第一篇:文明工地需要準(zhǔn)備的書面資料
附件2 2016年“三優(yōu)一文明”申報資料裝訂順序
優(yōu)秀企業(yè)所需資料
1、甘肅省建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)申報表
2、申報企業(yè)簡介及先進(jìn)事跡說明(填寫在申報材料“主要先進(jìn)事跡材料”欄內(nèi),2000字以內(nèi))
3、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、組織機構(gòu)代碼證復(fù)印件 4、2014年、2015年度企業(yè)審計報表
5、申報前兩年內(nèi)獲得的市(州)及以上質(zhì)量獎(如:魯班獎、飛天獎、白塔獎等)和兩項省級文明工地獲獎證書復(fù)印件
優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營者所需資料
1、甘肅省建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營者申報表
2、申報經(jīng)營者先進(jìn)事跡材料(填寫在申報材料“主要事跡材料”欄內(nèi),2000字以內(nèi))
3、任職文件
4、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、組織機構(gòu)代碼證復(fù)印件 5、2014年、2015年度企業(yè)審計報表
6、申報前兩年內(nèi)帶領(lǐng)企業(yè)獲得的市(州)及以上質(zhì)量獎(如:魯班獎、飛天獎、白塔獎等)和兩項省級文明工地獲獎證書復(fù)印件
優(yōu)秀建造師需要準(zhǔn)備的書面資料
1、甘肅省工程建設(shè)優(yōu)秀建造師申報表
2、先進(jìn)事跡材料(2000字以內(nèi))
3、申報優(yōu)秀建造師執(zhí)業(yè)證書掃描件
4、申報優(yōu)秀建造師身份證復(fù)印件
5、申報優(yōu)秀建造師獲獎工程復(fù)印件并附獲獎工程中標(biāo)合同或竣工驗收報告
6、市(州)或企業(yè)內(nèi)部至少一年一次對建造師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的證明材料
文明工地需要準(zhǔn)備的書面資料
1、甘肅省建設(shè)工程文明工地申報表
2、甘肅省建設(shè)工程文明工地推薦表
3、文明工地創(chuàng)建計劃
4、申報文明工地中標(biāo)通知書
5、申報文明工地施工許可證
6、文明工地自查評分表(根據(jù)建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)JGJ59-2011內(nèi)文明施工檢查評分表進(jìn)行自查評分)
8、文明工地現(xiàn)場圖片(七牌一圖、外腳手架、外防護(hù)、門頭、辦公區(qū)、生活區(qū))
注:申報資料一律用彩色紙膠裝
第二篇:畢業(yè)生求職前的書面資料準(zhǔn)備
畢業(yè)生求職前的書面資料準(zhǔn)備
隨著我國改革開放的進(jìn)一步深化,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)作為社會經(jīng)濟發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),已逐步實現(xiàn)在市場供求規(guī)律調(diào)節(jié)下,供需雙方的相互選擇。在“雙向選擇”的過程中,大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關(guān)反映畢業(yè)生情況的書面資料,對他們來說,這些書面資料就是判斷和評價畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、工作潛力的依據(jù)。無疑,擬定有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏得競爭的第一步。
書面資料包括畢業(yè)推薦表、簡歷、自薦書、成績單及各式證書(含獲獎證書和技能等級證書)、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。
一、畢業(yè)生推薦表的填寫
畢業(yè)生推薦表是指學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫的并附有學(xué)校書面意見的推薦表。其中該表的綜合評定及推薦意見部分是由最了解畢業(yè)生全面情況的輔導(dǎo)員填寫,并且是以組織負(fù)責(zé)餓形式向用人單位推薦,對用人單位具有較大的權(quán)威性和可靠性,所以大部分用人單位把該表作為其它書面資料的證明,用人單位歷來把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
畢業(yè)生推薦表是由學(xué)校統(tǒng)一印制的表格,畢業(yè)生不能用計算機打印代替手工寫,也不能用漂亮的版面設(shè)計吸引別人的注意。書法的優(yōu)劣易成為招聘者的第一印象,清晰、整潔、工整的字跡會讓招聘者聯(lián)想到有責(zé)任心、工作能力強、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度等印象,錯別字或文法錯誤則會令人懷疑你的能力。
畢業(yè)生推薦表的欄目因各個學(xué)校側(cè)重不同而有所區(qū)別,隨著畢業(yè)生就業(yè)工作改革的深入及“雙向選擇”的日趨成熟,每年畢業(yè)生推薦表中的欄目也有所改進(jìn),但一般包括個人基本資料、學(xué)歷、獲獎情況、擔(dān)任社會工作、個人興趣特長及自我評價等。
二、簡歷的撰寫
簡歷主要是針對想應(yīng)聘的工作,將相關(guān)經(jīng)驗、業(yè)績、能力、性格簡要地列舉出來,以達(dá)到推薦
自己的目的。雖然不一定所有的畢業(yè)生都必須撰寫簡歷,但受畢業(yè)生推薦表欄目及空間限制,多數(shù)畢業(yè)生更希望有一份個性突出、設(shè)計精美、能給用人單位留下深刻印象的簡歷。
畢業(yè)生推薦表正式表只能有一份,而簡歷可復(fù)印多份,最好是電腦打印出來,這樣可以在參加人才市場、面試、走訪招聘公司、懇請教師推薦、拜托朋友幫忙時,增加一個書面介紹自己的機會,從而達(dá)到“普遍開花,重點結(jié)果”的效果。
一份能吸引讀者注意力的簡歷能創(chuàng)造面試的機會及增加錄取的機率,所以必須使它兼?zhèn)浜啙崱⒂行?、有個性且不失重點等特色,千萬不可失于繁瑣冗雜。
簡歷并沒有固定的格式,對于社會經(jīng)歷較少的大學(xué)生畢業(yè)生,一般包括個人基本資料、學(xué)歷、社會工作及課外活動、興趣愛好等。其主要內(nèi)容和要求大體如下:
(1)個人基本資料。主要指姓名、性別、出生年月、家庭住址等。一般書寫在簡歷最前面,另外也可加上政治面貌、身高、視力等。
(2)學(xué)歷。用人單位主要通過學(xué)歷情況來了解應(yīng)聘者的智力及專業(yè)能力水平,所以學(xué)歷一般應(yīng)寫在前面。
習(xí)慣上書寫學(xué)歷的順序是從過去寫到現(xiàn)在,但實際上用人單位更重視的是你現(xiàn)在的學(xué)歷,所以最好從現(xiàn)在開始往回寫,寫到中學(xué)即可。書寫學(xué)歷的目的是展示畢業(yè)生的專業(yè)特長,故學(xué)校名稱后要加上專業(yè)名稱,如輔修課程與希望應(yīng)聘的職位密切相關(guān),也可寫在主修課程之后,但須注明。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得獎學(xué)金或其他榮譽稱號是學(xué)生生活中的閃光點,也應(yīng)列出來;如果多次獲得多項獎學(xué)金,也可一一列出,以加強份量。和工作經(jīng)歷豐富的應(yīng)聘者相比,應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)歷比經(jīng)歷重要得多,為了強調(diào)專業(yè)特長,尤其是特殊專業(yè),也可把與應(yīng)聘工作相關(guān)的課程集中起來,附在專業(yè)后面。
如果入學(xué)前有較多工作經(jīng)驗,也可有選擇地列出與應(yīng)聘職業(yè)有關(guān)經(jīng)歷。
(3)生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文及發(fā)表的文章、成果。生產(chǎn)實習(xí)提供了學(xué)生理論聯(lián)系實際的機會,增加了閱歷,積累了工作經(jīng)驗,應(yīng)盡可能寫得詳細(xì),并可強調(diào)收獲。畢業(yè)論文展示了你的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平,如果在應(yīng)聘前完成,也可寫進(jìn)簡歷,如果大學(xué)期間有已發(fā)表的文章、論文、成果,將是簡歷表中一個用力的參考內(nèi)容,不要忘記注明發(fā)表時間和刊物名稱及文章名稱。
(4)社會活動和課外活動。近幾年來,越來越多的用人單位渴望招聘到具備一定應(yīng)變能力、能夠從事各種不同性質(zhì)工作的大學(xué)畢業(yè)生,特別是外商辦事處、商貿(mào)性公司、國家機關(guān)等,學(xué)生干部和具備一定實際工作能力、管理能力的畢業(yè)生頗受用人單位青睞。在這些社會活動中,你的責(zé)任心、協(xié)調(diào)能力、社交能力、人格修養(yǎng)及專業(yè)能力得以充分展示,所以社會實踐活動和課外活動,對于仍在求學(xué),尚無社會經(jīng)歷的畢業(yè)生來說,是應(yīng)聘時一個相當(dāng)重要的內(nèi)容。書寫的內(nèi)容可包括職務(wù)、職責(zé)以及業(yè)績。
(5)勤工助學(xué)經(jīng)歷。即使勤工助學(xué)的經(jīng)歷與應(yīng)聘職業(yè)無直接關(guān)系,但打工賺學(xué)費可顯示你的意志,并給人留下能吃苦、勤奮、負(fù)責(zé)、積極的好印象。書寫內(nèi)容可以包括在何處、擔(dān)任什么工作、從中完成什么或得到什么經(jīng)驗等。
(6)特長。對于畢業(yè)生,特長是指你擁有的技能,特別是指中文寫作、外語及計算機能力,如果通過國家等級考試,應(yīng)一一羅列出來。
(7)興趣愛好與性格。如果社會工作經(jīng)歷較少,為能表現(xiàn)你的個性,可加寫興趣,以展示你的品德、修養(yǎng)或社交能力及與人合作精神,但注意最好寫一些你有所研究并具有個性的愛好。如沒有興趣愛好也可不寫,可直接描述你的性格特點。性格特點與工作性質(zhì)關(guān)系密切,所以用詞要貼切。
(8)最后,聯(lián)系地址、電話、郵政編碼千萬不要忘記寫,以免用人單位因聯(lián)系不到你,而失去選擇的機會。
一份個人簡歷撰寫出來以后,應(yīng)該再認(rèn)真檢查一下,看它是否符合這樣幾個特點和要求:
(1)積極表現(xiàn)出自己的優(yōu)點、專業(yè)特長;
(2)由于它是目錄形式,必須簡潔有序;
(3)表述力求突出個性、避免平庸;
(4)用詞妥當(dāng),言辭誠懇,自信而不自大,適當(dāng)自謙;
(5)最好控制在一張A4紙內(nèi),版面清秀,紙張干凈,無錯別字。
三、自薦信
自薦信是有目的地針對不同用人單位的一種書面自我介紹。相對目錄式的簡歷,自薦信的書寫格式與一般書信相同,信的開始要先做自我介紹,姓名、學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等。書寫內(nèi)容主要是談?wù)勛约簩氖麓斯ぷ鞲信d趣的原因、愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格。最后,要提出你希望能有面試的機會,附聯(lián)系地址、郵政編碼、電話。
對工作感興趣的原因要簡潔,一般有兩個角度:
其一是你對該單位或職位的興趣,如:我希望有機會在貴單位工作,因為我對貴單位的現(xiàn)代管理方法比較感興趣。
其二是你的資歷具備了應(yīng)聘該職位的資格,如:四年市場營銷專業(yè)的學(xué)習(xí),我希望應(yīng)聘貴公司銷售部產(chǎn)品推銷員一職,因為這是一個具有開拓性和挑戰(zhàn)性的工作。
然后詳述自己的資歷與職位有什么關(guān)系,學(xué)歷是最重要的因素,要強調(diào)你與該工作有關(guān)的課程、優(yōu)秀成績、獲得獎學(xué)金的次數(shù)、專業(yè)方向等,用突出你的社會工作能力來表明你的適應(yīng)性,并表示愿意接受挑戰(zhàn)。
自薦信書寫要有說服力,以證明你有資格勝任該工作,態(tài)度要誠懇,用語要得當(dāng)并能吸引對方的注意力。
在畢業(yè)生推薦表、自薦書和簡歷后,還應(yīng)附有成績單及各式證書、已發(fā)表的文章復(fù)印件、論文說明、取得的成果證明等。如果本專業(yè)是比較特殊的話,還應(yīng)附一份本專業(yè)介紹。
第三篇:畢業(yè)生求職前的書面資料準(zhǔn)備
在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)“雙向選擇”的過程中,大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關(guān)反映畢業(yè)生情況的書面資料,對他們來說,這些書面資料就是判斷和評價畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、工作潛力的依據(jù)。無疑,擬定有說服力并能吸引讀者注意力的求職書面資料是贏得擇業(yè)競爭的第一步。
畢業(yè)生首次就業(yè)的書面資料一般應(yīng)包括《畢業(yè)生推薦表》、自薦信、成績單及各式獲獎證書和技能等級證書、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。
一、《畢業(yè)生推薦表》
《畢業(yè)生推薦表》是指學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫的并附有學(xué)校書面意見的推薦表。其中該表的綜合評定及推薦意見部分是由最了解畢業(yè)生全面情況的輔導(dǎo)員填寫,加蓋學(xué)校公章,以組織形式向用人單位推薦,對用人單位具有較大的權(quán)威性和可靠性。所以大部分用人單位把該表作為其它書面資料的證明,用人單位歷來把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
《畢業(yè)生推薦表》由學(xué)校統(tǒng)一印制,一般包括個人基本資料、學(xué)歷、獲獎情況、擔(dān)任社會工作、個人興趣特長、自我評價、學(xué)校推薦意見等,因各個學(xué)校側(cè)重不同而有所區(qū)別,每年的欄目也有所改進(jìn)。畢業(yè)生不能擅自改動版面設(shè)計。表內(nèi)各欄內(nèi)容,畢業(yè)生必須認(rèn)真、如實地填寫,無內(nèi)容的欄目,用斜杠劃去,并經(jīng)學(xué)院審核后蓋章。能否使用計算機打印代替手工填寫,須遵循學(xué)校的規(guī)定。書寫字體的優(yōu)劣,易成為招聘者的第一印象,清晰、整潔、工整的字跡會讓招聘者聯(lián)想到有責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度等良好印象,但不要因此而請他人代填此表。錯別字或文法錯誤則會令人懷疑你的能力。
二、自薦信
自薦信是有目的地針對不同用人單位、不同應(yīng)聘崗位的一種書面自我介紹。相對表格式的《推薦表》,自薦信的書寫內(nèi)容主要是談?wù)勛约簩氖麓斯ぷ鞲信d趣的原因、愿意到該單位工作的愿望和自己具有的能力合資格。最后,要提出你希望能有面試的機會,最后手工簽上姓名和日期。
對工作感興趣的原因要簡潔,一般有兩個角度:
其一是你對該單位或職位的興趣,如:我希望有機會在貴單位工作,因為我對貴單位的現(xiàn)代管理方法比較感興趣。其二是你的資歷具備了應(yīng)聘該職位的資格,如:四年市場營銷專業(yè)的學(xué)習(xí),我希望應(yīng)聘貴公司銷售部產(chǎn)品推銷員一職,因為這是一個具有開拓性和挑戰(zhàn)性的工作。
然后詳述自己的資歷與職位有什么關(guān)系,學(xué)歷是最重要的因素,要強調(diào)你與該工作有關(guān)的課程、優(yōu)秀成績、獲得獎學(xué)金的次數(shù)、專業(yè)方向等,用突出你的社會工作能力來表明你的適應(yīng)性,并表示愿意接受挑戰(zhàn)。
自薦信書寫要有說服力,以證明你有資格勝任該工作,態(tài)度要誠懇,用語要得當(dāng)并能吸引對方的注意力。
自薦信的結(jié)尾部分應(yīng)使用禮貌用語,建議以“感謝您在百忙之中閱讀這份履歷”,并且“誠摯的期望能得到面試的機會”、“希望有榮幸能為公司效力”這樣的句子作為結(jié)尾,讓招聘主管留下好的印象。但不要出現(xiàn)“冒昧”、“打攪”之類的客套話,對方的任務(wù)就是招聘人才,何來“打攪”之有?
撰寫自薦信要注意的地方 :
---用字準(zhǔn)確、簡潔,避免使用深澀難明的字詞。
---千萬不要只寫一份自薦信,復(fù)印幾十份,然后“天女散花”盲目亂投。那種沒有針對應(yīng)聘崗位和用人單位差異的自薦信,還真不如不寫的好。
---求職信最好以500字為限。選用宋體、仿宋體、楷體等正規(guī)字體,不要進(jìn)行斜體等修飾。字號不要小于A4,行距不要太密,不要超過一頁。
---選用與《畢業(yè)生推薦表》同樣大小的優(yōu)質(zhì)紙張。
---千萬不要使用影印本。求職信內(nèi)的簽名,一定要親筆簽名。如果連你的簽名都是影印的話,就足以反映你誠意不夠了。
三、簡歷
不少應(yīng)屆畢業(yè)生的求職推薦材料中,還附有2~3頁的《簡歷》,由于其內(nèi)容與《畢業(yè)生推薦表》至少有70%以上的重復(fù)。剩下的內(nèi)容也不一定與所應(yīng)聘崗位的能力相關(guān),弄不好還會起到“多寫多錯”效果。根據(jù)筆者多年的招聘經(jīng)驗,用在閱讀一份應(yīng)屆畢業(yè)生求職資料上的時間,是不會超過10分鐘的,所以,在篩選面試人員時,是不會再去花精力看所謂簡歷的。因為一般情況下,應(yīng)屆本科畢業(yè)生是沒有任何實質(zhì)性工作經(jīng)歷可言的。別看每份求職材料只少了2~3張紙,如果明年550萬畢業(yè)生的求職資料都能少用20~30張A4紙,那也是不小的“進(jìn)步”。
所以,關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷的編寫,就此免談。
第四篇:畢業(yè)生求職前的書面資料準(zhǔn)備
畢業(yè)生求職前的書面資料準(zhǔn)備
隨著我國改革開放的進(jìn)一步深化,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)作為社會經(jīng)濟發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),已逐步實現(xiàn)在市場供求規(guī)律調(diào)節(jié)下,供需雙方的相互選擇。在“雙向選擇”的過程中,大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關(guān)反映畢業(yè)生情況的書面資料,對他們來說,這些書面資料就是判斷和評價畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、工作潛力的依據(jù)。無疑,擬定有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏得競爭的第一步。
書面資料包括畢業(yè)推薦表、簡歷、自薦書、成績單及各式證書(含獲獎證書和技能等級證書)、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。
一、畢業(yè)生推薦表的填寫
畢業(yè)生推薦表是指學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫的并附有學(xué)校書面意見的推薦表。其中該表的綜合評定及推薦意見部分是由最了解畢業(yè)生全面情況的輔導(dǎo)員填寫,并且是以組織負(fù)責(zé)餓形式向用人單位推薦,對用人單位具有較大的權(quán)威性和可靠性,所以大部分用人單位把該表作為其它書面資料的證明,用人單位歷來把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
畢業(yè)生推薦表是由學(xué)校統(tǒng)一印制的表格,畢業(yè)生不能用計算機打印代替手工寫,也不能用漂亮的版面設(shè)計吸引別人的注意。書法的優(yōu)劣易成為招聘者的第一印象,清晰、整潔、工整的字跡會讓招聘者聯(lián)想到有責(zé)任心、工作能力強、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度等印象,錯別字或文法錯誤則會令人懷疑你的能力。
畢業(yè)生推薦表的欄目因各個學(xué)校側(cè)重不同而有所區(qū)別,隨著畢業(yè)生就業(yè)工作改革的深入及“雙向選擇”的日趨成熟,每年畢業(yè)生推薦表中的欄目也有所改進(jìn),但一般包括個人基本資料、學(xué)歷、獲獎情況、擔(dān)任社會工作、個人興趣特長及自我評價等。
二、簡歷的撰寫
簡歷主要是針對想應(yīng)聘的工作,將相關(guān)經(jīng)驗、業(yè)績、能力、性格簡要地列舉出來,以達(dá)到推薦自己的目的。雖然不一定所有的畢業(yè)生都必須撰寫簡歷,但受畢業(yè)生推薦表欄目及空間限制,多數(shù)畢業(yè)生更希望有一份個性突出、設(shè)計精美、能給用人單位留下深刻印象的簡歷。
畢業(yè)生推薦表正式表只能有一份,而簡歷可復(fù)印多份,最好是電腦打印出來,這樣可以在參加人才市場、面試、走訪招聘公司、懇請教師推薦、拜托朋友幫忙時,增加一個書面介紹自己的機會,從而達(dá)到“普遍開花,重點結(jié)果”的效果。
一份能吸引讀者注意力的簡歷能創(chuàng)造面試的機會及增加錄取的機率,所以必須使它兼?zhèn)浜啙?、有序、有個性且不失重點等特色,千萬不可失于繁瑣冗雜。
簡歷并沒有固定的格式,對于社會經(jīng)歷較少的大學(xué)生畢業(yè)生,一般包括個人基本資料、學(xué)歷、社會工作及課外活動、興趣愛好等。其主要內(nèi)容和要求大體如下:
(1)個人基本資料。主要指姓名、性別、出生年月、家庭住址等。一般書寫在簡歷最前面,另
外也可加上政治面貌、身高、視力等。
(2)學(xué)歷。用人單位主要通過學(xué)歷情況來了解應(yīng)聘者的智力及專業(yè)能力水平,所以學(xué)歷一般應(yīng)寫在前面。
習(xí)慣上書寫學(xué)歷的順序是從過去寫到現(xiàn)在,但實際上用人單位更重視的是你現(xiàn)在的學(xué)歷,所以最好從現(xiàn)在開始往回寫,寫到中學(xué)即可。書寫學(xué)歷的目的是展示畢業(yè)生的專業(yè)特長,故學(xué)校名稱后要加上專業(yè)名稱,如輔修課程與希望應(yīng)聘的職位密切相關(guān),也可寫在主修課程之后,但須注明。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得獎學(xué)金或其他榮譽稱號是學(xué)生生活中的閃光點,也應(yīng)列出來;如果多次獲得多項獎學(xué)金,也可一一列出,以加強份量。和工作經(jīng)歷豐富的應(yīng)聘者相比,應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)歷比經(jīng)歷重要得多,為了強調(diào)專業(yè)特長,尤其是特殊專業(yè),也可把與應(yīng)聘工作相關(guān)的課程集中起來,附在專業(yè)后面。
如果入學(xué)前有較多工作經(jīng)驗,也可有選擇地列出與應(yīng)聘職業(yè)有關(guān)經(jīng)歷。
(3)生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文及發(fā)表的文章、成果。生產(chǎn)實習(xí)提供了學(xué)生理論聯(lián)系實際的機會,增加了閱歷,積累了工作經(jīng)驗,應(yīng)盡可能寫得詳細(xì),并可強調(diào)收獲。畢業(yè)論文展示了你的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平,如果在應(yīng)聘前完成,也可寫進(jìn)簡歷,如果大學(xué)期間有已發(fā)表的文章、論文、成果,將是簡歷表中一個用力的參考內(nèi)容,不要忘記注明發(fā)表時間和刊物名稱及文章名稱。
(4)社會活動和課外活動。近幾年來,越來越多的用人單位渴望招聘到具備一定應(yīng)變能力、能夠從事各種不同性質(zhì)工作的大學(xué)畢業(yè)生,特別是外商辦事處、商貿(mào)性公司、國家機關(guān)等,學(xué)生干部和具備一定實際工作能力、管理能力的畢業(yè)生頗受用人單位青睞。在這些社會活動中,你的責(zé)任心、協(xié)調(diào)能力、社交能力、人格修養(yǎng)及專業(yè)能力得以充分展示,所以社會實踐活動和課外活動,對于仍在求學(xué),尚無社會經(jīng)歷的畢業(yè)生來說,是應(yīng)聘時一個相當(dāng)重要的內(nèi)容。書寫的內(nèi)容可包括職務(wù)、職責(zé)以及業(yè)績。
(5)勤工助學(xué)經(jīng)歷。即使勤工助學(xué)的經(jīng)歷與應(yīng)聘職業(yè)無直接關(guān)系,但打工賺學(xué)費可顯示你的意志,并給人留下能吃苦、勤奮、負(fù)責(zé)、積極的好印象。書寫內(nèi)容可以包括在何處、擔(dān)任什么工作、從中完成什么或得到什么經(jīng)驗等。
(6)特長。對于畢業(yè)生,特長是指你擁有的技能,特別是指中文寫作、外語及計算機能力,如果通過國家等級考試,應(yīng)一一羅列出來。
(7)興趣愛好與性格。如果社會工作經(jīng)歷較少,為能表現(xiàn)你的個性,可加寫興趣,以展示你的品德、修養(yǎng)或社交能力及與人合作精神,但注意最好寫一些你有所研究并具有個性的愛好。如沒有興趣愛好也可不寫,可直接描述你的性格特點。性格特點與工作性質(zhì)關(guān)系密切,所以用詞要貼切。
(8)最后,聯(lián)系地址、電話、郵政編碼千萬不要忘記寫,以免用人單位因聯(lián)系不到你,而失去選擇的機會。
一份個人簡歷撰寫出來以后,應(yīng)該再認(rèn)真檢查一下,看它是否符合這樣幾個特點和要求:
(1)積極表現(xiàn)出自己的優(yōu)點、專業(yè)特長;
(2)由于它是目錄形式,必須簡潔有序;
(3)表述力求突出個性、避免平庸;
(4)用詞妥當(dāng),言辭誠懇,自信而不自大,適當(dāng)自謙;
(5)最好控制在一張A4紙內(nèi),版面清秀,紙張干凈,無錯別字。
三、自薦信
自薦信是有目的地針對不同用人單位的一種書面自我介紹。相對目錄式的簡歷,自薦信的書寫格式與一般書信相同,信的開始要先做自我介紹,姓名、學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等。書寫內(nèi)容主要是談?wù)勛约簩氖麓斯ぷ鞲信d趣的原因、愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格。最后,要提出你希望能有面試的機會,附聯(lián)系地址、郵政編碼、電話。
對工作感興趣的原因要簡潔,一般有兩個角度:
其一是你對該單位或職位的興趣,如:我希望有機會在貴單位工作,因為我對貴單位的現(xiàn)代管理方法比較感興趣。
其二是你的資歷具備了應(yīng)聘該職位的資格,如:四年市場營銷專業(yè)的學(xué)習(xí),我希望應(yīng)聘貴公司銷售部產(chǎn)品推銷員一職,因為這是一個具有開拓性和挑戰(zhàn)性的工作。
然后詳述自己的資歷與職位有什么關(guān)系,學(xué)歷是最重要的因素,要強調(diào)你與該工作有關(guān)的課程、優(yōu)秀成績、獲得獎學(xué)金的次數(shù)、專業(yè)方向等,用突出你的社會工作能力來表明你的適應(yīng)性,并表示愿意接受挑戰(zhàn)。
自薦信書寫要有說服力,以證明你有資格勝任該工作,態(tài)度要誠懇,用語要得當(dāng)并能吸引對方的注意力。
在畢業(yè)生推薦表、自薦書和簡歷后,還應(yīng)附有成績單及各式證書、已發(fā)表的文章復(fù)印件、論文說明、取得的成果證明等。如果本專業(yè)是比較特殊的話,還應(yīng)附一份本專業(yè)介紹。
推薦表在畢業(yè)生就業(yè)過程中,是畢業(yè)生直接與用人單位面談的重要媒介之一,往往在推薦就業(yè)中起著很大作用,因此不可馬虎。
首先應(yīng)注意字跡整潔,文句通順,切忌涂抹,態(tài)度誠懇,實事求是;
其次在內(nèi)容上,簡要寫清自己基本情況,包括姓名、年齡、性別、政治情況、來源地區(qū)及家庭地址等;
第三,詳細(xì)準(zhǔn)確地寫清所學(xué)專業(yè)和專業(yè)適應(yīng)范圍,并恰如其分地介紹自己在校表現(xiàn)和能力水平,既不夸張也不卑謙,最好能附上歷年來的學(xué)習(xí)成績及組織評語;
第四,受過何種獎勵和處分。如受過處分應(yīng)主動說明原因,著重講講認(rèn)識態(tài)度和改正決心,切不可隱瞞,主動講明說明你態(tài)度誠懇,能取得用人單位諒解和信任,不會影響就業(yè)。反之,通過檔案了解到后,用人單位會認(rèn)為你不老實;
第五,最后表達(dá)你自己想得到應(yīng)聘的迫切心情,并表明自己今后工作態(tài)度。
第五篇:文明創(chuàng)建需要準(zhǔn)備的資料
文明創(chuàng)建需要準(zhǔn)備的資料組織領(lǐng)導(dǎo)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
一)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,扎實開展中國特色社會主義宣傳教育活動;重視精神文明建設(shè),創(chuàng)建工作有計劃和中長期規(guī)劃。
1、集中開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)以及中國特色社會主義宣傳教育活動的加1分
2、領(lǐng)導(dǎo)班子每年專題研究部署精神文明建設(shè)多余等于于2次的每一次0.5分,最多加1分
3、精神文明建設(shè)納入單位工作目標(biāo)考核的加1分
4、創(chuàng)建工作有計劃
5、創(chuàng)建工作有中長期規(guī)劃的加0.5分
二)
機構(gòu)健全,人員落實,計劃周全
1、有精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的,加1分
2、有精神文明創(chuàng)建工作計劃及責(zé)任分工的,加1分
3、有精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)的,加1分
4、有專兼職工作人員的,加0.5分
5、精神文明創(chuàng)建活動經(jīng)費列入預(yù)算的,加0.5分
三)
創(chuàng)建工作員工知曉率,參與率,滿意率
1、單位干部職工對文明單位創(chuàng)建工作知曉率高于95%的,加1分
2、單位干部職工對文明單位創(chuàng)建工作參與率高于95%的,每項加1分
3、單位干部職工對文明單位創(chuàng)建工作滿意率高于95%的,每項加1分
4、黨政機關(guān)、窗口行業(yè)工作滿意度測評、群眾滿意度測評高于85%的,加1分
二、思想道德建設(shè)
一)
重視社會主義核心價值觀宣傳教育,引導(dǎo)廣大員工自覺踐行
1、運用道德講堂、例會以及單位宣傳欄等多種形式和載體,開展社會主義核心價值觀宣傳教育的加1分;
2、員工社會主義核心價值觀知曉率100%的加1分
二)
推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),深入開展道德模范、時代楷模、身邊好人等先進(jìn)典型推選、學(xué)習(xí)、宣傳、關(guān)愛活動。舉辦道德講堂,廣泛開展修身律己活動。積極開展愛國主義教育、國防教育和法制宣傳教育,加強誠信宣傳教育。
1、開展先進(jìn)典型推選、學(xué)習(xí)、宣傳、關(guān)愛活動的加1分;
2、道德講堂有固定場所的,加1分
3、“六個流程”規(guī)范的,加1分
4、有道德講堂統(tǒng)一LOGO標(biāo)識的,加1分
5、單位內(nèi)部有濃厚的道德文化氛圍的,加1分
6、有道德講堂活動方案的,加1分
7、內(nèi)容突出社會主義核心價值觀、節(jié)儉養(yǎng)德、誠信教育、文明旅游、愛國主義教育、國防教育等內(nèi)容,總分2分,每1次加0.5分;
8、開展愛國主義教育加0.5分
9、開展國防教育的加0.5分
10、開展法制教育活動,加0.5分
11、開展誠信宣傳教育活動的加0.5分
12、職工沒有違反社會公序良俗行為,沒有造成影響的加2分
13、員工沒有誠信問題被相關(guān)部門通報或沒有納入失信黑名單的加1分
三)
設(shè)立思想道德公益廣告宣傳牌,營造深厚的道德文化氛圍,單位敬業(yè)奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、創(chuàng)先爭優(yōu)風(fēng)氣濃厚。
1、思想道德文化氛圍濃厚,形成敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、創(chuàng)先爭優(yōu)良好風(fēng)氣的,加1分。
三、文化建設(shè)
一)
重視文化品牌建設(shè),結(jié)合行業(yè)特點和職能要求,將社會主義核心價值觀融入單位管理和發(fā)展中,大力培育行業(yè)文化、機關(guān)文化、校園文化、院所文化、企業(yè)文化,以文化人。
1、有行業(yè)文化、機關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化等建設(shè)方案的,加1分
2、有開展具體活動的,加1分。
二)
重視學(xué)習(xí)型單位建設(shè),深入推進(jìn)全員學(xué)習(xí),經(jīng)常開展業(yè)務(wù)知識、科技文化知識培訓(xùn),形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。
1、單位有圖書室、閱覽室的加1分
2、有開展學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動實施方案的,加1分
3、有開展讀書學(xué)習(xí)活動方案的,加1分;
4、有考核辦法的,加1分
5、有讀書學(xué)習(xí)交流活動(演講比賽、知識競賽、學(xué)習(xí)講座、讀書會等)的,加1分。
三)
大力推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,堅持開展群眾性文體活動,職工文化娛樂及體育健身活動豐富多彩,積極廣泛開展“我們的節(jié)日”等主題活動。
1、有文體活動實施方案的,加1分
2、有“我們的節(jié)日”(春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽)以及現(xiàn)代節(jié)日、革命節(jié)日和黨史國史重大事件紀(jì)念日期間開展主題活動實施方案和相關(guān)活動記錄的,加2分。
四、創(chuàng)建活動
一)
扎實開展文明城市創(chuàng)建活動,推動員工文明行為習(xí)慣養(yǎng)成,完成文明城市創(chuàng)建工作責(zé)任目標(biāo)。
1、參加文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,加1分;
2、開展宣傳教育活動,加1分;
3、開展志愿服務(wù)活動,加1分;
4、開展結(jié)對共建活動,加1分;
5、開展文明餐桌行動的,加1分;
6、完成文明城市創(chuàng)建工作責(zé)任目標(biāo)的,加1分
二)
廣泛開展文明機關(guān)、文明車間、文明班組、文明崗位以及文明社區(qū)、文明家庭、文明校園及未成年人思想道德建設(shè)工作。
1、開展相關(guān)活動的,加1分
三)
主動履行社會責(zé)任,積極參與公益活動,堅持開展鄉(xiāng)村共建、社區(qū)共建等活動。
1、有與鄉(xiāng)村、社區(qū)開展結(jié)對共建并制定結(jié)對共建鄉(xiāng)村、社區(qū)實施方案的,加2分;
2、有開展共建活動,不能提供共建工作檔案記錄的,加1分
四)廣泛開展志愿服務(wù)活動。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動,運用微博、微信、QQ群等多種形式,傳播文明風(fēng)尚
1、有成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的,加1分;
2、有志愿服務(wù)活動崗、宣傳欄和志愿服務(wù)活動提示牌的,加2分
3、每年集中組織開展志愿服務(wù)活動全年多余等于于4次,一次加0.5分,直至加完2分為止
4、有網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組的,加1分
5、有按要求開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動的,加1分
6、有按要求開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動的,加1分
五、服務(wù)品質(zhì)
一)恪守職業(yè)道德,健全規(guī)章制度,規(guī)范服務(wù)行為,增加便民措施,自覺抵制各種不正之風(fēng)。切實改善服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)項目齊全,服務(wù)設(shè)施完善,服務(wù)環(huán)境優(yōu)美,服務(wù)效果良好。
1、制定系列服務(wù)規(guī)范的,加1分
2、推出具體便民舉措的,加1分
二)轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng),強化服務(wù)意識,真心實意為群眾或服務(wù)對象解難事、辦實事,群眾或服務(wù)對象滿意率高。
1、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動的,窗口服務(wù)單位在醒目位置公示行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的,加1分;
2、實行黨務(wù)公開、政務(wù)公開、廠務(wù)公開、校務(wù)公開等公開辦事制度的加1分
三)建立受理投訴機構(gòu),公布舉報電話,及時妥善處理投訴。
1、建立受理投訴機構(gòu)的,加1分
2、公布舉報電話的,加2分;
3、及時妥善處理投訴并做好投訴處理記錄的,加1分。
六、內(nèi)外環(huán)境(11分)
一)堅持綠色發(fā)展理念,積極開展愛國衛(wèi)生運動,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實清潔衛(wèi)生責(zé)任制,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,無“臟亂差”現(xiàn)象,工作場所和生活區(qū)域做到綠化、美化、凈化、亮化,為職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
1、有日常環(huán)境管理制度的加1分
2、認(rèn)真落實“門前三包”責(zé)任制,開展衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動,辦公區(qū)、生活區(qū)環(huán)境臟亂差的,加1分;
3、開展環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排和勤儉節(jié)約等相關(guān)活動的加1分
4、能夠滿足員工文體活動需求場所的,加2分
5、單位食堂有“文明餐桌”溫馨提示牌的,加1分
6、單位食堂沒有發(fā)現(xiàn)剩菜、剩飯的加1分。
二)內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,工作生活秩序良好
1、通過電子屏、宣傳欄等方式開展控?zé)熜麄鳎?分
2、樓道、電梯、衛(wèi)生間設(shè)置禁煙標(biāo)識,加1分
3、簽訂控?zé)煶兄Z書的,加1分
4、有內(nèi)務(wù)管理制度規(guī)范的,加1分
八、獎勵分(10分)
一)榮譽稱號、先進(jìn)典型、工作經(jīng)驗
1獲得區(qū)級綜合性榮譽稱號得0.5分
2、獲得市(廳)級綜合性榮譽稱號得1分
3、獲得?。ú浚┘壘C合性榮譽稱號得2分
4、獲得國家級綜合性榮譽稱號得3分
5、創(chuàng)建工作有創(chuàng)新的在區(qū)以上宣傳推廣的,得1分
6、創(chuàng)建工作有先進(jìn)經(jīng)驗的在區(qū)以上宣傳推廣的,得1分
7、創(chuàng)建工作有先進(jìn)典型的在區(qū)以上宣傳推廣的,得1分。