第一篇:最美護士、最美醫(yī)生評選活動方案
醫(yī)院最美護士、最美醫(yī)生評選活動方案
為充分發(fā)揮濰坊晚報安丘新聞的平臺作用,更好地宣傳醫(yī)院的典型人物事跡,激發(fā)全院上下干部職工開拓進取、奮發(fā)作為的積極性,進一步發(fā)揮醫(yī)院在全市衛(wèi)生系統(tǒng)的龍頭作用,和諧醫(yī)患關(guān)系,弘揚社會正能量,為秀美幸福新安丘做出新貢獻,在護士節(jié)來臨之前,《濰坊晚報·安丘新聞》聯(lián)合開展最美護士、最美醫(yī)生評選活動。
一、候選人提報
各科室選送提報一至兩名候選人,其先進事跡通過《濰坊晚報安丘市人民醫(yī)院??芳盀H坊晚報安丘新聞微信公眾平臺同時進行宣傳。
二、評選方法:
通過院領(lǐng)導班子打分與民意調(diào)查相(微信投票)結(jié)合,確保評選公正公平。
1、院領(lǐng)導打分占百分之六十或七十;
2、微信投票占百分之四十或三十,利用濰坊晚報安丘新聞的微信投票系統(tǒng)進行投票;
3、兩項成績相加為總成績,最終按總成績排名評選出領(lǐng)導信任、群眾滿意度高的最美護士10名、最美醫(yī)生10名。
三、表彰獎勵
可選擇在5月12日國際護士節(jié)、北區(qū)新院搬遷之日,或者在6月26日醫(yī)師節(jié)之際,召開表彰大會,對評選出的最美護士、最美醫(yī)生進行隆重表彰獎勵,在全院形成一個立足崗位、無私奉獻,開拓進取、爭創(chuàng)一流業(yè)績的發(fā)展氛圍,讓安丘市人民醫(yī)院的醫(yī)技術(shù)療服務再上新檔次、新水平,為全市兩個文明建設做出新的更大的貢獻!
2016年4月5日
第二篇:最美護士醫(yī)生評選材料
優(yōu)秀護士先進事跡
2014年被縣政府評為最美臨泉人:最美醫(yī)務工作者
主管護師
安徽省急診急救??谱o士
阜陽市最美青工
2014阜陽市三基比賽“優(yōu)秀獎”
阜陽全市三基考核“第一名”
我叫XXX,女,34歲,系臨泉縣人民醫(yī)院的一名優(yōu)秀的護士。護理專業(yè)大專畢業(yè),本科在讀生。從事心內(nèi)科護理工作8年,在普外科工作5年。
從事護理工作13年來,始終牢記黨的宗旨,模范踐行“三個代表”重要思想,視患者利益高于一切,她以高尚的醫(yī)德,優(yōu)質(zhì)的服務和勇于吃苦,忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬,患者的信賴。在平凡的工作崗位上以不平凡的工作事跡得到了組織上的充分肯定。幾年來,先后榮獲多次嘉獎、先進工作者。
一、轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整內(nèi)涵,增強服務意識
從事護士工作十余年來,我牢固樹立“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務理念,轉(zhuǎn)變“病人圍著醫(yī)護轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念,堅持以高度的責任心,良好的服務態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務,把愛心獻給每一位患者,做患者的守護天使,為醫(yī)院護理工作的推動和發(fā)展起到了一個很好的窗口“作用”。
護理工作是繁雜而辛苦的。在心內(nèi)科工作的8年中,針對內(nèi)科疾病病情重、變化快的情況,及時準確地為病人做基礎(chǔ)護理,耐心細致地為病人做病情觀察?!叭槠邔Α睆牟缓?,熟練運用護理操作技能。真正做到了待患如親人。
在2012年深冬的一個晚上,值班時,一位年過七旬的老人,因突發(fā)“心肌梗死”被抬入病房。當時老人已陷入昏迷狀態(tài),臉上和衣服上都是嘔吐物,大小便失禁,親人還未趕到,看此情景,立即投入急救中,從吸氧、靜脈輸液到留置導尿,動作輕柔、技術(shù)閑熟,每一項都認真地完成。并未因為晚上就簡化操作規(guī)程,觀察生命體征,監(jiān)視病情的進展,穿梭于老人與護理站之間。但最終老人因病情過重,天亮時搶救無效死亡。這時,只有他的老伴趕到了,正處于極度悲傷之中,怎么辦?看著老人就無聲地躺在那,不行。我們對自己說:“去世的人也是有尊嚴的”。于是開始為老人整理遺容。與醫(yī)生一起幫助老人穿戴整齊。事后,老人的女兒專程來到醫(yī)院感謝我們?!爸x謝你替我們盡了孝道,讓我父親安祥辭世,你是我們的大恩人,是我父親的又一個女兒”。這樣的例子很多,正因為我們做的比說的多,做的比說的好,所以贏得了患者及家屬的贊譽,也受到科室領(lǐng)導及院領(lǐng)導的充分肯定。
二、加強業(yè)務學習,提高護理水平
深知要想做了一名好護士,工作不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,更重要地是豐富自己的理論知識和實踐經(jīng)驗能力,為了提高自身素質(zhì),增強服務意識,培養(yǎng)理論強、技術(shù)硬的基本技能,她堅持理論指導實踐,實踐檢驗理論,注意融會貫通,學以致用。在內(nèi)科的一些腦血管病人中常常會留下肢體功能障礙,為了提高這類病人日后生活質(zhì)量,最大限度提高肢體功能程度,翻閱有關(guān)資料、找方法、并在學到的新理論應用到護理實踐中去,制定了偏癱病人康復計劃,取得了很好成效。
我深知現(xiàn)代護理事業(yè),不斷發(fā)展,日新月異,對護理人員提出了更高的要求,所以她常聽來院的專家講座與有經(jīng)驗的護士交流,提高自己,豐富自己。我已不滿足于??茖W歷,又進行自學本科學習,吸取新知識,鉆研新業(yè)務。為更好為患者服好務,提高護理水平做出努力。
第三篇:“XX最美護士”評選活動策劃案
首屆“2015XX最美護士”評選活動策劃案
為人民服務的主流形象,積極營造深化醫(yī)改的良好輿論氛圍,市委宣傳部、市衛(wèi)生局、市廣播電視臺將聯(lián)合推出“XX最美護士”評選活動,旨在展示我市護士的良好精神風貌與職業(yè)風范,在全社會營造理解護士、尊重護士的良好社會風氣,激勵廣大護理工作者更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,構(gòu)建良好的護患關(guān)系。
一、活動設置
評選將分為海選推薦、投票PK、頒獎盛典三個階段進行,同時開通電話、郵件進行報名,各醫(yī)療系統(tǒng)的護士,均可以自我講述的方式,分享工作中的酸甜苦辣,幫助市民更全面地理解護士工作。所有參與海選的護士將在XX電視臺微信公眾號上一展風采,并公開接受市民投票,對表現(xiàn)突出的護士還將進行專訪報道。評選結(jié)束后,組委會將舉辦隆重的頒獎典禮,為贏得支持的護士授獎。
二、活動實施:
(一)活動公開征選階段:面向全市各公立和民營醫(yī)療機構(gòu)公開征選參評護士,可接受單位推薦、網(wǎng)友舉薦、護士自薦三種報名方式,將詳細資料發(fā)送郵件至(內(nèi)容需注明護士姓名、附加個人簡介、參賽宣言、推薦理由,附加個人照片,1張工作照,2張生活照);
(二)審核階段:候選名單確定后,評選組委會將通過“XX電視臺”微信公眾號向全市征集意見和選票,對參評護士的各項評價指標進行投票和點評,同時將會同行業(yè)相關(guān)領(lǐng)導、專家共同組成評審考察團對部分參評人員進行全面考察,最終評選出首屆“XX最美護士”,并舉行頒獎典禮暨文藝晚會,同時在我市報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)以及相關(guān)媒體進行宣傳報道,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗;
(三)活動頒獎階段:獲獎護士將應邀參加“首屆2015XX最美護士”頒獎盛典,屆時還將邀請文藝界大咖現(xiàn)場助陣,帶來精彩的文藝演出。
三、參評要求:
(1)、在XX市內(nèi)從事醫(yī)療工作的人員,具有全心全意為病人服務的思想。
(2)、在護理崗位上工作滿2年以上,具有相應執(zhí)業(yè)資格。(3)、業(yè)務水平高,工作責任心強,無違法亂紀情況,未發(fā)生過責任性醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
(4)、醫(yī)患溝通好,合作精神強,無醫(yī)患糾紛,無醫(yī)德醫(yī)風方面有效投訴。
四、評選規(guī)則:
評選最美護士并非選美,而是尋找日常工作中救死扶傷、有責任心、真誠對待病人的典范。本次“XX最美護士”評選,微信投票所占比重為40%,專家評審所占比重為60%,要求護士人品好服務好,有責任心,待病人真誠。
評選原則為:堅持公平、公開、公正的原則;堅持工作業(yè)績和醫(yī)德醫(yī)風相結(jié)合的原則;堅持醫(yī)院推薦、醫(yī)護人員自薦、患者推選的原則。
五、獎項設置:
“XX十大最美護士”、“最佳服務護士”、“最美微笑護士” “最有耐心護士”、“最具奉獻護士”、“最貼心護士”等單項獎。
六、評選標準:
1、熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),有樂于奉獻的精神
2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德
3、具有良好的服務意識,堅持以病人為中心,關(guān)心體貼患者,主動了解患者需求,工作熱情周到、誠懇,在優(yōu)質(zhì)護理服務方面起模范表率作用,無投訴并受到同行和病人的普遍好評。
第四篇:最美少年評選活動方案
2014年“爭當美德小達人”、選樹“最美殷都少年”推薦
評選活動方案
為深入開展社會主義核心價值觀教育實踐活動,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,教育引導廣大少先隊員記住總書記的關(guān)懷和要求,做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,努力成為培育和踐行社會主義核心價值觀的小模范。殷都區(qū)教體局決定在全區(qū)中小學開展“爭當美德小達人”、選樹“最美殷都少年”推薦評選活動,制定如下活動方案:
一、指導思想
通過推薦評選活動,在全區(qū)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批未成年人思想道德建設先進典型,為廣大少年兒童樹立可親可敬可學的榜樣,引導廣大少年兒童形成正確的道德觀和價值觀,進一步在全社會弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、組織領(lǐng)導
成立殷都區(qū)“爭當美德小達人”、選樹“最美殷都少年”推薦評選活動組委會,負責活動的各項組織工作。
組委會下設辦公室,負責評選活動的具體工作。辦公室設在青少年活動中心。
三、評選對象
全區(qū)6-14歲少年。
四、評選指標
各校根據(jù)實際情況,廣泛宣傳、動員、通過校訊通等形式做到人人皆知,家喻戶曉,充分發(fā)揮社會力量挖掘典型的人和事,按照評選標準寧缺勿濫,原則上每校不少于1人。
五、評選標準
各校結(jié)合少先隊活動課廣泛開展“爭當美德小達人”實踐體驗活動。要結(jié)合少先隊活動課的開展,在少先隊日?;顒又幸龑傧汝爢T從身邊做起、從小事做起,自覺學習、踐行社會主義核心價值觀。在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。廣泛開展“手拉手”、“小義工”等活動,引導和鼓勵少先隊員主動承擔家務勞動,主動參加力所能及的志愿服務和社會公益活動,自覺遵守社會上的文明行為公約等。
“美德小達人”基本標準:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)中小學生文明風尚中具有較大影響。
具體標準為:
1、“孝心”小達人——感恩父母,孝敬長輩,關(guān)愛親人,知恩感恩,經(jīng)常幫父母長輩做一些力所能及的家務,幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問題,身處逆境不氣餒,意志堅強,得到家長、鄰里、老師和同學的好評。
2、“尊師”小達人——對老師有禮貌,課上認真聽講,不頂撞老師,虛心接受批評;對長輩有禮貌,對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“勤學”小達人。勤于學習、善于學習、樂于學習,有獨立思考的習慣;上課用心聽講,課后認真完成作業(yè);全面發(fā)展,不偏科,學習成績優(yōu)秀;刻苦鉆研,愛好廣泛,喜愛小發(fā)明,小創(chuàng)造,參加區(qū)級以上少年科技發(fā)明或知識競賽,成績優(yōu)異;能幫助其他同學共同學習進步。
4、“友善”小達人——會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛。與人為善,互助互愛,熱心公益,樂于助人;同學之間合作學習,自覺關(guān)愛他人,友善待人。
5、“勞動”小達人——樹立勞動光榮的觀念,有熱愛勞動、崇尚勞動的好品質(zhì)。掌握一些力所能及的簡單勞動技能,在家主動做家務,在校主動做掃除,在社會,積極參加社區(qū)公益活動,能夠吃苦,不怕臟累,主動承擔,養(yǎng)成珍惜他人勞動成果的好習慣。
6、“勤儉”小達人——弘揚中華民族家庭美德,自覺做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉,能自覺抵制奢侈浪費行為;衣著簡樸,不挑吃穿;能積極參加學校組織開展的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動,身體力行宣傳節(jié)約文明;能支持和引導其他同學積極參與節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。
7、“愛心”小達人——主動幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨和其他困難人員;積極參加學雷鋒志愿服務、為社會獻愛心等公益活動;在他人合法權(quán)益受到侵害時,用自己的智慧和能力進行保護和救助;熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,積極樂觀,在社會上產(chǎn)生重大影響。
8、“明禮”小達人——舉止文明,禮貌待人,重信守諾,言行一致;尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,愛護環(huán)境;注重養(yǎng)成良好的文明習慣,在公共場所不插隊、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅燈,文明過馬路,文明旅游參觀;帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。
評選出的“美德小達人”作為學?!白蠲郎倌辍钡暮蜻x人。學校從評選出的“最美少年”中選出事跡突出的參與“最美殷都少年”評選。
六、時間安排
9月下旬,結(jié)合實際制定具體的實施方案,各校做好宣傳動員工作。
10月中旬至10月下旬,全面開展爭做“最美殷都少年”、推薦評選“最美殷都少年”、學習宣傳“最美殷都少年”活動。
11月上旬,堅持自下而上,層層推薦,由候選人所在學校、街道(社區(qū)、村委會)填寫推薦意見,在本校公示后,填寫候選人推薦表和事跡單等材料,字數(shù)不超過2000字,一式兩份于11月20日前上報殷都區(qū)“最美殷都少年”推薦評選活動組委會,電子版稿發(fā)少先隊郵箱。
11月,組委會按照“最美殷都少年”評選標準和要求對推薦的候選人進行認真評審,并在殷都教育網(wǎng)進行公示。殷都區(qū)教體局將對確定的“最美殷都少年”進行表彰獎勵。
第五篇:最美教師評選活動方案
學?!白蠲澜處煛痹u選活動方案
棘針元小學
2016年11月
棘針元小學“最美教師”評選活動方案
為了營造我校尊師重教的良好氛圍,鼓勵教師扎根偏遠學校,不計名利、安貧樂教、恪盡職守、無私奉獻,更好地宣傳總結(jié)我校教師的感人事跡和典型經(jīng)驗,充分展示我校教師隊伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風貌,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動,制定此活動方案。
一、活動目的
以我校全體教師為對象,通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳有代表性、高素質(zhì)的教師,對他們奉獻鄉(xiāng)村教育的高尚情懷給予褒揚和鼓勵,鼓勵教師長期在我校安心從教,在全校掀起尊師重教的熱潮,助推我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、領(lǐng)導組織
組長:白麗芳
副組長:李述存
組員:王廣豐
張淑杰
趙瑞納
張慶慶
任曉茹
黃海花
三、評選對象及條件
(一)崗位要求 全校在職教師。
(二)師德要求
1.熱愛農(nóng)村教育事業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心; 2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻,師德高尚,事跡感人; 3.以身作則,言傳身教,愛生如子,愛校如家; 4.熱心幫助學困生,關(guān)心家庭困難學生; 5.學生家長認可,口碑好,聲譽高。
(三)業(yè)務要求
1.教學態(tài)度端正,遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律; 2.工作刻苦努力,為學生服務,事跡感人。3.業(yè)績突出,獲得校級以上表獎。
(四)工作年限要求
要求參評對象在我校任教3年(含3年)以上。
(五)其他要求
發(fā)生過教學事故或曾受學校紀律處分者,不得參評。
四、評選標準
1.參評人員的事跡要典型、有代表性,能彰顯教師獻身教育、甘為人梯的堅定信念,能展現(xiàn)當代農(nóng)村教師扎根農(nóng)村,獻身教育,于平凡中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
2.推薦人選要堅持實事求是的原則,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
五、評選程序
1.教研組推薦。各教研組要高度重視此次評選活動,做好宣傳動員工作,營造一種全體教師積極參與,比學趕超、爭當先進的良好氛圍。推選工作堅持公開、公平、公正原則,發(fā)揚民主,接受群眾監(jiān)督。每個教研組推薦一名教師參與全校評選。推薦人選要上交一份事跡材料,確保材料的真實性,要有細節(jié),有生動感人的具體事例,字數(shù)在1000字左右,內(nèi)容翔實,感染力強。2.組織演講比賽。成立演講評委(班子成員),對推選教師進行演講打分,根據(jù)打分情況,匯總排出名次。
3.審核上報。學校根據(jù)評選范圍和條件,組織師生民主投票、公開評選,最后通過班子會和支部會,根據(jù)演講情況和投票情況全面衡量,擇優(yōu)確定推薦人選。候選人必須在學校公示3天,接受全體師生的廣泛監(jiān)督。無異議后上報教育局。
棘針元小學