第一篇：淺談才子之鄉(xiāng)90后作家劉駿文,不懈追求青春文學的藝術(shù)價值

淺談才子之鄉(xiāng)90后作家劉駿文，不懈追求青春文學的藝術(shù)價值

作者：劉漢輝

關(guān)鍵字：劉駿文，才子之鄉(xiāng)，90后作家，文學價值

“我在中學時代有過收獲，但是進入大學后，經(jīng)過了諸多成長，我的思維方式更加成熟，我的文學創(chuàng)作也更加成熟。”劉駿文在青年作家的講座上，用輕松語言表述出作家的純粹心態(tài)。作為全國才子之鄉(xiāng)——撫州的青年代表作家，他用陽光心態(tài)表達文學的取向。其中，中國作家網(wǎng)對劉駿文報道中，介紹他的青春文學，是一生中最美好的時光，點點滴滴伴隨著不羈與灑脫。用一種青春特有的朝氣文字，紀念青春的文學心靈。那些從青澀到成熟的轉(zhuǎn)變，那些來不及思考卻已經(jīng)逝去的回憶，無一不讓這花一樣的年紀變得更加豐富與耀眼。通過主流網(wǎng)絡媒體的報道以及傳統(tǒng)報刊的專欄信息，我將主要從以下三個方面談論劉駿文的青春作品的成長魅力，及其包含的藝術(shù)價值。

一、年少創(chuàng)作，在花樣年華有一顆赤子之心

“云是有信仰的，我無數(shù)次這樣認為。西方中世紀的城堡里一定漂浮著一片云，它也許是信仰再久遠一些的人文主義。應該還是一個狂熱的信徒，不論是在晴天少雨的夏季的地中海，還是在西風一年四季控制的海灘都不曾離開?！眲ⅡE文的散文作品《像云一樣的女生》，用清秀的文筆，表述出云的價值，同時期間這也暗示出一個青年作家的信仰。

中國著名小小說家劉國芳說：“這是一個文學的苗子，有自己的想法，有扎實的文學感悟能力?！眲ⅡE文從15歲開始文學寫作，其個人作品中滿懷著青春的希望和對于未來的寄托。

當時中學老師給予他高度評價，語文老師時常拿著他的文學作品在年級上傳閱，從此他的文學思維得到了更好的激發(fā)。年少成名于才鄉(xiāng)。在江西省撫州地區(qū)，劉駿文成為文學組織和作協(xié)組織重點培養(yǎng)對象，被臨川作家協(xié)會聘為最年輕的才鄉(xiāng)作家，而后推薦為臨川作家協(xié)會理事，并擔任全國百強文學社才鄉(xiāng)文學社社長，成為臨川青少年作家的代表。著名詩人龍泉說：“劉駿文熱愛生活，在年少時候就擁有美好夢想，希望自己的文學信仰可以給更多人帶來充實感和幸福感?！?/p>

二、青春年紀，在傳統(tǒng)文學中找準自己的定位

“假如有一回思考的路徑通往歲月人途，我想時光就不會老了，其實，我想說的是盡管現(xiàn)在我們還年輕。”劉駿文曾在《新作文》發(fā)文《微時光》表述自己對于青春的看法。其實，這也為他開始追求傳統(tǒng)文學打下了伏筆。18歲的時候，劉駿文的創(chuàng)作開始側(cè)重思想感、哲理性、文化氣。在我國傳統(tǒng)文學創(chuàng)作中，尋找自己定位。此時多個地區(qū)作協(xié)積極推薦他加入江西省作家協(xié)會以及撫州市作家協(xié)會，中華詩詞研習會等藝術(shù)協(xié)會也吸收其為會員。

數(shù)十篇青春哲理性文章發(fā)表在《北方文學》《綠城文學》《魅力中國》《青春美文》等眾多國家級、省市級刊物上?！肚啻菏歉袅瞬ＡУ年柟獯啊贰ⅰ赌暧啊?、《一個沒有故事人的滄桑感》等作品也充分表達了青年作家的思想，為傳統(tǒng)文學增添了新鮮的血液，給人眼前一亮的感覺。國家級刊物《校園風尚》主編、作家萬億說：“劉駿文充滿稚嫩、帶有夢幻般富有哲理的文字深深吸引了我。80后的作者常常替自已的失落尋找一個出口，所以作品里失落的感覺實在太重，看到最后我甚至把書向床上一扔就完事了。劉駿文的文字里所描寫的質(zhì)樸而干凈的少年心景如同梔子花唱著民謠的初夏，在浪漫地追逐青春的時光，足以讓我深有同感。”在撫州市作家協(xié)會秘書長黃紅梅看來，劉駿文的作品具有很強的思想感和文化氣，體現(xiàn)了千年才子之鄉(xiāng)——臨川的人文氣息，同時作品中的想象性具備《臨川四夢》的相通性，這也是向撫州戲劇大師湯顯祖學習。

而劉駿文組詩《臨川》，更加明顯體現(xiàn)出向王安石、晏殊等臨川古代文學名流學習的情感。

三、大學期間，在創(chuàng)造中收獲文學的進步

“一些青春小說家常說他們的青春是坐在時間上打馬而過，而當我進了南國大學，這一所臨近海濱的全國知名大學已經(jīng)快要4個年頭時，發(fā)現(xiàn)我的青春是馬不停蹄?！眲ⅡE文長篇小說《夕夏朝遠》描繪了一個青春的大學生活，以及畢業(yè)以后的各種狀況，這里暗示出他希望每一個大學生堅持好原始希望，珍惜時光。

于是，劉駿文曾具體介紹過自己報考北方大學原因：“我從南到北，為了收獲自己的夢想，報考了北方的大學，我認為厚重的北方文化有利于促進我的文學進步！”。而在大學期間，劉駿文的文學思維更加豐富。寫出了《思念者的詩歌〃序列》，發(fā)表于《文學月刊》雜志，關(guān)于大學生活感悟的多部作品也分別發(fā)表于《經(jīng)典閱讀》《貴州文學》《文苑》等知名文學刊物，展示出作品的高產(chǎn)和程度的加深。正是堅持了文學的價值和創(chuàng)作的目的，才使劉駿文在文學創(chuàng)作上站得更高、走得更遠。他的個人長篇小說《夕夏朝遠》也即將完成。其中，他希望樹立出正面的事跡，引導更多人堅持夢想和懷有原始的自我。如今，劉駿文的文學年創(chuàng)作量已經(jīng)突破200多篇，在質(zhì)量和數(shù)量上都得到了文學界認可。著名青年作家蔣方舟對于劉駿文的文學作品進行了認真品讀。同時其讀者數(shù)量逐漸增加，在臨川作家協(xié)會主辦的才鄉(xiāng)文學論壇〃青年作家講座中，他對在場300多名的中學生和部分大學生說：“從才子之鄉(xiāng)到大學，我?guī)衔膶W和夢想，汲取文學的感召力的精神滋養(yǎng)，希望大家也可以在追求夢想過程中，得到進步?！边@段話中具體包括才鄉(xiāng)感情、文學感情、責任感悟、感恩感悟。此外，也從生活實際的角度，由細微到整體、由簡單到深度，概述自己的價值觀念和文學思想，做一個豐厚的人。

這不僅是青年作家的進步思維，同時代表了我國90后作家的進步，劉駿文正是90后作家群體的縮影。積極汲取全國才子之鄉(xiāng)的養(yǎng)分，朝往文學的夢想，而這種在時間里的堅守和進步思想，正是文學藝術(shù)魅力的重要體現(xiàn)。

作者簡介：劉漢輝，江西省臨川二中語文教師，江西省臨川作家協(xié)會執(zhí)行主席。