第一篇：文明好少年某同學(xué)單行材料

渭南市文明好少年某某同學(xué)單行材料

某某，某某縣某某小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，任少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)，并擔(dān)任六一班班長(zhǎng)。他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛好廣泛，在學(xué)校他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人；在家里他尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，自己能干的事總是搶著干，是個(gè)懂事的好孩子；思想上他與人為善，富有愛心；學(xué)習(xí)上他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。他是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，家長(zhǎng)的好孩子，學(xué)習(xí)的排頭兵。2007年在重陽(yáng)節(jié)“感恩教育”活動(dòng)中，被白水縣教育關(guān)工委評(píng)為好孫子。2009年3月，被評(píng)為“逸夫好少年”，2010年5月榮獲渭南市“四好少年”稱號(hào)。每學(xué)期他都被評(píng)為“三好學(xué)生”，今年全縣統(tǒng)考某某同學(xué)的總成績(jī)名列全校第一名。

一、老師的好幫手

由于某某同學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，且有較強(qiáng)的組織能力，所以一直都擔(dān)任班干部，尤其是作為六年級(jí)一班的班長(zhǎng)，是班主任老師的得力幫手。在老師的指導(dǎo)和幫助下，每個(gè)星期一他都要在班會(huì)前了解班級(jí)情況，并召開班委會(huì)，對(duì)存在問(wèn)題和其他班干部共同協(xié)商解決，然后把解決不了的問(wèn)題向老師及時(shí)反映。尤其是他們班上的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，總是上自習(xí)說(shuō)話，課間打架，而且不能按時(shí)完成作業(yè)，嚴(yán)重影響了班級(jí)的榮譽(yù)，連老師都感到頭疼。對(duì)此，他并沒有放任不管，也沒有簡(jiǎn)單粗暴，而是先和他們交朋友，并在活動(dòng)中委以重任，當(dāng)他們嘗到被人看重的甜頭后，慢慢地也能在各方面嚴(yán)格要求自己，為班級(jí)爭(zhēng)光了。在他和老師同學(xué)的共同努力下，他們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作井井有條，本學(xué)期他們班的流動(dòng)紅旗達(dá)11次之多，名列全校第一。班主任種老師自豪地夸他是自己的好幫手。

二、同學(xué)的好榜樣

某某同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，他也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，無(wú)論是思想上，還是學(xué)習(xí)上都堪稱同學(xué)的好榜樣。他是一個(gè)有愛心的孩子，在向堯禾高中的白血病患者孫娟麗（化名）同學(xué)捐款活動(dòng)中，在向汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，他總是帶頭捐。雖然他們家并不富裕，但當(dāng)他看到汶川地震災(zāi)區(qū)的人們家破人亡的悲慘場(chǎng)景時(shí)，便毫不猶豫地把自己平時(shí)一毛兩毛積攢下來(lái)的50元零花錢全部捐出，在他的帶領(lǐng)下，他們班的人數(shù)不多但捐款金額卻是全校最多的。某某同學(xué)尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。當(dāng)班上同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí)，他總能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班級(jí)的“三好學(xué)生”。在“逸夫好少年”的評(píng)選活動(dòng)中，班級(jí)全票推選他，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

三、家長(zhǎng)的好孩子

某某同學(xué)在家是個(gè)非常懂事的孩子，除了平時(shí)干一些力所能及的家務(wù)活以外，他還自覺照顧年邁的外婆。外婆年近八十，家在農(nóng)村，每年冬季媽媽都要把外婆接到他家來(lái)住，他為外婆捶背，端洗腳水從不用媽媽督促，在媽媽外出時(shí)，他還會(huì)給外婆倒水，并時(shí)時(shí)提醒外婆走路要小心。在父母身體不適時(shí)，他會(huì)關(guān)切的詢問(wèn)，這讓他的家長(zhǎng)感到非常欣慰。另外，他有一個(gè)好習(xí)慣，就是從不亂花錢，平時(shí)家長(zhǎng)給他的零用錢，他都舍不得化，并一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)€起來(lái)，他說(shuō)要讓它花得有意義。全家人都夸他是一個(gè)很懂事的好孩子。

四、學(xué)習(xí)的排頭兵

某某同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，并從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛，他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。在學(xué)校的演講、講故事、慶六一等活動(dòng)中，多次擔(dān)任主持人。在今年的7月15日的渭南市第四屆人大會(huì)議獻(xiàn)詞中擔(dān)任領(lǐng)頌。他的作文多次在縣上征文活動(dòng)中獲一、二等獎(jiǎng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列全年級(jí)前五名，今年的統(tǒng)考名列全校第一名。在學(xué)習(xí)上，某某同學(xué)是同學(xué)們的排頭兵。

某某同學(xué)開朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的文明好少年。

第二篇：文明好少年單行材料

爭(zhēng)當(dāng)文明小少年 祖國(guó)未來(lái)更美好

——文明好少年某某同學(xué)先進(jìn)事跡材料

一個(gè)文明的孩子，會(huì)有一顆純凈的童心；一個(gè)文明的孩子，會(huì)擁有更多的友愛；一個(gè)文明的孩子，會(huì)影響身邊的很多人。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，才能將祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更美好。某某縣東風(fēng)小學(xué)六年級(jí)二班的某某同學(xué)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的文明好少年，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

某某同學(xué)現(xiàn)任6（2）班班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在父母和鄰居的眼里，他是一個(gè)愛親人、愛勞動(dòng)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子；在老師的眼里，他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班主任的得力助手；在同學(xué)的眼里，他是一個(gè)愛同學(xué)、愛集體、自信自強(qiáng)、全面發(fā)展的好榜樣，深得同學(xué)信賴和擁護(hù)。作為中隊(duì)長(zhǎng)，他遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的一言一行，作好表率。他的興趣十分廣泛，個(gè)人能力也十分突出，在各種活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

一、勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛的好標(biāo)兵

他從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，專心聽講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言是他上課時(shí)的突出表現(xiàn)。他認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀?？磿撬膼酆弥唬还苁翘煳牡乩?、自然科學(xué)、歷史知識(shí)、生物科學(xué)、軍事知識(shí)、社會(huì)事務(wù)等等，他都喜歡看。所以，他知識(shí)面寬，想象力豐富，作文描寫細(xì)膩生動(dòng)，被同學(xué)們稱作“小博士”。他熱愛科學(xué)，是一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，并且最喜歡星期天，因?yàn)榈诙炀褪切瞧谝涣耍梢蚤_始一周的學(xué)習(xí)了。他喜歡不斷地吸納知識(shí)，廣泛地閱讀書籍，這培養(yǎng)了他樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。作為班干部，他對(duì)班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，積極協(xié)助老師抓好班級(jí)的學(xué)習(xí)，他以自己出色的表現(xiàn)，贏得了老師、同學(xué)的充分信任和廣泛好評(píng)。

二、尊老敬師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生

對(duì)待老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天所取得的眾多成績(jī)，因此尊重老師、回報(bào)老師是他發(fā)自內(nèi)心的表現(xiàn)。一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)有位老師只教過(guò)他一周的學(xué)前教育課，但每次見到那位老師他都會(huì)問(wèn)好。連那位老師都說(shuō)，這么有禮貌的孩子不多見了……也許有的老師不一定記得他，但他記得每一位給予他知識(shí)的老師。

對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是真誠(chéng)相待、盡心幫助，從不以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)作為評(píng)判人的標(biāo)準(zhǔn)，在他的眼里每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)，都是好朋友。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。他和同學(xué)都能友好相處，大家都愿意和他坐同桌。每次調(diào)整座位，總有同學(xué)對(duì)他的同桌說(shuō)：“真羨慕你，能和某某坐同桌?！?/p>

三、富有愛心、樂(lè)于助人的好孩子 他具有高尚的道德品質(zhì)，有一顆善良真誠(chéng)的心靈，敬老尊師，遵守公德，助人為樂(lè)。在家里，他關(guān)心親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，特意講笑話來(lái)緩解爸爸、媽媽的工作壓力，讓親情其樂(lè)融融；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，從不打鬧，深得鄰里喜愛。有一次和媽媽坐電梯，他按著電梯不讓關(guān)門，媽媽問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“后面還有一個(gè)老奶奶?！钡攘税胩觳乓娨粋€(gè)老奶奶步履蹣跚地挪過(guò)來(lái)，他又幫老奶奶按下樓層鍵……

四、熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的好公民

因?yàn)樗孕艠?lè)觀、性格開朗、活潑可愛、真誠(chéng)豁達(dá)，總是給周圍的人帶來(lái)歡樂(lè)，大家都叫他“小喜鵲”。他熱愛生活，特別喜歡海洋生物，也喜歡養(yǎng)小植物。記得有次爸爸帶他到西安海洋館游玩，他就用自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)給爸爸講解各種海洋生物的名字、特點(diǎn)、生活習(xí)性等等。他在保護(hù)環(huán)境方面也特別細(xì)心，從不亂扔垃圾，而且經(jīng)常組織同學(xué)到縣城中心廣場(chǎng)義務(wù)撿拾行人亂丟的垃圾。

播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。學(xué)校的悉心培養(yǎng)和老師的辛勤勞動(dòng)，使他開朗自信、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，具有較高的綜合素質(zhì)，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的文明少年！

第三篇：劉驍 十佳文明好少年 單行材料

關(guān)于“十佳文明好少年”劉驍?shù)南冗M(jìn)事跡材料

耿鎮(zhèn)中學(xué)

2010年10月8日

劉驍，男，1997年2月出生，現(xiàn)在耿鎮(zhèn)中學(xué)九（3）班學(xué)習(xí)，優(yōu)秀團(tuán)員，任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。平時(shí)生活中，他思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自升入初中后，一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，他深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

現(xiàn)將他的事跡材料匯報(bào)如下：

一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出

劉驍同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。他善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。

在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí) “文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

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二、工作積極，樂(lè)于助人

剛進(jìn)初中，劉驍同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。

在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛，多才多藝

劉驍同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、溜旱冰，打籃球，踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著劉驍同學(xué)辛勤的汗水，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了驕人的成績(jī)，他在學(xué)校演講比賽中獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)，縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

四、文明禮貌，懂得感恩

劉驍同學(xué)講文明，懂禮貌，不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

在家里，他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上

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一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞，在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)心。

對(duì)老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

他說(shuō)是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng)，沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有他所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮進(jìn)的動(dòng)力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師和家長(zhǎng)的精心培育之恩。

五、全面發(fā)展，品德高尚

劉驍同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，對(duì)班級(jí)學(xué)校組織的各種活動(dòng)總能積極的參加。他品行端正，能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來(lái)要求自己。不斷提高自身素質(zhì)，注重個(gè)人全面發(fā)展。

在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績(jī)，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之，劉驍同學(xué)開朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。

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第四篇：全市好少年楊立誠(chéng)同學(xué)先進(jìn)事跡單行材料

全市好少年候選人—楊立誠(chéng)先進(jìn)事跡材料

楊立誠(chéng)，男，漢族，生于 2001年 3月，現(xiàn)年11歲，華池縣城關(guān)小學(xué)六

（二）班學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)上，楊立誠(chéng)從不遲到早退，有著一股不服輸?shù)你@勁兒，遇到難題，他喜歡鉆研；遇到學(xué)習(xí)上比他強(qiáng)的同學(xué)，他奮起直追；遇到學(xué)習(xí)上比他弱的同學(xué)，他無(wú)私幫助。課堂上，他專心聽講，獨(dú)立思考，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，課后能獨(dú)立認(rèn)真地完成各科作業(yè)，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握和應(yīng)運(yùn)；課外，他能大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。正是這種好習(xí)慣促使他不斷全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。

他興趣愛好廣泛，樂(lè)于助人，積極參加校內(nèi)外一切有意義的活動(dòng)，體育場(chǎng)上經(jīng)常有他矯健的身影，電腦桌前有他神采飛揚(yáng)的笑容，在任何事情面前他一貫作風(fēng)是不退縮。小學(xué)六年來(lái)，他先后獲得體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽第一名，電腦制作小明星稱號(hào)，十多次獲得學(xué)校讀書標(biāo)兵、行為習(xí)慣標(biāo)兵、月考、中考、各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)，連續(xù)五年被評(píng)為三好學(xué)生、2011年6月榮獲華池縣優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)，2011年7月參加全國(guó)“來(lái)伊份”杯網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽獲三等獎(jiǎng)。

楊立誠(chéng)同學(xué)無(wú)論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光

雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。在班級(jí)管理中他成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手，放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、擦桌子。

他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。5〃12地震后，他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，并將自己的故事寫信告訴災(zāi)區(qū)的小朋友，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，樂(lè)觀面對(duì)生活。

面對(duì)成績(jī)，他不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎。我們相信在老師的辛勤教導(dǎo)下和他本人的不斷努力下，楊立誠(chéng)同學(xué)能夠做得更好，為實(shí)現(xiàn)他的理想而堅(jiān)持奮斗。

楊立誠(chéng)當(dāng)選全市好少年心得體會(huì)

這次能當(dāng)選慶陽(yáng)市好少年，我感到無(wú)比榮幸。這個(gè)榮譽(yù)的獲得既是對(duì)我以前學(xué)習(xí)、生活的肯定，又是對(duì)我今后學(xué)習(xí)、生活的鞭策。上小學(xué)幾年來(lái)，我在父母和老師的辛勤教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，不斷進(jìn)度。生活上體貼父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不亂花錢，不挑吃穿，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，獲得了殊榮。在今后，我將倍加珍惜榮譽(yù)，更加努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)好少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮起讀書，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

第五篇：文明好少年

文明好少年

溧水縣東廬小學(xué)

六（2）

趙亞曼

我們是一棵棵向日葵，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力向上攀登，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)“太陽(yáng)”對(duì)我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時(shí)代的好少年！

作為新時(shí)代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)；服務(wù)人民；崇尚科學(xué)；辛勤勞動(dòng)；團(tuán)結(jié)互助；城市守信；遵紀(jì)守法；艱苦奮斗。做一個(gè)人見人愛的好少年。

我，身為一名小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動(dòng)不已，淚流滿面，有的讓我痛恨不已，咬牙切齒。

瞧，學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群“紅領(lǐng)巾”跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝！”便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。

看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級(jí)的大哥哥搶了過(guò)去，傲慢地說(shuō)：“小孩兒，我玩一會(huì)兒?！睕]等到小弟弟同意，他便玩了起來(lái)。啊，壞了，一個(gè)新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來(lái)，大哥哥說(shuō)了一句：“活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎？”說(shuō)罷，他便無(wú)動(dòng)于衷地走了。

這種行為是可恥的，身為一個(gè)大哥哥，竟然欺負(fù)一個(gè)脆弱的小弟弟，他難道不感到羞愧嗎？

每一件豆大般的小事，都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說(shuō)是小事，可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

同學(xué)們，真正能做到八榮的有幾個(gè)呢？只要你肯努力，一切都會(huì)成功！我們是一棵棵向日葵，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力向上攀登，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)“太陽(yáng)”對(duì)我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時(shí)代的好少年！