第一篇：做一名具有崇高美德的新時(shí)代少年(事跡材料)

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

做一名具有崇高美德的新時(shí)代少年

我叫黃麗,是第二小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)任五.二班班長,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。從我剛剛邁進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候，老師就教育我們：要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)好，更要做一名品德高尚的好學(xué)生。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我對(duì)老師的話還不太懂，隨著年齡的增長，年級(jí)的升高，在學(xué)校、老師、家長的教育和不斷影響下，使我慢慢地懂得了要做一名品德高尚的好學(xué)生，首先應(yīng)該從熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人等一點(diǎn)一滴的小事做起。

作為二小的一名學(xué)生，我深深地?zé)釔壑业膶W(xué)校和我所在的班集體。我想我作為五二班的班長不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，凡事做在前頭，給同學(xué)們起表率作用，處處想在前，干在先。為了奪得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，每天放學(xué)后我都最后一個(gè)離開教室，協(xié)同值日的同學(xué)一起搞衛(wèi)生，做完后檢查衛(wèi)生死角。為了美化教室，我從家里搬來兩盆花放在窗臺(tái)上，在我的帶動(dòng)下其他家里有花的同學(xué)也紛紛從家里把花搬來，在我班同學(xué)的共同努

力下，我們班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一次也沒被其他班摘走過。為了使我們的環(huán)境更美好，為了在社會(huì)上更好地樹立起二小學(xué)生的良好形象，我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)的同學(xué)，每隔一周利用周日時(shí)間清掃村內(nèi)街道，清理白色垃圾和其他碎紙雜物。在這些活動(dòng)中，我不怕臟不怕累和同學(xué)們比誰干得快，干得好，干得特別起勁。當(dāng)村民們向我們投來贊許的目光和滿意的神情時(shí)，我會(huì)情不自禁地摸摸自己胸前的紅領(lǐng)巾，心中有說不出的驕傲和自豪。

作為一名學(xué)生干部，我不僅發(fā)揮模范帶頭作用，還時(shí)時(shí)注意關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。我的班主任曾向我們講過：接受愛是快樂，付出愛也是快樂，有時(shí)是更大的快樂?，F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。我們班有兩個(gè)外村的同學(xué)，家離學(xué)校是十幾里的土路，每逢遇到刮風(fēng)下雨下雪的天氣，我便把他們帶到自己的家中吃住。課間或課余時(shí)間我還經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。一次數(shù)學(xué)考試前，晚上我正在家里復(fù)習(xí)功課，忽然同村的黃東興找我請(qǐng)教一道習(xí)題。那道題我不管怎么講他也聽不懂，后來他打算照我的答案一抄算了。我堅(jiān)決不同

意，我要對(duì)他負(fù)責(zé)。于是我又找了許多和這道題相關(guān)的例子給他講解。最后整整用了一個(gè)小時(shí)他才聽明白了，可我為了復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課直到晚11點(diǎn)才睡覺。

助人為樂不應(yīng)該僅僅局限于自己的同學(xué)，而應(yīng)是一切需要幫助的人們。在我們學(xué)校附近張洪莊大隊(duì)部，住著一位退伍的抗日軍人——?jiǎng)⒌钊A爺爺。他今年剛剛?cè)ナ?，曾參加過東北抗日戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時(shí)傷了一只眼睛。這位劉爺爺一輩子孤身一人，平日里可喜歡我們了，經(jīng)常買了課本什么的送到學(xué)校?？墒墙鼛啄昀先松狭四昙o(jì)，身體大不如以前了，生活上也需要人照顧了。我和同學(xué)們看在眼里，記在心上，我們辦起了手拉手向劉爺爺“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。平時(shí)我們利用休息時(shí)間為劉爺爺打掃庭院，整理房間，做一些力所能及的家務(wù)活。冬天下過雪，我和同學(xué)們總最先來到劉爺爺那里清掃院中的積雪，這個(gè)活動(dòng)到現(xiàn)在我們以堅(jiān)持三年了。今年，劉爺爺右腳部生瘡，臥床兩個(gè)多月，生活由大隊(duì)黨支部派人照料。這可成了我的心病，我一向都把老人當(dāng)成自己的親爺爺。從哪兒以后，我每天放學(xué)都要去看望他老人家，用自己的

零用錢為老人買了奶粉和水果，陪老人說說話，為他端水送藥，還學(xué)著給他擦洗傷口。劉爺爺逢人便夸我：“雅麗是個(gè)好孩子，都是學(xué)校和家長教育好啊！”后來我的這個(gè)“秘密”也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了。校長在校會(huì)上表揚(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。他自己也買了營養(yǎng)品和學(xué)校的老師們一起看望劉爺爺。劉爺爺是帶著微笑離開的，在他去逝的時(shí)候，我和我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及村干部都在場，他老人家說：“我這輩子雖然沒有兒女，但我的后半生沒有受罪，這是因?yàn)橛悬h的關(guān)心，有村干部的關(guān)心，有你雅麗這樣好的學(xué)生的照看，我明目了”。

在幫助別人的過程中，我越來越體會(huì)到自身的價(jià)值和助人的樂趣。每當(dāng)雨天遇到小同學(xué)沒帶傘，我便把自己的傘讓給他；每當(dāng)公共汽車上遇到老人或抱小孩的媽媽，我也總會(huì)把自己的座位讓給他們------在我這種行為的感召下，我班同學(xué)已形成了人人學(xué)雷鋒做好事的風(fēng)氣，我們自愿結(jié)成學(xué)雷鋒小組，堅(jiān)持四年幫助殘疾學(xué)生張楠同學(xué)，每天我們派專人去接送他上學(xué)，在學(xué)校幫助他的日常生活，他要出去上側(cè)所，我班就自動(dòng)有兩名學(xué)生攙

扶在他左右，扶他去方便，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到現(xiàn)在已有四個(gè)年頭了，現(xiàn)在他雖然隨母到寶坻三小就學(xué)，但他常常給我們來信，介紹他在寶坻三小的學(xué)習(xí)情況，我們也總是給他去信，鼓勵(lì)他的學(xué)習(xí)，我班同學(xué)和張楠同學(xué)的感情沒有因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而改變過，在這四年中，我們結(jié)下了深厚的友誼，也從助人的過程中得到了難以言表的快樂。

我是一個(gè)普通的女孩兒，在我內(nèi)心深處總是以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他那種崇高的美德，學(xué)習(xí)他為他人無私奉獻(xiàn)的精神，現(xiàn)在我總是盡可能地去幫助需要幫助的人們，努力認(rèn)真地做了一些普普通通的小事，但我正是要從這些平凡的小事做起，永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣，努力做一名具有崇高美德的新時(shí)代少年。

第二篇：做一名新時(shí)代的美德少年

做一名新時(shí)代的美德少年尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五家渠市第三小學(xué)五年級(jí)（1）班的陳彥辰，這次能夠得到老師推薦“十佳美德少年”，我感到無比的光榮。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，光輝燦爛，五千年華夏文明與智慧，滋養(yǎng)了一代又一代的小學(xué)生，在學(xué)校里，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，課堂上，我勤學(xué)善思，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好的理解和掌握，課后，不滿足于課堂上所學(xué)的知識(shí)，喜歡廣泛地閱讀書籍，每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來閱讀課外書用知識(shí)武裝自己，給自己充電，以開闊視野增長知識(shí)，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)自覺維護(hù)班級(jí)秩序，為其他同學(xué)樹立榜樣，并能盡心地幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)；作為一名大隊(duì)宣傳委員，,每個(gè)星期一早晨,我都會(huì)負(fù)責(zé)地完成老師交待的任務(wù),認(rèn)真做好每一件事。我的工作是收發(fā)流動(dòng)紅旗，雖然會(huì)占用到上課時(shí)間，但是我會(huì)在下課請(qǐng)教同學(xué)我不知道到地方。我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，洗衣、掃地、洗碗，這些力所能及的急務(wù)是我應(yīng)當(dāng)做到的。從來不讓爸爸媽媽操心，正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛；在社會(huì)，我是一個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德的好少年，并對(duì)未來充滿希望，用我充滿激情的雙手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

作為學(xué)校的主持人，我總是很謙虛，不夸耀自己。只把那種驕傲和自豪感留在心里。我認(rèn)為，為同學(xué)們服務(wù)是光榮的。記得最盛大的一次是農(nóng)六師歡慶六一兒童節(jié)的那場，雖然我已主持過很多場了，但我還是很緊張，不過，最終還是圓滿的結(jié)束了，我那時(shí)覺得一種喜悅之情心花怒放。

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人，每次學(xué)校舉行募捐活動(dòng)，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄捐給他們，雖然微不足道，但是可以為他們盡了自己的一份微博之力。

每當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表述自己一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，豈不善者而改之。”的時(shí)候，我們所做的一切，不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神。

我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我愿爭做“十佳美德少年”，我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的“十佳美德少年”。

第三篇：做一名美德少年

做一名美德少年

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是啊《做一名美德少年》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！

“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)；作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛！

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又

會(huì)含著淚水興奮地歡呼！不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí)，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖！經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難！在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容！

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力！

同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候??我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？

同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票！我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美

德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！

謝謝你們！

第四篇：做一名美德少年

做一名美德少年（演講稿）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是，參加這次演講我感到無比的榮幸！

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??

這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，我孝順長輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛！我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。

在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼！

同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候??我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票！我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝你們！

第五篇：《做一名美德少年》

道德講堂——《做一名美德少年》

親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎參加今天的道德講堂。今天的主題是《做一名美德少年》。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老親幼的道德品質(zhì)。

我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能感悟道德，實(shí)踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，這也是我們小學(xué)開設(shè)道德講堂的宗旨。

今天的道德講堂共設(shè)有9個(gè)環(huán)節(jié)（開場三問，唱一首歌曲，聽一段故事，誦一段經(jīng)典，行崇德禮，念勸善詞，發(fā)一個(gè)善心，一堂一善事，送一份吉祥。

一、首先我們要進(jìn)行今天的“開場三問”，我是一名合格的小學(xué)生嗎？我的行為文明嗎？我離美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還差多少呢？

二、下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請(qǐng)李佳同學(xué)帶領(lǐng)大家演唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》 請(qǐng)全體起立?。ǚ乓魳罚┳屛覀儼颜坡曀徒o自己，送給每一位守誠信、講道德，為我校傾情付出，謝謝大家，請(qǐng)坐！

三、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)模范。觀看《美德少年--葉曉嵐》視頻

四、現(xiàn)在進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段經(jīng)典。

進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，由我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們誦讀圣賢經(jīng)典，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和 支持。

下面請(qǐng)全體學(xué)員誦讀《弟子規(guī)》

五、進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，行崇德禮，全體起立，面向講臺(tái)前的“德”字行鞠躬禮。禮畢，請(qǐng)坐。

六、進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)，念勸善詞。請(qǐng)?zhí)锊┰礊榇蠹依收b老子《道德經(jīng)》之上善若水篇

七、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)一次善心。做一個(gè)善良的人，做一個(gè)勤奮的人。

八、讓我們進(jìn)入第八個(gè)環(huán)節(jié)，一堂一善事。為學(xué)校做一件好事。

九、最后讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送一份吉祥。感謝每一位老師、每一位同學(xué)。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠地希望每位同學(xué)都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)。道德講堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

謝謝大家！

2016年6月24