第一篇:遼寧省先進(jìn)班集體事跡簡介
先進(jìn)班集體事跡簡介
兩年前,來自五湖四海、有著不同口音的三十四名有志青年,懷著各自的理想來到了大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院,組成了一個溫暖的大家庭——大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院會計電算化一班。是緣分讓他們相會到這里,是希望把他們凝聚在一起,他們一起憧憬未來,一起為夢想加油,用汗水書寫了一頁頁華美的篇章。
工商管理系2010級會計電算化一班共有團(tuán)員青年32人, 團(tuán)干部3名,積極分子15人,中共黨員2人。是一個朝氣蓬勃,充滿生機(jī)和活力,擁有優(yōu)良的作風(fēng),積極向上,在各方面積極都要求進(jìn)步的班集體。該班先后培養(yǎng)出工商管理學(xué)院學(xué)生會副主席、工商管理學(xué)院學(xué)生會體育部部長、生活部部長、學(xué)團(tuán)部部長、工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長、海之聲廣播臺網(wǎng)絡(luò)部部長、自強(qiáng)社愛心公益部部長等一批優(yōu)秀人才。在輔導(dǎo)員的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,該班自入校以來,經(jīng)過不斷探索和自我完善,確立了“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,真誠熱情,嚴(yán)謹(jǐn)踏實”的集體理念。以“學(xué)會關(guān)心,學(xué)會生存”為目標(biāo)的班級建設(shè)方針,緊緊圍繞“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的“三自”要求,緊密配合學(xué)院團(tuán)委、工商管理學(xué)院團(tuán)委的中心工作,大膽探索,勇于實踐,并強(qiáng)化學(xué)習(xí)、生活中的自主意識和服務(wù)意識,盡心樹立良好的班級作風(fēng),努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,積極開展豐富的班團(tuán)活動,全面促進(jìn)班級精神文明建設(shè),加大學(xué)習(xí)管理工作創(chuàng)新力度,積極提高班級成員的綜合素質(zhì)。該班級一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進(jìn)步,無論是思想政治修養(yǎng),支部學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會活動方面,都取得了優(yōu)良的成績。以下是該班級的事跡材料。1.組織健全,促進(jìn)團(tuán)工作健康發(fā)展。
作為新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)。該班團(tuán)支部緊緊圍繞思想工作,使同學(xué)的思想意識提高,通過團(tuán)支部以及班委的宣傳和同學(xué)們的配合。全班同學(xué)全部遞交了入黨申請書,其中15名同學(xué)被黨組織吸收為積極分子,并積極響應(yīng)黨支部的號召定期舉辦“積極分子推優(yōu)考核”活動,對積極分子進(jìn)行綜合測評,為中國共產(chǎn)黨注入新鮮血液。為完善團(tuán)支部的建設(shè),該班級堅持不定期舉行班會,總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài),充分調(diào)動廣大團(tuán)員的積極性,使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏。開學(xué)不久,團(tuán)支部在系領(lǐng)導(dǎo)的號召下,號召團(tuán)員們以黨員為學(xué)習(xí)榜樣,組織大家積極參加學(xué)習(xí)黨章、黨史。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想,提高了自身精神修養(yǎng)。團(tuán)支部充分發(fā)揮職能作用為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。
2.奮勇向前,營造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境。
一個班級是否優(yōu)秀,不僅僅體現(xiàn)在一個團(tuán)隊上,而是整個班級在各個方面的表現(xiàn)與成績。古人言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”他們堅信學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在加強(qiáng)思想教育的同時,更加注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。為此班委會共同開展了“互幫互助學(xué)習(xí)”活動,成立了各種學(xué)習(xí)小組,積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),工作有涉及英語的,有涉及專業(yè)知識的,也有涉及電腦的。通過這種互幫互助的方式,使他們的學(xué)習(xí)更加有勁頭并取得了顯著的效果。全班在大一上學(xué)期期末考試中通過率100%,在英語過級考試中B級一次性通過率40%以上,4人通過A級考試,計算機(jī)辦公自動化通過率100%,會計從業(yè)資格證通過率95%,并還在向會計初級職稱方向努力。
3.團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力做好各方面的工作
團(tuán)結(jié)是他們不變的宗旨,該班把它的堅韌淋漓盡致的體現(xiàn)在全班同學(xué)身上。為了鼓勵同學(xué)們自己多參加學(xué)?;顒?,為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。一年來,在班委的推動和帶領(lǐng)下,號召同學(xué)們充分利用課余時間,積極參加各種社團(tuán)活動,為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采。該班從入學(xué)開始就一起參加了“拔河比賽”、“文明禮儀短劇大賽”“陽光杯”辯論比賽、“文明禮儀我先行”團(tuán)日活動、“羽毛球比賽”、“放風(fēng)箏大賽”、“技能大賽”等各項活動。其次,在心理委員的組織下,該班還開展了以“舞動青春,情系你我”的主題班會,讓全班34顆心僅僅相連,密不可分,使整個班級的凝聚力不斷的增強(qiáng)。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,該班榮獲“拔河比賽”一等獎、“文明禮儀短劇大賽”三等獎、“羽毛球比賽”二等獎、“放風(fēng)箏大賽”最佳創(chuàng)意獎等,并且獲得領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。在今年的11月份該班被評為院級“先進(jìn)班集體”,同時在12月份被評為大連市“先進(jìn)班集體”。這些都是對該班的付出和努力給予肯定,但是成績只代表過去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在以后的歲月里,該班班委成員將帶領(lǐng)全體團(tuán)員不斷探索,不懈追求和繼續(xù)奮進(jìn)。
4.熱情奉獻(xiàn),社會實踐豐富多彩。
班委會積極開展社會實踐活動,利用“文明禮儀我先行”主題團(tuán)日活動,不顧嚴(yán)寒前往辛寨子“培心雨林孤兒之家”探望孤兒。在活動過程中,看到那些可憐的小朋友們,因為自然災(zāi)害失去父母的或是別的原因被家里人拋棄,心里有種說不出來的感覺。在和他們悉心交流后與他們一起做了好幾個游戲,小朋友們的臉上也逐漸露出的天真笑容,也好像找到了曾經(jīng)兒時的自己。全體同學(xué)用一顆顆真誠的心找到了實現(xiàn)自我的價值,而那一張張純真的笑臉就是最好的詮釋。溫暖而快樂的半天活動在所有人的不舍中結(jié)束了,同樣也是非同尋常意義的一天。在同學(xué)們的努力和積極配合之下,該班通過一些募捐活動以及其他途徑為他們帶去了一些物資。為這些命運坎坷的孩子們送去了微不足道的關(guān)懷?;顒咏Y(jié)束了,留下的卻是難忘的回憶。在漫漫人生中,有很多需要幫助的人,在力所能及的范圍內(nèi),大家都應(yīng)該伸出援助的雙手。給別人多一點關(guān)懷,就多給了自己一份快樂。此次團(tuán)日活動也讓該班同學(xué)得到了成長,讓他們的心靈受到一次洗禮。雖然只是一次活動,但是有很多東西都是值得深思的。相信在全體同學(xué)的共同努力之下,定會繼續(xù)奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會。
兩年里,2010級會電一班的同學(xué)們從踏入大學(xué)校園青澀的學(xué)弟學(xué)妹,蛻變成能成熟思考,獨擋一面的學(xué)哥學(xué)姐,這都是一點一滴的積累和磨煉。他們堅信:年輕沒有失敗,只有不懈努力,才能證明自己。他們懂得:他們都是單翼的天使,只要相互擁抱,便能飛翔。在班級取得成績的同時班委成員也清楚地認(rèn)識到工作中存在的不足,在今后的工作中,求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,彌補(bǔ)不足,我們用熱情和努力共同建設(shè)一個和諧、友好、先進(jìn)的班集體,從而實現(xiàn)每一位成員的共同進(jìn)步,努力構(gòu)建基層班委建設(shè)新局面,使班級工作再上一個新臺階。
第二篇:先進(jìn)班集體事跡簡介
一路汗水一路歌
____金寨縣響洪甸中心小學(xué)五年級
響洪甸中心小學(xué)五年級是一個擁有
28名成員的優(yōu)秀班集體。在這個溫暖的大家庭里,每個人都在最大限度地挖掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。始終充滿自信,相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、班風(fēng)積極向上
班風(fēng)是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心,是一個班集體的凝聚力最好體現(xiàn)。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)。入學(xué)以來,師生根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》精神和宗旨,共同參與制訂《班級公約》,這種《班級公約》體現(xiàn)了班級人性化的管理以及同學(xué)們極強(qiáng)的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽(yù)與自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來,落實到實處,班級穩(wěn)步前進(jìn),促成飛躍。抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè),增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。班里有一支能獨當(dāng)一面的班干部隊伍,他們能以身作則,在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用,使班委會真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。
二、學(xué)風(fēng)濃厚求實
“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是五年級的形象和特色。首先,確立正確的指導(dǎo)思想,班主任利用課余時間,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、樹立良好學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,形成了“勤學(xué),好問,互助”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都在為自己而努力,為班級榮
譽(yù)而努力。其次,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時??梢姟W(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄?,同學(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。其中成績最為顯著的是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和留守兒童的輔導(dǎo)。重視留守兒童的學(xué)習(xí)與生活
隨著年齡的增長,部分學(xué)生的父母雙雙外出打工,班上出現(xiàn)了一批留守兒童。這些同學(xué)跟著祖父母外祖父母,甚至還有跟著親戚生活的。由于心里上缺少父母的關(guān)愛和引導(dǎo),貪玩的學(xué)生不能控制自己,出現(xiàn)沉迷電視,游戲的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績波動很大;有的學(xué)生出現(xiàn)孤獨內(nèi)向,整天沉默不語。班主任經(jīng)常找他們談話,及時了解留守兒童的心里動態(tài),對那些退步的留守兒童加強(qiáng)輔導(dǎo),讓他們感受到母愛般的溫暖。班委會的成員也積極行動起來,主動跟他們交流,一起學(xué)習(xí)一起游戲,讓他們不再孤單。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
“尺有所短,寸有所長”,天底下沒有兩片完全相同樹葉,我們的孩子也是,他們都是一個獨一無二的充滿靈性的生命體。班里的舒正豪、許赤同學(xué)記憶力很差,單單幾個生字要反復(fù)十幾次才勉強(qiáng)記住,可過了幾天又忘了,更不用說單獨完成課堂作業(yè)了,只能給他們每個人都派上一個小老師,才勉強(qiáng)完成作業(yè)。為此,班主任一邊做好家長的思想工作,讓他們一起來幫助孩子進(jìn)步;一邊利用課余時間耐心給他們補(bǔ)習(xí);一邊鼓勵學(xué)生來幫助他們進(jìn)步。從中涌現(xiàn)了很多樂于助人的好孩子:課后,舒冉冉和王景同學(xué)總是不知疲倦地幫助他倆完成作業(yè);
童紅超同學(xué)一次又一次給他倆講解數(shù)學(xué)題目。辛勤的汗水終于澆灌出最香最艷的花來,慢慢地,他們也進(jìn)步了。
三、活動豐富多彩
一直以來,我們班堅持以少先隊為核心設(shè)計開展豐富多彩的班隊活動。每月一次隊會的開展,由中隊干部自己組織,班主任成了顧問。如:讀書活動、手抄報評比、寫字評比、環(huán)保小衛(wèi)士活動、學(xué)雷鋒送溫暖活動,同學(xué)們參與積極性很高,在活動中提高了自己的學(xué)習(xí)成績,鍛煉了綜合活動能力。
四、成績碩果累累
在師生的共同努力下,在“同成長,共精彩”良好班風(fēng)的指引下,我們班成長為一個充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:
在六安市網(wǎng)絡(luò)作文大賽中,我班王夏同學(xué)獲得三等獎,黃廣鵬,嚴(yán)健等同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。在金寨縣校園文化藝術(shù)節(jié)上,王夏同學(xué)獲得書畫類二等獎,余明娟,舒冉冉獲得書畫類三等獎,《相親相愛》獲歌舞類三等獎。在金寨縣愛國主義讀書活動中,王景同學(xué)講故事獲得優(yōu)秀獎。他們用自己的辛勤努力,為學(xué)校獲得了榮譽(yù),在社會上獲得一致的好評。
回首過去,一路艱辛一路歡歌。展望未來,一片挑戰(zhàn)一片希望。讓我們一起向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,迎接更為燦爛的明天!
第三篇:先進(jìn)班集體事跡簡介
先進(jìn)班集體事跡簡介
09秋機(jī)修(1)班是一個擁有31名成員的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地挖掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。09秋機(jī)修
(1)班,雖然只經(jīng)歷短短的三年,可始終充滿自信;相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、健康向上的班風(fēng)
班風(fēng)是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心,是一個班集體的凝聚力最好體現(xiàn)。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng),正是09秋機(jī)修(1)班學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn):第一,建立了一套完善的班級制度。沒有規(guī)矩不能成方圓,如果一個班集體沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。入學(xué)以來,師生根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》精神和宗旨,共同參與制訂《班級公約》,這種《班級公約》更能體現(xiàn)四(1)班人性化的管理以及同學(xué)們極強(qiáng)的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽(yù)與自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來,落實到實處,班級穩(wěn)步前進(jìn),促成飛躍。第二,抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè),增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。09秋機(jī)修(1)班有一支能獨當(dāng)一面的班干部隊伍,他們能以身作則,在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用,使班委會真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。美國心理學(xué)家班尼曾說:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,相互支持的,那么集體對于動機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影
響就會是積極的?!笔聦嵰舱侨绱?,09秋機(jī)修(1)班連續(xù)幾學(xué)期被評為學(xué)校先進(jìn)班級。
二、濃厚求實的學(xué)風(fēng)
“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”這是09秋機(jī)修(1)班的形象和特色。首先,確立正確的指導(dǎo)思想,班主任利用課余時間,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、樹立良好學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,形成了“勤學(xué),好問,互助”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都在為自己而努力,為班級榮譽(yù)而努力。其次,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時常可見。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄?,同學(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。其中成績最為顯著的是特長生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
1、巧織緯線——特長生的培養(yǎng)
09秋機(jī)修(1)班班主任本著“千里馬常有,而伯樂不常有”這樣的理念,細(xì)心觀察,認(rèn)真實踐,發(fā)現(xiàn)了幾顆“明日之星”,于是為他們引路,輔導(dǎo),還不辭勤苦帶他們向有經(jīng)驗的老師請教。
2、勤織經(jīng)線——后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
“尺有所短,寸有所長”,天底下沒有兩片完全相同樹葉,我們的孩子也是,他們都是一個獨一無二的充滿靈性的生命體。有幾個記憶力很差,單單幾個生字要反復(fù)十幾次才勉強(qiáng)記住,可過了幾天又忘了,就不用說單獨完成《課堂作業(yè)》了,只能給他們每個人都派上一個小老師,才勉強(qiáng)完成作業(yè)。為此,班主任一邊做好家長的思想工作,讓他們一起來幫助孩子進(jìn)步;一邊利用課余時間耐心給他們補(bǔ)習(xí);一
邊鼓勵學(xué)生來幫助他們進(jìn)步。從中涌現(xiàn)了很多樂于助人的好孩子:課后,李志敏同學(xué)總是不知疲倦地幫助曾偉超完成作業(yè)?師生情,同窗誼,化開了沉睡的心靈,慢慢地,他們也進(jìn)步了。
三、春華秋實結(jié)碩果
這一年來,09秋機(jī)修(1)班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,在“同成長,共精彩”良好班風(fēng)的指引下,成長為一個充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:
2010學(xué)年第一學(xué)期榮獲校三人籃球賽第二名;2010學(xué)年第二學(xué)期榮獲校拔河比賽第一名;多次在學(xué)校黑板報評比中榮獲一等獎等。
成績,只是對他們過去的肯定,而他們的明天還掌握在自己手中。所以09秋機(jī)修(1)班的每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績,以比往更虔誠的態(tài)度認(rèn)識生活,以更昂揚(yáng)的斗志去迎接挑戰(zhàn),用雙手放飛自己的理想,用汗水滋潤成功的果實。09秋機(jī)修(1)班,就是這樣一個用關(guān)愛鑄就的和諧的班集體,也許她羽翼未豐,但已展開了理想的翅膀;也許她前路坎坷,但已樹立起必勝的信念;也許她還幼小,但一定能在和諧進(jìn)取的氛圍中茁壯成長。
第四篇:二年班先進(jìn)班集體事跡簡介
二年(2)班先進(jìn)班集體事跡
附小二年(2)班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風(fēng)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施。教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué)。這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。
二、濃厚求實的學(xué)風(fēng)
“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”這是我們二(2)班的形象和特色。首先,確立正確的指導(dǎo)思想,班主任利用課余時間,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、樹立良好學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,形成了“勤學(xué),好問,互助”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都在為自己而努力,為班級榮譽(yù)而努力。其次,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時常可見。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。其中成績最為顯著的是特長生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
三、春華秋實結(jié)碩果
這一年來,二(2)班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,在“同成長,共精彩”良好班風(fēng)的指引下,成長為一個充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:
一年來,班級的同學(xué)參加了學(xué)校組織的口算比賽、晨星讀寫競賽、奧數(shù)競賽、規(guī)范漢字書寫、推薦一本書等活動,為班級贏得了許多獎項:陳語煊獲規(guī)范漢字書寫一等獎,林睿韜、潘妍諾、孫芯櫟等獲二、三等獎;陳泓羽同學(xué)獲學(xué)口算一等獎等獎;王君琳同學(xué)獲運動會穿衣服比賽一等獎,葉芷欣獲運動會女子跳遠(yuǎn)第二名,林宇鑫獲神投手第二名等;陳泓羽獲晨星讀寫競賽一等獎,魏予珂、潘妍諾等獲二、三等獎。
“學(xué)無止境”,“進(jìn)步無止境”,同學(xué)們?nèi)孕枧?,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后班級工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!
第五篇:遼寧省先進(jìn)班集體申報材料
沈陽工程學(xué)院關(guān)于申報遼寧省先進(jìn)班集體的材料總結(jié)
申報單位:沈陽工程學(xué)院信息工程系通信本101 2012年5月28日
卷首語:我們是相親相愛的一家人
沈陽工程學(xué)院信息工程系通信本101于2010年9月成立,班內(nèi)學(xué)員42人,男生23女生19人,其中遼寧省18人外省16人,正如我們的班歌相親相愛一家人,我們來自五湖四海,因為緣而相聚在一起,組成這個和諧積極向上的大家庭。在這兩年時光里,我們在院團(tuán)委,輔導(dǎo)員王學(xué)武老師的親切關(guān)懷和帶領(lǐng)下,通過全體同學(xué)的不懈努力以及班委的以身作則,無論是學(xué)習(xí)還是課余活動均取得全校前列的優(yōu)異成績,于此同時,在全體同學(xué)的努力下營造了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體,受到了院系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的廣泛好評。根據(jù)通信本101全體同學(xué)的意愿,特向院團(tuán)委提出申請,申請“遼寧省先進(jìn)班集體”,現(xiàn)將其具體先進(jìn)事跡總結(jié)匯報如下。
一:思想政治建設(shè)黨團(tuán)建設(shè):如果說知識使我們強(qiáng)大,那么思想則使我們成為巨人,作為當(dāng)代大學(xué)生,既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在思想上也要積極進(jìn)步。目前我班已有一名中共黨員陳興卓,同時她作為系黨支部書記助理在黨員思想政治建設(shè)上取得了優(yōu)異成績。41名團(tuán)員已有30人參加課余黨課學(xué)習(xí),并取得黨校結(jié)業(yè)證書,16人通過自身努力成為入黨積極分子,在同學(xué)們思想上積極要求進(jìn)步的渴望中,在團(tuán)支部和黨員同學(xué)的帶領(lǐng)下,我班開展了一系列鄧論學(xué)習(xí)會,同學(xué)們積極參加,學(xué)習(xí)會取得了良好的效果。班會建設(shè) 每月根據(jù)國家大事、時政要點以及省團(tuán)委的要求開展班會,班委以身作則,積極發(fā)動全班同學(xué)參與班會討論,特別是去年建黨90周年以及辛亥革命100周年,班級圍繞著開展了一系列班會,取得了良好的效果。通過一系列班會,大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨團(tuán)的先進(jìn)性,明確了入黨的動機(jī),堅定了自己的政治信仰,在紛繁復(fù)雜的國際形勢下,認(rèn)清我國我黨所面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的學(xué)習(xí)與黨和國家的利益始終結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時為全面建設(shè)小康社會做出自己的貢獻(xiàn)。
二:學(xué)風(fēng)建設(shè)
在沈陽工程學(xué)院的兩年里,通信本101全體同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了可喜的成績,各項成績均名列學(xué)院前列。
1建立學(xué)習(xí)型班集體,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)
兩年來,同學(xué)們互幫互助,尊師重學(xué),在各科老師以及課代表的共同努力下,各科均取得良好成績,如在大家學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)有較大困難時,課代表姜興磊同學(xué)慷慨地將自己的知識總結(jié)印發(fā)給大家,并不知疲倦的給大家上課講解,期末考試只有兩人掛科并一次補(bǔ)考通過。這樣互相幫助共同學(xué)習(xí)的還有信號與系統(tǒng)課代表陳興卓等這些無私的發(fā)揮自己的光和熱來幫助大家。在2011——2012學(xué)年,只有8人個別科目掛科但通過自己的努力一次補(bǔ)考通過。2 實行學(xué)習(xí)小組制度
為了幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),營造積極向上共同學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),由班委帶頭組織,在全班實行學(xué)習(xí)小組活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的帶動學(xué)習(xí)有困難的實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。通過各個小組的努力,學(xué)習(xí)小組制度取得了矚目的成就,在2011年六月份的全國大學(xué)生英語四級考試,23人參加,18人通過,通過率80%。師生攜手,提升學(xué)習(xí)效率
大學(xué)的導(dǎo)師不光是在學(xué)術(shù)上給大家指導(dǎo),而且在學(xué)習(xí)方法上更是大家的指路燈,在充分發(fā)揮班導(dǎo)師的監(jiān)督和引導(dǎo)作用,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法不斷改善,學(xué)習(xí)熱情不斷提升,學(xué)習(xí)理念不斷邁向更先進(jìn)的臺階。全班同學(xué)積極參加院系至省國家舉辦的各種學(xué)習(xí)論壇、學(xué)習(xí)競賽,均取得較好成績,如張光昱獲得ACM程序設(shè)計東北地區(qū)三等獎,劉歡獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模遼寧省二等獎,以及一系列的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,沈陽市網(wǎng)頁設(shè)計大賽等均取得較好成績。同時大家的課程學(xué)習(xí)成績名列學(xué)校前列,在上一年的獎學(xué)金評定中,我班1人獲得國家獎學(xué)金,3人獲得國家勵志獎學(xué)金,2人獲得院一等獎學(xué)金,4人獲得院二等獎學(xué)金,9人獲得院三等獎學(xué)金。
三:班級凝聚力建設(shè)
在大學(xué)班級的發(fā)展中,班級凝聚力的建設(shè)具有無可比擬的重要性,如果一個班級失去了凝聚力,那么這個班級就不會發(fā)展,就不會取得優(yōu)異成績在這兩年的時間里我們班開展了一系列的活動來增強(qiáng)班級凝聚力,特別是班委的建設(shè),取得了非常好的效果。班委以身作則,促進(jìn)同學(xué)之間互幫互助
在各種各樣的班級活動中,班委不光走在最前面,而且必須以身作則,只有這樣才能樹立班委的領(lǐng)導(dǎo)核心,如元旦晚會的圓滿舉辦,就是班委齊上陣,帶動了全班同學(xué)參與進(jìn)來的結(jié)果。每學(xué)期一次的豐富的班級聚會使得通信本101這個大家庭更加融洽。學(xué)習(xí)身邊榜樣,促進(jìn)班級良性發(fā)展
圍繞向我院優(yōu)秀大學(xué)生于川學(xué)習(xí),我們班舉辦了一系列學(xué)習(xí)活動,如向于川同學(xué)學(xué)習(xí)主題班會全院評比第一,以及舉辦了向特貧困生獻(xiàn)愛心捐獻(xiàn)活動,共為特貧困生籌得600多元。有力促進(jìn)了同學(xué)們樂于助人的優(yōu)良品德。在得知我院張程同學(xué)患上淋巴癌的厄訊時,全班同學(xué)自發(fā)為其捐助了400多元。兩年里全班共有十余人自愿參加了獻(xiàn)愛心獻(xiàn)血活動。
四 社會實踐建設(shè)
作為當(dāng)代的大學(xué)生,只有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更應(yīng)該具備社會實踐技能,這樣才能夠適應(yīng)現(xiàn)在社會發(fā)展的需要。現(xiàn)在社會需要的不是我們的一紙空文,而是我們的個人工作和實踐能力,只有這樣我們才能在這個社會創(chuàng)造屬于自己的一片天地。所以我們班同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)工程中,努力抓住每一次鍛煉的機(jī)會,積極參與,從中受益!勤工助學(xué)活動
目前全班已有20多人參與過校內(nèi)勤工助學(xué)或校外兼職,其中裴遠(yuǎn)宏、全志梅多次榮獲校級勤工助學(xué)優(yōu)秀個人稱號,鍛煉自己的同時還為家庭減輕許多負(fù)擔(dān)。另姜興磊同學(xué)積極參加校內(nèi)外活動并創(chuàng)建了校創(chuàng)業(yè)協(xié)會,成就令人矚目。積極組織活動
作為院社團(tuán)部辦公室主任的張彌做好自己的本職工作外還積極湊辦了大型大學(xué)生娛樂活動-社聯(lián)之夜,參入人數(shù)達(dá)到7000千多人。以及作為跆拳道協(xié)會會長的武文捷將協(xié)會帶的異常優(yōu)秀的同時還經(jīng)常與其他高校共同舉辦了許多令人矚目的活動。自主創(chuàng)業(yè)
我班蘇政同學(xué)在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下,自主創(chuàng)業(yè)策劃舉辦很多全國性的電競賽事,與眾多大型企業(yè)合作,成績斐然,堅信他的自主創(chuàng)業(yè)之路會越走越遠(yuǎn)。另外肇明帥參加的遼寧省創(chuàng)業(yè)大賽以及挑戰(zhàn)杯大賽都取得驕人成績。
五:班級以及個人取得的成績2011~2012學(xué)年院三好班級第六屆田徑運動會精神文明班級第七屆團(tuán)支部節(jié)、社團(tuán)節(jié)標(biāo)兵團(tuán)支部第八屆校園科技文化節(jié)先進(jìn)班集體院學(xué)習(xí)于川主題活動班會院第一名“文明寢室、文明評比”活動文明寢室情景劇創(chuàng)作大賽第一名校園DV創(chuàng)作大賽一等獎第六屆文化月“和諧、生涯”寢室風(fēng)采大賽二等獎
10計算機(jī)硬件知識競賽二等獎宋瑋學(xué)習(xí)成績?nèi)档谝猾@院一等獎學(xué)金,國家獎學(xué)金,優(yōu)秀團(tuán)員。陳興卓、張鶴、全志梅三人獲國家勵志獎學(xué)金劉歡獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模遼寧省二等獎宋瑋、史學(xué)坤、劉歡獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽遼寧省賽區(qū)三等獎張光昱獲東北三省ACM程序設(shè)計三等獎?wù)孛鲙洬@沈陽市大學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計制作大賽二等獎劉婕、陳興卓、全志梅獲院先進(jìn)個人劉婕、張鶴獲優(yōu)秀團(tuán)干
六: 總結(jié)
在兩年的共學(xué)習(xí)共奮斗的時間里,通信本101全體同學(xué)相知、相助、相敬、相愛,收獲專業(yè)知識的同時,收獲師生情、友情、親情,我們堅信在輔導(dǎo)員老師王學(xué)武的帶領(lǐng)下以及全體42人的共同努力下,通信本101定會再接再厲,取得更多更加優(yōu)異的成績。大學(xué)四年共拼搏共學(xué)習(xí)的經(jīng)歷定會使我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn),大學(xué)四年的時光也定會是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>