第一篇：三好學(xué)生主要事跡 (王康)

三好學(xué)生主要事跡

隆昌學(xué)校中三十五班 王康

王康同學(xué)一直都很優(yōu)秀，他全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將他的先進事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異

別看他年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加和開展各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。在成績面前，他從不驕傲，他說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、熱情樂觀、尊敬師長

王康同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長，王康同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有王康取得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué)，他從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，王康同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過他無私的幫助，以他為榜樣。

三、善待差生，樂于助人。

他學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀。但他并沒因此而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，為了幫助后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，他已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，他并不灰心，并反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是他的一大特點。平時，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決。

四、積極認真，工作出色

王康同學(xué)一直擔(dān)任班級體育委員，他一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成，力求快而好，所以班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面他積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

王康同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與他溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為他的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是他奮斗的最大動力，能回報父母是他最渴望實現(xiàn)的愿望。他從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到他優(yōu)秀成績時的微笑是對他最大的安慰。和諧的家庭是他奮斗的良好基礎(chǔ)，使他可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之，王康同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生。

第二篇：王琳三好學(xué)生事跡

三好學(xué)生個人事跡

我叫王琳，是淮南師范學(xué)院美術(shù)系09攝影一班一名普通學(xué)生。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大四的學(xué)生,回顧過去的三年，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活 中，我嚴(yán)格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多，曾獲得過一次二等獎學(xué)金。這次通過同學(xué)們的信任和推薦被評為“三好學(xué)生”我為成為此榮譽的獲得者而感到高興。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

“明德至善，博學(xué)篤行”是我校的校訓(xùn)，作為淮南師范學(xué)院美術(shù)系的學(xué)生就是要做到專業(yè)知識求深、求精，學(xué)有所專、學(xué)有所成，同時要博學(xué)多才，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)社會發(fā)展和人類進步所需要的一專多能的復(fù)合型人才。知識是人類不斷進步的階梯，知識是進入更高殿堂的鑰匙。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習(xí)上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能由于我懂得“勤能補拙”的道理，學(xué)習(xí)上我刻苦努力、勤奮好學(xué)；堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié)；面對困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外，我還積極的參加各種培訓(xùn)班，努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力，我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚著刻苦學(xué)習(xí)的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學(xué)到老的理念，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。在過去的三年時間里，我積極的參加各項校、系舉辦的攝影比賽，獲得了一些獎項。但我深知這些還不夠，我會在日后的學(xué)習(xí)過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標(biāo)而奮斗。在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大一下學(xué)期我參加的黨校的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)我認真的學(xué)習(xí)馬克思列寧主意，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以理論知識來武裝自己，正確貫徹執(zhí)行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處理好個人與國家，集體的關(guān)系。在班級里，在學(xué)校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于全院的廣大師生，嚴(yán)格地要求自己，處處以身作則，按時政治學(xué)習(xí)活動。自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識及方針、政策，積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學(xué)習(xí)中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

在工作中,我雖然無緣成為班里的班委，服務(wù)大家。但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué)，并且，為班級、同學(xué)做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。

二十一世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的大學(xué)生。大學(xué)不僅是一個知識的熔爐，也是一個讓大學(xué)生們展現(xiàn)自我，提升能力的舞臺，大學(xué)給了我們一個自由思考、生活的空間。我們要特別注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，不斷激發(fā)創(chuàng)新欲望和激情，增強探索求知、不懈追求真理的強烈興趣；要敢于挑戰(zhàn)書本，挑戰(zhàn)權(quán)威，挑戰(zhàn)舊知識，培養(yǎng)自己求異思維、聯(lián)想思維和發(fā)散性思維的能力；要培養(yǎng)和樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加學(xué)各類學(xué)術(shù)活動和火熱的社會實踐，在實踐中鍛煉和提升自己。因此，我在刻苦學(xué)習(xí)保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時，還積極參加各種社會工作和比賽活動，力求全面發(fā)展。

在校三年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！三年來，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。我會一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)‘嚴(yán)肅自己’改變自己的不足，努力向上，這次被評為 “三好學(xué)生”我非常榮幸，我會以此激勵自己，勤奮刻苦，為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美麗的腳印，也為我的學(xué)習(xí)生涯畫一個完美的句號。

王琳

09攝影一班

第三篇：三好學(xué)生事跡王懷清

三好學(xué)生主要事跡

徐志涵是三年一班的中隊長。他上課用心聽講，按時完成各科作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)。每次考試，無論是語文還是數(shù)學(xué)，他的成績總是名列前茅。他的興趣愛好也十分廣泛，喜歡繪畫、體育。

徐志涵同學(xué)樂于助人。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)。他每天利用課間時間幫助學(xué)困生補習(xí)。生活上自強自立，學(xué)習(xí)上發(fā)憤努力，徐志涵同學(xué)就是這樣的一個孝敬父母、體貼他人的人。由于他表現(xiàn)出色，老師和同學(xué)都喜愛他，是老師和同學(xué)公認的好學(xué)生

第四篇：電子1201王凱三好學(xué)生事跡

王 凱 同 學(xué) 的 個 人 事 跡

王凱同學(xué)的個人先進事跡

王凱，男，1992年12月31日出生，是西安外事學(xué)院電子信息工程1201班的學(xué)生。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與個人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。

一年來，在輔導(dǎo)員和分院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與鼓勵下，該生能堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)，積極發(fā)揮先鋒模范作用，并取得了顯著成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科學(xué)理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨

思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進入大學(xué)后，王凱同學(xué)思想方面積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自覺加強政治思想學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和義務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。他于2012年被學(xué)校發(fā)展為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學(xué)習(xí)，學(xué)期末參加了院黨總支組織的的黨課培訓(xùn)及考試，并取得優(yōu)異成績，該生政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進一步提升，更加堅定了他的共產(chǎn)主義信念。

二、勤懇工作，服務(wù)同學(xué)，培養(yǎng)能力

在實際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué)，盡自己可能去幫助同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，得到了老師和班級的認可。在平時生活中，他十分注重黨政知識的積累，關(guān)注國家大事，并在各個方面都嚴(yán)格要求自己，與黨中央保持一致，在思想行動上為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。

在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實。該生不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作，也能積極主動地協(xié)助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

在班級里，王凱是一名樂觀開朗的同學(xué)，和大家相處得十分融洽。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，王凱同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠地指出同學(xué)的錯誤和缺點，也能夠正確地對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

三、學(xué)習(xí)為本，做學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人

在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，他自信、大方，一直以來，他都是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此在學(xué)習(xí)上，他從不馬虎了事，對任何課程都認真對待。經(jīng)過了大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，已基本上養(yǎng)成了良好大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，既能獨立自主地學(xué)習(xí)，也能與同學(xué)共同討論學(xué)習(xí)，大家互相提高。對于學(xué)習(xí)，他總是抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，大家都認為他是一個有學(xué)習(xí)勁頭

值得信任的好榜樣。

在生活上，他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

王凱同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代高中生學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的三好學(xué)生。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水 和默默的耕耘譜寫美好的明天！

第五篇：三好學(xué)生主要事跡

我是一名優(yōu)秀共青團員?；仡欉@一年多的大學(xué)生涯，我學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)方面：我從來不放松自己，在努力學(xué)好各科專業(yè)知識的同時，還參加各種過級考試，先后通過了英語B級、計算機一級等考試。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。

思想方面：我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀，領(lǐng)悟。我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。我經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴(yán)謹?shù)拇髮W(xué)生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責(zé)任和歷史使命。一年里我不但學(xué)到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。實踐活動：作為一個大學(xué)生，我知道只學(xué)好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，必須具備豐富的實踐經(jīng)驗。在校區(qū)間我先后參加院學(xué)生會、系學(xué)生會。在班級擔(dān)任副班。在工作上，我認真負責(zé)，踏實肯敢，不怕吃苦，有協(xié)作精神。想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難、是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，也是我的工作巨大動力。我作為一名班干部，聽取大家的意見，積極配合班長和其他班委，創(chuàng)造一個班干部與同學(xué)的交流平臺，切實起到了溝通班干部和同學(xué)們的橋梁紐帶作用，有利于班級工作的開展，熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)。

生活方面：在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。在大學(xué)生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結(jié)同學(xué)，搞好宿舍成員間的關(guān)系，互相扶持，從寢室衛(wèi)生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學(xué)習(xí)上都會認真對待同學(xué)們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學(xué)一起進步。

豐富多彩的大學(xué)活動和社會實踐，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩；社會實踐，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關(guān)于人生與生活的磨練。在大學(xué)里，我學(xué)會了很強的自學(xué)能力和做人能力。而且可以在實踐 中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點，并能及時的改正。大學(xué)生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，與初為大學(xué)生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。

面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。