第一篇：2012-2013景訥中學(xué)開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育方案

2012-2013學(xué)年景訥中學(xué)開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育

活動(dòng)方案

為深入貫徹黨的十七大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)誠(chéng)信建設(shè)，形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)就開(kāi)展開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，繼承中國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信文化的精髓，突出時(shí)代特征和社區(qū)特色，形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面，進(jìn)一步提升和諧社區(qū)整體形象，更好地服務(wù)居民建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

從社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承擔(dān)的重要責(zé)任出發(fā)，以打造誠(chéng)信文化為目標(biāo)，以加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升誠(chéng)信形象為重點(diǎn)，以建設(shè)誠(chéng)信機(jī)制為保證，教育引導(dǎo)社區(qū)干部和居民在處理生活、工作和與他人的關(guān)系中始終做到講正氣、講信譽(yù)、重信用，努力把社區(qū)建設(shè)成為信用意識(shí)強(qiáng)、管理制度嚴(yán)、服務(wù)居民好、品牌美譽(yù)度高的誠(chéng)信社區(qū)。

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（一）以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè)：突出“忠誠(chéng)單位、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信待人”三個(gè)方面

忠誠(chéng)單位。就是對(duì)立身從業(yè)的工作單位忠心、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)，盡心盡力，恪盡職守。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹(shù)立企業(yè)利益至高無(wú)上的觀念，以單位為家，愛(ài)崗敬業(yè)，體現(xiàn)崗位價(jià)值。在困難危險(xiǎn)面前，視堅(jiān)守崗位為天職，決不擅離職守。始終把集體利益放在第一位，為維護(hù)企業(yè)利益敢于犧牲個(gè)人和局部利益。堅(jiān)決不做損公肥私、內(nèi)外勾結(jié)有損集體利益的事。堅(jiān)決不參加有損集體形象的活動(dòng)。

誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。就是在從業(yè)和勞動(dòng)過(guò)程中，求真務(wù)實(shí)，付出和奉獻(xiàn)真實(shí)客觀的勞動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢于負(fù)責(zé)，不違規(guī)違紀(jì)，不逃避責(zé)任，不弄虛作假，不攬功諉過(guò)，不推諉扯皮，不沽名釣譽(yù)。對(duì)組織分配的任務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，任勞任怨。對(duì)挑戰(zhàn)性的工作潛心研究、干出成果，決不淺嘗輒止，半途而廢。珍惜工作崗位，熱愛(ài)所從事的工作，不朝三暮四，不挑肥揀瘦。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地勞動(dòng)，在崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

誠(chéng)信待人。就是要立足本職崗位，真誠(chéng)地對(duì)待社會(huì)，真誠(chéng)對(duì)待組織，真誠(chéng)對(duì)待他人，真誠(chéng)對(duì)待同事。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹(shù)立正確的從業(yè)觀，信守合約，堅(jiān)決不做背信棄義的事、有違職業(yè)道德規(guī)范的事。表里如一，言行一致。人與人之間注重信譽(yù)，坦誠(chéng)相待。在責(zé)任面前敢于擔(dān)承，在成績(jī)面前實(shí)事求是，在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。

（二）以“愛(ài)”為核心的社會(huì)公德建設(shè)：突出“關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”三個(gè)方面。

219 關(guān)愛(ài)他人。就是仁愛(ài)人人，對(duì)自己以外的人懷有一種善意和善良的愛(ài)心，在別人遇到困難或需要幫助的時(shí)候，力所能及地給與幫助和關(guān)愛(ài)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不做損人利己的事情；積極參加單位組織的扶貧助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，每年至少幫助周?chē)娜私鉀Q一件工作或生活中的難題，至少參加一次愛(ài)心捐助活動(dòng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境。就是牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明觀，自覺(jué)搞好節(jié)能減排，維護(hù)公共綠地、公共環(huán)境不受破壞，積極參加植樹(shù)造林等綠化美化活動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：日常工作、生活注意節(jié)約能源，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的模范；每年都積極參加植樹(shù)綠化工作，確保栽活一處花草樹(shù)木；每年做一件美化綠化環(huán)境的好事或?qū)G化美化環(huán)境有意義的事。

奉獻(xiàn)社會(huì)。就是把奉獻(xiàn)社會(huì)作為企業(yè)的重要責(zé)任，自覺(jué)履行企業(yè)服務(wù)社會(huì)的義務(wù)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅(jiān)決服從大局，在追求企業(yè)利益的同時(shí)，把社會(huì)效益、環(huán)境效益作為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)集體利益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的和諧統(tǒng)一。

（三）以“孝”為核心的家庭美德建設(shè)：突出“孝敬老人、愛(ài)撫幼小、和睦鄰里”三個(gè)方面。

孝敬老人。就是要首先從孝敬自己的父母開(kāi)始，大力倡樹(shù)中華民族的傳統(tǒng)美德，著力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的濃厚氛圍。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅(jiān)持從自身做起，自覺(jué)提高贍養(yǎng)父母的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)心照顧父母生活。做到每年給父母檢查一次身體，每年為父母訂一份報(bào)刊雜志，220 定期帶父母洗理，定期幫父母清掃居所，定期給父母報(bào)平安，定期陪父母參加文體活動(dòng)等。

愛(ài)撫幼小。就是從關(guān)愛(ài)自己的孩子入手，常懷仁慈之心、善良之心，幫助幼小，用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立起良好的道德楷模。具體標(biāo)準(zhǔn)為：經(jīng)常關(guān)心過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，不粗暴對(duì)待孩子的過(guò)失，不在孩子面前出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象。言語(yǔ)文明，生活情趣高尚，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

和睦鄰里。就是以家庭為單位，通過(guò)建設(shè)良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)和諧社區(qū)、和諧礦區(qū)建設(shè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：鄰里之間要正常來(lái)往，鄰里之間有困難要互幫互助。不單純以自家為中心，不做有損鄰里之間關(guān)系的事。鄰里之間出現(xiàn)問(wèn)題要相互及時(shí)溝通、正確處理。經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)，每年至少做兩次有益于鄰里團(tuán)結(jié)的事。

（四）以“賢”為核心的個(gè)人品德建設(shè)：突出“賢達(dá)高尚、豁達(dá)寬容、修身感恩”三個(gè)方面。

賢達(dá)高尚：就是從每個(gè)人的思想修養(yǎng)、言談舉止、生活習(xí)慣等著手，追求高尚的道德品質(zhì)和人生境界，為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)奠定基礎(chǔ)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，淡泊名利，不以物喜，不以己悲，不庸俗攀比，不追風(fēng)，不盲從，不求一己之利，但求共同進(jìn)步，不求物質(zhì)永遠(yuǎn)，但求精神常駐。

豁達(dá)寬容。就是對(duì)人、對(duì)事不以自我為中心，善于換位思考。胸懷大志，坦蕩無(wú)私。具體標(biāo)準(zhǔn)為：大度得體，不斤斤計(jì)較，不患得患失。光明磊落，樂(lè)觀向上，永遠(yuǎn)保持積極健康的心態(tài)。對(duì)社會(huì)多一些

221 認(rèn)同，對(duì)上級(jí)多一些理解，對(duì)同事多一些包容和尊重，對(duì)家人多一些諒解和體貼，對(duì)工作多一些精益求精，對(duì)事業(yè)多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修養(yǎng)，常懷感念、感恩之心，樹(shù)立對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任感。具體標(biāo)準(zhǔn)為：謙虛做人，謙遜做事，自強(qiáng)不息，厚德載物，厚積薄發(fā)。感恩父母養(yǎng)育，感恩師長(zhǎng)培養(yǎng)，感恩同事支持，感恩組織信任，感恩他人幫助。

四、開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)從貫徹落實(shí)十七大精神、推進(jìn)我市安全生產(chǎn)工作的高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性。要建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)組織明確分工，各負(fù)其責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，圍繞活動(dòng)主題和要求，結(jié)合實(shí)際，制定標(biāo)準(zhǔn)，完善措施，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

2、要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分利用安全生產(chǎn)信息網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)紙、宣傳欄等宣傳形式，廣泛宣傳開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、基本標(biāo)準(zhǔn)等，層層搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全體員工對(duì)“四德”工程建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與的積極性，積極開(kāi)展輿論監(jiān)督，有力地批評(píng)背離“四德”建設(shè)的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象。

3、要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)組織和單位要根據(jù)“四德”工程建設(shè)的具體要求，結(jié)合各自的實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開(kāi)展活動(dòng)。要側(cè)重圍繞職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，要側(cè)重圍繞社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。要充分發(fā)揮發(fā)動(dòng)群眾、動(dòng)員群眾的優(yōu)勢(shì)作用，研 222 究探索推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展的方法和途徑，從教育和實(shí)踐兩個(gè)方面入手，保證活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、有形有實(shí)、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批事跡突出、群眾認(rèn)可的先進(jìn)典型，并做好對(duì)先進(jìn)典型的表彰和宣傳工作，努力形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。同時(shí)，要通過(guò)開(kāi)展征文、演講、座談等活動(dòng)，把典型的事跡和精神挖掘透、學(xué)習(xí)深，讓每名員工都能感受到身邊榜樣的力量。

5、要加強(qiáng)監(jiān)督考評(píng)。根據(jù)“四德”工程建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，分別制定“四德”工程建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全監(jiān)督體系、考評(píng)檔案，將“四德”工程建設(shè)的考評(píng)結(jié)果作為評(píng)比文明單位、四好班子、評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。

三、具體做法

按照街道統(tǒng)一部署，為更好地做好此次講誠(chéng)信主題教育，社區(qū)在一年當(dāng)中的重大節(jié)日開(kāi)展“講誠(chéng)信”為主題的宣傳教育活動(dòng)，在“三八”婦女節(jié)、“食品安全日”、“五一”勞動(dòng)節(jié)等有代表性的節(jié)日以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”的良好道德風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

景洪市景訥鄉(xiāng)中學(xué) 2012年4月22日

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第二篇：2011-2012景訥中學(xué)職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2011-2012學(xué)年景訥中學(xué)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題實(shí)踐活動(dòng)

總結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)景訥中學(xué)精神文明建設(shè)，全面提升干部隊(duì)伍素質(zhì)?，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件精神，在全校干部職工隊(duì)伍中開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四德”）主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：

一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

一是制定《景訥中學(xué)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題實(shí)踐活動(dòng)方案》，要求各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題實(shí)踐活動(dòng)對(duì)促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和計(jì)生工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和重要性；二是要求全體干部職工切實(shí)把開(kāi)展“四德”實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)全委工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，抓緊、抓好、抓落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效；三是將開(kāi)展活動(dòng)的情況納入年終績(jī)效考核，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了制度保障。

二、強(qiáng)化教育，努力提高全體干部職工的道德素養(yǎng)

在活動(dòng)中，全站各科室緊密結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)，采取各種形式組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，強(qiáng)化職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德教育，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立“服務(wù)人民”的思想，爭(zhēng)做“誠(chéng)信服務(wù)、文明教師”的典范。208

三、樹(shù)立形象，深入開(kāi)展“四德”實(shí)踐活動(dòng)

我們始終以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，提高職工的道德素質(zhì)。工作中，我們始終把群眾高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、贊成不贊成作為工作的落腳點(diǎn)，要求干部職工接待群眾來(lái)訪(fǎng)，必須做到“有一張笑臉，有一杯熱茶，有一片真情”，同時(shí)，推行《首問(wèn)首辦責(zé)任制》、《政務(wù)公開(kāi)制》、《崗位責(zé)任制》等一系列制度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，塑造“熱情服務(wù)，高效廉潔”的良好形象。

積極開(kāi)展扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)。積級(jí)到困難群眾家中進(jìn)行了慰問(wèn)，以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行了愛(ài)民主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系。

不斷完善各種便民利民措施。我校結(jié)合崗位實(shí)際，從方便群眾、熱情服務(wù)方面著手，不斷樹(shù)立良好的學(xué)校形象。

景訥中學(xué)

2011年12月7日

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第三篇：社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德主題教育方案

“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”主題教育

活動(dòng)方案

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。在全校教師隊(duì)伍中開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四德”）專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大報(bào)告精神，以師德教育活動(dòng)為重點(diǎn)，以開(kāi)展“四德”踐行活動(dòng)為主體，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛(ài)校、愛(ài)生、敬業(yè)，教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教職工教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，著力提高全院教師“四德”意識(shí)與水平，努力塑造教職工新形象，營(yíng)造學(xué)院新面貌。

二、工作原則

1..“突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效”的原則

2.“正面教育，引導(dǎo)為主”的原則

3.與教師隊(duì)伍建設(shè)、與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合的原則

三、教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)活動(dòng)

結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和建設(shè)文明城市的要求，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)“四德”有關(guān)要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：《公民道

德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、不斷提高教師對(duì)“四德”建設(shè)的必要性、重要性及其內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，不斷提高我校教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),影響和帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)群體的“四德”建設(shè)。

（二）實(shí)踐活動(dòng)

1、開(kāi)展“四德”校園文化建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)校園網(wǎng)、板報(bào)、演講比賽、征文比賽等多種形式進(jìn)行“四德”宣傳；在慶祝教師節(jié)、組織教師參加先進(jìn)教師模范事跡報(bào)告會(huì)，師德建設(shè)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)。評(píng)選校內(nèi)優(yōu)秀先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者，樹(shù)立典型，使廣大教師學(xué)有榜樣。

2、開(kāi)展教師“莊重承諾、嚴(yán)格踐諾、多方評(píng)諾”的師德踐行活動(dòng)。制定“師德自律公約”，納入本校管理制度；開(kāi)展教師“莊重承諾”活動(dòng)，對(duì)教師在日常教育活動(dòng)中“嚴(yán)格踐諾”情況開(kāi)展“多方評(píng)諾”，接受社會(huì)監(jiān)督，引導(dǎo)教師不斷提高自身師德水平。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，以“關(guān)愛(ài)學(xué)生、影響家長(zhǎng)、輻射社會(huì)”為主題，全面深入開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)。

四、措施保障

1、學(xué)院成立“四德”專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織“四德”專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)。

組長(zhǎng)：胡佐勇 副組長(zhǎng)：羅學(xué)玉

成員：各班班主任

（一）動(dòng)員階段

在全院教師隊(duì)伍中宣傳活動(dòng)的重要性、必要性，做到全體教師人人知曉，積極參與?！八牡隆敝R(shí)知曉率須達(dá)到100%。

制定學(xué)院教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組織認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、我縣優(yōu)秀教師的師德風(fēng)范、師德師風(fēng)教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德教育和建設(shè)的理論資料。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)近平年來(lái)我國(guó)教育行業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和事跡，學(xué)習(xí)做一個(gè)好老師和教育工作者所應(yīng)具備的知識(shí)和能力，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的自豪感、使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步振奮精神，凝聚人心，推動(dòng)學(xué)院的改革和發(fā)展。

（二）實(shí)施階段

結(jié)合我校的具體要求，開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。

集中開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即：評(píng)選表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人；開(kāi)展“師德師風(fēng)”創(chuàng)新教育活動(dòng)，開(kāi)展師德征文競(jìng)賽，組織一次全校交流活動(dòng)；開(kāi)展一次師德專(zhuān)項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。

（三）總結(jié)階段

時(shí)間為12月中、下旬。檢查驗(yàn)收工作。為確保此項(xiàng)工作有效推進(jìn)，學(xué)校將把貫徹落實(shí)情況納入工作目標(biāo)考核中，把教師師德表現(xiàn)列為教師工作考核、職務(wù)職稱(chēng)評(píng)聘和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)，建立科學(xué)合理的教師師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)評(píng)估方法和體系，開(kāi)展

師德教育檢查評(píng)估和評(píng)選師德標(biāo)兵表彰活動(dòng)，以激勵(lì)廣大教師積極參加師德教育活動(dòng)。

教育活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)院向縣教育局呈報(bào)主題教育專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。

六、工作要求要求

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和管理，確?！八牡隆被顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校將制訂宣傳方案，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的濃厚氛圍。校園網(wǎng)、宣傳欄等要充分發(fā)揮宣傳陣地作用，明確報(bào)道重點(diǎn)，加大工作力度。特別是要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的新經(jīng)驗(yàn)、新做法和新典型的重點(diǎn)宣傳，在校園網(wǎng)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目和版面進(jìn)行集中報(bào)道，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和輻射力。

3、解決問(wèn)題，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

針對(duì)解決當(dāng)前社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問(wèn)題。如，糾正辦學(xué)、教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問(wèn)題；堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰等行為；杜絕向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物，或有償家教等以教謀私行為；杜絕在教育科研工作中弄虛作假、抄襲、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為；杜絕招生亂收費(fèi)、考試舞弊等不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為；嚴(yán)懲敗壞教師聲譽(yù)的失德行為等。

4、建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制

努力建立“四德”的激勵(lì)或長(zhǎng)效機(jī)制，確保師德教育和建設(shè)的健康可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)師德建設(shè)是造就一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育和建設(shè)。進(jìn)一步建立和完善師德教育管理制度和管理體制，促進(jìn)教師師德教育管理規(guī)范化。同時(shí)，不斷探索改革創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容、模式和方法。著力建立我院“四德”教育的激勵(lì)和長(zhǎng)效機(jī)制，確保其健康可持續(xù)發(fā)展。

重慶市渝北區(qū)洛磧中心小學(xué)校

二Ｏ一一年二月八日

第四篇：教師開(kāi)展社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德個(gè)人品德活動(dòng)方案

教師開(kāi)展社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德個(gè)人品德活動(dòng)

方案

女教師開(kāi)展“社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德”等；精神文明教育培訓(xùn)方案；為深入貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體；

一、指導(dǎo)思想；以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，；

二、總體要求；從社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承；

（一）以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè)：突出“忠誠(chéng)單；忠誠(chéng)單位；

（二）以“愛(ài)”為核心的社會(huì)公德建設(shè)：突出“關(guān)愛(ài)他；關(guān)愛(ài)女教師開(kāi)展“社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德”等

精神文明教育培訓(xùn)方案

為深入貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)誠(chéng)信建設(shè)，形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)就開(kāi)展開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，繼承中國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信文化的精髓，突出時(shí)代特征和社區(qū)特色，形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面，進(jìn)一步提升和諧社區(qū)整體形象，更好地服務(wù)居民建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

從社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承擔(dān)的重要責(zé)任出發(fā)，以打造誠(chéng)信文化為目標(biāo)，以加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升誠(chéng)信形象為重點(diǎn)，以建設(shè)誠(chéng)信機(jī)制為保證，教育引導(dǎo)教師在處理生活、工作和與他人的關(guān)系中始終做到講正氣、講信譽(yù)、重信用，努力把學(xué)校建設(shè)成為信用意識(shí)強(qiáng)、管理制度嚴(yán)、服務(wù)居民好、品牌美譽(yù)度高的誠(chéng)信社區(qū)。

（一）以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè)：突出“忠誠(chéng)單位、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信待人”三個(gè)方面 忠誠(chéng)單位。就是對(duì)立身從業(yè)的工作單位忠心、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)，盡心盡力，恪盡職守。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹(shù)立企業(yè)利益至高無(wú)上的觀念，以單位為家，愛(ài)崗敬業(yè)，體現(xiàn)崗位價(jià)值。在困難危險(xiǎn)面前，視堅(jiān)守崗位為天職，決不擅離職守。始終把集體利益放在第一位，為維護(hù)企業(yè)利益敢于犧牲個(gè)人和局部利益。堅(jiān)決不做損公肥私、內(nèi)外勾結(jié)有損集體利益的事。堅(jiān)決不參加有損集體形象的活動(dòng)。誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。就是在從業(yè)和勞動(dòng)過(guò)程中，求真務(wù)實(shí)，付出和奉獻(xiàn)真實(shí)客觀的勞動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢于負(fù)責(zé)，不違規(guī)違紀(jì)，不逃避責(zé)任，不弄虛作假，不攬功諉過(guò)，不推諉扯皮，不沽名釣譽(yù)。對(duì)組織分配的任務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，任勞任怨。對(duì)挑戰(zhàn)性的工作潛心研究、干出成果，決不淺嘗輒止，半途而廢。珍惜工作崗位，熱愛(ài)所從事的工作，不朝三暮四，不挑肥揀瘦。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地勞動(dòng)，在崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。誠(chéng)信待人。就是要立足本職崗位，真誠(chéng)地對(duì)待社會(huì)，真誠(chéng)對(duì)待組織，真誠(chéng)對(duì)待他人，真誠(chéng)對(duì)待同事。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹(shù)立正確的從業(yè)觀，信守合約，堅(jiān)決不做背信棄義的事、有違職業(yè)道德規(guī)范的事。表里如一，言行一致。人與人之間注重信譽(yù)，坦誠(chéng)相待。在責(zé)任面前敢于擔(dān)承，在成績(jī)面前實(shí)事求是，在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。

（二）以“愛(ài)”為核心的社會(huì)公德建設(shè)：突出“關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”三個(gè)方面。

關(guān)愛(ài)他人。就是仁愛(ài)人人，對(duì)自己以外的人懷有一種善意和善良的愛(ài)心，在別人遇到困難或需要幫助的時(shí)候，力所能及地給與幫助和關(guān)愛(ài)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：

不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不做損人利己的事情；積極參加單位組織的扶貧助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，每年至少幫助周?chē)娜私鉀Q一件工作或生活中的難題，至少參加一次愛(ài)心捐助活動(dòng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境。就是牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明觀，自覺(jué)搞好節(jié)能減排，維護(hù)公共綠地、公共環(huán)境不受破壞，積極參加植樹(shù)造林等綠化美化活動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：日常工作、生活注意節(jié)約能源，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的模范；每年都積極參加植樹(shù)綠化工作，確保栽活一處花草樹(shù)木；每年做一件美化綠化環(huán)境的好事或?qū)G化美化環(huán)境有意義的事。奉獻(xiàn)社會(huì)。就是把奉獻(xiàn)社會(huì)作為企業(yè)的重要責(zé)任，自覺(jué)履行企業(yè)服務(wù)社會(huì)的義務(wù)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅(jiān)決服從大局，在追求企業(yè)利益的同時(shí)，把社會(huì)效益、環(huán)境效益作為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)集體利益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的和諧統(tǒng)一。

（三）以“孝”為核心的家庭美德建設(shè)：突出“孝敬老人、愛(ài)撫幼小、和睦鄰里”三個(gè)方面。

孝敬老人。就是要首先從孝敬自己的父母開(kāi)始，大力倡樹(shù)中華民族的傳統(tǒng)美德，著力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的濃厚氛圍。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅(jiān)持從自身做起，自覺(jué)提高贍養(yǎng)父母的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)心照顧父母生活。做到每年給父母檢查一次身體，每年為父母訂一份報(bào)刊雜志，定期帶父母洗理，定期幫父母清掃居所，定期給父母報(bào)平安，定期陪父母參加文體活動(dòng)等。

愛(ài)撫幼小。就是從關(guān)愛(ài)自己的孩子入手，常懷仁慈之心、善良之心，幫助幼小，用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立起良好的道德楷模。具體標(biāo)準(zhǔn)為：經(jīng)常關(guān)心過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，不粗暴對(duì)待孩子的過(guò)失，不在孩子面前出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象。言語(yǔ)文明，生活情趣高尚，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

和睦鄰里。就是以家庭為單位，通過(guò)建設(shè)良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)和諧社區(qū)、和諧礦區(qū)建設(shè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：鄰里之間要正常來(lái)往，鄰里之間有困難要互幫互助。不單純以自家為中心，不做有損鄰里之間關(guān)系的事。鄰里之間出現(xiàn)問(wèn)題要相互及時(shí)溝通、正確處理。經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)，每年至少做兩次有益于鄰里團(tuán)結(jié)的事。

（四）以“賢”為核心的個(gè)人品德建設(shè)：突出“賢達(dá)高尚、豁達(dá)寬容、修身感恩”三個(gè)方面。

賢達(dá)高尚：就是從每個(gè)人的思想修養(yǎng)、言談舉止、生活習(xí)慣等著手，追求高尚的道德品質(zhì)和人生境界，為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)奠定基礎(chǔ)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，淡泊名利，不以物喜，不以己悲，不庸俗攀比，不追風(fēng)，不盲從，不求一己之利，但求共同進(jìn)步，不求物質(zhì)永遠(yuǎn)，但求精神常駐。

豁達(dá)寬容。就是對(duì)人、對(duì)事不以自我為中心，善于換位思考。胸懷大志，坦蕩無(wú)私。具體標(biāo)準(zhǔn)為：大度得體，不斤斤計(jì)較，不患得患失。光明磊落，樂(lè)觀向上，永遠(yuǎn)保持積極健康的心態(tài)。對(duì)社會(huì)多一些認(rèn)同，對(duì)上級(jí)多一些理解，對(duì)同事多一些包容和尊重，對(duì)家人多一些諒解和體貼，對(duì)工作多一些精益求精，對(duì)事業(yè)多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修養(yǎng)，常懷感念、感恩之心，樹(shù)立對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任感。具體標(biāo)準(zhǔn)為：謙虛做人，謙遜做事，自強(qiáng)不息，厚德載物，厚積薄發(fā)。感恩父母養(yǎng)育，感恩師長(zhǎng)培養(yǎng)，感恩同事支持，感恩組織信任，感恩他人幫助。

四、開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)從貫徹落實(shí)十七大精神、推進(jìn)我市安全生產(chǎn)工作的高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性。要建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)組織明確分工，各負(fù)其責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，圍繞活動(dòng)主題和要求，結(jié)合實(shí)際，制定標(biāo)準(zhǔn)，完善措施，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

2、要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分利用安全生產(chǎn)信息網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)紙、宣傳欄等宣傳形式，廣泛宣傳開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、基本標(biāo)準(zhǔn)等，層層搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全體員工對(duì)“四德”工程建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與的積極性，積極開(kāi)展輿論監(jiān)督，有力地批評(píng)背離“四德”建設(shè)的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象。

3、要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)組織和單位要根據(jù)“四德”工程建設(shè)的具體要求，結(jié)合各自的實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開(kāi)展活動(dòng)。要側(cè)重圍繞職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，要側(cè)重圍繞社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。要充分發(fā)揮發(fā)動(dòng)群眾、動(dòng)員群眾的優(yōu)勢(shì)作用，研究探索推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展的方法和途徑，從教育和實(shí)踐兩個(gè)方面入手，保證活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、有形有實(shí)、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批事跡突出、群眾認(rèn)可的先進(jìn)典型，并做好對(duì)先進(jìn)典型的表彰和宣傳工作，努力形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。同時(shí)，要通過(guò)開(kāi)展征文、演講、座談等活動(dòng)，把典型的事跡和精神挖掘透、學(xué)習(xí)深，讓每名員工都能感受到身邊榜樣的力量。

5、要加強(qiáng)監(jiān)督考評(píng)。根據(jù)“四德”工程建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，分別制定“四德”工程建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全監(jiān)督體系、考評(píng)檔案，將“四德”工程建設(shè)的考評(píng)結(jié)果作為評(píng)比文明單位、四好班子、評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。

三、具體做法

按照中心學(xué)校統(tǒng)一部署，為更好地做好此次教育活動(dòng)，學(xué)校在本月當(dāng)中的重大節(jié)日開(kāi)展社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德為主題的宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”的良好道德風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

三甲鄉(xiāng)中心小學(xué)

第五篇：女教師開(kāi)展社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德個(gè)人品德活動(dòng)方案

女教師開(kāi)展“社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德”等

精神文明教育培訓(xùn)方案

為深入貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)誠(chéng)信建設(shè)，形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)就開(kāi)展開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，繼承中國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信文化的精髓，突出時(shí)代特征和社區(qū)特色，形成社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、人人重誠(chéng)信的良好局面，進(jìn)一步提升和諧社區(qū)整體形象，更好地服務(wù)居民建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

從社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中承擔(dān)的重要責(zé)任出發(fā)，以打造誠(chéng)信文化為目標(biāo)，以加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升誠(chéng)信形象為重點(diǎn)，以建設(shè)誠(chéng)信機(jī)制為保證，教育引導(dǎo)教師在處理生活、工作和與他人的關(guān)系中始終做到講正氣、講信譽(yù)、重信用，努力把學(xué)校建設(shè)成為信用意識(shí)強(qiáng)、管理制度嚴(yán)、服務(wù)居民好、品牌美譽(yù)度高的誠(chéng)信社區(qū)。

（一）以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德建設(shè)：突出“忠誠(chéng)單位、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信待人”三個(gè)方面

忠誠(chéng)單位。就是對(duì)立身從業(yè)的工作單位忠心、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)，盡心盡力，恪盡職守。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹(shù)立企業(yè)利益至高無(wú)上的觀念，以單位為家，愛(ài)崗敬業(yè)，體現(xiàn)崗位價(jià)值。在困難危險(xiǎn)面前，視堅(jiān)守崗位為天職，決不擅離職守。始終把集體利益放在第一位，為維護(hù)企業(yè)利益敢于犧牲個(gè)人和局部利益。堅(jiān)決不做損公肥私、內(nèi)外勾結(jié)有損集體利益的事。堅(jiān)決不參加有損集體形象的活動(dòng)。

誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。就是在從業(yè)和勞動(dòng)過(guò)程中，求真務(wù)實(shí)，付出和奉獻(xiàn)真實(shí)客觀的勞動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢于負(fù)責(zé)，不違規(guī)違紀(jì)，不逃避責(zé)任，不弄虛作假，不攬功諉過(guò)，不推諉扯皮，不沽名釣譽(yù)。對(duì)組織分配的任務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，任勞任怨。對(duì)挑戰(zhàn)性的工作潛心研究、干出成果，決不淺嘗輒止，半途而廢。珍惜工作崗位，熱愛(ài)所從事的工作，不朝三暮四，不挑肥揀瘦。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地勞動(dòng)，在崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

誠(chéng)信待人。就是要立足本職崗位，真誠(chéng)地對(duì)待社會(huì)，真誠(chéng)對(duì)待組織，真誠(chéng)對(duì)待他人，真誠(chéng)對(duì)待同事。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹(shù)立正確的從業(yè)觀，信守合約，堅(jiān)決不做背信棄義的事、有違職業(yè)道德規(guī)范的事。表里如一，言行一致。人與人之間注重信譽(yù)，坦誠(chéng)相待。在責(zé)任面前敢于擔(dān)承，在成績(jī)面前實(shí)事求是，在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。

（二）以“愛(ài)”為核心的社會(huì)公德建設(shè)：突出“關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”三個(gè)方面。

關(guān)愛(ài)他人。就是仁愛(ài)人人，對(duì)自己以外的人懷有一種善意和善良的愛(ài)心，在別人遇到困難或需要幫助的時(shí)候，力所能及地給與幫助和關(guān)愛(ài)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不做損人利己的事情；積極參加單位組織的扶貧助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，每年至少幫助周?chē)娜私鉀Q一件工作或生活中的難題，至少參加一次愛(ài)心捐助活動(dòng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境。就是牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明觀，自覺(jué)搞好節(jié)能減排，維護(hù)公共綠地、公共環(huán)境不受破壞，積極參加植樹(shù)造林等綠化美化活動(dòng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：日常工作、生活注意節(jié)約能源，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的模范；每年都積極參加植樹(shù)綠化工作，確保栽活一處花草樹(shù)木；每年做一件美化綠化環(huán)境的好事或?qū)G化美化環(huán)境有意義的事。

奉獻(xiàn)社會(huì)。就是把奉獻(xiàn)社會(huì)作為企業(yè)的重要責(zé)任，自覺(jué)履行企業(yè)服務(wù)社會(huì)的義務(wù)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅(jiān)決服從大局，在追求企業(yè)利益的同時(shí)，把社會(huì)效益、環(huán)境效益作為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)集體利益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的和諧統(tǒng)一。

（三）以“孝”為核心的家庭美德建設(shè)：突出“孝敬老人、愛(ài)撫幼小、和睦鄰里”三個(gè)方面。

孝敬老人。就是要首先從孝敬自己的父母開(kāi)始，大力倡樹(shù)中華民族的傳統(tǒng)美德，著力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的濃厚氛圍。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅(jiān)持從自身做起，自覺(jué)提高贍養(yǎng)父母的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)心照顧父母生活。做到每年給父母檢查一次身體，每年為父母訂一份報(bào)刊雜志，定期帶父母洗理，定期幫父母清掃居所，定期給父母報(bào)平安，定期陪父母參加文體活動(dòng)等。

愛(ài)撫幼小。就是從關(guān)愛(ài)自己的孩子入手，常懷仁慈之心、善良之心，幫助幼小，用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立起良好的道德楷模。具體標(biāo)準(zhǔn)為：經(jīng)常關(guān)心過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，不粗暴對(duì)待孩子的過(guò)失，不在孩子面前出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象。言語(yǔ)文明，生活情趣高尚，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

和睦鄰里。就是以家庭為單位，通過(guò)建設(shè)良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)和諧社區(qū)、和諧礦區(qū)建設(shè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：鄰里之間要正常來(lái)往，鄰里之間有困難要互幫互助。不單純以自家為中心，不做有損鄰里之間關(guān)系的事。鄰里之間出現(xiàn)問(wèn)題要相互及時(shí)溝通、正確處理。經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)，每年至少做兩次有益于鄰里團(tuán)結(jié)的事。

（四）以“賢”為核心的個(gè)人品德建設(shè)：突出“賢達(dá)高尚、豁達(dá)寬容、修身感恩”三個(gè)方面。

賢達(dá)高尚：就是從每個(gè)人的思想修養(yǎng)、言談舉止、生活習(xí)慣等著手，追求高尚的道德品質(zhì)和人生境界，為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)奠定基礎(chǔ)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，淡泊名利，不以物喜，不以己悲，不庸俗攀比，不追風(fēng)，不盲從，不求一己之利，但求共同進(jìn)步，不求物質(zhì)永遠(yuǎn)，但求精神常駐。

豁達(dá)寬容。就是對(duì)人、對(duì)事不以自我為中心，善于換位思考。胸懷大志，坦蕩無(wú)私。具體標(biāo)準(zhǔn)為：大度得體，不斤斤計(jì)較，不患得患失。光明磊落，樂(lè)觀向上，永遠(yuǎn)保持積極健康的心態(tài)。對(duì)社會(huì)多一些認(rèn)同，對(duì)上級(jí)多一些理解，對(duì)同事多一些包容和尊重，對(duì)家人多一些諒解和體貼，對(duì)工作多一些精益求精，對(duì)事業(yè)多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修養(yǎng)，常懷感念、感恩之心，樹(shù)立對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任感。具體標(biāo)準(zhǔn)為：謙虛做人，謙遜做事，自強(qiáng)不息，厚德載物，厚積薄發(fā)。感恩父母養(yǎng)育，感恩師長(zhǎng)培養(yǎng)，感恩同事支持，感恩組織信任，感恩他人幫助。

四、開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)從貫徹落實(shí)十七大精神、推進(jìn)我市安全生產(chǎn)工作的高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性。要建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)組織明確分工，各負(fù)其責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，圍繞活動(dòng)主題和要求，結(jié)合實(shí)際，制定標(biāo)準(zhǔn)，完善措施，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

2、要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分利用安全生產(chǎn)信息網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)紙、宣傳欄等宣傳形式，廣泛宣傳開(kāi)展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、基本標(biāo)準(zhǔn)等，層層搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全體員工對(duì)“四德”工程建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與的積極性，積極開(kāi)展輿論監(jiān)督，有力地批評(píng)背離“四德”建設(shè)的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象。

3、要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)組織和單位要根據(jù)“四德”工程建設(shè)的具體要求，結(jié)合各自的實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開(kāi)展活動(dòng)。要側(cè)重圍繞職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，要側(cè)重圍繞社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。要充分發(fā)揮發(fā)動(dòng)群眾、動(dòng)員群眾的優(yōu)勢(shì)作用，研究探索推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展的方法和途徑，從教育和實(shí)踐兩個(gè)方面入手，保證活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、有形有實(shí)、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批事跡突出、群眾認(rèn)可的先進(jìn)典型，并做好對(duì)先進(jìn)典型的表彰和宣傳工作，努力形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。同時(shí)，要通過(guò)開(kāi)展征文、演講、座談等活動(dòng)，把典型的事跡和精神挖掘透、學(xué)習(xí)深，讓每名員工都能感受到身邊榜樣的力量。

5、要加強(qiáng)監(jiān)督考評(píng)。根據(jù)“四德”工程建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，分別制定“四德”工程建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全監(jiān)督體系、考評(píng)檔案，將“四德”工程建設(shè)的考評(píng)結(jié)果作為評(píng)比文明單位、四好班子、評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。

三、具體做法

按照中心學(xué)校統(tǒng)一部署，為更好地做好此次教育活動(dòng)，學(xué)校在本月當(dāng)中的重大節(jié)日開(kāi)展社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德為主題的宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”的良好道德風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

三甲鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013.6