊做起，從小事做起，從本職做起，用扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的成效，贏得農(nóng)民兄弟對(duì)我們的理解、信任和支持！

對(duì)于我而言，目前從事農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。我深知它的重要，我熱愛(ài)我的工作。這幾年，身邊同事忘我的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、謙遜的工作態(tài)度，深深影響著我；那種辛勤工作后疲憊和充實(shí)交織的工作狀態(tài)，深深打動(dòng)著我。當(dāng)然，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，自身能力與實(shí)際工作需要還存在不小距離。只有不斷強(qiáng)化理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才能盡快適應(yīng)崗位職責(zé)需要；只有在工作中多聽(tīng)、多看、多想、多問(wèn)、多悟，主動(dòng)向周圍的優(yōu)秀同志看齊，向身邊的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷提升為民服務(wù)的本領(lǐng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，在你們面前，我還只是一名新兵；在新形勢(shì)下的“三農(nóng)”工作面前，我還只是一名學(xué)生。我深知“三農(nóng)”工作責(zé)任重大，使命光榮，責(zé)無(wú)旁貸。未來(lái)，我有決心，也有信心，懷著對(duì)農(nóng)業(yè)工作的濃厚感情、飽滿熱情和快樂(lè)心情，恪盡職守，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象，讓農(nóng)民滿意”的莊重承諾，在“三農(nóng)”工作的平凡崗位上奉獻(xiàn)自己的青春?！蹲鰫?ài)崗敬業(yè)農(nóng)業(yè)人演講稿》

第三篇：做愛(ài)崗敬業(yè)的農(nóng)業(yè)人

做愛(ài)崗敬業(yè)的農(nóng)業(yè)人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的同志們：

大家好！我叫謝加莉，來(lái)自橫山縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)中心。我不是詩(shī)人，沒(méi)有華麗的詩(shī)句謳歌農(nóng)業(yè)；我不是學(xué)者，不會(huì)深邃地思考農(nóng)業(yè)人的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠農(nóng)業(yè)崗位。但是，我會(huì)用腦海中最樸實(shí)的詞匯，抒寫對(duì)農(nóng)業(yè)的那份熱愛(ài)；我會(huì)努力去探索農(nóng)業(yè)，展現(xiàn)農(nóng)業(yè)人自身的價(jià)值；我要用真摯的感情，唱出心中對(duì)農(nóng)業(yè)的最美頌歌。今天我演講的題目是《從我做起，不負(fù)使命，做愛(ài)崗敬業(yè)的農(nóng)業(yè)人》。

農(nóng)檢中心是一個(gè)平凡的工作崗位，這里所有的工作人員都是平凡的，每天都做著平凡的事，然而，不平凡的是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；隨著時(shí)代在變遷，社會(huì)在發(fā)展，一切都在悄悄的變化著，唯一不變的任然是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是默默無(wú)聞的工作。雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一處黑暗？如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命？如是你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”作為一名農(nóng)業(yè)人，我一直在反復(fù)思考著此次演講比賽的主題內(nèi)涵，也在不斷的追問(wèn)自己，我們農(nóng)業(yè)人該怎樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立美好的形象？如何做才能贏得農(nóng)民滿意？怎樣才能把群眾路線走好？

我認(rèn)為良好的作風(fēng)是第一要?jiǎng)?wù)。作風(fēng)是什么？說(shuō)到底就是機(jī)關(guān)干部的思想境界和精神狀態(tài)，是機(jī)關(guān)成員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和推動(dòng)劑。有了良好的作風(fēng)，就可以?shī)^發(fā)有為，成就事業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅(jiān)克難、取得勝利。要想讓良好的作風(fēng)成為促進(jìn)發(fā)展、保障和諧的動(dòng)力，一定要激發(fā)全體黨員干部的積極性和主動(dòng)性，始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神，形成風(fēng)正氣順，加快發(fā)展的濃厚氛圍。

那么，我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的形象呢？我們是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的直接踐行者，當(dāng)然離不開(kāi)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民打交道。新的形勢(shì)，需要我們牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻牢記為民服務(wù)無(wú)小事，時(shí)刻牢記“機(jī)關(guān)就是服務(wù)，公務(wù)員就是服務(wù)員”。工作中“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個(gè)滿意答復(fù)”，只要能辦到的事就立即去辦，不能辦的解釋好，不講官話套話，不吃拿卡要，用心、用情、用力為民服務(wù)，樹(shù)立廉潔、高效、務(wù)實(shí)的良好形象。那么如何才能讓農(nóng)民滿意呢？無(wú)論是轉(zhuǎn)作風(fēng)還是樹(shù)形象，其最終意義都是體現(xiàn)“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，其最終目的都是為人民服務(wù)，讓百姓滿意。做好當(dāng)前的農(nóng)業(yè)工作，唯有深入基層、傾聽(tīng)民意、廣接地氣，想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，辦農(nóng)民所需，做到與農(nóng)民同呼吸、共命運(yùn)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐，從身邊做起，從小

事做起，從本職做起，用扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的成效，贏得農(nóng)民兄弟對(duì)我們的理解、信任和支持。

對(duì)于我而言，目前從事農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量完全監(jiān)管工作。我深知它的重要性，我熱愛(ài)我的工作。這幾年，身邊同事忘我的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，謙遜的工作態(tài)度，深深影響著我，那辛勤工作后疲憊和充實(shí)交織的工作狀態(tài)，深深打動(dòng)著我。當(dāng)然我也清醒地認(rèn)識(shí)到，自身能力與實(shí)際工作需要還存在不小的距離。只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才能盡快適應(yīng)崗位職責(zé)的需要，只有在工作中多聽(tīng)，多看，多想，多問(wèn)，多悟，主動(dòng)向周圍的優(yōu)秀同志看齊，向身邊的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷提升為民服務(wù)的本領(lǐng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，在你們面前，我還只是一名新兵，在新形勢(shì)下的“三農(nóng)”工作面前，我還只是一名學(xué)生。我深知“三農(nóng)”工作責(zé)任重大，使命光榮，責(zé)無(wú)旁貸。未來(lái)我有決心，也有信心，我會(huì)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)工作的濃厚感情，恪盡職守，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)形象，讓農(nóng)民滿意”莊重承諾，在“三農(nóng)”工作的平凡崗位上奉獻(xiàn)自已的青春。

最后，我呼吁在做的所有人：從自己做起，不負(fù)使命，做愛(ài)崗敬業(yè)的農(nóng)業(yè)人。我的演講完畢。

第四篇：愛(ài)崗敬業(yè)演講稿《做一名光榮的**人》

論文評(píng)比中先后七次名列前茅，也不說(shuō)99年我校成功地組織了第20屆UIA國(guó)際建筑師大會(huì)大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽，更不說(shuō)我校所承擔(dān)的皇帝陵整修總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)、黃土高原綠色建筑體系研究等項(xiàng)目。單說(shuō)這紅墻綠樹(shù)的校園里洋溢著的一種氛圍，就足以讓校園外喧囂都市里的人們羨慕不已。在這里我們既能領(lǐng)略現(xiàn)代科技發(fā)展瞬息萬(wàn)變的景象，感受到當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的脈搏，又能體會(huì)到建大人為建設(shè)一流大學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的奮斗精神；在這里我們既能從充滿活力的學(xué)生身上領(lǐng)略到當(dāng)今的流行時(shí)尚，也能從他們上完自習(xí)后從教室回宿舍時(shí)的腳步聲中感受到一種收獲后的充實(shí)、一種奮斗的滿足；在這里，我們既能感受到學(xué)術(shù)世界中權(quán)威的力量和影響，也能從教授、學(xué)生平等交流，互相研討的場(chǎng)景中感受到一種社會(huì)上其他組織和機(jī)構(gòu)難以見(jiàn)到的大學(xué)民主。置身在這樣的氛圍中，你能感受到一種奮進(jìn)的美，一種平和的美，一種平等的美。

做建大人更要?jiǎng)?chuàng)新，中國(guó)的教育從古至今，無(wú)論小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都太注重繼承，都太注重記憶，科學(xué)告訴我們，人的大腦不是專門用來(lái)記憶和計(jì)算的。人腦的記憶有限，但可以設(shè)計(jì)出記憶、運(yùn)算能力無(wú)比強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)?？梢?jiàn)人類正是用自己的創(chuàng)新精神使自己的能力得到了發(fā)展和延伸，使全社會(huì)得到了極大的文明和進(jìn)步。正是基于此，建大人給自己提出了“自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為祖國(guó)培養(yǎng)了五萬(wàn)余名德才兼?zhèn)涞母呒?jí)科技人才。為國(guó)家和西部(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸338.com查看)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。不信，你看看延安棗園村的庭院式窯洞，那新穎的窯洞門，筆直的街道，敞亮的室內(nèi)、瓷磚砌成的浴室，令周圍的住戶無(wú)不神往。這些都出自于建大人的手筆。美國(guó)華盛頓州立大學(xué)因特網(wǎng)站的文章對(duì)此評(píng)價(jià)為“從新型窯洞的建成，我們可以欣喜地看到，中國(guó)的現(xiàn)代建筑已開(kāi)始尋找到其文化與地理的根源，這些窯洞非常珍貴，因?yàn)樗挥袆?chuàng)新，體現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)代建筑的精神?！睂?duì)，創(chuàng)新不僅僅屬于建大人，他代表了一種文化、一種思想、一種力量、一種信仰、一種偉大的精神，他屬于全人類。在一股精神巨流的推動(dòng)下，我禁不住發(fā)出這樣的吶喊，為了我們一生的夢(mèng)想，為了建大的美好明

第五篇：愛(ài)崗敬業(yè)演講稿《做一名光榮的**人》

十年前，大學(xué)畢業(yè)的我躊躇滿志，帶著將為人師的美好憧憬來(lái)到了西安建大，當(dāng)了一名教師。此后，一直工作在教學(xué)這個(gè)平凡的崗位上，客觀地講，我工作的這十年是學(xué)校發(fā)展史上極其不平凡的十年，是學(xué)校朝著國(guó)際知名國(guó)內(nèi)一流的方向努力奮斗的十年。在學(xué)校不平凡的十年中，我一個(gè)極其平凡的教師，親身經(jīng)歷了學(xué)校的巨大變化，深深感受到學(xué)校的蓬勃生機(jī)。處在這個(gè)優(yōu)秀師生云集的學(xué)校，我深深地感到：做建大人真好！做建大人很光榮，做建大人要奮斗，做建大人更要?jiǎng)?chuàng)新。

做建大人，很光榮。在這里且不說(shuō)我校學(xué)生在國(guó)際大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽和論文評(píng)比中先后七次名列前茅，也不說(shuō)99年我校成功地組織了第20屆UIA國(guó)際建筑師大會(huì)大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽，更不說(shuō)我校所承擔(dān)的皇帝陵整修總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)、黃土高原綠色建筑體系研究等項(xiàng)目。單說(shuō)這紅墻綠樹(shù)的校園里洋溢著的一種氛圍，就足以讓校園外喧囂都市里的人們羨慕不已。在這里我們既能領(lǐng)略現(xiàn)代科技發(fā)展瞬息萬(wàn)變的景象，感受到當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的脈搏，又能體會(huì)到建大人為建設(shè)一流大學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的奮斗精神；在這里我們既能從充滿活力的學(xué)生身上領(lǐng)略到當(dāng)今的流行時(shí)尚，也能從他們上完自習(xí)后從教室回宿舍時(shí)的腳步聲中感受到一種收獲后的充實(shí)、一種奮斗的滿足；在這里，我們既能感受到學(xué)術(shù)世界中權(quán)威的力量和影響，也能從教授、學(xué)生平等交流，互相研討的場(chǎng)景中感受到一種社會(huì)上其他組織和機(jī)構(gòu)難以見(jiàn)到的大學(xué)民主。置身在這樣的氛圍中，你能感受到一種奮進(jìn)的美，一種平和的美，一種平等的美。

做建大人，要奮斗。每一個(gè)建大人，肩上都有一份沉重的責(zé)任。改革開(kāi)放使中國(guó)走向世界，也把中國(guó)的大學(xué)帶到世界高等教育的大舞臺(tái)上，把建大建成國(guó)際知名國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)是我們所有建大人努力的方向，這既是我們前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也是實(shí)實(shí)在在的壓力。我親眼看到我的許多同事，把自己的聰明才智，畢生精力直至生命都毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給建大。在這里，我想起了我的同事劉力老師。他的教師夢(mèng)源于自己小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，在那節(jié)課上，老師問(wèn)一位女同學(xué)，0.9擴(kuò)大10倍是多少。女孩回答到：“0.90”，擴(kuò)大100呢?！?.900”，女孩輕聲的說(shuō)到。這時(shí)，令所有人辛酸的事情發(fā)生了，在那位老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)有節(jié)奏地朗讀起下面一句話：“×××大笨瓜，×××大笨瓜”。那個(gè)受到侮辱的同學(xué)沒(méi)有哭泣。突然一轉(zhuǎn)身，從二樓的窗戶上跳了下去。女孩的余生是在輪椅上度過(guò)的。這件事情，強(qiáng)烈地震撼著小劉力，他親眼看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任、沒(méi)有愛(ài)心的老師給學(xué)生所帶來(lái)的巨大傷害。他暗暗發(fā)誓，自己長(zhǎng)大后一定要做一名教師，一位有著責(zé)任感、愛(ài)學(xué)生的合格教師。高考的志愿書上，劉力的三個(gè)第一志愿全部都是師范學(xué)校，可是望眼欲穿等來(lái)的錄取通知書卻來(lái)自西北政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。原來(lái)，做了一輩子中學(xué)教師的父親身知這個(gè)職業(yè)的艱辛和清貧，利用自己是兒子班主任的職務(wù)之便，給他悄悄改動(dòng)了志愿。為此，他和父親鬧了一年的別扭。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到企業(yè)，劉力曾經(jīng)以為自己的一生與教師無(wú)緣。1996年7月3日的西安晚報(bào)上刊登的一則招聘信息令劉力激動(dòng)不已，西安建筑科技大學(xué)人文學(xué)院由于擴(kuò)大辦學(xué)，特向社會(huì)公開(kāi)招聘教師。興奮的劉力難以平靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，在一百多名的應(yīng)聘者中，通過(guò)層層考核，劉力成為我校一名教師，一名光榮的建大人。眼看著自己一生的夢(mèng)想在建大這塊熱土上就要實(shí)現(xiàn)，劉力深深地感到做一個(gè)合格建大教師的責(zé)任和辛苦。五年的時(shí)間里，他發(fā)表了13篇具有一定科研水平的學(xué)術(shù)論文、他所開(kāi)設(shè)的“企業(yè)文化”選修課場(chǎng)場(chǎng)爆滿，他所參編的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材獲得了教育部一等獎(jiǎng)，他要把失去的時(shí)間奪回來(lái)。2002年五月份他代表學(xué)校參加陜西省“精彩一課”競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。六月份，劉力的身體感覺(jué)不舒服，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)勸他立即去醫(yī)院做檢查，但他堅(jiān)持上完了該學(xué)期的最后一節(jié)課。九月份新學(xué)期剛開(kāi)始，他的壞消息就傳來(lái)了——肝癌晚期，臨終前，當(dāng)家人問(wèn)及他的最后心愿時(shí)，他的回答竟是：“我只想回建大看一看，哪怕只有五分鐘”，殘酷的命運(yùn)之神沒(méi)有讓他實(shí)現(xiàn)最后的心愿，36歲，人生的黃金時(shí)刻啊，他撇下了3歲的兒子和七旬的父母，離他們遠(yuǎn)去。劉力老師離開(kāi)我們已經(jīng)快一年了，但他的話時(shí)常回響在我的耳邊。在建大的土地上，你可以做一個(gè)平凡的人，但你不能做一個(gè)不思進(jìn)取的平庸的人，這里不養(yǎng)閑人和懶漢。

做建大人更要?jiǎng)?chuàng)新，中國(guó)的教育從古至今，無(wú)論小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都太注重繼承，都太注重記憶，科學(xué)告訴我們，人的大腦不是專門用來(lái)記憶和計(jì)算的。人腦的記憶有限，但可以設(shè)計(jì)出記憶、運(yùn)算能力無(wú)比強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)。可見(jiàn)人類正是用自己的創(chuàng)新精神使自己的能力得到了發(fā)展和延伸，使全社會(huì)得到了極大的文明和進(jìn)步。正是基于此，建大人給自己提出了“自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為祖國(guó)培養(yǎng)了五萬(wàn)余名德才兼?zhèn)涞母呒?jí)科技人才。為國(guó)家和西部(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。不信，你看看延安棗園村的庭院式窯洞，那新穎的窯洞門，筆直的街道，敞亮的室內(nèi)、瓷磚砌成的浴室，令周圍的住戶無(wú)不神往。這些都出自于建大人的手筆。美國(guó)華盛頓州立大學(xué)因特網(wǎng)站的文章對(duì)此評(píng)價(jià)為“從新型窯洞的建成，我們可以欣喜地看到，中國(guó)的現(xiàn)代建筑已開(kāi)始尋找到其文化與地理的根源，這些窯洞非常珍貴，因?yàn)樗挥袆?chuàng)新，體現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)代建筑的精神?！睂?duì)，創(chuàng)新不僅僅屬于建大人，他代表了一種文化、一種思想、一種力量、一種信仰、一種偉大的精神，他屬于全人類。在一股精神巨流的推動(dòng)下，我禁不住發(fā)出這樣的吶喊，為了我們一生的夢(mèng)想，為了建大的美好明天，讓我們攜手共進(jìn)，再鑄輝煌。