第一篇：黨校老師評(píng)職稱工作總結(jié)

工作總結(jié)

自2014年任助教以來，本人一直在教育一線從事教學(xué)科研工作，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助支持下，我嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨校教師職責(zé)要求自己，政治思想過硬、作風(fēng)正派，敬崗愛業(yè)、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行教學(xué)探索和創(chuàng)新。在教學(xué)科研方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，按照黨校的教學(xué)要求，克服各種困難，全身心投入到工作中去，較好地完成了自己的工作任務(wù)。在政治方面、思想方面、學(xué)習(xí)方面、授課與科研方面均取得較大進(jìn)步，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來工作情況具體匯報(bào)如下：

一、不斷提高政治理論修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉。

時(shí)刻謹(jǐn)記自身職責(zé)，堅(jiān)決做到講政治、講黨性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神、十九大會(huì)議精神以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，始終保持四個(gè)意識(shí)，自覺與黨中央保持一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央、省委、市委的重要指示精神，嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為提高自身政治理論水平，本人在工作之余認(rèn)真研讀相關(guān)理論著作，例如《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《之江新語》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、《共產(chǎn)黨宣言》等。在工作中，圍繞中心服務(wù)大局，不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。與同事之間互相信任，互相尊重，互相諒解，互相支持，密切配合。注意嚴(yán)于律己，寬以待人，大是大非講原則，小是小非多謙讓。

二、認(rèn)真探索新的教學(xué)方法，提高教學(xué)授課水平。

作為一名黨校教師，深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學(xué)工作，本人不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)模式和方法上通過與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識(shí)，能更容易的讓學(xué)員理解和接受。備課過程中，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真研讀相關(guān)資料，做到資料充足，牢記于心。任現(xiàn)職期間，共講授十余課題，例如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的政府危機(jī)公關(guān)》、《培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《官德修養(yǎng)與作風(fēng)建設(shè)》、《傳承紅色文化，爭(zhēng)做合格黨員》、《堅(jiān)持四講四有，做合格黨員》、《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神》、《傳承紅色文化，爭(zhēng)做合格黨員》、《堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛》等。每次授課都取得很好的效果，獲得學(xué)員們的一致好評(píng)。因此，我分別榮獲2016至2017年度、2017至2018年度優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

三、努力提高教學(xué)科研水平，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。

學(xué)有所研，研有所用，學(xué)研結(jié)合是作為黨校教師所應(yīng)堅(jiān)持的教研理念。本人任現(xiàn)職以來，在學(xué)習(xí)及授課之余積極參與課題申報(bào)，不斷提高科研水平，主持或參與多項(xiàng)省市級(jí)課題并成功結(jié)項(xiàng)。例如《京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展路徑研究》、《河北省農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題研究》等。在國(guó)家核心期刊、省級(jí)期刊、著名網(wǎng)站發(fā)表多篇高質(zhì)量文章，例如《日本環(huán)境保全型農(nóng)業(yè)推進(jìn)措施及其啟示》、《京津冀交通一體化趨勢(shì)下河北交通布局選擇》、《地方政府行政機(jī)構(gòu)改革存在的主要問題及對(duì)策》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建促進(jìn)脫貧工作的思考》、《覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系建設(shè)研究》等。此外，積極參與市委在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中相關(guān)宣傳資料的編寫，獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

四、下一步工作計(jì)劃。

本人將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在教學(xué)科研工作中，積極宣傳中央、省委會(huì)議精神，貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于建設(shè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，生態(tài)宜居美麗滄州的主要基。通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深化自身的政治意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

在工作中，我取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，作為一名教育工作者，教學(xué)中的不足之處我能夠敢于去面對(duì)，勇于接受，批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)做好教學(xué)工作的自覺性和主動(dòng)性。

希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點(diǎn)多幫助，自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)科研方面取得更多的進(jìn)步。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)以及提高業(yè)務(wù)水平，扎實(shí)工作，盡最大的努力改正自身存在的不足，在校委的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好黨委和政府賦予的職責(zé)。以上是我的述職內(nèi)容，如有不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

第二篇：學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)5篇

時(shí)間是箭，去來迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，回想起這段時(shí)間的工作，肯定取得了許多的成績(jī)，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。今日我就與大家分享學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)，僅供大家參考!

學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)1

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，本人已在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘九個(gè)春秋。20__年從海寧師范畢業(yè)后就開頭了始終對(duì)其期盼與向往的教同學(xué)涯。從最初懵懂稚嫩的學(xué)校二級(jí)老師到慢慢累積磨練后的學(xué)校一級(jí)老師，又已經(jīng)過了5年，這期間，有為人師的驕傲與滿足，有收獲的喜悅，同時(shí)也有失敗、迷茫時(shí)的困惑。遵循與不變的是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作看法與一顆愛惜同學(xué)的心?，F(xiàn)就幾年來的工作做如下總結(jié)：

一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書又育人。

作為老師，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中，我始終把高度的責(zé)任心和使命感作為自己訓(xùn)練實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里，本人始終嚴(yán)于律已，時(shí)刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為老師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作主動(dòng)、主動(dòng)，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較。能與同事和諧相處，做到在訓(xùn)練實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)懷同學(xué)，努力使自己能做到既教書又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的力量。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)___進(jìn)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論，把握其中的精髓，對(duì)自己的訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。由于，本人始終堅(jiān)信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的訓(xùn)練改革，才能克服盲目性、任意性，才能取得主動(dòng)的效果。平常，主動(dòng)參與市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平，格外是20__年參與的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從中學(xué)到了許多訓(xùn)練教學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐閱歷，可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問，了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維，把握訓(xùn)練教學(xué)新方法，指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐。

三、教學(xué)___反思，作一名討論型老師。

作為一名老師，本人始終___“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也始終本著“一切為了同學(xué)”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，依據(jù)同學(xué)的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)方案，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)的過程中，始終___：同學(xué)是主體，讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前仔細(xì)細(xì)致地討論教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與討論，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力，扎實(shí)地工作，教學(xué)看法與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的確定，5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)老師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證，本人主動(dòng)報(bào)名參與開課活動(dòng)，盼望得到更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中，校級(jí)開課3次，片級(jí)開課3次，桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次，嘉興市級(jí)開課1次，每個(gè)學(xué)期都有討論課例，每次開課都仔細(xì)對(duì)待，受到了聽課老師的好評(píng)，教學(xué)力量得到了很大的提升。課后，能依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況對(duì)自己的`教學(xué)方法常常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事溝通，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng)，3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng)，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還主動(dòng)參與課題討論，以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間，參加了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題，努力擔(dān)當(dāng)討論任務(wù)，撰寫討論心得，1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題，于2021年完成了結(jié)題工作，另1個(gè)市級(jí)課題也已討論了一年，正在結(jié)題預(yù)備中。

四、仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好教研組長(zhǎng)工作。

由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的相互協(xié)作，在本人擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中，教研組活動(dòng)得以順當(dāng)開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年老師，愛學(xué)習(xí)，愛溝通，會(huì)共享，會(huì)思索，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長(zhǎng)，除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外，本人還主動(dòng)做好帶頭作用，每次活動(dòng)都仔細(xì)做好預(yù)備工作，使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)常常鼓舞青年老師多參與開課、課題討論等活動(dòng)，爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有進(jìn)展。

總之，訓(xùn)練工作沒有，只有更好。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙布滿信任與求知欲望的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我將主動(dòng)探究，攻堅(jiān)克難，求實(shí)創(chuàng)新，以更加飽滿的熱忱投入到新的工作中去，以期取得更大的進(jìn)步!

學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)2

本人20__年參與工作，從事訓(xùn)練教學(xué)工作已有6年。在這幾年的教學(xué)中，我從事過語文、品德、科學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù)，并始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)心與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結(jié)：

一、思想政治方面

本人思想上主動(dòng)上進(jìn)，熱愛___主義___，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，熱愛同學(xué)。仔細(xì)參與各類政治學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞。在平常的工作和生活中嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參與校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛訓(xùn)練事業(yè)，熱愛同學(xué)，事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)，注重為人師表，主動(dòng)提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來，服從學(xué)校支配，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作方面

1、在語文教學(xué)工作中，我仔細(xì)討論教材，力求精準(zhǔn)把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。堅(jiān)持仔細(xì)備課，備課中我不僅備同學(xué)而且備教材備教法，仔細(xì)寫好教案、每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注重綜合力量的培育，有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、仔細(xì)布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性、我常常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或依據(jù)實(shí)際自己出題目、同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)，仔細(xì)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程消失的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

4、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，有步驟有方案地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)發(fā)覺這些同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞。在注重個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)時(shí)，留意分層教學(xué)、在課上練習(xí)時(shí)間或在課后，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使全部同學(xué)都愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有所得。

5、我格外注重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，要求同學(xué)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)同學(xué)“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做同學(xué)的良師益友，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，解決同學(xué)的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)同學(xué)，不卑視同學(xué)。建立家訪制度，使學(xué)校、___、家庭共同關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)，受到了同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

三、班主任工作方面

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的同學(xué)群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的共性進(jìn)展指導(dǎo)。班主任在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)有效地把同學(xué)的自作主見，別出心裁，獨(dú)樹一幟等制造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)橹圃炫c勝利的起點(diǎn)，培育一代制造型人才。

因此，我注重培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感意識(shí)，常常通過班級(jí)、校內(nèi)開展的各種活動(dòng)來對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，增加同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，提升同學(xué)對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)，樹立他們的仆人翁意識(shí)。此外我還留意加強(qiáng)同學(xué)思想品德的訓(xùn)練和管理，我歷來的觀點(diǎn)是：要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必需先學(xué)會(huì)做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在查找各種能有效地加強(qiáng)同學(xué)思想和言行的管理方法，也積累了不少閱歷，當(dāng)然老師首先要做到為人師表，領(lǐng)先垂范，用自己的言行對(duì)同學(xué)進(jìn)行潛移默化的訓(xùn)練。

在班級(jí)管理中，我也帶領(lǐng)同學(xué)制造豐富多彩的有訓(xùn)練意義的活動(dòng)，寓教于樂，這些訓(xùn)練活動(dòng)的開展，不僅充分展現(xiàn)了同學(xué)的一技之長(zhǎng)，進(jìn)展了同學(xué)的共性，培育了同學(xué)的才能，也為每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)了思索、制造、表現(xiàn)及勝利的機(jī)會(huì)。同時(shí)也親密了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友情、增加了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的暖和，激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí)。

此外，在班級(jí)管理中，我還非常注重加強(qiáng)班干班隊(duì)伍建設(shè)。我培育了一批職責(zé)明確、工作熱忱、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事力量的得力班干部。讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風(fēng)的形成。

四、主要業(yè)績(jī)

通過學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和關(guān)心，我的訓(xùn)練教學(xué)水平不斷提高，所任教的學(xué)科成績(jī)始終名列前茅，受到了同學(xué)及家長(zhǎng)的好評(píng)。在這六年中我榮獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀達(dá)12項(xiàng)。

成績(jī)屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)將來的歷史責(zé)任感。作為一名老師，我的成長(zhǎng)離不開諸多良師益友的關(guān)心和支持。我將深深扎根在訓(xùn)練事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷吸取養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)為棟梁之材，實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的幻想。

學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)3

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員，就是遠(yuǎn)程訓(xùn)練)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六班級(jí)的語文課，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo)，要全力以赴教好這兩門課程，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，最終實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)、雖然在教學(xué)過程中，由于閱歷不足，以及自己的急躁心情，也曾消失了一些問題，但總的來說，無論是教學(xué)方案，還是教學(xué)效果，都是勝利的。這幾個(gè)月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的全都認(rèn)可，自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑，有目共睹的。假如肯定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話，我可以舉出以下幾點(diǎn)：

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

本學(xué)期我自從擔(dān)當(dāng)計(jì)算機(jī)教學(xué)、語文課以來，深感教學(xué)閱歷不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，不惜犧牲個(gè)人利益，從親朋好友那里借來__多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人特長(zhǎng)為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的閱歷。即使如此，我深感水平不夠，閱歷不足。從一開學(xué)，我就開頭多方搜集材料，為同學(xué)預(yù)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并常常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)學(xué)問，開闊視野和拓寬學(xué)問面、對(duì)待教學(xué)過程中消失的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對(duì)待課程中自己不熟識(shí)的地方，虛心向他人求教。

二、工作看法仔細(xì)，對(duì)同學(xué)極端負(fù)責(zé)

我對(duì)后進(jìn)同學(xué)的補(bǔ)課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明白)更是不遺余力、力爭(zhēng)使同學(xué)學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀看同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并快速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，不按部就班，墨守成規(guī)。同時(shí)，注重同學(xué)整體素養(yǎng)的全面進(jìn)展，并在平常和考試中都嚴(yán)格要求同學(xué)，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度，同學(xué)一開頭嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)同學(xué)的成績(jī)提上去，苦心孤詣，費(fèi)盡心機(jī)，想盡了一切方法、并為此付出了大量的精力、對(duì)于不是本班的同學(xué)，我也實(shí)行了一視同仁的看法，一旦有其它班級(jí)同學(xué)提出要求，照樣熱忱輔導(dǎo)，供應(yīng)復(fù)習(xí)材料。

三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，主動(dòng)完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判看法，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

四、最終一方面，就是我以別出心裁的方式對(duì)待工作和四周的人群。

我的獨(dú)特的共性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為語文教學(xué)帶來了一股新奇空氣，在我的帶動(dòng)下，全體同學(xué)也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無意中為語文的教學(xué)供應(yīng)了一劑良好的催化劑。

當(dāng)然，衡量一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體老師的要求的那樣：老師無小節(jié)，到處為楷模、在道德品質(zhì)方面，我覺得自己?jiǎn)栴}不是很大。到底我是一個(gè)受過高等訓(xùn)練，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時(shí)常以愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)深厚的浪漫主義顏色和抱負(fù)主義顏色，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)___格格不入。

五、我今后的目標(biāo)是：

一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

二、虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。

在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)閱歷，見賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎，舉止得體，到處以一個(gè)人民老師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三、在其它方面，要更加主動(dòng)主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就訂正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。

在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭(zhēng)取一專多能，以便在工作中做出更好的成績(jī)、但我有決心在學(xué)校支配的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無保留的把自己把握的學(xué)問灌輸給同學(xué)，鞠躬盡瘁，死而后已!

學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)4

我于20__—20__年在__中心校工作，20__年調(diào)入___中心學(xué)校。工作中，我始終高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)待每一項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作，仔細(xì)履行好每一項(xiàng)老師職責(zé)。出于我本人對(duì)訓(xùn)練工作的熱愛和對(duì)每一個(gè)同學(xué)的寵愛，我始終以“把愛獻(xiàn)給每一位孩子做為我一生的追求”，并將其鎖定為自己從事訓(xùn)練事業(yè)的終極目標(biāo)。

多年來通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累，本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步。依據(jù)學(xué)校高級(jí)老師資格條件，已符合要求，現(xiàn)申報(bào)學(xué)校高級(jí)老師資格，并就擔(dān)當(dāng)現(xiàn)職的狀況如下：

一、思想認(rèn)識(shí)。

本人遵守國(guó)家法律和法規(guī)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的，貫徹黨的訓(xùn)練方針，執(zhí)行國(guó)家的政策法規(guī)。恪守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，不弄虛作假。訓(xùn)練思想端正，師德良好，敬崗愛業(yè)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。服從組織支配，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。任職期間考核均稱職。

二、班主任工作。

班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素養(yǎng)的訓(xùn)練。

(一)、在班級(jí)中開展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

在班級(jí)管理中，一些老師往往盼望全體同學(xué)向最好的同學(xué)看齊，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體同學(xué)是不科學(xué)的，班主任必需關(guān)注班中的每一名同學(xué)。為了使班中每一個(gè)同學(xué)獲得不同程度的進(jìn)展，我在班中開展“自己與自己比”的訓(xùn)練活動(dòng)。雖然是自己與自己比，但事實(shí)上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大，這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的。

(二)、加強(qiáng)思德訓(xùn)練，培育好的班風(fēng)。

加強(qiáng)同學(xué)的思想品德訓(xùn)練，使同學(xué)全面進(jìn)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性地開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高同學(xué)的思想品德素養(yǎng)。并用“學(xué)校生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求同學(xué)，規(guī)范同學(xué)言行，提高全班同學(xué)的思想素養(yǎng)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

三、班級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)化工作。

擅長(zhǎng)抓住同學(xué)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中出現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。對(duì)轉(zhuǎn)化工作按持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要擅長(zhǎng)抓住同學(xué)的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都要賜予表揚(yáng)、確定、鼓舞，并不斷強(qiáng)化。同時(shí)訓(xùn)練孩子必需走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的，所以有時(shí)我會(huì)讓同學(xué)訓(xùn)練同學(xué)。

四、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都特別重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常常翻閱《學(xué)校教學(xué)教法》、《優(yōu)秀集》、《優(yōu)秀老師教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常我還常常虛心請(qǐng)教學(xué)校有閱歷的優(yōu)秀老師，跟他們溝通學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是——決不打無預(yù)備的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。

五、考勤方面。

本人自覺遵守學(xué)校規(guī)定的`上下班時(shí)間，嚴(yán)守工作崗位，履行職責(zé)，無特別狀況不遲到、不早退，有事或外出聽課提前請(qǐng)假，一點(diǎn)小毛病都自己克服，盡量做到少請(qǐng)假乃至不請(qǐng)假。

六、成績(jī)方面。

由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，我在工作中也取得了一些成績(jī)：這幾年所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績(jī)，達(dá)到學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求，輔導(dǎo)同學(xué)朗誦多次獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)，自己也有獲獎(jiǎng)。小小成績(jī)的取得要感謝對(duì)我的培育和各位老師對(duì)我的關(guān)心

展望明天，任重道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我會(huì)像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，把屬于我和同學(xué)的這片花土管理的天晴日朗。以上是本人任現(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn)請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱。

學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)5

我于__年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校體育訓(xùn)練專業(yè)，同時(shí)進(jìn)修了該專業(yè)?？芲_年1月畢業(yè)。__年參與工作以來有兩年多了，在這兩年里，我始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細(xì)履行自己的崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自己，向著同學(xué)心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力。現(xiàn)將這兩年的訓(xùn)練教學(xué)工作作如下述職：

一、師德高尚，為人師表

本人就任學(xué)校老師以來，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路途和方針政策，主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷時(shí)事，熱愛祖國(guó)，有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于訓(xùn)練事業(yè)，對(duì)本職工作有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德。訓(xùn)練教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心訓(xùn)練，熱愛學(xué)校，服從工作支配，遵紀(jì)遵守法律，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng)。主動(dòng)參與公益活動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)艱苦工作，作風(fēng)正派，光明正大，識(shí)大體，顧大局，處事公正，關(guān)懷同事，尊敬上級(jí)，愛惜同學(xué)。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研，成績(jī)突出

工作以來，我仔細(xì)鉆研教材，嫻熟把握學(xué)校訓(xùn)練的全部科目基礎(chǔ)理論。同時(shí)，留意學(xué)問的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，主動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問，仔細(xì)鉆研素養(yǎng)訓(xùn)練理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時(shí)向有閱歷的老老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這兩年的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較嫻熟地把握了體育及其他學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)的基本規(guī)律和許多行之有效的教學(xué)方法，并能嫻熟地運(yùn)用到教學(xué)中去。教學(xué)力量強(qiáng)勁，勝任各班級(jí)教學(xué)工作，教研基本功扎實(shí)。

教學(xué)常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和同學(xué)狀況制定教學(xué)方案，能按素養(yǎng)訓(xùn)練的要求細(xì)心備好每一堂課，上課時(shí)注重面對(duì)全體，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，留意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí)，向四非常鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)同學(xué)耐煩細(xì)致，面對(duì)全體，不放棄每一個(gè)同學(xué)。作業(yè)的布置與批改、開展其次課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。

由本人擔(dān)當(dāng)?shù)墓_課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并賜予較高評(píng)價(jià)。教學(xué)效果顯著，幾年來，我所教的班級(jí)的語文成績(jī)都居于全鄉(xiāng)同類班級(jí)的前列，得到了同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級(jí)老師的充分確定。在__—__學(xué)獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。

三、通過這兩年的班主任工作，我積累了一些閱歷，對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì)，下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍╅啔v與體會(huì)

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位，主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練、道德品質(zhì)訓(xùn)練、紀(jì)律與平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣揚(yáng)訓(xùn)練外，課外還組織讀報(bào)、收看___電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播，讓同學(xué)們自覺關(guān)懷國(guó)家大事，關(guān)懷時(shí)事政治，培育憂國(guó)憂民的高尚情操，增加愛國(guó)主義情感，堅(jiān)持___主義的正確方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

班會(huì)課的訓(xùn)練也漸漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ?，而是?shí)行比較敏捷的形式，讓同學(xué)有更多的主動(dòng)性和主動(dòng)性。比如實(shí)行主題班會(huì)、商量、講座、演講、辯論等形式，讓同學(xué)在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中快樂地接受了訓(xùn)練，并且他們的組織力量、表演力量等多方面的力量都得到了熬煉，正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會(huì)課以外，我留意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中，依據(jù)中學(xué)校生《德育大綱》和《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日?；Ａ硗?，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì)、學(xué)問競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等形式多樣的文體活動(dòng)，讓同學(xué)在這些活動(dòng)中得到了愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律與平安、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的訓(xùn)練。

2、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)

班干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素養(yǎng)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成;反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無法形成。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向特別重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵，如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必需實(shí)行民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從同學(xué)中指定肯定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè))，實(shí)行差額選舉，由同學(xué)進(jìn)行無記名投票、公開記票。

班干部選出以后，班長(zhǎng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(zhǎng)必需是學(xué)習(xí)成績(jī)中上，紀(jì)律性強(qiáng)，在班上威信較高，工作力量強(qiáng)且仔細(xì)負(fù)責(zé)，能常常與班主任溝通的同學(xué)，不肯定是票數(shù)最多的同學(xué)。其他干部也要仔細(xì)地依據(jù)各人的特長(zhǎng)來確定人選，不能按票數(shù)凹凸依次排列。這就是由同學(xué)實(shí)行民主選舉，再由班主任進(jìn)行集中支配職務(wù)，體現(xiàn)了民主集中制的原則。

平常主動(dòng)參與學(xué)校教職工大會(huì)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合組里搞好教研活動(dòng)。通過對(duì)各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己。堅(jiān)持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作。

五、今后的工作準(zhǔn)備

1、要以思想政治訓(xùn)練工作為基礎(chǔ);

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)___里，老師同其他人員一樣，也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響，有時(shí)會(huì)與我們的訓(xùn)練理念相沖突，而老師的言行對(duì)同學(xué)的影響是起著很大作用的，所以也要不斷地對(duì)老師進(jìn)行思想政治訓(xùn)練，不斷提高老師的思想政治覺悟，讓老師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè)，教書育人。

2、要以訓(xùn)練教學(xué)工作為中心;

訓(xùn)練教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，我也應(yīng)把主要精力投入到訓(xùn)練教學(xué)之中去，要仔細(xì)抓好學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作。

(1)、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，進(jìn)一步熟識(shí)生活區(qū)工作性質(zhì)，討論生活區(qū)的工作的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律，做好各項(xiàng)工作的支配，重在抓落實(shí)。

(2)、加強(qiáng)《中學(xué)校連續(xù)訓(xùn)練》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。能自覺、主動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作，樹立窗口形象。

(3)、加強(qiáng)同學(xué)的德育工作，從小事入手，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。對(duì)同學(xué)要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，動(dòng)之以情，曉之以理。連續(xù)加大對(duì)“整贓治亂”的檢查力度，從源頭杜絕同學(xué)的“五亂”之風(fēng)。

學(xué)校老師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)

第三篇：老師評(píng)職稱述職報(bào)告

老師評(píng)職稱述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好！

我，葉xx，自1998年踏上三尺講臺(tái)，一直執(zhí)著、努力于教學(xué)的第一線。平凡的14年里，我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言：既然選擇了，就得熱愛。

我愛我的孩子們。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細(xì)心、耐心，才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報(bào)刊出的榜上有名，運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏后的勝出，歌詠比賽中的獲獎(jiǎng)……過往中太多太多的點(diǎn)滴，匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言，我有一種“魔法”，能讓他們更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力，能讓他們由衷地感到：能成為班級(jí)一員而驕傲。其實(shí)，這是我身為班主任的不變的初衷，后來，這也成了不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡，我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。

我愛我的教書職業(yè)。我一直用自己的行動(dòng)牽引著孩子們，讓孩子們?cè)谖业囊暰€里收獲豐厚?？上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩?huì)憑著他們自身的努力，取得傲人的成績(jī)，無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞，那是孩子們愛我、信我的佐證。記得2010年那場(chǎng)中考，成績(jī)喜人，全班8人進(jìn)入溫中，單科語文也喜獲豐收；剛剛走遠(yuǎn)的2011年中考的語文成績(jī)也足以慰藉我的努力，尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績(jī)進(jìn)入市前一百名，我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì)令我失望。因?yàn)槲覑畚疑?，我愛我的育人生活。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí)，也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。2011年，在三中執(zhí)教的《月跡》一課，好評(píng)如潮。今年的溫嶺市初三研討會(huì)中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復(fù)習(xí)》，也贏得同行的贊許。

我愛我的那枝拙筆。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字，用文字去鞭策教學(xué)。曾在溫嶺市2010年初中小學(xué)青年教師創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲溫嶺市二等獎(jiǎng)；曾在2012年參加溫嶺市新課程知識(shí)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)。所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎(jiǎng)；《話說曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng)；《誠(chéng)信是開往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng)，并錄選臺(tái)州市文明論壇；《謝絕謝師宴，堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎(jiǎng)；《堅(jiān)守語文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無影意蘊(yùn)萬千——話說語文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》、《激活學(xué)生：語文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表；所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》，以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語文課堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。

當(dāng)然我會(huì)用自己舞動(dòng)的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習(xí)作收獲，單言成為長(zhǎng)中人后，孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮。第十八屆青少年“歷史的選擇”讀書活動(dòng)劉賽賽同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)；第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)；2011年葉x同學(xué)獲市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；2011年李莎娜同學(xué)、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；有更多孩子的作品在各級(jí)各類刊物中刊出。

在這14年的教學(xué)生涯里，感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領(lǐng)導(dǎo)們的錯(cuò)愛，曾多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)工作者，于2010年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育先進(jìn)工作者，今年有幸被評(píng)為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。

成績(jī)屬于過去，努力屬于未來。我想我會(huì)一如既往地努力在教育第一線，去兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾。適逢評(píng)職時(shí)機(jī)，懇請(qǐng)大家給我這次機(jī)會(huì)，謝謝大家。

第四篇：評(píng)職稱工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

二、工作總結(jié)

自2009年學(xué)校安排實(shí)習(xí)開始，我分別在礦各采掘工區(qū)、通風(fēng)科共實(shí)習(xí)1年2個(gè)月，實(shí)習(xí)期間我能夠積極深入現(xiàn)場(chǎng)，掌握了礦井的采掘技術(shù)參數(shù)、采煤工藝，在井下能虛心向有經(jīng)驗(yàn)人員學(xué)習(xí)，及時(shí)運(yùn)用獲得的實(shí)踐知識(shí)去完善所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)將完善后理論知識(shí)運(yùn)用到解決井下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題中，取得了良好地效果，去為今后的技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年8月進(jìn)入技術(shù)科工作，現(xiàn)主要負(fù)責(zé)、地質(zhì)防治水、測(cè)量及采掘作業(yè)計(jì)劃編制等工作，現(xiàn)將幾年來的工作情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

1、認(rèn)真編制采掘銜接計(jì)劃，確保各工作面正常接替

根據(jù)礦井實(shí)際情況，參與編制切實(shí)可行的月度、季度、采掘接續(xù)計(jì)劃，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，確保了我礦各采、掘工作面的正常接替。

2、編制符合實(shí)際的地質(zhì)說明書，有效能夠指導(dǎo)井下采掘活動(dòng) 我礦各施工地點(diǎn)施工條件較復(fù)雜，編制能夠有效地指導(dǎo)生產(chǎn)的采掘地質(zhì)說明書，及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)中存在的技術(shù)問題，是我從事

工作的重要組成部分。因此，我經(jīng)常深入井下各施工現(xiàn)場(chǎng)，掌握采掘?qū)嶋H揭露地質(zhì)情況，及時(shí)分析影響生產(chǎn)的的地質(zhì)因素及其特點(diǎn)，先后編制了《七采區(qū)下組煤地質(zhì)說明書》、《-565配電所、水倉掘進(jìn)地質(zhì)說明書》、《8采2煤輔助軌道上山掘進(jìn)地質(zhì)說明書》、《61108工作面回采地質(zhì)說明書》等符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的地質(zhì)說明書。

3、參加礦井的各項(xiàng)測(cè)量工作，填繪各類圖紙資料 測(cè)量是礦山的眼睛，準(zhǔn)確的測(cè)量是礦山安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。自進(jìn)入技術(shù)科以來，我跟隨測(cè)量組先后完成了七采區(qū)二級(jí)主、副暗斜井閉合測(cè)量、綠色開采矸石充填地面鉆孔定位聯(lián)系測(cè)量等工作，同時(shí)通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，我已能夠熟練操作全站儀和經(jīng)緯儀等儀器。

工作之余，我不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)CAD電子制圖、龍軟電子制圖等，并及時(shí)填繪各類圖紙。

4、切合實(shí)際，不斷優(yōu)化礦井開采設(shè)計(jì)

進(jìn)入技術(shù)科工作后，我充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，先后參與了地質(zhì)報(bào)告修編、矸石充填綠色開采技術(shù)開發(fā)實(shí)施方案設(shè)計(jì)、土地復(fù)墾方案編制、8采2煤層修改設(shè)計(jì)、7采11煤層修改設(shè)計(jì)等工作。

5、礦井防治水工作

我是一名煤礦防治水技術(shù)員，日常工作中，我嚴(yán)格按照煤礦水害防治“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原則，對(duì)各采掘工作面采用物探等先手段，對(duì)各施工地點(diǎn)進(jìn)行水害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，為水害防治工作提供詳實(shí)、可靠的技術(shù)依據(jù)，有效指導(dǎo)了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)?？偨Y(jié)以往的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到，要作為一名合格的工程技術(shù)人員，就要深入一線，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷總結(jié)、提高自己的業(yè)務(wù)技能水平。必須時(shí)刻增強(qiáng)安全責(zé)任心，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)督。不斷改進(jìn)和完善各種施工技術(shù)措施，不斷優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)、施工工藝，充分發(fā)揮技術(shù)先行、技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用，為實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

2012-7

第五篇：評(píng)職稱工作總結(jié)

評(píng)職稱工作總結(jié)

本人叫雒天鵬，男，漢族，陜西寶雞人，出生于1985年1月10日。于2009年于寶雞文理學(xué)院畢業(yè)，本人從畢業(yè)后即從事電廠生產(chǎn)工作，在這四年里，我一直工作在電廠第一線，到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為電廠的生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本人工作四

一、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，通過了解國(guó)家大事和百姓心聲，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)

律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行電廠生產(chǎn)工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍，生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快，更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面

本人2005年9月至2009年7月期間在寶雞文理學(xué)院電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了電力工程方面專業(yè)課程，掌握了電力及電氣專業(yè)理論知識(shí)，為日后掌握電氣專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了司爐證的培訓(xùn)考核的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。近年來，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，堅(jiān)持工作在電廠第一線，注重理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了多項(xiàng)電廠方面專業(yè)技能。在以后工作中，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。

四

自參加工作以來，本人一直堅(jiān)持在電廠第一線，在實(shí)際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)，提高專業(yè)水平，經(jīng)過四年的鍛煉，已經(jīng)成長(zhǎng)為電力技術(shù)骨干。我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識(shí)，提高我的工作能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作四年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的電力電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。