第一篇：獎狀格式

獎狀范文模板格式

獎狀，是用于表彰和獎勵先進單位或個人而頒發(fā)的鏡匾或證書時使用的一種固定模式的文體。

用于表彰和獎勵的錦旗也屬此列。

在社會主義現(xiàn)代化建設中，一批批先進典型不斷涌現(xiàn)，要大力弘揚其先進事跡，激勵他們再創(chuàng)佳績，同時激發(fā)其他單位或個人以他們?yōu)榘駱樱趭^學習，努力工作，頒發(fā)獎狀是一種有效手段。

獎狀一般分為兩類，一種是在學習或工作中，通過評比，排出了具體的名次，在獎勵時，取前幾名，獎狀上直書第兒名；另一種是評比后，根據(jù)不同層次，分出優(yōu)秀、先進等檔次，每個檔次可有幾個，甚至更多。

一張獎狀一般應該包括以下幾個方面的內容：獲獎人姓名（或獲獎單位名稱）、獲獎時間、獲得何種獎項（或種獲得何種榮譽稱號）、頒獎單位名稱、頒獎單位公章、頒獎時間等。

人名或單位：在什么活動或比賽中獲得了第幾名或被授予了什么稱號或者直接寫做了什么貢獻。特發(fā)此證，以資鼓勵或感謝或獎勵！下一行寫發(fā)證單位和日期 獎狀的格式較為固定，分為標題、內容、結尾三個部分。

標題。一般為“獎狀”、“獎勵證書”等字樣。錦旗則沒有標題，直接寫“獎給xx單位或個人”。

內容。首先要注明受獎單位名稱或個人姓名。其次，第二行寫明為什么受到獎勵、獎勵的程度、受到怎樣的獎勵。

結尾。包括頒獎單位名稱、時間，頒獎單位公章要蓋在單位名稱上。頒發(fā)錦旗則不用蓋章。若是同時幾個單位共同頒獎，則按這幾個單位大小順序上下或前后排好。

范例：

優(yōu)秀學生：在00x年下學期因品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，表現(xiàn)出色，被評為x中學優(yōu)秀學生，特發(fā)此證，以資鼓勵。

優(yōu)秀特長生：在00x年下學期因在（文藝表演/體育競賽）活動中的精彩表現(xiàn)，被評為x中學優(yōu)秀特長生，特發(fā)此證，以資鼓勵。

優(yōu)秀黨校學員：在00x年下學期因在學生黨?；顒又斜憩F(xiàn)出色，被評為x中學優(yōu)秀黨校學員，特發(fā)此證，以資鼓勵。

優(yōu)秀青年志愿者：在00x年下學期因在服務學校、服務班級的公益活動中，表現(xiàn)出色，被評為x中學優(yōu)秀青年志愿者，特發(fā)此證，以資鼓勵。

學習標兵：在00x年下學期因勤奮好學，成績優(yōu)秀（或成績進步顯著），被評為x中學學習標兵，特發(fā)此證，以資鼓勵。

品行標兵：在00x年下學期因優(yōu)秀的品行表現(xiàn)成為同學的楷模，被評為x中學品行標兵，特發(fā)此證，以資鼓勵。

工作標兵：在00x年下學期因工作勤勉，能力優(yōu)秀，成效顯著，被評為x中學工作標兵，特發(fā)此證，以資鼓勵。

體藝標兵：在00x年下學期因積 極參加文體活動，成效顯著，被評為x中學體藝標兵，特發(fā)此證，以資鼓勵。

獎 狀 ×××：

在1999年度精神文明工作中，成績顯著，被評為精神文明先進個人。

特頒此證

中共××鄉(xiāng)黨委

×××人民政府（章）

×××年××月×日

獎勵證書 ×××：

在××××競賽中，成績優(yōu)異，榮獲×等獎。特頒 此證，以資鼓勵。

×××(單位，章)××××年××月××日

獎 狀 ×××村黨支部：

1999年度先進黨支部

中共××××鄉(xiāng)黨委(章)×××年××月××日

格式

獎狀 _____：

在____中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得__________，特發(fā)此狀，以資鼓勵。

（發(fā)獎單位名稱并蓋章）**年**月**日

XX同學: 你在08-09學年第一學期中表現(xiàn)出色，被評為校級“優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀護旗手、學習標兵（年級前十名）”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。****學校 年月日

***同學: 你在2010學年第一學期中表現(xiàn)出色，被評為校級“三好學生”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。****學校 年月日

獎狀

xxx同學于xxxx比賽中獲 x等獎

x年x月x日 xxx 獎狀

XXX在某月某日在某地方遇到什么情況，發(fā)揚了中國名族XXX的傳統(tǒng)美德，將XXXX怎么樣了，特發(fā)此獎狀，以致鼓勵。某某地方某某機構頒發(fā)。

第二篇：獎狀格式

班 同學：

祝賀你在2013—2014學年第二次書法競賽中榮獲“書寫達人”的光榮稱號，在此對你表示最衷心的祝賀，希望你再接再厲，更上一層樓。

會當凌絕頂

一覽眾山小

石林鹿阜中學小學部 2013年11月21日 同學：

祝賀你在2013—2014學年第二次書法競賽中表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀獎”，希望你再接再厲，更上一層樓。

石林鹿阜中學小學部一（5）班

2013年11月21日

第三篇：大獎狀格式[范文模版]

同學在2014年在春季托管班中個人表現(xiàn)突出，榮獲：

文明禮儀獎

特發(fā)此狀，以資獎勵！

新三多軒職業(yè)培訓學校

年月日

第四篇：獎狀格式

同學：

在2013年春季中各方面表現(xiàn)突出，被

評為“三好學生”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。

達理小學2013、6、29

第五篇：獎狀格式[范文模版]

年級班2013年“青春風采”中學生辯論賽中表現(xiàn)突出，被學校評為“優(yōu)秀辯手”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。

岷州中學

2013年7月1日

同學在“感悟雷鋒精神”讀書演講比賽中榮獲組獎。特發(fā)此狀，以資鼓勵。

岷縣岷州中學

2013年7月1日