第一篇：?jiǎn)尉迣毻尽胺?wù)育人”先進(jìn)事跡

單巨寶同志“服務(wù)育人”先進(jìn)事跡

單巨寶同志現(xiàn)任后勤集團(tuán)餐飲服務(wù)中心教工餐廳主任，他努力踐行“服務(wù)育人”的后勤人責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)崗，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上做到服務(wù)大局、服務(wù)師生，在后勤平凡的工作崗位上工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、起到了模范帶頭作用。

他對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，極端負(fù)責(zé)。全校教職員工午餐用餐人數(shù)多、時(shí)間短，工作量大，要求供餐速度快、效率高，難度非常大，尤其冬季更要保證熱飯熱菜，他克服重重困難，保質(zhì)保量完成任務(wù)。為了讓大家吃好，他找來(lái)書(shū)籍資料，組織大家學(xué)習(xí)，提高操作水平，操作注意規(guī)范，強(qiáng)調(diào)飯菜質(zhì)量衛(wèi)生，保證教職員工飲食健康。他還經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查了解教職員工喜愛(ài)的菜肴口味，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，不斷的改進(jìn)工作。特別是這學(xué)期，更是做到了餐巾紙、牙簽擺放到桌，每?jī)芍茏鲆淮翁厣?，大家一致認(rèn)為教工餐廳主副食花樣繁多、品種豐富，價(jià)位低廉、干凈衛(wèi)生。在教師民意測(cè)驗(yàn)中，教工餐廳滿(mǎn)意率達(dá)到90%。在我校50周年校慶活動(dòng)當(dāng)天，教工餐廳肩負(fù)著300多名各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和貴賓的自助餐接待任務(wù)，他帶領(lǐng)其他員工加班加點(diǎn)烹飪精美菜肴，圓滿(mǎn)完成接待任務(wù)。為了增加效益，教工餐廳早、晚對(duì)學(xué)生開(kāi)放，在全球金融危機(jī)，物價(jià)上漲的情況下，他積極采取科學(xué)搭配菜式，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)等有效措施，降低成本，讓利學(xué)生。他時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不論什么工作樣樣帶頭干，任勞任怨，吃苦受累搶在先，福利榮譽(yù)不爭(zhēng)先。他平凡而出色的工作業(yè)績(jī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)良的思想作風(fēng)，受到了大家的敬佩，并多次得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

他愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在二十多年的工作生涯中，在自己的平凡崗位上認(rèn)真地履行著一個(gè)后勤人的職責(zé)，更是用自己的人格魅力影響著周?chē)娜?。他始終保持以真情和愛(ài)心關(guān)心幫助著別人，能夠團(tuán)結(jié)和他一起工作的每一個(gè)人。對(duì)食堂員工不論正式工還是臨時(shí)工，一視同仁，即嚴(yán)格要求又關(guān)心愛(ài)護(hù)。他對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，同時(shí)又進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，講清道理，指出要害，以理服人，他這種做法，換來(lái)的是大家對(duì)他更加信服和敬重。他患有較重的胃病，發(fā)作起來(lái)疼痛難忍，領(lǐng)導(dǎo)多次催促他去醫(yī)院看病，但他總說(shuō)人員少、工作忙脫離不開(kāi)，靠吃藥緩解一下疼痛，仍然帶病堅(jiān)持工作，親自上灶炒菜。單巨寶同志的父親八十多歲的高齡，癱瘓?jiān)诖?，需要人照顧，但他從不向組織提困難。每次單位組織活動(dòng)都看不見(jiàn)他的身影，也許你會(huì)認(rèn)為他脫離群眾，也許你會(huì)認(rèn)為他特立獨(dú)行，實(shí)際上他是利用休息娛樂(lè)的時(shí)間去旅順看望身患重病病的老父親，而其它的時(shí)間一心撲在工作上，就算他父親病重期間，他也沒(méi)耽誤教工餐廳的工作。

單巨寶同志就是這樣干一行，愛(ài)一行，鉆一行，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作無(wú)怨無(wú)悔，積極努力地去做，并且保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。他在平凡的工作崗位上不斷煥發(fā)出自己的光和熱，為集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

第二篇：巨曉林同志先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

巨曉林同志先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

巨曉林，男，漢族，中共黨員，1962年9月出生，高中文化，家住陜西省岐山縣祝家莊鎮(zhèn)杜城村謝家坡組，1987年3月成為中國(guó)中鐵電氣化局一公司的農(nóng)民工。

巨曉林參加工作23年，先后參加了北同蒲線(xiàn)、鷹廈線(xiàn)、大秦線(xiàn)、京鄭線(xiàn)、哈大線(xiàn)、遷曹線(xiàn)等十幾條國(guó)家重點(diǎn)電氣化鐵路工程的施工。他刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，用忠誠(chéng)和勤奮贏(yíng)得了公司內(nèi)外的一致贊揚(yáng)，用智慧和汗水譜寫(xiě)出知識(shí)型新型工人的精彩華章。他創(chuàng)新施工方法43項(xiàng)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益600多萬(wàn)元；他主編的《接觸網(wǎng)施工經(jīng)驗(yàn)和方法》，被配發(fā)給數(shù)千名接觸網(wǎng)工作為工具書(shū)。北京市總工會(huì)授予他?知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人?，北京市政府授予他?北京市勞動(dòng)模范?，中華全國(guó)總工會(huì)授予他?全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，他從一名普通農(nóng)民工成長(zhǎng)為知識(shí)型新型工人、農(nóng)民工楷模。

勤學(xué)苦練，成就一個(gè)知識(shí)型新型工人

巨曉林堅(jiān)守?農(nóng)民工也要懂技術(shù)?的信念，克服常人難以想象的困難，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，掌握了大量從事本職工作所需要的新知識(shí)和新技能，實(shí)現(xiàn)了由實(shí)干型工人向知識(shí)型新型工人的跨越。

1987年3月，25歲的巨曉林成為中國(guó)中鐵電氣化局一公司的農(nóng)民工。巨曉林面對(duì)集鐵路電力、變電、接觸網(wǎng)、通信、信號(hào)等多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)為一體的電氣化鐵路施工技術(shù)，看著一張張1 猶如天書(shū)的施工圖紙和一堆堆叫不上名稱(chēng)的接觸網(wǎng)零部件，他沒(méi)有退卻。他白天在施工中跟著師傅學(xué)，晚上放下飯碗又?jǐn)f著師傅問(wèn)，就連師傅喝茶聊天的時(shí)候，他也蹲在一旁，不厭其煩地問(wèn)些接觸網(wǎng)安裝的技術(shù)要領(lǐng)。營(yíng)地熄燈后，他悄悄地打著手電筒把學(xué)到的知識(shí)記在本子上?！垛k金工藝》《機(jī)械制圖》《電機(jī)學(xué)》《接觸網(wǎng)》等30多部專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，堆在了他的床頭，其中有一些還是大學(xué)的課本，不管工地轉(zhuǎn)移到哪兒，這些書(shū)都跟著他，一有機(jī)會(huì)，就如饑似渴地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。跟他同寢室的工友說(shuō)：?巨曉林學(xué)技術(shù)那叫玩命，每天他比別人早一個(gè)鐘頭起床，晚一個(gè)鐘頭睡覺(jué)。他的枕頭下面藏著一個(gè)小鬧鐘，他恨不得一天當(dāng)成兩天用。? 為了支持巨曉林學(xué)習(xí)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)打破常規(guī)，?特批?他的宿舍熄燈時(shí)間可以推遲一小時(shí)，工友們也自覺(jué)地給他創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。至今，他記了70本23萬(wàn)字的筆記，熟練掌握了工程測(cè)量、機(jī)械制圖、接觸網(wǎng)軟橫跨的計(jì)算，能夠解決接觸網(wǎng)施工中的復(fù)雜問(wèn)題，具備指導(dǎo)本工種高級(jí)工技能操作的能力，成為全國(guó)鐵路電氣化施工行業(yè)出類(lèi)拔萃的能工巧匠。

巧干會(huì)干，成就一個(gè)創(chuàng)新型員工

巨曉林常說(shuō)：?當(dāng)一個(gè)好工人，既要苦干實(shí)干，更要巧干會(huì)干。?

1989年夏天，在北同蒲鐵路工地，巨曉林班組進(jìn)行架線(xiàn)作業(yè)。這項(xiàng)工作每到一個(gè)懸掛點(diǎn)，都要有人肩扛電線(xiàn)爬上電桿放進(jìn)滑輪槽里，十分辛苦。有一天下午，一場(chǎng)大雨突然襲來(lái)，工友們都去躲雨了，巨曉林披著雨衣留在工地照看工具和材料。2 他望著桿塔上的懸掛點(diǎn)盤(pán)算著：用一個(gè)啥辦法，能省點(diǎn)力氣呢？通過(guò)觀(guān)察和測(cè)算，他用一個(gè)鐵絲套子掛住滑輪試了試，果然能省不少勁兒。他立即把這個(gè)辦法告訴了工長(zhǎng)，大家按照他說(shuō)的辦法架線(xiàn)，功效一下子提高了兩倍。看到自己的?點(diǎn)子?得到了工友們的認(rèn)可，巨曉林心里十分高興。從那時(shí)起，他的工作服口袋里便多了一個(gè)小本子，施工中不管碰到什么問(wèn)題，他都隨手記下來(lái)，一有空兒就去琢磨，養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦子的習(xí)慣。

在接觸網(wǎng)施工中，落錨柱在受力后，時(shí)常出現(xiàn)角鋼下滑、錨柱傾斜、墜砣不到位等現(xiàn)象。傳統(tǒng)的解決辦法是先在錨柱上安裝一個(gè)臨時(shí)下錨角鋼，打上臨時(shí)拉線(xiàn)，將原承力索拆下掛在臨時(shí)下錨角鋼上，用手扳葫蘆拉把錨柱強(qiáng)度調(diào)好并打好拉線(xiàn)，將原下錨角鋼和拉線(xiàn)調(diào)整恢復(fù)到標(biāo)準(zhǔn)高度，然后再將承力索倒回去，撤掉臨時(shí)下錨角鋼和臨時(shí)拉線(xiàn)。這是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力、令人頭痛的活兒。巨曉林經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn)，摸索出一套新的安裝方法，憑著兩根鐵管、一個(gè)滑輪組、幾個(gè)鋼絲繩套子和一組手扳葫蘆的配合使用，一組承錨角鋼、導(dǎo)線(xiàn)墜砣和拉線(xiàn)錨柱很快就全部調(diào)整到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，比傳統(tǒng)的施工辦法提高工效3倍。由于他善于使用工具特別是手扳葫蘆施工作業(yè)，為此，工友們送給他一個(gè)?葫蘆王?的雅號(hào)。

1998年開(kāi)始修建的哈爾濱至大連鐵路電氣化改造工程，首次系統(tǒng)引進(jìn)了當(dāng)時(shí)具有世界領(lǐng)先水平的德國(guó)技術(shù)、材料設(shè)備和管理模式。哈大線(xiàn)是在全國(guó)運(yùn)輸最繁忙的鐵路干線(xiàn)之一，留給施工作業(yè)的?封閉點(diǎn)?也就是施工時(shí)間十分緊張。按照傳統(tǒng)工3 藝，每次作業(yè)，工人都要攀爬到十幾米的高空，把30到40米長(zhǎng)、100多公斤重的軟橫跨安裝到鐵路兩旁的鐵塔上，再使用車(chē)梯把下部固定繩懸掛到上面，安裝一組軟橫跨，需要20多人干上半個(gè)鐘頭。照此速度，他們管段的300多組軟橫跨，50天才能完成。而指揮部給他們的時(shí)間卻僅有30天。巨曉林沒(méi)有因?yàn)槭峭鈬?guó)人的技術(shù)就卻步，他反復(fù)試驗(yàn)，對(duì)原工藝進(jìn)行了大膽革新，創(chuàng)造了下部固定繩臨時(shí)懸吊法，巧妙地解決了下部固定繩臨時(shí)固定的難題，采用此工藝后，一小時(shí)安裝了四組，提高工效兩倍以上，而且安全可靠。德國(guó)督導(dǎo)季馬教授反復(fù)檢測(cè)后，豎起大拇指說(shuō)：?OK!中國(guó)工人了不起！?

2006年3月，巨曉林來(lái)到遷安至曹妃甸鐵路施工，遷曹鐵路是?十一五?國(guó)家重點(diǎn)工程——曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè)的重要疏港鐵路。這條鐵路的建設(shè)對(duì)于緩解我國(guó)北煤南運(yùn)的緊張形勢(shì)，促進(jìn)環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟(jì)圈快速發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義。因此按期完工早日投產(chǎn)顯得格外重要。然而，在菱角山站接觸網(wǎng)施工中，由于線(xiàn)路沒(méi)有鋪通成型，接觸網(wǎng)施工沒(méi)法推進(jìn)，眼看工期越來(lái)越緊，大家都心急如焚！面對(duì)困難，巨曉林再一次挺身而出：?一定要搬掉這個(gè)攔路虎，為電氣化施工掃清障礙！?在工程技術(shù)人員的幫助下，他帶著幾名工友在工地上進(jìn)行測(cè)量、測(cè)算，在推翻了十幾種方案后，他們終于研究出了?正線(xiàn)任意取點(diǎn)平移法?。采用這個(gè)辦法，在遷曹線(xiàn)還沒(méi)鋪鋼軌的情況下，他們就展開(kāi)施工，提前挖坑立桿109根，搶回工期19天，為工程按期開(kāi)通創(chuàng)造了條件。曾經(jīng)與巨曉林同在一個(gè)工班勞動(dòng)，現(xiàn)已擔(dān)任項(xiàng)目黨工委書(shū)記的吳軍莊動(dòng)情地回憶說(shuō)：?巨曉林師傅干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專(zhuān)一行，工友們沒(méi)一個(gè)不佩服他，好多人忘了他的名字，卻記住他是工班里的‘小巨人’。?對(duì)此稱(chēng)呼，巨曉林謙虛地說(shuō)：?大概是占了姓‘巨’的光吧，我這樣的小個(gè)子，在工友們眼里倒成了 ‘巨人’?。

恪盡職守，成就一個(gè)敬業(yè)型員工

巨曉林說(shuō)：?干工程必須把安全、質(zhì)量放在首位，作為一線(xiàn)施工人員，關(guān)鍵是要恪盡職守，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)?。為提高接觸網(wǎng)施工工藝和質(zhì)量，巨曉林所在的一公司接觸網(wǎng)六段多次組織員工進(jìn)行實(shí)作演練。巨曉林看到接觸網(wǎng)附加線(xiàn)斷線(xiàn)綁扎中，按傳統(tǒng)方法操作，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。于是，巨曉林研發(fā)了分段環(huán)繞?n?字形綁扎斷線(xiàn)法，現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)人操作，提高工效兩倍以上。

接觸網(wǎng)附加線(xiàn)施工，傳統(tǒng)的滑輪組掛法容易發(fā)生跑線(xiàn)、夾手等安全隱患。巨曉林為了弄明白滑輪組巧分法和巧撐法，他一連幾天向工長(zhǎng)要求中午留在施工現(xiàn)場(chǎng)看守工具，利用工友們回駐地吃午飯的間隙，他頂著烈日驕陽(yáng)，一次又一次地把滑輪組拉緊、搗亂、然后又分順、撐開(kāi)，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn)，終于摸索出一個(gè)人可以分順滑輪組、兩個(gè)人可以很輕巧地?fù)伍_(kāi)滑輪組的方法。新的方法消除了安全隱患，使得作業(yè)程序更加流暢，工效提高了兩倍。

巨曉林是一個(gè)十分較真的人。有一次他去檢查基坑開(kāi)挖5 施工質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)有的施工人員用皮尺測(cè)量基礎(chǔ)坑尺寸時(shí)，皮尺有些松弛，他立刻意識(shí)到這會(huì)造成誤差，影響質(zhì)量。于是，他找來(lái)兩根直尺，動(dòng)手制作了一個(gè)折疊式的測(cè)尺。只要把測(cè)尺打開(kāi)拉直，基礎(chǔ)坑的尺寸就會(huì)絲毫不差。巨曉林認(rèn)為，建百年不朽的優(yōu)質(zhì)工程，既要掌握高精技術(shù)，更需要嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，必須從一點(diǎn)一滴的小事兒做起，一點(diǎn)不能差，差一點(diǎn)也不行。

心系企業(yè)，成就一個(gè)主人型員工

巨曉林把情感灑在廣袤的大地上，把汗水融進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河里。憑著一股子鉆勁，把一個(gè)個(gè)技術(shù)革新的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

公司領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心巨曉林的工作和學(xué)習(xí)，項(xiàng)目部為巨曉林配備了圖書(shū)柜，聘任他為職工夜校的?工人導(dǎo)師?，還為他配備了科研助手和接觸網(wǎng)技術(shù)指導(dǎo)專(zhuān)家，撥付了技術(shù)革新專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

隨著我國(guó)鐵路突飛猛進(jìn)地跨越式發(fā)展，中國(guó)中鐵電氣化局生產(chǎn)規(guī)模日益擴(kuò)大，一批又一批新工人來(lái)到工地，看到新工友學(xué)習(xí)技術(shù)有點(diǎn)吃力，他便萌生了編寫(xiě)一部接觸網(wǎng)施工經(jīng)驗(yàn)和方法工具書(shū)的想法，要把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給工友們，以使工友們?cè)缛諏W(xué)會(huì)技術(shù)成為企業(yè)的生產(chǎn)骨干。在二十多年的工作中，他積累了豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和方法，這為他寫(xiě)書(shū)打下了基礎(chǔ)。他借助專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，對(duì)自己的小發(fā)明、小竅門(mén)進(jìn)行科學(xué)論證，然后拿給工程技術(shù)人員征求意見(jiàn)。每寫(xiě)出一項(xiàng)新的施工經(jīng)驗(yàn)和方法，他都會(huì)有一種成功的喜悅。歷時(shí)三年，他用頑強(qiáng)的意志克服了許許多多的困難，終于寫(xiě)出近10萬(wàn)字的書(shū)稿，經(jīng)專(zhuān)家審核，編6 印成書(shū)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)鐵路接觸網(wǎng)工技能培訓(xùn)教材的一項(xiàng)空白。目前，巨曉林的第二部書(shū)稿總結(jié)了41項(xiàng)施工新方法，正在進(jìn)行評(píng)審，不久即將印發(fā)到工友們的手中。

在巨曉林的影響和帶動(dòng)下，中國(guó)中鐵電氣化局職工?學(xué)技術(shù)，練硬功，永當(dāng)鐵路電氣化建設(shè)排頭兵?蔚然成風(fēng)。一批批大學(xué)生、職專(zhuān)生、農(nóng)民工被招收到電氣化隊(duì)伍中來(lái)，巨曉林一次又一次把自己總結(jié)的施工經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們。他帶出的徒弟遍布在20多個(gè)項(xiàng)目部，有21人成了工長(zhǎng)、7人成了工程隊(duì)長(zhǎng)、3人成了項(xiàng)目總工或項(xiàng)目經(jīng)理、6人成了?能工巧匠?。

為了迎接高速鐵路的挑戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地建設(shè)世界一流的京滬高速鐵路，中國(guó)中鐵電氣化局舉辦了京滬高速鐵路電氣化專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)期間，很多工友找巨曉林要書(shū)，巨曉林在贈(zèng)書(shū)時(shí)莊重地寫(xiě)下了自己的誓言：?刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，做中國(guó)高鐵建設(shè)的領(lǐng)跑人！?

無(wú)私奉獻(xiàn)，成就一個(gè)文明型員工

已是人到中年的巨曉林，一頭烏黑的濃發(fā)已經(jīng)變得稀疏，白發(fā)悄悄地爬上了雙鬢。參加工作二十多年，他成年累月地吃住在電氣化工地，工作忙時(shí)一年才能回一次家，他時(shí)常感到愧對(duì)妻子、孩子和過(guò)世的父親。

有一年臘月廿八，巨曉林懷揣著?愛(ài)企立功標(biāo)兵?大紅證書(shū)高高興興地從工地趕回老家，推開(kāi)家門(mén)，妻子、女兒都不在家，桌子上落了一層塵土。他心里一沉，立即跑到母親那兒去找。母親說(shuō)?小平生病住院了，紅紅在醫(yī)院里侍侯著……。?沒(méi)7 等母親說(shuō)完，他撒腿就往醫(yī)院跑。

此時(shí)，妻子宋小平正靜靜地躺在醫(yī)院病床上，女兒巨江紅一只手捧著高中課本，爬在床頭睡著了。巨曉林埋怨妻子為什么不早點(diǎn)告訴他，女兒不無(wú)責(zé)怪地對(duì)他說(shuō)：?媽媽不讓給你打電話(huà)，說(shuō)你經(jīng)常是高空作業(yè)，怕你干活兒時(shí)分心有危險(xiǎn)。?巨曉林望著妻子憔悴蠟黃的臉，心里感到自責(zé)和難過(guò)。由于母親常年生病，女兒不得不替母親分擔(dān)許多家務(wù)，女兒的學(xué)習(xí)受到影響，高考落榜了。為了照顧家，女兒想放棄學(xué)業(yè)，巨曉林十分不忍，他是多么希望女兒能考上大學(xué)，彌補(bǔ)自己由于家境困難沒(méi)有上大學(xué)的遺憾呀！懂事又刻苦的女兒沒(méi)有辜負(fù)父親的希望，經(jīng)過(guò)一年復(fù)讀，第二年考上了西安航空學(xué)院。

2000年3月的一天，巨曉林正在哈大線(xiàn)緊張地進(jìn)行接觸網(wǎng)基礎(chǔ)施工，調(diào)度員跑來(lái)轉(zhuǎn)告家里的電話(huà)：?你父親病重，趕緊回家。?他收拾了一下工具，跟帶工的青年小杜作了交代，便往車(chē)站跑。正當(dāng)小杜擔(dān)心自己經(jīng)驗(yàn)不足完不成任務(wù)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)巨師傅又返了回來(lái)，便迎上去不解地問(wèn)：?巨師傅您咋沒(méi)走啊？?巨曉林神色凝重地說(shuō)：?你參加工作時(shí)間短，業(yè)務(wù)還不熟，我實(shí)在是不放心?。∫粋€(gè)接觸網(wǎng)基礎(chǔ)的成本好幾萬(wàn)元，出了問(wèn)題可不得了??！等干完這點(diǎn)活兒，我再走吧。?就像往常一樣，他依然盯在現(xiàn)場(chǎng)，直到基礎(chǔ)澆筑完畢，結(jié)果耽誤了當(dāng)晚的火車(chē)。誰(shuí)知第二天再次接到家里電話(huà)，竟是?父親病逝。?巨曉林帶著愧疚和遺憾，含淚踏上了回家的火車(chē)。

汶川大地震發(fā)生后，巨曉林主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，掏出剛剛發(fā)下來(lái)的獎(jiǎng)金，全部捐給了四川災(zāi)區(qū)。

第三篇：呂巨明同志尊師重教先進(jìn)事跡

呂巨明同志尊師重教先進(jìn)事跡

呂巨明同志是前川鄉(xiāng)前川村人，河曲縣金盾汽修廠(chǎng)總經(jīng)理。作為一名從前川出來(lái)的企業(yè)家，呂巨明同志深知人才和知識(shí)就是當(dāng)今社會(huì)最寶貴的資源，而人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。多年來(lái)，呂巨明同志心系家鄉(xiāng)、情注教育，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展辦了很多好事、實(shí)事，受到了廣大人民群眾的好評(píng)。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。呂巨明同志幾年來(lái)一直默默支持

著前川學(xué)校的辦學(xué)，件件顯真情，事事為學(xué)校，體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)家的高尚情懷。

呂巨明同志工作之余經(jīng)常回村到學(xué)校深入了解學(xué)校辦學(xué)情況，切

實(shí)幫助解決學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中存在的困難。2010年，在了解到學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和條件改善后，由于生源少、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)狀，主動(dòng)給學(xué)校捐資1萬(wàn)元用于學(xué)校的發(fā)展，給學(xué)校的發(fā)展助了一臂之力。每年的教師節(jié)帶錢(qián)帶物到校慰問(wèn)全體教師，和老師們一起過(guò)一個(gè)教師節(jié)，給全體教師帶去關(guān)懷和溫暖。呂巨明同志在了解到學(xué)校的桌凳有些已經(jīng)損壞不能用時(shí)，親自為學(xué)校購(gòu)置了３０多套桌凳并送到了學(xué)校，解決了學(xué)校桌凳不夠的問(wèn)題。

呂巨明同志在了解到學(xué)校有幾名學(xué)生家庭特別貧困，交不起生

活費(fèi)的情況，主動(dòng)出資給這幾名學(xué)生交了生活費(fèi)，資助他們上學(xué)。默默的捐資助教，呂巨明同志始終認(rèn)為這是一件平凡的事，也是一件讓他開(kāi)心并愿意去做的事，并不值得宣傳，但是他的義舉，使平凡的人生因感動(dòng)而得到了新的升華。

第四篇：陳寶林同志先進(jìn)事跡范文

陳寶林同志先進(jìn)事跡

陳寶林同志任石樓縣郵政局特快專(zhuān)遞投遞員兼代收貸款員及物流信息反饋員，現(xiàn)年45歲，多年來(lái)他懷著對(duì)郵政工作的滿(mǎn)腔熱忱、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在特快專(zhuān)遞這一崗位上共投遞38693件郵件，無(wú)差錯(cuò)事故，無(wú)一件延誤，無(wú)一起用戶(hù)有理由申告，受到了廣大用戶(hù)的一致好評(píng)和愛(ài)戴，連年被評(píng)為局先進(jìn)生產(chǎn)者，出席市縣的先進(jìn)工作者。

陳寶林同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，每年都有一些書(shū)寫(xiě)不清、地址不明的特快接在他手中，尤其是我們石樓縣城居住分散，又無(wú)門(mén)牌編號(hào)，有不少快件地址含糊不清，投遞中難度很大，按規(guī)定書(shū)寫(xiě)不清、地址不詳?shù)泥]件完全可以按批退處理，但寶林同志說(shuō)既然用戶(hù)寄特快，就說(shuō)明一定有急事，退回不就要誤事嗎？他總是想用戶(hù)所想，急用戶(hù)所急，不分白天晚上，千方百計(jì)去打聽(tīng)，有時(shí)為了打聽(tīng)一個(gè)不確切的收件人，他上這坐山頭，下那條溝，反復(fù)尋找，有時(shí)得跑幾十里的路，可他又是一位腿有殘疾的人，經(jīng)常累的筋疲力盡，用披星戴月來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。也有不少“好心人”勸他說(shuō)，你何不批退了省事，何苦呢？而他卻回以一臉苦笑而示誠(chéng)。近年來(lái)經(jīng)他之手復(fù)活的郵件據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)達(dá)上千件之多。為了杜絕差錯(cuò)發(fā)生，凡經(jīng)他手經(jīng)辦的郵件，他總要反復(fù)核實(shí)證件，從不馬虎了事，因而在多年的投遞工作中，從未發(fā)生一件錯(cuò)投錯(cuò)送。

代收貨款更是一件難度較大，又易發(fā)生差錯(cuò)的苦差事，很多人不愿意干，寶林同志兼職后千方百計(jì)與用戶(hù)溝通，準(zhǔn)確無(wú)誤地收取，有時(shí)也會(huì)遇到一些不能理解郵政工和艱辛的客戶(hù)，寶林同志總是動(dòng)之情、曉之理，耐心誠(chéng)懇地做好客戶(hù)的工作。2011年來(lái)，共投遞特快25113件，物流13580件，無(wú)一筆因工作不到位未收回使用戶(hù)受損，同時(shí)給郵政工作增添了崇高的信譽(yù)。

難怪同事們經(jīng)常自豪地說(shuō)，寶林同志是我們郵政人的驕傲，是我們郵政人學(xué)習(xí)的榜樣。

第五篇：電氣學(xué)院宋寶舉同志先進(jìn)事跡

電氣學(xué)院宋寶舉同志先進(jìn)事跡

宋寶舉同志，男，漢族，1986年8月出生于江蘇省徐州市。2006年7月7日于江蘇省豐縣中學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并于2007年7月7日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。2007年9月進(jìn)入江蘇大學(xué)電氣學(xué)院就讀，現(xiàn)任電氣學(xué)院團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記、電氣0704 班班長(zhǎng)、輔導(dǎo)員助理、學(xué)生社區(qū)黨員服務(wù)站副站長(zhǎng)，馬克思主義研習(xí)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。

在學(xué)習(xí)上，宋寶舉同志延續(xù)了高中時(shí)吃苦耐勞的精神，同時(shí)努力盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，很快就適應(yīng)了大學(xué)階段的課程學(xué)習(xí)。平時(shí)在按時(shí)完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上，他通過(guò)和同學(xué)討論交流及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題。在復(fù)習(xí)迎考階段，他制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)和考點(diǎn)以及各門(mén)課程的特點(diǎn)，合理地分配時(shí)間和精力，取得了很好的復(fù)習(xí)效果，并最終在2007—2008學(xué)年的課程學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)評(píng)和綜合測(cè)評(píng)中雙雙獲得專(zhuān)業(yè)第一名，榮獲一等獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生。此外，課余時(shí)間他還經(jīng)常能夠幫助其他同學(xué)解決疑難問(wèn)題，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。尤其在考試臨近的那段時(shí)間，晚上十點(diǎn)多時(shí)，他所在的宿舍就成了電氣0704班的答疑宿舍。

在思想上，作為一名共產(chǎn)黨員，宋寶舉同志始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在廣大同學(xué)中樹(shù)立起了黨員的模范帶頭作用，并不斷注意提高自身的思想政治覺(jué)悟。兩年來(lái)，他先后參加了新生黨員培訓(xùn)和學(xué)院舉辦的團(tuán)校培訓(xùn)，并在擔(dān)任組織部部長(zhǎng)和馬克思主義研習(xí)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間積極組織對(duì)廣大同學(xué)的思想教育活動(dòng)。平時(shí)，他積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。在他的長(zhǎng)期影響下，周?chē)瑢W(xué)踴躍遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，表現(xiàn)出了極大的入黨熱情。

在工作方面，眾多的職責(zé)也給了他更多的鍛煉機(jī)會(huì)，使其自身能力有了進(jìn)一步提升。作為電氣0704班班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)中，宋寶舉同志能夠始終做到恪盡職守，努力起到一個(gè)榜樣作用，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)中存在的問(wèn)題。對(duì)于自制能力和紀(jì)律意識(shí)差的同學(xué)，通過(guò)談話(huà)、引導(dǎo)使他們少犯錯(cuò)誤。因此，他們班早操、晚自習(xí)缺勤率都很低。在其他班委的配合下，這兩年來(lái)他們班舉行了多次集體活動(dòng)和思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全班同學(xué)的集體主義觀(guān)念和思想覺(jué)悟。在全班同學(xué)的共同努力下，他們班團(tuán)支部連續(xù)兩年被評(píng)為校紅旗團(tuán)支部。作為電氣學(xué)院07級(jí)輔導(dǎo)員張怡老師助理，他堅(jiān)持做事主動(dòng)認(rèn)真，并能及時(shí)向張老師反應(yīng)同學(xué)之間出現(xiàn)的新問(wèn)題，為張老師排憂(yōu)解難，成了張老師的好朋友、好助手。作為電氣專(zhuān)業(yè)黨支部的一分子，宋寶舉同志能夠積極參加支部會(huì)議和支部里的各項(xiàng)活動(dòng)。其中，在“給三困生送溫暖”活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出。他所幫扶的是與他同班的兩位貧困生張琰和丁磊磊。平時(shí)宋寶舉多次找他們交流談心，了解他們的生活所需，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，擺脫

思想包袱，愉快地和同學(xué)相處。這兩年來(lái)，他們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，基本素質(zhì)優(yōu)秀，分別獲得了二等和三等獎(jiǎng)學(xué)金，并同時(shí)被評(píng)為院三好學(xué)生。由于在支部中的出色表現(xiàn)，2008年6月，經(jīng)院黨委提名，支部全體成員討論，一致通過(guò)由宋寶舉同志擔(dān)任支部宣傳委員。在院黨委決定成立電氣學(xué)院學(xué)生社區(qū)黨員服務(wù)站時(shí)，宋寶舉同志被確立為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，擔(dān)任副站長(zhǎng)一職，在服務(wù)站籌備和運(yùn)行過(guò)程中發(fā)揮了很大作用。此外，入學(xué)之初，宋寶舉同志還加入了電氣學(xué)院團(tuán)委組織部，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，他從2008年6月開(kāi)始擔(dān)任組織部副部長(zhǎng)。在和王營(yíng)、吳婷的共同領(lǐng)導(dǎo)下，組織部?jī)?nèi)部氛圍融洽，工作配合默契，干事得到充分鍛煉，延續(xù)并發(fā)揚(yáng)了組織部“能做事，會(huì)做事，肯做事”的光榮傳統(tǒng)，把組織部打造成了一支團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的生力軍。由于擔(dān)任部長(zhǎng)期間的出色表現(xiàn)，今年5月，宋寶舉同志成功當(dāng)選為電氣學(xué)院團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記。