第一篇：學(xué)雷鋒中隊(duì)會(huì)隊(duì)會(huì)材料

《學(xué)雷鋒我成長(zhǎng)我快樂》主題中隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)讓雷鋒事跡入耳入腦，喚起隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于助人的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、使學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際學(xué)雷鋒，并在切實(shí)感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前布置，搜集雷鋒的故事與名言，讓隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí)雷鋒有關(guān)的先進(jìn)事跡。

2、搜集本校、本班同學(xué)中學(xué)雷鋒的好人好事的事跡。

3、學(xué)唱有關(guān)雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；《接過雷鋒的槍》；排練小品《一粒釘子》等

4、主持人：四名前后主持（男、女）四名中間穿插小主持。

三、活動(dòng)過程：

1、中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)（1——4 小隊(duì)）。

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息、立正。報(bào)告中對(duì)長(zhǎng)，（）小隊(duì)共有少先隊(duì)員（），全部出席，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，五中隊(duì)共有少先隊(duì)員43 名，全部出席。我們要召開《學(xué)雷鋒 我成長(zhǎng) 我快樂》主題中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)您做指示。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，按原計(jì)劃進(jìn)行，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。

2、中隊(duì)長(zhǎng)：五中隊(duì)《學(xué)雷鋒我成長(zhǎng)我快樂》主題中隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開始。進(jìn)行隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：出旗，向隊(duì)旗敬禮！進(jìn)行隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)副中隊(duì)長(zhǎng)同學(xué)報(bào)告開會(huì)意義。副中隊(duì)長(zhǎng)：

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們五中隊(duì)召開《學(xué)雷鋒我成長(zhǎng) 我快樂》主題中隊(duì)會(huì)，就是學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于奉獻(xiàn)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，我們要學(xué)習(xí)助人為樂，對(duì)待同志像春天般的溫暖；學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗，樹立正確的金錢觀和消費(fèi)觀，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，開拓進(jìn)取的螺絲釘精神，讓我們共同努力，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大吧！謝謝大家！進(jìn)行隊(duì)會(huì)第四項(xiàng)：活動(dòng)開始。

一、主持人上場(chǎng)

主持人（女）：雷鋒隨離我們而去主持人（男）：但他永遠(yuǎn)活在我們心中。主持人（女）：我們將永遠(yuǎn)記住它。主持人（男）：我們將永遠(yuǎn)懷念他。合：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大！

二、主持人（男）：那么就讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒，共同高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

主持人（A）：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??”這句格言是雷鋒叔叔一生真實(shí)的寫照。他沒有在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但是他的名字卻被人們永遠(yuǎn)地記在心里。他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫光冕的理由，但他卻成立中華民族的英雄。隊(duì)員們，讓我們一起親切地呼喚這位英雄的名字——（齊說）雷鋒！雷鋒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，雷鋒，一種永放光芒的精神！讓我們一起走進(jìn)雷鋒的生活，一起聆聽雷鋒的生平?。ㄕ?qǐng)聽：雷鋒的生平）

主持人（B）：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面就請(qǐng)讓我們共同尋覓雷鋒的足跡吧！請(qǐng)聽詩朗誦《腳印》。主持人（C）：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子竟做好事，不做壞事?！?/p>

而雷鋒叔叔就是這樣把難做的事情當(dāng)作簡(jiǎn)單的事情來做，出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)欣賞雷鋒的故事

主持人（C）：是啊，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻有著不平凡的事跡，這能不使我們敬佩嗎？同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人？（同學(xué)發(fā)言）

三、主持人（D）：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量?！憋L(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。哪里有人需要幫助，哪里就有他的雙手。

主持人(E)：一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。，四、這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的班集體中。請(qǐng)聽我們身邊的小雷鋒，聽同學(xué)們是怎樣說的！學(xué)生發(fā)言：（講述身邊好人好事）

主持人（F）：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！蓖瑢W(xué)們我們正處于青春好年華，就讓我們用火一般的熱情生活，學(xué)習(xí)吧。主持人（G）：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！笔前?！當(dāng)兇猛的洪水淹沒你的家鄉(xiāng)；當(dāng)?shù)卣鹧昙暗侥愕募覉@；當(dāng)你生病無錢醫(yī)治危及到你的生命；當(dāng)你由于家庭貧困而面臨輟學(xué)；當(dāng)你失去親人而無人照料時(shí)，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，幫助你度過災(zāi)難，創(chuàng)過難關(guān)，挽救了你的生命，幫助你圓了求學(xué)之夢(mèng)??這就是心的呼喚，這就是愛的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的的人間。（請(qǐng)聽女生小合唱《愛的奉獻(xiàn)》

主持人（H）：愛心需要奉獻(xiàn)，人間需要真情。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。在我們的生活中，有無數(shù)的人，他們尋著雷鋒的足跡，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，為了這美好的生活，默默地奉獻(xiàn)著、奉獻(xiàn)著??

主持人（女）：美麗的鮮花芬芳了你的名字； 主持人（男）：淅瀝的小雨打濕了那首歌；

主持人（女）：在缺少愛的荒原上，你是綠樹一絲、春花一朵； 主持人（男）：在缺少愛的星空里，你是皓月一輪，明星一顆； 主持人（女）：在缺少愛的冬日里，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火； 主持人（男）：??！雷鋒！你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！

主持人（女）：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人心中 主持人（合）：讓我們永遠(yuǎn)記住你——雷鋒叔叔！中隊(duì)長(zhǎng)：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話

輔導(dǎo)員老師：同學(xué)們，這次隊(duì)會(huì)開的很成功，你們用自編自演的節(jié)目，表現(xiàn)出你們對(duì)雷鋒精神的理解，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。中隊(duì)長(zhǎng)：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第六項(xiàng)：退旗。學(xué)雷鋒我成長(zhǎng) 我快樂

中隊(duì)長(zhǎng)：紅山嘴小學(xué)五中隊(duì)《學(xué)雷鋒我成長(zhǎng) 我快樂》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家。

五年級(jí)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)雷鋒我快樂我成長(zhǎng)》學(xué)生準(zhǔn)備的材料

雷鋒生平

雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。難忘的傷痕

雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上......立志參軍

一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。參加兒童團(tuán)

一九五零年，鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，進(jìn)行了土地改革，雷鋒積極投入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)了兒童團(tuán)長(zhǎng)，站崗，放哨.巡邏，防止敵人破壞，他還學(xué)會(huì)了說快板，搞宣傳。學(xué)生時(shí)代

一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費(fèi)讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評(píng)。他幫助落后的同學(xué)，愛護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭(zhēng)，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。在畢業(yè)典禮上，他上臺(tái)發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。走上工作崗位

一九五六年九月，雷鋒在鄉(xiāng)政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務(wù)員。一九五七年，雷鋒光榮地年經(jīng)被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者。一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農(nóng)場(chǎng)當(dāng)了一個(gè)拖拉機(jī)手。一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C-80推土機(jī)手。

一九五九年八月，雷鋒來到弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)。第二年夏季的一天，他帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)，保住了7200袋水泥免受損失，<<遼陽日?qǐng)?bào)>>報(bào)道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚(yáng)他舍己為人的事跡.雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個(gè)月,曾三次被評(píng)為先進(jìn)工作者,五次被評(píng)為標(biāo)兵,十八次被評(píng)為紅旗手,榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”稱號(hào).參加人民解放軍

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.詩歌 足跡

昨天，你踏著足跡走進(jìn)了綠色警營(yíng)，激動(dòng)的心如波濤洶涌，對(duì)軍營(yíng)的期望 對(duì)戰(zhàn)車的向往 不覺中你已來到了這里，歲月如梭，你已成長(zhǎng)為一名合格的軍人，為祖國(guó)而戰(zhàn)、為人民奉獻(xiàn)，是你刻骨銘心的錚錚誓言。

今天，你的足跡布滿了這座城市，奉獻(xiàn)對(duì)你而言就是責(zé)任，對(duì)人民的付出 對(duì)軍營(yíng)的付出 你用火紅而熾熱的心印證了不悔的選擇，時(shí)光飛逝，你已為這座城市奉獻(xiàn)了青春，為履行職責(zé)、為服務(wù)社會(huì)，是你始終如一的工作指南。

明天，你的足跡將不屬于這里，脫下久違的橄欖綠你將踏上新的征程，塌實(shí)的足跡 不悔的足跡，將永遠(yuǎn)使我們銘記在心，歲月蹉跎，這里的人民不會(huì)忘記你，這里的兄弟不會(huì)忘記你，因?yàn)?，我們要踏著你的足跡，繼續(xù)前行。

關(guān)于雷鋒的故事和資料

團(tuán)結(jié)友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

人民的勤務(wù)員

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

第二篇：學(xué)雷鋒隊(duì)會(huì)材料

勸農(nóng)中心校三年四班

《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)材料

一、活動(dòng)目的：

1通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。3．課件、無線話筒。

三、活動(dòng)過程

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！

甲：3.4班隊(duì)會(huì)《 》 現(xiàn)在開始！（“現(xiàn)在開始”，兩人合）乙：全體起立，行隊(duì)禮，升隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

乙：對(duì)了。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

甲：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1．甲：請(qǐng)聽雷鋒的生平

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。2．乙：請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》 故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事

（三）釘子精神

雷鋒總是利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書看。有戰(zhàn)士說：“雷鋒別看了，馬上就要看電影了?！崩卒h笑著說：“還有幾分鐘，看一頁是一頁?！碑?dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

甲：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（評(píng)議后找小組代表回答。）

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3．甲：請(qǐng)聽《格言朗誦》（事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。）

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

甲：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在3.4班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

甲：同學(xué)們，在我們身邊你見過雷鋒嗎？（學(xué)生說一說我們身邊的好人好事）

乙：是??！從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。（“接班人”，全體起立，行隊(duì)禮。）

甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

下面讓我們齊背學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》，全體起立。

一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，進(jìn)教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，齊上進(jìn)，愛祖國(guó)，愛人民，做一名，好學(xué)生。

甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）合：班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

四、輔導(dǎo)員老師講話：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

雷鋒生平介紹

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事

（三）釘子精神

雷鋒總是利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書看。有戰(zhàn)士說：“雷鋒別看了，馬上就要看電影了?！崩卒h笑著說：“還有幾分鐘，看一頁是一頁?！碑?dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

雷鋒格言

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。學(xué)雷鋒三字經(jīng)

一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，進(jìn)教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，齊上進(jìn)，愛祖國(guó)，愛人民，做一名，好學(xué)生。

輔導(dǎo)員老師講話：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

雷鋒生平介紹

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事

（三）釘子精神

雷鋒總是利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書看。有戰(zhàn)士說：“雷鋒別看了，馬上就要看電影了?！崩卒h笑著說：“還有幾分鐘，看一頁是一頁?！碑?dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

雷鋒格言

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。學(xué)雷鋒三字經(jīng)

一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，進(jìn)教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，齊上進(jìn)，愛祖國(guó)，愛人民，做一名，好學(xué)生。

輔導(dǎo)員老師講話：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

第三篇：五二中隊(duì)學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)主持詞

五二中隊(duì)學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)

一，中隊(duì)長(zhǎng)：五二中隊(duì)學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)正式開始。

二、出旗（奏《出旗曲》，音樂響）。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，敬禮，（音樂完）禮畢。中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。小隊(duì)分別整隊(duì)。

第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到х人，實(shí)到х人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示。

中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告！”（小隊(duì)長(zhǎng)回原位。）第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到х人，實(shí)到х人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示。

中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告！”（小隊(duì)長(zhǎng)回原位。）第三小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到х人，實(shí)到х人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示。

中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告！”（小隊(duì)長(zhǎng)回原位）

（二）中隊(duì)長(zhǎng)（各小隊(duì)報(bào)告完了，跑步到輔導(dǎo)員面前（敬禮）“報(bào)告輔導(dǎo)員，五二中隊(duì)，應(yīng)到27人，實(shí)到27人，報(bào)告完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)。”

中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)開得圓滿成功?！?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：“是！”（中隊(duì)長(zhǎng)回原位）。

（主持人上場(chǎng)）男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們，合：下午好！

男：三月，陽光明媚。女：三月，萬物復(fù)蘇。男：三月，春風(fēng)送暖。女：三月，大地?fù)Q新顏。

男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。女：對(duì)了。

男：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、表演節(jié)目

1,男：很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的平凡人生。請(qǐng)欣賞朗誦------《雷鋒的格言》，表演者：董悅玲

2,女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)欣賞朗誦------《有一個(gè)名字》表演者：馬嘉成

3,男：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，表演者：李貴龍，郭巖

4,女：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，我覺得風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請(qǐng)欣賞朗誦-------《雷鋒頌》，表演者：寇嘉琪

5，男：同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。請(qǐng)欣賞小品-------《公交車上》，表演者：薛雨停，惠林芝，張朵等。

6，女：讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，感受雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。請(qǐng)欣賞朗誦------你!浪花里的一滴水，朗誦者：惠林芝，海麗晶

7，男：雖然雷鋒叔叔離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體中。請(qǐng)欣賞朗誦-----《雷鋒的格言》朗誦者：馬燕，吳文娟

8，女：哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里！請(qǐng)欣賞朗誦------《雷鋒精神》朗誦者：馬嘉晨，鄒德虎，巨少華

男：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)和工作的人，我們?cè)撛鯓盂`行雷鋒精神呢？（提問，讓學(xué)生說）

女：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

男：二十二個(gè)春秋，一步一個(gè)腳印，走出一道人生的轍，唱出一派雄風(fēng)、一代精兵，唱出一種情操、一種品格 女：雷鋒，是一支歌，既然加入這進(jìn)行曲的行列，我們就無怨無悔。

男：雷鋒代表的是一種永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅的中華民族的精神。

女：說得真好，我們將會(huì)把這種精神一代一代的繼承下去。

合：請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（聽歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

男：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭(zhēng)做小雷鋒。女：我宣布主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（音樂響）

第四篇：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

文明禮儀伴我行

——二（9）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)過程：

1、整隊(duì)（報(bào)告人數(shù)）

2、出旗（全體隊(duì)員行隊(duì)禮）

3、唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員齊唱）

4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行為 主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣

主持甲：今天，就讓我們一起遨游在文明的世界吧！

主持甲：當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學(xué)做得多好??！

一、請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的表演：《對(duì)人說話有禮貌》 邵依婷：見到教師說：“老師，您好！”（鞠躬）唐心湉：接受別人的幫助，誠(chéng)懇地說：“謝謝！” 唐夕寅：打擾了別人，抱歉地說：“對(duì)不起！”（搖手）倪欣雅：客人到來時(shí)，熱情地說：“請(qǐng)進(jìn)！”（做“請(qǐng)”的動(dòng)作）祖陽陽：和親友告別時(shí)，揮手說：“再見！” 齊：禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間（退場(chǎng)，掌聲）

主持甲：我們同學(xué)在老師的教育下，變化可真大呀！嚴(yán)肅的鞠躬，親切的問好，小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。

主持乙：謝謝、你好、對(duì)不起??多么熟悉的話語??！今天呀，這些文明禮貌用語也來到了我們班。

主持甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。

二、請(qǐng)聽同學(xué)給我們帶來的《新三字經(jīng)》（所有班干部）

為人子

方少時(shí)

尊長(zhǎng)輩

習(xí)禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深長(zhǎng)

能讓梨

小孔融 手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長(zhǎng)與幼

骨肉親

親養(yǎng)兒

多苦辛

報(bào)春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯(cuò)事

繼改正

家務(wù)事

樂承擔(dān)

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家 推此心

愛中華

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持甲：一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持乙：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?？讓我們一起從校園禮儀開始吧!

三、請(qǐng)聽我班全體同學(xué)的拍手歌《文明禮貌歌》 文明禮貌兒歌

你拍一，我拍一，上下樓梯不擁擠。你拍二，我拍二，互幫互助好伙伴。你拍三，我拍三，家務(wù)勞動(dòng)要分擔(dān)。你拍四，我拍四，文明用語要牢記。你拍五，我拍五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六，我拍六，垃圾雜物不亂丟。你拍七，我拍七，勞動(dòng)成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九，我拍九，虛心寬容廣交友。你拍試，我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

主持甲：文明是一種美德，做一個(gè)文明小公民是尊重他人的行為。主持乙：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。

主持甲：在積極倡導(dǎo)文明禮貌行為的同時(shí)，就在我們的身邊和周圍，仍有一些不良的行為和現(xiàn)象。

四、請(qǐng)看小品《在公交站臺(tái)上》

保潔員（張宣睿）：（拿著笤帚掃地）請(qǐng)大家保持衛(wèi)生，不要往地上扔果皮紙屑！少年（王睿）：阿姨，我在站臺(tái)上揀起了一些紙屑和果皮，裝到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？

保潔員（張宣睿）：好孩子，人人都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，保持環(huán)境衛(wèi)生，尊重別人的勞動(dòng)！

少年（王睿）：謝謝，阿姨！（下去了）保潔員（張宣睿：（掃著退下）（男青年上）

亂扔果皮者（段銘軒）：車怎么這么慢！還不來?。ㄕf著，拿出一個(gè)香蕉剝了皮隨手將果皮扔在地上，有滋有味地吃著）

保潔員（張宣睿）：（突然出現(xiàn)）先生，別把皮扔在地上呀！請(qǐng)揀起來，扔到果皮箱里。

亂扔果皮者（段銘軒）：什么，什么？讓我揀起來，你是干啥的？你不就是干這個(gè)的嗎？（指指袖標(biāo)）保潔員！這就是你的任務(wù)，你不干活白掙錢呀！那不成了不勞而獲了嗎？

保潔員（張宣睿）：我是干保潔工作的，如果都像你這樣亂扔果皮、紙屑，還能掃過來嗎？環(huán)境衛(wèi)生要大家保持，再說“七不準(zhǔn)”已經(jīng)公布實(shí)行，人人都應(yīng)該遵守呀！

亂扔果皮者（段銘軒）：別拿“七不準(zhǔn)”嚇唬我，我不在乎，大不了罰款，我不怕，有錢！你罰吧！

女青年（袁睿）：（突然出現(xiàn)）先生，這樣說話不合適吧！保潔員是城市的美容師，她們的勞動(dòng)很辛苦，她們?yōu)閯?chuàng)建衛(wèi)生城流血、流汗，風(fēng)吹雨淋，日曬冬寒，她們的勞動(dòng)是很高尚的。我們都應(yīng)該尊重她們的勞動(dòng)。愛護(hù)她們的勞動(dòng)成果，更應(yīng)該尊重他們的人格。你這樣瞧不起保潔員，不尊重她們的勞動(dòng)，是不文明的行為！

自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。

保潔員（張宣睿）：人的精神不美，錢多也不光彩。

女青年（袁睿）：違反了“七不準(zhǔn)”是違反了規(guī)章制度，違反了規(guī)章制度還這樣理直氣壯，這太不應(yīng)該了。

老太太（黃嘉怡）：這閨女說的對(duì)呀，小伙子，快揀起來吧！圍觀者（祖陽陽、邵嘉怡）：快揀起來！

亂扔果皮者（段銘軒）：（認(rèn)錯(cuò)了）我錯(cuò)了！我錯(cuò)了！我揀起來還不行嗎？（順手將果皮揀起、灰溜溜地下場(chǎng)）女青年(袁睿）：這就對(duì)了！

主持甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。

主持乙：看了剛才的小品，同學(xué)們一定有很多感觸吧！生活中的你做的怎么樣呢？

五、請(qǐng)大家分別來說說：

1、我要做文明小顧客：買東西時(shí)按先后，說話時(shí)要先說請(qǐng)，要尊重售貨員，不給別人添麻煩。（周炫）

2、我要做文明小乘客：上汽車時(shí)不擁擠，在車上時(shí)不搶座，車到站時(shí)他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵。（唐心湉）

3、我要做文明小觀眾：看電影時(shí)講文明，看雜技時(shí)守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄。（唐夕寅）

4、我要做文明小游客：當(dāng)我上公園，看到美麗的景色時(shí)，我是這樣做的：愛護(hù)花木，保護(hù)文物，見到外賓不圍觀，文明游客我做到。（戈子軒）

5、我要做文明小公民：當(dāng)我迷路時(shí)，我是這樣做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是現(xiàn)在我找不到回家的路了，您能幫助我嗎？如果警察告訴我回去的路后，我會(huì)對(duì)他說：謝謝您，再見?。▎巫咏。?/p>

6、我要做文明小學(xué)生：當(dāng)我在學(xué)校丟了筆時(shí)，我是這樣做的：“同學(xué)可以把你的筆借我用用嗎？”如果他借給了我，我會(huì)對(duì)他說聲：“謝謝你！”如果他不借給我，我會(huì)對(duì)他說：“對(duì)不起，打擾你了！”（范家畯炘）

7、我要做文明家庭小主人：家里來了客人時(shí)，我是這樣做的：先請(qǐng)客人坐下，再給客人倒茶，后陪客人說話，客人走時(shí)說再見，歡迎他下次再來玩。（晏馮）主持甲：同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂陶陶。

乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，做個(gè)有禮貌的好孩子。

甲：讓我們?cè)儆庙懥恋穆曇?、歡樂的情緒來吟誦我們喜愛的文明禮儀童謠；

乙：用這一首首動(dòng)聽的童謠來描繪我們生活的每一天吧！

六、請(qǐng)聽一組童謠：

都夸白兔有禮貌（徐馨怡、張宣睿）

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，唉呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招?！肮?qǐng)您先過吧，一步一步要走好?！?河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園文明歌（徐睿思、徐睿想）上課聽講要專心，幫助同學(xué)要熱心。放學(xué)路上要當(dāng)心，完成作業(yè)要細(xì)心。遇到困難不灰心，對(duì)待集體要關(guān)心。團(tuán)結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。

文明乘車歌（季子昂、陸嘉霖、段銘軒、范家畯炘）

同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，要安靜，按照秩序來刷卡。有座位，不去搶，主動(dòng)讓座風(fēng)格高。下車時(shí)，不擁擠，你推我擠易摔倒。有禮儀，講禮貌，文明之花處處開。

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念~~~~~ 合：

文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩

甲：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。乙：同學(xué)們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級(jí)盛開，開滿我們的校園。

合：禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話

（輔導(dǎo)員講話）

全體起立、呼號(hào) 退旗、敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束

第五篇：學(xué)雷鋒中隊(duì)會(huì)教案[范文模版]

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、號(hào)召學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，能夠在日常的學(xué)習(xí)和生活中，將學(xué)習(xí)雷鋒養(yǎng)成一種習(xí)慣，以雷鋒精神嚴(yán)格要求自己。

2、讓學(xué)生懂得新時(shí)代的雷鋒精神的內(nèi)涵，勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、努力學(xué)習(xí)、孝敬父母，并通過實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺踐行雷鋒精神，做新時(shí)代的小雷鋒。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月

三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、表演道具、隊(duì)旗等。

四、教學(xué)過程：

（一）中隊(duì)人數(shù)報(bào)告。

（二）出旗。唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（三）過圖片簡(jiǎn)要回顧雷鋒的事跡和名言。

（四）觀看小記者們對(duì)學(xué)校師生驚醒采訪時(shí)拍攝的視頻，了解老師和同學(xué)們對(duì)新時(shí)期雷鋒精神的看法。

（五）小組匯報(bào)：用喜歡的方式進(jìn)行匯報(bào)

問題：1.新時(shí)期的雷鋒精神是什么？

2.雷鋒的那一種精神最打動(dòng)你？

3.你最想向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么？

節(jié)約小組：講雷鋒艱苦樸素的故事，同時(shí)說明新時(shí)代的學(xué)生要勤儉節(jié)約。全班互動(dòng)，交流如何在學(xué)習(xí)和生活中做到勤儉節(jié)約。

誠(chéng)信小組：演小品《誠(chéng)信擺渡人》。

奉獻(xiàn)小組：講新時(shí)期的雷鋒----郭明義的故事。

愛心小組：通過照片向同學(xué)們展示他們?cè)诩倨谧龅暮萌撕檬?，用?shí)際行動(dòng)來表達(dá)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心。

（六）有兩名同學(xué)帶來詩朗誦《雷鋒----永遠(yuǎn)的榜樣》

（七）聆聽心語：由有同學(xué)們填寫心愿卡，說出自己今后將怎樣學(xué)習(xí)雷鋒，同時(shí)也傾聽來自三位家長(zhǎng)代表對(duì)孩子期望的錄音。

（八）合唱：《我們要做雷鋒式的好少年》。

（九）中隊(duì)輔導(dǎo)員老師總結(jié)：今天的對(duì)會(huì)非常成功，老師非常感動(dòng)。有的同學(xué)講了雷鋒的故事，有的同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了學(xué)習(xí)雷鋒的決心。大家說的太好了。老師希望同學(xué)們不要只把學(xué)習(xí)雷鋒當(dāng)做一句口頭語，而是要用實(shí)際行動(dòng)來做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，從身邊小事做起，與助人為樂為友，與好習(xí)慣同行。讓雷鋒精神跟隨你們的腳步，播撒于每個(gè)角落，讓洋雷鋒精神在渾南五校生根發(fā)芽。

（十）呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

（十一）宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，退旗。

五、隊(duì)會(huì)總結(jié)：此次隊(duì)會(huì)以學(xué)生自主展示為主，充分體現(xiàn)了生本教學(xué)的效果。孩子們從前期準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，付出了很多努力，同時(shí)也收獲到了很多。一方面，孩子們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)更加深刻了，也明確知道今后自己應(yīng)該努力的方向，另一方面，孩子們的表達(dá)能力也得到了充分的鍛煉和一定程度的提高。